学校安全消防演练通讯稿

时间:2024-04-06 15:10:14 剑锋 稿件 我要投稿

学校安全消防演练通讯稿(精选10篇)

  说到通讯稿,大家肯定都不陌生吧,我们可以接触到通讯稿的地方越来越多,通讯稿常是拿来在广播站读或发新闻的。那么,怎么去写通讯稿呢?以下是小编帮大家整理的学校安全消防演练通讯稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校安全消防演练通讯稿(精选10篇)

  学校安全消防演练通讯稿 1

  为增强全校师生消防安全意识,提高师生对火灾的应急扑救处置能力,学校于5月18日早上在学校架空层空旷地上,组织师生进行了消防器材使用及其现场的灭火演练。

  首先,演练负责人向全体教师和学生介绍消防意识要点,要求同学们要保持良好的消防安全习惯,禁止将火种进入学校,从根源消除火灾隐患。记住119是我国的火警求救电话,当有火灾发生时,应第一时间拨打火警求救电话向火警求救。在面对火灾一定要冷静、镇定、不慌乱,采取正确的自救、求救措施。

  随后,演练前演练负责人讲解了有关火灾现场的应急处置方案,灭火器的使用原理以及相关的注意事项。并亲自演练了灭火器的使用方法;在认真听讲及观摩后,部分教师和学生亲自体验了现场灭火的`过程,面对熊熊燃烧的火堆,教师和学生们表现得十分沉着,熟练地按照灭火的步骤和方法,将汽油燃起的浓烟大火成功的迅速扑灭。

  通过本次的逃生自救及灭火技能演练,增强了学生们的消防安全意识,学生们对消防疏散的要领、意外情况的配合等相关知识有了更深刻的记忆和理解,对保护自身安全环节有了更深切的体会。

  学校安全消防演练通讯稿 2

  为了进一步强化全体幼儿、教职工消防安全防范意识,提高安全防范自救能力,我园于20xx年11月9日上午在幼儿园举行了安全消防演练活动。

  演练前,幼儿园召开了全园教职工大会,欧园长认真宣读了活动方案,使教职工明确了活动的目的,确定了活动的组织机构,明确了总指挥副总指挥及小组成员的职责、整个活动的程序和应该注意的事项等等,并做了详尽的安排。

  9日上午10点,演练活动开始,警报声鸣响。各班老师清点人数并按疏散路线撤离。在各楼层疏散引导员指挥和各班教师、保育员的带领下,按照指定的疏散路线,幼儿各自手拿湿毛巾,捂住口鼻,弯下腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,紧张而有序的一个接一个,迅速向外撤离。最后历时4分钟,幼儿全部安全的撤离到了后操场。

  然后,专业消防大队队长讲解演示了用干粉灭火器使用全过程,副指挥张忆平点燃的.火堆,消防员现场示范灭火,并请出教师与副园长示范灭火。

  灭火结束后,欧园长又当场做了总结。通过幼儿积极的参加演练,亲身体验了“失火逃生”的演习后,他们都知道了遇有火灾发生时,拨打119的号码和相关的常识。离园时,孩子们绘声绘色的给爸爸妈妈讲述了自己的感受。这次活动,不仅让他们学会了火灾发生时如何逃生和保护自己,更重要的是将会在他们幼小的心灵中,留下深刻的印象,使他们在以后的生活中,能做到处乱不惊,沉着应对。

  演习中,幼儿园教职工态度认真,团结协作,密切配合。大家在实战中得到了锻炼,取得了经验,达到了重视防火安全的目的,演练活动取得圆满成功。

  学校安全消防演练通讯稿 3

  为提高师生消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,济南理工学校制定了《济南理工学校消防疏散演练方案》,规范消防疏散路线,明确教师、班主任、系主任和科室负责人的岗位职责,确保学校消防疏散规范化和常态化。

  10月18日9时40分,火灾警报响起,消防安全疏散演练正式开始。同学们闻警而动,各楼层安全疏导负责老师各司其职,指挥学生按照安全逃生疏散路线,迅速向操场方向撤离。撤离过程中,同学们秩序井然,有条不紊。3分15秒,2400余名学生全部从教学楼内撤离。在操场,班主任迅速清点人数,向副总指挥汇报,确保全部学生安全撤离。

  演练结束,校长张洪军、党支部书记尹宪海召集演练负责人和各系疏散员,针对本次演练进行总结,并对下一步演练的时间、具体要求、注意事项等进行了细致探讨。

  政教科副科长焦提鹏为全校师生进行消防知识培训,对消防专业知识做进一步讲解。

  副校长孙全对全体同学进行了消防安全疏散演练活动总结,希望同学们一方面要端正态度,认真对待每次演练,另一方面要从细节上注意演练时的安全问题,切实掌握安全疏散逃生的本领,学会自救和互救。

  通过此次演练和消防知识培训,同学们学习和掌握了逃生自救知识,增强了安全自救意识,积累了集体疏散、消防救助等实战经验。这次消防演练,也是在全体同学之间开展的`一次综合实践活动,展示了同学们的纪律观念和团结合作意识,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,为创建平安和谐校园夯实基础。

  学校安全消防演练通讯稿 4

  为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,本着坚持“安全第一、预防为主”的方针和“以人为本、生命至上”的思想,提高自救防范能力,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序、快速地按照消防逃生路线安全撤离,确保生命安全,我校各部于4月29日、5月12日分两个时间,分别举行了一次“火灾逃生”安全疏散演练,演练过程非常成功。

  学校领导高度重视,分部安排和筹备,各班开展了以“消防安全”为主题的班会、资料学习以及视频观摩,从思想和行动上为演练活动做前期助力。

  一阵急促而嘹亮的警报声拉开了本次消防演练的帷幕。听到警报声,全体老师立刻到达指定岗位,指导学生快速疏散。各班班主任和任课老师带领学生弯着腰、猫着步,捂住口鼻,沿着学校指定的'逃生楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带。随即各班班主任现场清点人数,层层向上汇报。

  同时,我们还开展了灭火器使用培训活动。在培训现场,彭部长重点向大家讲解了灭火器的分类、使用要点以及注意事项,并手把手指导大家如何正确使用灭火器。大家认真聆听后,根据讲解,一丝不苟地完成了灭火器灭火的演练过程。

  这次“火灾逃生消防演练”活动顺利完成。学生在毫无预兆的情况下,能够快速、安全、有序地撤离“火灾现场”,并学会了正确使用灭火器,使抽象的“火灾逃生”、“灭火现场”变成具体可感的实战场景,既强化了师生的安全意识,加强了安全教育工作,又让全体师生感受到了生命的可贵,了解了灾害发生时的应对措施,为创建“平安校园”夯实了基础。

  学校安全消防演练通讯稿 5

  为进一步加强我园安全工作,营造安全、稳定、和谐的园所环境,使师幼了解消防安全知识,增强全园消防安全意识,提高紧急疏散逃生能力,做到在发生火警火灾时临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。优笛幼儿园于10月14日下午,举行了消防应急疏散演习活动。

  演练前,为确保师生活动中的安全,幼儿园制定了演练预案,规划了各班的`逃生路线,各班老师也提前给宝贝们开展了一节关于消防安全演练教育活动,让宝贝们知道发生火灾时应该如何应对。

  下午14点55分,演练活动准备就绪,随着急促的警报声响起,拉开了消防安全演练的序幕。各班教师按照方案明确分工,以班级为单位,分方向、按路线向安全出口进行应急安全疏散。演练过程中,各班老师本着“安全第一”的原则,有序的组织幼儿快速、科学疏散。全体幼儿捂住口鼻、低头弯腰,不惊慌、听指挥、动作敏捷、无推挤、无冲撞地安全逃生。

  到达安全地带后,各班级老师迅速清点人数向统计员汇报。

  此次“消防安全进校园”活动,使全园老师和幼儿的消防安全意识得到了显著的提高,也使教职工在面对突发火灾时有沉着冷静的心理素质,为孩子们创造了安全、健康快乐成长环境。同时也培养了小朋友们的消防意识,学会如何自我保护,懂得遇到火警快捷有效的逃生办法。此次消防安全进校园活动,圆满结束。

  学校安全消防演练通讯稿 6

  今天,我校为了让我们学生能更好的认识消防知识,学会在火灾时使用灭火器,特地利用课间操的时间举行小小的“安全演练和消防演练活动”。

  我们班的学生现在班的走廊里排成两队,然后听老师的指挥,有秩序的,安全的.逃离教学楼,来到空旷的操场上集队。安全演练完后接着就是消防演练开始了!

  首先,请消防局的工作人员为我们介绍一下灭火器的结构及用法,好让我们更好的掌握使用灭火器的方法。一阵演讲完之后就是演练了,工作人员先把预先放好在打铁罐的木头点燃,然后带头示范一下如何操作,示范完毕后,就由学生来练习了,只见初三(7)班的一个男同学熟练的把灭火器打开,但在灭火时,却没能成功完成任务,紧接的是女生了,她不紧不慢的把灭火器打开,小心翼翼的走到离铁罐大概3/4米左右的范围里斜举起灭火器,将喷口对准火苗,一按按钮,一阵浓厚的白色化学气体喷了出来,直射向铁罐里,不一会儿,铁罐里的火就熄灭了,任务也就这样完成了。紧随的是初二(8)班的同学演练,起先男生也是不能成功的把火熄灭,后来,女生继续灭火,不一会儿就把火灭了。从中,可以看出,我们的男同学还有待学习怎么使用灭火器呢! 学生的代表演练完之后就轮到老师了,而老师则十分成功的把火灭了,可想而知,我们的老师的消防防范意识还是不错的。

  演练完后,杨老师讲了一些关于消防的知识后,大家也就回班里了,通过这次演练,使我们学生学会在火灾时怎样使用灭火器,学会在遇到地震或火灾时如何安全的下楼梯,避免踩事件,让学生的脑子里都有个防范,日后如果是遇到类似事情也不用怕了。

  学校安全消防演练通讯稿 7

  为提高全校师生面对自然灾害的处理能力,提高自救自保意识,20xx年xx月23日,窍角沱小学校全体师生开展了消防安全演练。

  演练前,各班利用晨读时间对学生进行了安全逃生知识教育,学校也专门成立了安全演练小组,并对老师们进行了技能培训。随着消防警报的响起,演练正式开始,同学们在老师们的组织下,积极运用应急情况相关处理方法迅速有序撤离与疏散。只见他们一个个弯着腰,用小毛巾捂住嘴鼻,快速而有序的撤退到安全地带,整个过程中没有推挤,没有讲话,更没有平日里的'嬉笑打闹,大家都把演练当作真实的情况认真应对。

  最后,全体师生用历史最短时间完成了演练,圆满达成“安全、有序、快速”的预期目标。

  本次演练再一次提升了全体师生处理应急自然灾害的能力,同时也让学生们明白只有保持冷静的头脑,采取相应的措施,就一定能最大限度战胜灾害,保护好自己的生命。窍小也将会坚持常态开展此类活动,将安全教育融入日常教育教学中!

  学校安全消防演练通讯稿 8

  为了提高学校处理突发事件的能力,加强师生的安全意识、强化师生的安全逃生技能在学校发生火灾等紧急情况时,能安全、快速地进行疏散工作,环球教育于10月24日晚上开展了消防安全应急疏散演练活动。

  演练活动开始前,成立了疏散演练领导小组和现场指挥小组,制定了周密的疏散演练方案,做到分工明确,责任到人。各班老师在演练前为学生讲解消防安全知识,并把消防演练的要求落实到位。明确“逃生”的路线、顺序、方向,确保消防演练安全有序地开展。

  当急促的'警报声响起,疏散演练正式开始。学生按照演练方案立即各就各位,各班老师迅速组织学生撤离。为防止演练过程中出现安全事故,楼梯有教师负责疏散,指挥学生用衣袖或者手捂住口鼻,沿指定路线低头弯腰快速下楼,有序撤离到学校前坪的安全地带。

  历时3分钟,所有学生撤离到安全地带,老师迅速清点人数,并报告组长。整个过程师生都能做到有秩序、行动快速、配合默契!

  最后,老师进行了总结:表扬进步的地方,提出在演练过程中存在的问题,同时强调学校非常重视校园安全教育,今后还会不定期开展形式多样的安全教育活动以及安全疏散演练,希望全体师生提高消防意识,将安全知识牢记于心。

  学校安全消防演练通讯稿 9

  为了坚持以人为本,保护学校师生生命和财产安全,吸取火灾对学校师生造成重大伤亡事故的教训,提高在校学生的消防逃生意识和火灾发生时的应急、自救技能,使全校师生在火灾发生时能快速有序地逃生,推进创建“平安校园”建设,德润小学于20xx年11月2日早上大课间举行了一次消防安全疏散演练活动。

  演练前,学校结合实际认真细致地制定了此次演练活动预案,并向师生做了演练前安全教育。在演练过程中,随着警报的响起,各位老师立即到达指定岗位,确保演练过程的安全,并指导学生有序快速疏散。各班正副班主任带领学生弯着腰,用衣袖、手帕或红领巾等捂住口鼻,出教室后自觉和本班队伍形成两路纵队,楼上班级都能一队靠墙走,一队靠楼梯扶手走,留出中间救援通道,沿着学校指定路线快速疏散,有序撤离到学校操场的安全地带。整个演练紧张有序、实用性强,收到了预期的'效果。

  消防安全疏散演练结束后,副校长邱健芬对此次疏散演练活动进行了细致的总结,提出了演练时的优缺点,同时提出了学校安全工作的进一步要求。

  此次安全疏散演练活动,为全体学生上了一堂实在的安全教育课,提升了学校火灾应急避险和应急疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和火灾应急避险和疏散能力,培养学生终身受益的火灾防护行为习惯。

  学校安全消防演练通讯稿 10

  11月7日,市公安局文良分局文化路社区民警耿清明在华都宾馆内开展实地消防演练活动。

  “此次培训演练的主要内容是现场讲解消防安全常识,进行实地灭火实物操作演练。

  耿清明首先向员工们讲解了消防安全常识、火灾预防措施,介绍了灭火器材的使用、保养方法,要求企业严格按照有关规定,落实消防安全责任,做好各类防火巡查、检查工作,定期检测、清洗、更换各类消防器材和设施,确保关键时刻拉得出、冲得上,同时手把手教员工们如何使用灭火器材以及如何在火场中逃生自救等相关常识,示范了灭火器的`使用及扑救火灾的消防演练。

  随后,民警组织大家在户外进行了实物操作模拟演练,员工们充分运用消防培训中学到的技能,能在险情来临时,做到临危不乱,对险情进行正确判断和预控,在确保自身安全的前提下,采取有效措施紧急扑救,上报施救,在火灾初期将火扑灭。

  整个演练过程组织有序、分工到位、有条不紊,取得了明显的效果。

  通过这次实地演练培训活动,企业员工掌握了灭火器材的使用方法和火灾后的疏散逃生技巧,进一步提高了企业消防应急的处突防变、应急救援的能力,同时对企业依法落实消防安全责任、抓好消防管理工作、确保防火安全起到了重要的推动作用,受到了企业负责人和员工的一致好评。

【学校安全消防演练通讯稿】相关文章:

学校消防演练通讯稿09-26

学校安全消防演练通讯稿(精选8篇)11-02

(热门)学校消防演练通讯稿01-13

学校消防应急演练通讯稿05-11

消防安全演练通讯稿03-17

学校安全消防演练通讯稿范文(精选17篇)09-18

学校消防安全演练通讯稿(通用18篇)11-09

消防安全演练通讯稿范文03-18

学校消防安全演练通讯稿范文(通用17篇)11-10