致孔子的一封信

时间:2022-07-05 15:51:43 书信 我要投稿

致孔子的一封信(通用18篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写信的经历,对书信很是熟悉吧,书信是写给具体收信人的私人通信。还是对书信一筹莫展吗?下面是小编精心整理的致孔子的一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

致孔子的一封信(通用18篇)

  致孔子的一封信 篇1

尊敬的先师孔老:

  您好!我是二十一世纪的一名初二学生,今日冒昧写信给您,是因为仰望您的时候,内心总有一股膜拜之情。

  首先,您提出“仁”、“礼”的学说,主张“为政以德”,用道德和礼教来治理国家,这是最高尚的治国之道,对当时的封建统治思想具有强有力的冲击。这种治国方略把德、礼施之于民,实际上已经打破了传统的“礼不下庶人”的信条,打破了贵族和庶民之间的一条界限,给平民百姓赢得了自尊。回望历史,其实您当时所提出的仁与礼就是今天我们所说的人道主义,也是构建和谐社会的核心思想,这是人类永恒的话题,对于任何社会,任何时代,任何一个政府都是非常适用的,它是建立人类文明社会的基本要求。先师孔老,您的这种人道主义的秩序不仅是中国古代社会的思想精华,也是现代政治的核心主题。所以,说您是圣人,千真万确,无论社会如何发展,思想如何演变,谁都无法走出您思想的先见性。正因如此,是您的思想缔造了人类的秩序,才使华夏古国成为闻名世界的礼仪之邦,您在国际上的影响是第一位的。

  其次,您博学多才,却认为“三人行必有我师焉”、正是因为您的谦虚好问,学以致用,并慷慨无私地将您毕生之学授予您的弟子,开创了私人讲学的风气,培养了像子路这样杰出的人才七十二位,您也因此成为文化传播的使者。如果没有您开创的讲学之风,恐怕就没有今天的学校授课制,我们也就可能失去学习的机会。所以,每次坐在教室上课的时候,我的眼前总是浮现出您的光辉形象,我也习惯把老师幻化为您。

  两千多年的历史沉淀,沧海桑田的时代变迁,唯一不曾变过的就是您以“仁”治天下,以“礼”服众人的思想,以及通过讲学授课提高国民素质,培养高等人才的理念。

  我知道您周游列国的时候,有一些贫穷,也有一些潦倒,但是您能安贫乐道,专心致学。为了将您的思想推行于治国之策,您和您的弟子吃了不少苦,受了不少的白眼,然而,平庸的春秋之王,都不曾深刻理解您思想的高瞻远瞩。当然,他们是凡人,您是伟人,根本理解不了您圣洁的思想,所以,他们始终不曾给你一个很好的待遇。

  您受了委屈,却用宽阔的胸怀包容一切,积极乐观地处世,与您的弟子共同编写了《论语》,记载了您的一些最有价值的原始的教育思想,才使我们今天读到了《论语》的精髓。它是您对学习独到的见解,对后代孜孜不倦的教诲,对生活的感悟以及对“仁爱”的推崇。

  您自尊自爱,更对世间万物寄托浓浓的关爱。“有朋自远方来不亦乐乎”这是您对朋友的爱,是友情;“学而时习之不亦说乎?”这是您对学习的爱,是精进;“知之为知之,不知为不知”这是您对求实的爱,是正直;“己所不欲,勿施于人”这是您对“恕”的爱,是释怀;“生、义不可兼得,舍生而取义者也!”这是您对正义的爱,是凌然。这就是博爱,爱有形之物,更爱无形之物。

  这就是您,伟大的思想家、教育家、“至圣先师,万世师表”。您将您那博爱的种子深埋于华夏沃土之中,经过时间老人的悉心照料,已经开满神州大地,正熠熠生光。它的光辉笼罩在华夏儿女的心上,充实了华夏儿女拳拳的善心。

  尊师孔老,我浅薄的知识无法诠释您的圣洁,但是我永远都会将您铭刻在心,将用您的智慧,慷慨及博爱,照亮我前行的路径!

  此致

敬礼!

  写信人:

  日期:

  致孔子的一封信 篇2

尊敬的孔子先生:

  您好!

  我是一名中学生,也是您的忠实崇拜者。大家都喊你“圣人”,您在我心中就是一个大圣人,您发表了儒家学说,是儒家学派的创始人。您主张仁爱待人,流传千古,教历代君王宽厚仁慈,以仁治国,我们中华民族传承了您的思想,中华民族五千年的文明史,有多少仁人志士为关心他人、善待他人,创造和谐的生活而努力。您一生的言行都被记录在《论语》里,让我们炎黄子孙对您有了深刻的了解。

  孔子老先生,从古至今,一切都是学无止境,我们都是以成绩为主,只有学到真本领,长大了才能做个有用的人,爸爸妈妈从小就教育我,一定要好好学习,学习好了以后才能做大事情,报效祖国,学习不好以后什么都不会做,那就是无用之人,他们还常常给我举例子,告诫我一定要好好学习。孔老爷爷,我的学习态度曾经也是三天打渔,两天晒网,对学习很不专心,没有好的学习方法,在小学我的成绩是三十多名,别人都说我很聪明,就是学习上不够认真,爸爸妈妈都说我只要努力,进人前20名也只是是小菜一碟,可是我一直都把它当做耳旁风,左耳进,右耳出。在上六年级的的时候,接触了您的学说,学习了论语,懂得了“温过而知新,可以为师亦”,我知道您的意思是学习了旧知识一定要用心去复习它,学习新知识要提前预习它,所学知识可以掌握的更牢固,也就可以当老师了,因为我的愿意是长大后当一名光荣的人民教师,像我的老师那样教书育人,我明白了这个学习方法后,就把他应用在学习中,认真学习,希望实现自己当老师的愿望。我上六年纪的时候,已经考到了班里的前20名了,爸爸妈妈都说感谢孔圣人的学习方法呀!

  孔老爷爷,还有一次是我让我们班的以前的同学放学等我一下,陪我一起走,其实她不想等我,但因为我们以前是很好的朋友所以只好等我一下。我们班放学特别晚,已经六点半了,她还没有出校门,还在我们班门口等我,她的妈妈到学校来找她,并把她批评了一顿,我突然想起了她以前让我等她时,我是多么的不情愿。我的脑海中便浮现出:“己所不欲,勿施于人”。孔老爷爷感谢您给我上了一课,一堂非常生动的一课。其实您给我上的不止这一课,从您说的“三人行,必有我师焉”,我知道了怎么交朋友,学人之长处;“不耻下问”让我攻克了更多的难题,学习更上一层楼;“听其言而观其行”让我在与人交往中懂得观察他人,认识自己和别人。“人而无信,不知其可也”教会我诚信待人,言而有信。

  孔子,您的思想照亮了您子孙后代的茫茫路途,您的一言一行都是我们人生的课堂,孔爷爷,您是多么伟大呀!不愧是一代圣人,一代智者!

  写信人:

  日期:

  致孔子的一封信 篇3

敬爱的孔子:

  你是我国古代杰出的一位教育家,你创建了儒家学派,并和弟子记录了《论语》这部书真是了不起呀!

  2500多年前,你好学,博览,广交而著称。我从来没见过你的样子,这时,仿佛看见了一个好学,博览的身影。你也是一根蜡烛照亮了学生,燃烧了自己。你的博学多识来自好学,你年幼时好奇心强喜欢看这看那,遇到不会的问题,就虚心请教,无论是老人或孩子都是如此,从无一点骄傲。

  有一次,你去学琴,老师让你反复练习你给老师弹时,老师说不行,你只好继续去弹继续练习,但是你并无任何抱怨,弹断了一根又一根琴弦,老师说可以了,但你继续练习因为你觉得这首曲子还没熟练,等熟练以后,不知弹断了多少琴弦。你正在看书,一位农民跑来问你如何种好园子你不知道就是不知道说:“这点我还不如老园丁呢,你去问老园丁吧!”,没有一点虚伪,这就是实事求是。孔子,正是你这些优良的好习惯,好品质,使你走向成功,你创建的儒家和弟子一起编写的《论语》记录了你光辉的一生。

  你总是不懂就问,从来不会不懂装懂,如今我们也要学习你这些优良品质不懂就问正可谓三人行,必有我师焉,则其善者而从之,其不善者而改之。

  写信人:

  日期:

  致孔子的一封信 篇4

尊敬的孔爷爷:

  您好!

  我是一名二十一世纪的中学生,与您个这比银河还远的距离。您在人们的心里是伟大的教育家,思想家,文学家,您还是儒家学派的创始人。您虽然与我们相隔的很远,但是您的精神,思想主张却没有因时光的消逝而磨灭。您的《论语》一书,如一把熊熊燃烧的火焰,点燃了我们心中熄灭的灯;如一杯香浓的咖啡,让我们细细品味人生百态。

  孔爷爷,您知道吗?在我生活的这个时代,是一个充满竞争的时代,只有努力学习,积极进取,坚持不懈,才能开启属于自己的成功之门。

  《论语》走进了我的生活,孔爷爷您的谆谆教诲使我如沐春风。您的“温故知新”教给了我好的学习方法;“学而不思则罔,思而不学则殆”让我自觉的制定好了学习的方法。

  孔爷爷,您的思想曾深深教育着我。

  记得那次是我和xx同学的值日,面对着窗外那大好阳光,我竟昧着良心对那个xx同学说“我不太舒服,先回家了,麻烦你帮我扫一下!”他二话没说就答应了。于是,我在外面痛快的玩了一阵就回家了。谁知一一第二天,我刚进教室,就听见老师在骂她一一和我一起值日的xx同学。原来她帮我扫后,竟忘了打扫她自己的地方,让老师骂了一顿。

  孔爷爷,当时我突然想到了您的“己所不欲,勿施于人!”是啊!我自己不想做的事,为什么要强加在别人身上呢?那么我和那些自私自利的小人有什么区别呢?“谢谢您,孔爷爷!是你给我上了一堂宝贵的课。”

  此致

敬礼!

  写信人:

  日期:

  致孔子的一封信 篇5

尊敬的孔子爷爷:

  你好!

  我是您两千年后的一个后生,与你相隔着比银河还远的距离。但这个距离并不影响我对你的了解?我从小就受你各种主张的熏陶。您就是我人生的舵盘,虽然我与您身处的时代截然不同,但您的思想,您的治国之道,您的道德品行却是我们学习、生活中必不可少的北斗七星,您所传承下来的一切将在我们这一代得到发扬。

  您是我国伟大的教育家、思想家、政治家,我敬佩您,敬佩您的成就,敬佩您的为人。您在我心中是一个神圣不可侵犯的先驱者。您的“学而不思则罔,思而不学则殆”。让我们能在知识的海洋里穿梭,引导我做一个真正的明者;您的“由,诲女知之乎,知之为知之,不知为不知,是知也”。让我学的了如何去正确认识事物,通晓道理,引导我做一个真正的智者;您的“岁寒,然后知松柏之后凋也,”让我学会在逆境中坚强不屈,引导我做一个真正的强者。您就是我心中永不明灭的红心。孔爷爷您放心,您的思想没有因岁月的蹉跎而改变,也没有因时代的变迁而落伍,更没有因社会的更替而遗失。相反您的《论语》是我们这个时代的指南针,引领我们这一代人阔步前进。是我们现代生活的灵丹妙药。

  当我在取得成绩骄傲自负时,是您的“三人行,必有我师焉”就像酷暑中的一阵清风让我豁然开朗;让我知道强中自有强中手的道理;让我学会取长补短,完善自己。当我在学习的大课堂中迷失自己时,是您的“择其善者而从之,其不善者而改之”让我有了航标学会限其优势来借鉴,让自己变得更优秀;当我在朋友的热忱关怀中甜蜜的唯所欲为时,您的“见贤思齐焉,见不贤而内自省也,”又再次教导我以品德来武装自己才会被会认同,才能反省自己。

  当我自以为自己机智聪慧,是学习的能手时是您的“知之为之,不知为不知,是知也。”一直在学习中引导着我,告诉我实事求是的学习态度是多么的重要;当我在学习方法中找不到正确的路径时,您的“学而时习之,不亦说乎?”也再次帮我指明了“时习之”的方向;当我不明为人处世之道时还是你的“其恕乎!己所不欲,勿失于人。”告诉我为人处世“怒”可终身受用。

  写信人:

  日期:

  致孔子的一封信 篇6

孔老先生:

  您好,这封信您或许永远也看不到,因为我与您之间距离太远又太近。

  现在正给您写信的我,是一个生活在21世纪的小学生,这次给您写信,是希望可以和您再次探讨君子与小人。

  在论语中,您已多次阐述过君子、小人,这次我想问您,如何与小人相处,和他处于一种什么样的状态,是不理不问,十分热情,还是处于一种不冷不热的状态,可是,又该怎么把握好度?

  在他做一些不应该做的事时,又是否该挺身而出,进行正面的冲突。而如果真的挺身而出,又该怎么避免他的变本加厉,怎样提防他哪?如果不挺身而出,那么算不算没有正义感,在帮助他做事哪?

  祝论语流芳百世,妇孺皆知

  写信人:

  日期:

  致孔子的一封信 篇7

尊敬的孔子老师:

  您好!

  从古至今,随着时代与科技的不断进步与发展,人们却从未停下追随古代文化名人留下的瑰宝的足迹。从楚辞元曲到唐诗宋词,从中医教育到天文地理,在这历史文化的长河中,人们都不能忽略一个重要的身影,那就是您——孔子,人们都不能淡忘一门重要的学说,那就是——儒学。

  当人们被问及您,问及儒学时,眼前总会不自觉的浮现出您那教育三千弟子的身影,耳边总会不经意的响起“知之为知之,不知为不知”的千古名句。是的,您作为中华民族几千年来的一代宗师,你的千古名句早就被深深的烙印在了每个中国乃至世界的人的脑海中,您或许可以以此为荣,您或许可以含笑默默注视着这一切,但是,您是否又会真的感觉到满足与欣慰呢?因为,在许多人的脑海里,那几句“学而时习之,不亦说乎”,仿佛就等同于您几千年来留下的全部,因为,他们只知道这些耳熟能详的名句,而那些深藏在《论语》中未被提及的话语,即使更加深刻,更加寓意深厚,也终究慢慢被人们所遗忘,直到他们仅存于为数不多的大学者的记忆里时,又有谁会意识到,这是一场世人只顾学习《论语》经典中的悲剧?

  有时我常常会问,为何在中国几千年来的历史的长河中,时间淘尽了许多璀璨的文化瑰宝,却终究选择了您,选择了儒学呢?直到我回过头来追寻您的痕迹,才慢慢地找到了答案——你看,在您将近50年的教育生涯中,您的三千弟子里走出了一个又一个像曾子、颜回、仲由一样思想修养极高的名人,他们不仅继承了您的儒家学说的精华,还把这种思想的光辉发扬光大,使儒学逐步分化为子张之儒等八派学说,这就像在您的思想主张的主干上,又长出了一条又一条的分枝,并各自生长,最终使这颗思想的大树枝繁叶茂,万古长青;而在您逝世后的两千多年封建统治中,也一直将儒家思想作为治国的主要思想,在当时,《论语》等四书几乎成了读书人必读的几本。或许在现代人看来,当时封建王朝的八股取士,致使当时读书人只会熟读四书五经,是对人们思想的极大禁锢。但是,可悲的是,对于那个时代,谁又能说,这不是儒学在中国的历史中传播和发展最辉煌的时期呢?历届的封建帝王都曾经追加给您“至圣”等荣誉,可是现代呢?您的头像和名言有时甚至会出现在漫画书上,有些学生嘴里一边朗朗背诵着“人而无信,不知其可也”,一边思付着如何糊弄家长和老师。

  这就引发了我一次又一次的追问:为什么现在思想解放了,人们解除了封建的约束,却慢慢失去了中华文明中的至宝?那些自谓腹中满腹经纶的人,又是否能体会到“质胜文则野,文胜质则史.文质彬彬,然后君子”的质朴与文饰的关系?又是否能体会到“成事不说,遂事不谏,既往不咎”的豁达心境?《论语》的精华难道就只局限于那几句:“温故而知新,可以为师矣。”?殊不知有“仁者,其言也切”的仁义,有“父母在,不远游,游必有方”的孝敬,有“君子成人之美,不成人之恶”的风度翩翩。

  到底什么才是传承,我们新一代的少年又传承了什么呢?《论语》的精华,仅仅是那只言片语能够概括的吗?人们总喜欢为自己的肤浅美其名曰:学习,但殊不知,正是在自己一次又一次的“学习”中,那些曾影响万世的“仁”“义”“忠”“孝”,却在人们的发展里渐渐消失殆尽。

  我想,如果世界只剩下单纯的学习,单纯的重复时,您的千年精髓,或许真的就会被一声声失去灵魂的背诵声所“传承”。

  此致

敬礼!

  写信人:

  日期:

  致孔子的一封信 篇8

尊敬的孔子老先生:

  您好!

  我是一名二十一世纪的初中生,与您生活的时代相隔数千年,在我们这一时代,没有人不知道您的大名,您是一位伟大的思想家、文学家、教育家,您的道德品行,思想主张,值得我们学习。

  孔子老先生,我想,您应该是一位和蔼可亲的老爷爷,虽然您已经逝世,可是,您的高尚的精神,却永驻在我们心中,您的思想主张,深深地影响着我们,使我们更加团结和谐,来创造这个绚丽多彩的社会。

  在我们这一时代,是一个充满竞争的时代,正所谓“落后了就要挨打”,所以,我们都一直努力地学习,来共创这个美好的祖国,将来成为祖国的一根栋梁。在这之间,最重要的还是思想,只有思想端正,才能有所成就。我一直记得您的教诲,您的“默而识之,学而不厌”让我深深地体会到了知识是无止境的道理;您的“学而时习之,不亦乐乎”让我体会到了学习的快乐;您的“己所不欲,勿施于人”让我懂得了自己不愿意做的事情,不要强加给别人……这些教诲,时时刻刻提醒着我们。

  孔子老先生,您永远是我们心目中的一位“至圣”,您的思想主张对我们当今的社会影响重大,有了您的教育,我们就能更好地打造和谐安宁的社会。

  孔子老先生,您的教育,就像一滴滴甘甜的雨露,滋润着我们这些幼苗,使我们茁壮成长,终有一天,会成为一棵棵挺拔的大树,来报答我们亲爱的祖国。孔子老先生,谢谢您的教诲!

  此致

敬礼!

  写信人:

  日期:

  致孔子的一封信 篇9

尊敬的孔老先生:

  您好!我是一个二十一世纪的普通的中学生,虽然我与您生活的年代相隔很远,但您的光辉形象却早已印在我的脑海中,您创立的儒家学说更是享誉海内外。

  在您生活的那个时代,很多人没有条件读书,您的“有教无类”的教育思想,却让更多的人有机会接受教育,有机会读到书。您的这一教育思想,影响了整个封建社会。它不仅造就诸多人才,而且推动了整个社会的发展。然而您不知道吧,现在,读书已经不是一件难事了,它已经成为我们应尽的义务了。但是,有的人却不愿意读书,这种人真应该反省一下自己了。假如您在世的话,相信您一定能够教会好他们。

  “学而不思则罔,思而不学则殆”是您关于学与思的辩证关系精辟阐述。诚然,一个人从接受知识到运用知识的过程,实际上就是一个记与识、学与思的过程。学是思的基础,思是学的补充,这两者是紧扣的两环,缺一不可。正如人体对食物的消化过程那样,只学不思,那是不加咀嚼,囫囵吞枣;举一而不能反三,那是未经消化、吸收,所学知识无法化为“己有”。只有学而思之,才能将所学知识融会贯通、举一反三。今天正是“知识激增”的时代,知识的领域在不到一个世纪的时间内,不知扩大了多少倍。“吾生也有涯,而知也无涯”,面对如此浩瀚的知识海洋,光靠死记硬背是达不到光明顶彼岸的。因此,我们应该牢记您的教诲:在学习中思考,在思考中提出独立的见解,培养自己的思考能力,来等候明天的选择。

  “韦编三绝”是您勤学苦读精神的体现,“仁”的社会理想与政治主张更影响了当今社会,继承和发扬您的思想,便是我们义不容辞的责任,相信我们不会愧对前贤!

  写信人:

  日期:

  致孔子的一封信 篇10

尊敬的孔子先生:

  您好!

  做为一位21世纪的中学生,今儿冒昧的给您写一封信。孔老先生,我想爆料一下未来的你:许许多多的中外人士都久闻中国的孔子先生,也许您认为这些都并不重要,最主要的是您的的思想之花也开遍世间各地,您的这个想法早就兑现了。您知道是怎样把您的思想传开的吗?在您走后,您的弟子把您生前所说的话编纂成了一本书----《论语》,您的《论语》作用可大了:在宋朝,一位叫赵普的大臣晚年刻苦读您的《论语》,每次上朝总是很快断绝案子,他按照您书上的思想去做人,辅助宋太祖治理天下,国家治理得很富强。后人称之为“半部论语治天下”。

  我还想请教一下孔老先生怎样调节心态,最近小生老是在因为一件些事而郁闷,举个小例子吧:我的好朋友因为校徽没带,老师叫她立刻去买,但她没带钱。当时我在厕所,她记得我有一个备用校徽,就急急忙忙地翻我书包,整个书包翻遍了,才找到。回到教室,她跟我说明了情况,我很想原谅她,但是我心里还是有个结没解开,望孔夫子能帮一帮小生。

  今天咱们就聊到这吧!您可一定要回信哟,我可有个小心锁望您帮我解开呢!

  此致

敬礼!

  写信人:

  日期:

  致孔子的一封信 篇11

尊敬的孔子先生:

  您好!您是世界上影响最深远的伟大的思想家之一。您的学说以“仁”为核心,“礼”为手段,形成一个庞大而又完整的体系——儒家学派。不仅在我国两千多年封建社会中占有独尊和正统的地位,而且直接关系到中华民族思想文化的发展与民族心理性格的形成,一定程度上也影响了一些世界国家。您整理了《诗》、《书》、《春秋》等“六经”,对研究我国古代的政治、经济、文化、思想,都有不可忽视的作用。您所说过的言论,被您的学生汇集成《论语》,千古传诵。这些书籍都是儒家学派的经典,对后代有莫大的影响。

  您作为一个伟大的思想家与教育家,您的生活也并不富裕。您三岁时,就失去了自己的父亲。家境贫苦,没有机会受正规教育的您学问全靠自修而得来。您打小就很好学,您不耻下问,每事必问。您说:“三人行必有我师焉”,为了丰富知识,您拜了许多人为师,所以不仅学问渊博,还掌握许多技能与本领。年轻时的您还做着管仓库、牛羊的闲杂事。一直到了五十多岁遂坐上了鲁国司寇的位置,参与国家大事的决策。但没有多久,因政治见解不和,所以决定离开鲁国,便带着您的一些弟子周游列国。先后经过卫、曹、宋、郑、陈、蔡、楚国。本想借此找一个机会扶持政治主张,但因整个社会都正发生变革,每一个国家支持您的宣传主张。您最后只得又回到了鲁国,将毕生精力都放到整理古代文化典籍和教育学生方面了。

  您主张严格尊崇“礼”的规定,并特别强调“仁”,就是“爱人”;即“己所不欲,勿施于人”等观点。一方面您要求统治者相亲相爱,加强内部团结;另一方面也要求统治者爱惜人民。但您最大的不是就是:看不起劳动人民。

  千年前,三千多个弟子孜孜不倦听取您的言论;千年后,万代中国人民又如莘莘学子尊崇您的“仁”与“礼”。我们亲切的把您称之为“圣人”,我们会孜孜不倦,学习您的那种精神!

  写信人:

  日期:

  致孔子的一封信 篇12

尊敬的孔子爷爷:

  你好,请接受晚生的一拜。为了表达我对您的崇敬,特此冒昧的给您写封信。虽然您我相隔一条五千年的'历史长河,但您的谆谆教诲一直谨记在我们的心田,时时提醒我。记一次考试,我对自己的这次考试充满信心。

  我在前一天晚上没复习,试卷一下来,我三下五除二就把它解决了,可成绩一下来,却很糟糕,红叉叉几乎爬满了整张卷子。我当时非常的恨自己,老师把我叫到办公室,我本以为会被老师霹头盖脸的骂一顿,可老师跟我提起了“温故而知新”,并叫我好好学习。听到老师讲您的著作《论语》,内心别提多高兴了。

  不瞒您说,我这个人缺点挺多。犯错误时,总得连累好几个人陪我挨罚、挨排骂、叫家长,后来爸爸告诉我“己所不欲,勿施于人”,并告诉我:人应该“知之为知之,不知为不知,是知也”。记得有一段时间我的成绩直线下降,成绩滑落的可以让人大跌眼镜,老师家长一直给我做思想教育,可是怎么用心都学不下去,坚持不下去。那天晚上妈妈敲我房门,进来送了一杯水,并且说了一句:“学而不思则罔,思而不学则殆。”就悄悄地走了,听了这句话我恢复了以前的我,把自己的功课又补了上来。孔子爷爷您的《论语》我并不是全看过,但是我对你的敬仰是无法用语言来表达的。因为您的成就对我们后人有了巨大的帮助,您的治理名言,我们时时记在心中。虽然,我们无法见面,从早到晚可以用心灵沟通,虽然我们无法在一起说话,但是我们可以通过《论语》来见证您的伟大成熟。

  在此,我感谢您,是您在我的成长道路上留下了一道绚丽的彩虹,在我的人生道路上留下了光辉的一笔,您所著的《论语》将是我人生中最好的伙伴。

  此致

敬礼!

  写信人:

  日期:

  致孔子的一封信 篇13

敬爱的孔子:

  您好!自从读了那本思想深刻、内容丰富,集聚了您智慧语录的《论语》,我心中总感觉回味无穷。它包含了通俗却又深刻的哲理,是留给后人取之不尽,用之不竭的思想宝库。

  您是儒家的始祖,伟大的思想家和教育家,您生活的年代虽已距今有二千多年了,但一捧起那本《论语》,您那慈祥的面容,花白的鬓发,捋着长长的胡须沉思的神态就浮现在我眼前,那每一句名言、警句都鼓舞着我,激励着我奋发向上,积极进取。

  我重点分析了您所说的“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”也就是说,把学习看成生活的一部分,把它当成一种乐趣,学习也就非常容易了,若能善待友人,与他们和睦相处,心情也就舒畅了。日常生活中,误解是经常出现的事,我们只要遇到事多为他人着想,努力创造一个和谐、融洽的环境,不就正如您所说的也是君子吗?

  “见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”是最令我感慨不己的一句话。它使我心中久久不能平静,浑身充满了奋发向上的力量;它像警钟一样,时刻提醒着我,在生活中,是不允许松懈的,遇到哪些品德高尚、言行超拔的人,就应该以他为榜样,虚心向他学习,以他人之长补己之短,才能使自己不断进步。此外,遇到品行低劣的人,不只是蔑视他,更应该扪心自问,看看自己是否也有类似的毛病,以便及时调整自己的行为,提高自身修养。而您正因为具有这样的品质,才能成为圣人,被后世永远赞誉。

  在您的感召下,我要更加努力地学习。我要学习您那贫贱而好学的精神,亲爱友人、修身养性的品质,孜孜不倦、奋发进取的信念。我要做到珍惜时间,经常反思自己的所作所为,自觉努力,不断鞭策自己进步,去除身上那些浮躁、迷茫、自私、懒惰、毫无追求的坏毛病,做一个像您那样有修养、有文化的人。

  此致

敬礼!

  写信人:

  日期:

  致孔子的一封信 篇14

尊敬的孔爷爷:

  您好,我是一名二十一世纪的中学生,与您相隔着比几光年还远的距离。您在每个人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文学家,可在我心里您还是一位和蔼可亲的爷爷,你虽离我们远去,可您的思想却永远留在了我们的心中。

  您的思想主张没有因为时间的消逝而褪色,您曾播下的“仁爱的种子”依旧在我们心中蓬勃生长。包含您思想的《论语》一书,如一盏指路明灯,能让我们在黑暗中找回正确方向;如一杯香浓的咖啡,让我们理解细细品味人生百态,才能感受到它的香甜;如一支支锋利的箭,让我们懂得“良药苦口利于病”的道理。您的思想主张启迪着我们,熏陶着我们……孔爷爷,您写的论语中让我们懂得了很多,让我从一个懵懂天真的小孩子渐渐的开始懂事,它还教会了我在生活中怎样去处理和对待事情。教我如何考虑事情更加的周全,教我自我克制自己。也告诉我不要因为一点小小的成绩而过度自傲,我知道比我好的人还有许多,正所谓“山外有山,人外有人”,只要在心里告诉自己:下次还要超越自我,努力做到最好……孔爷爷,您知道吗?在我生活的这个时代,是一个充满竞争的时代,所以只有努力读书,才能为自己的未来铺上红地毯。而我却不认真读书,也不善用读书的方法,三天打渔两天晒网,您说过的温故而知新,我从没做到过,今后我一定严格按照您的学习方法学习。

  孔爷爷,您是世人心中的“大圣人”,不仅单是您的教育思想,还有您的道德思想,您知道你在生活中的思想主张对当今社会是多么重要吗?正因为有了你当初的宽宏大量,才有了今天人与人之间和谐的纽带,您的思想也曾深深教育过我。每当我装做生病,故意寻求他人关怀照顾时,让他人替你做这做那时,您的“己所不欲,勿施于人”就映入眼帘,如一只利剑深深刺痛了我的心灵,是啊,自己都不愿承受的事情,为什么要强加在别人身上呢?如果那样,我和那些自私自利的小人又有社么么区别呢?感谢您,孔爷爷,是您给我的人生上了生动的一课,终身受用的一课。其实,孔爷爷,您教给我的何止这些呢?“三人行,必有我师焉”,让我学会了选择朋友,“不耻下问”让我攻克更多难题,学习更上一层楼,“君子成人之美,不成人之恶”让我学会了怎样做一个君子……孔爷爷,您的闪光思想照亮了您的子孙后代的茫茫路途,指引着他们的衣食住行,您的一言一语都是我们人生的课堂。

  孔爷爷,看到这些,您一定感到很欣慰吧。

  此致

敬礼!

  写信人:

  日期:

  致孔子的一封信 篇15

尊敬的孔爷爷:

  你好!

  有一个难题早已困惑我好长时间了,我觉得可以借此机会来和您探讨探讨。

  在我进到中学的这一年多里,我发现很多不一样的转变。比如:中小学生不努力学习,一天到晚只了解拿这手机玩游戏,无论是在上课或是在下课了或者在放学后的道路上,都能见到那样的影子。

  实际上,一开始我并掌握那样的个人行为会导致哪些伤害。但是,当我们的一位盆友发生那样的病症时,我很惊讶,原先,它是那麼的风险。

  之前,我的好朋友,她是一个十分乐观、十分开朗的一个人,她的考试成绩也和我类似。校园内我们是同学,下课后我们是同路盆友,走在路上大家无话不说。但自打她进到初二之后,她的性子愈来愈糟,说一两句没中听得话,她立刻就撕破脸皮。她的考试成绩也像坐滑滑梯一样一直降低,缘故便是:她太喜欢玩手机了,早已到魂飞魄散的环节了。在上课的时候,他不听教师所说的內容,只是去看手机,用移动上网手机看书。下午放学了,哪些工作也不带,就只带手机上回家。听她的小组长(大家的另一个最好的朋友)说,她早已好久没有交课堂的作业了,并且教师布局的家作她都不写。此次期中考试,八门她居然有五门不过关。我很想劝告她,但是一想起要和她讲话,我这心也是七上八下的。由于她的语句里充满了尖刻、尖酸刻薄、讥讽。听了浑身不舒服。有时,我好想冲过去骂她一顿,但是,为了更好地大家的姐妹情谊,为了爱情的脸面,又迫不得已憋住。

  您的学员曾子说过:见齐思齐焉,见参差不齐而内反省也。当时假如她沒有购买手机,那该有多么好,她假如能汲取一下他人的经验教训,那这一切都可能更改。但这也仅仅一些妄想……

  孔爷爷,您是杰出的教育学家,希望您能协助我,协助我一起更改她的这类各种不良行为。孔爷爷,可以吗?

  写信人:

  日期:

  致孔子的一封信 篇16

尊重的孔老先生:

  你好,我是一名当代的中小学生,在书本上,电视上,大家的嘴中您是一位杰出的教育学家、思想家、作家,可在我的内心您是一位平易近人的人,您离大家尽管很远,可您的精神实质始终留到了大家的心里。您的思想认为并沒有由于时间的流逝而被大家所遗忘。

  头一次听闻您,是在一个叫《百家讲坛》的综艺节目中见到的,那时候的我,对您基本上没有什么印像,只明白看动画,现如今,我已可以搞清楚您这些史记了!您知道吗?在我生活的这一时期,是一个充斥着市场竞争的时期,仅有勤奋念书,才可以为将来铺好路!您的“学而不思则罔”使我懂得在温习旧专业知识时要从这当中领悟出新的专业知识!“学而时习之”跟我说:在我学知识时应当时刻温习他们,提升记忆力!“学而不思则罔,思而不学则殆”就如一盏警报灯,警告我学习培训不思索,便会学的不清不楚,思索不学习,在考試时便会很模糊不清!这种都如一缕缕太阳,直射在我的身上,使我觉得溫暖!

  孔老先生,您是大家心里的“美猴王人”,您了解你一直在生活中的思想认为对如今的社会是多么的关键吗?正由于拥有您当时的宽容大度,才拥有今日人和人之间和睦的场景,您的思想也曾深深地文化教育过我,使我还在人生之路里少离开了一些弯道。

  实际上,孔老先生,您传授给我的纵然这种呢?“三人行,必有我师焉”,让我学会了挑选盆友,挑选适合的盆友!“敏而好学”要我攻破许多难点,学习培训更上一层楼。“君子成人之美,不成人之恶”让我学会了怎么做一个谦谦君子……孔老先生,您的民贵君轻思想开拓了您的后代子孙的光芒路程,引导着她们的生活,吃穿住行,您的一言一语全是大家人生道路的课堂教学。孔老先生,见到这种,您一定觉得很高兴吧!

  写信人:

  日期:

  致孔子的一封信 篇17

尊敬的孔老先生:

  尊敬的孔老先生,我是一名学堂的学生,来自遥远的将来。自从我看过您的事迹和著作后,我对您可真是印象深刻,可以说是敬佩万分,所以我今天非常荣幸地为您写上一封信,希望您慢慢品味……

  孔老先生,我知道您少年时期的生活并不像富贵人家那样美如梦幻,从小您的父亲离您而去,只有您的母亲,她既当爹又当妈地把您从一个稚嫩的婴儿带到一个能说会道,手脚伶俐的小大人。您一直在贫苦艰难的生活中拼搏,不断地向前迈步。我记得您跟一位老先生学过古瑟,您智慧过人,甚至超过老先生的才能,可您依旧保持从前的谦虚,不耻下问,我欣赏您,欣赏您这从不自大的品德。

  您是一个孝顺的好儿子,在您的母亲的眼中,在我们这千千万万的后辈眼中……,在您母亲病危之时,您一方面帮母亲管理大小家事,夜间还要刻苦学习,另一方面则是无时无刻地照料着养育自己多年的母亲。我看到一些电视上面说,为了您的母亲,您甚至用您那还未强健的身体爬上高耸的山峰,为的是一株能缓减病情的草药。看到这儿,我的心开始颤动,那连连不断的泪珠沾湿我的脸庞,古今多少人能做到您这样……!我想想自己,我和家中人关系并不好,可能是他们给的爱让我还无法接受,我真是生在福中不知福呀!

  您的著作思想可是我孜孜不倦的,最初翻开您所说过的语言记载—《论语》,不解其意的我看着那些密密麻麻,古里古气文言文可真是豪无耐心,把书丢到一旁,就做起无意义的事情来。可是慢慢地,我们学习您的语言多了,我便在其中找到了乐趣,然而又后悔年少的无知。竟然将一本圣贤的书冷落一方,现在我还会背诵一些,如果您不介意,我来背背:“学而时习之,不亦说乎,有朋自远方来不亦乐乎;知之为知之,不知为不知……”我背得不错吧?可有些得意忘形!

  我看过您的事迹,不过令我最失望的事是您环游了那么多的国家,想将自己的思想转述君王,却无一人采纳您的建议,因为他们觉得这是想入非非。我呢,对这些只为夺得霸权不顾忌人民死活的君王,只有一道道冷淡的眼神,如果我能生在那个时代,我多想见上您一面,向您多多请教。

  孔老先生,您知道吗吧,您现在可是举世瞩目的大明星,不知有多少人崇拜您,他们还会经常去祭拜您。看到这些您是不是从心底里感到很宽慰,惊喜?

  孔老先生,我有许多话想和您说,可是“欲辩已忘言”呀,我用这一封简短而朴素的文章来表达我对您遥远的,深深的敬意!

  写信人:

  日期:

  致孔子的一封信 篇18

尊敬的孔爷爷:

  您好,我是一名二十一世纪的中学生,与您相隔着比银河还远的距离。您在别人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文学家,可我知道您一定是一位和蔼可亲的爷爷,你虽离我们远去,可您的精神永远留在了我们的心中。您的思想主张没有因为时间消逝而被淡忘,反而时时刻刻都在启迪着我们的一言一行。包含您思想的《论语》一书,已被我读了不下十次,但是每次阅读完之后,都会有新的收获,新的感受。这本书如一盏指路明灯,能让我们在黑暗中找回正确方向。您的主张无时无刻不熏陶着我们······孔爷爷,您知道吗?在我生活的这个时代,是一个充满竞争的时代,所以只有努力读书,才能为自己的未来铺上红地毯。而我读书却是“三天打鱼,两天晒网”,所以成绩也不突出,看着同学个个都“节节高升”,而我却一落千丈,心中也似打翻了五味瓶,直到《论语》,走进我的生活,孔爷爷您的谆谆教导是我如沐春风,您的“温故而知新”使我深感读书之乐趣。从此,我的学习成绩就“节节高升”了。孔爷爷,您的一言一行都深深影响着我、启迪着我追寻。

  孔爷爷,您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的思想主张对当今社会是多么重要吗?正因为有了你当初的宽宏大量,才有了今天人与人之间的和谐,您的思想也曾深深教育过我。

  那一次,学校组织卫生大扫除,我和一个同学被安排打扫教室,面对外面大好春光,我竟昧着良心对那个同学说我生病了,需要她帮我扫一下,那个同学二话没说就答应了。我在外面玩的痛痛快快后走进教室时,发现老师在对她训斥。原来她先帮我打扫好了卫生。而自己的区域却未来得及打扫,不知为什么,当时一种负罪的念头让我愧疚不已,当您的“己所不欲,勿施于人”映入眼帘时,如一只利剑深深刺痛了我的心脏,是啊,自己都不愿承受的事情,为什么要强加在别人身上呢?感谢您,孔爷爷,是您给我的人生上了生动的一课,终身受用的一课。其实,孔爷爷,您教给我的何止这些呢?“三人行,必有我师焉”,让我学会了选择朋友,“不耻下问”让我攻克更多难题,学习更上一层楼,孔爷爷,您的闪光思想照亮了您的子孙后代的茫说说茫路途,您的一言一语都是我们人生的课堂。孔爷爷,看到这些,您一定感到很欣慰吧。

  此致

敬礼!

  写信人:

  日期:

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