致高考学生的一封信

时间:2021-06-02 10:16:23 书信 我要投稿

致高考学生的一封信范文

  无论是身处学校还是步入社会,大家对书信都再熟悉不过了吧,书信具有明确而特定的用途和接受对象,并有固定的或惯用的格式。那么,怎么去写信呢?下面是小编收集整理的致高考学生的一封信范文,欢迎阅读与收藏。

致高考学生的一封信范文

  致高考学生的一封信1

  同学们,从进入实高大门的那天起,我们就踏上寻梦的旅途。三年来我们悬梁刺股,发奋苦读,风雨无阻,寒暑不辍,为实现梦想中的蓝图挥洒着汗水与泪水。现在,总攻前的号角已经吹响,一模的决战就在眼前,命运的车轮又一次驶到了人生奋战的前线。为了心中的梦想,为了12年高考的辉煌,让我们携手并肩,向着心中的目标冲刺!

  同学们,高考是一个系统的过程,不能有丝毫的松懈和漏洞。在学习中,我们要审视自己的过程,正视自己的问题,有人说“最大的敌人是自己”,这话一点不假,还有人说“战胜自己就战胜一切”,这话也非常正确。但是我说,战胜自己的首要条件是正视自己,认清自己,找到自己的不足,或者说找到自己的弱点和障碍点,因为只有这样,才能明确改变的方向,才能找到进步的途径。有的同学学习不投入,上课不专心,下课乱说话,放学后乱跑,生活不规律,作业不完成等等,还整天想着战胜自己,取得进步。这简直是痴人说梦,痴心妄想!

  一模的决战就在眼前,高考也就是90多天,我们的时间短,任务重。这就要求我们提供效率,精益求精,精益求精要从学习的每一个环节做起,要从每一节课做起,从每一个习题做起,而不是不想不管,没心没肺!有的同学上课不听讲,自习不钻研,纪律性不强,宿舍内好说话,平常考试不规范,做题不注重细节等等,还整天抱怨效率不高,进步不大,其实都是自尝其果,咎由自取!

  同学们,拥有优秀的成绩,是我们每一个学生的梦想;考上理想的大学,是我们每一个同学的追求。但是,我们静静地想一想,我们的整个学习过程是不是一丝不苟,是不是做得脚踏实地;我们的学习环节是不是毫无疏漏,是不是做得非常完美。如果没有,就不要抱怨,就不要怨天尤人,那么该怎么做?其实,同学们心中非常清楚,可能就是没有踏踏实实去做,就是没有全力以赴!现在,你还等什么?

  对同学们近段的复习提几点意见,希望有所帮助:

  1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分,你的学习任务就算完成了,你的高考就成功了。得基础者得天下。对于中游及以下的同学高考考得不是满分,考的是80%。

  2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要准备一个错题记录本,一个典型问题总结本,要养成自己分析错误,自己改正错误的好习惯。这不仅是对参加高考的复习有利,就是对自己今后的人生道路的发展也是有百利而无一害。

  3、要努力培养自己“提出问题——分析问题——解决问题”的能力,要在老师的统一策划安排下,强化各学科专题训练,提高解题的技巧和能力。

  4、要突出“五练”。这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范就是要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的.时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

  5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;要做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,达到举一反三,融会贯通,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

  6、要及时查漏补缺。复习过程中,特别是平时的模拟考试中,假如你发现了自己知识的缺陷,一定要采取积极的补救措施,及时弥补,对基础知识的掌握要做到系统全面,绝对不留任何死角,不留任何遗憾。

  7、要锻炼自己良好的心理素质。有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会超常发挥,考出高水平,才能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待自己的成绩。

  8、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习的高效率,保证考试时拥有充沛的精力和积极的心态。“不信东风换不回,不信青史尽成灰”。

  同学们,我们的目标已经明确,冲刺的号角已经吹响,今后的关键就是付诸行动,就是我们专心投入,全力以赴。让我们团结起来,以必胜的信心,忘我的拼搏,扎实的作风,坚韧的毅力,共同书写一模的胜利,共同书写我们前所未有的辉煌。

xxx

20xx年x月x日

  致高考学生的一封信2

尊敬的高三学生家长:

  您好!

  首先感谢您三年来对学校工作的大力支持,使我们战胜了特大地震灾害,抵御了甲流感,在前所未有的困难中一路前行,在激烈的竞争中高歌猛进,教育教学工作取得了一个又一个的巨大成绩;也感谢您对孩子的成长和教育所付出的心血与汗水,使孩子的各个方面取得了长足的进步。对此,我们特致以崇高的敬意和美好的祝福!

  各位家长,三年来,学校坚持“集优质教育资源,办特色精品学校”的办学目标,与教育发达地区建立教育资源共享平台,在特色办学、教师培训、教学改革、学校管理等方面都取得了卓越的成绩,获得了十余个奖项,连年被评为xx市高中教学先进集体。三年来学校先后有六名同学考入北大、清华、复旦、上海交大、南开等全国一流高校,位居全市第一;本科、重点本科(一本)上线人数、上线率,年年位居全市第一。在全市高20xx级三次诊断性考试中,我校均取得优异的成绩;在今年的艺体高考专业考试中,我校有近100人过关;3名同学顺利通过了招飞体检。目前,全体高三教师正满怀豪情,以百倍的信心和十足的干劲,决战高考,决心以优异的成绩创造我校高考新辉煌!

  各位家长,您的孩子即将走进高考考场,迎接人生道路上一次重大的挑战。我们深感时间之紧迫与宝贵,深知任务之艰巨和担子之沉重。为确保本届高三教育教学质量,切实办好人民满意的教育,取得家长及社会满意的成绩,我们继承传统,开拓进取,“凝心聚力抓重建,全力以赴保高考”:组建了校长、党委书记挂帅、分管校长具体负责的团结务实、业务过硬、坚强有力的高三复习备考领导小组;科学制定复习备考计划,周密部署备考工作;采取“行政领导挂联班级”新举措,“加强教学常规管理”、“向管理要质量”;不断优化课堂教学,提高课堂效率,坚持开展互相听课、公开课、范式课活动,坚决贯彻“向班级管理要质量”、“不放弃一个学生”、“教师全员抓管理”、“像重视成绩一样重视学生心理”等管理思想;学校党委书记、特级教师为全体毕业班上高三学法指导课,邀请中国教育学会特聘心理专家、中国学习心理研究协会秘书长韩威东教授来校举办“以积极心态备战高考”讲座;扎实开展系列贫困生帮扶工作、学困生指导工作、震后心理康复工作、校园安全管理和甲流感等疾病预防工作,保证了复习备考的顺利开展和健康运行。三年来,您的孩子在学校老师的精心指导和教育下,知识和能力以及心理素质均取得了极大的提高,为冲刺高考奠定了坚实的基础。

  家长同志,您的孩子现已进入最后的冲刺阶段。为确保您的孩子在高考中发挥出最佳水平,考出最好的成绩,希望得到您的配合与支持。为此,特向您提出如下建议:

  一、调整心态,激发潜力

  心态决定成败。后期的主要任务,就是激发子女的潜力,充分调动积极性,调整好孩子的高考心态。家长应有意识发现孩子的优点,发现其长处,欣赏其进步,多给予鼓励而少给予批评。鼓励是对考生最大的激励,通过鼓励让学生在亲情的温暖中缓解压力、注入动力,保持高昂的情绪和充沛的精力。孩子的学习、知识和能力有个体差异,也有自己的特点,家长应树立正确的心态,孩子的身体最重要、品质最重要、健康最重要、尽力最重要,要尊重孩子的现状,制定的目标应该通过他们的努力就能达到。还应注意:

  1、主动加强与班主任、科任教师的沟通,全面了解孩子的情况,关注孩子心态的变化和成绩的起伏,多听班主任的建议,做好配合工作。

  2、多与孩子交流沟通,当好子女的倾诉对象。孩子倾诉困难与压力时,家长应多听少说,多让孩子“发泄”,自己少“唠叨”,不说大道理,不训斥孩子,要一起分析,帮助他正确认识自己,化解问题,消除障碍,树立信心。

  3、家长要情绪稳定,不要一反常态(即突然变化很大)。家长情绪必然会影响孩子,家长的心态平和,孩子的心态才能平和。如果家长担心孩子考不好,心情不好,愁眉苦脸,孩子一看就明白——家长比自己还紧张,必定会产生无形的压力,产生不好的影响。家长愉快的心情,会融化孩子心中的抑郁、苦闷、焦躁,有助于孩子调节心态。

  4、高考尽力就行。根据调查,很多高考状元家长、考入重点大学考生的家长,高考前绝不向孩子唠叨,不反复叮嘱,也不谈考后怎么样,不许愿,他们只给孩子说一句话:“高考尽力就行!”很多考生讲:“父母的话让我心里有底,心里踏实了,我会尽力的。”

  二、合理安排,做好准备

  主要是合理地安排考前生活,走读生家长应根据孩子身体特点,科学搭配饮食,加强营养;住校生家长建议适当提高生活费,保证最后阶段的生活质量。要保证孩子较充足的睡眠,提醒走读生晚自习后回家立即休息,并督促子女午休,确保充沛的精力和体力。注意根据高考的作息,把孩子的生物钟调整到最佳状态。

  三、加强管理,宽严适度

  后期绝对不能放松管理,适度的压力有利于学生保持常态。常言:坚持就会胜利。要教育并要求孩子认真遵守作息制度,务必做到遵守纪律,不迟到、旷缺,把时间高效用于复习备考上;要引导并要求子女做到同学之间、男女之间交往有度,交往得当,交往得体,把心思与精力用于学习;要教育子女规范自己的行为,塑造良好的品德,同步提升自己的素质。随时提醒并要求子女注意交通、饮食、人身和物品安全,尤其是走读生家长,更应加强监督和管理,杜绝安全事故的发生。特别提醒家长,监控要适度,既要严格,又要给孩子一定的自主空间。

  四、以身作则,营造良好氛围

  请家长在后阶段排除干扰,为孩子提供安静和谐的复习备考环境。应尽可能减少应酬娱乐,多陪陪孩子,跟孩子聊聊家常,谈谈生活,叙叙亲情,这些看似与高考无关,实则对调整孩子的情绪有无可替代的作用。少一些应酬,也是给孩子创造安静的学习生活环境的需要。再比如,家长为了不让电视分散孩子的注意力,自己也少看电视,特别是孩子在家期间。

  尊敬的家长,高考在即,您的愿望也是我们最大的心愿。为了您的孩子,为了我们的学生,让我们相互理解,请与我们密切合作,我们一起共同努力,为孩子打造美好的未来。

  预祝您的孩子金榜题名!

xxx

20xx年x月x日

  致高考学生的一封信3

尊敬的家长朋友:

  您好!根据上级统一安排,六月份我校教师必须参加高考、中考和高中学业水平测试的监考工作,学校将会在这段时间里进行间断放假,为了让您的孩子能度过一个健康、愉快、安全、有意义的假期,敬请家长配合学校做好学生的督促、管理、教育工作。

  一、高考放假时间为6月5日(星期二)至6月10日(星期日),6月11日(星期一)起正常上课。关于其他考试期间放假时间,请各位家长密切关注学校发布的相关通知,以学校通知为准。

  二、树立安全第一的思想。假期是学生安全事故的高发期,广大家长一定要增强安全防范意识,杜绝安全事故发生。一是加强预防溺水教育。不私自下水游泳;不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳。同时要对孩子进行游泳遇险时的自救、逃生常识以及施救和报警方式的教育。二是要高度重视道路交通安全。要教育孩子自觉遵守交通规则;拒乘非营运车辆;不在马路上玩耍追逐。三是注意饮食卫生。培养孩子养成良好的卫生习惯和饮食习惯,教育孩子不要暴饮暴食,不食用发霉、变质、过期食物,以防中毒。四是注意防暑防汛防雷教育。夏季气温高,天气炎热,又值汛期台风季节,教育孩子外出时要注意防暑、防雷、防台安全。另外,要教育孩子在家注意防火、防触电、防煤气中毒,确保孩子平安居家。

  三、安排合理有效的学习。一是要指导孩子科学、合理地安排作息时间,有计划地完成假期作业,做好复习迎接期末检测准备;鼓励孩子在学习之余适时参加体育锻炼,做到劳逸结合,有益身心。引导孩子积极参加各类社会实践活动,多接触大自然、了解社会,促进素质的全面提高。二是要引导和帮助学生形成自主学习的习惯。

xxx

20xx年x月x日

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