学校安全消防演练通讯稿范文（精选17篇）
相信许多人都写过通讯稿吧，越来越多人会去使用通讯稿，通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映。那么拟定通讯稿真的很难吗？下面是小编收集整理的学校安全消防演练通讯稿范文，希望能够帮助到大家。
学校安全消防演练通讯稿 1
今天，我校为了让我们学生能更好的认识消防知识，学会在火灾时使用灭火器，特地利用课间操的时间举行小小的“安全演练和消防演练活动”。
我们班的学生现在班的走廊里排成两队，然后听老师的指挥，有秩序的，安全的逃离教学楼，来到空旷的操场上集队。安全演练完后接着就是消防演练开始了！
首先，请消防局的工作人员为我们介绍一下灭火器的结构及用法，好让我们更好的掌握使用灭火器的方法。一阵演讲完之后就是演练了，工作人员先把预先放好在打铁罐的木头点燃，然后带头示范一下如何操作，示范完毕后，就由学生来练习了，只见初三（7）班的一个男同学熟练的把灭火器打开，但在灭火时，却没能成功完成任务，紧接的是女生了，她不紧不慢的把灭火器打开，小心翼翼的走到离铁罐大概3/4米左右的范围里斜举起灭火器，将喷口对准火苗，一按按钮，一阵浓厚的白色化学气体喷了出来，直射向铁罐里，不一会儿，铁罐里的火就熄灭了，任务也就这样完成了。紧随的是初二（8）班的同学演练，起先男生也是不能成功的把火熄灭，后来，女生继续灭火，不一会儿就把火灭了。从中，可以看出，我们的'男同学还有待学习怎么使用灭火器呢！ 学生的代表演练完之后就轮到老师了，而老师则十分成功的把火灭了，可想而知，我们的老师的消防防范意识还是不错的。
演练完后，杨老师讲了一些关于消防的知识后，大家也就回班里了，通过这次演练，使我们学生学会在火灾时怎样使用灭火器，学会在遇到地震或火灾时如何安全的下楼梯，避免踩事件，让学生的脑子里都有个防范，日后如果是遇到类似事情也不用怕了。
学校安全消防演练通讯稿 2
11月7日，市公安局文良分局文化路社区民警耿清明在华都宾馆内开展实地消防演练活动。
“此次培训演练的主要内容是现场讲解消防安全常识，进行实地灭火实物操作演练。
耿清明首先向员工们讲解了消防安全常识、火灾预防措施，介绍了灭火器材的使用、保养方法，要求企业严格按照有关规定，落实消防安全责任，做好各类防火巡查、检查工作，定期检测、清洗、更换各类消防器材和设施，确保关键时刻拉得出、冲得上，同时手把手教员工们如何使用灭火器材以及如何在火场中逃生自救等相关常识，示范了灭火器的使用及扑救火灾的消防演练。
随后，民警组织大家在户外进行了实物操作模拟演练，员工们充分运用消防培训中学到的技能，能在险情来临时，做到临危不乱，对险情进行正确判断和预控，在确保自身安全的前提下，采取有效措施紧急扑救，上报施救，在火灾初期将火扑灭。
整个演练过程组织有序、分工到位、有条不紊，取得了明显的效果。
通过这次实地演练培训活动，企业员工掌握了灭火器材的.使用方法和火灾后的疏散逃生技巧，进一步提高了企业消防应急的处突防变、应急救援的能力，同时对企业依法落实消防安全责任、抓好消防管理工作、确保防火安全起到了重要的推动作用，受到了企业负责人和员工的一致好评。
学校安全消防演练通讯稿 3
为了进一步强化全体幼儿、教职工消防安全防范意识，提高安全防范自救能力，我园于20xx年11月9日上午在幼儿园举行了安全消防演练活动。
演练前，幼儿园召开了全园教职工大会，欧园长认真宣读了活动方案，使教职工明确了活动的目的，确定了活动的组织机构，明确了总指挥副总指挥及小组成员的职责、整个活动的程序和应该注意的事项等等，并做了详尽的安排。
9日上午10点，演练活动开始，警报声鸣响。各班老师清点人数并按疏散路线撤离。在各楼层疏散引导员指挥和各班教师、保育员的带领下，按照指定的疏散路线，幼儿各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个，迅速向外撤离。最后历时4分钟，幼儿全部安全的撤离到了后操场。
然后，专业消防大队队长讲解演示了用干粉灭火器使用全过程，副指挥张忆平点燃的火堆，消防员现场示范灭火，并请出教师与副园长示范灭火。
灭火结束后，欧园长又当场做了总结。通过幼儿积极的参加演练，亲身体验了“失火逃生”的.演习后，他们都知道了遇有火灾发生时，拨打119的号码和相关的常识。离园时，孩子们绘声绘色的给爸爸妈妈讲述了自己的感受。这次活动，不仅让他们学会了火灾发生时如何逃生和保护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中，留下深刻的印象，使他们在以后的生活中，能做到处乱不惊，沉着应对。
演习中，幼儿园教职工态度认真，团结协作，密切配合。大家在实战中得到了锻炼，取得了经验，达到了重视防火安全的目的，演练活动取得圆满成功。
学校安全消防演练通讯稿 4
为了坚持以人为本，保护学校师生生命和财产安全，吸取火灾对学校师生造成重大伤亡事故的教训，提高在校学生的消防逃生意识和火灾发生时的`应急、自救技能，使全校师生在火灾发生时能快速有序地逃生，推进创建“平安校园”建设，德润小学于20xx年11月2日早上大课间举行了一次消防安全疏散演练活动。
演练前，学校结合实际认真细致地制定了此次演练活动预案，并向师生做了演练前安全教育。在演练过程中，随着警报的响起，各位老师立即到达指定岗位，确保演练过程的安全，并指导学生有序快速疏散。各班正副班主任带领学生弯着腰，用衣袖、手帕或红领巾等捂住口鼻，出教室后自觉和本班队伍形成两路纵队，楼上班级都能一队靠墙走，一队靠楼梯扶手走，留出中间救援通道，沿着学校指定路线快速疏散，有序撤离到学校操场的安全地带。整个演练紧张有序、实用性强，收到了预期的效果。
消防安全疏散演练结束后，副校长邱健芬对此次疏散演练活动进行了细致的总结，提出了演练时的优缺点，同时提出了学校安全工作的进一步要求。
此次安全疏散演练活动，为全体学生上了一堂实在的安全教育课，提升了学校火灾应急避险和应急疏散演练的组织和管理水平，强化师生安全意识和火灾应急避险和疏散能力，培养学生终身受益的火灾防护行为习惯。
学校安全消防演练通讯稿 5
为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，本着坚持“安全第一、预防为主”的方针和“以人为本、生命至上”的思想，提高自救防范能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序、快速地按照消防逃生路线安全撤离，确保生命安全，我校各部于4月29日、5月12日分两个时间，分别举行了一次“火灾逃生”安全疏散演练，演练过程非常成功。
学校领导高度重视，分部安排和筹备，各班开展了以“消防安全”为主题的班会、资料学习以及视频观摩，从思想和行动上为演练活动做前期助力。
一阵急促而嘹亮的警报声拉开了本次消防演练的帷幕。听到警报声，全体老师立刻到达指定岗位，指导学生快速疏散。各班班主任和任课老师带领学生弯着腰、猫着步，捂住口鼻，沿着学校指定的逃生楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带。随即各班班主任现场清点人数，层层向上汇报。
同时，我们还开展了灭火器使用培训活动。在培训现场，彭部长重点向大家讲解了灭火器的分类、使用要点以及注意事项，并手把手指导大家如何正确使用灭火器。大家认真聆听后，根据讲解，一丝不苟地完成了灭火器灭火的演练过程。
这次“火灾逃生消防演练”活动顺利完成。学生在毫无预兆的情况下，能够快速、安全、有序地撤离“火灾现场”，并学会了正确使用灭火器，使抽象的“火灾逃生”、“灭火现场”变成具体可感的'实战场景，既强化了师生的安全意识，加强了安全教育工作，又让全体师生感受到了生命的可贵，了解了灾害发生时的应对措施，为创建“平安校园”夯实了基础。
学校安全消防演练通讯稿 6
为提高师生消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，济南理工学校制定了《济南理工学校消防疏散演练方案》，规范消防疏散路线，明确教师、班主任、系主任和科室负责人的岗位职责，确保学校消防疏散规范化和常态化。
10月18日9时40分，火灾警报响起，消防安全疏散演练正式开始。同学们闻警而动，各楼层安全疏导负责老师各司其职，指挥学生按照安全逃生疏散路线，迅速向操场方向撤离。撤离过程中，同学们秩序井然，有条不紊。3分15秒，2400余名学生全部从教学楼内撤离。在操场，班主任迅速清点人数，向副总指挥汇报，确保全部学生安全撤离。
演练结束，校长张洪军、党支部书记尹宪海召集演练负责人和各系疏散员，针对本次演练进行总结，并对下一步演练的时间、具体要求、注意事项等进行了细致探讨。
政教科副科长焦提鹏为全校师生进行消防知识培训，对消防专业知识做进一步讲解。
副校长孙全对全体同学进行了消防安全疏散演练活动总结，希望同学们一方面要端正态度，认真对待每次演练，另一方面要从细节上注意演练时的安全问题，切实掌握安全疏散逃生的'本领，学会自救和互救。
通过此次演练和消防知识培训，同学们学习和掌握了逃生自救知识，增强了安全自救意识，积累了集体疏散、消防救助等实战经验。这次消防演练，也是在全体同学之间开展的一次综合实践活动，展示了同学们的纪律观念和团结合作意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，为创建平安和谐校园夯实基础。
学校安全消防演练通讯稿 7
为提高全校师生面对自然灾害的处理能力，提高自救自保意识，20xx年xx月23日，窍角沱小学校全体师生开展了消防安全演练。
演练前，各班利用晨读时间对学生进行了安全逃生知识教育，学校也专门成立了安全演练小组，并对老师们进行了技能培训。随着消防警报的响起，演练正式开始，同学们在老师们的组织下，积极运用应急情况相关处理方法迅速有序撤离与疏散。只见他们一个个弯着腰，用小毛巾捂住嘴鼻，快速而有序的撤退到安全地带，整个过程中没有推挤，没有讲话，更没有平日里的嬉笑打闹，大家都把演练当作真实的情况认真应对。
最后，全体师生用历史最短时间完成了演练，圆满达成“安全、有序、快速”的`预期目标。
本次演练再一次提升了全体师生处理应急自然灾害的能力，同时也让学生们明白只有保持冷静的头脑，采取相应的措施，就一定能最大限度战胜灾害，保护好自己的生命。窍小也将会坚持常态开展此类活动，将安全教育融入日常教育教学中！
学校安全消防演练通讯稿 8
为进一步加强我园安全工作，营造安全、稳定、和谐的园所环境，使师幼了解消防安全知识，增强全园消防安全意识，提高紧急疏散逃生能力，做到在发生火警火灾时临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。优笛幼儿园于10月14日下午，举行了消防应急疏散演习活动。
演练前，为确保师生活动中的安全，幼儿园制定了演练预案，规划了各班的逃生路线，各班老师也提前给宝贝们开展了一节关于消防安全演练教育活动，让宝贝们知道发生火灾时应该如何应对。
下午14点55分，演练活动准备就绪，随着急促的.警报声响起，拉开了消防安全演练的序幕。各班教师按照方案明确分工，以班级为单位，分方向、按路线向安全出口进行应急安全疏散。演练过程中，各班老师本着“安全第一”的原则，有序的组织幼儿快速、科学疏散。全体幼儿捂住口鼻、低头弯腰，不惊慌、听指挥、动作敏捷、无推挤、无冲撞地安全逃生。
到达安全地带后，各班级老师迅速清点人数向统计员汇报。
此次“消防安全进校园”活动，使全园老师和幼儿的消防安全意识得到了显著的提高，也使教职工在面对突发火灾时有沉着冷静的心理素质，为孩子们创造了安全、健康快乐成长环境。同时也培养了小朋友们的消防意识，学会如何自我保护，懂得遇到火警快捷有效的逃生办法。此次消防安全进校园活动，圆满结束。
学校安全消防演练通讯稿 9
为进一步增强师生消防安全意识，提高自救防范能力，11月9日，珂田中心学校组织开展了消防安全演练活动。
演练前，各班班主任召开了以消防安全为主题的班会，进行了消防安全教育，讲解灾难发生时逃生的方法以及注意事项。
下午，随着一阵急促而又刺耳的警笛声响起，各班老师立即指导学生进行安全疏散。学生们弯着腰、用湿毛巾捂住口鼻、沿着墙壁快速有序的撤离，集中到达空旷安全的操场，由各班班主任清点人数后向总指挥报告人数。同时，负责灭火的'相关教师迅速取下灭火器，前往指定地点进行灭火。此次演练从警笛声响起到集中到操场用时35秒。
最后由珂田中心学校凌校长对此次演练进行总结，对于本次演练的成功开展和师生的高度重视表示了肯定，同时也再次强调作为学生一定要认真学习安全常识，遇到火灾时学会自救，做到灾难发生时临危不乱、高效有序的按照指定消防逃生路线安全疏散。
此次演练使全校师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对，同时也为日后学校消防安全工作奠定了良好的基础！
学校安全消防演练通讯稿 10
为了提高学校处理突发事件的能力，加强师生的安全意识、强化师生的安全逃生技能在学校发生火灾等紧急情况时，能安全、快速地进行疏散工作，环球教育于10月24日晚上开展了消防安全应急疏散演练活动。
演练活动开始前，成立了疏散演练领导小组和现场指挥小组，制定了周密的.疏散演练方案，做到分工明确，责任到人。各班老师在演练前为学生讲解消防安全知识，并把消防演练的要求落实到位。明确“逃生”的路线、顺序、方向，确保消防演练安全有序地开展。
当急促的警报声响起，疏散演练正式开始。学生按照演练方案立即各就各位，各班老师迅速组织学生撤离。为防止演练过程中出现安全事故，楼梯有教师负责疏散，指挥学生用衣袖或者手捂住口鼻，沿指定路线低头弯腰快速下楼，有序撤离到学校前坪的安全地带。
历时3分钟，所有学生撤离到安全地带，老师迅速清点人数，并报告组长。整个过程师生都能做到有秩序、行动快速、配合默契！
最后，老师进行了总结：表扬进步的地方，提出在演练过程中存在的问题，同时强调学校非常重视校园安全教育，今后还会不定期开展形式多样的安全教育活动以及安全疏散演练，希望全体师生提高消防意识，将安全知识牢记于心。
学校安全消防演练通讯稿 11
为了使我校全体师生了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，确保师生生命及财产安全，保障校园教育教学活动的正常秩序，我校于20XX年11月18日下午举行消防安全综合体验，活动内容包括：消防安全、涉水安全、反恐防暴、急救、应急技能等体验。
下午14：20，警铃一响，师生们迅速从防火通道口撤离，只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火场”现场。体育老师、学校安保队员们在楼道、走廊疏散学生，保证在楼内学生安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生事故发生。学生们逃生到现场后，班主任清点人数，委派学生向总指挥汇报撤离情况。接着，广州市天廷救援的黄磊教官用生动的案例对全校师生讲解防暴恐袭击注意事项，学校教师安保队员参与防暴演习活动。
随后，全校分年级进行专项技能体验活动：一年级体验黑暗逃生，消防帐篷模拟火灾黑暗现场。二年级人群管理防踩踏，教官现场模拟踩踏事件，并教授学生防护动作。三年级学习安全逃生绳结，教官耐性讲解打绳结要领。四年级学习涉水安全，预防溺水事故的发生。五年级学习担架搬运，学习使用身边的`工具制作简易担架。六年级学习常见伤情应急护理，例如止血、包扎、固定等。
防患未然，是安全教育永恒不变的基石。对安全疏散演习和专项技能的重视，就是对自己生命的尊重。生命安全，重于泰山。培养学生的社会安全责任感，形成安全意识，养成安全习惯。掌握必要的安全知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的方法，以保障学生安全健康成长。四海小学全体师生努力提高安全意识，牢记逃生方法，掌握安全技能，共同营造安全、祥和的校园环境！
学校安全消防演练通讯稿 12
为进一步提高师生的消防安全意识和自防自救能力，预防和减少火灾事故的发生，9月19日上午，我校在五龙校区开展了“安全第一警钟长鸣”消防安全知识进校园活动。
活动中，学校保卫处工作人员和上党区消防大队消防宣讲员通过现实案例深入讲解了消防安全知识，向同学们强调了火灾的`危险性，介绍了火灾的预防措施、逃生方法及注意事项、灭火器的使用方法和要领，展示了消防救援设备，并通过现场提问的方式增强同学们对理论知识的理解记忆。
消防安全一直是我校的重点工作，此次活动的开展，不仅充分调动了师生学习消防安全知识的积极性，还增强了师生消防安全意识、提高了逃生自救能力，为平安校园建设奠定了扎实基础。
学校安全消防演练通讯稿 13
在“11·9全国消防日”到来之际，学校保卫处紧紧围绕20XX年消防安全“落实消防责任，防范安全风险”活动主题。立足长期坚持不懈，反复训练提高广大师生的消防安全意识目标，组织各重点要害单位、部门安全管理人员、从业人员以及学生志愿者开展了消防安全知识培训、消防器材设施使用展示和灭火实战演练。真正将“一懂三会”知识和能力入脑入心熟练操作。
学生社团“大学生消防协会”和“文明督察大队消防中队”的同学们也深入学生中间通过悬挂宣传横幅，手绘主题展板，散发宣传单，现场演示手提式灭火器使用方法等形式开展现场宣讲。同学们紧密结合宿舍、实验室、教室等场所的消防安全现身说法、谈认识、讲体会，掀起全校上下学习消防安全知识和技能的.热潮。
学校保卫处在面向全校学生开设的《大学生日常安全知识》公选课中开设“消防安全知识”专题，在“易班发展平台”开设新生“法制教育第一课”消防安全知识专栏，教育引导学生全方位开展消防安全知识的学习与培训。
通过一系列消防安全知识学习教育培训，师生的消防安全意识进一步增强，岗位从业人员的消防技能进一步得到了锻炼和提升，切实有效维护了校园的消防安全。
学校安全消防演练通讯稿 14
为深入贯彻消防安全法规，强化消防“四个能力”建设，进一步增强广大师生消防安全意识，提高防火自救能力，12月30日，学校在东区举办消防安全宣传教育活动。副校长邱晓辉出席启动仪式。
启动仪式上，邱晓辉强调消防安全是保障学校师生生命与财产安全的重要环节，是学校安全稳定工作的重要组成部分。他对做好消防安全工作提出三点要求：一要夯实消防基础，健全消防安全机制；二要加强隐患整治，提升火灾防控水平；三要强化宣传教育，营造浓厚工作氛围。学工部（处）负责人宣读消防安全倡议书，学生代表进行宿舍合规用电承诺，保卫处负责人详细讲解消防演练的注意事项。
消防演练活动由消防安全应急疏散演练和“一警六员”消防培训等两个环节组成。消防安全应急疏散演练环节在东区4栋学生公寓内虚拟火场，随着烟雾弹点燃，顿时浓烟四起，警报响起。工作人员发现火情后立即启动应急机制，迅速组织参演学生从安全通道有序疏散。“一警六员”消防培训环节，经开区消防大队工作人员向参演学生详细讲解灭火器使用方法和扑灭火灾的技巧，以及消防水带实操步骤。参演学生在工作人员的专业指导下，亲身体验灭火器和消防水带的实际操作。整个演练活动在紧张有序的'氛围中顺利完成。
活动当天，经济管理学院、软件学院1000余名学生聆听了宿舍合规用电专题讲座，开展了抵制宿舍使用违章电器的签名活动，接受了学生公寓违章电器集中展示警示教育，进行了消防安全VR体验教育。通过这些实用而接地气的活动，真正使消防安全教育知识更加入脑入心，从而切实提高学生防控火灾的综合能力，积极营造出良好的育人环境。
本次活动由学工部（处）、保卫处、研工部、校团委、后勤服务集团、东区管理服务中心联合举办。
学校安全消防演练通讯稿 15
值学校“12·8安全警示日”，学校各二级学院组织开展、参与了多种形式的消防安全宣传教育活动，营造了浓厚的校园安全氛围。
第二临床医学院持续深入开展校园安全文化节活动，先后开展了消防安全知识实践学习、教室疏散逃生演练和安全四联漫画征集活动，不断提高师生消防安全意识和应急自救能力。
11月29日下午，第二临床医学院30余名学生代表到蜀山区消防大队进行参观学习。同学们学习了各种火情的处理方法，各种消防器具以及消防服装的用途及用法，并就日常消防误区，急救自救知识与消防员进行了交流学习。
12月5日中午，17级临床医学专业同学们在第四教学楼展开了火灾疏散逃生演练活动。演练开始前，保卫处副处长赵勇就开展校园安全文化活动的重要意义进行了宣讲，讲解了发生火灾时的逃生方法以及注意事项。院学生党总支副书记丁建飞就近期多发的学生安全问题，再次为学生敲响警钟。同学们一同观看了应急避险知识宣传短片，之后，在“起火了，大家有序撤离”的号令下，同学们行动迅速，撤离有序，并按照安全引导员的指引疏散到指定位置。演练结束后，还现场演示了心肺复苏术的操作方法。
该院在进行宣传、教育、培训的基础上，还积极组织学生就交通安全、宿舍安全、网络安全、信息安全等与日常生活紧密相关的`主题开展漫画征集活动，以同学喜闻乐见的形式宣传普及安全知识。
12月6日上午，人文医学学院本着坚持“安全第一，预防为主”的方针成功举办消防安全疏散演习活动。
消防演习得到学院领导的高度重视，在学院主管安全副书记白亮亮的指挥下，把各项工作落实到每位带课教师和各教学楼层管理员，确保每项工作安全有序地开展。上午10:20，600多名正在上课的学生听到“警报”声后迅速有序地“撤离到安全地带”。
据悉，人文医学学院历来高度重视安全，特别是消防安全工作。各楼层均在醒目位置设置消防应急疏散图，每年都在保卫处支持下对新生进行一次消防安全疏散演习，在演习前做好预案。真正做到“预防为主、防消结合”，提高新生的消防安全意识和应急处理能力，防患于未然。
卫生管理学院为增强学院师生消防安全意识，提升对突发事件的应对能力，在办公楼组织了消防演练，演练重点围绕消防逃生技巧和灭火器使用方法两项内容，学院党政负责人参与演练并进行现场指导。
当警报声响起，各层楼的师生口捂湿毛巾，紧张有序地逃离“火灾现场”，并集中于卫管学院楼前的“安全区域”等待“救援”。随后，办公室主任王宏光演示了灭火器的正确使用方法，并指导现场师生使用灭火器。消防演练为学院师生提供了一次实战模拟演练平台，进一步提升了学院师生的消防安全意识，为师生疏散能力的提高打下坚实基础。
学校安全消防演练通讯稿 16
为不断增强广大师生消防安全意识和火灾防范技能，营造“防范火灾风险，建设美好家园”浓厚氛围，在“11.9”全国消防日前后，学校陆续开展了消防安全宣传系列活动。
11月上旬，在师生中广泛开展消防安全宣传教育活动，在南昌、抚州校区分别组织师生参观消防安全专题宣传展，并通过微信平台、电子屏、宣传栏、横幅、消防安全公益广告等媒介，广泛宣传消防法律法规和消防安全知识。举办学生校卫队员、保安人员、物业管理人员消防安全培训班，聘请专家讲授防范消防安全隐患的措施和出现安全事故后的逃生技巧。
11月15日下午，联合抚州市消防救援支队举办消防安全专题讲座和消防演练活动，抚州校区各有关部门负责人及400余名师生参加活动。讲座详细介绍了高校火灾发生的特点及危害、灭火方法和火场逃生技巧等方面，为师生顺利参加消防演练奠定了基础。在疏散逃生演练环节，现场模拟火灾烟雾，工作人员查看火情，电话拨打“119”报警，并引导学生安全疏散;在灭火演练环节，消防救援支队为师生讲解演示灭火器和消火栓的.使用方法，指导学生校卫队员、师生代表进行油盆灭火演练。
通过开展消防安全宣传活动，使广大师生深入了解了消防法律法规、消防安全知识和逃生自救常识，提高了消防应急处置能力，促进了学校消防“四个能力建设”水平不断提升。
学校安全消防演练通讯稿 17
为强化全校师生的消防安全意识，提高师生紧急避险防护能力，渝中区消防救援支队联合区教委，在节后开学之际，集中组织全区各中小学开展“开学第一课”消防安全宣传教育活动，将消防安全常识和应急逃生技能传递到全体师生身边。
活动中，师生们集体观看了消防校园“消”课堂知识短片，了解了正确认识消防标识、正确逃生和报警、教室火灾隐患及灭火器正确使用方法、消防设施使用方法、校园防火等消防安全常识。
随后，消防宣传员结合火灾案例视频，用通俗易懂的语言讲解了遇到火灾时该采取哪些正确措施及常见火灾和灭火办法，进一步提高了师生的.消防安全意识及火灾逃生能力。
此次宣传活动，旨在有效提高渝中区各中小学师生们在开学后的火灾防范意识，以及对校园防火与逃生的知识技能掌握，做到把消防安全带进校园，真正把校园消防安全工作落到实处，助力辖区校园安全稳定。
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