支教活动策划书

时间:2023-03-12 14:57:50 活动策划书 我要投稿

支教活动策划书集合15篇

  不经意间,一段时间的工作已经结束了,你有制定过下阶段的工作目标吗?需要认真地为此写一份策划书。那么策划书有什么格式呢?下面是小编为大家整理的支教活动策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

支教活动策划书集合15篇

支教活动策划书1

  一、支教主题

  带去更多、更新的思想,以培养学习兴趣为主,充分发展第二课堂知识。

  二、支教目的

  通过我对他们的一周的授课,教会他们感恩、励志、爱国、梦想,让他们在以后的学习生活中更注重这方面的发展。通过感恩主题的教育,让他们学会对家长的感恩,对老师的感恩,对社会的感恩;通过励志的学习,要求学会在困境中不放弃不抛弃,环境越恶劣越有斗志,对自己的未来充满希望,可以用积极的思想去面对任何事。

  三、支教时间

  xx年1月13日至1月19日

  四、支教地点

  陕西省延安市大贬沟光明小学教室

  五、前期工作

  1、对支教队员的培训,要求所有队员注意自己的一言一行,时刻记住自己的身份是老师,对学生要有特别的耐心,以自己最大的能力教好学生,所讲内容必须积极向上,以培养学生学习兴趣为主,多讲一些做人道理。

  2、资料的准备。要求所有支教队员对所需的资料做好充分的准备,包括课程表的制作,各大专题的搜集,对公共课的备课情况必须在出发之前统一准备好点子版且打印出来,视频、音乐在出发之前烤在电脑里卖面。

  六、支教主题准备

  1、感恩主题策划安排(柴媛负责搜集资料)

  l 给父母写信

  l 家庭作业,帮助父母做一些力所能及的事

  l 对父母说出“我爱你”

  l 学会些按摩知识,回家帮爸爸妈妈爷爷奶奶按摩

  2、理想(柴媛负责搜集资料)

  l 给他们讲些我们自己的理想,到目前为止实现了那些;

  l 讲些成功人士小时候的理想;问他们自己的理想是什么,为什么;

  l 在美术课安排画出自己理想中的家,学习,未来……

  3、成长励志(刘亦涵)

  l 与音乐课配合,教些励志歌曲;

  l 看些励志视频小短片,写观后感;

  l 古今中外励志小故事

  4、天文地理(刘亦涵)

  l 结合高中学的地理讲些简单的常识,比如银河系、太阳系、地月关系等

  l 目前世界上航天事业的发展,我国的发展状况

  l 日常应用的一些知识,例如春风日等的时间,为什么有这些等

  l 世界上的五大洲等,中国有哪些省,世界人工八大奇迹有哪些(以游戏的形式拓展,制作小卡片),设置游戏,目的记住它们

  5、健康(罗姣)

  l 要求贴近生活,简单的小常识

  l 冬天防煤气中毒、中毒后怎么解救等

  l 饮食健康

  l 心理健康的教育,教些心理知识

  6、开拓创新思维(王玉)

  l 动手劳动课

  l 废物利用

  l 手绘板报

  l 脑筋急转弯等智力问答

  7、爱国知识(王玉)

  l 爱国知识竞答

  l 以图片视频的形式展示奥运会、世博会

  l 中国传统节日

  l 爱国电影展示

  8、人生经验

  l 以自己的亲身体会,讲讲自己在成长中遇到的困难,所经历的一些事,要让学生从中学到积极乐观对待生活

  9、学习方法

  l 通过自己这些年来总结的经验,梳理出没门课程应该怎样学习,主要以语数英为主

  七、课程安排

  语文 数学(以开发智力为目的') 英语(简单的口语) 文艺(音乐 舞蹈) 美术 书法 计算机 科学(与生活贴近的理化生知识)

  (1)体育课 由于学校经费有限,小学的学生们仅仅接触过足球和篮球,体育课将会带领孩子们接触更多的体育器材。同时,会将合适团队游戏带到体育课上,寓教于乐,让孩子们在快乐和运动中学会一些道理。当然,课下很多时间段都可以组织学生们进行体育运动和游戏。但由于孩子们生性活泼而且自我保护意识不强,无论课上课下,代课老师要时刻注意学生的安全问题。

  (2)音乐课 音乐课将通过学习励志感恩歌曲,学习乐器知识,名曲赏析等形式使孩子们有机会接触到更丰富的音乐内容。同时也会鼓励学生教支教老师们唱他们所会的歌曲,缩小孩子们和支教老师们间的距离。

  (3)美术课 美术课上将会组织孩子们围绕“我的家乡” “我爱祖国”等主题作画,孩子们画的好不好并不重要,课程的意义在于培养孩子们热爱祖国,热爱家乡的情怀。制作贺卡、做平安结、捏橡皮泥等形式培养学生的想象能力和动手能力,这些作品将会成为活动后期展示的内容之一。同时要注意将贺卡、平安结的用途和意义讲给孩子们,这样手工课也教会了孩子们更多表现心声的途径。

  (4)计算机课 普及计算机简单知识理论,帮助孩子们了解、接触计算机,激发他们的学习兴趣。

  (5)语文课 讲授一些耳熟能详,易于孩子们接受的名家文章。激发他们对于母语的学习兴趣。通过语文课传播感恩、励志、爱国、梦想主题思想教育

  (6)数学课 除了孩子们平时的基本学习内容外,多搜集一些发散思维的智力题,比如脑筋急转弯之类

  (7)英语课 教授孩子们一些基本的生活用语,回家给父母一些惊喜。

  (8)自然科学课:将一些日常生活当中发生的现象用通俗易懂的科学知识予以解释,激发孩子们对于自然科学的学习兴趣。

  八、活动安排

  1、作文竞赛

  题目:心中的梦想 一件让我最难忘的事 奖项设置:一等奖三名 二等奖六名 三等奖九名 优秀奖若干

  奖品:一等奖钢笔 二等奖笔记本 三等奖 圆珠笔

  优秀奖

  2、演讲比赛

  题目:我最要感谢的那个人(感恩、梦想教育)

  我的祖国(励志、爱国教育)

  奖项奖品设置参照作文竞赛

  3、趣味运动会

  低年段(一、二、三、四年级)

  项目名称 标准

  单人跳绳 一次性大于等于30个

  丢沙包 扔进一定距离外的盆子里

  拍篮球跑 不出界不掉球

  画大象鼻子 闭眼画点到指定圈内

  运乒乓球 不出线不掉球

  高年段(五、六年级)

  项目 标准

  单人跳绳 一次性大于等于60个

  射门 射入一定距离的小门

  投篮 一定距离投进去

  运乒乓球 按照指定路线走不掉球

  踢毽子 连续大于等于4个

  4、升国旗:

  旨在培养学生们的爱国情操,表达支教老师们对学生们的希望。

  【今天周一,学校组织升旗仪式。9:40所有老师,支教队员和全体学生在国旗下集合完毕,升旗仪式正式开始,过程如下:

  1)体育老师喊口号整队

  2)奏乐入场

  3)升旗手就位

  4)全体唱国歌,升国旗

  5)学生代表国旗下讲话

  6)xx作为支教老师代表国旗下讲话

  8)校长讲话】

  5.告别会:采用全体师生集中地形式,旨在向孩子们集中展示他们几天来的作品,同时再次表达支教老师们对孩子们的殷切期望。分为三部分:

  (1)文艺演出:孩子们和支教老师们以及学校教职工表演节目。

  (2)作品展示:美术课作品展示。

  (3)支教老师表达对孩子们的希望

  九、支教正式展开

  十、支教总结

  **城市学院

  **安支教组

  xx年*月*日

支教活动策划书2

  1、用我们的力量回馈家乡:通过支教,向家乡的孩子们传递知识的力量,使他们对学习有更浓厚的兴趣和信心;帮助他们了解山外的世界,怀揣梦想。

  2、在实践中锻炼自己:通过支教,体会分享的乐趣,使自己精神上得到提升,同时能力得到提高。主办单位:礼县大学生志愿者协会活动主题: 回馈家乡、播撒爱心、传递力量; 凝聚希望、锻炼自我、努力提升。活动时间:20xx年7月20日至8月3日,为期15天。活动地点:礼县贫困山区的两所以上小学参与群体及人数:礼县大学生志愿者协会支教志愿者20人。活动内容本次活动主要深入我县贫困山区,到xx小学和xx小学支教。大学生志愿者充分利用自己的擅长科目和特长,服务偏远地区的孩子,满足他们对知识的渴望。支教服务的对象是1~6年级的小学生,为他们介绍好的学习方法,拓宽孩子们的视野,使他们对学习有更浓厚的兴趣和信心,更重要的是给他们带去更大更远的希望。活动流程及前期工作安排完成情况前期准备

  (一)宣传活动1. 利用寒假的时间,在礼县秦人广场(实验中学对面)进行为期两天的宣传活动,联系礼县电视台、礼县在线网进行采访报道并。2.20xx年5月至7月,在协会网站、联络群和人人网主页等对即将进行的支教活动进行宣传,争取更多礼县籍优秀大学生的加入,招募志愿者 。

  (二)联系学校向县教育局提交支教活动申请,并请求县教育局帮助我们联系支教的学校,同时协会组织部负责主动联系学校。

  (三)在协会网站、协会群内和人人网主页等发出通告,招募支教志愿者,协会会员优先。

  (四)志愿者筛选和培训,在筛选过程中监督志愿者进行教学内容准备,提交教学设计,并在活动正式开始前组织所有参与成员进行统一培训。中期活动

  (一)宣传活动1.在支教活动开始之前在人人网主页、 更新此次活动的详细进程及每个细节。2.在目的地举行到山区支教活动开幕式。3.以海报和横幅等形式在当地对所开展的活动进行宣传。

  (二)物资筹集山区小学条件简陋,缺乏各种学习设备,且孩子基本都是家境贫寒,没有足够的学习用具、书籍和衣物。我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些书籍文具、体育器材等,如能筹集到乒乓球桌、羽毛球、篮球等体育器材以及书包、台灯等学习用具更好。具体募捐活动在支教活动开始前由协会相关部门负责安排执行。

  (三)支教实践教学对象及围:小学1~6年级学生。(小学1~2年级课程由学前教育专业的志愿者负责)教学活动内容:1.学科教学:

  (1)语文、数学、外语基础科目。此三个科目不限于课本知识,主要在于挖掘基础学科的趣味性。如语文,可以以专题的.形式探讨趣味语文,讲述有趣的成语故事、历史故事、神话传说等,介绍对联的相关知识,对高年级的同学讲述作文写作的方法,教授演讲的技巧,带领同学领略文学名家的风采等。

  (2)音乐、体育、美术教学。教孩子们一些音乐基础知识,教他们唱一些有趣的儿歌和励志歌曲;向孩子们进行乐器表演,介绍乐器,让他们对乐器有一定的认识。教孩子们学会球类体育运动,如打乒乓球、羽毛球、篮球等;举办趣味体育比赛或组织集体游戏,激发学生参与体育运动的热情,体会趣味体育的乐趣。向学生传授简单的绘画技巧,让他们用自己的双手画出对生活的希冀;教小学生写毛笔字,介绍基本的书法知识。

  (3)自然科学知识类教学趣味试验:物理化学的小型趣味实验;手工制作:剪纸,折纸,废物改造利用;科学知识:带有趣味性的科学知识以及一些生活常识。2.其他方面:

  (1)普法课堂。法律学专业的队员发挥自己的专业优势,介绍基本的法律常识,可以面向当地所有乡亲,让大家了解法律知识,勿做法制社会的法盲。

  (2)医疗卫生小常识讲座。以专题讲座的形式介绍如何应对日常生活中遇到的一些医疗小事故,如怎样预防中暑、夏天蚊虫叮咬如何防治、紧急性疾病复发如何自救、如何进行身体保健(如学生怎样保护视力、老年人如何锻炼身体)等等。

  (3)家乡风情与城市风采。搜集礼县各地历史文化、人文风情等方面的资料,尤其是支教点所在地方的,以图片、视频等方式展现家乡的魅力,让孩子们对自己生活的土地和周围的地方有更多了解。给孩子们讲述自己的大学生活经历,介绍自己学校所在省市以及国外有特色的历史文化、人文风情,让孩子们了解城市生活和外面的世界。

支教活动策划书3

  一、 活动主题:团结互助,携手成长

  二、 活动目的

  课外活动游戏等教学活动完成与流动教学达到目的:借助心理学方法解决学生的需求:英语学习为重点,其他学科的辅导获取家人般的温馨与关爱健全他们的人格帮助其寻找奋斗目标扩充视野,培养乐观生活态度。

  三、前期准备工作:

  (一)前期

  1、前期布置时间:

  2、确定三下乡人员名单,进行工作分配

  3、与学校沟通协商,安排参与学生

  4、制作宣传横幅、海报,宣传单

  5、准备教学和活动资料、生活用品等

  (二)活动参与者

  活动组织:中国语言文学系

  活动指导老师:中国语言文学系分团委书记陈菡菡老师

  中国语言文学系分团委副书记邱颖明老师

  活动策划负责人:中国语言文学系分团委学生分会主席团

  活动对象:沙溪镇前一小学学生及学校周边住户

  主要参与者:中国语言文学系分团委及学生分会骨干,在中国语言文学系范围内招收部分志愿者。由韩山师范学院中国语言文学系分团委学生分会主办,并与该镇政府及学校等机构联系。

  后勤负责人:陈雪如 吴晓吟 方春妮 刘志荣

  四、活动项目:

  (一)开设课程:

  1.语文教育

  2.数学教育

  3.英语教育

  4.美术教育

  5音乐教育

  6.感恩教育

  7.体育教育

  8.手工制作

  9.同步课程辅导

  10.心理游戏活动课

  11.生活小常识讲解

  12.常见的救急处理方法讲解

  (二)娱乐:

  总:我们由娱乐组负责该项活动

  分:--晨操与每天的课前15分钟活动。方便培养孩子与队员间的感情也方便队员与队员培养感情。

  --举办开学典礼:主要是进行学生的分班与队员相关展示的事宜。

  --兴趣班:根据队员自身的才能,开设相关适合小朋友的兴趣班。让学生认识到自己所爱,并为之付出一定的努力。

  --举办成果展,测试孩子本期三下乡开展后的'表现,还有队员与孩子留下尽量美好的回忆。

  --举办电影展:改善父母与孩子的关系,邀请家长带孩子一起来看具有意义的教育片。

  --举办义维:创新方式靠近村民,减少村民的排他性。

  --运动会:拉进学生与我们队员们之间的距离,带动学生的身心健康发展。

  (三)特色方面

  由于我们是与广东财经大学中文系青荇队一起三下乡,在这个过程,除了常规的活动外,还提供了一个韩师学子与其他高校学子交流的平台,对于我们中国语言文学系学术上的交流也很重要。在合作中pk文化功底,厨艺,书法,相信我们会碰撞出不一样的火花。

支教活动策划书4

  支团队名称:暑期“心连心”西部筑梦支教团

  指导老师:宁波工程学院建筑工程学院 俞松坤书记

  支教地点:甘肃省会宁县丁沟乡张庄村小学

  团队人数:16人

  参加对象:浙江省大学生

  一、活动目的及意义

  关注西部,关注会宁,爱心让梦想起飞。近年来全国范围普遍干旱,特别是在西部素有“十年九旱”的状元县会宁,引来了社会各界人士的关注。年轻的我们,更应该做点什么,特别是为西部的孩子近一点自己的微薄之力。

  我们这次活动本着关注西部关注西部留守儿童的原则,尽最大努力为西部孩子做我们力所能及的帮助,为他们带去新的学习方法和新的思想帮助他们健康成长。其次为他们送去我们的一些资助。作为一名大学生,这是一次难得的锻炼机会,在帮助困难孩子的同时我们感觉到自己生活学习环境的优越,使我们更好的对待生活,对生活有新的感悟,早日成才去帮助那些需要我们帮助的人群。

  我们通过“心连心” 筑梦工程实践活动,一方面可以运用所学的知识给孩子们带去新的思想,开拓他们的视野,增长知识,另一方面,通过各种活动,深入了解西部山区小学生的生活和学习状况,获得大量的一手资料,后期联系相关基金会和慈善机构及爱心人士,更进一步帮助孩子们健康成长。同时,借助我们的宣传,使更多有志于慈善事业的个人或机构关注西部教育。

  二、活动内容

  这次活动我们把所有的支教教师分成三个小组,分别是课题组、体艺组和文艺组。

  1、课题组

  课题组主要教授孩子们一些科学文化课程,主要有语文、数学、英语、历史、地理、思想教育等。课题组的主要目的及任务是:提高孩子们对学习文化知识的兴趣,帮助他们提高学习成绩,让他们感受到学习的快乐,同时培养他们的自主学习能力。

  2、体艺组

  体艺组主要负责体育、美术、琴棋、书法、以及课外兴趣的拓展实践课程的教学。体艺组的'主要目的及任务是:帮助孩子们增强体质,陶冶情操,体验艺术的魅力,丰富他们的课外活动时间。

  3、文艺组

  文艺组,其课程内容有,音乐,舞蹈,演讲(有关名人故事、爱国教育、安全知识普及)以及锻炼团队力量的游戏。文艺组的主要目的及任务是:帮助孩子们从德、智、体、劳、美等各方面全面发展,培养他们的文艺兴趣以及文艺才能。

  此外,课程内容还要附加主题班会(如感恩、爱国,安全、卫生等),主要有班主任老师负责。

  三、日程安排

  1) 6.23-7.4在宁波策划组织筹资募捐活动;

  2) 7.5-7.7坐车前往甘肃会宁支教学校;

  3) 7.8 向学员家长介绍支教报名须知,学员报名;

  4) 7.9-7.15 正常支教教学

  5) 7.16 学员放假休息一天,支教老师对贫困学员进行家访;

  7) 7.24 组织文艺汇演,和支教学校互换纪念品,支教结束;

  8) 7.24 下午支教老师对贫困学员进行家访;

  9) 7.25-7.27 深入会宁乡村,对会宁乡村教育、会宁农业情况进行调研。

  10) 7.28 返回宁波

  四、活动前期准备工作

  1)选择合适的支教学校,并初步了解该学校的状况(地址、设施、师资等)和村子的基本状况(包括村子的经济、生活基本条件等)。

  2)主动联系学校,通过学校老师得知学校教学基本情况和学生的基本信息,并做好记录。

  3)确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。

  4)与接受支教的小学确定时间及交流相关事宜.

  5)确定支教志愿者名单及教案。

  五、活动前的宣传

  1、 横幅:爱心支教活动必将用横幅大力宣传。主要在支教学校主干道上,志愿者老师招聘现场等人流密集之地,点名赞助商。

  2、海报:整个爱心支教期间将在人流集中地段张贴巨幅海报及时传达信息。我们将在爱心支教的宣传海报中点名赞助单位。

  3、在支教中心网站广播站感谢赞助企业对爱心支教的支持。

  4、 媒体宣传:通过媒体向大家宣传本次活动。

  六、项目可行性分析

  1 队员信息

  我们有十几名优秀的队员,他们各有特长。其中有很大一部分是会宁当地人,他们对当地自然人文环境非常熟悉。他们了解此行的任务艰巨,要对浙江的同学负责。再次我们所选拔的每一位队员都是有坚定地志愿者信念,经过多天的相处,每个人都热爱支教、热爱我们的团队、能吃苦耐劳。我们相信,凭着队员的满腔热忱和之前的支教经验,此次支教一定会圆取得丰硕的成绩。

  2 “再穷不能穷教育”,这是会宁这个贫穷的“高考状元县”多年的共识,在长期的了解后,我们的队员都深深理解这一点,看到这些孩子,就像看到我们自己的童年。所以我们的队员一定会倾力爱护这些孩子。

  3 会宁很浓厚的学习氛围,因为条件艰苦,每年都有大量的支教团队从全国各地蜂拥而至。有这样的教学环境,无疑为我们教学提供了莫大的支持。

  4 我们的队员大部分来自农村家庭,很容易适应农村的生活,便于我们开展家访和调研。

  5 在出发前,每个队员都要准备好教案,我们会严格把关,并向当地教师请教。

  6我们已经在去年有了一次成功,并且从中取得了丰富的经验,不足之处我们今年将更加完善,以更好的状态去取得更大的成功。

  七、团队的使命

  发挥自身的优势,同时联系其他公益性团体,号召社会上更多的慈善机构及爱心人士共同关注西部教育。为西部山区的贫困小学生奉献爱心,给他们送去快了和希望,给他们学习的动力,帮助他们健康成长。

  八、行动要达成的具体目标

  1、通过西部阳光支教活动,为孩子们带去一些物资帮助,包括文具、图书,同时带去募捐的衣物等;

  2、打破传统的支教模式,创建全新的支教体系,用最优化的方式给孩子们带去最大的帮助;

  3、开展丰富多彩的活动,培养孩子们的综合能力,活动内容包括:诗歌朗读比赛、歌咏比赛、趣味运动会、制作比赛等;

  4、后期,运用所掌握的一手资料呼吁社会上更多的爱心人士及企业进一步帮助贫困山区的孩子们;

  九、其他

  支教地区介绍

  会宁位于甘肃省中部,白银市南端。国道312线、309线横跨东西,省道靖天路、定会路贯穿南北,交通便捷,信息畅通。会宁县位于白银市南端,东与静宁、西吉、海原三县接壤,南与通渭县毗邻,西连定西、榆中两县,北靠靖远县、平川区。

  会宁是绿色产业基地。由于会宁区域海拔较高、土层深厚、光照充足,无工业污染,发展绿色食品具有得天独厚的优势。目前已经形成了“小杂粮、洋芋、瓜果、草畜”四大支柱产业。铁木山矿泉水被国家命名为优质天然矿泉水,以当地杏仁和矿泉水配制生产的“万里缘”杏仁露跨入省名牌产品行列,荞麦面、良谷米系列小杂粮食品获得A级绿色食品认证,绿色产品开发具有广阔的市场前景,已被中国特产之乡委员会命名为“中国小杂粮之乡”和“中国肉羊之乡”。

  会宁是国家重点扶持的贫困县之一。也是全市唯一的国扶贫困县。财政实力薄弱,年财政收入20xx多万元,财政支出2.5亿元左右。

  革命圣地甘肃会宁,自然条件严酷、干旱缺水严重制约了当地经济社会发展,是以雨养农业为主的国家扶贫开发重点县之一。尽管如此,这里却走出了大批人才,成就了拥有“状元故里,博士之乡”美称的西北教育名县。这就是被社会大众津津乐道的“会宁现象”。

  国家级贫困县会宁是甘肃省的教育大县和高考“状元县”,恢复高考制度以来,已经为全国各大中专院校输送了5万多名优秀学生。该县教育局负责人介绍说,会宁县在教育上没有高招,经验就是十二个字:“家长苦供,教师苦教,学生苦学”。这十二个字造就了甘肃教育界独特的“会宁现象”。

支教活动策划书5

  一、活动背景:

  21世纪是一个知识和经济的时代,在追求物质生活的同时,更需要我们用知识以提升个人素质,需要挣钱以养家。我们要发展好教育以强国,搞好经济以富民。百年大计,教育为本。孩子是家庭的希望,国家的未来。这个时代最贵的是人才,说人才就要说教育。再富不能富孩子,再穷不能穷教育。

  大学生是接受过高等教育的一大群体,也应成为支持教育、关心社会的重要力量。在校大学生在漫长的的寒暑假期不应该在家蹉跎岁月,更应该充分利用假期时间。服务社会,锻炼自己。奉献爱心,尽其所能,支援农村教育大有意义。

  在偏远农村,寒暑假期除了让孩子们参加劳动、走亲访友玩耍外,也许我们还应该帮助孩子们多学知识,帮助他们把弱项课程补上去,教导他们更好地成长。

  二、活动主题:

  感恩母校爱心之旅

  三、活动目的和意义:

  (一)目的:首先,帮助学生对自己学习充满信心的'目的。活动主要以一对一指导方式,以辅导同学的假期作业为主,帮助学生强化语文、数学、英语的学习。其次,教导学生健康生活为目的。活动主要以采取课内外结合辅导模式,通过给学生讲述身边的感人故事,培养学生的感恩之心。讲述一些中华传统美德,培养学生作人做事的准则。第三,培养学生兴趣特长为目的。活动主要以教学生学习书法、舞蹈、武术、篮球等文体知识,培养学生积极向上的人生态度。

  (二)意义:通过辅导活动激励更多母校同学能认真学习。怀感恩的心对待自己的师长,关爱自己的同学和朋友。为母校的发展贡献一份微薄之力。帮助家乡同学摆脱因为经济落后、教育资源缺乏而造成的求学困境。

  四、团队建设:

  (一)团队名称:大学生公益支教联盟

  (二)队员组成:本村考上大学的在校大学生以及支持本活动的其他朋友

  (三)辅导理念:用心辅导真诚服务

  (四)辅导教师登记表:见附表一

  五、报名工作:

  (一)报名要求:以面对面方式与学生家长协商。并征得学生本人同意后可报名。

  (二)报名条件:家住兴城村的三年级以上学生均可报名(最多可报五十名)

  (三)报名方式:当场报名或拨打电话*****预报名均可

  (四)学生报名登记:见附表二

  六、辅导安排:

  (一)辅导工作分两个阶段进行:

  1、第一阶段20xx年元月26日(腊月十五)至20xx年元月30日(腊月十九)

  2、第二阶段20xx年2月1日(腊月二十一)至20xx年2月5日(腊月二十五)

  3、第三阶段20xx年2月17日(正月初八)至20xx年2月22日(正月十三)

  (二)辅导工作总结:辅导活动结束后(正月初十三)举行“感恩母校爱心之旅“总结大会。并针对本次活动以《告家长书》方式答复各位学生家长。

  (三)辅导工作计划:见附表三

  (四)老师考勤记录:见附表四

  (五)学生考勤记录:见附表五

  七、后勤保障:

  (一)准备好本次活动过程中的应急药品。防止学生玩耍期间意外受伤而带来不良效果。

  (二)准备好本次活动辅导用品。如草稿纸粉笔铅笔扩音器等

  (三)准备活动宣传用品。如横幅、照相机、电脑等

  (四)购置充足的取暖设备,防止学生受冻。如火柴、木柴、煤等

  (五)准备相应礼品。如赠送学生文具、赠送家长书刊等

支教活动策划书6

  一、活动背景

  羊牯小学爱心基地成立于20xx年,是我院学生奉献社会、服务他人的重要平台。6年的时间里,我们在支教学校、学院各级领导、老师亲切关怀指引下,渐渐成为一个团结、奋进、快乐的志愿团队。今年,在长城中学新成立的爱心基地中,我们面临着新的形式和挑战,有着新的憧憬和希望。而后,我们将利用以往取得的经验,在长城中学继续我院的爱心基地建设。

  二、活动宗旨

  传递爱心,承载梦想。为了丰富长城中学孩子们的课余生活,增加他们的课外知识,培养他们的学习兴趣,同时也为了给我院学生提供一个回报社会,奉献爱心、展示自己的平台,让他们在实践中获得经验,展示自己的.平台,我们特此开展长城中学爱心支教活动,用我们的的实际行动关爱他们,为他们带去欢乐和温暖,有着很大的意义。

  三、活动口号 传递爱心 承载梦想

  四、活动主题

  与长城中学校方协商开课事宜,在我院招聘爱心教员并对爱心教员进行相关培训,于每周二下午、周日上午进行爱心支教活动,我们的教员将进行为期一年的支教活动。

  五、活动时间

  20xx年9月20日爱心教员招聘会

  20xx年9月27日爱心教员动员大会

  20xx年10月13日正式开课

  六、活动地点 湘潭市雨湖区长城中学

  七、活动对象

  化工学院xx、xx级全体同学

  八、主办单位 化工学院团委、学生会

  九、承办单位

  化工学院团委、学生会实践部

  十、活动内容

  1、爱心图片展

  我院的爱心执教活动已走过了六年,在这六年里,我们有欢笑,有泪水,有成功的喜悦,也有受挫的失落,我们留下了许多美丽的瞬间,我们用相机记录下了这一路走来的点点滴滴,为了使同学们更加了解这项活动的意义,宣扬活动的宗旨,从而让同学们更为踊跃地加入我们的爱心之旅,我们拟定于9月18、19日在南苑、金翰林展出部分图片。

  2、爱心教员招聘为了让更多的人参与这项活动,同时也为了使同学们获得更多的锻炼自己的机会,回报社会,我们将按授课组分别进行教员招聘,并 择优录取。

  我们拟开设的课程组如下;

  小学部:舞蹈组、声乐组、书法组、手工制作组、绘画组(初级、 中级班)。

  初中部:初一强化班、初二强化班、体育组(篮球、排球)。

  其中初中部实行一对一授课形式,小学部每组拟招聘4人,初中部拟招聘50名教员

  3、爱心教员培训

  计划于军训开始前一周,安排新教员们上一节课,让他们对爱心支教活动有一个初步的认识和了解,之后对新教员进行一次培训,届时将请相关老师及一些有经验的老教员对新教员进行培训,传授相关经验及交流心得观念。预计将取得良好的成果,使新教员们对我们的爱心支教活动有更好的认识与体会。

  4、制定爱心教员规章制度(另拟)

  5、长城中学选课人员安排长城中学上课学生由学生自愿报名,经校长协助选取。

  6、图书捐赠计划于11月中旬,从我院“爱心一毛钱”工程中取出部分钱款或发动全院同学捐赠科普书籍,用于“爱心支教-----图书捐赠”活动,以增加爱心支教活动在学生中的影响力,增强学生们的爱心意识,另一方面也可拓宽受教学生的知识面,让他们认识多彩的世界,同时也能让他们感受来自我们湘大学子对他们无私的爱。

  7、授课安排

  定于每周二下午在长城中学开小学部课程,周日上午开初中部课程。由实践部成员带领部分爱心教员进行支教活动,每次由实践部负责签到及维护课堂秩序。

  十一、活动的可行性分析

  爱心支教活动是我院团委、学生会实践部举办的特色活动,一顺利举办了五年,有一定的基础,五年来我们一直在活动的过程中不断改进,不断完善,也倾注了我部乃至全院多数成员的心血,可行性相当大。当活动真正开展起来时,我们也会不可避免地遇到一些困难,如教员过多以及在教学过程中遇到的一些问题。但我们会尽力去克服,争取把本届长城中学爱心支教活动顺利举办下去。

  十二、人员分工

  王xx(带两名干事):负责总体情况

  黄xx(带两名干事):负责小学组教学的一切事宜 张璐璐(带两名干事):负责初中组教学的一切事宜 十三、经费预算

  附件:1、标题:化工学院活动经费预算表 2、标题:爱心教员细则

支教活动策划书7

  一、活动背景:

  北城小学是一所远离城市的乡村小学,随着九年义务教育的普及,农村的教育事业也取得了很好的成绩,但是由于各方面的原因,在硬件设施的配备以及师资力量上,这些偏居乡村的小学仍不占有优势,作为新时代的大学生和青年志愿者,我们举办了这次支教活动,希望用我们的爱心和知识,让这些孩子扩大视野,得到关心

  二、活动主题:

  “爱心成就梦想,我们与你同行”爱心支教活动

  三、活动目的:

  1、帮助同学们发觉自己的兴趣,树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学习方法,引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。让兴华小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也让我们支教学生体会到自身的价值。

  2、树起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质,给我们一个展示爱的机会,也是对我们意志的一个挑战,我们不仅仅是教学生们,也在不断的`提高自己各方面的知识,才能教育好学生。

  3、我们大学生也可以通过这次支教活动,提高自己奉献爱心的意识,锻炼自己的能力

  4、增进小学生之间的友谊,使他们更加团结互助,让他们有展现自己的机会

  三、主办单位

  江西财经大学现代经济管理学院青年志愿者协会

  四、承办单位

  会计系,经济系,文法系,工商系,信管系青年志愿者协会

  五、活动时间

  12月份以后

  六、活动流程安排:

  1、活动前期准备工作:

  活动负责人:xxx(联系方式:…………)

  活动准备:小礼物,准备一些好玩又有意义的问答题及答案,数码相机一台。

  2、活动环节:

  主要是根据学校安排,以学为主。按部就班的上好每一堂课,课后可适当的和学生交流,增进对学生的了解。同时在开始工作之前就应该事先做好充分准备。以便于课程的正常进行。

  3、活动结尾:

  支教成员与小学生合影,和他们留下珍贵的纪念。

  七、注意事项:

  1、注意控制时间,每个人讲课的时间不能超过规定时间,同时要尽量把内容填满,使得课程丰富精彩。

  2、注意和小朋友相处中的态度情绪和表情,要亲和,要有耐心,经常保持微笑。

  3、准备的题目要符合学生的年龄和知识结构。

  4、特别增加和学生的互动,争取让每个学生都可以加入到活动中。

  本活动最终解释权归院青协所有

支教活动策划书8

  一、活动主题:团结互助,携手成长

  二、活动目的

  课外活动游戏等教学活动完成与流动教学达到目的:

  借助心理学方法解决学生的需求:

  英语学习为重点,其他学科的辅导

  获取家人般的温馨与关爱

  健全他们的人格帮助其寻找奋斗目标

  扩充视野,培养乐观生活态度

  三、前期准备工作:

  (一)前期

  1、前期布置时间:

  2、确定三下乡人员名单,进行工作分配

  3、与学校沟通协商,安排参与学生

  4、制作宣传横幅、海报,宣传单

  5、准备教学和活动资料、生活用品等

  (二)活动参与者

  活动组织:中国语言文学系

  活动指导老师:中国语言文学系分团委书记陈菡菡老师

  中国语言文学系分团委副书记邱颖明老师

  活动策划负责人:中国语言文学系分团委学生分会主席团

  活动对象:沙溪镇前一小学学生及学校周边住户

  主要参与者:中国语言文学系分团委及学生分会骨干,在中国语言文学系范围内招收部分志愿者。由韩山师范学院中国语言文学系分团委学生分会主办,并与该镇政府及学校等机构联系。

  后勤负责人:陈雪如吴晓吟方春妮刘志荣

  四、活动项目:

  (一).

  开设课程:

  XX语文教育

  XX数学教育

  XX英语教育

  XX美术教育

  XX音乐教育

  感恩教育

  XX体育教育

  XX手工制作

  XX同步课程辅导

  XX心理游戏活动课

  XX生活小常识讲解

  XX常见的救急处理方法讲解

  ……

  (二)娱乐:

  总:我们由娱乐组负责该项活动

  分:X-晨操与每天的课前15分钟活动。方便培养孩子与队员间的感情也方便队员与队员培养感情。

  XX举办开学典礼:主要是进行学生的分班与队员相关展示的事宜。

  XX兴趣班:根据队员自身的才能,开设相关适合小朋友的兴趣班。让学生认识到自己所爱,并为之付出一定的努力。

  XX举办成果展,测试孩子本期三下乡开展后的表现,还有队员与孩子留下尽量美好的回忆。

  XX举办电影展:改善父母与孩子的'关系,邀请家长带孩子一起来看具有意义的教育片。

  XX举办义维:创新方式靠近村民,减少村民的排他性。

  XX运动会:拉进学生与我们队员们之间的距离,带动学生的身心健康发展。

  (三)特色方面

  由于我们是与广东财经大学中文系青荇队一起三下乡,在这个过程,除了常规的活动外,还提供了一个韩师学子与其他高校学子交流的平台,对于我们中国语言文学系学术上的交流也很重要。在合作中pk文化功底,厨艺,书法,相信我们会碰撞出不一样的火花。

  ㈢家庭走访

  根据学生们的实际情况,有针对性的进行家庭走访,深入了解学生的家庭背景、成长环境,并想好方案帮助学生解决学习生活上的问题。

  ㈣实地调研

  通过成立调研小组,运用问卷调查、电话采访、实地采访以及数据分析等方式,对潮汕高铁站进行实地考察,了解潮汕高铁站的建成对周边居民所产生的影响。

  .......

  五:活动时间及地点

  时间:7月15号XX7月23号

  地点:潮州市潮安县沙溪镇前一村前一小学

  到达方式:15日到韩山师范学院,再由学院一起出发到沙溪镇前一学校。

  六、后期总结工作:

  1.每个参与三下乡的成员在活动结束后一周后上交一篇小论文,论文内容要求以自身下乡感受为主。

  2.负责人对服务实践活动中的资料进行整理和总结,及时收集参与对象反馈信息并开展组员在"三下乡"活动中的心得总结大会。

支教活动策划书9

  一,活动主题:

  传递知识,传递爱心

  二,活动宗旨:

  我们将有选择性的开设兴趣英语,兴趣语文,安全知识,体育,音乐,一些自然现象,文明礼仪及传播卫生健康知识等课程。激发孩子们的学习热情和奋起精神,教会孩子尊师爱友,拓宽他们的视野,对其人生态度等方面产生积极地影响,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。

  三,活动形式:

  1,协会的负责人提前组织,策划,分配所教得年级及所教的内容,然后统一时间地点集合。

  2,可以发动全院富有爱心及乐于支教的学生踊跃参加。但非会员需提前向其负责人报名(免费),并需交份简要的个人资料,如:姓名,系别,爱好,特长等。

  四,所教内容:

  1,基本的礼节,道义。

  2,趣味的英语,语文知识。

  3,简单的自然现象,常见的物种行为的解释。

  4,生活中常见的意外事故的防范及其发生后的处理解救的.方法。

  5,介绍一些有趣的历史故事,传说,成语故事等;

  6,介绍各国丰富多彩的文化;

  7,和学生一起唱歌跳舞。

  五,活动注意事项及要求:

  1,支教人员需做好相关的备课,并统一交与负责人检览,如有不当之处劝其改善。

  2,注重培养孩子们的文化素养,提高文化底蕴,提高其学习兴趣。

  3,可以有相应的奖罚制度,但都要适度。奖可以是物质奖励(其费用自付),罚绝不可体罚和精神上的中伤。

  4,要求每名支教人员文明礼貌热情开朗举止文雅着装整洁。

  5,如出现自己不能克制的场面需及时找老师寻求帮助。

  6,支教人员需佩戴好支教的标志。

  六,活动目的:

  1,为当代大学生创造一个了解社会,增长才干,奉献社会,锻炼能力,培养性格,增强社会责任感的平台。

  2,通过支教,促进同学之间的交流,锻炼其解决问题等能力,激发其成长进步,奋发进取的主动性,积极性,创造性。

  七,活动地点:

  待定

  八,活动时间:

  每个月的最后一周

  主办方;读书人协会

支教活动策划书10

  时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,是时候开始制定策划书了。策划书要写哪些内容呢?下面是小编家整理的寒假支农支教社会实践活动策划书,供家参考借鉴,希望可以助到有需要的朋友。

  一、活动主题

  心系三农放飞梦想

  二、活动目的

  通过此次寒假支农、支教社会实践活动,我们希望能够号召起包括参与队员在内的广学生对于"三农"问题的广泛关注,加深他们对于农村现状的认识,为"三农"事业的建设奉献出自己的一份微薄之力,从而影响他们的价值观、人生观,促进"三农"的发展。同时我们也希望通过此次活动磨炼队员个人意志,提升队员个人能力,塑造团队精神,提高学生人文素养、实现自我价值,放飞梦想。

  三、活动时间

  xx年1月12日至1月20日

  四、活动地点

  陕西省延安市贬沟光明小学

  五、前期工作

  1、xx年10月我支农促进会在西安交通学城市学院为延安市光明小学僻生进行了为期三天的爱心募捐活动。

  2、xx年12月25日我会派出六名队员将募捐到的20xx元善款送至光明小学僻学生和家长的手中。同时我们与该校有关领导达成一致意向,建立了社会实践基地,为本次寒假支农奠定了良好基础。

  3、xx年11月26日至今,我们一直与光明小学校长及当地有关部门保持联系,商议和讨论本学年寒假支教的相关事宜,截止12月30日,双方正式达成合作关系。

  六、招募下乡队员

  1、宣传及报名

  xx年12月13日至15日

  2、面试

  12月15日晚展开面试(面试主要是一个互相认识、交流的过程)

  3、复试

  下面是对队员要具备的基本条件的要求:

  ①认同新乡村建设理念,了解支农调研的目的与意义。

  ②心态端正,不图名利,以一颗赤子之心深入农村,能吃苦耐劳,戒心浮气躁、傲慢懒散,不怕脏、不怕累,热忱、执着。

  ③尊重农民,尊重当地风土人情。保持较中立的态度,不介入有关矛盾,不将有关矛盾激化。

  ④保持敏感度,注意不断学习地方表达方式、习惯用语、密切关注有关问题、现象,可学习当地语言与农民进行交流。

  ⑤队员之间要团结友爱,互互助,群策群力,激情与理性相结合,做最坏的心理准备,向最好的方向努力,共同搞好新乡村建设活动。

  七、下乡前的准备

  1、向队员进行培训,培训内容包括讲述支农历史、学习支农纪律、交流支农经验、讲述安全常识等

  2、将14名队员进行分组,分为支农、支教、调研、文艺四个小组,确定各组组长以及骨干人员

  3、队员根据分组准备下乡所需要的.材料

  八、启动仪式

  1月5日下午邀请团、社联等相关负责老师以及新老支农队员共同启动此次寒假支农支教活动仪式,支农、支教队员进行宣誓

  九、下乡安排

  1、时间安排

  ①1月12号,由队长组织队员自城院出发。

  ②1月12日到达目的地,安排好食宿,并与当地居民、村会及学校负责人进行沟通

  ③1月13日正式开展活动

  ④活动为期10天,1月20号组织队员集体返回

  2、活动内容安排

  ①支教活动

  通过当地学校对当地小学生进行课外辅导,激发他们的.学习兴趣,并向他们传递新思想,广泛开展以"爱国"、"感恩"、"梦想"、"励志"等为主题的教育活动。

  ②支农活动

  助农民干一些力所能及的体力劳动,体验农民生活的不易,珍惜粮食,学会勤俭。走农民家庭、了解当地经济,并向当地村民推广科学致富之道。

  ③调研工作

  逐村逐户调研民情、社情,记录并保存第一手调研文字、影像资料。调研工作可针对留守儿童、教育问题、医疗问题、经济现状等展开。

  ④文艺演出

  组织文艺演出,邀请当地学生、村民参与演出,学习、发扬一些当地的传统文化节目,举办一台丰富多彩的文艺晚会,丰富当地的精神文化生活。

  十、活动总结

  1、评选各年级学生当中成绩优异者并为其颁发奖品。

  2、评选队员中表现突出者及优秀组织者为其颁发奖品并在全队进行通报表扬。

  3、召开一次有队员、学生和村民参加的总结会,总结此次活动的经验教训。

  十一、后期安排

  1、召开全体队员会议,总结此次活动的经验教训

  2、向院团就此次活动做总结报告,听取老师意见。

  3、就调研工作中发现的问题向老师请教,完善调查报告。

  4、开展宣传工作,将当地现状馈给全院师生。

  十二、财务预算

  项目

  金额

  路费

  100元*14人

  伙食费

  10元*10天*14人

  文艺演出

  300元

  纪念品

  300元

  保险

  15元*14人

  合计

  3610元

支教活动策划书11

  活动主题:健康医疗

  活动背景:改革开放三十年,我国社会主义各项事业迅猛发展,经济水平不断提高,随着西部大开发战略的实施,西部广大农村变化翻天覆地,人民生活水平提高,教育特别是基础教育较快发展,农村医疗卫生条件有了明显改善,农村合作医疗广泛开展,给广大农民带来了极大的实惠。但成就掩饰不了差距,我们应该看到:西部农村的医疗卫生状况仍不乐观,缺乏基本的医疗设备,医疗卫生知识普及率仍然很低,农民的健康意识仍然很低。教育的质量与水平仍与东部存在较大差距,教学设施还不够完善。这些已成为制约农村发展的“瓶颈”。改变西部的欠开发造成的与东部的差距,改变西部教育的落后面貌,须从西部人自立、自强、自富的观念做起。

  活动目的:深入贫困山区,在支教过程中身体力行,为当地孩子带去外面世界的精彩,激发他们求知和走出大山的愿望,促进学生德、智、体、劳等全面发展,把素质教育真正落实到实处。把医疗卫生知识不仅通过教学传授给学生而且通过实践活动让村民参与,使他们了解科学就医的重要性,了解一些基本的卫生知识。为村民带去科学适当的方法,转变传统的致富观念,促进农村各项事业的发展,为新农村建设添砖加瓦。丰富学生的课余文化生活,开阔学生的视野,树立科学医疗的观念,树立科学发展观,为构建和谐社会做力所能及之事。并且通过此次活动,使志愿者本身增长农村生活经验,体味农村生活艰辛,培养吃苦耐劳精神,在艰苦的环境中锤炼自我,净化心灵,升华人格,树立为农村事业奉献的理想信念。

  活动时间:XX年7月20日——8月4日

  活动地点:贵州省***县

  活动对象:贵州省****小学

  活动实施体:贵州大学***志愿服务队一队——梦飞翔队

  策划负责人:钟锋(筑梦队队长,贵州大学管理学院人力资源管理专业1*级1班)

  活动详情:

  一、前期准备

  1、队内选出各板块负责人,做好具体分工,工作由各个负责人安排执行;

  2、策划书(总策划、支教策划、乡村文化建设策划、调研策划、安全策划)

  3、召开三次队内会议,对准备工作及下乡活动过程中的问题进行讨论,尤其是要强调课件准备、安全问题和队内团结问题;

  4、物资准备:

  (1)集体物资:队旗、办公物品、后勤用品、药品,奖状、小礼品、相机、dv、晚会所用物品等。

  (2)队员个人物资准备:被褥、洗漱用品、台灯、学生证、身份证、、手电筒、衣物、防蚊虫在艰苦的环境中锤炼自我,净化心灵,升华人格。在艰苦的`环境中锤炼自我,净化心灵,升华人格。防晒伤的药物。100元风险资金)

  5、课件。支教协调人安排课程,队员利用课余时间搜集资料,准备课件,在7月18日前将下乡活动前8天的课件发给资料负责人。具体情况由支教协调人负责。课件内容切合健康医疗主题,形式活泼,健康向上。

  6、知识储备。各位队员尽量搜集健康医疗方面的知识,为讲解和校外宣传做准备。

  二、活动过程

  1、7月20日早上,火车出发前两个小时,全体队员集合,由项目负责人开展动员大会,历时30分钟,并强调注意事项;

  2、到达当天安排全队的吃住问题,后勤负责人安排后勤值日表以及每天的作息时间表;

  3、与当地村委会及校领导见面,对此次活动的目的及意义进行阐述,递交活动策划,通过询问请教对当地及学校情况进一步了解,并取得支持与帮助;

  4、支教协调人根据学校具体情况按排课程表,队员开始准备后期课件,资料负责人整理前期资料,为教学活动提供便利(详见《支教策划》);

  5、举行开学仪式,在仪式上向全校师生说明来意表明活动的目的,解释活动的初衷,取得师生及当地村民的理解与支持。

  6、7月25日左右,召开全校家长会,与家长进行交流,说明我们的活动目的和意义,交流孩子教育的经验,宣传医疗知识。

  7、在家长会后,举行健康医疗知识讲座,对一些基本知识进行讲解,并在此期间为村民做一些简单的体检;

  8、前几天课程,队长和支教协调人到课堂听课,并写出纪录,总结和改进意见,在会议上进行交流;

  9、队员利用空余时间进村调研,调研主题为医疗健康,了解当地的环境情况,了解村民的健康卫生意识,并适时宣传医疗健康知识,并对当地各方面情况了解,以便提出合理意见。(详见《调研策划》);

  10、从当地具体实际出发,分别找出两个典型,为建国60周年和科学发展观两个内容做准备

  11、组织队员及学生利用课余时间排练节目为文艺汇演作准备,每个队员都要想好自己的一些即兴演出节目、可以用于调节气氛和最后的演出,注意在自己的班级里发掘有特长的学生;

  12、文艺汇演的准备工作(详见《乡建策划书》);

  13、运动会和知识竞赛或演讲比赛:根据学校情况,开展一次具有趣味性的运动会,知识竞赛则以健康知识为主,演讲比赛可以以健康为主题;

  14、开展一次大型的校外宣传活动,宣传健康医疗知识和文艺会演,发放调查问卷制作并印刷统计问卷,包括两种类型:分别发放给学生、当地村民。要充分考虑到接受调查者的文化水平。回来后对问卷进行分析总结;

  15、纪录片的准备和拍摄,由新闻照片组成员负责,

  16、每天写一篇新闻报道;

  17、每晚进行总结会议安排,会议内容包括:当天活动总结,第二工作安排,当天开销明细科目。要求每名队员每天写一篇总结或感悟,由资料负责人收齐并整理;

  18、会后是自由交流阶段,对当天出现的一些个人问题进行交流解决;

  19、各项集体开销由财务负责人负责,尽可能在消费时索要发票,没有发票时则必须作好纪录,做到节俭适度、公开透明;

  20、征集当地学生的手工艺品、绘画等(最好具有当地民族特色),以备返校后的成果展示;

  21、学生安全机制:对到来的学生实施考勤制度,到校学生进行登记,填写必要信息,如联系方式,家庭地址等;

  22、队员安全机制:严禁队员私自外出,两人以上结伴出行,外出时必须与队长或安全负责人讲清去向及时间;

  23、支教后期优秀班级以及优秀学生的评估和奖品颁发:对支教过程中表现较好的班级和学员进行适当的奖励。根据班级平时的考勤、学习状况和学习风气进行有效评估;

  24、妥善做好与学生分别的工作,确保不出意外情况。

  三、活动总结(8月4日以后)

  1、各个板块负责人总结各自工作,写出总结,队长写出全队总结;

  2、根据调研情况写出调研报告并写出建言书交给镇政府和村委会;

  3、完成建国60周年和科学发展观的两篇报告

  4、组织队员进行交流与分享,对下乡过程取得的成绩和出现的问题进行总结;

  5、成果展示。

  活动风险预测及应对措施

  1、教员因故不能上课,支教协调人负责协调,并保证课程质量;

  2、学生在课堂上的突发事件如打架等,由各班班主任或该课任课教员询问调查并给予妥善解决;

  3、教员与村民发生冲突,由队长和当地领导或治安机构等共同解决;

  4、教员与教员发生冲突,由队长与队员共同协商解决;

  5、课件丢失。事先备份,即一份书面材料,一份电子档案;

  6、队员出现抵触情绪或不合群现象时,队长和队员进行谈心和教育,帮助其解决心理问题。

  教员注意事项

  1、以身作则,言传身教,树立良好的教师形象;

  严肃行为,注意衣着,以切实行动维护一名当代大学生志愿者的良好形象;

  2、语言、语气

  不得挖苦、体罚学生

  3、提前进教室,准时下课;

  4、不无故缺课;

  5、严格遵守纪律,注意安全,严禁队员私自外出,两人以上结伴出行,外出时必须与队长或安全负责人讲清去向及时间;

  6、艰苦奋斗,努力工作;

  7、服从集体,增强集体责任感,时刻以团队为核心,对于集体作出的决定,必须无条件服从;

  8、从自身做起,坚持节俭。

支教活动策划书12

  一、活动背景:

  葛村小学是一所远离城市的乡村小学,随着九年义务教育的普及,农村的教育事业也取得了很好的成绩,但是由于各方面的原因,在硬件设施的配备以及师资力量上,这些偏居乡村的小学仍不占有优势,作为新时代的大学生和青年志愿者,我们举办了这次支教活动,希望用我们的`爱心和知识,让这些孩子扩大视野,得到关心。

  二、活动主题:

  “爱心成就梦想,我们与你同行”爱心支教活动

  三、活动目的:

  1、帮助同学们发觉自己的兴趣,树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学习方法,引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。让兴华小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也让我们支教学生体会到自身的价值。

  2、树起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质,给我们一个展示爱的机会,也是对我们意志的一个挑战,我们不仅仅是教学生们,也在不断的提高自己各方面的知识,才能教育好学生。

  3、我们大学生也可以通过这次支教活动,提高自己奉献爱心的意识,锻炼自己的能力

  4、增进小学生之间的友谊,使他们更加团结互助,让他们有展现自己的机会。

  四、活动参与者:

  爱心社社员:黄光标,罗鑫,林欢,许冲,

  志愿者:王博,薛梅

  五、活动时间:

  20xx年4月10日~6月1日之间的星期五

  六、活动流程安排:

  1.活动前期准备工作:

  活动负责人:罗鑫(联系方式:)

  活动准备:小礼物(糖果,果冻之类的),准备40个好玩又有意义的问答题及答案,数码相机一台。

  2.活动环节:

  以学为主。第三节课为思想品德课,总课时40分钟,由林欢负责。第四节课为音乐课,开展知识,将支教的同学也分为四个组,每组2人,由1人负责主持。总共有2个环节,第1个是必答部分,第二个为抢答部分,两部分各有20道题,内容包括脑筋急转弯和各类简单的常识和课外知识。回答正确题目最多的组为获胜组,可以获得我们准备的礼物一份,回答错误最多的组要上台表演节目给大家,负责各组小朋友的人员可以给予小朋友及时的提示。

  3.活动结尾:

  支教成员与小学生合影,和他们留下珍贵的纪念。

  七、注意事项:

  1.注意控制时间,每个人讲课的时间不能超过40分钟,同时要尽量把内容填满,使得课程丰富精彩。

  2.注意和小朋友相处中的态度情绪和表情,要亲和,要有耐心,经常保持微笑。

  3.准备的题目要符合学生的年龄和知识结构。

  4.特别增加和学生的互动,争取让每个学生都可以加入到活动中。

  注:以上为本次活动整体策划书,请校方领导审阅,若有不妥之处,还请及时提出商议。

支教活动策划书13

  一.活动背景:

  目前,中国的教育水平与发达国家存在一定的差异,主要体现在乡镇间的一些学校。教育的培养要从小开始,因此中小学的教育就显得尤为重要。作为一名当代大学生,身为一名青年志愿者,我们有责任将知识传授给更多有需要的人。同时可以锻炼到大学生的实践操作能力,这简直是一举两得。所以我们可以利用周末及课余时间,到附近有需要的中小学进行支教。

  二.活动主题:

  大手拉小手,爱心满校园

  三.活动目的:

  1. 把知识传播给孩子们,带去新知识,拓展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣,希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。

  2. 让大学生们用所学的知识服务社会,回报祖国,实现自我价值与社会价值的统一。通过对支教生活的体验,学会面对各种困难,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神,并丰富咱们的业余生活。

  3. 充分利用志愿者的社会宣传作用,呼吁社会,将贫困地区学生生活情况反映给社会,争取更多社会力量参与支教活动。

  4. 弘扬xxxx师范学院育人的高尚精神,响应学校相关领导的号召。

  四.活动时间:

  20xx年7月6月

  五.活动地点:

  1. xxx镇中心小学

  2.xxx小学

  六.主办单位:

  xxxx校区青年志愿者协会

  七.活动流程:

  前期活动

  (一) 搜寻资料,在网上查询或咨询当地学生,初步了解该学校的状况(地址,设施,师资等)

  (二) 联系学校,并与该校负责人协商好

  (三) 活动前的宣传:首先在协会内部动员大会,号召大家积极参加,然后在全校范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具等。

  1. 以海报的形式,在食堂门口粘贴关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求。

  2. 报名地点及时间:协会办公室每天晚上7-8点。要求有一专门负责人对此次活动进行详细的解说并解答疑问等。还要收集募捐的读物和文具并进行登记。

  3. 进行志愿者的选定

  (1) 对支教志愿者的要求:有较好的课堂组织能力,有较好的语言表达能力(口齿清晰,说话有条理,把复杂知识简单化,思路清晰等),能带动课堂氛围。

  (2) 对进行支教的课程要有充分的`准备。专业知识要求高

  (3) 首先面试让志愿者讲五分钟检测他们的表达能力以及活跃气氛的能力,其次协会内部会员通过志愿者平常的表现综合考虑。

  (四) 支教志愿者的培训

  (1) 对此次培训活动的材料收集

  (2) 请专业老师对志愿者进行培训

  (3) 基本事项的交代包括:基本当老师的礼仪,课堂的突发事件的应急处理,如何活跃气氛,激发学生学习的积极性等

  (五) 确定各个方面负责人的职责分工

  中期活动

  (一) 与接受支教的小学确定时间及交流相关事宜

  (二) 确定支教志愿者的名单及教案

  (三) 教学活动内容

  1. 兴趣课:绘画,音乐,体育

  2.补习课:写作,数学,英语课外知识拓展

  后期活动

  (一) 听取校方意见及做好学生和家长的调查工作

  (二) 要求支教支愿者写一篇关于此次支教的心得体会

  (三) 召开负责人会议对此次活动进行总结

  八.经费预算

  预计每次人数10人,来回车费20元

  九.注意事项

  1. 为保证教学质量及我校声誉,对参加支教的志愿者进行严格筛选

  2. 不打扰和影响接受支教的学校的正常的上课秩序

  3. 要求每一名参加活动的人员佩戴“xxxx师范学院”校徽,在去及来的路上戴协会帽,文明礼貌,热情开朗,着装整洁。

  4. 注意自身安全及该校每名孩子的安全

  5. 考虑好当天的天气情况并做好防护措施,如户外活动的举行

支教活动策划书14

  一、支教背景及其目的:

  根据主要负责人结合之前下乡支教经验及了解到的当地具体情况:在下乡期间,xx县xx村小学可为我们志愿者提供的教室有4间,在教学楼后面是一个篮球场,前面是一块比篮球场小一点的空地。学校开设的课程基本为考试要考试的科目,对于音乐、美术、舞蹈等培养兴趣、陶冶情操的文体课程从未开设过,使得乡村的孩子们对文体方面缺乏了解。此次报名参加上课的孩子们有90人左右,为了培养他们的兴趣,使他们在德、智、体方面得到全面的发展,我们有选择性的开设兴趣英语、兴趣语文、安全常识、手工、手语、书画、体育、音乐、舞蹈等兴趣班,组建一个暑假兴趣教堂,激发孩子们的学习热情和奋起的精神,教会孩子们自强自信自爱,为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口,拓宽他们的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,从而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。

  二、活动主题:

  知识作帆,理想起航

  三、活动对象:

  xx村小学的学生

  四、活动时间:

  xx年7月15日—7月19日

  五、分班情况及支教科目:

  1、分班情况

  考虑到学生的年龄和受教育程度的'差异,决定把孩子们分启蒙和培优两个班:启蒙班由一、二、三年级的学生组成,培优班由四、五、六年级学生组成,班级实行班主任责任制,班主任应监督及管理班级的各项工作,并协助各科授课指导员课堂的顺利进行。

  2、各科内容参考

  梦想是人生路上的一盏明灯,儿童时代的梦或许近在咫尺,或许遥不可及……为了引导孩子们树立远大而有意义的理想,我们将支教主题拟为“知识作帆,理想起航”,支教主要内容将紧紧围绕这一主题,开设包括职业介绍、安全常识、兴趣英语、兴趣语文等课程,其中“职业介绍”是开展这一主题的直接形式,也是支教过程中的一大亮点,此课堂开设的目的及意义是想通过对教师、医生、企业管理者等职业方面的知识介绍,让孩子们对自己将来可能要从事的工作有个初步的了解,引导他们树立正确而有意义的理想;让他们意识到知识才是打开理想之门的金钥匙,从而唤起孩子们学习的热情。

  由于这是我们第三次到xx村小学支教,对那里的环境及孩子们的情况已有所了解,因此,我们在以“职业介绍”课堂为突触点的同时以“安全常识”课堂为重点,使他们在每时每刻都能有个安全意识。

  以上各科内容仅供参考,可自由发挥,要求准备好七天的教案。但值得注意的是,课堂们是互动的课堂,脱离学生的课堂是不成功的,要把课堂还给孩子们。

  六、注意事项:

  每个支教队员课前都得精心备课,认真完成每一节课程的教学任务。而班主任也将严格实行班主任责任制及随堂监督工作。同时各支教队员也还得注意以下三点:

  1、及时强化。

  2、课后反馈评估。

  3、课程教案优化。

  七、支教总结及表彰大会:

  在支教末各班将进行支教总结,班主任在总结一周学习以来学生的学习情况,同时,也不忘学生是总结的主体,认真组织学生们之间的交流,让他们在交流学习的时候也能在语言表达上找到自信。而在村里进行支教活动成果展,展示学生们在参加活动中的优秀表现和取得的成绩。并在晚会上进行表彰,对优秀的学生颁发奖状及纪念品等。

支教活动策划书15

  一、活动背景

  随着九年义务教育的普及,我省部分村小学的教学事业有了很大发展,但是一些学科还受到某些条件的限制不能照常开课,像英语、计算机等学科,而且由于交通、经费等条件的限制,村小学的大部分学生在课外知识的掌握上还不够充分。

  我们组织此次活动,就是想要把我们的知识,把各种有价值的信息传播给孩子们,给他们带去新的知识,拓宽他们的视野,增加他们对学习和生活的兴趣。希望能够对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用,对他们未来的生活和学习有所启发。带去我们大学生对他们的一份关怀,同时也能对农村九年义务教育的现状作深入实际的.考察。

  除此之外,让大学生们用所学的知识服务社会,回报祖国,实现自我价值、社会价值。通过对支教生活的体验,学会面对各种困难,磨练意志,培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神,在艰苦的环境中锤炼自我,净化心灵,升华人格。并激发更多社会力量参与支教活动。

  (也可将从即将毕业离校的同学那募集的旧衣物、体育学习用品和书籍等物资捐赠给那里的学生们。)

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”大学生课外展开义务支教活动,既是当代大学生价值观的体现,也是我们践行建党九十周年指导思想的契机。我们渴求通过知识和文化的传播,带去给孩子们更多的快乐,这样,我们自己也就会更快乐。

  二、活动时间

  20xx年4月20日(长期性)

  三、活动主题

  用知识点亮未来,让青春多点奉献。

  四、活动地点

  湖南省&&&&&小学

  乘车路线:******************

  五、活动目的及意义

  1、让孩子们度过一段快乐而有意义的假期;

  2、宣传法律、卫生、教育方面的知识,让农村更加文明美丽;

  3、了解和调查当地贫困学生的生活情况,为他们争取社会资助和关爱。

  4、锻炼自身能力,培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神,实现自我价值和社会价值。

  六、活动内容

  1、支教(课程含有:英语、音乐、美术、计算机、体育、历史、地理、等),以多种形式展开,区别于一般的课堂教学,形式灵活,内容丰富,易激发同学们的兴趣。

  主要讲授可发小学生焕发思维和增加动手能力的知识,还可讲生活中的奥秘,生活中的所见所闻,发生在我们身边的故事,大自然的奇妙,祖国大好河山的美丽等等。英语:进行基本的英语及会话能力的培养;音乐:注重孩子们的兴趣培养和学习气氛,尽量教唱欢快愉悦的歌等等。

  2、在孩子们中间普及有关地震自救、预防火灾、食品安全等方面的知识,提高他们的自我保护意识。

  3、体育课可组织一次地震防灾实地演习,让孩子们切身实践,将所学的知识运用到生活中去。

  4、开展趣味运动会,带领孩子们做游戏;通过游戏竞赛的形式加强同学们对知识的掌握和各种能力的提升,把文具等学习物品作为奖品奖励给竞赛中表现好的同学。

  5、开展知识竞赛。

  6、为孩子们放映一些儿童题材的电影(如果条件允许)。

  7、走访、了解生活贫困学生的生活情况,访问孤寡老人。

  8、义务干农活、宣传法律、环境卫生等知识。

  9、课题研究:农村教育普及现状调查、农村地区医疗卫生条件调查。

  七、所需资源

  1、人力

  志愿者12人,分两大组,四小组。每次去一组,一人在学校里与孩子们一起学习、游戏,另两人负责到校外进行走访调查。要求志愿者无条件接受其他队员分配的任务并协助其他队员的工作。

  志愿者分工:组长工作、各科任课老师、宣传负责人、调查负责人、财务后勤负责人等。

  2、物力

  条件允许的话,每组需要笔记本电脑一台,数码相机一至二台、备用药品等,筹集物资如文具课外书等。各支教人员有义务捐一些书籍构成我们的爱心小书架,供同学们拓展视野。

  八、经费预算

  如果支教做长期(一个月以上)人员,路费可向学院相应申请补助,其他开支自理。

  实践所用器材及费用(如纸张及各种打印),由本总组织解决。

  给孩子们购买体育用品、玩具、学习用品及活动辅助用品等:800元。(这部分资金,可进行面向全院学生开展捐赠活动,还可与相应的商家合作)

  以上资金预算总计:800元。

  给孩子们的:奖状、毛绒玩具、笔记本、跳绳、毽子、跳棋、羽毛球拍、羽毛球、乒乓球拍、乒乓球、图书等。

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