中学学校规章制度（通用10篇）
在日新月异的现代社会中，需要使用制度的场合越来越多，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。大家知道制度的格式吗？以下是小编为大家收集的中学学校规章制度，希望能够帮助到大家。
中学学校规章制度 篇1
一、早自修：
1、早自修7：05分到达教室，7：10分开始记录迟到情况，迟到者批评一次，扣0.5分。
2、早自修一旦到教室，值日班长马上坐在讲台上，而其他同学一律拿出课文随领读人员一起朗读，绝不允许交头接耳或私自走动，如若有事，必须向值日班长请示一下，经批准之后方可执行。倘若有人不读，提醒一次，第二次扣1分；交头接耳双方各扣2分；私自走动扣3分；影响他人早读扣3分。
3、早自修读书，必须双手拿书，保持正确的姿势，以达到有效的读书，第一次提醒，第二次扣1分。
二、课堂及课间
1、在上课期间不专心听课、讲话、吃东西、做小动作、私下交谈、随便答话，如若在课堂上发生对老师不尊敬的行为，由值日班长及时记录。不专心听课扣1分，且写100字检查；讲话双方各扣2分；吃东西扣4分，写500字检查；私下交谈、随便讲话双方各扣2分；发生对老师不尊敬的行为扣10分，写500字检查并当面向老师道歉。
2、上课期间一律不得旷课。上课不得迟到、早退，迟到者必须喊一声“报告”，经老师批准后才能进入，切不可擅自进入。有特殊原因须早退，须经老师批准后方可。迟到若非特殊原因提醒一次，第二次扣1分。
3、上课期间应保持直立状态，不可弯弯曲曲，歪歪斜斜。坐姿不端正的同学纪律部下课后提醒一次，第二次扣2分。
4、上课期间鼓励同学们踊跃举手回答问题，每周统计出踊跃举手者，给以表扬，绝对禁止在课堂上乱喊乱叫，除扣除5分外，交由科任老师或班主任处理。
5、课间操必须全勤，如有故意缺席者，则扣除2分，有特殊情况，必须向班主任助理请假，经同意后方可。眼保健操必须认真做，如有不认真者，记批评一次。
6、课间说脏话的，不管任何理由扣2分，写检查200字。
7、课间做污秽动作，不管任何理由扣3分，写检查200字。
8、课间吵架打架，挑起事端的扣4分，写500字检查；还手的扣2分；双方再互相道歉、拥抱，以示和好。
9、若和其它班的同学打架吵架，不管是不是挑起事端者均扣8分写检查500字。
三、午自修
1、午自修期间，除科任老师需要解题之外，其他时间由同学们自学，值日班长上台管理，发现违规者，值日班长进行登记，扣分如同早自修。
2、如若有问题需要提问老师，举手提问，禁止喧哗、叫喊，违规者批评一次。
四、晚自修及晚自修之前
1、晚自修之前可提前半个小时坐在教室内自学，不得喧哗、走动等影响别人学习的行为，由值日班长上台管理，课代表领读走上讲台，第一次喊安静，大家马上拍手示意，宣布领读开始，如发现离开位置者扣3分，并补上一张300字的“文字说明”，位置上吵闹者，扣2分，不读者扣1分。严重者，由纪律部裁决处分。
2、晚自修期间认真完成作业，有问题请举手问老师，（认为没有价值的、或者可以下课问的问题扣1分）讲话、吃东西、做小动作、私下交谈等一系列违规行为，一旦发现，记批评一次，扣分如早自修。
3、晚自修不得擅自换位置，换位者直接记批评2次，并扣2分。
4、交作业时必须安静，随意喧哗走动者扣3分，非组长离开位置则不管任何理由至少扣分，视情节严重加倍扣分，写200字检查一份。
中学学校规章制度 篇2
为贯彻实施教育部《关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》，净化学校环境，保障师生健康，创建无烟学校，学校特制定如下禁烟规章制度。
1，校园内办公楼，教学楼，实验楼等所有公共场所内禁止吸烟，来人来访不敬烟。
2，充分利用宣传栏，黑板报，校园广播站等各种宣传形式，开展吸烟有害健康的宣传教育活动。
3，全校教职工负有劝阻吸烟的责任和义务。
4，在学校大门，办公室，会议室等显著位置张贴禁烟标志。
5，对违反者，按以下规定处罚。
（1）对于违规的教职工，进行劝阻，通报批评，年度不能评优，评先。
（2）对于违规的学生，交政教处处理并通报批评。
（3）对于违规来访者，应劝阻其不吸烟。
（4）学校实施定期与不定期检查，发现有吸烟者或者有烟蒂的办公室，严格按照处罚规定执行。
中学学校规章制度 篇3
体育课课堂常规：
是为了保证体育教学工作的正常高效进行。实施课堂常规，不仅有助于建立正常的教学秩序，严密课程组织，而且对加强学生的思想品德教育，培养学生良好的行为习惯，培养学生良好的组织纪律性都有十分重要的作用，在实施新的《体育与健康》课程标准时更应该加强体育课堂常规的要求。
特制定本常规：
1、“值日生制度”：上体育课，每六人一组，轮流值日一周，值周时，组长带领下按体育教师的要求，在上课前布置好场地器材，课后整理好好并收回器材
2、“请假制度”：如有事有病必须请假，并填好请假单
3、不准旷课，迟到，早退
4、不准穿大衣、裙子、皮鞋、高跟鞋、凉鞋，不准戴帽子、头巾和手套、
5、不准佩戴徽章和携带小刀
6、不准擅自离开课堂
7、不准横穿跑道，投掷区
8、不准擅自动用体育器材
9、不准做危险动作
10、不准做与练习无关的事
11、体育委员上课前应主动与任课教师联系，明确课的内容与要求。
12、体育教师应组织指导学生或亲自动手，及时布置和检查场地，准备教具，一切准备工作应在课前准备就绪。
13、学生因病（包括女生例假）、伤，不能上课时，课前应主动向体育教师说明情况。教师应根据学生不同情况，布置他们随堂见习或参加适当的活动。
14、教师检查和整理好自己的服装仪表后，应提前到达规定的集合地点等候上课
15、课前体育老师要了解场地和体育设施是否有不安全隐患，如有要排除隐患后再上课，确保体育课安全、顺利进行
16、准时集合上课：上课铃响后，由体育委员及时在指定地点集合整队，检查上课人数。
17、上课礼节：体育委员整好队伍，下达“立正”口令，然后向教师报告上课人数，随后师生相互问好。教师即向学生宣布本课任务与要求，迟到学生向教师报告，说明原因，经教师允许后方可入列。
18、上课服装：学生上体育课时应穿运动服和球鞋，不准穿大衣、裙子、皮鞋、高跟鞋、凉鞋，不准戴帽子、头巾和手套、不准佩戴徽章和携带小刀等。
19、每次上课教师必须严格点名制度。学生不得迟到早退和旷课，全学期中，缺课1/3以上时间者不予评定成绩。迟到、早退超过15分钟，作旷课论处。
20、上课时，学生必须自觉遵守课堂纪律。注意安全，爱护器材，服从教师及小组长的指挥，努力完成各项练习任务，学生在课堂中不得嬉笑打闹。不经教师允许不得擅自离开课堂。否则作旷课论处。
21、课结束前，教师要集合全班学生，对本次课进行小结评比，指出优缺点，提出课后练习要求，宣布下次课内容，布置学生课后整理场地和归还器材。
22、下课时教师离队前向学生告别“同学们再见”，学生立正齐声回答“老师再见”
23、一般不允许提前下课
24、下课后教师应检查学生整理场地和归还或移交器材的情况，以保证下节课教学的正常进行。
25、课后教师应主动征求学生对本课意见，写好课后小结，认真总结经验，不断改进教学。
26、教师对缺课的学生做进一步了解，必要时给予补课或辅导。
中学学校规章制度 篇4
一、卫生公约
１、全校师生员工必须树立讲卫生光荣、不讲卫生可耻的新风尚，人人养成良好的卫生习惯。
２、讲究个人卫生，衣着整洁，不乱吃零食，注意锻炼身体，预防疾病发生。
３、维护公共卫生，不随地吐痰擤涕，不随地丢食物渣和废纸等杂物，不随地大小便，不乱倒垃圾，不乱搭乱盖。
４、各班级必须严格执行“每日二小扫”、“每周一大扫”、“假节日前突击全面扫”的制度。
5、校医室要定期宣传卫生常识，加强对食品卫生的监督，指导和督促保洁人员，搞好厕所的清洁工作，积极组织开展灭鼠、灭蝇、灭蚊、灭蟑螂活动。
二、校园清洁卫生常规要求
（一）清洁卫生要求
清洁区：
１、地面、路面、草坪无果皮、纸屑、塑料袋、食品渣等各种杂物。
２、地面无碎石、砖块、无乱堆乱放。
３、清洁区内无杂草。
４、排水沟无污臭积水无垃圾。
教室：
１、教室内外（走廊）地面干净，无果皮、纸屑等杂物。
２、教室内外（走廊）地面、墙壁无痰痕、球印、鞋印等污迹。
３、教室内外天面、墙壁无蜘蛛网、积尘。
４、课桌椅摆放整齐，门窗、灯管、讲台擦抹干净，保持整洁。
（二）清洁卫生制度
１、在早读前，放学后进行“每日二小扫”。
２、星期五下午放学最后，进行“每周一大扫”。
３、重大节日或有检查、接待任务时，由学校临时决定，进行突击大扫。如因遇下雨或其它事不能按规定完成清洁任务的应改在天晴或后适当时候补扫。
４、班上设有废纸筐，每天由值日生负责清理。
（三）卫生检查评比
１、平时实行群众监督，班级劳动委员具体管理，值周领导或主管后勤领导定期或不定期检查并将情况记录。
２、各班教室、清洁区，由校医负责督促、检查；检查评分则由政教处组织有关“百人岗”教职工，每天一次检查评比。
３、清洁区、教室、检查评比结果公布全校。
三、教室卫生规范要求
教室是师生教学场所，为创造一个良好的学习环境，达到一流学校的标准，学校对教室提出如下规范要求：
１、各班每天安排教室值日（包括段考、期考试时间），值日生要认真负责。
２、教室地面经常保持干净，门窗无灰尘，天花板无蜘蛛网。
３、教室桌椅摆放整齐，不留多余的桌椅。
４、窗帘要悬挂整齐并保持干净，不需遮光时统一卷挂好。
５、扫把统一放置于门后，垃圾桶反扣地面上，不能囤放垃圾。
６、教室要配置毛巾一条，毛巾挂在门后。值日生每天用毛巾擦抹讲台，保持讲台干净无积灰。
７、值日生负责放置好粉笔盒和黑板，清理粉笔头。学生不得拿粉笔在教室内乱涂乱写。
８、不能在教室或走廊乱扔纸团等废弃物。
９、班级报纸杂志由学习委员夹好，平时挂在墙上。
以上规范要求，各班应落实。学校政教处、总务处定期组织检查评分，并公布检查评分结果。
中学学校规章制度 篇5
一、安全稳定工作指导思想：
依据教育部《中小学安全管理办法》，认真贯彻落实中央、省、市、区关于安全稳定工作的方针和通知，维护学校安全秩序，预防违法犯罪和安全伤害事故的发生，确保学校师生生命安全和学校财产安全，使学校的教学秩序安全、稳定、顺利地进行。
二、安全稳定工作领导小组与责任：
安全稳定工作领导小组组长：李环（校长）
安全领导小组副组长：崔秀梅（副校长）
安全领导小组成员：焦岩（安全办主任）、赵春刚（总务处主任）
于洁梅（政教处主任）曲娟（教务处主任）周广领（办公室主任）
及全体级部主任
安全管理办公室主任：焦岩
安全稳定管理员：刘国权（兼职）
学校行政领导人（校长）是我校安全稳定工作的`第一责任人。安全办公室焦岩主任具体分管此项工作，学校安全小组中层领导为各级部、各处室安全管理员，具体负责学校治保、防盗、饮食卫生、学校设施设备和师生安全防范工作。全体班主任主要负责本班学生安全教育和安全活动组织。同时建立学校法人代表（校长）与岗位责任状制度，每年签订一次平安责任状。
三、安全教育宣传：
1、建立安全教育月制度（每学期开学头一个月、放假前一个月）。利用会议、广播、视频、板报大力宣传安全教育和“校细则”规定。坚持每月召开一次安全稳定工作会议；坚持每周班主任会、班会安全教育渗透；坚持每学期举行一次安全教育为主题的演讲比赛；坚持每学期至少一次教职员工的安全教育培训会，发放“明白纸”，做好培训题，使教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识，学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。（安全办主抓）
2、通过班会、体育活动课形象生动地上好法纪、交通、防火、饮食卫生、安全、自护自理、火灾逃生演练等教育课。（班主任、体育教师负责）
3、建立学校法制副校长制度，加强对学生的法制教育。（政教处负责）
4、对学习上有困难，尤其是品行上有偏差的学生，进行个别帮助教育，作好防范工作。各级部成立教师包帮学生小组，定期与学生交流沟通，并作有包帮记录。（级部主任负责）
5、充分发挥社区教育、家庭教育的作用，加强对学校周边环境的治理。（政教处负责）
四、建立安全、保卫制度
1、门卫制度：执行门卫规则，特别要做好：
（1）外客来访要查问，要登记，严禁无关人员进校。学生进出校门佩戴校卡；家长探视学生要与班主任联系，批准后可入校。
（2）严格执行办公楼、教学楼等地关门时间。
（3）实行24小时值班、校内巡逻制度。
2、值日、值班制度：
（1）每天由学校一位领导轮流值日，检查、督促值周老师、管理员和值周班级工作。建立值班领导和值班教师晚上住宿制，加强住宿生晚上就寝管理，做好值班记录。
（2）建立节假日（特别是寒暑假）领导、教师、保安护校队，加强值班。
（3）大潮汛、台风天以安全办为主建立防汛抗台突击队，加强日夜值班。
3、住宿生管理：
按学校公寓及寄宿生有关管理常规和管理制度，管理好学生生活与安全，特别要做到：
（1）未经学校同意不得留家长和亲友在学生宿舍过夜。
（2）非寄宿生（特别是校外人员）未经许可不准擅自到宿舍。
（3）寄宿生离校（特别是夜间离校），必须向班主任老师、管理员老师办理请假、登记手读，并通知家长。
（4）寄宿生名单每学期备案留底。
（5）学生宿舍楼由值班领导、值班教师、管理员进行24小时日夜值班。（政教处负责）
4、建立和健全学校计算机网络，电教电器安全管理制度，特别要做好以下工作：
（1）做到定期与不定期的检查，检查要有记录，发现问题及时处理，消除隐患。
（2）禁止汽油、煤气等易燃、易爆进入机房。
（3）配制好足够的消防器材，并有效有用。
（4）做好网络的安全保密工作，密切注意网络病毒。（信息管理员负责）
5、建立师生教育教学活动安全制度：
（1）授课期间杜绝不让学生上课。（教务处负责）
（2）建立体育安全行为守则，禁止体育课放“羊”式。（艺体组负责）
（3）严格执行大型集体活动审批制。组织学生外出活动，做到考察、计划、安全措施的落实，成立临时安全管理组织机构，确保活动的安全性和趣味性相统一。（政教处负责）
（4）建立健全学生一日在校安全守则。坚持教师每节、班主任每日点名制。（级部主任负责）
6、食堂（总务处负责）：
食堂要严格执行食堂管理制度，特别要做好以下几点：
（1）严把食品质量关，不采购、不销售腐败、变质、发霉过期食品，杜绝“三无”产品进入食堂。
（2）切实做好卫生工作，严格餐具消毒，炊事人员经过体检合格才能上岗。
（3）设立兼职安全消防员，在下班前认真检查火、水、电、煤气，特别是油锅炉，做到专人负责，安全使用。
（4）严把副食品质量关，不采购、不销售腐败、变质、发霉过期食品，杜绝“三无”产品进入食堂。
7、建立和健全医务、卫生安全工作管理（办公室、政教处负责）
（1）建立对食堂饮食卫生的安全监督和指导。
（2）大力进行饮食卫生和健康卫生的宣传。
（3）杜绝学生在校外非法摊点购物、饮食。
（4）联合城管、公安清理校外非法饮食摊点及扰乱学校安全非法设施。
8、开展安全防范教育，使学生掌握基本的自我保护技能，应对不法侵害。
每学期至少请交通部门进行一次交通安全教育讲座，使学生掌握基本的交通规则和行为规范。每学期与家长签订一次《交通安全协议书》；每学期至少请消防部门进行一次消防安全教育培训，进行一次火灾逃生演练，使学生掌握基本的消防安全知识，提高防火意识和逃生自救的能力；每学期有针对性地对学生开展到江河湖海、水库等地方戏水、游泳、溜冰的安全卫生教育。（安全办负责）
9、制定火灾、地震、食物中毒等学校安全事故应急救援预案和处置各种突发事件的工作预案。（安全办负责）
中学学校规章制度 篇6
1、学生在校期间，需离校外出，必须履行请假手续。
2、学生要请假离校时，需家长来校（或打电话）向班主任请假，学生如实一式两份填写请假条，经班主任批准签字方可离校外出。
3、学生需临时外出时，要向班主任请假，如实一式两份填写请假条，经班主任批准签字方可离校外出。
4、两份请假条，一份由请假学生交门房作为外出凭证，一份班主任留存。
5、学生星期天在家因事不能按时返校，需家长用电话向班主任请假，并说明返校时间。
6、学生不得用电话请假、或托别人捎假条，否则视为无效请假。
7、学生请假后不能按时返校，需家长用电话向班主任续假。
8、学生未经请假私自离校，班主任要及时与其家长电话联系，核实学生去向。
9、星期天学生未能按时返校，又没有请假，班主任须及时与其家长电话联系，了解学生情况。
10、学生请假期满未能按时返校，班主任也须及时与其家长电话联系，询问学生情况。
11、上课教师发现学生不在教室，要及时弄清学生去向。
12、班干部、其他同学发现有学生私自外出，要及时向班主任汇报。
13、门房须凭班主任签字的假条方可放行住宿生离校外出。
中学学校规章制度 篇7
为建设一支素质精良，业务过硬的教师队伍，切实提高教学质量,确保教学任务的完成，使教学与教学管理工作更加科学化、规范化、制度化，实现我校的可持续发展，特制定冠市中学教导处相关管理制度：
一、常规教学
1、教师应具有良好的师德师风，真诚地从政治、学习、生活上关心学生，爱护学生，主动及时对学生进行辅导，为学生解难释疑，补缺补漏，真正做到教书育人。
2、教师必须对照教学大纲，认真钻研教材，明确教学的重点和难点，把握教学的疑点、焦点，突出教学的特色与教学的实用性的统一从而精心备课。与此同时，结合学生的认知水平和学生的素质差异制定切实可行的授课计划，安排并填写好教学进度表（开学一周内以备课组为单位上交教导处备案）。
3、教学语言要规范，必须用普通话或英语组织教学，板书要工整。课前应准备好教学用具（挂图、实验仪器、数学教具、电教设备等）。
4、学生作业内容必须精选，数量和难度要适当（可参考学生的掌握程度、水平差异和教学目标）。批改作业或试卷要认真及时，适当记载、反馈并讲评。
5、音、体、美、劳的课程应按教学程序和教学要求认真组织好各学科教学以及相应的教学活动，使学生全面素质得到发展。
6、严禁教师无教案或无讲稿讲课，教导处将协助校委会成员组织教研组长每月检查教师的教案、作业批改和上课等情况并作好登记。
7、严禁教职工擅自离岗、漏岗。凡有特殊情况需要停课、调课、补课、应凭教导处签发的通知单方可有效。
二、实验教学
1、实验课教师在每次指导学生实验前要准备好有关的药品、仪器、器材并做好预备实验，对实验中可能出现的问题要做到心中有数。学生实验时应认真巡视，及时发现和纠正学生中不正确的实验操作。每次学生实验，任课教师和实验教师必须在场，如出现违规操作，指导不当等造成对学生身心造成伤害，教师须负一定责任。所有各班同一实验结束后应及时整理、收齐相关的仪器等并妥善安置，确保物品的质量与安全。
2、实验教师应及时收集，整理好演示实验记录单，学生分组实验记录单等。
3、所有学校仪器、药品不得擅自借（给）任何师生。对于正常损耗的药品等应及时登记以备检查核实。
三、教学处罚规定
1、上课、下班不得随意迟到、早退、旷课。每迟到、早退一次，扣款5元。每旷课一节，扣款20元，如迟到、早退累计10次以上，旷课累计5节的老师，本年度不予评优、评先、评职。
2、教师上课应有教案或讲稿。教师在开学10天内应交好教学工作计划，班主任老师应交好班级工作计划等。（按教学大纲要求备课，每少一次罚款2元，少一份计划罚款10元。根据期中教学调查中的调查记录和学生的反映执行）。
3、批改作业要按时按量完成，每学期每学科少于本学科2/3批改量的，少一次扣1元。
4、凡教导处布置召开的会议，一定要按时参加。迟到、早退每次扣款5元，缺席扣款10元。（以记录为准）
5、为端正考风，期中、期末、月考考试时监考教师必须认真负责，不能迟到、早退，不得做与监考无关的事情（如接打手机、看报、改试卷、备课等），如有违反，每次扣款10元。
6、实验室、图书室的工作人员必须按照学校的作息时间按时到岗到位，不得随意迟到、早退、缺岗。（教导处将不定期地检查上下班情况）如有违反，将按教学责任事故或严重教学事故处理。
7、为配合班主任末位淘汰制，提高全校学生巩固率，班级每流失一名学生扣1分，转入一名学生加0.5分。（基数以上期期末人数为准）
中学学校规章制度 篇8
一、校本培训学习、例会制度
1、参加培训是教师的权利，也是教师的义务，每位在职教师必须参加培训。
2、教研组每两周组织一次集中培训活动，学校每学期至少组织二次大型教研活动。
3、开展分层次培训，骨干教师、新教师要参加学校和上级组织的专项培训。
4、教师参加培训时，要认真记录，并做到及时消化，应运于教学研究。
5、教师必须按时完成自修内容，及时整理自己的校本培训档案袋，每学期期末上交。
6、每位教师每学期必须讲公开课一节、写课后反思10则篇，上交最佳教案一篇、听课20节以上。
7、每位教师每学期必须达到区进修学校所规定的学分。
8、加强培训者的培训，提高培训者的素质。
二、项目负责人职责：
1、负责对本校教师的理论辅导与实际指导。
2、制定培训计划、培训过程、培训总结。
3、检查各项工作，记录过程，做好分析，及时反馈。
三、奖惩制度：
1、每位教师都必须参加学校组织的各类培训，每次校集中培训折合1学分。应参加而未请假缺席一次取消其本次应得学分。
2、教师参加集中培训辅导、研讨要按时出席，如有特殊情况的需事先向相关领导请假，事后把学习内容及时补上。
3、每位教师必须认真听好辅导课，做好笔记，及时完成作业。
4、增加培训在教师工作考核中的分值，参加培训表现尤为突出者，（如出勤率高，作业认真、有效，培训成绩考试优秀）年终以适当奖励，并与教师年度考核挂钩。
5、在上级组织的教师教学大奖赛中获奖，考核中加分。
6、撰写论文在上级获奖或公开发表，考核中加分。
7、奖励方法：
教职工在关于教育科学研究中取得成果（绩）可获教研成果奖，具体奖励标准为：（论文获奖按同档次1/3发给，论文发表按刊物等级三等奖计，学科技能竞赛按论文计。）：
中学学校规章制度 篇9
为保证学生的身心健康，及时发现情况，及时处理，预防学校传染性疾病的发生，特制定此制度：
一、指定班主任教师负责每天早晨对本班学生进行晨检;
二、晨检时应认真、细心，通过观察、询问等方式了解掌握学生的情况;对未到学校的学生要及时想办法了解缺勤的原因;
三、每日晨检情况要做好记载，特别对异常情况更要做好详细的记录：内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、家长姓名、异常情况纪要以及采取的确措施办法等;
四、对晨检中发现的异常情况，特别是出现发烧、头疼、咳嗽以及不能确定的症状、现象，要及时报告学校;
五、班主任教师对病症学生在治疗期间的情况要跟踪，多了解、多关注，做好记载。
中学学校规章制度 篇10
为规范学生心理档案的管理与使用，为学生提供科学专业的服务，进一步促进学校学生心理健康教育工作的规范化、科学化和制度化，特制定本规定。
一、学校每年秋季对入校新生进行心理普测，并依据测评结果(包括量表统计分析结果、解释、建议等内容)建立档案。作为学生心理健康教育工作的一个有机组成部分，学生心理档案包括心理健康状况普查材料、咨询记录、跟踪反馈材料等。
二、心理档案应由专人管理，专柜保存。
三、管理人员要恪尽职守，严格按要求，保证及时归档、整理和正常使用。
四、档案管理员严禁擅自携带和向无关人员谈论学生心理档案内容。
五、原则上只有学校心理健康教育人员(学校心理健康教育工作负责人、学校心理辅导教师及本班班主任)可以调阅学生心理健康档案，但不得外借出档案管理室，只能在管理室内调阅。
六、学校心理健康教育人员以外的教职工如确因工作需要需查阅学生心理档案，必须出具相关证明，并经学校主管部门领导签字后方能查阅。对所查阅的内容，必须严格保密，如有泄密或由此产生不良后果，必须承担相应责任。
七、查阅使用学生心理档案必须严格登记。
八、除补充学生心理档案内容外，任何情况下均不得在学生心理健康档案上进行文字撰写。
九、学生本人进行心理咨询时，心理健康教育人员有责任、义务对档案内容及档案反映的情况给与科学、准确、如实的解释，不允许夸大其辞，或使用极端性语言。
十、心理健康档案不借出不复制，因特殊情况确需借出或复制的，必须经学校主管部门领导签字。
十一、学生心理档案一般不作诊断证明。
十二、学生心理档案原则上保留至学生毕业，特殊学生心理档案由心理健康教育指导教师保管，学生毕业时交由学校心理健康教育负责人封存。
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