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劳动最光荣老师讲话稿（通用10篇）
在我们平凡的日常里，我们很多时候都不得不用到讲话稿，讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编精心整理的劳动最光荣老师讲话稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
劳动最光荣老师讲话稿 1
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《我劳动我光荣》。同学们曾经学唱过这样一首儿歌，“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造。”正像歌里所唱的那样，我们的幸福生活从哪里来呢，全靠劳动来创造。
劳动一词是什么意思呢？它是指人类创造物质财富、精神财富的过程。在社会主义荣辱观中，“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，”这是对所有劳动者的充分肯定和鼓励。
劳动是打开幸福之门的钥匙，是每个公民的根。凡是了解历史的人都知道，在人猿到人的转变中，劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走，能够最终走出森林成为真正意义上的人类，劳动的作用是无可替代的。人类的发展史其实就是一部劳动史。是劳动，创造了历史；是劳动，改变了世界。伟大的发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到。”文学巨匠高尔基说“劳动使人建立对自己的理智力量的信心”。有句名言：“一切坏事都是从不劳而获开始的。”不劳而获是犯罪的重要思想根源。马克思曾说：“任何一个民族，如果停止了劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。”纵观历史，正如鲁班，李冰……哪一位能工巧匠不都是从平时的劳动中汲取经验总结成事。没有劳动，就没有现在的人类；没有劳动，社会便得不到发展；没有劳动，人类将变得一无是处。我国规定，“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责”。劳动是光荣的，通过劳动人类从盘错交织的古树走向陆地，从愚昧无知的远古走向信息发达、光电闪烁的现代文明，劳动创造了人类语言，劳动拓展了人类思维，劳动改造了人类的`生存空间。
中华民族本来就是一个勤劳的民族。百折不挠，让华夏同胞不懈努力，迎难而上；孜孜不倦，使中华英豪充满激情，争做栋梁。实际上，劳动对于每个人成长的意义也非常重大。马克思说过，劳动才是人的第一需要。著名教育家陶行知也说：人生两件宝，双手和大脑。前苏联教育家苏霍姆林斯基则认为，体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠惊人丰富的思想世界。
同学们，听到这些惊人的数据和分析，你是不是已经有所感触了呢？你是想做一个将来对社会没有用处的蛀虫，还是争做一个能为社会做出贡献的光荣劳动者呢？
劳动何以为荣？劳动何以崇高？正是因为劳动是财富之母，人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。“天道酬勤”。我们中华民族就是凭借这种精神，创造了光耀世界的华夏文明。奋进的中国，不仅要向世界展示物质文明的丰硕成果，更要向世界展示中华民族的精神面貌。
劳动是一首诗，每一个举动都有美丽的韵脚；劳动是一首歌，每一次收获都有好听的音符。劳动让我们沉醉，劳动让我们快乐，同学们，就让我们努力树立“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”的观念，从我做起，从现在做起，从小事做起，人人争做劳动标兵，让我们的校园处处盛开美丽的劳动之花吧！
劳动最光荣老师讲话稿 2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。
同学们我们都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么节日？为什么要放假为什么要举国欢庆呢？
“五一”节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是中学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。
我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的一服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持换进的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。
我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的`小事做起，不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。
我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候！祝他们“劳动节快乐”！
我的演讲完了，谢谢大家！
劳动最光荣老师讲话稿 3
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天我讲话的内容是《劳动最光荣》。一个国家的兴旺，更离不开全国人民的辛勤劳动；一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动；一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动。我们的校园卫生质量的提高，也离不开大家的辛勤劳动。这么干净的校园坏境，都是我们值日生用汗水换来的。
马克思说：“劳动最光荣！”劳动值得我们每一个人去热爱，去歌颂，去尊重； 因为工人的劳动，我们住进了宽敞明亮的宿舍楼房；
因为公交司机的劳动，我们享受着便利快捷的`交通；因为售货员的劳动，我们感受着舒适轻松的购物环境； 因为老师的劳动，我们学习着涤荡心灵的文化知识。
从此时起，做一个热爱劳动的人，让我们用热情灌注每一次实践，让我们用激情创造劳动的辉煌，让我们用珍惜呵护每一份劳动成果。
原来生活可以更美的。
劳动最光荣老师讲话稿 4
亲爱的同学们：
大家好！
春风拂面，绿草茵茵。在科技飞速发展的新时代，在五·一劳动节到来之际，我想和大家谈谈劳动这个话题。今天，我的演讲题目是学校无小事，劳动最光荣。
在此，我不仅想向大家强调弘扬热爱劳动这一中华民族优秀传统的重要性，而且想向我校全体同学发出热爱劳动，从我做起的倡议。
众所周知，黎明即起，洒扫庭除，使内外整洁，这是《朱子治家格言》中关于从事家务劳动的训诫。古代的书香门第也非常重视劳动教育，讲究的是耕读传家久，诗书继世长，传承的是勤俭持家，务实兴国的优良传统。我们也经常说一屋不扫，何以扫天下，热爱劳动，身体力行，不但能够培养我们对自己、对家庭负责任、有担当的美好品质，还能够激励我们关注国家事务，胸怀天下兴亡，匹夫有责的远大志向。
现实生活中，我们经常见到一些不热爱劳动、不尊重劳动的现象。比如某市小学开学之际，看不见的不是老师组织学生大扫除的情景，而是保洁员大军进驻校园干得热火朝天的画面。再比如，某些人不尊重环卫工人的劳动成果，随地乱扔垃圾，还有人甚至在西湖观光石上乱涂乱画，闹出某某某，你欠杭州一个道歉的负面新闻。
我们生活在复兴中学这个大家庭，希望大家都能行动起来，打造属于我们自己的'美丽校园。在此，我向全体同学发出热爱劳动，从我做起的倡议。
首先，共同打造美丽教室，各班劳动委员要起到模范带头作用。我们每周一下午第四节课的大扫除其实就是最好的劳动教育日。在劳动中，我们可以帮助一些同学改掉懒惰散漫、自私落后的小毛病，也可以通过分工合作，各尽所能，培养团结协作的精神和集体荣誉感。
其次，共同打造美丽校园，校学生会要起到统筹安排、积极协调的作用。每个值日班级要积极行动起来，安排专门的劳动小组负责学校的公共卫生。学校门口、各教学楼、宿舍楼、操场以及食堂周围的卫生都有人专门负责。
最后，美丽的校园，美丽的家。热爱劳动，从我做起，这不仅是在培养我们复兴中学每位学子爱校如家的情怀，更是在激励我们作为新时代青年脚踏实地、勤奋上进的奋斗精神。在此我还想再对大家说：学校无小事，劳动最光荣。
我的演讲到此结束。谢谢大家！
劳动最光荣老师讲话稿 5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的主题是《劳动最光荣》。
劳动创造了人类，劳动创造了财富，劳动创造了幸福。是啊！只有劳动才是幸福的，只有劳动才是快乐的，只有劳动才是最光荣的。我们身边的点点滴滴都是劳动的结晶。建筑师用一砖一瓦盖起了美丽的校园；园丁辛辛苦苦种下一草一木；老师傍晚时，还在为我们准备精彩的课；父母凌晨时，早早开始忙碌，只为给我们准备可口的早餐……他们都不是同一个人，但却拥有一个光荣的名字——劳动者！是他们，让我们生活变得丰富多彩！
同学们，劳动是中华民族的.传统美德，我们身边就涌动着一群爱劳动的人，他们每天默默打扫教室与清洁区，默默捡起地上的垃圾……是他们让学校变得清洁，但有些人无情地毁坏着他们的'劳动成果；值周生辛辛苦苦打扫的教室，有的同学随手乱丢垃圾；园丁将校园装饰成美丽的花园，有的同学随意践踏，采摘花朵，老师辛辛苦苦地备课，口干舌躁地讲课，有的同学不听讲；父母起早摸黑做的早餐，有的同学随手倒掉……这些不尊重别人，毁坏别人劳动成果的人的举动都是可耻的。
米尔说过：“所有现存的东西都是劳动创造的果实。”没错，没有劳动，就没有我们现在幸福的生活，我们吃的粮食，住的房，穿的衣服，都是劳动创造的。是劳动创造了幸福，创造了社会的和谐美，更创造了人类！所以说，劳动最光荣！
同学们：让我们行动起来，用双手去创造美好的未来！
我的演讲完毕。
谢谢大家！
劳动最光荣老师讲话稿 6
老师和学生：
早上好！
发明家爱迪生说过：世界上没有什么真正有价值的东西是不努力就能获得的。的确，劳动是最可靠的财富。因为劳动，人类社会在不断进步和发展。
爱劳动是我们中华民族的传统美德，我们应该传承下去。在我们学校，每天都有一群学生值日。每天都有人默默打扫。每天，学生们捡起地上的垃圾。他们一起创造一个干净的校园环境。让我们在新鲜的校园里快乐地学习。但是我们经常会发现身边有些不爱劳动，不尊重别人劳动的行为：有的学生在家就是小皇帝，什么都不做，靠父母侍候；值日生打扫教室校园和班级，有的同学随手扔垃圾；父母辛辛苦苦准备饭菜，有的学生随意甩；老师努力备课，讲课口干舌燥，但有些学生并不认真
听，不认真完成作业等等，这些不热爱劳动，不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。
我想，作为一名小学生，我们要记住下面几点：
一、应当牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动，我们要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识，学会更多的技能，将来才能为祖国，为人民做作出更多的贡献。
二、我们从小要养成爱劳动的习惯。在家里自己的`衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理。在学校，积极打扫卫生，时刻保持整洁。培养自己的适应能力。
三、我们要珍惜劳动成果。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。
四、我们要尊重每个劳动的人。无论是农民工，科学家，清洁工还是教师，他们都是光荣的劳动者。都应该得到我们的尊重。
同学们，让我们牢记以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。让我们一起尊重别人的劳动，从小养成爱劳动的习惯，用我们的行动来美化我们的家园校园吧!
劳动最光荣老师讲话稿 7
各位老师，同学们：
大家早上好！
本周日就是“五·一”国际劳动节了，我想问一问，在场的每位同学都知道劳动节是怎样诞生的吗?19世纪80年代，美国和欧洲的许多国家，资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动14至16个小时，有的甚至长达18个小时，但工资却很低。1886年5月1日，为反对资本家的剥削和压迫，争取实行八小时工作制的合法权利，在革命导师恩格斯的指导下，英、法、德、美等许多国家的工人，举行了历史上第一次国际性的"五一"大示威，诞生了今天的"五·一"国际劳动节。新中国成立后，我国于1949年12月将“五一”定位法定劳动节。
“五一”这个特殊的日子，是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们从我做起，从身边做起，热爱劳动。
在平时生活中我们不难发现，有部分同学们做班级卫生或参加劳动服务时怕这怕那，推三躲四；我也不敢绝对的说，我们的同学中就没有懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗衣服，懒得收拾书包、收拾桌子，懒得做力所能及的家务的现象。可以想象，这么不爱劳动的同学，恐怕也很难爱学习，怕劳动，也会怕做作业，怕思考问题。
作为一名中学生，我们应该更加理性的树立正确的`劳动观点、劳动意识，清醒地认识到劳动最光荣，不爱劳动的人将会一事无成。在劳动中培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果， 做一些力所能及的家务活，同时积极参加社会实践活动才是我们正确的选择。我们很高兴的看到，在学校推行的劳动服务活动过程中，越来越多的同学提高了劳动技能，强化了劳动意识，同时也净化美化了
我们的校园。在感到欣慰的同时，我相信，我们还可以做的更好，更出色。
今天，在鲜艳的五星红旗下，让我们在劳动节即将到来之前的这个升旗仪式上，向全世界的劳动者致敬！同时也预祝老师和同学们节日快乐！在劳动中收获成功与幸福！
谢谢大家。
劳动最光荣老师讲话稿 8
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
五一劳动节是世界劳动人民的节日，而五月又是劳动月。这点众所周知，则这似乎于我们学习有些不相关。错了！在五一劳动节这个神圣的日子里，我们要学会敬重劳动。
开完运动会，整理整理运动场地，就是一种对别人劳动的敬重。不还有一首诗写道：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”吗？农民伯伯辛辛苦苦中的粮食，一人浪费一点点，则全世界节省下来的粮食就足够应对当前的.世界粮食危机了！由此可见，敬重劳动，是对劳动的负责，是对自己的负责！
劳动，是一种美德。劳动一、两天很容易，但假如长时间的投入劳动事业中，决非一件易事！在学会劳动之前，我们首先要明白，劳动是为了什么呢？
古人有一句话曾说：“一夫不耕，或为之饥：一妇不织，或为之寒”，意思是说：假如天下有人不耕种，则就会有人因而受到饥饿的威迫；假如天下有人不织衣，则就会有人因而受到严寒的要挟。所以劳动是为了世界人民。试想：假如天下无人劳动，我们岂不会受到严寒与饥饿，我们生活的环境岂不会一片乱糟糟？由此可见劳动的重要性。
既然明白了劳动的意义，懂得了如何敬重劳动，则，我们可以尝试尝试劳动。
劳动容易，却又难于上青天！假如真心实意为了大家而劳动的话，弯腰捡纸也是一种劳动。但假如为了名誉而劳动，再壮观也无法有益于民，不过是徒造声势罢了。切记，不行为劳动而劳动，虚情假意甚至会害人害己！
种一棵小树、弯一下腰、捡一片纸、往垃圾桶中扔垃圾……种种劳动就在你我身边，尽管它们有可能很不起眼，但声势再大，假如是为了自己的名誉而着想的话，也是徒劳！真心实意的劳动，再细微再不起眼，你只要做了，你就真正的在名誉外劳动！这，就是劳动的真谛！
我的演讲完了，感谢大家！
劳动最光荣老师讲话稿 9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
劳动是一项具有光荣性的活动，是人类社会发展的先行者，也是实现自我价值的途径。我们每个人都应该认识到劳动的重要性，珍视自己的劳动成果，让劳动成为我们生命的一部分。
首先要认识到的是，劳动是一项基本的人权，是每个人的应有之义。无论是农民、工人、教师、医生、销售员还是其他职业，都需要付出辛勤的劳动来完成其工作。没有工作，就没有收入和生计的保障。而有了充实的工作，我们就可以实现自我的'价值，得到同事们和雇主的认可，获取不同的奖励和福利。劳动不仅是谋生手段，更是一种实现自我追求的机会。
其次，劳动的价值体现在其所创造的财富上。世界上一切财富都是由劳动创造出来的，而劳动者则是财富的主要创造者。以工业革命后的英国为例，当时的英国工人们要工作12—16个小时才能换取一些微薄的工资，而现在大部分国家的工人每天工作8小时便可以获得稳定而丰厚的薪水。这正是由于劳动者通过他们辛勤的劳动为国家和社会创造了巨大的财富。
此外，劳动还可以带来心灵上的满足感。当我们完成一项工作时，我们会有一种成就感和自豪感。通过劳动，我们可以培养自己的职业技能和工作经验，提高个人素质和职业能力。而一些志愿者组织的工作更是可以让我们从中体会到自己的义务和责任，在帮助他人的同时提升自己的人际关系和情感上的满足。
但是，在现代社会中，一些不正当的雇佣关系和低劳动合同对劳动者的权益构成了严重威胁。为了保护劳动者的权力和利益，政府和劳工组织需要确保支付公平薪水，并尽可能提供安全和友好的工作环境。此外，雇主也应该提供培训机会和职业晋升机会，鼓励员工不断提高自己的职业技能和知识水平。
总之，劳动是一项光荣的事业，它带给我们收入、成就感、自豪感和心灵上的满足。我们每个人都应该珍视自己的工作，并尽可能发挥自己的能力，为社会创造更多的财富和价值。
劳动最光荣老师讲话稿 10
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：
大家好！
我站在这里，满怀激动和敬意，为我们伟大的劳动精神而发言。我今天演讲的主题是“劳动最光荣”。
首先，让我们来思考一下，什么是劳动？劳动是人类创造价值的源泉，是推动社会进步的重要力量。在劳动中，我们锻炼了自己的能力，提高了自己的素质，同时也为社会做出了贡献。
作为学生，我们每天都在进行着劳动。从早晨起床整理床铺，到晚上放学打扫卫生，从课堂上的认真听讲，到课后的自主学习，这些都是劳动的体现。正是这些看似微不足道的劳动，让我们学会了独立，学会了责任，学会了尊重。
然而，我们更要认识到，劳动不仅仅是为了生存和发展的需要，更是一种精神的追求和价值的体现。正如马克思所说：“劳动创造了人本身。”在劳动中，我们能够实现自己的价值，找到自己的位置，感受到生命的尊严和意义。
老师们，你们是最美的劳动者。你们用知识的力量点亮了我们的'心灵，用智慧的光芒照亮了我们的人生。你们在教室里辛勤耕耘，用心血和汗水浇灌着我们的成长。你们的付出和奉献，让我们深深感受到了劳动的伟大和光荣。
同学们，我们也要成为最美的劳动者。我们要珍惜每一份劳动的机会，用心去感受劳动的喜悦和成就。无论是学习上的努力，还是生活上的自理，我们都要用劳动来证明自己的价值和力量。
在此，我想引用一首儿歌中的歌词来结束我的演讲：“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造。”
让我们一起用勤劳的双手去创造美好的明天，让劳动成为我们最光荣的印记！
谢谢大家！
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