幼儿园《棍棒操》社会教案

时间:2021-06-21 14:03:51 教案 我要投稿

幼儿园《棍棒操》社会教案

  活动内容 学习新操—棍棒操(一)

幼儿园《棍棒操》社会教案

  重点领域 健康

  相关领域 社会

  活动目标

  1、 初步学会棍棒操的第1—4节,能掌握基本的动作。

  2、 萌发幼儿对做新操的兴趣。

  重点:学习新操

  难点:能掌握操节顺序。

  活动准备 棍棒若干,录音机,磁带

  活动过程:

  一、 欣赏小朋友参加常州市体操比赛的棍棒操表演录像,激发幼儿学习的'兴趣。

  二、基本部分

  1、教师完整示范,引起幼儿学习的兴趣。

  2、教师交代正确的握棒姿势及安全注意事项。

  3、教师示范新操1——4节,分别对上肢、下蹲、绕肩、体转重点讲解动作要领。

  上肢运动动作要领:在上面的手臂一定要伸直。

  下蹲运动动作要领:侧蹲时尽量往下。

  绕肩运动动作要领:绕肩时手要举过头顶,手肘要伸直绕到背后。

  体转运动动作要领:弓箭步时注意前腿弯曲,后腿伸直。

  4、幼儿逐一跟学,要求动作到位、有力。

  5、重点指导个别能力差的幼儿。

  6、根据幼儿的实际情况针对难点再次示范并练习。

  三、 游戏“拍山墙”

  玩法:一人背对大家边拍手边数“一、二、三”,其他幼儿从起点线向前走。数完三,拍巴掌的人回头看,大家要停下不能动,否则要回到起点重新参加游戏。然后拍巴人继续拍手数数,直至有一幼儿拍到拍巴人的身体,其他幼儿手拉手在拍巴人身后站队。由先到者在拍巴人的背上拍三下后,大家一起往回跑,拍巴人追赶。被追到的人换成拍巴人,重新游戏。

  四、结束部分

  放松身体。

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