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幼儿园大班艺术《蝌蚪人》教案

教案 时间:2018-11-29 我要投稿
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  一、活动目标:

  1、观察和练习蝌蚪画,让幼儿初步学会用“○”,“一”来表示人的各种动作。

  2、在轻松愉快的氛围中去学习蝌蚪画,并培养幼儿对人物绘画的兴趣。

  二、活动准备。

  1、早操音乐。

  2、白纸20叠,勾线笔人手一支。

  3、卡片(人物动作)。

  三、活动过程。

  (一)引题。

  1、教师说:“今天早上郑老师发现一件很好的事情,就是我们的小朋友广播操做的特别好,现在请小朋友一起再来做一次好吗?(播放广播操音乐)

  2、中间某个动作静止,说:“这个动作做得真好,我要把它画下来。“○”表示我们的头,“一”表示我们的手和脚。引出课题,“这个就叫做蝌蚪画法,好玩吗?”

  (二)具体过程。

  1、郑老师现在要给你们讲个故事,听好了!有个小朋友叫做豆豆,有天早上豆豆起床后伸了个懒腰( ),然后吃早餐( ),最后呢他要去学做模特体操,那你们猜猜看豆豆是怎么做的呢?

  2、你们看豆豆是这样做的。(拿出许多卡片,让小朋友模仿上面的图画)

  3、教师:我也想当模特,谁帮我画呢?(教师做动作,幼儿画)

  4、教师:现在我要请一个小朋友上来做动作,请下面的小朋友画出来。

  5、请两个小朋友一起做,提示小朋友的身高是不一样的。

  6、分组,把幼儿分成5个一组,其中一个当模特,其余的画,模特可以轮流做。

  (三)结束。

  教师出示画好的几张图画,请幼儿按照图画上的内容去做木头人的游戏。

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