县技能人才队伍建设方案

时间:2023-01-27 19:28:31 建设方案 我要投稿

县技能人才队伍建设方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,就需要我们事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编收集整理的县技能人才队伍建设方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

县技能人才队伍建设方案

县技能人才队伍建设方案1

  一是抓信息化管理,开展定向培养

  结合各行各业行业要求,制定了评选条件标准,面向全县摸底统计各类技能人才,分层分类建立了技能人才信息库和谷城工匠储备人才库,通过系统的分析,确定了4900多名高技能人才作为跟踪培养对象,通过专业培训、岗位锻炼、竞赛选拔、技术交流等举措,有针对性进行重点培养管理。

  二是抓技能培训,提高技艺水平

  围绕县支柱产业、新兴产业、高新技术产业及重点传统领域的急需紧缺的职业(工种),采取政府购买培训成果的办法,促进企业加快培养技师以上的高技能人才。积极开发优势资源,依托湖北文理学院、县技工学校、职教中心和企业培训中心等平台,以选派学习、技师培养以及岗位技能培训等为主要方式,对培养对象进行教育培养。截止今年8月,先后选派3000余人次参加了技能培训,其中,120人取得了高级技师资格。鼓励企业发挥主体作用,推进企业技师培训,三环锻造公司拿出百万元经费,定期对300余名技能人才进行专技培训。

  三是抓示范带动,强化技艺传承

  重点支持一批技工学校、定点培训机构、企业培训中心和社会团体,建成一批市、县级技能人才培养示范基地、技能大师工作室,充分发挥技能大师工作室、高技能人才工作站以及省、市级技能大师、隆中工匠的示范作用,开展先进事迹报告、典型宣传推介、名师带徒等传帮带等活动,通过一带一或一带多传授技艺,不断提升职工的`技能水平和创新能力。三环车桥公司通过签订传授技艺合同,将师傅掌握的关键操作技术、处理解决工艺难题等技能、技艺、经验传授给年轻人,加快年轻后备技能人才的成长。

  四是抓竞赛评比,营造赶学超的良好氛围

  发挥职业技能竞赛激励引领作用,鼓励推荐参加省、市、县各类职业技能竞赛评比活动。年初,推荐8人参加“隆中名匠”“隆中工匠”申报评选活动,其中6人被评选为“隆中工匠”。6月份,启动了全县“技能大比武”活动,分层分类分赛区组织开展选拔赛,选拔锻炼了一批技能标兵。三环车桥在公司内部定期举办技术比武和劳动竞赛活动,并拿出资金进行奖励;三环锻造公司参加集团公司举办的技能竞赛,集团下属各单位共120人参加,6名三环锻造选手参赛并取得了优异名次。

县技能人才队伍建设方案2

  一是用人单位轻培训重效益,缺乏经济发展后劲。一些改制后的民营、私营业主只注重经济效益,追求经济利益最大化,除进行少量的安全生产培训外,很少组织职工开展业务技术培训,即使少数在技术工种岗位上持有职业资格证书的职工也是在原国有企业时取得的。重使用而轻培养,盼人才而不吸引人才,要技能而不发展技能的现象十分普遍。

  二是技能人才队伍结构严重不合理。尤其是缺乏高技能人才。全县10491名技术型人才中,初级工占总数的76%,中级工占总数的`20.5%,高级工占总数的3.3%,技师、经营师以上,占总数的0.6%;并且在410名高级工以上的高技能人才中除135人在岗外,其余275人都已退休或下岗。而且10491名技能型人才绝大部分都是近两三年来培训的电子电工,计算机操作、机械维修行业的初中级工。

  三是技能型人才开发手段单一落后。由于受教学设施设备、师资力量、培训经费等多方面因素的影响,全县职业技能培训大多数集中于计算机操作,电子电工两大专业。在培训过程中,普遍存在重理论、轻实践、重书本、轻操作的现象。技能培训机构教学实训设施严重不足,导致学生实践操作技能不高,市场适应性不强。

  四是缺乏技能型人才培养和激励机制。目前全县除供电公司实行了职业资格与工资待遇挂钩外,其余改制重组企业职工工资都是实行的按件计资、岗位工资的分配方式,缺乏学技术钻业务提高技能鼓励创新的激励机制,使企业职工学习的积极性受到影响。

  针对这种情况,县劳动保障部门建议采取如下措施:

  一是树立科学的人才观,在全社会营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的氛围。要把技能型人才开发工作作为人才强县的重要内容,以人为本,支持职工学习业务技术,激发创新精神,使每个人在各自岗位上成才。

  二是建立用人单位职工培训和使用的激励机制。各用人单位要按规定提取职业培训经费,并保证用于企业职工的职业培训。同时建立健全激励机制,把技术要素纳入工资分配制度,在公布劳动力市场指导价位时,明确区分各种不同技术等级的最低价位,拉开差别档次,鼓励职工创新,调动其积极性。

  三是突出重点,统筹规划,调整专业,科学管理。各培训单位要突出重点专业特色,逐步形成适应市场需要的拳头专业产品。打造能在全省乃至全国知名的品牌专业。四是加大技能人才开发投入,逐步建立合理的人才队伍结构。

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