(通用)老师的话作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的老师的话作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师的话作文 篇1
亲爱的汤老师，我真是太感谢您了！因为今天您给我了一个说心里话的好机会，所以，藏在我心里好长时间的话，今天终于可以大胆地说出来了。
我想对亲爱的妈妈说：“妈妈，您是一位负责任的好妈妈，在我的.生活和学习上操了很多心，您辛苦了。但是，您的脾气有点坏，有时在您心情不好时，不问青红皂白就批评我，您知道我有多难受吗？真希望以后您的脾气能变好一点，对我好一点儿，好吗？亲爱的妈妈。”
我还想对班长石琳说：“石琳，你太棒了，你身上有很多优点值得我学习，比如：你的脑子反应特别灵活，并且说话还很懂礼貌。上课又能积极回答问题、还有作文写得特别好……等很多很多的优点。我为你而高兴，以后我要向你学习，和你一起进步。”
我更想对亲爱的汤老师说：“老师，您辛苦了！我觉得您是我们学校课教得最好、最负责任、对学生最好，最最棒的好老师！就是有时候您那严厉的样子，确实有点儿让我害怕。”
我的心里话还有很多很多，以后我会慢慢告诉大家的！
老师的话作文 篇2
当你坠落大海中，会有救生圈帮你起来;当你掉入深渊里，会有绳子扶你上来。每当你陷入迷惘之牢中，还有谁能救你就你出来呢?当然是别人的一记棒喝，把你从那无情的笼子里放出来。
记得上次大扫除时，翻出了一张照片，照片上头的小朋友各个露出天真无邪的面容。回想当年，我是个乖巧的一年级生，那时的我，压根儿不知道有“念书”这回事，我交出去的白色考卷，老师发下来的部分都是满江红。我带着考卷和红润的眼眶跑去找老师，说同学和我的分数差好多，老师笑笑蹲下来拭去我眼眶外的晶莹泪水，他只回答我一句话：“把课本读得滚瓜烂熟，能到背如流就好了阿!”懵懂的我，虽然听不懂老师所用的成噢，还是无知的点点头。
“妈咪!”我一回到家就大叫“我这次考试要赢我旁边的第一名喔!”
“真的喔，妈咪好高兴，快去念书吧!”妈妈惊讶的回答。
“嗯!”我坚定的用力点头，冲到房间去。当时我知道，老师那话就像远处飞来的正中直球，而我不偏不疑的击出全垒打，刹时间，把心封闭的.木头瞬间碎开，因为我认为我做得到。
考卷发下来，成绩果然如预期时好。我蹦蹦跳跳开心的去找老师，老师露出一抹微笑，摸着我的头说：“谢谢你有把我的话听进去。”我展露我雪白牙齿。老师的那句话如当头棒喝，将我的心胸打开，里头的乌云消散，我顿时豁然开朗了起来，真想用尽我所有的精力大喊：“谢谢老师!”
你曾经迷失自我吗?来吧!只要听到别人一句鼓励的话，就能如当头棒喝般地让你马上振作起来，你会感觉它窜流你身体的每个细胞，直到你真正领悟，并重新往你的人生旅程奋斗下去!
老师的话作文 篇3
老师，您为我们的成长、，学习、习惯操碎了心！我有些话想对您说。
我们的成长，有六年是要和您一起度过的.，虽然说只有短短六年，但却是最开心的时光，您教我们知识，我们还给您添乱，惹您生气。您怕我们不注意安全，就常说，放假不玩火，不到水深的地方玩耍，不用湿水去摸电，虽然是教育局发的消息，但是，我相信您也不希望我们去危险的地方玩耍，对吗？
我们的学习，是您最操心的一件事，因为您是我们的教师，您担心我们学习不好，将来别人嘲笑我们，问我们问题也回答不出来。我知道，您这是为我们好，虽然您对我们严厉些，但也只是为了让我们好好学习！
我们的习惯，您让我们养成良好的习惯。比如说，上课的时侯挺直背，脚放地上。第一：是为了让我们坐得端端正正。第二：是为了让我们不驼背。不要趴在桌子上写字，是怕我们近视。不让乱扔垃圾，一、保护环境，二、就是让我们卫生，干净。
老师，今天我对您说了心里话。今天，我们下课了，您就趴在桌子上睡着了，老师，注意休息，早点儿睡觉。
老师的话作文 篇4
老师，我有很多话想对您说，我也想对同学们说，也不好直接跟您说，可是，我实在太想对您说这些话了，我想现在就跟您说说吧！
老师，我想对您说：“我的外公、外婆太疼爱我了，他们一心想把我培育成才。但内心却觉得我真的很累！我不希望这样，程老师，我的学习负担太重了。而且，我觉得自己很孤单，独自一个人在家里，从家里的窗外看见别的.小朋友玩的如此的自在、开心，我打心眼里羡慕他们，恨不得自己变成一只小鸟，飞出窗外，自由地在蓝天下翱翔！可是，这只是我心底里的一个小小的梦想！每天我还是一个人在家里孤独地看书，在学校里孤独地上课，晚上回家吃完饭出去练球，回来写作业，星期六出去学英语、日语，有时还出去比赛……，只有晚上有点时间，写完作业后可以休息一会！我多么希望和别的小朋友们一起玩玩，和他们一块高兴，一块快乐，但是不行。每一次我在窗边看着小伙伴们一起玩的时候，我就在旁边独自流泪，我真想和别人一样高兴，也能这样的快乐，快乐地学习，快乐地玩耍，快乐地成长！”
老师，请您告诉我，我这样的想法可以实现吗？
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