技能大赛总结

技能大赛是一种含金量相当高的比赛,也是作为技术人员证明自身能力的舞台。以下是小编整理的技能大赛总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

化学技能大赛总结

标签:总结 时间:2021-03-15
【ruiwen.com - 总结】

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们抽出时间写写总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编精心整理的化学技能大赛总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

化学技能大赛总结1

  为了进一步体现“以服务为宗旨、以就业为导”的办学理念,大力推进本校石油化工和检验技能的人才培养,选拔行业优秀技能人才,提高石油和化工企业市场竞争力,规范实验教学,认真落实教学质量工程,检验教学效果,培养大学生的动手实践能力,提升我校学生的综合素质,并为今年全国石油和化工行业职业技能竞赛,选拔、培养优秀学生,我院于xx年年6月在全校范围内组织举办了银川科技职业学院首届化学检验工技能大赛。大赛主要面向xx级的石油化工系的在校学生。在院领导和系领导的支持下,在全系专业老师的共同努力下,在辅导员老师积极组织协调下,在学生的积极参与和配合下,这次大赛已于xx年6月30日圆满结束。现在将对此次大赛的各项内容进行总结,具体情况如下:

  一、大赛的准备阶段

  xx年4月,我系开始策划、准备本次大赛。在这一阶段中,明确了本次大赛的比赛内容、主要负责单位和相关事宜,并于xx年4月召开了全系教职工会议,具体说明本次大赛的情况。随后,教研室和09级的辅导员老师都纷纷进入到宣传、准备阶段,并于xx年5月上旬完成了化学检验工技能大赛策划、宣传工作以及组织报名工作,石化系公布了比赛的时间、内容、要求等相关适事宜。xx级的各专业班级都积极参与,踊跃报名,为比赛的顺利进行奠定了坚实的基础。

职业技能大赛工作总结

标签:总结 时间:2021-01-28
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  时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,不妨坐下来好好写写工作总结吧!好的工作总结都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的职业技能大赛工作总结,欢迎阅读与收藏。

  职业技能大赛工作总结1

  根据我校活动安排,我校从10月19日开始,在全校举行课堂教学技能竞赛。以赛促学,以赛先优,通过竞赛,促使广大教师自觉参加课堂教学改革,增强课堂教学技能,在课堂教学中全面适应课程改革,有效实施素质教育,提高教学效益和基础教育质量。竞赛活动得到全校教师的积极响应,通过讲课、听课、评课。我们评委组进行了认真的讨论、总结,下面我将本次竞赛活动总结如下:

  一、基本情况:

  本次有八名老师参与竞赛,一共八节课,为期两个星期,四节语文课,四节数学课,涵盖了六个年级。所有教师参与听课、评课。活动收到了预期效果。

  二、本次活动的优点

  1、教师激情高,课堂感情好。所有老师都能全身投入到课堂上,都能够笑容贯穿整个课堂,给学生以平易近人之心态,创造平等宽松的和谐环境,从而提高学生学习的积极性。

  2、运用现代教育技术,提高教学效率。本次活动参赛的教师能在电教室授课,遵循新课改革提出的大力推进信息技术与学科教学的整合、提高课堂效率这一原则。以此激发学生的学习兴趣,充分利用了信息技术与学科课程的整合,培养了学生学习的兴趣。

  3、认真落实新课改革理念和精髓,给予学生自主空间,以发挥学生自我潜能,培养学生的主体意识,发展学生的主体能力。本次竞赛活动,所有老师都能在整个教学过程中,能够有意识地把学生放在主体的地位,教师主导地位。如吴昌龙的数学课采用了较成功的小组合作学习,让学生自主学习、自主讨论,学生乐于参与,兴趣很高,小组评价等。江文虎、吴超、江学宏、石红梅老师都能从学生的实际出发,给予学生充分自主学习的空间。吴振娥老师在新课讲完后,采用找朋友小游戏,学生的积极性顿时上来,信心百倍,效果甚佳。

技能大赛总结心得体会(通用5篇)

标签:总结 时间:2021-01-07
【ruiwen.com - 总结】

  当我们积累了新的体会时,常常可以将它们写成一篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的技能大赛总结心得体会(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  技能大赛总结心得体会1

  为了充分展示学生的才华与技能,增强团队的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,我校动力工程系在20xx年10月31日在上锅炉房举办了第二届技能比武大赛,比赛项目主要有:笔试题、工程制图、办公软件word、autocad的操作、三极管的检查及其焊接、滴定管的使用、即兴演讲。在系领导的关心与支持下,在实验设备维护创新协会与暖通协会的共同努力,此次活动取得了极大的成功。现如下:

  一、学校重视,同事合作,充分准备

  1、在活动之前,实验设备维护创新协会与暖通协会就对所有参赛队员进行了培训,如word、autocad三极管的检查及其焊接、滴定管的使用。并且详细的写了活动策划书及各个比赛项目的评分准则。

  2、学校领导的重视,教师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如系领导为培训带给了投影仪及培训场地,同时专业教师在技术方面给予了指导。使得参赛人员的技能水平有了极大的提高。

  二、报名踊跃,参与用心

  自活动宣布开始,各部就用心激励学生参加,而学生也自发地组织起来,对各自参赛项目方面的知识进行了学习与补充。

  三、活动精彩,令人回味

  比赛伊始,刑德山主任作了重要讲话,他就此次技能比武大赛的必要性作了重要解释,并对参赛选手寄予了深厚的期望。并宣读了比此次比赛章程。比赛正式开始后,首先进行的是笔试题的解答,四名参赛人员沉着冷静。

教师技能大赛总结(通用6篇)

标签:总结 时间:2020-12-30
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  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此好好准备一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编收集整理的教师技能大赛总结(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  教师技能大赛总结1

  为了提高教师的专业技术水平,展示教师才能,促进教师相互交流,相互学习,共同提高。20xx年3月1日,我园开展了教师技能技巧大赛。参赛老师经过充分的的准备,以自己的最佳状态迎接这次比赛。

  本次技能技巧比赛共分四大块内容:一、自弹自唱;二、讲故事;三、舞蹈;四、绘画。比赛过程紧张而精彩,赛场里时而鸦雀无声,时而掌声四起,在这次活动中教师有着青春的活力和无限的创造力,充分发挥了自己的潜能,各位老师谨慎认真的对待,虽然是重在参与,但是大家准备的都很充分,不少教师为了让曲子弹得熟练一些,趁放学后的抓紧时间练琴,直到天黑才回家。可见各位老师都是很认真很好学的。

  比赛是教师学习的平台,结果并不重要,最重要的是要以赛促教,这才是比赛的真正意义。此次活动的开展,给每位参赛教师搭建了一个展示自我风采的平台,提供了一次相互学习的机会,同时使大家找准自己的薄弱点,并从各个途径加紧自我提高,真正达到了激励学习、促进提高的目的,对教师的个人业务素质发展起到了非常积极的促进作用。也为今后更好的地教育教学,成为全能型教师打下扎实的基础。

  教师技能大赛总结2

  为提升青年教师的从教能力,培养综合素质,打造浓厚的校园文化氛围,构建良好的育人环境,为青年教师搭建学习、交流、展示的平台,选拔青年骨干教师,在院领导的大力支持、教务处及院工会的周密组织和安排下,经过系部筛选推荐共有29名选手参加了于2013年12月8日举行的“青年教师教学基本技能大赛”。

技能大赛活动总结范文

标签:活动总结 时间:2020-12-25
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  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家整理的技能大赛活动总结范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  技能大赛活动总结1

  20xx年3月3日xx高职汽车维修技能大赛在我们学校举行,我很高兴能够代表自己的学校参加比赛。我所在的小组虽然获得了技能大赛的一等奖,但是我为我在比赛中的失误和大意感到遗憾,因为在整车故障排除中因为我的大意没有能够把所有的故障检查测出来。

  因为比赛前的培训时间比较紧凑,从2月15日开始,每天的训练项目都安排的比较满。我们虽然很累但是想到能在培训中学到更多的知识和其他同学共同进步,而且老师也在我们旁边指导我们,我们就更加的努力训练。让老师和自己的付出有所收获。

  比赛前的理论培训中,谭老师都很认真耐心的为我们解答难度较大试题和我们没有学习过的知识。每天晚上老师都上课到十点钟,但是在这次理论比赛中我们却没能够发挥出理想的成绩。而且在这次技能大赛上我的理论水平和其他学校参赛选手的理论水平差距还比较大,就在理论部分我们组比最高的相差7分。我觉得我们应该加强理论学习。不仅不能在理论部分落后其他学校,更要领先其他学校。

  在发动机拆装部分,熊老师、孟老师和黄老师在培训中都是在旁边指导我们操作。他们按照比赛要求指导我们反复练习,使我们在短时间里熟练的拆装发动机各项目。在比赛的时候,我们因为紧张的原因在检查工具项目中把调节正时皮带张紧轮的专用工具没有从工具车里拿出摆放在工作台上。最重要的还有一些项目还不是很熟练,但是在比赛中没有抽中,例如润滑系统检查项目,进气系统真空度检查。我们必须还需要加强训练。

化学检验工技能大赛活动总结

标签:活动总结 时间:2020-12-25
【ruiwen.com - 活动总结】

  经历了有意义的活动后,相信你一定有很多值得分享的收获,这时候做好活动总结是十分重要的。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编收集整理的化学检验工技能大赛活动总结,希望能够帮助到大家。

  为了进一步体现“以服务为宗旨、以就业为导”的办学理念,大力推进本校石油化工和检验技能的人才培养,选拔行业优秀技能人才,提高石油和化工企业市场竞争力,规范实验教学,认真落实教学质量工程,检验教学效果,培养大学生的动手实践能力,提升我校学生的综合素质,并为今年全国石油和化工行业职业技能竞赛,选拔、培养优秀学生,我院于20xx年年6月在全校范围内组织举办了银川科技职业学院首届化学检验工技能大赛。大赛主要面向20xx级的石油化工系的在校学生。在院领导和系领导的支持下,在全系专业老师的共同努力下,在辅导员老师积极组织协调下,在学生的积极参与和配合下,这次大赛已于20xx年6月30日圆满结束。现在将对此次大赛的各项内容进行总结,具体情况如下:

  一、大赛的准备阶段

  20xx年4月,我系开始策划、准备本次大赛。在这一阶段中,明确了本次大赛的比赛内容、主要负责单位和相关事宜,并于20xx年4月召开了全系教职工会议,具体说明本次大赛的情况。随后,教研室和09级的辅导员老师都纷纷进入到宣传、准备阶段,并于20xx年5月上旬完成了化学检验工技能大赛策划、宣传工作以及组织报名工作,石化系公布了比赛的时间、内容、要求等相关适事宜。20xx级的各专业班级都积极参与,踊跃报名,为比赛的顺利进行奠定了坚实的基础。

高职汽车维修技能大赛活动总结

标签:总结 时间:2020-12-18
【ruiwen.com - 总结】

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以促使我们思考,让我们好好写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家整理的高职汽车维修技能大赛活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  XX年3月3日xx高职汽车维修技能大赛在我们学校举行,我很高兴能够代表自己的学校参加比赛。我所在的小组虽然获得了技能大赛的一等奖,但是我为我在比赛中的失误和大意感到遗憾,因为在整车故障排除中因为我的大意没有能够把所有的故障检查测出来。

  因为比赛前的培训时间比较紧凑,从2月15日开始,每天的训练项目都安排的比较满。我们虽然很累但是想到能在培训中学到更多的知识和其他同学共同进步,而且老师也在我们旁边指导我们,我们就更加的努力训练。让老师和自己的付出有所收获。

  比赛前的理论培训中,谭老师都很认真耐心的为我们解答难度较大试题和我们没有学习过的知识。每天晚上老师都上课到十点钟,但是在这次理论比赛中我们却没能够发挥出理想的成绩。而且在这次技能大赛上我的理论水平和其他学校参赛选手的理论水平差距还比较大,就在理论部分我们组比最高的相差7分。我觉得我们应该加强理论学习。不仅不能在理论部分落后其他学校,更要领先其他学校。

  在发动机拆装部分,熊老师、孟老师和黄老师在培训中都是在旁边指导我们操作。他们按照比赛要求指导我们反复练习,使我们在短时间里熟练的拆装发动机各项目。在比赛的时候,我们因为紧张的原因在检查工具项目中把调节正时皮带张紧轮的专用工具没有从工具车里拿出摆放在工作台上。最重要的`还有一些项目还不是很熟练,但是在比赛中没有抽中,例如润滑系统检查项目,进气系统真空度检查。我们必须还需要加强训练。

教师技能大赛活动总结

标签:总结 时间:2020-11-20
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  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如静下心来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家整理的教师技能大赛活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师技能大赛活动总结1

  这次活动以国家课程改革纲要为指导,以构建有效课堂教学为重点,以促进教师专业发展为根本,以提高课堂教学质量为目标,认真探索和研究新课程背景下课堂教学的基本特点和实施技能,进一步更新教师课堂教学理念,提高教师专业水平,推进课堂教学改革,不断提升课堂教学质量和课程实施水平。

  一、活动的目的和意义:

  提高中小学教师对课堂教学有效性的认识,进一步把握课程教学理念,树立新的教学观、师生观和质量观;通过研讨和实践,规范教师的课堂教学行为,提高教师的课堂教学技能,以点带面,有效激发广大教师提高自身综合技能的意识,加快促进教师专业化发展,促进教育教学质量的提高。

  二、参赛对象:

  全校青年教师

  三、活动时间:

  20xx年3月19日至20xx年3月22日

  四、活动简介:

  这次课堂教学技能大赛活动,坚决杜绝青年教师以任何理由推诿,不分学科、全员参与。活动中参与的有语文教师、数学教师、英语教师,评委是全校的教师。严格遵循教学设计、上课观课、说课评课、研讨交流的评选程序,精心组织并开展了这次“课堂教学技能大赛”活动,并将所有活动运行资料归档保存,以备抽查。

技能大赛赛后个人总结

标签:总结 时间:2020-09-24
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  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如静下心来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编整理的技能大赛赛后个人总结,希望能够帮助到大家。

技能大赛赛后个人总结1

  激动人心的大赛结束了,大赛的过程中看到很多人上台领奖,上台回答问题,并且所回答的问题自我都懂,都是平时复习的知识,可是一分耕耘一分收获,别人能上台领奖不是当时的表现有多好,而是在平时的工作中付出了很多的努力,从去年的技能大赛之后我感觉和比自我努力的人去竞争,不仅仅会有技术和专业的长进还给自我后续的一个工作有了很大的目标,这次也是一样,能在这么好的一个平台的取得成绩和奖项是多么的光荣,所以接下来必须要努力努力再努力,争取在下届的比赛中取得比此刻更好的成绩。

  两天的大赛结束了,虽然没有优越的成绩,但从中学习到了很多,更多的感慨是,付出和回报是成正比的,能站着全国基尼斯的舞台,感觉自我是很幸福的,也是幸运的,感激我们大爱的院长,以及真美之光给予的平台,当看到别人那么优秀的成绩,感觉自我的努力远远不够,不管好与坏,自我经历了,更多的还是要努力奋斗一次短途旅游也是玩的很是开心。回到店里好好调整自我的状态,用心的做到最好!

技能大赛赛后个人总结2

  一、本次大赛存在的问题与差距主要有以下几个方面:

  1、选手的技能水平与操作速度需要进一步提高。

  从本次比赛情景来看,我们有的选手在规定的时间内无法完成任务,技能水平,异常是操作速度有待进一步提高。

技能大赛总结范文

标签:总结 时间:2020-09-24
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技能大赛总结范文1

  经过一个月的刻苦训练,20xx年全国职业院校技能大赛高职组会计技能赛项广东省选拔赛于20xx年5月5日圆满结束。此次比赛财金系经过赛前培训及精心挑选成立了一支工商代表队,成员由(会计主管:谭昭嫦11会计1班;总账会计:郭丽敏11会计电算化3班;成本会计:张楚贤11会计电算化3班;出纳:陈雯11会计8班)组成。

  对于我们来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞。我们很荣幸能作为学院的代表参赛,心情无比振奋,斗志激昂。这次比赛,为我们提供了一个广阔的平台,使我们的专业知识更好的巩固、提升,更从中收获了师生、队友之间深厚的友谊!庆幸的是,通过指导老师有效的指导和我们队员的努力,我们获得了三等奖,也为学院争得了荣誉。

  感悟一:饮水思源

  首先感谢广东省高教厅、用友公司以及网中网公司等单位精心组织这次活动,为我们职业院校学生展示自我风采提供这次机会。再者,感谢系领导在比赛过程中对我们的一如既往的信任、鼓励与支持,感谢他们给我们这次机会,感谢郭楚童老师、张小才老师的指导以及在训练过程中给予我们帮助的老师们。

  感悟二:整装待发

  在比赛前一个月,我们对这次大赛进行了全面的资料收集包括参赛细则及要求。会计技能大赛设有两个环节,第一环节是会计信息化处理。该环节使用用友U8.72软件中系统管理、总账、薪资管理、固定资产、采购管理、销售管理、库存管理、存货核算、应收款管理、应付款管理和UFO报表模块,比赛范围包括填制业务单据、编制记账凭证并审核、记账、期末转账、结账、编制财务报表及报表分析等。采取单人单机分别独立完成的方式比赛。