幼儿园小班美术《画雨滴》教案(附反思)

时间:2021-08-12 18:41:06 教案 我要投稿

幼儿园小班美术《画雨滴》教案(附反思)

  在教学工作者实际的教学活动中,时常会需要准备好教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家整理的幼儿园小班美术《画雨滴》教案(附反思),欢迎大家分享。

幼儿园小班美术《画雨滴》教案(附反思)

  活动目标:

  1、在指定的范围内用右手食指蘸彩色颜料,从上往下,一下、一下地点画出雨滴,学会用抹布擦手(弄干净手指)的方法。

  2、感知儿歌、歌曲的节奏,帮助幼儿学会“点”和“提”的动作。

  3、合作作画时,会找空地方,并能保持手指的清洁。

  4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

  5、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。

  活动准备:

  1、贴有“白云娃娃”的蓝色粉画纸若干张,用铅笔在“白云”下面画上“竖线”。(贴在墙上,直接作画)

  2、分别装有红、黄、蓝、绿4种水粉颜料和吸水的'海绵。

  3、抹布若干。

  活动过程:

  1、感知作画方式,引起学习兴趣。

  (1)音乐游戏《大雨小雨》(用身体和手部的动作及嘴巴的发音,感知一下一下的节奏和点、提的动作)。

  (2)老师边蘸色边随着音乐的节奏一下下由“云”而下地顺着铅笔线点画雨滴。

  (3)引导幼儿观察:老师在干什么?老师怎样画出雨滴的?

  (4)请一位幼儿来模仿老师点画出雨滴,全体幼儿边听唱《大雨小雨》,边空手练习一下一下地点,注意不拖拉。

  (5)请两位幼儿示范同方向点画如何不碰撞,以及擦手的要求。

  2、幼儿作画

  (1)两位幼儿共同点画一朵云上下来的雨滴。

  (2)老师巡回指导。

  3、 评价活动。

  (1)将作品贴在活动室墙上。

  (2)幼儿和老师一起收拾桌面,整理作画工具。

  (3)幼儿自由地去观赏作品。

  活动反思:

  今天的美术活动是一个“手指点画”,小朋友们第一次接触手指点画,兴趣非常高。活动前小朋友们和老师一起观察雨滴落下来的方向“从上往下落”,老师在讲解示范时看的非常认真,知道要“伸出手指蘸一蘸,点点点”,换一种颜色之前要把小手擦干净。但是在实际的操作过程中,还是有个别小朋友是随意点雨滴,并没有按照“从上往下”的顺序进行点画。另外,还有部分小朋友忘记把小手擦干净就换颜色进行点画。经过多次提醒,情况才有所好转,今后在“手指点画”方面多加练习。

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