网络工作计划

时间:2022-08-30 16:11:12 工作计划 我要投稿

网络工作计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的网络工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

网络工作计划

网络工作计划1

  一、部门简介:

  网络编辑部作为商学院学生会对外宣传的窗口,主要负责学院的网站建设及记者站的组织管理工作。以网络建设为载体,发挥记者站文笔优势,对学院及学生会的相关工作进行及时、有效的网络宣传,对学院优秀青年学子进行真实、有力的采访报道,增强学院宣传工作的吸引力和感召力,展现学生会工作风貌,展现学院学子风采,为同学和学院搭建网络交流的平台。

  二、部门职责:

  (1)对内宣传:以学院及学生会网站为平台,及时上传学院最新动态、重要通知、经典活动等,做到把握动态、及时报道、有效宣传。

  (2)对外宣传:负责将学院学生会各项工作、学院各团支部组织的重要活动、学院优秀青年学子风采、学院实践科研各项学术成果等重要信息及时上传至学校青年聚焦、基层信息等网站。同时,协助各部门及有关人员完成我院重点活动的外界媒体宣传工作。

  (3)网站建设和维护:学生会网站的建设和维护是我部一项长期性的基础工作。现阶段的工作重点在于完善网络板块划分,充实网站内容,贯注学院文化,提高网站点击率,建立网站维护制度。

  (4)记者站的管理:记者站作为我部宣传工作的重要团体,主要完成我院重大新闻的采集、重要活动的宣传工作。通过其及时、有效的平面宣传,竭力展示我院多彩风貌,营造我院积极向上氛围。部门在建立合理的制度下对记者站实行有效管理,通过多种形式全面提高小记者综合素质及记者站工作效率。

  (5)部门组织文化建设:紧密围绕学校和学院工作重点,以思想政治教育为主线,紧抓部门文化组织建设。在保持部门热情、活力的现文化氛围下,积极创新工作思路,创建经典品牌活动,进一步夯实部门基础,建设全面发展的优秀部门。

  (6)服务广大同学:利用网络媒体,对我院同学进行健康合理的学生生活、心理指导。及时提供各种校内活动信息,使同学更全面地参加学院学校的各项学生活动。同时,通过留言、网络面对面、邮件、即时通讯等方式为同学们构建和学生会的交流互动平台,方面学生会了解同学想法,采纳合理建议。

  三、本学期主要工作内容:

  针对上学期宣传工作中重大题材把握不到位、具有重大影响力的事件曝光率不足的问题,考虑到网编部成立、发展时间尚浅,结合本学期我院毕业生工作这一主旋律,本学期,网遍部工作主要围绕院重点工作宣传报道、部门品牌活动打造、毕业生专题系列宣传三方面展开。

  同时,部门也将继续开展日常性工作,如青年学子风采展、网站建设维护、日常通讯采集上传等,并且积极创新工作思路,丰富活动形式,力争把工作做精、做细、做好。

  (一)重点新闻采集工作:

  上学期,我部成功实行新闻我部自主采集和其他部门提供相结合的通讯写作上传制度。本学期,记者站新闻自主采集工作重心由各部门举办的大型活动转向党政团风建设、心理健康教育、社会实践、科研立项等具有深刻影响力的重点题材上来。并做好我院新闻报道的社会性、影响性,加强与学校、社会媒体的联系,"走出去,拿进来",正确把握舆论导向。

  (二)部门品牌活动打造:

  本学期,在充分发挥部门网络技术和记者站的优势,举办与本部门职能相关的特色活动。通过活动,一方面提高全院学生的综合技能,加强学院学生思想文化建设,另一方面加强部门成员筹划、组织能力,考验其团队合作、协调能力,选拔、吸收优秀网络人才,提升部门综合实力水平。

  (三)毕业生专题系列宣传:

  在"毕业生"学期,毕业生专题网络宣传工作为我部本学期工作重点之一。建立毕业生专题网页、结合"青年学子风采展"的活动形式开展"走访校友,忆母校情"系列专访活动、收集展示"再回首,感怀大学路"优秀毕业生感言、报道宣传院会其他部门毕业生的关活动,以新的宣传方式、新的工作体制,展我院08届毕业生惜别之情,打造我院浓厚的欢送氛围。

  (四)网站建设和维护:

  本学期,在继续实行上学期部长副部长按周轮流值日制度的基础上,全面接手网站。并试进行网站权限的交接,着力培养网络技术人员,提高他们对网站认识了解及操作的熟练程度,为日后网站改版做准备。

  (五)记者站的'进一步成熟:

  通过上学期两个多月的练笔实践,记者站基本完成小记者收发修改稿件、文笔运用、电脑操作能力的培养。本学期,进一步落实好小记者访谈、交流活动,尝试建立记者站信箱、创建院报院刊,真正做到"传播学院文化,丰富学生生活"。

  (六)学生生活指导:

  通过网络传播,指导全院学生学习生活,适时进行三学期、暑期安全常识等日常指导活动。

网络工作计划2

  在制定这个研修计划之前,我先感谢这次信息技术培训的所有组织者!希望自己通过网络这次研修平台能提升自己的信息技术应用能力,弥补自己在教学中的不足。让学生们喜欢上课堂,热爱上学习,让同事们能相互促进,提高自己的教学效率。

  现就测评结果和专家的建议,结合自身实际,制定这个研修计划。

  1、自身分析:

  在应用信息技术优化课堂教学方面:我的技术素养还是可以的,对多媒体设备等能熟练操作,了解与教学相关的通用软件及学科软件的功能及特点,并能熟练应用,能通过多种途径获取数字教育资源,掌握加工、制作和管理数字教育资源的工具与方法。计划与准备方面,还是能找准运用信息技术解决教学问题的契合点的。组织与管理方面,让每个学生平等地接触技术资源,激发学生学习兴趣,保持学生学习注意力,鼓励学生参与教学过程,引导他们提升技术素养并发挥技术优势。但在评估与诊断方面却存在严重的不足,没有好好学习评估的标准,所有就会在诊断方面出现无从下手的感觉。学习与发展方面,具有主动运用信息技术促进自我反思与发展的意识,掌握专业发展所需的技术手段和方法,提升信息技术环境下的自主学习能力。

  应用信息技术转变学习方式方面:技术素养方面也是还行,可能是得益于自己对各种网络设备的了解和使用吧,这几年教改也改变了观念。计划与准备,组织与管理,评估与诊断这三个方面却是严重的出现问题,在发展目标中我将列出。学习与发展方面,还是能有效参与信息技术支持下的校本研修,实现学用结合。

  2、环境分析:

  乡镇的初级中学,相对而言还是比较落后的。无论是设备还是整体的观念。教学任务也比较重。

  发展目标:

  1、应用信息技术优化课堂教学能力方面,在自己较好的技术素养的基础上继续加强学习,对计划于准备、组织与管理、学习与发展等三个方面的各项较强理解和实行,重点将评估与诊断方面的各项指标理解透,通过这次培训,力争达到优秀。

  2、应用信息技术转变学生学习方式能力方面,计划与准备,组织与管理,评估与诊断这三个方面是一片飘红啊!计划与准备这块评估列出了六点,组织与管理有五点,评估与诊断有四条,我将一一了解,一一学习,争取将它们融会贯通,达到优秀。

  3、应用信息技术促进教师专业发展能力方面,本人将通过此次培训,结合网络与实践教学中的各种资源,力求是自己在专业水平上有个大的提高。

  行动计划

  如果说在实现目标的过程中可能面临的困难或挑战的话,那的困难可能是时间问题。但时间就是海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的!

  实现发展目标的具体途径与措施:现在好好珍惜这次培训的机会,认真聆听专家们的视频与讲座,做好笔记与交流,把学到的理论结合实际教学应用到课堂上区。在生活中多阅读相关信息技术方面的书籍,多花点时间锻炼下各种教学软件,提升自己的信息技术应用能力。

网络工作计划3

  一、可从事社会工作岗位的分析

  学生毕业后可以胜任:

  本专业毕业生可在各类企事业单位、计算机软件公司等行业从事

  1、网络管理员(从事计算机网络系统的规划和组网、各种规模网络的管理及日常维护等工作)、

  2、网络工程师(从事局域网的方案设计、施工及系统调试等工作,从事网络软件的开发维护工作)、

  3、网站制作人员(网页设计师)

  4、计算机网络技术相关的营销人员(计算机网络相关软硬件的营销工作及技术支持等工作)

  5、其它相关的技术服务人员等岗位的工作。(网络应用软件的开发)

  二、培养目标与要求

  1 、培养目标:

  以适应社会需求为目标,以就业为导向,致力于培养适应社会主义市场经济建设需要的,以电子技术、计算机技术、网络技术为基础,初步掌握计算机网络系统基础理论知识和基本原理,具有实际应用计算机网络技术从事企事业单位计算机网络系统的组建、调试、运行管理、维护,以及网络应用软件开发的高等技术应用性计算机网络技术人才。

  2 、基本要求

  (1)具有较强的事业心、社会责任感和良好的职业道德修养。

  (2)初步掌握计算机网络基础理论知识,为日后发展提供坚实基础。(3)掌握计算机局域网的组建、管理和维护技术。

  (4)掌握计算机互连网的基本原理、各种相关的应用技术。

  (5)掌握计算机的组装、维护技术及常用软件的使用技术。

  (6)掌握企业管理的一般原理与应用,能够使用计算机网络技术促进管理工作的提高。

  (7)初步具备阅读本专业及相关专业外文资料的能力。

  三、修业年限

  学制三年,限修6年,完成学业,各科成绩合格,毕业时发专科毕业证书。普招从全国普通高考中录取,单招从中职、中专的单独考试中录取,理科。

  四、专业特色

  以适应社会需求为目标,以就业为导向,致力于培养适应社会主义市场经济建设需要的,以电子技术、计算机技术、网络技术为基础,初步掌握计算机网络系统基础理论知识和基本原理,具有实际应用计算机网络技术从事企事业单位计算机网络系统的组建、调试、运行管理、维护,以及网络应用软件开发的高等技术应用性人才。

  五、人才培养规格与专业知识、能力与素质结构

  六、课程设置、时间分配与教学进程表(见附表)

  七、主要课程介绍

  1 、专业技术基础课:

  (1)计算机应用基础

  目的与要求:使学生了解计算机的基本组成,掌握计算机基础知识,熟练应用Windows基础、 Word 、 Excel 、 Powerpoint等软件的重要功能,具有一定的操作技能,中文录入速度不低于40字/分钟。

  主要内容:计算机基础知识、 Windows操作、 Word 、 Excel 、 Access 、 Powerpoint等软件的重要功能。

  (2)电子技术基础

  目的与要求:通过本课程学习,初步掌握模拟电路和数字电路的原理及设计方法,具备分析和设计简单的电路的能力。

  (3)C语言程序设计

  目的与要求:通过C语言学习,使学生基本掌握C语言的语法,掌握结构化程序设计的方法,初步具备用C语言开发小型应用程序的能力。

  主要内容:C语言语法规则、语句、数组、指针、函数、结构体、文件,常用的算法与编程技术等。

  (4)数据结构

  目的与要求:通过本课程学习,初步掌握常用数据结构,具备应用这些知识开发实际应用程序的能力。

  主要内容:线性表、栈、队列、串、内排序、检索、树、图、文件及外排序。(5)VB程序设计基础

  目的与要求:通过本课程学习,初步掌握VB的程序设计原理及设计方法,具备使用VB开发简单程序的能力。

  (6)计算机维护与维修

  目的与要求:通过本课程学习,掌握计算机的安装、维护及简单维修的方法,具备独立管理计算机的能力。

  (7)计算机网络基础

  目的和要求:通过本课程学习,使学生基本掌握计算机网络的原理,对组建广域网有初步认识。

  主要内容:网络基础知识,ISO/OSI/FM各分层原理,网络管理基本知识等。 2 、专业技术课

  (8)网络工程与综合布线

  目的与要求:通过本课程学习实践,使学生基本掌握企业内部网规划与设计的基本知识,熟练掌握Internet工具的使用及Intranet 网的组建,具有在Intranet 网中进行应用系统的开发能力。

  主要内容:用Windows20xx创建企业内部网,在Intranet下进行系统开发。

  (9)数据库原理及应用(SQL)

  目的与要求:使学生熟练掌握数据库原理基本技能与技巧。

  主要内容:关系数据库及其标准语言SQL 、数据库设计、安全与恢复技术,以及VFP编程。

  (10)网页设计技术(静态HTML 、动态ASP)

  目的与要求:通过静态和动态网页技术的学习,使学生能掌握HTML语言,VB脚本,SQL数据库应用,ASP 网页设计技术。能编写较复杂的WEB 网页。(11)网络管理与维护

  目的与要求:使学生掌握基本网管理论和SNMP体系结构,掌握多种网管产品的应用技术,以及虚拟私有网(),路由器配置以及作为Internet访问的代理(NAT),安全技术等。

  (12)专业整合

  目的与要求:本课程主要针对全国计算机软件资格与水平考试,将C语言程序设计、数据结构、数据库原理、操作系统、编译原理、软件工程和专业英语等课程系统复习,帮助学生顺利通过程序员考试。

  (13)计算机专业英语

  目的与要求:使学生掌握计算机专业英语的阅读方法及常用词汇。

  主要内容:计算机系统结构、分析设计、编码、测试方面的基础知识以及网络、结构化设计方法,面向对象设计方法等方面的原文资料。

  3 、选修课

  根据学校规定,学生可以选修学校和系部规定的选修课,选修的学分最低不少于6学分,最高不超过10学分。

  八、实践性教学环节

  1 、实验教学

  实验教学是让学生巩固、验证所学理论知识、获得基本技能训练的重要环节,有基本实验与综合实验,具体内容依据相应的实验教学大纲。

  2 、课程实训

  第五学期主要为实践性教学环节,首重于培养应用所学基础知识解决实际问题的能力。我们运用课程设计和技能培训相综合的手段来实现我们的教学目标。具体内容如下:

  (1)网站建设与管理实训,内容主要包括应用网页制作软件,结合脚本语言VBScript或JavaScript进行小型Web 网站的设计。

  (2)VB软件开发技术实训,内容主要包括应用各种控件、用户对象、菜单等进行分布式管理系统的设计。

  (3)网页多媒体与动画技术实训,内容主要包括网页相关的动画及其它多媒体素材制作。

  (4)网络工程与综合布线实训:主要包括局域网的构建,防火墙,Windows20xx活动目录的设计与安装,服务器打印服务,IIS5。0等服务器的配置与使用,Web FTP服务器的配置与维护;SQL20xx数据库的管理;路由器的配置与使用。

  3 、毕业实习与毕业设计

  (1)在第六学期,进行6周的技能训练和毕业实习,让学生了解各科研、生产、经营单位的实际情况和工作需要。

  (2)在第六学期,进行10周的毕业设计,课题应难度适中,过程应完整,应组织公开答辩,使学生受到独立完成一项技术工作的较全面的训练。 4 、军训及入学教育

  九、计划说明

  1 、本专业计划总学分为150,毕业最低学分150,专业教学总课时为2663学时,其中理论课1339学时,占50%,实践环节1324学时,占50% 。(不含入学教育及军训)

  2 、在课程教学过程中,充分考虑加强学生动手与实践能力的培养;专业课考核过程中加大上机考核的力度。

  3 、学生在一年级上学期参加计算机高级操作员考试,三年级上学期参加中国"计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试""网络程序员"或"网络管理员"的考试。

  4 、第二、三、四学期每学期有2周机动时间,主要用来根据当时的需要安排血生到校外实训基地进行实习实训。

网络工作计划4

  一、加强医德医风教育,努力提高服务质量

  加强职业道德建设和行业作风建设。继续开展整顿医疗秩序活动,用制度和纪律教育人、约束人。严禁医务人员在医疗服务活动中接受患者"x"、物品和宴请;不得外转病人和处方;坚决杜绝药商代表到临床促销药品和各种形式的药品回扣;不得以任何理由与患者或家属争吵和打骂;坚持做到因病施治、合理检查、合理用药、合理收费;做到文明礼貌、热情服务、态度和蔼、不推诿、训斥和刁难病人;努力杜绝非医疗原因造成不良现象和事件。

  二、强化安全管理、提高医疗质量

  继续认真贯彻落实医疗质量和医疗安全核心制度,包括首诊负责制度、三级医师查房制度、疑难病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、手术分级管理制度、术前讨论制度、死亡病例讨论制度、病历书写基本规范与管理制度、交x制度等。强化"基础理论、基本知识、基本技能"培训,严格执行诊疗技术操作规范,遵循诊疗常规,实行患者病情评估制度、根据患者病情变化和评估结果适时调整诊疗方案。加强现行病历监控与质量管理,落实三级医师负责制,保障治疗安全、及时、有效。对危重患者按照"先及时救治,后补交费用"的原则救治,确保救治及时有效,提高抢救成功率;实行手术资格准入、分级管理、重大手术报告审批制度,加强围手术期质量控制与安全管理。加强重点科室的质量控制与安全管理,确保医疗质量提高与持续改进、保障医疗安全。

  三、学习贯彻医改精神,落实执行医改政策

  认真学习贯彻党中央国务院对卫生工作的总体部署和要求,加快落实深化医药卫生体制改革意见和20xx年各级卫生工作会议精神,突出抓好医改各项任务。四、统筹兼顾,做好医院各项工作

  1、深入开展"医疗质量万里行"活动、"创先争优"、医疗机构行风民主评议和"三好一满意"等活动,加强质量安全管理,提高医疗服务质量。

  2、加快医院整体搬迁建设,积极克服资金不足、人员紧缺等困难,完善各项配套设施,争取在下半年投入使用。

  3、贯彻落实《关于20xx年起全国医疗卫生系统全面禁烟的决定》和我院制定的《禁烟工作实施方案》,加大控烟工作力度。通过实施全面禁烟工作,进一步加强控烟宣传,正确引导全院工作人员戒烟,不在工作场所和公共场所吸烟,宣传烟草危害知识,对门诊、住院病人中的吸烟者进行劝阻和指导,努力实现室内公共场所和工作场所全面禁烟目标。

  4、加强人才队伍建设,吸收和招聘医院所需要的专业技术人员,力求达到人力资源配置符合医院功能任务和管理的需要。

  5、加强人才培养、发展专科建设,实施技术创新,努力开展新业务、新技术、新项目,不断提高医疗技术水平和服务质量。

  6、认真抓好综合治理工作,对重点科室和重点部位要重点防范,对重点设备设施要重点检查,维护好医院治安秩序,努力做好安全生产工作;要经常检查消防设备、开展消防演练,做到防患于未然;继续做好安全防范工作,努力打造平安医院。

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