给同学的一封信_小学四年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过信，肯定对各类书信都很熟悉吧，书信是写给具体收信人的私人通信。你知道书信要怎么写才正确吗？下面是小编帮大家整理的给同学的一封信_小学四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
给同学的一封信_小学四年级作文1
离别，只是为了下一次的相见
致我的朋友兼同学xyg
你要走了吗？
你是个好男孩，你本来就应该被女生喜欢，可是却偏偏没有收到情书。本来我打算在愚人节那天冒充班上的女生给你写情书，可是却无意听到了你要去成都的消息，那时，我的心慌了。
回到考场，考完后我坐在座位上回忆，回忆我们的点点滴滴。
你也是我小学同学，在我刚上初中的时候，我打量着这个陌生而又新奇的环境，但是我看见了你，“真巧啊，你也在这个班读，我们还是同学”我这样对你说。
在初二开学的时候，我依旧被班上的人讨厌，但我不在乎。你出现了，你当了我半学期的同桌，你让我明白班上还存在真挚的友情，虽然你一开始只是出于同情。
初三时，你坐到了我的后面，我心里挺舒服的，有小强（我们班第三我们私下给他取的绰号），有韦某某，张某某，以及…我的胖子同桌。多怀念当时啊，下课可以幽默，上课可以讨论问作业问题目，虽然不怎么借作业抄。那时你总嫌弃我……（一个缺点，很丢人，我害羞），而我却装作不在乎的样子继续。
你总喜欢下课唱歌给我们听，还叫我们点歌，最初听你歌的时候我听的是你的全民k歌，很不错，后来听你唱歌，真的很好，甚至我们班上还有女生做你的歌迷呢！
只是后来我被调位，你们也被打乱，还好当时我画了一张座位图。我现在这个位置后面也有一个同学在唱歌，我常常在心里把他和你对比，总感觉他唱的难听，可能听你的歌听多了吧。你常常喜欢对我唱《丑八怪》，我长的有那么丑吗，我调走后问你有没有想我，你却说没有对象唱《丑八怪》了，我假装生气，其实我心里很开心，至少有人意识到我的存在。假如我是个女生，我一定暗恋上你了。
你要走，去成都，我心里总感觉少了点什么。仿佛一个重要的东西被拿走了，感觉空荡荡的，我在心中问:会忘了我吗？在很久之后。我不想你忘记我，所以抽出时间写了这篇文章来给你。
你是个阳光，有魅力的男孩。
如果我是个女生，我一定暗恋你了。
不要忘记我，好吗？
再唱一遍丑八怪吧。
愿你在成都快乐，祝你在成都也能遇到真心朋友
给同学的一封信_小学四年级作文2
亲爱的同学们：
你们好！
每个人都是伴随一阵阵“哇哇”哭叫声而来到这个世界上的，这样就代表我们拥有了生命，现在这个生命中最重要的任务是感恩。
学会感恩是我们的必修课，而感恩是我们生命中不可缺少的一份子，古人都有“滴水之恩，当涌泉相报”、“饮水思源”“谁言寸草心，报得三春晖”……等之古训，可见古人对感恩视其之重要。
有一位哲学家说过：世界上最大的悲剧和不幸就是一个人大言不惭地说：没有人给过我任何东西，没有人为我做过任何事情。没错，说这句话的人的确是大言不惭，他难道没有想过是父母给予他生命，是父母将他养大，这样他才具有生命，才是一个真真正正的人，倘若父母不给予他生命，现在是没有他这个人的，即使给了他生命，而不去照管他，他中不过是一个孤魂野鬼罢了。生我们者是父母，养我们者依旧是父母，父母是我们最应该感恩的人。
对父母感恩，我们缺少得太多太多了，从我们一出生，父母便对我们呕心沥血，将所有的精力全部集中到了我们的身上，父母对我们花费的心血实在太大了，可我们却是那般不负重任，竟连父母的生日都不记得，十几年前，我们的母亲总是抚摸着她那圆润的大肚子，对我们充满了期望，可是，十几年后的今天，她那张略显苍老的脸上却浮现出了失望，那种失望，是从内心发出的，是他们对我们希望的落空。看着他们银白的发丝忽现时，难道我们不心疼啊，不心酸，我们还要继续我们的冰心吗？难道，说一句“生日快乐”是那么困难吗？不，不是的，只是我们没有用心，没有去注重父母的生日，没有去想过父母听见我们说那句话后发自内心的欣喜，可是，我们却一直没有向他们说过一句“生日快乐”，或许，你们都想过去说这句话，可是因为放不下面子，不知道父母的生日，所以犹豫了，便没有说了，其实，不知道不要紧，放不下面子更没有关系，我们可以在我们生日的那一天，对爸爸妈妈说上一句“爸爸妈妈你们辛苦了。”这一句话足够了。
其实，我们有想过感恩，可是却不知从何开始感恩，但是，现在的我们有了目标，知道该从何感恩了，感恩其实是从孝心开始的。
给同学的一封信_小学四年级作文3
亲爱的郑倩：
你好！
上了小学后就分开了，好久没见，你的学习、身体都还好吧？我都挂念你。给你写信，主要你我近来的学习、生活的。
前子我和班里的同学参加了学“晨燕诗社”组织的活动，在“晨燕诗社”里，我学会了格律诗的知识，比如格律诗的三大要素、起承转合等，上个星期五还上了公开课，伯伯、阿姨都来听课，你不我紧张，叔叔在那儿拍照呢。上了这节课，我最大的收获了民族诗词的博大精深，你的有诗社吗？
最近，我在学习上有收获，生活也非常多彩。前星期，带我去贡川的鲤鱼岛钓鱼，那儿可风景优美的好地方。 在那儿，我和钓肥大的鲤鱼，我高兴，你有机会也要去。在家中，我从那学会了干家务，比如煮饭、炒菜等。
郑倩，希望以后能在一起学习、生活，让的友谊像歌中唱得那样天长地久，你要给我回信喔。
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
给同学的一封信_小学四年级作文4
亲爱的同学们：
大家好！
就要告别小学时代了，作为一名数学老师，我能给你们的只有数学的真、善、美。为了能让你们能满载而归，我想在复习阶段给你们提一些小小的建议，希望你们能择优选用。
一、对照知识结构图.
自我检查小学阶段知识掌握情况，如果发现其中有一块或几块知识还不熟练，那么你就可以有针对性地进行复习了。老师在课堂上当然会对所有的知识进行复习，但老师课堂上设计的内容是针对大多数同学的，不一定适合你。就像有的人需要多吃肉而有的人需要多吃蔬菜一样，有的放矢才能提高学习效率。
二、端正学习态度。
有的同学对自己的学习特别自信，自信到对老师和同学的建议都听不见，那就变成一种骄傲自满，会失去向别人学习的机会，这是不好的。也有一些同学对自己学好数学特别没有信心，觉得自己已经不可能赶上其他同学了，所以上课不听，下课不做作业。我想对这批同学说，虽然小学就要毕业了，但你的学习道路还很长，甚至可以说才刚刚开始。老师已经教了十几年书了，依然要不断学习，否则就会落伍。我们常说活到老学到老，就是这个道理。不要幻想自己通过一两天的努力就超过所有的同学，只要每天进步一点，积少成多，有一天你会发现自己已经和所有的人做得一样出色了。记住：坚持就是胜利！
三、改进自己的学习方法。
在接下来的一段时间，我们主要的任务就是练习和测试。通过做题不仅可以提高熟练程度，还可以发现我们的不足。如何对待这些错误与不足，是复习成败的关键。有的同学只满足于一个正确答案。有的同学则认真思考错误的原因，解决的办法。例如同样的“粗心”，有时候是因为题目没有读完整，有时候是因为口算错误，有时候是因为抄错数字……不同的错误就应该用不同的方法去解决。如果你放弃这个改正错误的机会，那么错误一定会紧紧跟着你，让你不断地错误。建议同学们准备一个小本子，将自己每次的错误及原因写出来，经常看一看，想一想，这样你的错误就会越来越少，胜利越来越多！
最后祝每位同学学习进步！
你们的老师：
年月日
给同学的一封信_小学四年级作文5
亲爱的同学们：
大家新年好！
不知不觉中我们踏进了20xx年，迎来了农历甲午马年。“马”这个生肖在我们的生命中有着重要的意义：十二年前的马年，我们在全家的期盼中呱呱坠地，迈出了人生的第一步。这个马年，我们又将迎来一个重要的转折点——我们即将告别学习生活了六年的小学校园，步入中学的大门！
在剩下不到100天的小学时光里，我们一定要好好珍惜，珍惜在天长校园的一点一滴，珍惜与同学们相处的一时一刻。
还记得当年我们怀着憧憬和向往，踏进天长校园，一起来到四班的那个时刻吗？还记得我们在老师的带领下，开始了“人之初，性本善”的经典诵读吗？还记得我们胸前挂上了鲜艳的红领巾，成为了光荣的少先队员的那种快乐与自豪吗？还记得我们来到杭州孔庙，举行祭孔大典，为前来参加的人们齐声诵读《论语》吗？还记得我们在杭州市青少年宫的露天表演台，为人们表演《红红的年》吗……我们当然记得！
我们始终不能忘怀游泳馆生存训练时的刻苦努力。我们始终不能忘怀凤凰山下军训时洒下的汗水、泪水。我们始终不能忘怀红山农场学农时付出的辛劳和收获。我们始终不能忘怀在校春季运动会中努力拼搏获得团体总分第二名好成绩的自豪和喜悦。我们始终不能忘怀足球场上你拼我抢矫健的身影，以及那张散发着淡淡墨香的足球赛第一名的奖状。我们始终不能忘怀“六一”晚会上那燃起的熊熊篝火映照下欢腾的校园……我们始终不能忘怀！
我们要珍惜在天长的每一天，珍惜接下来仅剩的不到100天的共处时光。我们要珍惜每一位老师对我们的谆谆教导。我们要珍惜每一个作业本上的勾和叉。我们要珍惜每一张贴在墙上的班级奖状，尤其是那一本区优秀班集体的证书，那是我们四班师生共同努力的见证。我们要珍惜每一份精心编排的《三味周刊》。我们要珍惜每一次《十分讲坛》的讲演……我们永远珍惜！
喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，遗憾激励奋斗，我们不知不觉地走进了20xx年，这是我们在天长小学度过的第六个年头了，也是小学生涯的最后一个新年了。值此新年来临之际，“老班”祝愿同学们在新的一年里，有新的开始，有新的收获。
祝大家新年快乐，万事如意！
你们的“老班长”——孙飞扬
20xx年1月30日于除夕之夜
给同学的一封信_小学四年级作文6
亲爱的同学们：
“嗯哼哼，现在我要化身为小小宣传员，带领同学们到欢乐多多的快乐大作文课堂上去参观啦。准备好，出发！”
在快乐大作文的课堂上，最缺不了的就是快乐。令人兴奋的活动也特别多，比如说：抢橡皮，小小义卖会……这些有趣的活动都能让你在课堂上展开笑脸，绽放自由的花儿。有时，在活动上取得了胜利，自然十分快乐，写作文就更加文笔流畅了。然而，在活动中吸取知识才是最重要的，有一些活动需要你那完美绝伦的智商和认真的思考，更应该打破常规，多角度思考问题。如果有这样一道题：告诉你船上羊和猪的只数，问船长的年龄。这样的问题就不能用传统的数学方法来解了，在快乐大作文的课堂上，同学们都会用千奇百怪的方法来解，惊讶得让你想不到！当你成功的解开一道题时，会从中获得许多新知识，所以说，快乐大作文教我们的不仅是作文，更是做人的道理。
同学们写作文的速度也是非同小可，在你说一句话的时候，他们已经写了十几个字。当然，每个人在写的时候都会有自己的心得体会，都展现在他们的作文里，展现得淋漓尽致。所以，老师经常会让许多速度快的同学大声地将自己的作品读出来，让更多同学帮他改正作文，好的地方也要学习。你们可能要问：“是不是写得好的才能去？不，只要你愿意，不分好坏，统统能上台读。在作文有速度的同时，质量也很重要，老师会对于那些不太想写的人规定时间，五分钟，十分钟啦。这样他们就不得不写啦，这可是有原因的，我想：他们绝对不可能错过下面精彩的活动吧！”
对于那些好的作文，教师自然也会给予适当的表扬，在我看来，5颗星或以上就算好的了，或者有的人得了8颗星，会让我们羡慕好长时间。如果，最后加一颗星，那就代表你获得了老师特有的奖，比如说：认真奖，条理奖啦等等。这时，你们应该不会吝啬自己的笑容了吧！我也不例外，我第一次获奖时，高兴了足有半个小时呢！
“快乐大作文，作文好、快、乐！”让我们记住有一个快乐的课堂陪伴着我们，你，也来一起参加吧！
荣舒萱
20xx年xx月xx日
给同学的一封信_小学四年级作文7
同学们：
你们好！暑期即将来临，为做好暑期安全工作，确保你度过一个健康、安全、文明、愉快的假期，希望在爸爸妈妈的监护下，我们小朋友能认真做好各类安全防范措施。在此，我们平师附小少年警校特向大家提出以下六点建议：
一、以家为核心，合理安排暑期生活。每个同学和爸爸妈妈要多交流，多沟通，学会做一些家务，同时又要合理学习时间，利用暑假这个时间段，多看一些课外书，多接触一些社会信息。
二、外出活动注意交通安全，严格遵守交通规则，不擅自骑车上街。
注意世博安全，平安世博，懂得一些平安自护的知识，小手牵大手，文明驾车、文明停车，劝阻家人严禁酒后驾车。
三、要注意游泳安全。据110报警数据统计，暑期是溺水事故多发阶段，要特别注意游泳安全，未经家人同意，不要擅自结伴外出游泳或到水边游玩，如发现其他同学私自外出游泳或到水边游玩， 要及时制止和报告，严防溺水事故发生。
不能在河、湖、水库、溪流、池塘、建筑工作的积水洼地等不明水域游泳，同时要学会在游泳遇险时自救、逃生、施救、报警等方面的常识，确保自己的生命安全。
四、外出游泳进游泳池要遵守游泳场所安全规则。
建议学生游泳最好到游泳池，这样既安全又卫生。如游泳池安全条件还不完全具备的，必须在家长陪同下进行。同时要树立安全第一的思想。听从管理人员的指挥，遵守游泳场所安全规章，严防事故的发生。
五、和爸爸妈妈出去旅游时，应注意安全。
现在，暑期旅游成了不少孩子的必选项目，在享受清凉的同时，切忌要做好防盗措施，保管好自己的钱、包和贵重物品，谨防偷、扒、盗窃等犯罪行为，同时还要注意人身安全，尤其是对漂流、潜水等涉水项目应引起高度重视，切实保障自己的人身安全。
六、要讲文明、守法律。
要遵守社会公德，爱护公共设施，不破坏公共财物，同时还要禁止出入游戏厅、网吧、KTV、酒吧等娱乐场所，阻止与社会不良青年的交往，杜绝与“黄、毒、赌”的接触。
最后预祝同学们在暑期里身体健康，学习进步！
平师附小少年警校
给同学的一封信_小学四年级作文8
亲爱的同学：
你好！在这个读书最美的高三时光里，你是否还在心中某个角落偷偷的存放了他（她）？会不会因为想他而缺氧？我只想悄悄的告诉你：我们太小，喜欢太重，别陷入早恋的泥潭。
人们都说早恋是未成熟的青涩的果实，这种说法“于我心有戚戚焉”。我不否认偶像剧里唯美的爱情太多，剧中的女主角永远是一个单纯无知的女孩，招牌是可爱又善良。男主角总爱对纯真的女主角说：“不论什么时候，不论发生什么，我都会永远陪在你身边。”剧中也总会有让人怦然心动的一件钟情。然而，这些永远只能出现在剧中。现实是残酷的，现实中单纯无知的女孩不见得招人喜欢。多少男人的诺言最终变成冰冷的谎言。现实中，我们很难遇到一见钟情，一来，找到那个人很难。二来，妾有情，不一定郎有意。剧中的男女主人公总是手拉手跳到水池里玩浪漫。现实中，只要你一跳进去，保安警察立马到来。
偶像剧这种东西，在你非常向往至真至纯的爱情时，可以去欣赏观摩。如果它一旦影响到你正常清醒的思维，甚至诱发你的早恋情结，建议你立马杜绝之，以绝后患。
人的一生好似征程，每个人都背着该负的重跋涉奔跑，在读书黄金时期，你选者了恋爱，你背负的重又会增加多少倍? 宝贵的青春岁月，你将失去多少？“我们太小，喜欢太重！”这是我在《青年文摘》中看到的一篇文章里一句让我感受颇深的话。虽然在现在这个世界，两个穿校服的男女同学在街上手牵手，拥抱，都似乎不足为怪了。但是，这些人懂得真正的爱吗？情窦初开的酸甜苦辣应称不上爱，因为它经不住时间、利益的考验。它不得不在长期的疏远、金钱的限制面前低头。
透过许多的爱情歌曲，我了解到原来大人的恋爱世界也是不完美的。总有多人为情所伤，为爱流泪。身为一个身心还未发育完全的未成年人，又哪里经得住这种爱情的折磨。因此，才有了这么多学生因为失恋而一蹶不振，成绩从名列前茅到跌至谷底。没有开始就没有结束。如果不想遭受失恋的痛苦就不要轻易恋爱，特别是在未成年的读书时期。
在早恋这未成熟的花怒放之前，毅然把花束连根拔起，也就阻止了一切可能的凋零。
我们所该做的，应是将对异性的爱慕与喜欢好好埋藏，然后很认真，很认真地长大。
你的朋友 某某
给同学的一封信_小学四年级作文9
亲爱的同学们:
你们好！
过错每个人都会犯的，人非圣贤孰能无过。人们称毛主席为太阳，但太阳也会被乌云遮住时候，而这就是所谓的缺点。
现在已经开学了，你们老毛病又犯了，就是不做作业。老师罚你们做俯卧撑的时候，你们顶嘴说道:“就算不做作业，我们能考好，那些知识点，那么简单，难道我们会不会吗？”老师反驳道：“如果不做作业你都能考好，那你早就在加强班坐着了，不会来普通班来，如果在不做请家长。”你们没办法，只得做俯卧撑。
首先不做作业已经就是一种错了，之后再跟老师顶嘴，更是错上加错。你们说不做作业都能考好，但是你们考好的几率高吗？温故而知新，可以为师。就算你们真的会了，难道在做作业，不是更加巩固知识了吗？你们不做作业，还和老师顶嘴，你们却没说一身“对不起”，你们觉得这样对老师好吗？
去和老师道歉哦，毕竟老师还要教我们一年，今天是开学第三天，以后的日子还很长。如果现在都不尊师重道，你们还要等到什么时候呢？过而不改，是谓过矣。希望你们能明白这个道理。
徐悲鸿早年留学法国，人物造型注重写实传达神情，尤其精于素描。对于中国画，他是主张改革的：“西方绘画可采入者，融之。”中西技法的融合，形成了他的前无古人的现实主义画风。?听老人一个说，有一次，徐悲鸿正在画展上对画评议。
一乡下土老倌忽然上前对他说：“先生，你这幅画里的鸭子画错了，你画的是麻鸭，麻鸭尾巴哪有这样长的？”众人一看，原来是徐氏新作“写东坡春江水暖诗意”，内中有麻鸭尾羽卷曲如环。乡人说雄鸭羽毛鲜艳，尾巴卷曲是有的；麻鸭雌性羽毛麻褐色尾短，画错了。徐悲鸿承认疏于写生，深深致谢而退。
徐悲鸿知道自己画错了，是因为自己没有仔细观察，所以及时谢谢人家指出他的错误，而就走了。如果徐悲鸿一错再错，说自己的画是创新的，这种画法才对，那么徐悲鸿将引来许多麻烦。
徐悲鸿这种敢于认错精神是值得你们学习的。一个人犯错，不必害怕，害怕的事一错再错，不及时去改正这个错误，这个才是最可怕的事情。人生虽然只有短短几十年，但我们都有可能犯错，犯了错，不可能去掩饰一辈子，所以好好正视错误吧！改过不吝，从善如流。希望你们能听进去。
祝你们天天开心、快乐！
你们的朋友:云泽
20xx年8月21日
给同学的一封信_小学四年级作文10
亲爱的同学：
不知道你的中国梦是什么，而我的中国梦就是希望陪伴我们最久的亲情能够在社会传递，能给人们带去温暖。
我曾听说过这样一个故事，一个女子与母亲的感情分外浓厚。她母亲去世前，叮嘱将其骨灰葬在自家梨园。母亲去世后，她每隔几天都要回一趟梨园，在母亲的坟前坐一会儿。初春，正是梨花开放之时，千树万树，雪白盎然的生机，她仰脸看花，瞬间领悟了母亲的心意—母亲是担心她太过于悲痛，墓地，是个死气沉沉的地方，毫无生机，而梨园的春华秋实，会让她目睹生命美好的轮回。她看着梨花零落成泥，宛如母亲去世时的那样平静。不知从何时起，梨园里的树，根，花，叶成了记载她与母亲点滴过往的日记，又从何时起，这梨园又成了她追忆昔日亲情的寄托。在我的'眼里，母亲就是这样用细微的行动来表达自己的关怀，用温暖的关怀来传达自己对孩子的爱。这亲情带给我们温暖。
我们常常关注到的是母亲的爱，那是因为父亲的爱总是深深地藏在心底，只有不经意间才会让我们有所察觉。我们曾学习过朱自清的《背影》中令我最为感动的是在车站里父亲用他那穿着黑布大马褂，深青色棉袍的胖胖的身躯，步履艰难，蹒跚地爬过铁道为儿子买橘子的那一幕。不知道你是否有相同的感动。父亲对儿子无微不至的关怀在这样一件看似小事，实际上却让人感到他的伟大的事情中默默流露出来。父亲对孩子的爱并不会惊天动地，甚至会比母亲的爱更让人感到温柔如水。这亲情带给我们感动
“时间到去哪儿了？还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了”这一首《时间都去哪儿了》你应该并不陌生。句句歌词都将父母之爱表达地震撼人心。父母对我们的爱，使他们在面对我们生病时也会放下手中的工作，第一时间带着我们奔向医院，在我们遭遇挫折一蹶不振时，用他们特殊的方法是我们重拾信心。父母为我们付出他多太多，我们要做的就是珍惜这一份亲情，用自己的行动给父母带去幸福，给父母带去自己的回报。
亲情是父母额上增多的白发，是父母眼中无限的关怀和盼望；是黑暗中的一束灯光，给你无可替代的家的感觉与温馨。亲情能成为家人与家人之间的一条纽带，能让每一个家庭都紧紧地结合在一起，能使每个家庭有温暖的存在。这就是我的中国梦。
祝
安好快乐
给同学的一封信_小学四年级作文11
西部那边的同学：
你好！收到这封陌生人寄来的信你也许很惊讶吧！因为最近，我听到了老师讲述了叔叔、阿姨在西部建设的动人故事，我们也想为西部做出一些力所能及的事情，以及对贫困山区同学们的一些帮助。所以这封信是我们交往的源泉，也是友谊之信，那我先来介绍一下自己：
我是浙江省杭州市四季青小学五年级三班的小学生，我叫赵玮懿，我学习成绩优良，是个少先队员。我经常参加一些有益的活动，有：女子篮球，区里第三名；艺术节比赛第四名；还去了杭州大剧院表演古筝······我还是个性格古怪的女孩，有时文静，有时活泼，那你是什么性格的呢？
我还有些话想对你说，虽然我不认识你，但我们想帮助你，所以我们班打算跟你们进行“手拉手”活动，希望能跟你们增进友谊。
在手拉手活动中，我们打算跟你们进行如下活动：
第一、这封信的信封里有几张照片，这些照片全是我们杭州西湖的特色美景，我想用照片来增强我们的友谊，也好让你们开开眼界。
第二、我们打算把每天的零花钱省下一些，存进存钱罐里，等存到一定金额，便给你们捐款，希望我们能给你们要一些帮助。
第三、我们可以用书信方式来交流学习情况，让我们互相进步，共创美好的未来。
第四、我们三个人打算把我们阅读过的课文、书本寄给您们，让有需要的同学学习。
第五、假如有机会的话，我们三个还打算利用寒假、暑假去体验一下你们的生活，我们归来后会向同学们回报我们的生活体验，让他们也知道你们怎样过生活的，发动同学们向你们捐款以及其他的帮助。
说了那么多我还是有些后悔我1—4年级时的行为：
1。以前我总是挑食，这个不要吃那个不要吃。自从我在我上看到了你们才改掉这个坏习惯的，因为我看到你们的一日三餐都是靠咸菜和粥充饥的，而我吃的却是饭，肉，汤，菜各式各样的，哎！现在想起来真是后悔莫及啊！
2。“不要不要，我不要穿这件衣服，太难看了！”以前我总是对妈妈这样说，而你们别说漂不漂亮，就是穿得暖不暖都是问题，身体上还生满了冻疮，我和你们相比真是天差地别，所以我们打算把每天的零花钱省下一些，存进存钱罐里，等存到一定金额，便给你们捐款，让你们能买到能保暖的衣服。
手拉手活动后，我们打算开展一个集体感想会！把你们在生活中遇到的困难说出来，我们尽可能帮助你们。等以后条件好了你们一定要来这里看看哦！祝：
学习进步
你的新朋友：赵玮懿
给同学的一封信_小学四年级作文12
故去的刘思影同学：你好！
我是保定市实验小学五年级一名小学生，我们并不曾相识，我是从报纸和电视上知道了你的名字和遭遇。你离开我们已经半年多了，你的形象已经渐渐被人们淡忘，但是我无法忘记你。每当我走在街上、公园，看到许多活泼可爱的孩子跟家长一起玩耍，听着孩子们的阵阵欢声笑语时，我总是想起你。所以我忍不住怀着沉重的心情，给你写这封信。我想，你如果现在还活着，一定也会象我们一样，正在温暖的阳光下，幸福地学习和生活。
人的生命是宝贵的，但你的生命却那么短暂。我总是在想，是什么残杀了你幼小的生命？我想是迷信、是邪教、是xx！如果xx不走进你的生活，你一定会有幸福的童年和充实的人生。是迷信和愚昧剥夺了你生存的权利，这血的事实充分验证了xx的反动性、残忍性和危害性。也验证了世界上根本不存在什么天国和法王，要创造幸福生活，只有靠我们的努力学习和辛勤工作。
你现在也许明白了，但为时已晚，因为你已经无声的离去了。你所追求的天堂给你开了一个天大的玩笑，你现在知道天堂的样子了吧！但是，你已经无法睁开眼睛，无法回到这个色彩斑斓的美好世界，这是多么残酷的现实！
思影，作为一名小学生，我们应该相信科学，不为迷信所惑。现实告诉我们，迷信给我们的许诺都是虚无飘渺的、都是经不起现实考验的。你的惨剧，给了我们小学生太多的清醒和反思。
人的一生总会遇到困难和迷惑，我们小学生也是一样。当我们面对困难和迷惑，应该清醒面对，应该勇敢地战胜它。我记得列宁说过一句话：“一个革命者不应该让害怕把自己压倒，我们要每时每刻、随时随地锻炼自己的意志。”坚持学习、坚持真理、坚持科学是战胜一切困难的法宝。
思影同学，被同学们亲昵地称为“开心果”的你，已经被xx夺去了宝贵的生命。我为你感到痛苦和惋惜，更对邪教充满了仇恨。xx真正是祸国殃民、罪大恶极！我们一定要深刻吸取你的教训，努力学习科学文化知识，长大为祖国贡献力量。
一场秋雨滋润了大地，金色秋天，充满生机！我们少年儿童的生活充满了希望，我们将用我们的努力、我们的智慧、我们的努力描绘美好的明天！
安息吧，思影同学！
河北省保定市实验小学五一班 丁舟扬
xx年9月16日星期日
给同学的一封信_小学四年级作文13
各位同学：
你们好！
新学期已经开学近五周了，心理咨询室（又名“阳光地带”）也在各位校领导与相关老师的共同努力下，已经做好充分的准备，欢迎各位同学的来访！
1、关于“心理辅导”，心理老师告诉同学们以下几点：
1.“心理辅导”的对象是全体同学，每一个人都需要不同程度的“心理辅导”。
2.有心理困惑要辅导就如同健康人得了感冒需治疗一样。
3. 心理问题的出现是在所难免的，但是有心理上的困惑，并不代表就是精神病，同学们要正确地认识“心理困惑”。
4．心理辅导老师愿意做你的朋友，耐心地倾听你的倾诉，了解你的处境，本着“尊重理解、真诚保密和助人自助”地原则，为你排忧解难。
2、当你出现下列心理困惑时，心理辅导老师可以帮助你：
学习问题，如：学习动机、学习方法、学校适应、考前紧张等；
人际关系，如：与老师、同学、家长地相处及异性交往等问题；
青春期问题，如：性心理困惑、异性交往等；
另外，还有情绪问题、自我意识等各种成长的烦恼，都可以来倾诉。
3、心理辅导的目的是：了解自己，健全人格，全面发展。
4、你可以通过下列途径获得心理支持：
1．“阳光信箱”：
地点：办公楼三楼心理咨询室（阳光地带）门口
作用：以书信地方式预约访谈、解答疑惑。心理辅导老师将通过书信的方式针对你提出的问题进行解答。
2．心理辅导：***
服务时间：周六中午2：30—3：30
作用：接受电话咨询。
3．心理辅导老师接待来访：
地点：办公楼三楼心理咨询室
时间：周一～周五课间
作用：接待同学们的来访，进行心理疏导。
4．心理辅导活动课：
时间：根据需要，由各班班长提前预约
作用：以班级中普遍都存在的心理困惑为主题，通过各种心理活动的形式，促进共同成长。
1、心理辅导老师的介绍：
**，女，应用心理学专业毕业，在大学期间主修以下课程：学校心理学、学习心理学、发展心理学、青少年心理学、心理咨询与治疗等。心理格言是：我愿是你成长路上的一缕微风，因为世界上没有任何一种事情会比看着花尽情开放要美妙。
给同学的一封信_小学四年级作文14
可爱的喝奶一族朋友们：
转眼间你们已经“断奶”了，不知你们可适应否？我可有些不适应。看你们喝奶时的样子真是千奇百怪的样子，那就是一种享受。你们说，看惯潮起潮落的大海的壮观景象的人怎么会适应听山间的小泉叮咚？
眼保健操音乐响起，男男女女，老老少少，哗啦啦地领走牛奶，紧接着， “嘘绿……嘘绿……”“咕噜咕噜——”你们的吸奶声也就跟着此起彼伏了。
嘿，黄建平，你喝时的样子很有特色，你注意到了吗？用肉眼看，平平常常。但是，也许只有我会仔细端详、用心聆听，我虽没喝奶，但能体会这学生奶好喝得令你舍不得。瞧你，喝奶时太多会吐一缕浊气，再吸一口清气，然后牛奶就会听话地顺着“管道“爬进你的嘴里。“嗞—”那声音很顺畅。但是后来你又会听到“嘟—”的声音。原来黄建平你舍不得喝这奶又让它顺原路“回去了”。这种“艺术”真让人佩服啊！我想，你自己或许还没发现自己是这样的有艺术创作能力。可是现在断奶了，我也欣赏不到这样的艺术了，有些可惜了。
而李力伟你喝奶，那叫“先礼后兵”品法，你先摇一摇学生奶，然后绅士般将吸管寄到嘴边，就那么一口气，那盒奶所剩无几了。放下空瓶子，你摸着肚子，舌头在嘴边打转，显然你喝得太快没细品到学生奶的口味。可是现在断奶了，你会熬得过去吗？
叶承航，别说，你还真有点拍广告的范儿，看你一手拿着蛋糕，一手拿着学生奶。先是大咬一口蛋糕，再小吸一口学生奶，“嗯——”每次喝奶，我似乎都能听见你如此陶醉的声音，享受着这些点心的精华，这就是承航自创的“广告式”品法。后面是不是还有一句潜台词：“喝奶，就得用心品！”可是现在断奶了，你的明星舞台就被剥夺了，你会难过吗？
喝奶一族的 “奶牛小生”们，你们喝奶就是课间一道亮丽的风景。牛奶入管，你们所发出的美妙音乐，牛奶入肚，你们所表现出来的丰富神情，牛奶吸完，你们所呈现出的不同姿态都是我们班级的牛奶文化。可惜，这种文化没能延续，断奶了，一个奶牛文化的时代就要过去了。朋友们，不必伤心，不必留恋，断奶，不就意味着你们长大了？
祝你们
茁壮成长
童心永存！
你们的兄弟张世宇
5月30日
给同学的一封信_小学四年级作文15
亲爱的同学Y：
今天得到了你的默许，打开了你的随笔。
本来我笑着说，哈，这次写的什么？话罢，那篇你未写完的作文让我的心一下沉了不少，小心翼翼地收起笑容，想你谨慎地投来目光，你一脸淡定。不闻不语，心却有一点微疼。
“彼岸花开之时，便是五楼坠下的尸体……”
去年我们的座位隔一条走廊，你坐在我的左边，课间聊天，你聊到了你的爸爸。
你说他在你三岁半就走了，有抑郁症，不过现在的继父很好。
我却小心翼翼地不知怎么接话。
你说你爸爸是要考清华的，所以你才那么用功，凌晨还在挑灯夜读。
可是你的话并不多，表情也不多，甚至一连几天表情一成不变。上课时老师偶尔说出的笑话，全班都扶着桌子笑得上气不接下气，可是你的脸上还是没有绽出笑容。这样，同学Y，真的有点担心你。
还记得大家一起看《少年何愁》的变形计时，小黑的故事让同学们都哭了，他也没有爸爸，可是你还是没有表情，呆呆的盯着屏幕或是低头沉默。同学Y，你怎么不多一点情绪多一点表情呢？整天埋头奋战，解开一道道习题，没有多余的忧伤更没有多余的笑容。对，你的确稳稳地保持在全班第一，以至于很多人都羡慕你。可是每每想起，你说你父母有忧郁症，而教室里的你总是沉默，我的心里就会涌起一阵不安和难过。
作为同学，真的很担心你的快乐。
同学Y，尽管每天课间都有很多同学总爱窜到你那问你题目，也有人不停地讲笑话，你也的确露过笑容，可比起我们，觉得还是太少。
同学Y，虽然我有点杞人忧天，可是在这个大集体里，你要多笑笑，看看你身旁的波波同学，他的狒狒头，或是大家玩笑的打打杀杀，不觉得很搞笑吗？学习也不用太晚，多补补觉，在周末看看快乐大本营，偶尔在假期给同学打个电话出来聚聚……同学嘛，是亲人般的存在，大家会给你快乐，永远陪你。
同学Y，下次大家再将起笑话，说有一个包子走在路上，觉得饿了，就把自己吃了。你一定要笑啊。
同学Y，你要记住，同学是亲人般的存在。
——同学X
初三:刘xx