小班社会领域教案《动物保姆》
在教学工作者实际的教学活动中，编写教案是必不可少的，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的小班社会领域教案《动物保姆》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小班社会领域教案《动物保姆》 1
活动目标：
1、心动物，并学会关心自己的朋友家人。
2、并学习管理员对动物的照顾，能较完整的语言表达自己的感受。
3、得父母、家人或保姆对自己的关爱之情并能用言语或行动表示感谢。
活动准备：
1、大象、企鹅、长颈鹿和大猩猩的图片，幼儿人手一张爱心形状的纸片；各种图形的印章。
2、操作材料《动物宝宝照妈妈》。
3、教学CD《动物保姆》。
活动过程：
1、教师讲述故事，导入活动。
——结合图片讲述《动物保姆》的故事。
——提问：动物们的保姆是谁？他们是怎样照顾小动物的？你还知道哪些动物管理员照顾小动物的故事？
2、幼儿围绕故事展开讨论。
——教师提问：如果没有管理员的悉心照顾，可能出现什么情况？你觉得我们应该怎么做？
——幼儿自由讨论，教师巡回倾听。
——请部分幼儿在集体中表达自己的想法，教师适时梳理小结。
3、教师引导幼儿进行经验迁移。
——提问：日常生活中是谁在照顾小朋友的.生活？你想为他们做些什么？
——鼓励幼儿用不同的方式表达不同的想法。
4、在爱心形状的纸片上画上自己喜欢的画，送给日常生活中照顾自己的人。
活动建议与提示：
1、儿年龄小，我们在给予他们关心照顾的同时还应该教育他们懂得接受和感谢。故事仅仅只是一种媒介，关键是落实到实际生活中，教育幼儿学会关心和照顾他人。
2、常生活中教育幼儿尊重自己的家人或保姆，懂得对他们的照顾心存感激之情。
3、提供操作材料1《动物宝宝找妈妈》，请幼儿用连线的方法，为图中的动物找妈妈。
4、建议家长和还在一起收集其它动物保姆的故事，鼓励孩子和同伴分享交流。
小班社会领域教案《动物保姆》 2
一、教学目标：
1、能够认识和理解“动物保姆”的概念。
2、能够理解和感受“动物保姆”对于动物的关爱和照顾。
3、能够探讨“动物保姆”对于动物的好处和意义。
4、能够学习如何成为一名负责任的“动物保姆”。
二、教学重难点：
1、教学重点：理解和感受“动物保姆”对于动物的关爱和照顾，学习如何成为一名负责任的“动物保姆”。
2、教学难点：探讨“动物保姆”对于动物的好处和意义，提高学生的情感体验和表达能力。
三、教学过程：
1、引入环节： 老师可以向学生展示一些可爱的动物照片或视频，让学生说说他们喜欢哪些动物，以及他们认为哪些动物最可爱。然后老师可以告诉学生，在这些可爱的动物中，有一些是被人类饲养的`宠物，这些宠物需要人类的照顾和关爱，我们可以称这些人为“动物保姆”。
2、探讨环节： 老师可以让学生思考，“动物保姆”为什么要对动物负责任呢？为什么我们需要尊重和保护动物呢？通过小组讨论或自由发言的方式，让学生探讨这些问题。
3、讲解环节： 老师可以通过课件或实物展示，向学生讲解“动物保姆”的工作内容和职责，让学生了解“动物保姆”的工作不仅仅是喂养动物，还包括对动物的照顾、训练和保护。同时，老师也可以向学生介绍一些“动物保姆”的例子，如马戏团里的动物保姆、野生动物园里的动物保姆等。
4、情感体验环节： 老师可以让学生观看一些关于动物保姆的视频，让学生感受到“动物保姆”对于动物的关爱和照顾。同时，老师也可以引导学生思考，如果自己是一名“动物保姆”，应该如何对待自己的动物伙伴？
5、结束环节： 老师可以让学生分享自己对于“动物保姆”的认识和理解，同时也可以鼓励学生积极参与动物保护和照顾活动，成为一名负责任的“动物保姆”。
四、教学评价：
1、观察学生的表情和反应，判断学生是否理解和感受到了“动物保姆”的意义和价值。
2、观察学生的参与度和表达能力，判断学生是否积极参与课堂讨论和分享。
3、考查学生对于“动物保姆”的知识和理解，判断学生的学习成果。
小班社会领域教案《动物保姆》 3
一、教学目标：
了解动物保姆的概念及工作内容。
通过阅读《动物保姆》故事，理解动物保姆的职业精神和职责。
学会保护动物的方法和重要性。
培养学生关注和关心动物的情感。
培养学生对阅读的兴趣和能力。
二、教学准备：
教师准备相关故事材料和动物图片。
学生准备阅读所需的书籍和文具。
三、教学过程：
引入（5分钟） 教师出示动物图片，让学生说出它们的名字和种类，然后问学生：你们知道哪些动物需要照顾吗？学生回答。
讲授（20分钟） 教师讲解动物保姆的概念及工作内容，强调动物保姆的职业精神和职责，让学生了解动物保姆是如何照顾动物的。
分组讨论（10分钟） 教师将学生分成小组，让他们阅读《动物保姆》故事，并讨论故事中动物保姆的职责和职业精神，以及保护动物的方法和重要性。
分享讨论成果（10分钟） 每个小组派一名代表分享讨论成果，让其他学生听取并发表自己的看法。
活动实践（10分钟） 教师给学生一些小动物，让他们自己照顾，体验动物保姆的工作，让学生了解保护动物的`重要性。
总结（5分钟） 教师总结本节课的内容，让学生谈谈自己的收获和感受。
四、教学反思：
本节课通过故事、讨论和实践等方式，让学生了解动物保姆的职业精神和职责，以及保护动物的方法和重要性，培养学生关注和关心动物的情感。同时，本节课还通过分享讨论成果和活动实践等方式，激发学生的学习兴趣和阅读能力。
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