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《种太阳》课文教案

时间:2018-05-07 17:52:49 教案 我要投稿

《种太阳》课文教案

  课业类别: 绘画基础课 温暖的阳光

《种太阳》课文教案

  教学目的: 感受和认识暖色,以暖色为主想象创作温暖的阳光一幅画。

  教学重点: 感受认识暖色,温暖的阳光用基本形组合创作画面。

  教学难点: 有主题的设计温暖的阳光画面。

  学具准备: 铅笔、橡皮、彩笔、画纸、碎布、彩纸、剪刀、胶水。

  教具准备: 暖色色卡、粉笔、投影仪、胶片、范图、放相机。

  教学过程:

  1.情景导入温暖的阳光:

  (播放录像温暖的阳光)

  师:清晨,当我们打开窗户,向着东方极目远眺,看着太阳从远处的地平线上一点一点地跳出来,升上天空,这时,我们会想到什么呢?

  生:新的一天……

  师:对,太阳给我们以温暖、欢快、光明。而且给我们带来新的希望,新的感觉。

  板书课题:温暖的阳光

  2、讲授新课:

  (1)律动:《种太阳》

  谈话:

  师:那么,小朋友观察没有,太阳是什么颜色的'?

  生:红、黄、橘红、橘黄……

  师小结:太阳在不同时间呈现的颜色不同。

  师:太阳照在大地上,给我们什么感觉?

  生:温暖、炎热。

  ……

  (2) 出示色卡:

  这些颜色如同太阳给我们的感觉一样是温暖的,给我们带来新的希望。

  (3)游戏:《找家》

  要求:将颜色分别放到自己的家中。(分冷、暖色)

  目的:加深对暖色的认识 (4)教师演示:(贴画)

  从画幅上方向下方一层一层地,用不同的基本形组合画面。(注意前后、遮挡关系)

  [1] 太阳 (形状不必规范,可用拟人的画法画笑脸,光芒可用直线、曲线、光环火焰等)

  [2] 云彩、小鸟、树木等 房屋等

  3. 学生分组作业,教师巡回辅导:

  [1] 绘画

  [2] 布贴

  [3] 纸贴 [4] 线贴

  4.学生自评:

  用故事导入 ,升华主题。

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