幼儿园小班音乐优秀教案《手指歌》含反思

时间:2021-10-11 19:30:23 教案 我要投稿

幼儿园小班音乐优秀教案《手指歌》含反思

  作为一名人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么应当如何写教案呢?以下是小编收集整理的幼儿园小班音乐优秀教案《手指歌》含反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园小班音乐优秀教案《手指歌》含反思

  【儿歌内容】:

  《手指歌》

  一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲(伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲)三个手指捏捏捏(伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏)四个手指挠挠挠(伸出四个手指在宝宝身上挠一挠)五个手指拍拍拍(双手对拍)

  【教材分析】:

  手指谣它是能为孩子提供可操作的内容,可以锻炼孩子双手的精细动作,同时也增强了动作的协调能力以及手的灵活性,从而开发了孩子的智慧。小班的孩子正是处于手部各技能发展的`初期阶段,《手指歌》这一个歌谣操作难度较浅,让孩子们五个手指点点、敲敲,让孩子们这样的游戏中发展手的灵活性!

  【活动目标】:

  1、感知每只手有五个手指,喜欢用手指做游戏。

  2、能一边念儿歌一边做相应的手指动作。

  3、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

  4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

  【活动准备】:

  让幼儿学会手指游戏《小手拍拍》

  【活动过程】:

  一、情景导入:认识自己的小手小朋友我们伸出你们的小手,我们来一起来玩一玩《小手拍拍》吧。

  小手小手拍拍,我的小手伸出来!

  小手小手拍拍,我的小手藏起来!

  小手小手拍拍,我的小手举起来!

  小手小手拍拍,我的小手放腿上!

  小朋友,《小手拍拍》好玩么?小朋友把小手拿出来,看看我们的小手有几个指头!

  师:对,我们的小手有五个手指,让我们一起来数一数吧!

  二、学习儿歌并进行手指游戏

  (一)、欣赏儿歌,理解内容

  1、教师边念儿歌边做手指游戏

  我们的手指可以跟我们做游戏,今天老师又给我们小朋友带来了一首手指的儿歌,听听看儿歌中的手指宝宝们在做什么游戏呢?(引导幼儿说出儿歌中的"点点点、敲敲敲、捏捏捏、挠挠挠、拍拍拍")

  2、请小朋友们再来听一遍,听听几个手指点点点?几个手指敲敲敲?几个手指捏捏捏?几个手指挠挠挠?几个手指拍拍拍?

  (二)、学习边念儿歌边进行手指游戏

  1、尝试跟着老师边念儿歌边进行手指游戏刚刚我们已经听过了儿歌,也看了手指游戏,我们再来听一遍,会念的小朋友跟老师一起一边念儿歌一边来做这个手指游戏

  2、幼儿表演儿歌

  先集体后个别(教师做适当的帮助)

  3、完整的朗诵儿歌并进行手指游戏

  三、小结提升今天我们一起学习了新的手指游戏《手指歌》,可以一边念一边拍,有空的时候我们可以自己念一念,拍一拍,也可以找好朋友一起玩,在家里也可找爸爸妈妈一起玩。我们还有很多有趣的手指游戏呢,下次老师带我们小朋友再来玩!

  【教学反思】:

  小班幼儿注意力集中时间短,如果不能吸引他们的注意力,整个教学会处于混乱中,于是我以猜谜的形式导入,吸引幼儿的眼球。接下来,播放多媒体课件,边听音乐边学习儿歌,通过看一看,听一听,做一做,动手动脑,在愉悦的氛围中学会儿歌。

  最后环节,仿编部分,我让幼儿在已有经验的基础上自己探索手还可以变出什么,创编儿歌。满足孩子的表现欲望。

【幼儿园小班音乐优秀教案《手指歌》含反思】相关文章:

小班音乐活动《惊愕交响曲》教案含反思01-13

小班美术《手指点画-小蝌蚪》优秀教案(附反思)01-12

大班音乐优秀教案及教学反思《音符歌》09-22

小班音乐优秀教案及教学反思《捕鱼》09-22

小班音乐优秀教案及教学反思《熊跳舞》09-23

小班音乐优秀教案及教学反思《数豆豆》09-23

小班音乐优秀教案及教学反思《表情歌》09-23

小班音乐优秀教案及教学反思《新年到》09-23

小班音乐优秀教案及教学反思《欢乐舞》09-23

小班音乐优秀教案及教学反思《丑小鸭》09-22