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《哦,林中那间小屋》教案

教案 时间:2019-04-17 我要投稿
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  课题:

  《哦,林中那间小屋》

  课型:

  新授课

  教学目的:

  1、 通过歌曲《哦,林中那间小屋》的教学,培养学生的环境保护意识,及对平凡而又高尚的造绿者的崇敬之情。

  2、 感受节奏重复和音程紧缩手法在这首歌曲中的运用。

  3、 学习用连贯圆润的声音演唱歌曲。

  4、 结合歌曲学习音符、附点音符。

  教学重点、难点:

  1、 学会演唱歌曲,用连贯流畅的声音来表达。

  2、 结合歌曲学习音符、附点音符且掌握。

  教具:

  钢琴、录音机、磁带

  教学过程:

  一、组织上课

  二、发声练习

  1=C 2/4

  1 2 | 3— | 3 2 | 1— ||

  mi ma

  连音练习,要唱得连贯、舒畅。

  指导学生能正确的做发声练习。

  喉咙打开,气息下沉,找到头部共鸣。

  三、音乐知识

  一) 音符的形状和各部分名字。

  二) 音符的名称、形状与时值比例

  全音符 4拍

  二分音符 2拍

  四分音符 1拍

  八分音符 1/2拍

  十六分音符 1/4拍

  三) 附点音符

  在符头右边加上一个小圆点—附点,表示把原来的时值增长一半。如:

  附点音符的名称、形状与时值比例

  附点二分音符 3拍

  附点四分音符 3/2拍

  附点八分音符 3/4拍

  四、学习歌曲

  一) 导入新课

  地球是人类赖以生存的地方,保护环境,保持生态平衡,已成为人类迫切的要求和愿望,歌曲《哦,林中那间小屋》以优美的旋律、朴素的语言,真挚的情感,叙述了两代人前赴后继造绿护林的故事,歌颂了那些默默无闻、甘于奉献的护林工人,他们平凡的工作,崇高的精神境界,将被人们世代传扬。

  二) 学唱歌谱

  1) 认识歌谱中的各音

  请会唱的同学作示范,注意找出附点音并唱准。

  2) 全曲旋律常以低音sol为基点,向上作四度、五度、六度、七度的大跳进行,练习唱准大跳音程,由于起点音不变,因而难度不大。

  3) 认识“b”—降记号,表示把某音降低半音,它对同小节右边相同音高的音起作用。

  4)

  跟着钢琴的伴奏,唱准歌谱,以朴实无华的口吻,诉说般的演唱,力求气息连贯,二分音符的时值要唱足,高潮时力度有所加强,最后一音是高音,应用轻声唱,要指导学生高位置发声。

  三) 学唱歌词

  1) 有感情的朗诵歌词。

  2) 跟钢琴一句句的演唱。

  3) 轻声和琴哼哼

  4) 有感情的演唱。

  五、表演唱

  六、小结下课

  板书设计:

  哦,林中那间小屋

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