老师的话作文

时间:2023-09-24 11:48:37 话语 我要投稿

老师的话作文(经典)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的老师的话作文4篇,欢迎阅读与收藏。

老师的话作文(经典)

老师的话作文 篇1

  因为甲流所以我们晚见面了一个月,在假期中、博客上常有您对我们的温馨关怀的话语,我在假期中十分好奇的幻想着您的样子:漂亮温柔、老练严肃……我迫不及待的想见到您的样子。

  到了去学的第一天,我满怀自信的阔步走向校园,以为刚一见面是温馨的话语,可是意想不到的是我们满怀自信走向校园,得来的却是批评,后来才知道,您就是那个五年级时数学老师常说的非常严肃厉害的老师——黄晓红老师。

  在刚和您接触的一段日子里,我们感觉我们好倒霉,竟然遇上了这样的老师,李瑞林竟然还写了一篇文章——《我们班的三大恶霸》头号就是您,您对写作文的要求十分严格,以前一张多就行了,现在竟一下子长这麽多,我们真是受不了,但是接下来的日子里,我们对你的严肃已成为一种习惯,也都严格按照您说的去做,老师您也经常笑了,让我们对您的态度来了个360度大转弯,因为您对字的要求十分严格,我在五年级时写的“破字”当然会惊动您,但是在您的严格训导下,我的字写的`进步非常大,拿着我的作文和以前比比,以前的事什么作文吗?和垃圾差不多,您连在五年级时非常“猖獗”的赵佳伦都管的。

  我感觉我在三年级和六年级时最快乐,三年级时也有一位好老师,不管是哪个教我的老师,在我的心中都是最好的老师!

老师的话作文 篇2

  老师,是辛勤的园丁,我们就是小树。老师,您多像我们的妈妈!我们班的班主任焦老师是一位鼓励学生上进,多让我们读书、评论博文的好老师。

  我的字老是写不好,有一次写写字书时我一心想着下课怎么玩,字写得很差。交上去的时候老师并没有批评我,而是说让我下次继续努力。我下一次写的时候十分专心,老师表扬了我,还在写字书上批了“有进步”三个大字。我心里美滋滋的.。

  焦老师还很重视阅读。她让我们每人每天必须阅读半个小时的书,还要我们每人每天评论五篇博文,这使我们的写作和阅读的能力大大的增加了。

  老师,我想对你说:老师,你辛苦了!我保证我以后上课积极发言,字写得更好,您放心吧!

老师的话作文 篇3

亲爱的谭老师:

  我之所以提笔来给您写这封信,是因为我已经临近毕业了,我将要离开您那温暖的怀抱了,每想到这里,许许多多的往事都浮现在我的脑际。

  我似乎听到了您带病上课时,在静静的教室里久久回荡的低低的声音;我似乎有看到了王诗婷同学的手流了血,您用嘴给她止血的感人情景;我似乎有看到了您为了我们的学习与进步而逐渐消瘦的面颊。这一切这一切的一切我都难以忘记。

  每当我想到这里,便想起一件事。这件事总纠缠着我,是我怎么也摆脱不了。我想忘却它,可怎么也办不到,它使我感到不安、产量惭愧、痛苦……

  我记得有一次,是星期一,要升国旗、穿校服、戴红领巾,在上个星期五,您对我们说: “下个星期一的升旗仪式对我们班来说很重要,一个学期只有一次机会,一点要认真地对待。”可是我不知道怎么就忘记了,那天,我没有穿校服、也没有戴红领巾。您竟然在升国旗时,让我在五星广场“站中”,您可知道,这让我感到多么的丢脸,当时,我的泪水“唰”地流了下来,内心感到十分委屈。

  当升完国旗后,我不知怎么恨起您来了。真的那只是没有穿校服而已,何必如此大张旗鼓呢。是的,我当时的确是这么想的。可是我哪里知道,您如此的对待我,一是教育全班同学升国旗是一件庄严的事情,马虎不得;二是为了教育我要认真对待工作;二是提醒全班学生以此为戒,要有集体荣誉感。

  谭老师,我请求您原谅我,原谅我在短时间里对您的恨。我请求宽恕,因为我想,您得知您的学生曾经恨过您,您一定会伤心。只有您宽恕我,我的心灵才能得到安慰。

  我们即将毕业了,您给予我们的'太多太多,我们拿什么来报答您呢??我的过失应该怎么来弥补呢??我想我应该好好学习,珍惜生活,做最棒的自己,以此来报答您对我六年的关爱与呵护。

  最后,我再次请求您的原谅,

祝您

身体健康!工作顺利!

  爱您的学生

老师的话作文 篇4

  人们常说,老师是园丁,老师是父母。但我觉得我们班的山老师却更像一本书,一本让人越读越爱的书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。

  上课的时候,山老师是一本《百科全书》。他让我们阅读、浏览,在知识的海洋里漫游,去寻找正确的答案。瞧,他手拿着粉笔,平稳地站立在讲台上,嘴里不停地讲述着重点难点,多认真啊!他把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。同学们上课把不懂的疑点提了出来,有时还提出了一些千奇百怪的问题,例如“世界上什么鸟最大?什么鸟最小?”、“热水锅里有鱼吗”……老师总是不厌其烦地、耐心地给我们讲解,随着同学们心里的谜团逐一解开,同学们心里更加爱戴陈老师了。

  活动的时候,陈老师变成了一本《幽默哈哈大全》。他和同学们一起玩耍,一起讲笑话。有一次下课后,他讲了一个《警车》的笑话,把同学们乐得前仰后倒,上气不接下气,甜美的笑声在校园里久久回荡。活动课上,老师就好似回到了童年,他和男同学们在操场上一起奔跑着,进行激烈的足球赛。瞧,他猛地一个“狮子甩头”,球进了,同学们高声欢呼着,操场上呈现出一片热闹的气氛。老师、同学一起说说笑笑,多有趣呀!这一幅幅欢快的景致将永远留在同学们的'记忆里。

  在生活中,老师好似一本《战国策》,帮同学们出点子、想办法,排忧解难。就说上次两个同学因一个东西应该归谁而闹矛盾,老师看见了,主动帮他们调解,告诉他们同学之间应和睦相处,互帮互助,结成深厚的友谊,集体才有凝聚力。听了老师的一番话,两个同学不好意思地低下了头,都主动向对方伸出了手。我们在做班级网页时,老师也帮我们排除种种困难。有一次,一篇文章非常之长,我们要很长时间才能做好,老师就让我们先在word中排好版,然后整个复制到frontpage来,就方便多了。版面非常之乱,他告诉我们要做网格、定位,版面在网格线和定位编辑下显得井井有条,大家都向老师投去了感激的目光!在我们参加比赛、出板报或者别的事情时,老师总是教我们、帮我们、鼓励我们,使我们对做的每一件事都充满信心。

  其实,老师更像一本《思想品德》。他经常教育我们,要好好学习,要勤奋,要乐于助人,不要为了得到别人的赞扬去做事、为自己做事,要为别人的方便去做好每一件事。他每天从早忙到晚,很少有时间去干别的事,我们有时候,一点事就觉得累、觉得辛苦,跟老师比起来,又算得了什么呢!

  老师,您多象一个魔术师,在不同的时间、不同的地方、不同的事情里,您可以变来变去,变成许多种书,给我们带来了方便、帮助与快乐!您知识渊博,幽默智慧,通过您这本好书,我们汲取成长的养分,快乐健康!

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