学习方面工作总结

时间:2022-08-10 12:39:38 学习总结 我要投稿

学习方面工作总结(通用8篇)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家整理的学习方面工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习方面工作总结(通用8篇)

  学习方面工作总结 篇1

  我叫xx,男,xx年x月出生于xx省xx县,汉族。xx年x月考入xx大学xx专业学习,xx年x月毕业,学制x年,大学本科学历,共青团团员。为了能更好的走向工作岗位,让领导对我有更深的了解,现对自己以往的思想、学习、生活情况做如下小结。

  一、思想政治方面

  长期以来,我思想上积极上进,行动上时刻以优秀共青团员模范标兵为指引,时时处处严格要求自己。通过马克思主义哲学等课程的学习,我树立了全心全意为人民服务的人生观,坚决抵制各种错误人生观的侵蚀,反对拜金主义,享乐主义和个人主义。同时,用马克思主义思想武装自己,加强自己的理论修养,争取在自己工作岗位上实现人生的价值。在日常的工作、学习和生活中,我能够认真学习党的基本路线方针政策,主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论,不断提高自己的理论和思想水平。作为一名公务员,要始终把党和政府交给自己的任务放在第一位并坚决贯彻落实,以实际行动践行科学发展观。多与群众沟通交流,认真传达党和政府的有关指示和精神,真正的解决人民群众的最现实、最直接、最根本的利益问题和矛盾,为党和政府树立良好的形象。

  二、学习工作方面

  在校期间,我时刻将学习作为我的第一要务。我学的是临床医学专业,经过五年的系统学习,我已具备扎实的专业知识,在学习课本知识、掌握专业理论的同时,我积极培养自己的动手实践能力和解决实际问题的技能。在课余生活中,我注意培养、发展自己的兴趣和特长,在计算机操作和书法方面有一定功底。课余时间,我积极参加学校组织的社会实践活动和志愿者服务活动,认真完成专业实践和实习安排,使自己能够学习与实践相结合,学以致用,在实践过程中更提高了我发现问题、分析问题、解决问题的能力,提高了我综合运用知识的能力。对于学习,无论是在学校还是以后工作,我始终树立全面学习、创新学习、终身学习的理念,因为只有这样才能使自己的知识水平得到不断的提高,才能更好做好本职工作,更好的完成各项任务。

  三、生活作风方面

  在生活上,我严格要求自己,与同学、朋友和谐相处,尊敬领导和长辈。多年来,我一直坚持自我检查和自我反省,生活上勤俭节约,不乱花一分钱。在学校和家庭,我总是友好对人,从不和同学朋友及家人争吵打架。当同学在生活和学习上有困难的时候,我也总是尽自己的努力去帮助他们。对于领导和长辈,我都十分敬重和尊重,因为他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮助。总结自己多年来的学习、生活情况,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如由于一直在校学习,工作经验不足,这就需要在今后的工作中不断加强学习,向领导和同事就教,使自己的不足加以改进。生活是锻炼一个人整体素质的大舞台,在生活的实践中我会不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等,加强自身修养,不断完善和提高自己。

  在今后的工作和生活中,我会不断的学习理论专业知识,提高自己的业务素质。同时我会妥善处理好各种人际关系,为工作营造和谐有利的环境:在工作中团结协作,与领导同事保持良好的人际关系,形成和谐的工作环境,为各项工作的顺利开展创造有利条件;在生活中,正确处理各种问题和矛盾,始终坚持原则性和灵活性的统一,为工作创造良好环境。总之,我会力争做好生活工作的每一个细节,出色的完成党和政府布置的任务,做一个组织放心,领导信任,群众满意的工作人员。

  学习方面工作总结 篇2

  弹指一挥间大学的第四个学期已经悄然开始,而我也在药剂24班生活工作了三个学期了,通过这三个学期的工作和生活,大学的轮廓在我的脑海里日清晰了,它是既充实而又富有挑战性的,做每件事,每一天都会有新收获,自己的能力也在一点一滴的日常学习和工作中积累起来。

  回顾这一年半在24班工作的点点滴滴,我真的是收获很多,心中莫名的产生一种由衷的感激,感谢这个温暖的集体,感谢身边每日帮助我的同事,真的谢谢你们,让我成长了这么多。作为一名的学生和班委,我将在接下来的文章中对这一年半的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。

  学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,在大一的学习中在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩,但是由于大二过多的科目,难度相对较高的专业课程,再加上忙碌的班委工作,以及那颗慢慢懒惰的心,而我又还在高中的学习方法中没有改善,最终导致我大二成绩有所下滑。这使我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并慢慢有了一点心得。

  1、高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本。

  相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解力强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的特别注意的

  2、学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。

  高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。

  一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对高中曾经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降

  3、学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应做出相应的改变。

  在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我们宿舍的融洽和谐关系归属于我们每一个宿友。可最我觉得自豪的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯

  思想方面,由于加入思想道德修养和马克思主义理论的学习等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一年半的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。

  活动方面,我表现的比较积极。首先,我加入其他社团,丰富了我的社会经验和与人交往的能力。我参加了校黑八台球协会、寒星社等协会。

  纵观这一年半,我参加了多次系学生晚会,组织过3次团日活动,也组织过黑八台球社比赛。这些活动,丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在工作上的能力。

  综上所述,我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。

  学习方面工作总结 篇3

  转眼已经是一名大二的学生了,回想在大学的第一年,我还是学到了很多,懂得了很多,这一年,我一直在不断地成长。从学习上来看,大学跟以前的学习模式完全不一样了,没有人整天逼着你学习,完全靠自觉,只有自己才能对自己负责。刚开始,对自己的学习难免有点儿松懈,但一年后的现在,我已经能够进入了一个很好的学习状态。首先,要合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法特别重要。我觉得上课认真听讲特别重要,听懂了,理解了,课下就只需花很少的时间取得很大的效果。而有些同学上课打瞌睡,课下复习甚至自学,这无形之中浪废了时间。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他多年教学经验的总结,具有很高的价值,应该认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,我觉得除了学习课本中的知识,还应该多利用图书馆,扩大一下自己的知识面,学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。

  为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生,为了从各个方面锻炼和提高自己,我也加入了学生会,我是系学生会文艺部的一名干事,靠着对部里工作的那份热情,我从当时的无才无艺到现在的会唱会跳,敢于在大家面前展示自己,我想这是我的一大进步。在部里工作了一年,我学会了如何策划一个活动,活动前要考虑很多小的细节,活动后还要及时的总结和反思,我体会了做一个主持人,并不只是背提前准备好的台词,还要有很好的随机应变的能力来处理一些突发的事件,这一年在学生会真的锻炼了自己。

  在生活上,我变得更加独立,与舍友、同学也都能相处得很好,在大学,朋友圈也已经不只局限于自己的班级,而是到了整个系,甚至院。

  回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。这一年的学习生活,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。明天的我,吸取教训,不让自己再次陷入过去的生活中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。

  学习方面工作总结 篇4

  学习效率低下,是一个长期干扰我学习进步的严重原因之一。为什么效率会低下?在之前做过很多的反思,找过许多问题,但还是找不到提高学习效率的有效方案。不知为什么。后来,经过一个学生的故事我醒悟了。这个故事在此不多说,我自身存在几个大问题:

  1、学习的时候没有用全力,总是慢吞吞的,拖拖拉拉,会做的嫌烦,不会的也嫌麻烦,总之,做题能快却满满的做。

  2、这一点与小时候的习惯有关。我不爱写作业。五六年级作业就写到十点多,一开始是细致、细心,放慢速度,后来就变成习惯,写到十点多才感觉正常。这也许让人很难理解,我不是慢性子,但一和学习、写作业有关系就变的拖拖拉拉,十分缓慢。这与性格无关,与态度有关。我的学习态度出了问题。不喜欢写作业即光说不练,学了没效果,所以学习进步十分缓慢,一个内容强迫的练习多次才能记住,应该说是被迫记住。学习态度不端正,这也是各科老师都指出过的问题。只有端正学习态度,从心底知道为什么学习,学习的好处,为了谁而学习,才能改变态度。今后的过程中,我一定会端正学习态度,全力以赴面对升学,将学习效率提高。为了提速,每天固定写作业时间,多安排些任务,但不影响正常课内学习。所有事情均以先完成学习任务为前提,若不完成,所有事情集体推后,直到完成任务为止。

  后记:拖拉这个毛病一定要改正,此问题要请家长来监督,全力面对升学!

  学习方面工作总结 篇5

  人生需要反思,人生必须反思。反思昨天为了明天;反思失败为了成功。很难想象,没有反思的人生是多么可怕。

  反思是一种品质,使我们清醒。不断地反思,我们会拒绝重复性错误。反思,让我们走在时代的前列,不会错过即将到来的机遇。

  没有反思就没有新的发现。在痛苦中反思,我们不再孤独;在闲适中反思,我们不再空虚;在奋进中反思,我们不会偏离目标;在安逸中反思,我们不会沉沦;在失败中反思,我们不会气馁;在成功后反思,我们不会停顿。

  反思是一个伴随着我们人生脚步前进的长期过程。一次反思就是对我们灵魂和行为的剖析和检阅。不断的反思是对我们自身陋习和人性中痼疾的不断抛弃。及时地反思,会使我们的人生及时地受益。垂暮之年的反思,可以对后来者教化启迪。

  生命的价值在于追求和超越。如果没有反思,超越无疑只是空谈。因为没有认真总结自己的过去,自然无从评价自己的得失。反思是一种审视,更是一种调节。低沉的时候,不要悲观,你会看到光明;昂扬的时候,不要狂妄,你会认识到自己还有不足。把握合适的尺度,调整合理的心态,你才会左右逢源,审时度势,不断前进。

  学会反思自己,你就会认识社会和所处的环境,就不会盲目崇拜他人,随波逐流。学会反思,你才会牢牢抓住人生的方向盘,把握自己前进的方向,不落俗套,展现自己的个性,发挥自己的特长。

  反思宇宙万物,可以获得哲思;反思复杂世事,可以变得睿智;反思悠久历史,可以加速前进;而反思我们自己,则可以摆脱昏庸和无聊,超越现实和自我,不断前进。

  学习方面工作总结 篇6

  习惯对于一个人来说是至关重要的,拥有好的习惯定会让你受益一生。

  我一直觉得我很懒散,想到做什么就做什么。有人问我,为什么不列一份计划,我总是以“计划赶不上变化”为理由,推搪过去。在大家看来,我是一个学习努力上进的乖学生,但只有我知道,我和爸爸一样,生性不羁,不喜欢那些格式化的东西,让我觉得我不是一个人,而是个机器。

  但到后来,我发现,这么想完全是因我的思想过于偏激了。一切的事物都具有两面性,如果运用得当,自然会将其优势发挥到极致。就像计划,如果可以合理安排的话,会使你的生活变得调理而轻松。所以在我的计划中不仅有每天的学习,运动等内容,还会空出一至两个小时,以应变突发情况。

  以下既为我的计划:

  1.早晨六点十分起床,六点半出门,跑步上学。

  2.课间写写布置的作业,上课之前在浏览下要讲的内容。争取在学校完成作业。

  3.中午时阅读。每周两本,做读书笔记或写读后感。其余时间午休。

  4.放学后去练半个小时到一个小时的琴。一周四次。

  5.晚上回家后,复习一天的内容并预习。如有未完成的作业,尽快完成。做一些提高训练。

  6.晚上十点半睡觉。以上写后小记:看了我的`诊断后,我发现我学习简直毫无计划,一时受了打击,一气呵成这篇日志。

  学习方面工作总结 篇7

  我先总结一下数学,这次的月考,数学虽然考了一百,但是结合平常的考试,我还是觉得有一些需要注意的地方,个人而言,选择题、计算题和判断题不是问题,但是依旧不容小觑!

  这三项主要考的是逻辑思维、细心程度和数学理论,当然,这些题目往往分值很大,是我检查的重点!不过,做这类题目也有一些技巧,例如选择题,我们不仅仅可以根据题目选择,在一些计算量非常大的题目中,我们还可以用四个选项去“试商”。而判断题就靠你的细心、耐心和上课的听讲程度,也就是上课不能做亏心事。计算题在检查时可以把题目抄下来再算一遍,或者用结果“倒试”,在简便计算和解方程、解比例中,则可以用两种方法检验。

  其次是我个人错误居多,需要特别注意的题目,最显著的是填空题,虽然每一题的分值只是一分,相比其他题目分值很小,但是,我的目标是满分,对于这种题目,一定要多读、多想、多写,注意题目中细小的单位名称、等量关系、半径、直径、周长、面积、比或比值、比例等。

  总之,对于填空题,要做到:静心、耐心、细心!第二个要注意的是分值非常大的操作题和解决问题,解决问题中,一个单位名称,可能就“要了你的命”,而操作题可以说是难度系数最大的题目,需要静下心来,深思熟虑,想清关系,了解题目的用意,在检查时,我会优先选择检查这两大项,保证百分百全对!第二,总结英语,虽然这次英语考了98分,是较高的分数,但是我并不满意。

  因为虽然最后一大项在自己的深思熟虑后做到了全对,但却忽略了前面的题目,尤其是听力,错的很不应该,这道题丝毫没有难度,却因为对听力的不重视、小瞧,认为平时听力都全对,大考时也就没有问题了,所以在老师报完第一遍后就开始东张西望,毫不在乎了,但这一题也错得非常好,给我的期中考试和日后的大考敲响了警钟!在期中考试上,我必须做到在老师报听力时怀着一颗谦虚之心,把自己的杯子放在别人的茶壶之下,做到一题不错,全神贯注!

  第二道题所犯的问题可以说是我的老毛病了,以前离满分相差的0.5、1分都是扣在这个问题上,就是——钻牛角尖。我总结了一下,之所以扣这个分,其主要原因是,太相信自己,渴望创新能成功。就像语文的作文一样,你要是想创新,那也是在你有足够的把握、有足够的实力的基础上才可以尝试。其实有时候,迎合人大众的思想,在有些原则上按部就班是能够保证把题目做对的。不要所有题目都我行我素,独树一帜,否则可能会造成失利。最后就是归纳语文。

  虽然月考考了97分,之前的题目是全对的,但是,这份卷子毕竟是之前准备且思考和斟酌过的,所以考得好并不值得高兴,是理所当然的,考不好则应当感到羞愧。再说第二份卷子,同样是准备过的,但是这次准备的并不理想,按要求写句子写得并不是真正的“打比方”,把什么比做什么,并不是打比方。在期中考试中,我应当注意这一点,不写模棱两可的答案,要牢记老师强调的要点。阅读题也有许多答案含糊不清,不够准确,在期中考试中一定要写完美和准确无误的答案!

  阅读题要多思考,多推敲,多理解。结合自身的问题,我认为,我最需要做好这几步:

  1、在做题之前,反复读题,尤其是作文题,要多多圈画,列好提纲,想清楚再写,不要写了才发现还有更好的。写好需要注意的事项,切记不要心浮气躁,各类题目想好应对措施,并且想想老师上课强调的和考前强调的内容,认真、细致。

  2、面对以前错过的题目类型要特别留心,尤其是在做阅读短文时,一定要心静,品味文章,体会作者的思想感情,慎重思考,慎重填写,联系短文。

  做其他题目时也要认真细致,多多思考。

  3、就像之前同学们提到的那样,时间的分配非常重要,卷子的量大与量小,难易程度,决定了你的书写和速度,但是不能决定你的态度,考试时心一定要静,无论量有多大。

  4、检查非常重要。做完整张卷子之后,必须打点检查,达到每一项的题目,小到括号内的要求,点点滴滴都必须做好,这样才能够帮助你二次思考,达到百分百全对。面对迫在眉睫的期中考试,静心吧,复习吧,回忆吧,用我们的努力,换来美好的蓝天!

  学习方面工作总结 篇8

  到今天为止,假期学习生活差不多要结束了,后天就要正式开始上课了,明天休息一天,宣告小组假期学习正式结束,同时也是给我们一天调整的时间,准备迎接新的学期,新的课程。

  假期学习,怎么说呢,肯定是有进步的,相信很多人过的假期都是刷剧,聊天,玩游戏。因为在家毕竟会让人感到轻松,学习上就不太提的起兴趣了。所以在小组,对我来说绝对是比在家里学到的东西多得多的,在小组呢,根据学习计划学习了数据库和JDBC,但是感觉到的一个问题就是自己的进度太慢,有点跟不上考核的节奏,可能是现在接触的东西有点多,所以觉得现在学习东西来感觉很吃力,一些东西要看好久才能理解一点,达到要灵活使用就更需要时间了,所以现在感觉学东西就是越来越难了!

  寒假的学习状态,说实话并不是多好,真的,自己已经开学了,看到自己的小伙伴开学还早,每天都能出去玩,说不羡慕是假的,在这种情况下,说实话心里真的不平衡。这种情况也就造成了自己学习效率的低下。但是已经开学了,我相信我的心态会越来越平稳的,效率也会提高上去。

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