文明礼仪国旗下讲话稿

时间:2023-04-17 13:45:49 国旗下讲话稿 我要投稿
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文明礼仪国旗下讲话稿

  在社会一步步向前发展的今天,需要使用讲话稿的场合越来越多,讲话稿可以起到指引或总结会议,传达贯彻上级精神等作用。写讲话稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的文明礼仪国旗下讲话稿,希望对大家有所帮助。

文明礼仪国旗下讲话稿

文明礼仪国旗下讲话稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”没错,我们做人的`行为规范就是讲文明礼貌。今天我在国旗下讲话的主题就是《文明礼貌,从我做起》。

  我们祖国素以“礼仪之邦”著称于世,“孔融四岁让梨”的故事更是家喻户晓。现在之所以重提文明礼貌,那是因为现在的人们在接受教育的时候,把文化知识的学习放在首位而忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。文明就是我们素质的前沿,拥有了它,我们就拥有了宝贵的财富。所以,我们一定要养成文明礼貌的好习惯。

  文明由细节构成。在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。在社会中表现为:公交车上主动让座,接人待物礼貌周到。表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您早、你好、再见”之中。

  说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。反思我们同学们的所作所为,离文明还有一段距离。在我们身边,有一小部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。在走廊上、楼道里,我们总能见到与之极不和谐的纸屑,食品袋、餐巾纸等。这些东西的留下和我们走廊是极不相符的。在操场上,我们也总能在上面看见同学们丢的纸屑。

  同学们,你们是学校的主人,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!

文明礼仪国旗下讲话稿2

亲爱的老师们,同学们:

  早上好!

  我讲话的题目是《遵守课间礼仪,做文明学生》。

  同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动,目的就是培养我们良好的行为习惯,成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。

  今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心,以便精神百倍的、更好的学习。

  多数同学能够遵守课间规范,做有益的活动,例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等,但是少数同学没有安全意识,文明意识淡薄,他们在草丛里玩游戏,践踏草坪,在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫,有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品,吃完后袋子乱扔,弄得环境脏乱不堪,这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。

  同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的`受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行! 让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!

文明礼仪国旗下讲话稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  今天我讲话的题目是《讲究礼仪,做文明使者》。

  中国是千年文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。可近些年来,由于种种原因,中华民族的“礼”受到了过度的批判,甚至被全盘否定。瞧,这一幕幕不文明行为是不是让我们大跌眼镜呢?乱扔垃圾,随地吐痰,上厕所不冲水;无视禁烟标志想吸就吸,污染公共空间,危害他人健康;乘坐公共交通工具时,不懂谦让,争抢拥挤;大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒胸,跷“二郎腿”;酒足饭饱后毫无掩饰地剔牙;说话脏字连篇,举止粗鲁专横,遇到纠纷或不顺心的事大发脾气,恶语相向等等。

  拿我们学校来说,部分同学的身上也存在着许多不良行为,就连在这庄严的升国旗仪式,也有人嬉戏、玩闹。

  同学们,学校是传播文明的摇篮,是生长礼仪的沃土,是成就“礼仪之邦”的起点。在这个哺育我们成长的园地里,礼仪无处不在,在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们小学生应该怎样做,才能使小学生礼仪洋溢在我们美丽的校园呢?

  首先,我们要着装得体。衣服不一定新颖,但应该整洁、大方,符合学生的身份,能体现出我们学生篷勃向上的风采。

  其次,我们要注意:课堂上专心听讲,认真聆听别人的发言;课间讲究卫生,不随地吐痰、追逐打闹,不大声喧哗,与同学交流用礼貌用语;遇见师长,主动问好,碰见来宾,不围观起哄;上下楼梯,靠右行走,不拥挤,要谦让。

  最后,我们应该爱护学校的一切设施,不攀折花木,不践踏草坪。

  同学们,在3月这个文明礼貌月,我们的'校园将弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子。愿每位同学都能挑起传承文明礼仪的使命,不负于未来,做一个文明礼仪的使者。相信自己,我们一定能做到。

文明礼仪国旗下讲话稿4

亲爱的老师、同学们:

  你们好!

  今天我讲话的题目是《文明礼仪伴我成长》

  礼仪是校园文化的重要表现形式,在学校,礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善,使校园的文明氛围更加浓厚。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊。

  那么怎样才能使仪洋溢在美丽的校园里呢?我们要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

  升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的`包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课间和课余时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

  学习和生活中的注意文明礼貌用语,“您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”…… 注意各种场合使用的礼貌用语,成为一个彬彬有礼的人。

  除了语言,行为也要文明。要美化环境,不能光靠打扫,更要靠我们每个人来保持,不乱扔垃圾,不随地吐痰。

  同学们,本月,我校将开展“培养文明习惯,争做文明学生”的活动,让我们以此为契机,挑起传承礼仪的使命,养成良好的习惯,为我们的未来奠基,为我们的人生奠基!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

文明礼仪国旗下讲话稿5

亲爱的老师们、同学们:

  你们好!

  今天,大家一起在这里集会,是因为我们学校正在开展“文明礼仪”教育活动。中国号称“文明古国,礼仪之邦”。“文明礼仪”是中华民族的优良传统。我校开展文明礼仪教育会对我校的蓬勃发展产生深远的影响。

  1、文明礼仪教育是个人修行的需要。

  开展“文明礼仪”教育,有助于提高我们全体师生的思想道德水平,文化修养水平;提高我们的“情商”,改善人际交往。促进我们做一个“知书达理”的人,做一个有文化涵养的人,做一个有高尚品位的人,做一个受人欢迎,受人尊重的人。“文明礼仪”能使我们的生活变得更加美好,获得更高的幸福体验。

  2、文明礼仪教育是学校发展的需要。

  文明礼仪教育是学校德育、美育的重要内容。它反映一个学校中教师、学生的精神风貌,是学校文化建设的重要组成部分,也是学校形象工程的主要标志。

  下面,我想对学生的“文明礼仪”行为养成提几点要求。

  一、总的要求:

  我们全体师生要注意个人礼仪,在仪表、言谈、仪态举止上,做到自然、得体、大方、优雅;我们全体师生要注意交往上的礼仪,做到敬人、自律、适度、真诚;我们全体师生要注重公共场所的礼仪,做到识大体、守规则、讲礼让。

  二、具体要求:

  1、课堂礼仪:学生在课堂上要讲课堂礼仪,遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌要求。上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课。听讲时注意力要集中,重要的内容应做好笔记。下课铃响,老师还未宣布下课,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。待老师离开教室后,学生方可离开。

  2、服饰仪表:要求穿着打扮要合体、适时、整洁、大方、讲究场合。

  3、尊师礼仪:学生在校园内外与老师相遇,应主动向老师行礼问好。进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。要尊重老师的习惯和人格。

  4、同学间礼仪:要注意同学之间的礼仪礼貌,彼此称呼不能用不礼貌用语。有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。

  5、集会礼仪:集会时队伍排列要快、静、齐,还要注意安全。听报告时要安静,鼓掌要热烈。不要喧哗,不要起哄。

  6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的地点,不乱停乱放。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

  我们也要注重教师的'文明礼仪教育。教师不仅是科学文化知识的传播者,也是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,从而对学生的言行举止发生作用。老师要十分注意自己给学生留下的印象,要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。

  老师们,同学们,让我们从自身做起,从小事做起,严格要求自己,在全校范围内掀起“讲文明,讲礼仪”的热潮,为全面建设平安、和谐、文明的学校而努力。

文明礼仪国旗下讲话稿6

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  在这美好的清晨,呼吸着清新的空气,想想再过12天,美丽而神秘的世博会的面纱即将在上海掀开,内心就特别振奋。这将是一场以中国的名义想全世界展现我国的经济、科技、文化的“奥林匹克”的盛会,也是一曲以创新和融合为主旋律的交响乐,更是一次探讨人类城市生活和人类文明的精彩对话。

  同学们都知道,我国是一个有着5000多年的文明历史的礼仪之邦,在这世界友人济济一堂的美好盛会里,你们又将以怎样的面貌来迎接世界友人的'到来呢?今天我讲话的题目是“学习世博礼仪,营造和谐校园”。

  孔子说“不学礼无以立”。讲文明、用礼仪,体现了个人素质,反映出社会公德,更弘扬了民族文化。同学们都是朝气蓬勃的90后,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。但我们的美丽的校园还是有一些不文明的现象。

  我常常看到有同学远距投射,不管能不能扔进纸篓,就“啪”的一下飞过去了;

  有同学喜欢空中倒水,不管会不会让楼下的人遭殃,就“唰”的一下倒下去了;

  有同学就餐时排队加塞,不管会不会扰乱秩序,就“唿”的一下冲进去了;

  也有男生穿着古怪,女生打扮庸俗,不管别人会不会把你身份搞错,性别混淆,就喜欢那么雷人;

  ……

  文明其实离我们只差一步,正如濮存昕所说的:“文明离我们很近,只有隔一张纸的距离。”文明就在我们的举手投足间,就在我们的日常细节中,文明就在我们的身边。做好文明礼仪要从生活的点滴做起,从学生日常行为规范做起:讲究卫生,不扔纸屑;遵守纪律、不搞破坏;着装得体、不求前卫;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、关爱他人;谦虚谨慎、虚心好学;积极进取、独立思考……

  同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!希望同学们学习文明礼仪,实践文明礼仪,倡导文明礼仪。

  我相信,通过大家共同的努力,一定能营造更加和谐文明的人文环境,一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖,真正让我们的美丽的华茂校园,践行世博会的主题:“城市,让生活更美好”。

  谢谢大家!

文明礼仪国旗下讲话稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天国旗下讲话的题目是《文明礼仪从我做起》。

  陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德,没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也是不能达到的。” 因此,我们必须严格要求自己,自觉爱护公共财物,树立爱我校园,美化生活环境的公识。

  应该说,道德是处理人与人关系中应遵循的行为准则,公物与环境似乎不是“人的关系”,而公物与环境是公众都享用的.东西或场所,对公物的爱护和环境的保护涉及公众一致的利益,也就是说通过公物与环境反映了人与人的关系。爱护公物与保护环境的人就有道德,反之,就不讲道德。

  同学们,我们的校园经过这几年励精图治,奋发图强,不断发展壮大,管理手段先进,教育教学设施完善,育人环境一流,成为莘莘学子梦想成真的理想殿堂。置身于校园,学校到处呈现出一派欣欣向荣,生机昂然的景象。在我们看到校园环境日新月异,人文气息日益浓烈的同时,我们也发现了一些令人痛心的不良现象:刚被打扫干净的地面被个别同学随手扔上了食品袋。盛开的花木也被个别同学无情的折断,整洁的桌面上不知留有几个学生所谓的“艺术家作品”,教师寝室的墙面上时常被留下运动鞋的烙印,传递知识的粉笔也常常成为同学打闹投掷的子弹。

  在如今经济快速发展,人口日益膨胀,而资源日渐枯竭的当今时代,全社会都在倡导构建节约型社会,而在我们这样一个文明的殿堂中却存在如此诸多的不良现象,难道不值得我们深思吗?“人无德不立,国无德不兴。“同学们,让我们收回我们的双手,献出我们的爱心,让过去成为历史,让破坏不再重来 “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们从现在开始,从小事做起,像珍惜自己的眼睛一样,珍惜学校的一点一滴,把美的外在形象与良好的德行结合起来,做一个文明,有修养的好学生。让我们一起用今天的努力来创造我们德旺的辉煌明天!

文明礼仪国旗下讲话稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我国旗下演讲的题目是《文明礼仪,赤子风范》

  古人说,"不学礼,无以立"。就是说,你不学"礼",就没法在社会中立身。那么,文明礼仪是什么?文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

  现在是2月,风里带着寒意,也有一丝春的气息。我们迎来一个崭新的学期,也意味着我们该有一个崭新的面貌。那么怎样才能让文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  首先,我们小学生的着装要得体,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养,特别是在升旗仪式的时候,最为庄严。我们一定要穿好校服,佩戴好红领巾。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于"礼仪之邦"这个美誉。

  其次,对老师和同学讲文明,懂礼仪。前几天在课堂上我和几个同学开小差,被老师找去谈心。当时我满不在乎,认为是很小的一件事情。后来在老师和家长的耐心说服下,我反省了自己的行为。是啊,课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现了班风和班纪。这些小事中蕴藏着大道理,还有,进老师办公室含"报告",征得老师同意才进去;打扰到同学说"抱歉";得到老师和同学的帮助说"谢谢",这样的言行都能很好的体现我们的文明素质。

  我们还应该把文明礼仪带到校外。一次我乘坐公交车的时候,看见了两个大人为了一个座位,大声争吵。最后一个青年把座位让给了其中的一个人,他们才停止了争执,这两个人的形象立刻在我的心里大打折扣,即使他们穿着西服,也没有让我留下与之相匹配的印象。坐公共汽车的时候,要主动为身边有需要的`人让座。另外,在公共场所不高声喧哗,注意形成彬彬有礼的谦和形象,也会为自己的文明形象加分不少。

  文明礼仪,离不开你和我;和谐社会,离不开你和我。我们是知礼行孝的狮山少年,我们要传承大学的气质和风范,做今天的赤子,明天的栋梁。我们将承担起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽母校!

文明礼仪国旗下讲话稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  伴着温和的春风,明媚的阳光和恩师们谆谆的`教诲,我们成长在可爱的校园里,学校培养我们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,是我们人生课堂中重要一课。为了提高我们的文明涵养,为了响应学校的倡导的“八礼”的号召,我代表五年级一班全体同学提出如下倡议:

  1、坚持语言文明:

  不讲脏话,不讲粗话,做一个有气质、有内涵、谈吐儒雅的小学生。

  2、坚持行为文明:

  认真学习《小学生日常行为规范》、严格遵守学校纪律,上课姿势端正,不歪不斜不睡觉;作业工整不抄袭;下课休息期间不追逐打闹、不大声喧哗,进出教室脚步轻、上下楼梯靠右走;在校上学期间着装要整齐,不穿奇装异服;

  3、坚持习惯文明:

  自觉净化校园环境,不乱扔纸屑、包装袋等垃圾物;不随地吐痰;按时打扫卫生,发现垃圾主动捡起。不乱涂乱画乱刻乱贴;不损毁设施设备、不攀折花木。

  4、坚持礼仪文明:

  升旗时,要庄严,严肃认真不说笑。课堂上,积极回答问题,语言规范有礼貌,进出教室应报告。校园里,安全秩序永记牢;见了老师要问好,老师管理要听从,自律精神不可少。

  同学们,让我们在心灵深处播下文明的种子,从言行举止的细微之处做起,培养良好习惯,传承优良美德,做文明的实践者、监督者和传播者,为创设干净、安静、文明、和谐的附中而努力。我们坚信,通过我们的行动,我们一定会成为文明的使者,黎明小学一定会成为文明的殿堂。

文明礼仪国旗下讲话稿10

亲爱的同学们:

  下午好!

  我今天演讲的题目是“讲文明懂礼貌”。

  在校园里,有的同学衣着整齐边走边聊,随意地留下零食的包装袋;在菜摊旁边,小贩们卖菜,挣足了钱,随手把垃圾扔到街上,路边的花坛上,花草几乎被垃圾覆盖……

  亲爱的同学们,当你们看到这些场景时,感觉如何?快快行动起来吧,做一个优秀的文明少年,用我们的文明行为影响自己的家庭,影响我们的校园,让世界变得干净。

  不要把“讲文明、讲礼貌”当成一件小事来对待,因为它可以提高一个人的素质,它可以为你提供生活中的机会;它甚至可以改变一个人的命运,可以改善一个国家的形象。

  小时候,我从我的父亲那里听到了一个故事。一个农民去北京,偶然丢了一个烟头,他被罚款五元。当时我只把他当成一个故事来听,觉得丢一个烟头有什么了不起,为什么还要被罚钱。

  今天仔细想想,这是不是文明礼貌的反面体现?讲文明,讲礼貌是我们从幼儿园就经常听到的,它从我们上学的第一天就一直伴随着我们到现在,但是这六个简单的词又有多少同学能真正做到呢? 接受老师的帮助之后,你是否有礼貌地说声“谢谢你”当你遇到老师时,是否有微笑着说“老师好”,当你在放学的路上看到老师,是否有礼貌的说“再见”,当你在违反学校纪律是否有不好意思对老师说“对不起”。

  也许我们很多同学不善言辞,也许我们很多同学不好意思面对老师的脸,只有在心里为老师默默祝福……

  孰不知,当我们把自己的感恩和祝福用言行表达出来,不仅让我们不断进步,而且让辛勤工作的.园丁们感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它体现了我们的人格品质! 讲文明,讲礼貌,做一个文明的人是现代社会对人的基本要求,是一个人取得伟大成就的必要条件;而对于我们现在来说,至少要做一个文明的小学生。

  因此,我希望我们应该把“文明、礼貌”作为我们生活中的基本行为准则,内化成一种自觉的行为!当我们得到别人的帮助时,我们礼貌地说“谢谢”,当我们遇到老师时,我们微笑着说“你好老师”,当我们给别人带来麻烦时说声“对不起”。

  这些都是最简单的话语,流露出发自内心的真挚情感,让他们感受到的是100度的热情!

  一句“谢谢你”表达对彼此无限的感激,一句“老师好”表达对老师真挚的钦佩;同学们,让我们用一种情感遵守“讲文明,讲礼貌”的口号,用一种行动让文明的风永远吹在我们的校园里! 谢谢大家!

文明礼仪国旗下讲话稿11

尊敬的老师们、亲爱的小朋友们:

  大家早上好!

  美丽的金秋十月,我们又一次相聚在国旗下,今天我讲话的题目是《文明礼仪,从小做起》。

  中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉,是我们每一个中国人的骄傲。我们虽然还小,但我们是祖国的未来,学习文明礼仪,也是我们的责任。

  那么,礼仪在哪里?我们该如何学习礼仪?我告诉大家,文明礼仪就从我们平常的一言一行中来。

  在幼儿园,我们要尊敬老师,见到老师、同学要问好;我们要爱护公物、爱护花草树木,保护环境;上课发言要举手,同学之间要团结,做个爱学习、爱劳动的好宝宝。

  在家里,我们要尊敬长辈,自己的事情自己做,大人的事情帮着做;早睡早起不睡懒觉,做个勤劳、勇敢的`好宝宝。

  在公共场所,我们要遵守交通规则,不乱穿马路;不大声说话、不说脏话、不乱丢垃圾,做个文明礼貌的好宝宝。

  总之,无论在哪里,我们都要从小养成良好的习惯,说文明话、做文明事、当文明人,不愧于我们“礼仪之邦”的美誉。我的话讲完了,谢谢大家!

文明礼仪国旗下讲话稿12

亲爱的老师和同学们:

  大家早上好!

  我今天演讲的题目是《人生因文明而精彩》。

  我记得有人说过:“人写起来容易做起来难。我们必须时刻思考我在做什么,我在做什么,我想成为什么样的人。”一百个人有一百个答案,但是每个答案背后都有一个基本点,那就是先做文明人。

  文明礼貌,也许这个话题很古老,但永远不会过时。是学生和学校永恒的话题。

  是什么让生活变得精彩?答案有很多,但一个答案一定要正确合理。

  是什么让校园变得文明?校园因为你我的文明而文明。如果我们的校园没有相应的精神状态、环境氛围和文明行为,就没有校园文明。文明校园包括物质校园和精神校园。精神校园需要我们所有老师和学生的长期努力。

  什么是文明?文明是在路上相遇时的微笑,是学生遇到困难时的热情帮助,是与人相处时的善意,是遇到老师时的提前问候,是不小心撞到对方时的“对不起”,是有意识的往垃圾桶里放垃圾的行为,是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受到大家尊重和广泛尊重的行为。

  一个素质高,道德高,礼仪高的人,一定会吸引别人的赞美和祝福。无论你有多优秀,你的体贴,没有怨恨,没有纯真,都足以让人记住你的名字,记住你。生活中,很多事情都是不经意间发生的,可以反映一个人的道德品质和礼仪文化,哪怕是很微小的事情,很微小的动作。而一个不讲文明礼貌的人,是不会紧跟潮流,被社会淘汰的。

  环境不整洁。随着值班工作,一些学生破坏环境。饮料瓶,塑料袋,纸屑到处乱扔,甚至不厌其烦的'到处藏东西塞东西。垃圾没有及时清理干净,倒入垃圾桶。有的偷偷在床下扫垃圾,有的把整袋垃圾放在公共走廊上,有的把垃圾扔到高空,甚至没有老师同学伸手去捡身边的垃圾。这些反映了我们的卫生习惯。

  可见文明与丑陋的冲突是严重存在的。要引起全校师生的注意,需要大家的行动。无数的例子表明,高尚的情操是辉煌事业和成功生活的关键。为了代表我们国家的未来,我们需要学习和继承许多东西。但是,最基本的问题是,我们应该以怎样的精神面貌、思想素质、道德水准来接过人类文明的接力棒。

  同学们,我们播下一个动作,就会收获一个习惯;播下一个习惯,就会收获一个性格。文明在人们心中被放在了重要的位置。我们总是在和文明对话,从不把文明的行为习惯当做小事。每个人的手势都传递着丰富的文明信息。让我们从现在开始,自己和小事,培养良好的文明习惯,亲近文明,展示文明,践行文明,做文明学生,创建和谐校园。

  在我国旗下发言完毕,谢谢!

文明礼仪国旗下讲话稿13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我在国旗下讲话的题目是“讲文明行礼仪创造和谐校园”。

  我们中华民族具有5000年的文明历史,是传统的礼仪之邦。文明礼仪代表着一个人的素质,是一张无形的名片。作为东湖小学的一员,我们应把传统美德发扬光大。学校的发展,需要你、我、他,大家的共同努力。你的一言,我的一行,都文明了,才能给身边的人带来微笑,创造一个和谐温馨的校园。

  同学们,请你们问问自己在校园里有没有做出一些不文明的行为?例如,在草坪上、走廊上、教室里乱丢纸屑;课后追逐打闹;课堂上大声喧哗,影响他人的学习。这些行为会让同学疏远你。在学校不懂文明礼仪的同学可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习秩序。如果我们拥有了文明礼仪,学习环境就一定是良好、有序的。那我们应该怎么做呢?

  首先我们要衣着整洁,语言文明,行为得体。经常把请、谢谢、对不起、再见等礼貌用语挂在嘴边,它们会给大家带来一天的好心情。课堂上,我们要认真听老师讲解,认真听同学的`回答,尊重别人,尊重自己。课外同学之间互帮互助、共同进步。

  其次我们还应该爱护校园里的花草树木,保持校园的整洁。

  做好文明礼仪要从生活中的点点滴滴做起,从日常行为规范做起。我相信,通过大家共同的努力,一定能营造一个和谐文明的大家庭,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

  谢谢大家!

文明礼仪国旗下讲话稿14

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我的国旗下讲话的主题是“文明、礼仪”。这是老生常谈的话题,今天不妨先从一篇博文说起,文章的题目叫《你有扶门的习惯吗》,讲述的是一位旅美的中国人的亲身体验和现身说法,作者的名字叫戴晓雪。

  她在博文里这样写到:

  记得刚去美国的时候,我觉得那儿的人好像都特别绅士,我还没走到门前,就有人面带微笑帮我开门。我想这或许是西方人讲究“女士优先”的缘故吧,于是就满足地径直穿了过去。一段时间我特别享受这一“待遇”。

  慢慢地我发现,规矩并非如此,而是“后来者优先”。凡是公共场合有门的地方,总会看到这样的情形:走在前面的人,推开门后都要回头看看后面有没有人进门。他/她会扶着门让后面的人进去,而后面的人进去后,也总要向扶门的人说声“谢谢”,并接着扶。我去孩子学校,特别留意观察,我给后面的小学生扶门,发现没一个不说“谢谢”的。无论在学校还是商店门口,很少有人进去后一甩门扬长而去的。

  这使我想起郎咸平几年前说过的一件事。他总想不通为什么他的一个学弟要比他混得好。他的言语中带有酸味儿。有次这位麻省理工学院教授的学弟去香港演讲,郎“盯”上了他。一群人出去吃饭,经过一扇小门。郎说:“像我这种没有什么悟性的人,傻里呱唧地一脚跨出门就走出去了。”而他的学弟则本能地向后退一步,让别的人都过去之后他才过去。郎这回才悟出学弟比他“混”得好的道理了。原来在美国选择人才还有另一个标准,即“一定要做个好人”,而像他这样目不斜视、扬长而入的就算不上什么“好人”了。

  在我们看来是蝇头小事,别人则看成大事。你不扶门,民间第一个反应就觉得奇怪,然后判断你缺乏基本的礼貌和教养,更谈不上举止优雅了。一些国家的人看到我们不扶门这件小事特别不顺眼,而且更受不了你旁若无人地径直通过。别人扶门因怕门撞到你的脸,而不是为你专开绿色通道。另一细节是,当遇到别人为你扶门时,虽然还有几步,也要加快步伐,不可慢悠悠地溜达过去。然后你也得接着扶,直等到后面客人鱼贯而入,或有人半途接棒,再缓缓放手,这才算完成了一套“爱的传递”的`基本标准动作。

  在美国的十多年间,几乎毫无例外的老美都扶着门让我走过去,我又不得不扶着门让后面一个人走过去,这个简单的扶门动作我学了好久,因为我们从小到大从来不学。

  写到这儿,也让我想到了另一个国家,对,是德国。德国也是个扶门国家。有人说德国民众天生素质就比中国人高,其实也不尽然。真正的原因是联邦德国成立后,政府制定了一套规则,让民众自觉提升素质。如德国有法律规定,关门时不小心把人撞了,你得无条件赔偿,还得帮人医治。这些规定都很具体,操作性很强。还有遵守交通规则、按秩序排队等等,随着时间的推移,这些良好的行为就变成了习惯,这个社会就变得文明起来了。

  有人说中国人缺乏礼貌,也有人说这只是个习惯问题,这些说法都没有错。不过,往深里想,或许这里还有个“面子”的问题。我又不该他欠他,凭什么要给那么大面子拉住门给后面的陌生人提供便利呢?拉门恭候来人乃是宾馆服务员的事儿。

  然而,中国自古有句老话:“与人方便,自己方便”,恐怕至今还是至简的大道、不烦的要言。

  同学们,举止文明、礼貌待人,是做人的基本准则,是与人交往时的起码要求,它体现了一个人的道德素养和家庭教养。对人有礼貌,并不难,就是在麻烦别人时说个“请”,在得到帮助时说声“谢谢”,在妨碍别人时,说句“对不起”,看起来很简单,可它带来的效果是不容忽视的,一方面,待人有礼貌体现了你对别人的尊重,也将换来别人对你的尊重;另一方面,它可以巧妙地化干戈为玉帛,既增进了同学间的情感,也提升了班级的和谐文明风气。

  老师们,同学们,文明你我,我们一起努力,就从脚下开始,让文明春风吹遍整个校园!

  我的讲话完了,谢谢大家!

文明礼仪国旗下讲话稿15

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我今天国旗下讲话的题目是:让文明礼仪驻我家。

  提到文明礼仪,我们耳熟能详,老师们天天都在讲,它在新闻报纸上更是主要话题,可是,请同学们细心考量,文明礼仪,在你心里,你又真正重视多少?

  有一次,我和同组的一位老师并肩前行,上到楼梯的拐弯处,前方地上赫然躺着一块纸。同事几步上前,一边嘴里还在和我说着话,一边捡起那块纸,动作很自然,就像讲课时轻轻打开一页书。我停住了脚步,心中不禁对眼前的年轻女孩生出敬佩,我说,校长在周会上表扬的人员名单里,应该有你。同事笑了,她说,我捡垃圾并不是为表扬,学校是我家,我该爱护它。

  再平常不过的'一句话,却让我在萧瑟的秋风中感到了温暖,我觉得面前的女孩,异常美丽温和。

  我遇到过一位小朋友,四岁从韩国归来,七岁在中国上学。刚刚回来那几年,只要有机会,他就会和爸爸妈妈吵着要回韩国去,他说,中国很大很好看,可是,韩国,干净,地上没有痰,叔叔阿姨们在草地上野餐不会留下杂物,幼儿园小朋友不剩饭菜,过马路的时候,也没有大人拉着小朋友闯红灯……每每听到这些,我的脸上都会现出尴尬:六七岁的孩子,记忆能力还零星细碎,他看到了什么?是什么让他不再相信?为此,我感到十分尴尬。

  这份尴尬,在他上学之后渐渐消失,韩国小朋友用他绕嘴的中国话告诉我他的老师和同学是多么多么好,他的老师教他们讲文明懂礼貌,大家见面都说“你好,请,谢谢”,他的同学在校园里捡到320元钱会交给老师,班里小朋友生病呕吐了,老师和同学们会一起上前帮助,没有人嫌脏,没有人怕累。校园和班级也都干干净净,走廊里偶尔有一点垃圾,谁遇到了,就会弯腰捡拾。

  这个韩国小朋友说,他在美丽的国度,遇到了美丽的人。

  我很感谢韩国小朋友遇到的那些老师和同学们,他们让一个人的内心生出了美丽的希望的花,人生,从此美好。

  就像我的同事不经意间给予我的温暖一样。他们在告诉我们同一个道理:文明礼仪不是在嘴上,不是在眼睛里,不是在别人身上,是在我们自己心里,每个人都身体力行,社会文明就会跨出一大步。

  亲爱的同学们,今天,在庄严的国旗下,我讲这两个故事也是想告诉大家,从自己做起,从小事做起,讲文明懂礼仪,美丽就会在你和别人心中都生出一朵花。靠右行,不打闹,站队快静齐,弯腰捡垃圾,见到师长敬礼问好,等等等等,坚持一天,坚持一个月,坚持一年,你就会变成另外一个人——心里洒满阳光,高尚明亮的人。你改变了,他改变了,周围就慢慢都改变了,我们的家园,就会像花园一样美丽芬芳,在这样的环境中生活,我们怎能不快乐幸福?

  亲爱的同学们,让我们行动起来,让文明礼仪,常驻我们的家吧!

  谢谢大家。

文明礼仪国旗下讲话稿16

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是“文明礼仪,从我做起”。

  中华民族是具有五千多年文明史的“礼仪之邦”。讲文明、用礼仪,不仅是展示民族精神的外在形式,也是个人道德品质和个性形成的内在因素。

  礼仪是人类文明的标尺;是美好心灵的展现。注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪规范,方算知书达理,方称得上是一个有教养的人。

  文明是什么?文明就在我们身边。文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的`一声亲切问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。

  一直以来,我们学校的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出丰华学校高大、美丽的形象,每一位同学的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

  反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。常规检查时,学生证有没有戴?你的头发是不是又长又脏?你的校服是不是又脏又皱?教学楼中那雪白墙壁上的黑脚印和钢笔墨迹,是不是你的“杰作”?在我们的校园内、教室里、楼梯上,那些与我们美丽的校园极不和谐的纸屑又是不是你随意而扔?课间休息时间,你是不是在走廊里与同学追逐打闹……殊不知,这些都是不文明的现象。

  同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,让文明礼仪之花开遍整个校园,人人争做文明少年。

  我的讲话完了,谢谢大家!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

文明礼仪国旗下讲话稿17

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是“文礼仪伴我行明”。

  当三月的春风吹遍大地的时候,文明和谐的春风也吹遍了我们的校园。

  同学们,我们知道,作为现代公民,要讲礼仪,作为新时代的中学生,更应该知书达理,举止文明,谈吐得体。这样,才能成为一个高素质、讲礼仪的人,这样的人也一定能够赢得别人的赞许和尊重。

  同学们,文明礼仪是我们生活的基石,是我们成长的肩膀。身为现代中学生,讲文明守礼仪要从我做起,从身边的小事做起。国旗下,我们的严肃认真是礼仪;课堂上,我们的专心听讲是礼仪;行为上,我们的谦逊礼让是礼仪;生活中,我们的尊老爱幼是礼仪;同学间,我们的以诚相待是礼仪。有了礼仪,才能构建优美的校园环境;有了礼仪,才能创设优良的学习气氛;有了礼仪,我们的生活才会幸福,社会才会和谐。

  拿出你口袋里十分之一,百分之一,或千分之一的钱给那些贫困的人,你会因此变得博爱高尚,那些受到帮助的`人不但会在心中为你祝福,而且会将这博爱与高尚发扬光大!送出你的微笑,一句鼓励的话语给那些失去生活勇气的人吧,这会给他带来生活的希望,这一瞬间,你的形象将会深深印在他的心中。而你也会变得更坚强,更睿智!弯下腰,捡起地上的一片碎纸,伸出手,扶起身边一位摔倒的路人……这一弯腰,一伸手,也会使你拥有善良与责任。

  同学们,让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,挑起传承礼仪的使命。让礼貌用语传遍校园,让文明举止传遍校园,让和谐春风吹遍校园。让我们的校园变成文明的摇篮,让我们做讲文明守礼仪的旗手,一路欢歌,一路前行。

文明礼仪国旗下讲话稿18

各位老师、同学们:

  大家上午好!

  中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉,这是我们每一个中国人的骄傲。虽然我们还小,但我们是祖国的未来,学习文明礼仪,是我们义不容辞的责任。文明礼仪就从我们平常的`一言一行中体现出来。今天我就和同学说说课堂文明礼仪

  1、课前准备好习惯

  课前由值日生把黑板擦干净,讲台物品摆放整齐,无粉笔灰。课间休息时入厕,同时准备好当堂课用的书和学习用品平放在课桌角上;

  上课不迟到,上课铃一响立即有序进教室,立即归座,安静等待老师上课。不能在教室内、走廊上走动。

  红领巾广播站播音时,安静倾听;

  班级室外课(体育课、音乐课、信息技术课、活动课等)前,必须静静地在教室外走廊排成两列队伍,有班长或课代表带领学生有秩序地在预备铃响前到达目的地,保证正常上课。路上队伍整齐,不嬉笑打闹。

  2、师生问好好习惯

  上课铃停后,教师走进教室,老师喊 “上课”,全体学生应立即坐端正,向老师行注目礼,班长响亮发出“起立”口令;全班同学立即立正站好,待全班同学都站好后,向老师问好; 待老师还礼后安静、快速坐好,动作要轻,避免课桌椅和文具移动的响声。上课迟到的同学,要先喊“报告!”,经老师允许后走进教室并轻轻关好门。下课后主动向老师说明迟到原因,并向老师道歉;下课铃响后,如果老师还没有宣布下课,仍要安静听讲。老师宣布下课,值日生喊“起立”,

  学生须面带微笑,说“老师再见”,老师向学生说“同学们再见”。

  3、课堂学习好习惯

  遵守课堂纪律是学生最基本的素质。在课堂上,要认真听老师讲解,注意力要集中,要善于独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可以站起来回答。

  同学们,我们该有一个崭新的面貌挑起传承文明礼仪的使命,无愧于现在,无负于未来,从我做起,从现在做起,让文明与你同行,让课堂处处讲礼仪!

文明礼仪国旗下讲话稿19

各位老师,各位同学:

  你们好!

  我国自古就有“礼仪之邦”的美称,礼仪的传统美德源远流长。那么什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是对他人尊重和理解的表现,也可以说是个人的素质与修养的体现。

  孔子曾说过:“不学礼,无以立。”其实,我们从小就已开始接受礼仪教育:不乱扔纸屑、爱护清洁卫生、见到老师和客人主动问候、礼貌待人等等。“礼仪”学习要重在实践。我们要敢于在日常的言行中展现自己文明有礼的形象。见到老师同学主动问好,上下楼梯靠右行,扔垃圾不是潇洒地“投篮”,而是走到垃圾筐旁边轻轻地把垃圾丢进筐里,生活中多用“请”、“您”、“谢谢”,“对不起”等礼貌用语。也许这些是老生常谈,但一个人的礼仪形象却正是从这些不起眼的地方体现出来的。

  除此之外,一个人的仪表、仪容、仪态也可以让人一眼便知道你的修养。校服扣子是否扣起来,衣领裤腿是否整理整齐,这些都是体现礼仪修养的小细节。

  文明礼仪是一种品质,是一种习惯,是我们学习、生活的`根基,是我们健康成长的臂膀。文明礼仪不是靠一个人遵守的,要靠我们大家一起遵守;良好的礼仪习惯不是一朝一夕就能掌握,这就要求我们从现在做起,从点滴做起。同学们,让我们传承起礼仪的使命,从身边的每一件小事做起,切实贯彻我们澥浦中学“崇礼守序、勤业务实”的校训,让文明礼貌的芳香弥漫遍我们美丽的校园,让文明礼仪之花在澥中的校园里枝繁叶茂、长盛不衰。

  谢谢大家。

文明礼仪国旗下讲话稿20

亲爱的各位老师,同学们:

  你们好!

  孔子说:“不学礼,无以立。”

  我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德水平和精神文明程度的标志。同样文明礼仪建设也是学校一个永恒的主题,因此,为提升我校文明礼仪形象,营造和谐文明的校园氛围,我向全校教职员工及学生发出如下倡议:全校师生上下一心,群策群力,以高度的'责任心和使命感,把新钢一小建成平安、文明、书香。阳光的校园,让新钢一小学生养成良好的行为和学习习惯,既成人,又成材,把学生培养成高素质的、可持续发展的新时代少年,让新钢一小成为学生及家长最向往的校园。我提议全体师生做到:

  一、说文明话,做文明人、有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。

  二、以人为本,关爱学生、没有爱就没有教育。我们要把爱洒向每一位学生,做到尊重学生、善待学生。不让一个学生受到忽视和歧视,不让一个学生失去信心,不让一个学生失去梦想,不让一位学生因我们的原因而掉队。让学生有丰富、平等、自由的对话和表演的空间。

  三、以身作则,为人师表、师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。中国古代大教育家孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”育人者当先自律。

  四、知荣明耻,共铸和谐、以诚待人,以理服人,以情感人,形成师生之间、学生之间互尊、互助、互爱的和谐人际关系,把学校建成师生愉快工作学习的乐园。

  老师们同学们,风正起,帆已扬。让我们铸师魂,立师德,讲文明。树新风共同担负起创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,共创平安、文明、书香、阳光的校园,共创我们新钢一小美好的明天。

  谢谢大家!

文明礼仪国旗下讲话稿21

亲爱的老师,同学们:

  早上好!

  中国是个文明的古国,具有礼仪之邦的美称,具有五千年的传统美德。大家都知道古时《孔子尊师》、《孔融让梨》、《程门立雪》、《负荆请罪》等故事,是这些故事影响着后人,陶冶着一代又一代的中华儿女,谱写了文明礼仪无数的新篇章。

  就说今年的中秋节那天,无论是车站还是大街,都是人山人海。人们个个不是提着一盒盒的月饼,就是背着沉重的包袱,行色匆匆地赶着回家与家人团聚。不顾路途有多遥远,也不顾交通有多阻塞,心中只有一个念头:今天一定要回到家!

  中秋节那天我好不容易上了车,车上挤得满满的,真是水泄不通。我的脚本身有关节炎,长时间站着就会更加地疼,正在我难受之际,旁边竟然有一个小伙子主动而热情地让座给我,使我非常感动。按理说这个小伙子完全可以不这么做的,因为我不属于让座的对象,加上他也不知道我的脚痛。

  十月七日我到河源汽车站乘车返校,见乘客们都排着队在售票处买票,然后有序的检票上车。广播员时时提醒着乘客乘坐的方向、时间。每条线路的服务员都关切地向乘客指引,有乘客误时未上车,服务员就帮着办理改票手续,还要清点车上的人数是否正确,确保每个乘客上车之后司机才开车,上车了还温馨提示大家系好安全带。

  上述中让我们知道文明礼仪是对他人的尊重、谦让、关爱和责任。然而在中秋节的那天我又看到另一种现象。比如在樟木头汽车站,汽车一来一些人就不要命地挤着上车,全然不顾保安和服务员的劝阻,更不顾及他人的生命危险,将排队几次的乘客都挤在外面。谁的'力气大谁就能上车,想想那些老弱病残者又如何上车呢?与上述相比之下,这又是什么呢?这是一种野蛮的行为。樟木头这么大个汽车站,居然没有一个比较规范的售票厅,也没有一个候车室。乘客上车都不是按买票检票的程序而进行,搞得一团糟。这又是什么呢?这是工作人员对社会和对工作的不负责。

  不仅如此,公共场所一些人随地吐痰,随手丢垃圾。大街上一些人光着膀子或者穿着拖鞋。个别家庭虐待老人和小孩。学校里一些同学见了老师不行礼,视为陌路人;吃饭时打饭不排队,饭后不将自己餐位上的残渣清理掉;在别人午休时大声喧哗,走路劈劈啪啪,来到教室弄得桌椅嘎吱嘎吱响;还有一些同学校服不干净,身上有异味等等,这些都是不文明不礼貌的行为。

  孔子说:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。”文明礼仪体现一个人的修养素质,也体现一个国家素质,更关系到一个人的前途和一个国家的未来。那我们又该如何做到文明礼仪呢?从自我做起,从身边做起,从小事做起。平时自觉遵守社会公德,对社会尽一份责任,对他人多一份关爱。邀请别人时说:“请…”踩到别人说声:“对不起!”答应别人的事要努力做到。别人发言要耐心倾听,不插嘴。接待他人时穿戴要整齐,不怠慢等。只要我们每个人都去自觉履行,相信头上的天空会更蓝,祖国大地会更加美丽!

  我的演讲完毕,谢谢大家!文章来

文明礼仪国旗下讲话稿22

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  古人说:不学礼,无以立。今天在国旗下,我想在和同学们谈谈“文明礼仪”这个永恒的话题。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是人性战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望。

  文明的学生总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动学习者,爱提问题、不怕困难。做一个讲礼貌的.人。文明的学生礼貌用语总在嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。做一个有着良好卫生习惯的人。讲究文明礼仪的学生他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手拣拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。说文明话,做文明事。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不符合文明礼仪的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑。再例如有部分同学相互之间讲脏话、粗话,打架。个别同学故意损坏学校的公共财物。再比如我们升国旗时,有同学衣着不整、站姿不正、态度不严肃、嬉笑、谈论,表现出了对国旗国歌的不尊重。类似以上不文明的现象虽然只发生在我们少数同学身上,但今天在这里提出来,就是希望能引起全体同学的重视,并加以改正,互相监督,有则改之,无则加勉。

  同学们,一粒种子虽小,却可以长成参天大树;一滴水虽微不足道,却可以折射出太阳的光辉,一个不被人注意的礼节虽小,“老师好,你好、谢谢、对不起、再见”却拉近了人与人之间的距离。同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生,争做文明的澥中人。

文明礼仪国旗下讲话稿23

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早晨好!

  今天,我在国旗下讲话的题目是;争做文明礼仪小使者。

  说到礼仪,对一个国家来说,是文明程度、道德风尚的反映;对一个人来说,是思想道德、文化修养的外在表现。礼仪的内容涵盖很多方面,有仪容、举止、表情、服饰、谈吐的礼仪;还有个人礼仪、公共场所礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往礼仪等等。

  礼仪内容丰富多样,但它也有规律性,主要有四项原则:一是敬人原则,即尊敬别人;二是自律原则,就是自己约束好自己;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,以诚待人,言行一致。

  礼仪无处不在,在这春意浓浓、生机勃勃的日子里,我们小学生应该怎样做,才能处处洋溢着小学生礼仪呢?我想,可以从以下几个方面考虑:

  首先,着装得体。衣服不一定新颖,但应该整洁、大方,符合学生的身份,体现出我们蓬勃向上的风采,让人一看便知道你的修养。

  第二,是在升旗仪式上的表现。升国旗,奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满,不负于礼仪之邦这个美誉。

  第三,课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现,都将直接影响自身的学习,还影响到来上课的老师,还关系到一个班的荣誉与凝聚力,能体现出这个班级的班风班貌来。

  第四:校园礼仪。下课休息时,做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行,爱惜学校设施,爱护花草树木、见到老师主动问好等等。

  此外,同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消除。如果同学间出现了矛盾,那就多进行自我批评,每人退一步,互相理解、宽容,这样,友谊之树就能常青。

  自古以来,中国就是礼仪之邦,全国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,我,他,便是其中的一份子。愿每位同学都能挑起传承礼仪的使命,无负于未来,做一个文明礼仪的`小使者,让文明之花盛开在我们美丽的校园!

  三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界气象日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,决定各中队在三月份开展以”学雷锋事迹,扬北京精神,做文明使者”为主题的活动。

  将爱心献给社会,全校师生为社会服务,开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境清整活动。

  将爱心献给妈妈,以“三八妇女节”为教育契机,给妈妈洗一次脚、跟妈妈说说心里话、做一张贺卡、干一件力所能及的事。 体会妈妈对自己的关爱.

  将爱心献给地球“我为雁栖添绿,为校园添美。”以3.12植树节3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界气象日为契机,各班开展主题活动,树立环保意识,写一条环保标语、开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。实行“绿色每一班,低碳环保我做起”并为班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;将爱心献给他人 开展学雷锋,手拉手,互帮助,解困难活动从学习思想生活中帮困助学一帮一一对红.将爱心献给自己 像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习, 像雷锋一样勤俭节约 。

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

文明礼仪国旗下讲话稿24

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我演讲的主题是:文明礼仪在我心中。

  大家知道,中华古国是礼仪之邦,在这个欣欣向荣的伟大时代,又给礼仪增添了新的内涵,新的要求。那么,我们作为祖国的花朵,新时代的儿童,应该怎样从自己做起,让文明礼仪洋溢在美丽的校园呢?

  第一、热爱祖国,为生长在新中国而自豪。国家繁荣昌盛,人民丰衣足食,从长城内外到大江南北,为小康,为和谐,人们在辛勤地劳动、辛勤地工作,为祖国的未来,创造着物质财富和精神财富,这是礼仪之首,这是富国强民的源泉。让我们向工人叔叔、农民伯伯、解放军战士,以及一切为人民挥洒热汗的我的长辈们,致以深深的敬意!

  我在学习,我在长大,等着吧,我亲爱的祖国,让我向您宣誓:爱祖国、爱人民、爱劳动,健康地成长,今日小学生,他日做主人! 第二、尊敬长辈,孝敬父母,尊敬老师,这是校园文明礼仪的具体表现,这也是中华礼仪的传统美德。一粥一饭当思来之不易,一言一行来源于师长们的辛勤浇灌。喝水不忘挖井人,向生我养我的父老鞠躬,向如蜡烛一般,燃烧着自己,照亮了别人,也成就了自身光明的老师敬礼!

  第三、勤奋学习,遵守纪律;着装得体,亲密同伴;对己严,待人宽。上楼轻轻,下楼悄悄,遇人说声好,无意伤害别人,说声对不起。做一个有主见,讲礼貌,文温而雅的小学生,为文明礼仪在校园,从小做起,从我做起,让文明礼仪在我心中。

  同学们,除了大的做人的`行为规范外,我们小学生,还得时时记住这样几个基本的要求: 请爱惜粮食,因为它是血汗的产物,它是生命的源泉;

  请爱惜书本,它是前人智慧的结晶,它是知识的宝藏;

  请爱惜生命,它对每一个人来说,都只有一次。让我们在德、智、体、美,诸多方面都健康成长;

  请爱惜名誉,请尊重人格,请崇尚真理,因为它有时比生命更可贵!

  至于爱护我们美丽校园的一草一木,爱护班级,爱护公共财物,那更是我们每一个小学生应尽的义务和责任。

  这就是文明,这就是礼仪,让文明礼仪之花,在校园怒放! 听,国歌唱响了;看,五星红旗在冉冉升起!我立正,我敬礼,我为生长在伟大的时代而骄傲!让我们把文明、把礼貌、把端庄的仪表,把一颗颗金子般的心,献给她吧!我们伟大的、古老而年轻的祖国,将有无数个文明礼仪学校,培养数不清的文明礼貌学生,走向社会,走向劳动者的行列,我将为您欢呼,为人类的文明高唱赞歌! 为时代文明,为劳动者的道德准则,为文明礼仪在校园,我向你倡议,向你学习,向你致敬!让我们把文明礼仪时时放在心中。

  我的演讲到此为止,谢谢!

文明礼仪国旗下讲话稿25

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我讲话的题目是:《让文明礼仪之花开遍校园》

  中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任。一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动,我们都感到心灵的互动,情感的交融。

  同学们,孔子被世人尊称为圣人,他之所以能誉满天下,与他的谦虚有礼、好学向上是分不开的!在校园中我们常看到主动跟同学,老师问好的同学;上下学,我们也常见到有序的队伍,不喧哗的同学。但是我们也不无遗憾地发现,我们当中还存在着一些极不文明的言行,如个别同学在校吃零食乱扔包装袋,课间喧哗、乱扔乱丢垃圾、不遵守作息,不按时作息等等。

  为了切实提高每位同学的日常行为习惯,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的'校园环境。个个成为有礼貌,讲究礼仪的新时代好少年。我们向全体同学发出倡议:

  1、熟记并能正确使用:请、您好、谢谢、对不起、再见“十字文明用语”。不讲脏话、粗话,见到老师、长辈或来宾时,能主动敬礼或问好,不进行围观。

  2、不说脏话,不出口伤人,不大声喧哗;不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不吵闹打架;不践踏花草,不在墙壁上留下脚印。

  3、养成良好的个人卫生习惯,勤洗头、勤换衣服。以朝气蓬勃、文明高雅的形象展现在大家面前。

  4、要学会站、学会坐、学会走、学会微笑。知道“站如松、坐如钟”、知道微笑是人类最美的语言。

  5、积极参加学校的各项活动,在活动中展现自己、锻炼自己、提高自己。争做“礼仪之星”。

  同学们,文明整洁的校园需要我们共同来创建。希望每一位同学积极行动起来,从我做起、从现在做起、从小事做起,让文明礼仪之花开遍整个校园。让我们坚信孔子的:不学礼,无以立。这一至理名言。

  谢谢大家!

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