户外拓展活动策划书

时间:2022-12-03 12:10:00 活动策划书 我要投稿

户外拓展活动策划书(15篇)

  充实的工作生活一不留神就过去了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,是时候开始制定策划书了。相信许多人会觉得策划书很难写吧,下面是小编收集整理的户外拓展活动策划书,欢迎大家分享。

户外拓展活动策划书(15篇)

户外拓展活动策划书1

  一、活动背景

  为响应学校“教学质量年”号召, 推进内涵建设,提高人才培养质量,强化大学生体育课和课外锻炼,促进青少年体魄强健,激发大学生进行体育锻炼的主动能动性,形成锻炼身体的好习惯。合理使用网络,不沉迷于其中,积极走出宿舍,走向操场,促进身心健康发展。为此经济与金融学院 20xx 级金融 2 班团支部特举办本次“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题团日活动。

  二、活动目的和意义

  以“健康、积极、阳光”为主题,充分调动团支部的创造性和班级成员参与活动的积极性,鼓励同学们养成锻炼的好习惯,并更好地促使大家走下网络、走出宿舍、走向操场,进行快乐体育运动,充分享受阳光与体育的乐趣,以展现大学生的激情与活力。前身健体、防范疾病,本支部特开展此次活动。

  三、活动时间和地点

  时间:20xx 年 X 月 X 日

  地点:后山栈道及西区操场

  四、活动对象

  经济与金融学院 20xx 级金融学 2 班全体学生

  五、主办方和承办方

  主办方:经济与金融学院

  承办方:20xx 级金融学 2 班团支部

  六、活动流程

  (一)前期准备工作:

  1.人数统计通知班上同学将于 X 月 X 日举办“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题团日活动,确定好能参加活动同学的人数,并通知大家于下午三点在西苑餐厅底下集合。

  2.分组准备将能参加活动的总人数除以三,在小纸片上写上同等数量的 1、 2、3,进行随机分组,小组名字分别为“雪原一队”、“风暴二队”、 “烈焰三队”。

  3.物资准备购买活动所需的便利贴、纸巾、矿泉水、扑克牌、奖品等所需物资。

  4.踩点落实班委事先进行栈道踩点,拍摄活动所需照片供后期游戏开展并商定好每小组的组长及卧底。

  5.组建微信群小组微信群组建,方便后期核对任务照片和统计分数。

  6.游戏规则制定本次活动采取积分制比赛,通过积分高低决胜负。

  (1) 获得第一名的队伍每人获得精美笔记本一本;

  (2) 获得第二名的队伍每人获得签字笔一支;

  (3) 最后一名的队伍接受终极惩罚——吃芥末。

  (4) 关于每队的 SPY。队伍如果没有获得第一名,该队 SPY 则获得胜利(得自拍神器),获得第一名队伍的间谍成为最大输家,接受重罚(吃芥末并跳舞)。间谍如果被指认正确则该间谍要让其他同学在其身上贴满便利贴,并只能通过蹦跳来使得便利贴脱落。

  (5) 扣分规则:每支队伍迟到一人扣 5 分(包括集合时候迟到,没有在规定时间完成栈道任务),违反游戏规则一次扣 2 分。

  (6) 游戏技巧: a) 注意留意景图中的特征物件,如:道路(木头 红砖 白砖 破石头 泥土路),碑文,房屋,远景; b)图景基本上是按照行进顺序排序的,实在找不到可以放弃以节约时间; c)并不是所有游戏都需要全员参与,可以合理分工,节约时间; d)在山上各队是分开作战的,但是主线任务可能存在交叉,可以适当干扰其他队伍拖延他们时间; e)间谍可以通过拖延时间,故意答错题目来拖后腿,但是不要太明显哦。

  7.人员安排统筹:陈彦冰拍照:罗文樊协助:赵克君、井月程、肖兰

  机动:曾素梅

  (二)游戏介绍

  1.栈道任务时间限制:1 小时 30 分钟

  (1)起始任务人数要求:任意规则:用扑克牌搭出如图所示 完成的队伍可以率先出发

  (2)主线任务人数要求:8 人规则:寻找与图片中相同的场景(图片见附录),并选择一人负责拍摄,其余小组成员必须入境。将拍摄完成的照片上传小组微信群。完成一张符合规定的场景拍摄加 10 分。少一个人入境算违法规则扣 2 分。

  (3)支线任务:寻找神秘人 XXX 第一小组寻找赵克君;第二小组寻找井月程、第三小组寻找肖兰。人数要求:5 人位置:留意亭子和大空地(栈道中段)规则:每队上山寻找本队对应的班委,完成猜班级人物的游戏。一队猜 3 位人物。选择 1 人负责猜,另外 4 人来描述班委给的班级同学,不能用违规提示词(姓名、学号、职务、住址、在游戏中的第几队)描述。有 2 轮描述机会。5 次猜测机会。猜对一人加 5 分,没猜对不加分,违规扣 2 分。如: 赵克君。违规提示词:赵克君其中的一个字,学习委员,住在 37 号楼 学号是...... 总规则:下山最快一队加 20 分,第二名加 10 分,最后一名加 5 分。

  2.长手大作战人数要求:8 人位置:下山后的平路上规则:所有队员手拉手或者脚碰脚(身体一定要有接触),要尽量让 8 个人手拉手连成的长度最长。长度最长的队伍获得 20 分 第二长获得 15 分 第三长获得 10 分

  3.大混战地点:西区操场(1)破碎的名字人数:每轮每队派出一名队员规则:如:井月禾口王 几个字分别被写在不同纸条上,三个队伍石头剪刀布决定抽签顺序。轮流翻开一张纸条,率先猜出井月程的队伍获胜。猜对一人加 5 分

  (2)BET-FINANCE TWO 人数:每轮每队派出一名队员规则:问一些问题,如:你觉得宋仲基和吴彦祖哪个适合当你老公?之类的八卦的问题,处于选择多数的那一队获胜。获胜队伍一局加 5 分。(3)铲除间谍每队一次选择本队间谍的机会。选出正确间谍的队伍加 30 分。选择错误不扣分。(三)你我寄语

  1.将考研出国和就业考公创业的同学分为两队,各自想好口号给对方鼓气加油并拍录视频后期留念;

  2.每个同学给已经退学的石水云同学写一句寄语(问候);

  3.全体同学给休学的余麦多同学拍录祝愿视频。

  七、注意事项

  1. 安全问题。部分活动需要团体运动,有竞争,需注意同学们的安全。

  2.做游戏过程中尽量不要影响其他的登山者。

  3. 天气问题。如遇下雨即改期。

  4.事先通知班级同学,确保他们如期到场;并事先说好游戏规则。

  八、活动预算

  物品名称 单价/元 数量 总价

  用途笔记本 10 10 本 100

  第一名奖品便利贴 4 2 2 本 88

  惩罚用品矿泉水 1.5 40 瓶 60

  芥末 6.5 2 盒 13

  惩罚用品零食 100

  活动中需要签字笔 2.5 10 支 25

  第二名奖品面巾纸 3 3 包 9

  活动中需要扑克牌 2 1 副 2

  活动中需要合计: 313 元

户外拓展活动策划书2

  活动时间:

  活动地点:

  活动对象人群:

  活动目的:

  加强员工之间的交流与学习,增进理解与沟通,努力培育协作向上的团队精神。

  活动内容:

  分团队的互动小游戏,自由活动(内容的具体形式文中将详细说明)

  活动组织者:

  活动要求:

  活动参加者请遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动。

  活动内容安排(待议):

  互动小游戏:开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离,减少因为彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。因此,在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏,原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。

  备注:考虑到我们的人员比较多,所以同时运动起来的操作难度较大,因此,我们就要将一个大团队分成若干个小组,以便于组织安排活动。在分组时,我们要打破大家自由组队的传统观念,具体操作是:在前面一个游戏大家围成一个大圈的前提下,让大家以“1、2、3、4、5”循环报数,每个报到相同数字的员工自然地形成一个临时组成的小组(该小组形成后,下面的活动就要以此为单位同步进行),这样有利于大家能迅速地融合到一起,也方便我们团队精神的培育与构建。

  互动游戏之一:起队名

  游戏目的:

  l.使各个小组拥有自己的名字。

  2.鼓励团队成员之间互相沟通。

  3.把小组成员团结在一起。

  游戏时间:约5分钟。

  步骤:

  1.将队员划分成若干个由8个人组成的小组(根据我们的人数大致可以分成5组)。

  2.各组在5分钟内给自己的团队起一个名字,名字可以有实际意义,也可用符号代替。

  3.各组进行自我介绍,介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。

  4.游戏过程中要称呼他们的队名。

  互动游戏之二:绳圈接龙

  游戏目的:

  l.加强团队人员之间的沟通。

  2.激励大家的创意。

  3.把小组成员团结在一起。

  游戏时间:约60分钟。

  步骤:

  暂时保密

  动游戏之三:报数

  游戏目的:

  l.加强团队人员之间的沟通。

  2.激励大家的创意。

  3.把小组成员团结在一起。

  游戏时间:约30分钟。

  步骤:

  暂时保密

  其他物资:

  1.纯净水若干箱(考虑到当天的气温可能比较高,活动时的运动量也比较大,因此对水的需求也应该会比较高,我建议水储备应该在4箱左右)。

  2.遮阳帽(建议每人一顶,在保护自己皮肤的同时也可以起到统一着装的效果)。

户外拓展活动策划书3

  1、社团的招新给我们注入一股新的血液,新会员的到来给社团带来了更多的活力与激情。为了让这份激情与活力得到更多的体现与作用,我们选择户外拓展训练活动作为一个平台。此次活动我们将联合完美口才机构举行。

  2、这不仅有利于我们更好的学习更具专业性的口才交际方面的知识,也能体现社团外联方面的能

  力,有助于带动社员的积极性,扩大社团的影响力。

  3、此活动旨在让社员通过交友的拓展训练能互相有初步的认识,并在互动的过程中能锻炼自己的勇气以及交际与口才能力。

  4、在此次活动中,社员可以认识来自不同学院不同专业的同学,有利于拓展其交际圈,增强了社团的凝聚力的同时能给社员们带来一种对社团的归属感。

  5、通过一系列的游戏,社员可以在娱乐的过程中充分展现自己,同时也能学习别人不同的交友技巧。

  相聚便是一种缘分,大家能在这么多的人群聚集在一起,更是一份难得可贵并值得大家用心去努力去珍藏持续的缘分。20xx年的第一次户外交友拓展训练,将是我们朝闻道与知行人相识相知的美好开始。

  二、活动主题:

  放飞梦想,相聚知行,闻道力行,突破自我!

  三:活动主办单位及承办单位:

  主办单位:共青团XX理工大学委员会

  XX理工大学学生社团联合会

  承办单位:XX理工大学知行社协会 朝闻道协会

  协办单位:新东方培训机构

  四、活动时间及地点:

  时间:20xx年11月13日(星期日)下午两点

  地点:图书馆东侧的广场

  五:活动具体流程及工作安排(包含前期宣传、具体实施开展、各项工作安排等)

  一、 【活动流程】

  1、朝闻道协会和知行社的组织部,注意设置会场,其中包括:

  a 音响设备的筹备、布置,

  b 根据活动需要凳子椅子等基本物品的搬运,设置,

  c 活动中需要的奖品等东西的准备,

  d 水还有其他必需品的准备

  2、宣传部做好宣传工作,包括

  a负责拉好宣传横幅

  b 其它的宣传工作

  3、朝闻道协会和知行社的组织部,安排讲师以及各协会主要干部的入座以及做好各成员的签到和后续工作,

  后续工作包括:

  a 整理各成员的队形,

  b 在活动中及时补给活动所需的物品,最好每一组安排一个组织部的人员,以备配合讲师,

  4、社团负责人代表发言。

  a 朝闻道协会会长发言

  b 知行社社长发言

  5、活动开始,请新东方的讲师上台

  A新东方讲师做有关于怎样提高我们自身的交际与口才能力的演讲,

  b通过部分游戏任务来进行演练,开始交友训练。

  6、游戏前期

  a根据讲师的安排,各位成员自由组队完成预设的一些游戏任务。

  b加强大家的团队合作意识,

  c培养大家的演讲、沟通、突破自我的能力。

  7、游戏后期

  检验活动的的成果,看各位成员通过这个活动是否真正的突破了自我,是否达到了我们预期的目的,其具体的有:

  a 大家自由上台发言,交流拓展训练后的不同感想,在这次活动中获得的成绩,

  b 讲师以及各协会主要负责人对各成员的表现进行点评

  c 朝闻道的各组长要记录各成员的成长过成,做好每个组员这次表现的总结。

  8、给赢得游戏的团队分发奖品。

  9、讲师以及社团负责人做总结发言。

  a 讲师发言

  b 知行社协会负责人发言

  c 朝闻道协会负责人发言

  注意:办公室要做好以上人发言的记录以及总结

  10、自由交流时间

  a 朝闻道的以晨练的组长为核心,进行交流,这过程中也要之一记录他们的成长心的

  b朝闻道以及知行社的成员间进行交流。

  11、集体合影

  六:活动经费预算:略

  七:活动预期效果

  1、每位参与者都找到知心朋友,共渡大学时光;

  2、相互了解,专业,学院,甚至学校

  3、通过一系列的游戏,社员可以在娱乐的过程中充分展现自己,同时也能学习别人不同的交友技巧。

  4、社员认识来自不同学院不同专业的同学,拓展了其交际圈,增强了社团的凝聚力的同时能给社员们带来一种对社团的归属感。

户外拓展活动策划书4

  一. 活动背景

  在大一新生刚刚开始大学生活之际,正是班级凝聚力成型,大学价值观领悟的关键时刻。为此,xx举办户外素质拓展活动。

  二. 活动目的

  第一,帮助同学们融入集体,提高团结协作能力,加强班级凝聚力;

  第二,丰富大学课余生活,体会大学魅力。

  三. 活动主题:热爱班级,体验凝聚。

  四. 活动时间及地点:x月x日-x月x日 图书馆东面

  五. 活动安排

  (一)前期策划宣传工作

  3. 各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前,将本班报名人员名单发送至cslgjyxlxyh@163.com。

  (二)活动组织

  1.11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组,安排活动时间,并通知各班心理委员。

  3.组织部安排活动各时段负责人和负责部门,负责部门须提前十分钟到场,参与正常活动组织,突发情况应对及器材交接收集。

  (三)活动环节

  1. 主持人开场

  2. 爱的抱抱(热身活动)

  3. 队形队旗设计(团队意识)

  4. 珠行千里(团队协作)

  5. 无轨列车(团队协作)

  6. …….

  7. 感谢参与,结束语。

  六. 活动反馈

  七.活动经费

  用途

  数量

  单价

  共计

  反馈单

  八. 注意事项

  1. 各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参与活动,如遇突发情况,需提前一天向组织部部长刘梦瑶请假;(20xx年元旦班级联欢活动策划书)

  2. 每场活动结束,负责部门须收集好活动器材;

  3. 如遇下雨,则活动推迟,时间另行通知;

户外拓展活动策划书5

  目录

  一、活动背景及意义

  1.1活动背景

  1.2活动意义

  1.3活动主题

  1.4活动对象

  1.5活动时间

  二、活动前期准备

  2.1前期筹备

  2.2奖项设置

  2.3裁判队、工作人员的培训

  三、素质拓展训练活动流程

  3.1现场人员配置

  3.2上午活动项目

  一、活动背景及意义

  1.1活动背景:

  “大学生素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施,旨在全面贯彻党的教育方针,按照 “四个统一”的要求,坚持面向现代化、面向世界、面向未来,以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,普遍提高大学生的人文素养和科学素养,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”,德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。实施“大学生素质拓展计划”,有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向,有利于整合各方面资源服务大学生素质教育,有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力。

  大学生素质拓展更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养,大学生素质拓展活动的目标更注重于参与者的心理素质提升, 拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性。

  1.2活动意义:

  1、 各学院各年级各专业同学加强联系,提供相互了解和学习的机会;

  2、以游戏竞技的形式进行素质拓展活动,发挥了活动的优势,更有益于同学们提高和锻炼自己,通过切身的体验加强对心理知识的了解。

  3、 参与者的创造性行为和情感表达能力增强,能让他们在相互交往中学会维持更加和谐的人际关系;

  4、 参与者了解个人的优势和弱势以便在今后的工作中特别在团队中保持正面和积极的心态;

  5、 充分认识团队合力将创造1+1>2的绩效表现,同时让他们掌握团队创新和克服团队沟通障碍的技巧。

  本次活动以游戏竞技的方式,提供轻松活泼的环境,搭建一个沟通交流的平台,达到对自身能力的认识和提升,并通过提前感受团队工作模式,提前与社会有效接轨。为同学们在以后的生活学习中更有针对性地锻炼自己,提升自我能力提供有效途径,为更好地激发自我竞争力与社会适应能力奠定基础。同时“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。它能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。

  1.3活动主题

  1+1》2团干部素质拓展训练

  在游戏中认识自我;在欢乐中结交朋友;在团队中提升能力;在合作中凝聚力量。

  1.4活动对象

  机械工程学院团总支、学生会部分学生干部、以及11级各班主要学生干部。

  1.5活动时间

  20xx年2月15--18日(报名阶段) 20xx年2月15—19日(活动筹划阶段) 20xx年2月20—26日(活动阶段)

  二、活动前期准备

  2.2前期筹备

  1、2月15--18日各部门进行前期总规划。

  2、2月18日对户外素质拓展比赛裁判及工作人员进行选拔以及培训工作。同时,对活动进行具体的安排布置。 3、活动物品的采购由陈高斌负责购买

  4、宣传部对本次活动进行新闻报道、深度采访和跟踪报道以及拍照。

  2.3 奖项设置

  优秀团队3名 优秀队员6名

  2.4裁判队、工作人员的培训

  1、时间:2月18日

  2、裁判员适应场地、分配物资,进行演练

  3、工作人员熟悉场地与工作流程,开始布置各标记点

  三、活动流程

  3.1现场人员配置

  1、每个比赛环节总负责人根据现场情况进行指导监督 2、各个站点的工作人员及裁判进入指定位置等待 3、设置计分处,统计及计算各参赛的比赛成绩 4、安排公正人员,对比赛的各个环节进行监督

  3.2上午活动项目

  1、项目一:盲人运水(30分钟) a、活动准备:

  绳子若干根、凳子7个,7个纸杯,若干皮筋、计时器、眼罩 b、游戏规则

  (1)、让每组的4名赛队员被蒙上眼睛,身旁各自余下一名队员作为指挥者。

  (2)、裁判员吹响哨声后,余下的队员指挥对应蒙眼成员,四个蒙眼队员一起拉绳子,将放于凳子上的水杯拿起放置于另一个凳子上,任务完成。

  (3)、游戏过程中蒙眼者如果摘掉眼罩或者偷看的行为则取消其在 本环节的比赛成绩; c、竞赛目的:

户外拓展活动策划书6

  一、活动主题:

  “凝聚心感悟 放松好心情”

  二、活动宗旨:

  活跃团队气氛,加强团队协作;锻炼身体,放松心情;提高员工积极性,丰富企业文化。

  三、活动主体:

  全体员工

  四、时间地点:

  年 月 日【星期六】 水磨沟公园

  五、行程安排:

  时间 项目

  六、注意事项

  (一)要求全体员工积极参加,无特殊情况不得请假。

  (二)活动整个过程,以片区为单位,片区主管切实负责,(三)做好通讯联络协调工作,有情况及时汇报。

  (四)活动期间,一定要注意安全,听从指挥。

  (五)建议不要携带太多财务和贵重物品,以免丢失,身份证和银行卡应妥善保管。

  (六)保护环境很重要,除了笑声什么都别留下。

  1、游戏一《拔 河》

  游戏规则:每组8人,分两组:A组为:A、B1、B2、行政办2人;B组为:C、D、E、财务2人。在地上画一条分界线,每组队员站于分界线3米之外,每组队员握紧绳子,用力向后拔;胜利一方分两组,用力向后拔;胜利一方再次分两组,继续拔,胜利一方为赢家。将每人获得一份奖品。

  道 具:绳子

  裁 判:

  2、游戏二《多人跳大绳》

  游戏规则:每组10人,分3组:(1组:A、D、行政办1人、姜副总;2组:B1、E、财务2人;3组:B2、C、行政办1人、代总)2人抡绳。每两人同时进绳区内,比赛时间为两分钟,在两分钟内跳数最多的获胜,在比赛中,队员应该积极配合,从而达到协调一致,以“8”字形连跳,不得插队,插队者不记个数。 策划之家策划书频道

  道 具:大绳

  裁 判::

  3、16:00游戏三《走三步》

  游戏规则:每组8人,分三组进行(1组:A、E;2组A1、D;3组B2、C),各组围成一个大圈,同时每人向前走三步,三组同时进行游戏看哪一组的圈坚持最久,为赢家。赢家将得到奖品。 备注

  裁 判:

  4、游戏四《传呼啦圈》

  游戏规则:14人一组,分两组:A组为:A、B1、B2、行政办2人;B组为:C、D、E、财务2人。组手拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时,各小组同时运动,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传一圈,最先完成的一组胜出;胜出一方分两组,继续进行,胜出一方将是赢家并领取奖品。 道 具:呼啦圈2个(1米宽)

  裁 判:

  5、游戏五:《绑腿行军》

  游戏规则:4人一组,分7组:A、B1、B2、C、D、E、F(行政办、财务各两名)4人搭配,将每人的左右脚和旁边队友的脚捆绑在一起向前走。那一队最先到终点,就是赢家。

户外拓展活动策划书7

  一、活动名称

  物理科学与信息工程学院08级电科二班“增强集体荣誉感,促进友谊,提高团结意识”户外素质拓展活动。

  二、活动背景

  随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。一代人的素质关系着一个时代的命运,一个民族的素质则关系到一个国家的前程。作为新世纪的大学生,除了具备一定的科学文化素质、思想道德素质及身体素质之外,不少当代大学生最缺乏的是一种自理自立能力和团队合作精神。“一个中国人一条龙,三个中国人一条虫”的说法让我们为自己民族凝聚力感到悲哀;在衣来伸手,饭来张口的温馨呵护下,温室里长大的幼苗又怎能承受得住明日暴风雨的洗礼?为此,我们精心策划了这次户外素质拓展活动,这是电科二班班第一次全体外出进行素质拓展活动,对此整个班委都比较重视,这是经过全体班委深思熟虑,现在各个班委都已切实行动了起来,为了此次活动的圆满成功已经做好了充分的准备。

  三、活动主题

  增强集体荣誉感,促进友谊,培养同学们的团结意识,提高同学们的积极性。

  四、活动对象

  物理科学与信息工程学院08级电科二班全体同学

  五、、活动时间

户外拓展活动策划书8

  一、活动主题:团结、互助、合作

  二、活动宗旨: 塑造创新的企业文化,加强团队精神,加强员工的交流,更好的建设学院明天。

  三、活动对象:公司全体员工。

  四、活动时间:20xx年8月22~23日

  六、活动简介:推进公司向纵深方向发展,营造活跃、氛围、提高员工的学以致用和创新能力,更好的为公司和顾客服务。努力将全新的服务理念和面貌展现在顾客面前。

  七、活动要求:为进一步丰富和繁荣沈阳公司的文化生活,充分展现沈阳公司员工的风貌,增强团队的凝聚力和向心力,努力打造员工的团队精神,每个团队必须要有自己的口号和名称,每个员工都要有自己的称号。

  八、活动项目:

  (一)素质拓展项目名称:盲人方阵 10分 项目类型:团队协作型

  游戏人数:10-16人

  道具要求:长绳一根

  场地要求:空旷的大场地

  项目评分:将绳子在规定的时间内拉成规定的形状用时间最短的者获胜

  详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使员工们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

  活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能 活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。

  (二)“7人8足”绑脚比赛10分 游戏简介:团队成员站成一排,用若干条短绳将相邻队员的左腿与另外队员的右腿绑在一起,然后规定一段距离随着裁判的一声令下,参赛队伍脚并脚扣紧绳子,肩搭肩,齐步的跑起来,比赛在员工们的喊叫声中激烈的进行着。哪个队协调的好用时最短通过终线哪个队获胜。

  游戏人数:10-15人

  场地要求:开阔的场地一块

  道具要求:绳子若干条、口哨一个

  项目评分:设置规定的一段距离,(提前画好线)哪个对用时最短到达终点即获胜

  活动目的:增进员工之间的友谊,增强团队的凝聚力

  活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。

  (三)合力吹气球10分 游戏类型:室内游戏、趣味游戏、团队游戏 游戏目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

  人数要求:每组限六人

  道具要求:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

  汽球(每组一个)

  游戏方法:

  1. 分两组,但每组必须要有六人,做三组。

  2. 主持人请每组每人抽签。

  3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

  活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。

  (四)接力语句10分 游戏简介:由第一个人(A组)说出一句五个字的话,由第二个(B组)人从中

  插入一个字组成六个字的话,第三个(A组)同上,依次道最后一位。重复三次胜利两局的方阵获胜。交换第一次发言权,最后一次划拳决定、。 游戏人数:每组6人

  活动目的:培养团队间的综合实力和个人应变能力。

  活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以语句字数评分。

  (五)比划猜猜10分 游戏简介:先在纸板上写上动物或物品的名字,两位队员互相面对彼此,给纸板给比划的人看了后,比划的人不能说话和出声。用肢体语言表达其意思,由猜的人来猜答案。每组人员轮流上两位共三组.

  游戏人数:每组6人

  场地要求:不限

  道具要求:写好的纸片若干

  活动目的:培养团队间的默契程度。

  活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以猜出个数评分。

  (六)踩气球比赛 (互动比赛)10分 游戏简介:每位队员腿上绑2个气球,并每成员手臂相扣不得分开,由主持人宣布开始则开始互踩对方气球,主持人宣布结束时停止踩气球。一个余下的气球算一分。

  游戏人数:每组5人

  道具要求:气球若干,口哨一个。

  活动目的:培养团队间的默契程度,团队协作能力

  活动评分:一个余下的气球一分,计算总分。

  (七)夹气球跑步接力10分 游戏简介:每对成员用腿夹住一个气球,从第一位成员从起点开始,到达终点返回,回来后与第二位成员击掌,第二位同学开始,依此类推

  游戏人数:每组5人

  道具要求:气球若干,口哨一个。

  活动目的:培养团队间的默契程度,团队协作能力

  活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。

  (八)游戏名称: 齐眉棍

  游戏简介: 全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离

  开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

  游戏人数: 10-15人

  场地要求: 开阔的场地一块需要器材:3米长的轻棍

  需要器材: 3米长的轻棍

  游戏时间: 30分钟左右

  活动目的: 在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团

  队最大的贡献”。 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。 统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

  (九)法柜奇兵

  时间: 30—60分钟

  人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由10~16个人组成的小组。

  道具: (每个小组)

  ·1根约6米长的绳子。

  ·选取两棵相距约5米,直径在150毫米左右的大树。

  ·选项:装饰用的大橡胶蜘蛛。

  概述: 这是一个可以用来创建团队的游戏。这个游戏要求小组中的每一个成员都要积极参与。

  目的: 1.让所有成员都积极参与,共同迎接挑战。

  2.建立小组成员间的相互信任。

  3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩的心理。

  准备: 在选好的两棵大树之间拉一根绳子,绳子距地面1.5米左右。注意要把绳子拉紧。如果准备了橡胶蜘蛛的话,把它吊在绳子中间,用以烘托游戏气氛。

  如果可能会多次使用这个游戏,那么我们建议您用一个直径约

  15cm(6英寸)的木桩代替绳子。

  步骤: 1.致游戏开场白,开场白示例如下:

  看过《法柜奇兵》这部电影的人一定会记得其中魔窟历险这场戏,魔窟中遍布绊网。一旦有人不小心碰到了绊网,毒箭就会从四面八方射出来。这里我们要进行一次类似的冒险。请把系在两树之间的绳子想象成魔窟中的绊网,你们整个小组都要从绳子上面过去,而且绝对不能碰到绳子。如果有人碰到了绳子,整个小组都会被毒箭射死。重申一下,游戏成功的条件是从绳子上面过去。而且不能碰绳子。祝你们好运!

  2.如果有人在游戏过程中碰到了绳子,整个小组都必须重新开始。

  (十)箩卜蹲

  将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。 以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。 (十一)寻宝大行动

  参加人员:集体 。游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到 “宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励 。

户外拓展活动策划书9

  一、活动宗旨:

  大学生素质拓展工程是以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人为目标的系列活动。这一目标的确定符合精神文明建设和素质教育的规律,也反映了人的自身成长的规律。在开展活动的过程中,我们始终以培育"四有"新人为根本目标,全面贯彻党的教育方针,引导学生按照江泽民同志提出的"四个统一"的要求健康成长。

  二、活动时间:

  xx年4月8日下午3点

  三、活动地点:

  金海海边

  四、活动意义:

  我们以活动的导向性、全程性、自主性和系统性紧紧抓住德育这一素质教育的灵魂,引导学生积极参与道德实践活动,提高大学生的思想道德素质和身体素质。

  五、活动准备:

  (1)对此次素质拓展做好动员工作。

  (2)做好此次活动的宣传工作。

  (3)做好分工,责任到人。

  (4)准备好活动所需道具(数码相机、气球若干、空矿泉水瓶子、毛毯拚片、纸条若干、足球一个)

  六、活动内容:

  1、xx:4月8日下午3点在移动大厅二楼xx,以部为单位,并对此次活动进行简要介绍并强调纪律性。

  2、出发:3:20准时出发,列队徒步前往金海海边沙滩,途中不许打闹。

  3、到达目的地:就地分组,分配各组组长、组员,随机分配,可以报数的多少来分。

  4、活动开始:举行此次的所有活动项目(见附页),有专人负责照相。

  5、活动尾声:打扫活动现场卫生,由负责人作简短总结,合影留念。

  6、活动结束:由负责人列队徒步返回学校。

  七、活动效果

  此次大学生素质拓展工程紧扣理想信念教育、大学生素质教育的主题,坚持以人为本,贴近实际,贴近生活,贴近学生,体现了教书与育人相结合,教育与管理相结合,政治理论教育与社会实践相结合,具有很强的教育意义。此外,活动形式要新颖独特,与学生相结合,体现时代特征。贴近大学生实际,并以符合青年学生心理特点的方式进行策划、宣传和开展,为大学生所喜闻乐见。通过此项活动,使同学们在自身素质提高方面有明显受益。同学们的参与热情,参与面,受同学们的`欢迎程度都要有所提高,对校园文化建设、队伍建设,学风建设等方面有促进作用。

户外拓展活动策划书10

  一、活动目的

  为促进机械电子工程系学生会各成员之间的交流和了解,促成学生会各同学的团结与合作,加快学生会内部的融合与建设,丰富各部门同学的课余生活,以便于更好地协调工作。

  二、活动宗旨

  寓娱于乐,增进友情

  三、活动场地

  主教前广场

  四、活动时间

  20xx年11月1日和2日中午12:00

  五、活动项目

  总共4个游戏,分别是:(1)捷足先登(跳绳比赛)(2)一心二用(篮球接力)(3)六人七足(4)心有灵犀

  六、活动具体流程

  本次比赛分为三个阶段:

  A学生会12个部门抽签分成4队,参赛选手由队内自己调配 B简要的团队介绍(包括团队造型、口号、团队名等等) C游戏环节

  1.跳绳比赛 小游戏

  由主持人介绍游戏规则:

  (1)比赛分为4组,每组比赛限时5分钟,各队代表抽签决定上场

  次序。每队上9个人,每个部门出3人。

  (2)工作人员开始摇大绳,比赛队员要排成一排从绳子的一边按顺序依次跳过绳子到另一边,至少跳绳三次,边跳绳边回答主持人提出的问题,答对加1分,答错不扣分。

  (3)选手在跳绳时主持人会念出问题,选手答对题目后主持人会喊出“回答正确”,选手方可跳出绳子,下一位选手开始游戏;答错题目时主持人会喊出“回答错误”,这时选手可以跳出绳子,下一位选手开始游戏;也可继续回答该问题,得到主持人答复后方可跳出绳子,下一位选手开始游戏(选手答题时其他人可以提醒)。

  (4)比赛选手可以选择pass,喊出pass后才可跳出绳子。 通过绳子的选手到排尾准备下一次跳绳。

  (5)犯规和未跳过的选手则被淘汰出局(不能继续本游戏,但其它游戏可以上场),比赛继续进行。

  (6)每组比赛结果以5分钟内通过绳子的累计总人数和答对问题数为最后成绩,通过一人得1分。

  (7)主持人宣布本游戏各队得分情况。

  2.篮球接力(+我爱记歌词)

  由主持人介绍游戏规则:

  (1) 比赛分为4组,每组比赛限时5分钟,各队代表抽签决定比出场次序。每队上6个人,每个部门出2人。

  (2) 参赛选手排成一排在起点处待命(起点便是终点)。比赛采用接力的方式,一位选手从起点用单手拍球绕过标志物将球运到终点(中途不允许用双手,可以换手),每位选手出发时主持人开始提出要求,选手按照主持人的要求唱出歌曲或说出歌名(其他人可以提醒),运球过程中完成主持人要求的加1分,未完成的不扣分。

  (3) 在完成主持人要求之前不允许接力,可以选择pass,喊出pass后才可进行接力。

  (4) 选手犯规则被淘汰出局(不能继续本游戏,但其它游戏可以上场)

  (5) 主持人宣布本游戏各队得分,以及各队目前总得分。

  3.六人七足

  由主持人介绍游戏规则:

  (1) 每队出6人,每部出两人。进行游戏前,各队代表抽签决定比赛对手。

  (2) 本游戏共2轮,采用淘汰制。第一轮被淘汰的队伍得1分,第二轮被淘汰的队伍得2分,胜出的队伍得3分。

  (3) 赛前每组运动员排成一排,各一条腿用布带捆缚在一起(捆在踝关节以上和小腿靠近膝关节部位,捆牢),站立方式起跑,哨声响起后,几人同时从起点起动(起点也是终点),以脚绑脚的形式集体前进,绕过标志物,以最短时间到达终点队伍获胜。

  (4) 行进途中如果捆腿的绳子开了,必须系好以后才可继续前进,否则视为犯规,对手直接获得这组比赛胜利。

  (5) 每组比赛限时5分钟,时间到,行进距离远的队伍获得这组比赛的胜利。

  (6) 主持人宣布本游戏各队得分,以及各队目前总得分。

  4 .心有灵犀

  由主持人介绍游戏规则:

  (1) 比赛分为四组,每组比赛限时5分钟。抽签决定比赛次序,每队出2人。

  (2) 要求两人一组,一个人背对着需要猜的词语,解释者站在其对面,通过语言或行动帮助猜词者回答出正确词语,猜对一词加1分,继续猜下一个词语。

  (3) 若实在猜不出,解释者也可以选择pass,喊出pass后跳到下一个词语。每组选手只有2次pass的机会。

  (4) 游戏期间解释者不许说出需要猜的词语中的任何一个字。否则视为犯规,每组队员最多只能犯规两次,第三次犯规则终止本组比赛,计算得分。

  (5) 每组比赛结果以5分钟内猜对词语的累计总数为最后成绩。 游戏结束后进行建设绿色校园条幅签名活动统计分数,宣布结果并颁发奖项拍照合影留念,工作人员清理活动场地。

  七.活动注意事项

  A.请各成员准时参加,积极参与

  B.请各年成员在游戏过程中注意安全

  C.请参加活动成员保持场地卫生

  奖项设置

  一等奖

  二等奖

  三等奖

  优秀拼搏奖

  备注:

  准备物品:急救包

  5米长绳若干 布带若干 胶带 口哨5个 篮球五个 桌椅20套

  彩旗若干面,系旗1面 条幅 A4纸若干,记号笔

  大喇叭及腰麦(有音响最好) 矿泉水2提

  嘉宾牌

户外拓展活动策划书11

  一、活动背景

  专业分流组成了我们这个充满激情与梦想的班级,我们朝着一个共同的目标——成为一位杰出的xx大学人,一位杰出的xx专业人。我们为未来迈出了坚定步伐。虽然已经过了大半学期,但是同学之间的联系不多,为了尽快使来自不同班的成员融入新的集体,激发大学生各项潜能,形成特色班级文化,提升班集体凝聚力,特举行这一次的素拓训练。

  二、活动时间

  xx年xx月xx号下午(具体时间可因具体天气情况而做调整)。

  三、活动地点

  xx公园(具体地点可因具体天气情况而做调整)。

  四、活动目的

  1)提供一个展现自我,挑战自我的平台。

  2)加强同学间的交流与合作,培养团队意识,增强班级凝聚力,形成班级特有班级文化。

  3)拓展大学生综合素质,刚强品格,提高交际能力。

  五、活动流程

  下午四点左右在xx公园集合,并且实行签到预计素质拓展活动如下(顺序可因具体情况而做调整):集合完毕后,先按照一二三报数随机分为三组,推选出各自的队长队秘,利用十五分钟确定队名队呼队歌以及队形,然后团队展示。

  (一)驿站传书。

  游戏目的:使学员强烈意识到,充分沟通对团队目标实现的重要意义;制度规则的建立与修正。

  游戏介绍:全队成员排成一列,每个人这时候就相当于一个驿站,到时候由负责人把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,要利用自己的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中。当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的负责人!

  规则:

  1、不能讲话。

  2、不能回头。

  3、后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面。

  4、当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的负责人手中,计时会以举手那一刻为截止时间。

  5、不能传递纸条和仍纸条。

  (二)先是萝卜蹲,然后七彩连环炮游戏。

  方法:男女间隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同学跑到制定位置吹气球,直到吹破。跑回原位置换下一个同学,如此轮换,每队十人,全部吹完后看时间。

  竞赛规则:

  (1)男女必须间隔排列(为了增加公平性)。

  (2)必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹,否则将在总个数里面进行相应扣减。

  (三)疯狂的设计。

  游戏规则:

  第一轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个,然后用最短的时间摆出这个字母。

  第二轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词,然后用最短的时间摆出这个单词。

  游戏时间:30分钟。

  (四)集体兔子舞。

  让三组的同学们竖排站好,后一个人扳住前一个人的脚,按照兔子舞的步伐向前进,直到最后终点,看哪组用时最少。最后一组会受到惩罚。

  (五)活动经费预算。

  矿泉水xx。

  活动的一些准备物品气球之类xx元。

  共xx元左右。

  六、注意事项

  本次活动因具有一定难度及挑战性,参与同学必须严格遵守活动规则。主持人在活动中需尽量保障参与同学的人生安全,并在活动评分中秉持公正公开原则。

户外拓展活动策划书12

  一、活动主题

  欢迎新干事以优秀的表现成为山东建筑大学校社联的一员,借着军训的劲头,趁热打铁,培养干事们之间的熟悉度和团结程度,开拓视野,增长知识,提高大家的团队意识,团队精神,同时使大家尽快的融入我们大学这个集体。让同学们在释放心情、活跃身心的过程中,进一步增强自己的体魄和情商。同时也丰富同学们的课余生活,使大家更有精力和活力投入到大学学生工作之中,让同学们在这里放飞激情、成就梦想。

  二、活动目的

  良好的团队精神和积极进取的人生态度,是现代人应有的基本素质,也是现代人人格特质的两大核心内涵。在现代社会,人类的智慧和技能只有在这种人格力量的驾驭下,才会迸发出耀眼的光芒,素质拓展应运而生。素质拓展起源于国外风行了几十年的户外体验式训练,通过设计独特的富有思想性、挑战性和趣味性的户外活动,培训人们积极进取的人生态度和团队合作精神,是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式。我们相信通过我们这次的素质拓展活动,一定能帮学生们培养出良好的团队精神和积极进取的人生态度,使他们能够更好、更快地适应大学的生活,放飞自己的梦想。

  三、活动时间

  活动时间:xx年10月20日

  素拓时间:13:30—20:30(根据天气等因素决定)

  四、活动地点

  山东建筑大学校园(操场附近)

  山东建筑大学素拓中心

  五、主办单位

  山东建筑建筑大学校社团联合委员会

  六、活动对象

  山东建筑大学校社团联合委员会xx级干事

  七、前期准备

  1、对教练组成员进行培训,做好充分准备。于素拓前3日前完成教练培训。

  2、了解各个同学上课时间及学校公休时间。

  3、统一安排时间。

  4、安排好时间后下发通知告知要参加素质拓展训练的具体时间安排和人员安排。

  5、在素质拓展训练之前准备好所需的宣传材料。

  6、准备素质拓展训练项目及游戏项目。由教练组协商完成,根据时间等因素可临时更改。

  7、准备素质拓展所需物资、道具、奖品等。(每次素质拓展训练之前完成。)

  八、具体安排

  1、提前四至五天通知需要接受素质拓展训练的组织,由社联该部门部长统一报名,统计人数,上报实际参加人数。

  2、在训练当天13:20在学校操场xx。布置场地的同学需在13:20前布置完成,教练组成员应提前半个小时到场实地准备。

  3、13:00整开始正式训练。一切训练项目听从教练安排,如有异议,直接向负责人反应,由负责人统一反映给教练组。

  4、具体训练项目详见活动流程。

  5、训练结束,由负责人统计人数,在教练的安排下打扫场地卫生,解散。训练结束。

  6、所有参加素质拓展训练的成员写下自己训练的心得,由负责人统一交给教练。

  7、为加强干事们之间的感情交流,当天晚上由校社联统一安排共进晚餐。

  九、活动流程

  1、13:40—14:10

  进行本次素拓的开场,教练给各位大一新生首先介绍素拓的含义,讲解本次素拓的流程及注意事项。教练通过激情洋溢的开场将各位新生的兴致调动起来。

  2、14:10—14:40

  做大树和松鼠,这个训练旨在锻炼大家的反应速度和熟悉程度。

  活动目的:

  松鼠与大树主要是锻炼各位新生的反应,通过反应的快慢看出新生之间的熟悉程度,通过这种有时间紧迫的活动增进新生间的了解并增加他们的默契度,大树与松鼠会在一定程度上锻炼新生的反应能力能力是新升的反应能力得到提高,同时在本次素拓项目中落单的松鼠可以通过唱歌、要完成对自我的才艺展示。

  活动规则

  大树与松鼠为一行人围成一圈,一至三报数,报到一和二的面对面站立,双手手掌相抵,平放在胸前,报到三的站在两人中间,蹲下。一和二的人做松树,三做松鼠。圈中还有一人,他是讲述故事场景的人。,当发生故事场景时,松树和松树必须根据场景来移动。,也就是要和其他的树和松鼠交换位置,但不能和身边的树和松鼠交换位置。讲述故事场景的人也要抢做树或松鼠。移动错误或未抢到位置的人就要受罚,做讲述故事场景的人。故事场景有三个:一是着火,此时树和松鼠都要移动;二是猎人来了,此时树不动,松鼠动;三是地震来了,此时树动,松鼠不动。

  3、14:40—15:00

  安排新生分组,并选出各队队长,要求队长带领本队成员确定本队的队名、口号、队形、队歌等,并完成对本队文化的展示。

  4、15:00—16:00

  做生死大逃亡,这个训练项目的目的旨在创建一个具有创新精神的团队,要求每个人都作为参赛者、观察员或者监护员参与到游戏中来。

  活动目的:

  1、使团队中每个人都积极应对挑战。

  2、增进团队信任。

  3、让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

  活动准备:

  游戏开始之前,把绳子牢牢绑在两颗树上,形成10个左右能勉强通过一人的孔洞。务必保证能通过一人但不会轻松通过。

  活动步骤:

  1、给每个小组做游戏开场白。开场白示例如下:

  大家知道,克林特·伊斯特伍德曾经从岩石岛监狱胜利大逃亡,你们的逃亡也并不非常复杂。现在,你们想象自己已经被关多年,一天,大家发现集中营外没有士兵把守,监狱和自由世界之间只隔着一堵一张电。你们面前是一张(带有2万伏高压电的)电,要求所有队员在规定的时间内从电的一侧穿越至另一侧,如还有人留在原地,算做整个项目失败。祝你们好运!

  2、给各个小组介绍规则

  (1)、的有效范围:四条腊旗绳围成的四边形;

  (2)、每个洞只能使用1人/次;

  (3)、只能从没有系绳节的洞中穿越。在穿越电的过程中,任何人(包括保护学员)身体的任何部位及其附属物(衣服、鞋子、头发等)都不能触。否则,正在穿越电的人必须退回原处,同时,这个洞也将被封死并不再使用;

  (4)、任何人不得绕过电到另一侧帮忙;

  (5)、不允许做空翻、鱼跃等危险动作。

  注意事项:

  1、服从培训师口令原则:当培训师发现学员的动作有危险,或者自己难以把握的问题时,应果断叫停。对于这一原则,要严格要求学员必须服从;

  2、抬女学员过时面向上;(在操作过程中时提醒)

  3、在被抬学员已经安全通过电后,提醒学员,先放脚,再放头,在该名学员还没有安全站立在地上之前,任何人不得松手;

  4、强调只有真正投入才能把项目做好。第一次触时要严格把关,根据学员的投入态度:认真则松,散漫则紧。25分钟是关键点,如果学员认真,培训师可(偷偷的挡住别人的视线)解开1个洞,让学员通过。

  安全:

  队员会想尽一切办法逃跑的,应认真观察每个队员的举动,同时仔细倾听声响。确保没有人被扔过栏杆,没有人通过跳跃跨过栏杆,并且同时翻越栏杆的人不超过三个。

  5、16:00—16:30

  进行本次素拓中最有竞争性的一个项目推手游戏。

  活动目的:

  本个素拓项目的意义在于让各位新生知道,整个团队中,团队与团队之间不仅有合作,还有竞争,如何在竞争中获得胜利是很重要的,但是同时如何正视竞争,从容对待,让自己的队友和对方的队员为自己喝彩,学会打起的获得胜利是更重要的。

  推手游戏是一个无需任何道具、同时是最易激发出两队激情的快速游戏。

  活动规则

  (1)每名队员选一个搭档。

  (2)各组搭档要双脚并齐,面对面站立,距一臂之隔。

  (3)两人都伸出胳膊,四掌相对。整个游戏过程中,不允许接触搭档的其他部位。

  (4)每对搭档的任务是尽量让对方失去平衡,以移动双脚为准。未移动的一方将积一分。如果双方都失去平衡,均不得分。若队员触摸到对方身体的其他部位,则扣除一分。

  (5)让搭档们准备好后大喊一声“开始!”。

  1、要求队员不能快速推对方。

  (6)各组的获胜者继续结对,开始下一轮淘汰赛。重复下去,直到诞生总冠军为止。

  6、16:30—17:00

  举行本次素拓中最大型也是最有活动意义的素拓项目缓冲墙,缓冲墙需要一面坚固的平壁(建筑物的一面墙或者一排汽车)。

  活动目的:

  缓冲墙是一个可以通过前面活动建立起的所有信任与默契得到检验,通过距离的长远衡量信任的程度,愈是相信你的队友,走的愈果断,走的距离愈长,本次活动中的最后教练会向参加缓冲墙素拓的队员讲解缓冲墙的意义,以及信任的重要意义。

  活动规则

  (1)选择一块平整的草地,里面没有障碍物,以防绊倒蒙着眼罩的志愿者。

  (2)所有队员背对墙壁(或其他坚固物体),站成一排,队员间隔一臂距离。

  (3)选两名志愿者,让其中一个人蒙上眼罩。

  (4)解释游戏规则。让没有蒙眼罩的志愿者把蒙着眼罩的搭档带到距离墙壁十米远的地方,面向沿着墙壁站立的那排队员,然后让蒙眼罩的人向前走。

  (5)蒙着眼罩的志愿者要摆出“缓冲”姿势,即向前伸出双臂,小臂向上弯曲,手掌向外,手的高度与脸齐平。在发生意外碰撞时,这种姿势有助于避免或减轻对身体上半部分的伤害。

  (6)紧靠墙壁站立的那排队员要保持完全静止和沉默,此外,还要防止蒙眼罩的人撞到墙上——换句话说,当那个蒙眼罩的人靠近队伍时,他们要抓住他,不能让他触及墙壁。

  (7)两位志愿者前进时,没蒙眼罩的人充当监护员。他们不能靠的太近,但也要保持在一定的距离之内,以便蒙眼罩的人快摔倒时能及时被扶住。一切就绪后,告诉蒙眼罩的人向墙壁走去,同时摆出“缓冲”姿势。

  (8)墙边的人抓到蒙眼罩的志愿者之后,大家依次交换角色,保证每个人都蒙一次眼罩,做一次监护员。

  (9)第一轮游戏结束后,重复一次。

  6、17:00—17:15教练收场,完成收场演说,完成对本次素拓的评价总结,以及本次素拓中发现的一些问题,同时对同学们进行一次有关于自信与个人能力的积极暗示完成收场,对表现好的同学和集体给予一定的奖励。

  7、18:00—20:30由校社联统一安排,全体参加活动的人员进行聚餐。

  活动目的:本次素质拓展在于给社联全体人员提供交流平台,加强大家在以后工作之中的协调,提高大家的团队意识,本次聚餐至于素质拓展之后更能加强社联各干事以及干事与主席团、主人之间的交流联系,加深大家之间的感情。

  流程:社联主席对本次活动进行评价,以及对社联全体干事以后的工作提出期望,聚餐人员进行自由交流。

  本次素拓圆满成功。

  十、活动要求

  1、希望所有同学参加,如有要事,须向负责人请假!不得擅自缺席或中途离开,否则通知校方,按照旷课处理。不得迟到,不得早退,不得擅自脱离队伍。

  2、训练途中无条件服从教练及教练助理的指挥,如有异议,由负责人统一上报。

  3、凡是参加训练的同学均穿校服进行训练,训练中所需的道具、材料等费用由校社联支付,具体花费参见活动预算表。

  4、训练期间注意安全,在进行较为危险的项目事必须听从教练安排。

  5、训练期间注意卫生,进行训练的过程中不得食用食品,不得乱扔垃圾,在训练结束后,在教练的指挥下清理场地卫生。

  十一、活动预算

  注:每人花费45元(其中聚餐40元)具体情况询问校社联负责人。

  十二、安全防护措施

  1、安全对拓展训练不仅意味着完善的体系,严密的制度,它更是我们思想意识的一部分,将融入到参加素质拓展拓展培训者的日常生活习惯中。安全与不安全之间没有过渡,只要踏出百分百的安全一步就进入百分百的不安全。富于经验的教练严格地依照安全程序指导、监控活动的过程,才能确保在拓展训练中实施“百分百的安全保障”。

  2、拓展训练因其选择的场地、器械的特殊性,活动内容的未知性以及特有的心理挑战等,决定了拓展训练具有一定的风险性,如何获得最大的安全保障,如何让参训学员的身体、心理上获得安全保障,是拓展训练课程更好地发展甚至进入学校教学课程中至关重要的一环。

  3、为了消除隐患需要遵守:

  (1)双重保护原则

  素拓训练时所有需要安全保护的训练项目,都必须进行双重保护演练,其中任意一种保护方法均足以保证在实施过程中学生的安全。

  (2)器械备份原则

  任何需要器械保护之外,都必须安置备份器械。

  (3)多次复查原则

  所有的安全保护器械合理使用,完成后必须再复查一遍,操作中部分保护要多次检查,消除操作失误的可能性。

  (4)全程监护原则

  1、拓展教练对项目进行中可能遇到的安全问题进行全程监护,将任何隐患消除在萌芽中。

  2、在进行素质拓展培训的过程中,班里的临时负责人必须配合教练的工作,帮助教练进行一些活动。

  3、在进行培训的过程中同学们要听从教练的指挥。

户外拓展活动策划书13

  一、组委会名单

  顾问:xxx

  主任:xxx

  委员:xxx

  策划人:xxx

  二、活动主题、目的及口号

  活动主题:户外拓展训练

  活动目的:

  1、本活动融益智、娱乐、趣味、团队合作等为一体,以展示我们09生物技术班同学的风采,提高班级同学的综合素养和实践能力。

  2、通过本活动提高班级内部同学的凝聚力,扩大同学之间的交际,增进友谊,增强团结协作能力。

  3、为五彩的大学生活添彩,充实花季雨季的美好时光。

  活动口号:我年轻、我能行!

  三、活动时间及地点

  时间:20xx年xx月xx日

  地点:赛马场户外拓展训练基地

  四、活动具体方案

  活动前期工作

  1、召开活动主题班会,传达活动的内容及意义。展示图片见附件2

  2、组委会委员做好联系场地的工作,研究好达到目的地的最佳路线和最佳方式。

  3、联系班主任召开活动前主题班会,强调安全问题和遵守规章制度。做好分组工作,推选小组负责人。做好详细的时间表,通知全体同学,要求做到准时。有违反规定的要追究到综合量化分的评比。

  活动当天工作

  1、全体都有在学校按指定时间集合,各小组负责人清点好人数。

  2、由班主任带队出发。

  3、到达赛马场,集合。按照基地工作人员的安排进行活动,期间各负责人注意每个同学,不允许同学单独行动。

  4、统一返校,有任何事情需向班主任说明。

  5、返校后进行点名,确保每个同学安全返校。

  活动后工作

  召开针对此次活动的总结班会,畅谈对此次活动的想法和意见,并且收集同学对此次活动的感悟,做好活动总结,便于更好的开展以后的班级活动。

  五、活动主要工作分配

  1、负责人名单

  总负责人xxx

  负责人xxx

  财务负责人xxx

  小组负责人(待定)

  2、负责人关键职责

  总负责人:监督各负责人的工作,发放活动指令。

  负责人:配合总负责人,进行活动的具体安排工作。

  财务负责人:记录活动全程的经费开支情况。

  小组负责人:带领组员完成好安排的工作,确保小组的人员完整。

  3、班级全体同学职责

  时刻以自己是班集体的一部分来提醒自己,无论在什么时候都要以自己的集体为重,服从负责人的安排,配合负责人的工作。坚决不能出现单独行动的情况。

  4、飘渺组

  针对协助处理活动发生意外事故的隐形组,如果发生什么意外事故避免手忙脚乱。同时也协助负责人关注好同学的动态。

  名单:xxxx

  各活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作问题,齐力组织好此次活动。

  六、经费使用情况说明

  此次活动本着锻炼的目的,为提高同学的综合素质和团队意识而进行,可能经费开支会相对多一些。该花的要花,但不该花的我们也决计不会花,本着好钢用在刀刃上的原则,严格避免铺张。

  具体经费预算要等负责人联系场地后定。

  七、活动总结

  本次活动结束后,由负责人撰写活动总结上交学院。

  八、附件

  附件1化生学院09生物技术班团学活动之“户外拓展”活动登记表。附件2户外拓展训练内容简单介绍图片。

  化生学院20xx级生物技术班

  20xx年xx月xx日

户外拓展活动策划书14

  一、活动主题:

  “凝聚心感悟、放松好心情”

  二、活动宗旨:

  活跃团队气氛,加强团队协作;锻炼身体,放松心情;提高员工积极性,丰富企业文化。

  三、活动主体:

  火盾公司全体员工

  四、时间地点:

  20xx年5月14日(星期六)水磨沟公园

  五、行程安排:

  六、注意事项:

  (一)要求全体员工积极参加,无特殊情况不得请假。

  (二)活动整个过程,以片区为单位,片区主管切实负责。

  (三)做好通讯联络协调工作,有情况及时汇报。公司户外活动策划方案。

  (四)活动期间,一定要注意安全,听从指挥。

  (五)建议不要携带太多财务和贵重物品,以免丢失,身份证和银行卡应妥善保管。

  (六)保护环境很重要,除了笑声什么都别留下。

  七、工作部署:

  1、11:00准时到达水磨沟公园门口集合;

  2、14:00午餐;

  3、17:30活动结束;

  4、活动注意事项:

  (1)严格贯彻“勤俭节约,合理消费”的原则。不乱扔垃圾,保护环境。

  (2)因是集体活动,请大家服从集体听从指挥,不要私自单个活动。活动期间带好相应物品,穿戴简洁大方。

  八、游戏规则:

  1、12:00游戏一《拔河》

  游戏规则:每组8人,分两组:A组为:A、B1、B2、行政办2人;B组为:C、D、E、财务2人。

  在地上画一条分界线,每组队员站于分界线3米之外,每组队员握紧绳子,用力向后拔;胜利一方分两组,用力向后拔;胜利一方再次分两组,继续拔,胜利一方为赢家。将每人获得一份奖品。

  裁判:

  2、游戏二《多人跳大绳》

  游戏规则:每组10人,分3组:(1组:A、D、行政办1人、姜副总;2组:B1、E、财务2人;3组:B2、C、行政办1人、代总)2人抡绳。

  每两人同时进绳区内,比赛时间为两分钟,在两分钟内跳数最多的获胜,在比赛中,队员应该积极配合,从而达到协调一致,以“8”字形连跳,不得插队,插队者不记个数。策划之家策划书频道

  裁判:

  3、16:00游戏三《走三步》

  游戏规则:每组8人,分三组进行(1组:A、E;2组A1、D;3组B2、C)。

  各组围成一个大圈,同时每人向前走三步,三组同时进行游戏看哪一组的圈坚持最久,为赢家。赢家将得到奖品。

  裁判:

  4、游戏四《传呼啦圈》

  游戏规则:14人一组,分两组:A组为:A、B1、B2、行政办2人;B组为:C、D、E、财务2人。

  组手拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时,各小组同时运动,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传一圈,最先完成的一组胜出;胜出一方分两组,继续进行,胜出一方将是赢家并领取奖品。

  裁判

  5、游戏五:《绑腿行军》

  游戏规则:4人一组,分7组:A、B1、B2、C、D、E、F(行政办、财务各两名)4人搭配,将每人的左右脚和旁边队友的脚捆绑在一起向前走。那一队最先到终点,就是赢家。

  九、道具清单:

  1、绳子

  2、大绳

  3、呼啦圈2个(1米宽)

  十、奖品清单:

  十一、活动预算:

  十二、活动安全领导小组:

  附:各小组成员名单

户外拓展活动策划书15

  一、活动目的:

  1、实现队员间的相互激励,鼓舞参与人员斗志,挖掘个人潜能,增强团队凝聚力。

  2、营造、烘托组织气氛,促进战略分享,增强集体荣誉感。

  3、增进成员间的相互了解,加强彼此间的沟通;增强团队的沟通能力、协作能力、应变能力。

  4、从预备干事的综合表现,公平公正地进行干事考核。

  二、活动对象:

  广西师范学院文学院分团委学生会各部门预备干事

  三、负责部门:

  广西师范学院文学院分团委学生会实践部

  四、活动前期准备:

  1、由文学院实践部制定活动方案,并由老师及常委审核批准。

  2、由宣传部做好本次活动的宣传工作。

  3、秘书处负责打印预备干事签到表,并通知20xx级干事按时参加此次活动。

  4、由实践部准备活动所需物品,安排工作人员,如裁判、计时、主持等。

  5、由网络部和编辑部对本次活动进行拍摄和报道。

  五、活动具体方案:

  1、地点:待定 (若有变动则另行通知)

  2、时间:初定于20xx年11月3日下午15:00

  3、活动方式:分团队的互动小游戏

  4、活动要求:(20xx级预备干事全体都必须到)

  (1)各部门负责人带队,在规定时间内到达五合足球场集合,并负责本部门人员的纪律。

  (2)活动参加者请遵守相关纪律,请不要脱离群体独自活动,需注意个人安全。

  (3)发扬团结友爱,互相帮助的团队精神。

  (4)活动过程中文明用语,不得争吵。

  (5)树立良好的环境保护意识,废弃物及垃圾要统一收集,不能随地乱扔垃圾。

  (6)饮用水请自行携带,要求穿适合运动的衣服和鞋子。

  (7)每个活动结束后都由一名常委或者委员对该活动进行总结。

  (8)裁判员享有本次比赛活动细则的解释权,一切服从裁判判定。

  活动奖惩总规则:

  每次活动都进行计分,第一名10分,第二名9分,第三名8分.....以此类推,第八名2分,四轮游戏后得分最高的小组胜出。

  奖品: 第一名 每人一本小本子

  第二名 小组每人一只水性笔

  第三名 每人一张写有祝福的明信片

  惩罚: 最后一名 为全体成员唱一首《朋友》

  活动过程

  签到、领取个人代码:

  共有1-91号,以下游戏均以11或者12人为一小组,共八小组,每小组选出一个组长。

  活动拓展项目:

  (一) 摩肩而行

  1.活动准备:小白纸40张,裁判员8名,统分员2名。马克笔1支。

  2.活动时间:30分钟。

  3.游戏规则:

  (1)将人员分成八组,每组11~12人

  (2)每个小组分发4张小白纸,白纸上写好了各小组组别的序号。

  (3)每个小组需要派出9名代表,分成3个小分队,每小队3人,3个人的小分队肩并肩夹着白纸前行,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一分队需与前一分队击掌接力,接过纸片后,方可前进。

  (4)3个小分队全部走完之后算1轮,本次游戏进行2轮。最先完成2轮的小组胜利。按时间记名次,按名次计分。

  注意:

  纸片掉地后,队员需原地停止5秒钟,方可重新开始。

  待主持人喊计时开始后,游戏开始,由裁判员计时。

  (2)工作人员先做示范。

  (3)每小组在游戏开始前有1分钟的练习时间。

  4.委员总结

  5.游戏意义:

  (1)提高队员之间相互的默契度,培养队员的团队精神

  (2)增强组员的团体合作能力

  (二)疯狂的设计

  1.游戏准备:装有26个字母的纸片的小箱子,裁判员8名,统分员2名。

  2.活动时间:30分钟。

  3.游戏规则:

  (1)每小组组长,抽取提前准备的26个字母中的3个。

  (2)每组以最快速度摆出字母的形状,当摆完第一个后,迅速向裁判员报告,经裁判员认可后方可摆第二个字母形状,接着到第3个形状。

  (3)用时最短的队伍胜出,用时最长的队伍其全部成员将接受20个上下蹲的惩罚。

  注意:

  (1)组长不可以提前将抽到的字母告知队员,否则该组全体队员与用时最长的小组一起接受惩罚。

  (2)待主持人喊计时开始后,游戏开始,由裁判员计时。

  4.委员总结

  5.游戏意义:

  (1)锻炼大家的反应协调能力,增强组员的团体合作能力

  (2)培养反应速度以及处理紧急情况的能力;

  (三)齐眉棍

  游戏准备:3根3米长的竹竿,裁判员8名,统分员2名。

  游戏时间:20分钟

  游戏规则:

  每一组参与者站成两列,且两列面对面;在两列之间放上竹竿,所有参与者用食指在下面托起竹竿,然后缓慢下降,最终托竹竿的手碰到地面;

  每人伸出右手拇指托住竹竿,调整至最矮的人的眉毛的高度。

  本次游戏共进行2轮。

  注意:

  活动期间,所有队员食指不能与直棍脱离,必须时刻紧贴直棍,否则游戏失败,需重新开始。

  待主持人喊计时开始后,游戏开始,由裁判员计时。

  (3)工作人员先做示范。

  (4)每小组在游戏开始前有1分钟的练习时间。

  4.委员总结

  5.游戏目的:

  (1)培养队员的团结合作精神;

  (2)增强队员间的相互信任和理解,培养学员们相互协作的精神以及相互之间的默契。

  (四)建塔我最强

  1.活动准备:

  每组15张报纸,透明胶(大)1卷,剪刀1把。裁判员8名,统分员2名。

  2.活动时间:每小组讨论、制作20分钟,讲解5分钟。

  3.活动规则:

  (1)每组分发15张报纸,透明胶(大)1卷,剪刀1把。组长领取材料,每小组利用现有的材料在指定时间内建造一座报纸塔。

  (2)要求:作品美观,形式新颖、结构合理,以创意、特色取胜。讲解的内容有作品名称、创意缘由、作品特色、创作的意义等。

  (3)20分钟的时间包括讨论和制作的时间,20分钟后每个队伍派1-2名代表上台进行5分钟的讲解,8名裁判员分别进行评分。

  (4)本次评分采用10分制,作品占7分,讲解占3分。

  (5)最后由8名裁判员给每个小组评分,去掉最高最低分取平均分,分数最高的小组获胜,按分数依次排名。

  注意:游戏结束后,组长归还透明胶和剪刀,作品自行留念。

  4.委员总结

  5.活动意义:

  (1)增强队员之间的分工与合作能力。

  (2)锻炼队员们的默契和动手能力。

  在最后排名和成绩公布前,由参加此次活动的干事们自愿上台发言,分享此次活动的感想和收获。(至少3个名额)

  (五)十人九足(备用)

  1.活动准备: 若干条结实的绳子;裁判员8名,统分员2名。

  2.活动时间:20分钟

  3.游戏规则:

  (1)每组全体队员排成一横排,相邻的队友用绳子把腿系在一起,不要太松或太紧。

  (2)每组比赛开始前有1分钟的练习时间,协调步伐,商量对策。

  (3)每组队员步伐一致向前进,绕过转折点回到起点,为1轮。每组2轮。

  (4)主持人宣布计时开始后,游戏开始,用时最短的小组胜出。

  注意:

  (1)绳子是捆在脚裸处,并绑紧,如中途松开,应系好再前进。

  (2)中途若队中有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好后再进行。

  (3)不能用手脚或其他工具阻碍其他队的前进。

  4.活动意义:

  (1)使队员认识到的配合和信任的重要性。

  (2)锻炼团队合作能力及协调能力。

  七、活动过程中其他安排

  1.各部长及常委在现场观看此次活动,作为对本部门干事考核之一。

  2.原则上常委及各部长不参与此次活动。

  3.为了让委员们与干事有更多交流,可以考虑让副部也参加活动,从而加深对干事的了解,全面地对干事进行考核。

  八、活动后期工作

  1、各部长可以集中本部门副部长、干事进行交流。

  2、工作人员清理场地后方可离开。

  文学院分团委学生会实践部

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