欢迎来到原中小学教育资源网!

幼儿园小班海豚教案

教案 时间:2019-05-08 我要投稿
【www.ruiwen.com - 教案】

  活动目标:

  1.学习大胆地用语言描述海豚的特征。

  2.发挥想象力,培养幼儿的创造力。

  3.培养幼儿的观察海豚和动手操作能力。

  4.养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。

  活动准备:

  各种动态的海豚图片,印花工具海豚,每组三盆(红、绿、蓝)不同颜色的纸泥、泥工板。

  活动过程:

  一、出示图片海豚,引出兴趣

  1.今天,老师给小朋友带来了一样动物,猜猜是什么?(出示海豚)你们喜欢它吗?

  2.你们在哪里见到过海豚?(从颜色、形状来引导)今天我们就来学做海豚,好吗?

  二、请小朋友先看看老师是怎么做的

  1.先把纸泥捏一捏,团一团,放进海豚的模具上。

  2.纸泥放进海豚的模具上之后,用小手用力压,把海豚填满。

  3.把泥工板放在模具上压平,把多余的纸泥拿掉放在盒子里。

  4.把填满的海豚在太阳底下晒,晒干了,在拿出来,这样就完成了。

  三、小朋友自己来学做海豚

  四、作品欣赏。

  请小朋友把做好的海豚放到中间的桌上来,让大家都来参观

  五、评讲幼儿作品

  1.从颜色上看:多漂亮的海豚呀!有红色、绿色、蓝色……

  2.从形状上看:这些海豚多美呀!

  3.从数量上看:小朋友都很能干,做出了这么多的海豚,真棒!

  教学反思

  美术活动需要教师的讲解与示范,激发孩子的兴趣,但也需要幼儿积极的想象。本节活动中用圆为主题介绍海豚的基本结构,使枯燥的演示变得有趣,使技能成为情景的一个部分,让幼儿充满想象,从中也渗透了礼貌教育。本节课也有不足的地方,有些孩子没有跟着老师做,没主动参加到活动中来。

  小百科:海豚是与鲸和鼠海豚密切相关的水生哺乳动物,大约于1千万年前的中新世进化而成,广泛生活在大陆架附近的浅海里,偶见于淡水之中。主要以鱼类和软体动物为食。

热门文章