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《蝴蝶找花》音乐教案

教案 时间:2019-04-18 我要投稿
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  《蝴蝶找花》音乐教案

  活动目标

  1.感受歌曲优美、抒情的特点。

  2.自由表现蝴蝶飞舞的动作,能随着音乐协调地做动作。

  3.感受与同伴合作游戏带来的快乐。

  活动准备 1.课件-动画片:蝴蝶

  2.音乐:蝴蝶找花。

  3.头饰:蝴蝶、花。

  活动过程

  一、动画片导入

  1.教师:小朋友,你们喜欢漂亮的蝴蝶吗?

  我们一起来看一个蝴蝶的动画片好不好啊?

  2.观看动画片:蝴蝶

  启发幼儿做蝴蝶飞舞动作,表现蝴蝶快乐的情趣。

  二、学习歌曲

  1.歌曲《蝴蝶找花》

  今天老师给你们带来一首好听的曲子,名字叫蝴蝶找花。

  你们想听吗?我们听听看有什么感觉?

  提问:听了这首曲子你有什么感觉?(幼儿回答)

  2.欣赏音乐

  (1)听听看蝴蝶在什么时候飞出来了?

  (2)美丽的蝴蝶看见美丽的花儿会做些什么?

  我们再来听一遍音乐,听听蝴蝶在什么时候会在花上停留?

  3.幼儿随音乐演唱歌曲,重点练习连音的唱法。

  用领唱和齐唱的形式演唱歌曲。

  三、游戏:蝴蝶找花

  1.幼儿随音乐学做蝴蝶飞的动作,教师讲解,并示范蝴蝶飞的动作。

  2.幼儿随音乐学做花的动作。

  请个别幼儿来表演,教师讲解,并示范花的动作。

  3.请幼儿戴头饰分角色表演《蝴蝶找花》

  游戏玩法:全班幼儿围成一个大圆圈,一至五报数,每五人组成一朵花面向圆心,

  另请几个幼儿作蝴蝶

  (蝴蝶数比花朵数多一个分散站在花朵的外面。)

  四、活动延伸

  幼儿可自由结伴做游戏。

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