青春广播稿

时间：2023-01-14 17:38:19 广播稿我要投稿

青春广播稿(汇编15篇)

　　如果你是学校广播站的播音员，肯定会知道广播前都会预先准备好广播稿，一份一流的广播稿能提高节目效果，广播稿应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的青春广播稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

青春广播稿(汇编15篇)

青春广播稿1

老师们，同学们：

　　大家好，九中青春校园广播今天继续播音，我是高xx班的主持人xx。

　　今天我们来谈谈情，说说爱，在爱中体会感恩，体会回报，学习付出。

　　爱，寡言想起寡言，我会不自觉得联想到父亲。人们都说父爱如山，高大而沉稳，他可能不善言语，但总默默地表达真挚的爱。我想，寡言的爱是深沉的但又是独断的，就像仲天琪的爸爸，他的爱总让人不可理解、透不过气，但一想这爱有是多么沉重，人的性格是天生注定的，很难改变，就算是脾气最差，最自私的人，也有自己的爱的方式。在我的身边就有这样的例子：我的舅舅对我姐姐爱是寡言的，他身体比较差，因成天为生意奔波，所以脾气有点暴躁。而姐姐和他有很大的代沟，两人的价值观完全不同：姐姐爱追星，对于她来说她的精神支柱就是她的偶像，而舅舅对她的关心被她视为破坏她精神的武器，听起来真是可笑，他们就是在这冷战中度过。前些日子，他们又吵了，有时我们不能任性而为，因为自己的观点而去忽略一份看似冷酷又沉甸甸的爱。

　　爱，蒙胧对于朦胧的爱，我并不是见多，也不了解。我想每人心中都有一种朦胧的爱，即使对方总让自己伤心，让自己痛恨，但在他有困难时，又总不自觉地不默默地帮助他，不忍伤害他。欧雅若对仲天琪的爱正是朦胧的，可能有很多人都讨厌她这个角色，为了自己的理想事业，为了好的物质生活，放弃爱，反而伤害了她自己。但她也许也有许多无奈，家庭身世的困扰让她无地自容，因为太在乎这些，所以才在不理智中干了种种错事，后悔也来不及。不过因为这份朦胧的爱，让她醒悟过来，来面对、承担一切。

　　人跟动物的区别在与人有爱，有各种爱的表达方式，不管是哪种，都值得我们每个人去感谢，在这，我向充满爱的世界表示感谢。

　　身边的爱正如巨大的伞布，为我们遮去烈日的照射；更如纯厚的棉衣，为我们阻挡寒风的侵袭。让被温暖的我们明白，其实爱就在身边。

　　小鱼经常生活在水中，却不知道水是什么东西。正如我们生活中最常见而又不可或缺的爱，却经常被我们忽视，让原本温馨的生活出现瑕疵。

　　仁厚的父爱父爱如山，宽容、仁厚。从我呱呱落地便开始享受这无私的父爱。从小喜欢父亲背我来散步，觉得父亲的双肩是那么的充实，安全。大一些喜欢父亲拉着我给我讲通话故事，觉得父亲的大手是那么的有力，踏实。随着步入青春时代，叛逆的内心充斥我的一言一行，乖巧听话的我已经远去，我和父亲争吵的情景频现，到现在我才明白此时的父爱是叹息后的原谅，是低声下气为别人道歉。此时此刻我更加明白，父爱就在我身边。

　　暖心的师爱师爱如衣，朴实、温暖。我哼着《上学歌》迈进了教室，坐在课堂上学习，时刻接受着老师的关怀。上学已经有十几年了，所经历的老师也不尽相同，但是他们对我最朴实的关爱都是一样的让我久久不能忘怀，有雨中送我回家，有耐心为我讲解，有微笑的鼓励，有心与心的交流。在这十余载艰辛的求学之路上，是这些老师的爱伴我前行，让我不再害怕与孤单。如今我更明白，师爱依旧在我身边。

　　无疆的大爱爱心如日，温暖、明亮。我们温馨的生活在祖国的大家庭中，时刻享受着同胞们的关爱。最近几年，我们的神州大地灾难频现，但是拥有爱心的我们众志成城，用爱心呵护家园。从最早的南方冻雨到汶川地震再到最近的北京洪灾，无一不体现着我们人间的真爱，这些真爱可能是巨资的捐款，也可能就是一条棉被，但是它们在爱的天平上是等重的，因为它们都能使受灾的人民感到温暖。此刻我们都明白，爱就在身边。

　　我们生活在爱的世界，我们不能忽视爱的存在，不能不满家人的行为，不能不服学校的教育，更不能因为小事就大呼社会不公平，因为细想之后我们会发现其实他们给我们的爱就在身边，只是我们有时会将生活中最常见的爱忽略掉。回头一想，爱，就在身边。

　　开学转眼一周了，祝福老师们和同学们，都爱自己，爱家人，爱生活，爱学习，爱工作，天天快乐、时时幸福、分分安康。老师们，同学们，大家好，今天的九中青春校园广播播音结束，我是高xx班的主持人

青春广播稿2

　　青春好像巧克力，甜甜的;

　　青春好像苦咖啡，涩涩的;

　　青春好像芥末粉，辣辣的;

　　青春是一杯水，干净透彻，甜蜜是糖，回忆是苦的，

　　青春是点缀在蛋糕上的樱桃，美丽的;

　　青春是蒲公英，我们是上面的蒲絮，风来时，就是离别时;各自纷飞，留下的仅有那一根杆;

　　青春好似昙花一现，转瞬即逝;

　　青春好像绽放的烟花，玄彩夺目;

　　90后的青春是苦的，是甜的，是抹不灭的回忆;

　　放飞梦想的青春，感悟人生的真谛吧。

青春广播稿3

听众朋友们：

　　大家好

　　今天我们谈话的主题是励志。

　　我有一个比喻，每一条河流都有自己不同的生命曲线，每一条河流都有自己的梦想，那就是奔向大海，当我们遇到困难的时候，不管是冲过去还是绕过去，只要我们能过去就行，我希望大家能使自己的生命向梦想流过去，像长江黄河一样，能流到自己梦想的尽头，进入宽阔的海洋，使自己的事业也变得开阔，但是并不是说你想流就能流动过去的，其实这里面要具备一种精神，这就是水的精神.

　　我们的生命有的时候会是泥沙，尽管你也跟着水一直往前流，但是由于你个性的缺陷，面对困难的腿部或者说胆怯，你可能慢慢的就会想泥沙一样，沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也许你不用再为了前进而努力了，但是你却永远见不到阳光了，上面的泥沙会不断的把你压住，最后你会暗无天日，所以我会建议大家，不管你现在的生命是怎么样的，一定要有水的精神，哪怕被污染了也能洗净自己，像水一样不断的继续自己的力量，不断的.冲破障碍，当你发现时机不到的时候，把自己的厚度积累起来，当有一天时机来临的时候，你就能够奔腾入海成就自己的生命。

青春广播稿4

　　今天我讲的题目是：激扬青春，畅想未来

　　奥斯特洛夫斯基曾说过这样一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春!”青春是一种令人艳羡的资本，凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片神奇的土地；凭着巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目相看。

　　有些人说，青春是执子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中；青春是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞；青春是无休止地泡网吧。但是，在我看来，青春也可以是埋头于科学研究，十年磨一剑；青春还可以是驻守于边疆，一心为国家；青春更可以是大胆闯世界，勇往直前。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站，最奇妙的一站，最灿烂的一站。而我正值青春年华，我知道这是我实现人生价值的黄金时期。我有美丽的未来，我将努力于现在。

　　在三十五中学习已经一年多了，我在母校的怀抱中快乐而活泼的成长着。以前我只是单纯的学习，认为学生的目标就是学习，以后的生活每一天将是这样机械化的重复。可是，有几次课上，在谈及梦想的话题的时候，我茫然了。进入初二，我们主要的任务当然是学习、学习、再学习，努力、努力、再努力。可是我学这些有什么用呢？我的未来在哪里呢？

　　无意间（看，听）……我知道了，我要的未来是…… （畅想你的未来）为了梦想，我可以疯狂的每天和我的枕头练习说英语；我可以……（根据自己的情况写）

　　我有美丽的未来，我将努力于现在，我不会害怕其中的挫折。谁的青春没有过悲伤?谁的青春不曾想过放弃?又有谁的青春没有挫折与困境? 人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名中学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空，朝着自己畅想的未来努力。

　　有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式中生活。是的，我们不仅要有理想，要畅想，但更要努力去做。同学们，你们是否正在自己畅想的世界里彷徨呢?那么，现在，就请你们用青春的能量，为你们的梦想而努力吧！

青春广播稿5

　　年幼时逝，我向你渐走渐近。因为靠近了你，我的心多了一份喜悦：因为靠近了你，我认识了成长的标志：因为靠近了你，我拥有了激情与澎湃。

　　初中的我们，都有一颗憧憬的心芽在心里慢慢萌发。初遇你时的青涩，是时光给予我初衷的见证，我开始沉浸于你，开始了解你，对你的一切都有着不同的感受和馨悦的情绪。你不知对你馨悦的我心跳加紧，千言万语都以为你而变得只剩期盼，期盼你会带给我怎样一种新奇美好的东西，让我继续像你探索更多的见所未见、闻所未闻的事物。

　　我知道，青春的脚步从不为任何人停留，它总匆匆到我们身边来，又匆匆从我们身边离开，为的不只是给我们留下五颜六色的彩笔，更是让我们为青春添一道美妙的风景。

　　青春似那火红大太阳，染红了我们的一片天：青春似那清澈的源泉，浇灌着我们的心房：青春更似每个人心底的伙伴，它陪你走过孤独，走过无助，走过那个最叛逆的年代。

　　青春，好似万物的代表者，虽不见其踪影，但却是人们最怀念的记忆。它承载着太多的东西，却不受任何事物禁锢，它是自由的，你有没有那么一刻感觉出它想带你四处飞翔，不用再被困在“笼子”里。

　　我们的青春在变，但自身的梦想却没变，青春的美好，我们探索不尽。青春的酸涩，我们更没有勇气尝试……

　　青春，带我妈见识更多的色彩吧，让我们不再是一张白纸，不再是一支没沾墨水的画笔。

青春广播稿6

　　似花，似雨

　　似雷，似电

　　这就是90后

　　花一般的我们

　　漂亮却容易凋零

　　雨一般的我们

　　朦胧却又多情

　　青春的脚步踏来

　　我们也拥有了花一般的青春

　　永不褪色的青春里

　　会载着“90后”

　　直面前行

青春广播稿7

各位老师、同学们：

大家好。今天的主题是“大声告诉我的爱”，所以今天我要向同学们分享一个关于爱的小故事。我是高一5班的主持人秦沫钒。

　　首先在神秘的音乐中，开始我们今天的广播。（HarryPotter）

　　没有上锁的门

　　乡下小村庄的偏僻小屋里住着一对母女，母亲深怕遭窃总是一到晚上便在门把上连锁三道锁；女儿则厌恶了像风景画般枯燥而一成不变的乡村生活，她向往都市，想去看看自己透过收音机所想象的那个华丽世界。某天清晨，女儿为了追求那虚幻的梦离开了母亲身边。她趁母亲睡觉时偷偷离家出走了。

　　「妈，你就当作没我这个女儿吧。」可惜这世界不如她想象的美丽动人，她在不知不觉中，走向堕落之途，深陷无法自拔的泥泞中，这时她才领悟到自己的过错。

　　「妈！」经过十年后，已经长大成人的女儿拖着受伤的心与狼狈的身躯，回到了故乡。

　　接下来听一首歌曲，过后再继续为大家讲述。（By2--爱情闯进门）

　　她回到家时已是深夜，微弱的灯光透过门缝渗透出来。她轻轻敲了敲门，却突然有种不祥的预感。女儿扭开门时把她吓了一跳。「好奇怪，母亲之前从来不曾忘记把门锁上的。母亲瘦弱的身躯蜷曲在冰冷的地板，以令人心疼的模样睡着了。

　　「妈......妈......」听到女儿的哭泣声，母亲睁开了眼睛，一语不发地搂住女儿疲惫的肩膀。在母亲怀里哭了很久之后，女儿突然好奇问道：「妈，今天你怎么没有锁门，有人闯进来怎么办？母亲回答说：「不只是今天而已，我怕你晚上突然回来进不了家门，所以十年来门从没锁过。

　　母亲十年如一日，等待着女儿回来，女儿房间里的摆设一如当年。这天晚上，母女回复到十年前的样子，紧紧锁上房门睡着了。

　　没有上锁的门，

　　家人的爱是希望的摇篮，

　　感谢家的温暖，

　　给予不断成长的动力。

　　最后，在美妙的音乐中，结束今天的广播。我是高一5班的秦沫钒，下次再见。（张婧--经过）

青春广播稿8

　　谢谢你给我梦想

　　让我像孩子一样

　　不必在乎别人的眼光

　　就这样，大声唱

　　谢谢你给我希望

　　就像天使一样

　　又如星星的星光

　　没有太阳的光芒

　　却可以点亮天堂

　　梦想的船已经起航

　　别再后望，一直向前闯

　　就这样，不退让......

　　青春没有失望

　　岁月承载梦想

　　旋转的时光

　　留不住过往

　　回忆在我们生命中惆怅

　　思念在我们脑海中激荡

　　伴着梦想

　　别让青春只剩下殇

青春广播稿9

　　也许，每一个人的青春是美好的；也许，每一个人的青春是闪光的。所不同的，只是每一个人的心境；所不同的，只是社会不一般的评价。曾经的那些日子里，让我看到了什么是青春，也让我懂得了人生的意义。青春不是季节，青春不是时间，青春不是片断，青春是人生得以沉淀的每一个坚实的脚印。

　　人生的意义不在于活了多少年，而是活着的那些日子做了些什么。人的一生，在历史的长河中显得十分的短暂，有时候，短得来不及问一句，什么是青春？每一个人都选择自己的人生坐标，每一个人总是在努力，让自己的人生有意义而放光彩，用社会的观念，世界的观念去衡量一个人的价值，身边就会有精彩，身边就会有美好。

　　在那样一个角落里，有那样的一个人，用坚强的信念丈量着人生，用精彩的文字书写着人生。曾经的青春，仿佛已经在二十一岁那年逝去，不复存在。人的一生，许多是未知的，也不会有如果，走过的每一步，都不会再回来。在我眼前，那样真切地出现了令许多人心碎的一幕。

　　人生是什么？人生是文章，人生是故事，读着读着，想着想着，就会感动，就会明白。人生就是生活，没有什么大不了的东西，生活的碎片累积成了一个人心里完整又坚实的象牙塔，总会有人来欣赏，每一个人，不幸中总是有不少的有幸，人生的波澜，只是对待风雨的那一种态度。

　　对时空总是变化着，对待人生，对待生活，每一天都是精彩的。乐观处世，诚实为本，机遇总是留给有准备的人。

　　人生的一切都在于让自己变得厚重，不至于因为一阵轻风而飘荡，坚实、沉淀、厚重，人生才是有意义的。三月桃花一时红，轻浮柳絮逐水流，人生可怕的不是在前行路上遇到什么，而是遇到后不测后的态度，也许，没有人会一帆风顺，没有了自己，留给世间的只能是憾事，留给自己的只能是在回忆中兴叹。

青春广播稿10

　　青春说，它就像是一本太仓促的书，被命运装订的极为拙劣，虽然扉页已渐渐开始泛黄，但依然不失精彩。

　　或许是我太健忘了，亦或许是学习把我压得喘不过气来了，我连自己的生日到了都不知道。

　　于是，迷迷糊糊中，我在一个特别的日子，距20xx中考101天的时候迎来了我的15岁生日。

　　我的15岁来得太突然，匆匆忙忙中，我都忘了对逝去的14岁说感谢；快得我来不及准备，就被贴上了他的标签。

　　青春说，童年就像是一只美丽的蝴蝶，可蝴蝶再美，终究飞不过沧海。15岁

　　孩子的年代

　　却又不似孩子般

　　青春说，在这个春天，她将给我一个崭新的开始，带着我起程。

　　15岁

　　慢慢成长……

　　叛逆乖张另类青春期……

　　青春说，它会追随我的决定，无论这个决定对与错。

　　15岁

　　经不起诱惑的年龄

　　非主流杀马特恶习网络……

　　青春说，它会一直陪着我，直到它也像一只蝴蝶一样飞走。

　　15岁

　　背负着压力的年龄

　　中考书本课堂三点一线的生活……

　　……

　　我静静地听着

　　安静是明白，无声了感慨。

青春广播稿11

亲爱的老师，同学：

　　大家好！“关注心灵，关注健康。让我们一起聆听来自心灵的声音。”今天的广播主题是中学生为什么要学一点心理知识。

　　心理学是研究人的心理现象发生发展的客观规律的科学。心理学知识对学习大有益处，它可以促进学生对自身的认识提高自我教育的能力。如果中学生学习

　　了心理学的知识以后，能按心理学规律去学习，学习成绩就会有较大的提高。比如：学习了记忆的规律，就可以解决记不住，记不牢以及死记硬背的问题；学习了有意注意的规律，就可以解决上课不专心，开小差的问题；学习了思维规律就可以使思维开阔、更敏锐、更富有创造性，还可以通过情绪调节，缓解考前紧张，轻松上考场。

　　其次，心理学知识还可以解答中学生在思想上和生活上的疑难问题，从而达到自我认识、自我发展、自我完善。比如，学习了有关性格的知识，就可以对自身的性格有所了解，从而矫正自己性格中不良的一面，锻炼和完善自己的人格；学习了情感的知识，可以使自己有效调节情绪、升华情感；学习了青春期的心理问题，可以了解青少年在青春斯的心理变化规律，从而主动掌握自己的心理发展，安全顺利地度过青春发育期。

　　最后，学习了心理知识不但能提高自己，还能对正确地处理好人际关系有所帮助。因为在了解自己心理的同时，也了解了他人的心理，这样便可以对不同气质、性格的同学采取相应的态度和交往方式，从而防止不必要的矛盾，增进与同学之间的友谊。

　　总之，心理学的应用非常广泛，渗透到各行各业当中，不论学生将来从事什么样的工作，现在学一些心理学的基础知识都是有益的，将来的祖国建设和社会发展需要心理素质较高的一代青年。为了我们的现在和将来，应该学习一点心理学。

　　今天的青春驿站就要与大家说再见了！，“关注心灵，关注健康”感谢大家的收听，下次再会！

青春广播稿12

　　青春的剧场

　　散了哭了走了

　　酸甜苦辣在其中

　　演过青春的剧场

　　坐下品一杯咖啡

　　闻着花香说一声

　　再来一次吧青春

　　火在飞舞不见头

　　掩面叹息泪在流

　　青春是一场选择

　　为你而绽放光彩

青春广播稿13

　　广播员一：

　　同学们好，又到了宝华中学校园广播的时刻,我是广播员________。

　　广播员二：

　　我是广播员_________，刚才给大家带来的这首歌曲来自韩庚的《青春梦想》，今天我们广播的主题就是有关“青春·梦想追逐”

　　广播员一：

　　青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋。深远广阔，富于幻想。

　　青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原。充满无限活力和活气。

　　青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳。朝气蓬勃，充满希望，愿把光和温暖无私地奉献。青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白洁无瑕。犹如一张白纸，爱画最新最美的图画。广播员二：

　　青春是无色的。像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。放荡它，遗憾终生；驾驭它，乘风破浪。青春是彩色的，拥有了它，便拥有了七彩人生。

　　青春是一首漂亮的诗，是一支动人的歌。让我们真诚地把握住它，让青春之花绽放四季。

　　放歌曲《never say never》

　　广播员一：

　　青春如此美丽，幸福的是，我们正处于这美丽的青春时刻，拥有这份七彩的美丽??有人说青春是用来折腾的，有人说青春是用来堕落的，有人说青春是用来拼搏的，有人说青春是用来祭奠的?? 虽然现在的我，并不清楚青春到底是怎样的？但是我清楚的感受到我的青春，有小伙伴们陪伴的快乐，有课堂上吸取知识的充实，有不小心犯了错的悲伤，有失败了的沮丧，有成功了的喜悦?但更多是，我要每天不停的奋斗，去实现自己心中的梦想?或许青春在我们大部分人心中应该是“梦想的追逐” 放歌曲《奔跑》

　　广播员二：

　　穿过森林，越过大洋，踏着朝阳，追逐梦想

　　翻过高山，飞过河江，插上翅膀，追逐梦想

　　在清爽的晨风中面对晨曦祈祷，太阳给我们光芒

　　在冰冷的风雨中向穹苍仰望，神赐予我们力量

　　我们与朝阳赛跑，与日月争辉

　　我们与云霞齐飞，与星辰闪耀

　　千年的沧海桑田，斑驳了岁月的颜色

　　千年不变的风霜，凝固了永久的记忆

　　珍惜今天所拥有的，把握现在梦的方向

　　梦想在远方，于是选择在路上

　　任何生命都应该有自己的梦想