给孔子的一封信_

时间:2021-01-30 11:26:20 书信 我要投稿

给孔子的一封信_1000字

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过书信吧,借助书信人们可以传递思想、交流信息。相信写信是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的给孔子的一封信_1000字,希望能够帮助到大家。

给孔子的一封信_1000字

给孔子的一封信_1000字1

敬爱的孔老先生:

  您好!

  我是二十一世纪的中学生,与您相隔着比银河还远的距离。您在别人心中是大教育家、大思想家、大文化家,可我知道您虽有这么多的成就,但您一定是一位和蔼可亲的爷爷。作为一名后人,能有机会给您写一封信,我感到非常荣幸。因为我始终认为,您曾经的存在是上天对华夏儿女乃至人类的一种恩赐。

  因您存在,世上有了书声朗朗的学校,有了平易近人的老师,有了孜孜不倦的学生;是您创造了师生情,是您让我们拥有了这一生中最美好的时光!晚辈早有耳闻,您有弟子三千,包括历史上赫赫有名的七十二贤人。后世漫漫两千年,又有多少读书人奉您为文化始祖并深得儒家学说的熏陶!

  因您存在,春秋留下许多历史典故,鲁国多了一段清明治世。您周游列国,有时冒着生命危险去开导那些统治者,让他们励精图治、忧国忧民。这是多么困难又多么重要的事情,但您做到了。因为您在用一颗仁慈之心,真正担心百姓、热爱人民啊!

  因您存在,中华民族的良好品质——谦虚,得到了传承与发扬。《两小儿辩日》,您回答不上一顽童的问题,就虚心地承认。可谓“知之为知之,不知为不知,是知也”。有人批评您“四体不勤、五谷不分、孰为夫子!”您没有生气,反而立刻回去拜访。可谓“见贤思齐焉”。此种精神是我们这一代最应学习并效仿的!您的“学而时习之,不亦乐乎”让我自觉的整理好思绪,一头扎进书海。当我成为了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时候,您的“学而不思则罔,思而不学则殆”,如当头棒喝,让我自觉制定了好的学习方法……

  因您存在,人们的心灵得到净化,世人的品行有所规范。用您及弟子的言论结集而成的《论语》教育了世世代代读书人,也指导着无数正直的从政者。宋代赵普就曾留下“半部论语治天下”的一段佳话。直到今天,“学而时习之,不亦乐乎”、“温故而知新”等学习态度和学习方法,“己所不欲,勿施于人”等做人准则,仍时时激励着当代求学者。而我本人,每读着这样的句子,就如同沐浴在阳光雨露之中,内心的阴霾荡涤一空。您的那句“逝者如斯夫,不舍昼夜”,我铭记心中,这恐怕是您得出“生无所息”结论的理由之一吧。千百年来,它催促着人们快跑,快跑,用那须臾的生命追赶日月轮回的速度,可您想过,那一刻不停追赶太阳的夸父是怎样倒下的吗?

  尊敬的孔老先生,您的闪光思想照亮了您的子孙后代的茫茫路途,指引着他们的衣食住行,您的一言一语都是我们人生的课堂。尊敬的孔老先生,对于您,我一直怀着无上景仰之心和崇敬之意,自觉以您的教化为导向,不断提升自己的道德和学识素养。让我们结合时代特点传承您的思想、并将其发扬光大吧!

  此致

敬礼!

给孔子的一封信_1000字2

尊敬的孔子老爷爷:

  您好!我怀着一种敬仰之心,倾诉之情向您诉说。

  孔子爷爷,通过爸爸的书柜,我认识了您,有《尚书礼记》,蔡志忠的漫画《孔子说》、《中庸》、《论语》……,尽管我没有读完过一本书,更没有完全读懂里面的许多东西,但也了解到许多。

  我从小就受各种艺术的熏陶,我喜欢弹琴、跳舞、绘画等,当然更少不了古文、诗词。充分享受着社会主义大家庭的阳光雨露,享受着改革开放时代,国家九年义务教育的普及成果。

  时光匆匆,我进入了中学的大门,过去快乐的时光消失得无影无踪。每天可谓“早出晚归”,六点多起床,吃完早饭直奔学校,途中还得捧着语文英语书复习,不复习不行啊,到了学校就是语文听写过关、默写过关,英语默写过关……再这样下去都快成“过五关斩六将”的关羽了!

  孔子爷爷,虽然早晨上学途中是利用起来了,但我的眼睛的近视度数也是被“利用”起来了——小学三年级眼睛度数100度,四年后的今天——400度没商量。同学们大多数是“博士”,戴着眼镜,少则200度,多则600度。全国不知有多少学生近视,多少人戴上那框框。

  孔子爷爷,您曾经说过“学而不厌,诲人不倦”,可我们能不厌烦吗?上学五天已累得要散架了,周末许多同学还得上各种补习班。

  据国家公布的统计数据,中小学生有八成睡眠不足,长此以往,我们羸弱的身躯何以堪当社会的重任?

  同学们必须如此用功,在社会眼中,学校眼中,分数比什么都重要,考不到高分,就不是好学生。大家怎么可能“温故而知新”?更别说“可以为师矣”了。

  据悉,在今天之中华,小学毕业生到美利坚留学的话,就不用再学数学。真不知此乃国家教育之骄傲否?是中国学生之幸,还是不幸?

  相信学校是为每一位学生好,老师也是爱我们的,我也爱着我的每一位老师,她们也是被“应试教育”的。可应试教育的指挥棒已让我们找不着北,难道社会就是需要这样一批批的解题高手去建设?其实我们师生共同成为了“应试教育”的牺牲品,而“同舟共济、风雨同舟”。

  孔子爷爷,您能告诉我该怎么办吗?

  您一生几乎都在从事传道、授业、解惑的教育工作,主张“因材施教”,提倡“知之为知之,不知为不知”的治学态度,教我们如何做人、处世和做学问。

  在我们高呼素质教育的今天,何时才能真正做到“学而时习之,不亦说乎。”我想说,那就让我们快乐学习,快乐生活吧!

  我内心期盼着学习“知之”、“好之”、“乐之”的真正出现,期盼着您能走进我们的书本、课堂、操场,更期盼着我们所有的老师能真正像您一样传道、授业、解惑。倘若如此,此乃我辈之大幸。

给孔子的一封信_1000字3

尊敬的孔子:

  您好!

  我曾幻想乘时光列车穿越回到过去。去看您和蔼的脸色,亲切的笑容,白白的袖袍在微风的吹动下迎风起舞,您虽已白发苍苍,但仍两袖清风,放眼于山水之间,寄情于国家百姓。让我的敬佩之心像水波荡漾着的样子,久久不能平静。

  我敬佩你的“三人行,必有我师焉”。自幼丧父,青年丧母,这沉重的暴风雨都如泰山,如日月,如天地般向您压下来,但您并不屈服,而是意志坚定,知难而进,这正激发了您学习的无限斗志,塑造了您舍小家顾大家的精神灵魂。您不耻下问,即使他人嘲笑“孔家的儿子真不懂礼节,总是问这问那,多讨厌!”您总是莞尔一笑并不理睬,坚持自己。抬眼现在,“面子风”问题蔓延全球,不耻下问已是浮夸。

  人与人之间都戴着虚伪的面具,哪还有“三人行,必有我师焉”的踪影?我敬佩您的“温故而知新”“孔子学琴”闻名遐迩。一弹心领神会,二弹掌握技巧,三弹体会精神,最终您把这支曲子谈的出神入化,感天动地,就连老师师襄也不的不向你连连作揖。这是何等的专心致志?敢问从古至今,谁人可以比尔?顷刻间,我明白了,只有不断温习旧的知识才能有新的知识体会。而有的人只是刚学到一点知识就洋洋得意,沾沾自喜。

  到处炫耀自己有多了不起,结果到头来却是竹篮打水——一场空。什么也没有学到。我敬佩您的“因材施教”根据学生的不同情况,使用不同的教育方法,传授不同的教学内容,培养他们向不同的方向发展。这就是当时轰动一时的“因材施教”法,也为后人的教育方法提供了典范。

  子路,冉有同问您“如果我听到一种正确的主张,可以立刻去做吗?”但您却有不同的回答。对子路,您慢条斯理地说:“总要问一下父亲和兄长吧?怎么能听到就去做呢?”对待冉有无可置疑的说:“对,应该立刻实行。”因为您知道子路为人逞强好胜,办事不够周全,应多听听别人的意见,三思而后行,而冉有性情谦恭,办事犹豫不决,应临事果断,敢作敢为。而现代的教育基本都是“填鸭式”教学,对每个学生的教育方式都一样,这样把学生们都快压垮了,连续的不断“填食”已使学生身心疲惫。

  质量,效率都跟不上了。我真希望回到您的时代,去和您一起探索学习的奥秘。我还敬佩您的······您的思想主义:仁,忠,孝,义,让已传颂千古;您的仁者看人,为政以德已普遍畅行;您的罢黜百家,独尊儒术已让万人为之惊叹。读了《繁华的尘埃》才知那生平的歌舞,不夜的王朝;读了《杜甫诗详》才能体会杜甫忧国忧民,化作春泥更护花的志向;而读了“四书五经”才知道您的雄伟事迹和博大胸襟。

  作为儒家学派的创始人,作为第一个举办私学的人,作为古代社会最伟大的思想家,教育家,作为后人尊称的孔圣人都让我不禁为您的豪情壮志所敬佩。虽然穿越时空只是幻想,但您的一言一行都深刻在我的脑海中,我一定会秉乘您的思想主义,继续专研您的《论语》,继续学习您的精神。

  一个敬佩您的中学生

  20xx年xx月xx日

给孔子的一封信_1000字4

尊敬的孔爷爷:

  您好!

  我是您千年后的一名学生,带着对您的敬仰、崇拜给您写了这封信。虽然我们之间相隔数千年,但是,您知道吗?您的仁爱思想、教育理念、民族精神如今已在我们这个时代遍地开花,影响和启发着一代又一代的人。看到这些您高兴吗?

  初次与您相识是在您的《论语》中,当时我正处于学习的迷茫期,不知所措,而您的思想就像迷雾中一盏明灯指引了我前进的方向,像一股清泉滋润着我的心田。您的“温故而知新”、“学而不思则罔,思而不学则殆”“吾日三省吾身”让我受益匪浅,使我如同在青橄榄中咀嚼出丝丝清凉,知道了学习要有严谨的态度,感受到了读书的乐趣,增添了学习的动力和信心;每当我讨厌学习控制不住自己时,您的“学而时习之,不亦乐乎”让我自觉整理好思绪,以读书为乐;每当我遇到难题耻于向别人请教时,您的“不耻下问”“学而不厌”开导着我,鼓舞着我,使我及时寻到了学习的新途径;您的“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”让我知道了如何选择良师、求学问,善于学习别人的长处,弥补自己的不足,不断完善自我;每当我与同学有矛盾时,您的“君子坦荡荡,小人长戚戚”让我拥有了严于律己、宽以待人、宽厚豁达的胸怀。

  您不仅教会我学习,还教会我做人。我是一名90后的独生女孩,性格有些孤傲自负,生活中有时不太懂得关爱,也不太知道感恩,经常由于父母的管教和唠叨与父母争辩,有时竟然让他们留下了伤心的泪水,自从与您“结交”后让我知道了“百善孝为先”,更懂得了如何才是真正的孝道:“父母唯其疾之忧”,我们做子女的不应该让父母为自己的行为和品格担忧,更何况还担心我们的健康,即使是健康也要做到最大程度的关爱自己,珍爱生命,不让父母操心。在平常的生活中,经常会看到一些同学或大人为了某种利益互相伤害,此时我真想告诉他们您老人家教导的一句话:“己所不欲,勿施于人。”

  尊敬的孔爷爷,弟子虽然崇拜你很多的人格修养、治学态度和处事方法,但对于您个人还有您当时的教育方式和评价方式,还知之甚少,因此斗胆向您请教几个问题您不介意吧:您是伟大的思想家,您在学生时代有叛逆心理吗?您有弟子三千,您当时是怎么评价您的弟子呢?是看中学习成绩还是看中他的品行呢?您是伟大的教育家,您是如何批评您的学生的?您是赞成“严师出高徒”还是赞成“不准体罚学生”呢?

  问渠那得清如许,为有源头活水来。尊敬的孔爷爷,虽然我们跨越千年,但时空的隧道让我们紧紧相连。您的闪光思想将照亮我们前进的航程,您的伟大智慧将指点着我们学习生活中的迷津;您的一言一行都是我们人生永远的课堂。期待您的教育思想、治学方法、为人之道为我们未来的现代教育导引出一个更加辉煌的未来!

  此致

敬礼

  您的一个“愚昧”学生

  20xx年xx月xx日

给孔子的一封信_1000字5

尊敬的孔爷爷:

  您好!我是一名二十一世纪的中学生,与您相隔着比银河还远的距离。您在别人的心里是神圣的大教育家﹑大思想家﹑大文学家,可我知道你一定是一位可蔼可亲的爷爷,您虽然离我们远去,但是您的精神永远留在了我们的心中。您的思想主张没有因为时间消逝而褪色,您曾撒下的“人爱的种子”依旧在我们心中蓬勃生长。包含你思想的《论语》一书,如一盏指路明灯,能让我们在黑暗中找回正确方向;如一杯香浓的咖啡,让我们理解细细品味人生百态,才能感受到他的香甜;如一只锋利的箭,让我们懂得“良药苦口利于病”的道理。您的思想主张启迪着我们,熏陶着我们。

  孔爷爷,您知道吗?在我们这个时代,是一个充满竞争的时代,所以只有努力读书,才能为自己的未来铺上红地毯。而我读书却是“三天打鱼,两天晒网”,所以成绩也一塌糊涂,看看同学个个都“节节高升”而我却“一落千丈”心中好像打翻了五味瓶,知道《论语》走到我的生活。孔爷爷您的教导使我做的如沐春风,您的“默而识之,学而不厌”让我深深懂得学无止境的道理,“温故而知新”,让我感受到了读书的乐趣,学习的动力,当我控制不住自己时,您的“学而时习之,不亦乐乎”让我自觉地整理好思绪,一头扎进书海,当我成为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时候,您的“学而不思则罔,思而不学则殆”,如当头棒,让我自己制定了好的学习方法……您的一言一语都深深影响着我,启迪这我所追求的。

  孔爷爷您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的思想主张对当今社会是多么重要吗?正因为有您当初的宽宏大量,才有了今天人与人之间和谐的纽带,您的思想也曾深深教育过我。

  有一次,学校组织我升到扫除,我和一个同学被安排打扫教室,面对外面大好春光,我竟昧着良心对那为同学说,我生病了,需要他帮我扫一下,那个同学二话没说就答应了。我在外面玩的痛痛快快后,走进教室时,发现老师在对他训斥。原来,他帮我打扫好了卫生。而自己的区域却未来的及打扫,不知道为什么,当时一种负罪念头让我愧疚不已,当孔爷爷的“己所不欲,勿施于人”映入眼帘时,如一把利剑深深刺痛了我的心。是啊,自己都不愿承受的事情,为什么要强加在别人身上呢?如果那样,我和那些自私自利的小人又有什么区别呢?感谢您,孔爷爷您给我的人生上了生动的一课,终生受用第一课。

  其实,孔爷爷,您教给我的何止这些呢?“三人行,必有我师焉”让我学会了选择朋友,“不耻下问”让我攻克了更多的难题,学习更上一层楼,“君子成人之美,不成认之恶”让我学会了怎样做一个君子……孔爷爷,您的闪光思想照亮了你的子孙后代的茫茫路途,指引着他们的衣食行,您的一言一语都是我们人生课堂。孔爷爷,看到这些,您一定感到万分欣慰吧。

  此致

敬礼!

给孔子的一封信_1000字6

  尊敬的孔爷爷:

  如果我是一位诗人,我就要写出一首长诗来描绘您对写作的付出。如果我是一位画家,我就要画出一幅美丽的彩图来描绘您写作时的活力。如果我是一位雕刻家,我就要在玉石上模拟出您伟大的画像。

  但我什么都不是!我只能用我自己贫乏的文字来描写您对祖国付出。您和您的弟子记录了一部书,看了这部书,让我明白了学习的重要性,能让我从中学到勤奋自勉、谦虚进取、机敏好学、加强修养。所以我感谢您与您的弟子记录下的一部书《论语》。我在这部书中学到了有谈学习方法的、学习态度的、修身做人的。

  我在学习《论语》十则中学到了:“温故知新,可以为师矣。”您的这句话让我深有感悟。虽然您与我们二十一世纪隔得很远,不能亲口对我们说,但您通过这句话告诉我们,时时复习学过的知识,可以得到一种新的理解与体会,就凭此可以做老师了。因为我的理想是当一位博学多才的老师,所以时常温习旧知识。

  我希望我的理想是可以实现的,但我需要对知识掌握扎实,并能灵活运用的,这样我才可以为人师表。还有您的一句话是“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”看到贤人就应该想到向他看齐,看到不贤的人就应自我反省。在生活中,我看到不贤的人就自己注意有没有类似的缺点,如果有,我就会及时改正,补上自己不足的地方。

  您说过“岁寒,然后只松柏之后凋也。”到一年最寒冷的季节时,才知道松柏是最后凋谢的。在这句话中借“松柏之后凋”比喻社会现象,体现了深刻的道理:在恶劣艰难的环境中,才能显出坚贞不屈的人格。我真希望您能够针对我的缺点给予帮助。

  粗心是我的老毛病,每逢考试妈妈总是反复叮咛我:“要细心!要认真!”我却常常一进考场便忘得一干二净。我实在是痛恨我的粗心。在六年级的时候,我们班主任肖老师对我说:“你平时数学成绩挺稳定的,基础也蛮扎实的,这次数学竞赛就让你去吧!”我是又高兴又害怕。比赛那天,一开始我就告诫自己要细心,可解题一入迷就什么也不知道了……完卷后我就检查,不知道重复了多少遍,就是没有“查”出一道做错的题来。

  我得意地想:这回拿不到冠军,少说也是个亚军吧!十几位老师当场改卷,没等该下来我早泄气了。加号看作乘号,千克于克没互化,结果……我难过极了。孔爷爷,我希望您帮助我与粗心这个“敌人”永别。还有,我现在在班集体中当了班长,多少我管不住他们,他们天天都在教室中吵吵闹闹,成绩也不好,我总是很苦恼。

  孔爷爷,希望您能教我一些方法,怎样管好这个班级,怎样让我们班成绩提高。我想我也只有从您留给我们的精神财富《论语》中体会吧!

  调皮的90后

给孔子的一封信_1000字7

尊敬的孔爷爷:

  您好,我是一名二十一世纪的中学生,与您相隔着比银河还远的距离。您在别人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文学家,可我知道您一定是一位和蔼可亲的爷爷,你虽离我们远去,可您的精神永远留在了我们的心中。您的思想主张没有因为时间消逝而褪色,您曾撒下的“仁爱的种子”依旧在我们心中蓬勃生长。

  包含您思想的《论语》一书,如一盏指路明灯,能让我们在黑暗中找回正确方向;如一杯香浓的咖啡,让我们理解细细品味人生百态,才能感受到它的香甜;如一支支锋利的箭,让我们懂得“良药苦口利于病”的道理。您的思想主张启迪着我们,熏陶着我们……孔爷爷,您知道吗?在我生活的这个时代,是一个充满竞争的时代,所以只有努力读书,才能为自己的未来铺上红地毯。而我读书却是“三天打鱼,两天晒网”,所以成绩也一塌糊涂,看着同学个个都“节节高升”,而我却一落千丈,心中也似打翻了五味瓶,直到《论语》,走进我的生活,孔爷爷您的谆谆教导是我如沐春风,您的“默而识之,学而不厌”让我深深懂得学无止境的道理,“温故而知新”后,让我感受到了读书的乐趣,学习的动力,当我在控制不住自己时,您的“学而时习之,不亦乐乎”让我自觉的整理好思绪,一头扎进书海。当我成为了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时候,您的“学而不思则罔,思而不学则殆”,如当头棒喝,让我自觉制定了好的学习方法……您的一言一行都深深影响着我、启迪着我所追寻的。

  孔爷爷,您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的思想主张对当今社会是多么重要吗?正因为有了你当初的宽宏大量,才有了今天人与人之间和谐的纽带,您的思想也曾深深教育过我。那一次,学校组织卫生大扫除,我和几个同学被安排擦灯管,面对外面大好春光,我竟不好好的擦灯管说我去厕所,让他帮我擦,那个同学二话没说就答应了。他万万没想到我在外面偷懒,我玩耍回来刚进教室,发现老师在对他训斥。原来他先帮我擦了我应该擦的地方。

  而自己的区域却未来得及擦,不知为什么,当时一种负罪的.念头让我愧疚不已,当孔爷爷的“己所不欲,勿施于人”映入眼帘时,如一只利剑深深刺痛了我的心脏,是啊,自己都不愿承受的事情,为什么要强加在别人身上呢?如果那样,我和那些自私自利的小人又有社么么区别呢?感谢您,孔爷爷,是您给我的人生上了生动的一课,终身受用的一课。其实,孔爷爷,您教给我的何止这些呢?“三人行,必有我师焉”,让我学会了选择朋友,“不耻下问”让我攻克更多难题,学习更上一层楼,“君子成人之美,不成人之恶”让我学会了怎样做一个君子……孔爷爷,您的闪光思想照亮了您的子孙后代的茫茫路途,指引着他们的衣食住行,您的一言一语都是我们人生的课堂。孔爷爷,看到这些,您一定感到很欣慰吧。

给孔子的一封信_1000字8

尊敬的孔子先生:

  您好!

  我是一名出生于20xx的中学生,而您出生于公元前551年,虽然我们之间相差2500多年,但我对您一点也不陌生,相反,很小很小的时候,我就“认识”您了。我十分敬重您,不管是哪个方面,您都有我值得学习的地方。

  我敬佩你的学识。

  中国历史上最著名的学者非您莫属,您说:“吾十有五而志于学”,小小年纪,您就已经立下通过发奋学习来改变自己一生的远大志向了。您说到也做到了,您追求真理,一生不渝。“朝闻道,夕死可足矣”,是您一生追求真理的最好写照。您的一生“学而不厌”,虽然您是当时诸侯各国学识最渊博的人,但您从不骄傲自满,强调“知之为知之,不知为不知”,“不耻下问”,即使是小孩子,您也能低下头来向他们请教,大方地说“三人行,必有我师焉”。孔子先生,我佩服您的学识,更敬佩您虚怀若谷的胸襟。您知道吗?现在的社会,浮躁的人很多,静下心来读书的不多;追求物质的人很多,追求精神的人不多;不懂装懂、自以为是的人很多,虚怀若谷、不耻下问的人不多。你一定很痛心吧?

  孔子先生,我佩服您的勇气。

  您在《两小儿辩日》中,被两个小儿“嘲笑”了,但您却不生气,而是放下自己的身份,低下自己的头向他们请教,您承认自己的“无知”和“不耻下问”的勇气是现在很多人都没有的。

  在您生活的战国时期,群雄争霸,战火纷飞,但你却周游列国14年,居无定所、颠沛流离也无所畏惧,你要宣传自己的思想和政治主张,要君主讲“仁政”讲“礼仪”,您的理想在当时的社会是多么难以实现啊,但您“知其不可为而为之”,这种勇气惊天地泣鬼神!

  孔子先生,我还佩服你的仁义思想。

  您一生思想的核心是“仁”、“义”、“理”。我们中华民族的很多传统美德都是由你的道德观演变过来,您的思想几千年来影响着一代又一代的炎黄子孙,甚至影响着其他民族。您一生至死不渝追求真、善、美,追求您心目中理想的社会。您知道吗?现在社会上有不少人,为了个人利益,不择手段,出卖朋友,出卖良心,没有基本的道德底线,您对他们一定很失望吧?

  孔子先生啊,您是中华文化长河中一颗闪耀的明星。

  我的语文很好,可我无法用文字描述你的伟大。

  我的数学不错,可我怎么也计算不出您了解的知识的数量。

  我的想象力很丰富,可我怎么也想象不出你生不逢时怀才不遇的辛酸……

  我佩服您——您的学识,您的勇气,您的仁义思想……我相信,你心目中理想的社会一定会实现!

  一名二十一世纪的中学生:xxx

  20xx年5月25日

给孔子的一封信_1000字9

Dear孔子爷爷:

  近来来身体好吗?生活是否乐哉?

  啊,这封信是来自21世纪的小小夫子手里的哦,也就是我啦!毕竟这里是21世纪,所以就用现代化的语言来写了。嘿嘿,不知爷爷您看见了会是什么表情呢?爷爷,我悄悄的告诉你,你在这里可火了。但是我也很奇怪也,爷爷你的《论语》出了那么久了,而且还翻译成了好多种语言,为啥就没畅销?在电视上有个叫“百家讲坛”的节目,有个女大学教授叫于丹。

  她在上面讲你的《论语》,还编成了书卖,可火了。唉,每天数钱数到手抽筋啊……爷爷看到这里,已经是吹胡子瞪眼了吧?别激动,你再瞪也瞪不过人家。有几个博士去讨伐她。嘿,我告诉你哦,越是讨伐,她就越火,广大人民就越喜欢她。

  爷爷,我就老实跟你说了吧,人家就是拿你在挣钱。如果没钱的话,写封信给她,她会分你利息的。但您可别“兴趣突发”的去给人家写信,等下把人家吓得不敢再说《论语》的!还有哦,爷爷你的有些思想可是害惨了一些人啊……上溯到一千八百四十年,清朝。那时,人家皇帝遵守你的儒家思想:温、良、恭、俭、让。

  唉,就这“让”字啊,把百姓害苦了。人家皇帝倒是好,外敌一来,就割地,就给人家钱。侵略者在我们的土地上肆意的侵占。就日本侵略的那时,南京大屠杀啊!爷爷你也许不知道吧?那些侵略者一直吸着中国的血。

  若当时你在的话,又是一长篇大论,感叹世间怎会有这等昏君吧?不过请爷爷不要着急,这时伟人毛泽东,毛爷爷出场啦!他老人家可是挽回中国命运的人哦。看到这,爷爷可别怪我刚刚把你吓到了,让你担心中国的命运,可别拿戒尺打我哦……嘿嘿,您应该一手拿着信,一手握着胡子,叹道:“真是青出于蓝而胜于蓝也!”你的“君臣”思想也影响了不少人哦。有一句话是“个人服从组织,下级服从上级,全党服从中央”。这些话可是每个人的命令,从政府到军队再到社会,都是这样的。

  还有你常说的“君子当一日省三日乎已”,我觉得爷爷的话很有道理。每天都总结自己的不足,一点一点的改正,这样持久下来,会有很大的效果呢。当遇到问题时,先想想自己的问题,我觉得这点是对的。但过了头就有百害而无一利了。

  小小夫子的个人见解是应该要客观的分析问题,要总结的问题,也要想想周围的问题。爷爷,最后要告诉你,管你爱听也好,不爱听也好。这可是21世纪,你总不可能拿着戒尺冲过来这边吧?好了,总之你不要生气就好了。现在已经是全球经济一体化了。

  你的好,不管是现在的人还是以后的人,都会帮你流传下来的,说不定以后还会有小小小小小夫子给你来信呢。至于你的不好嘛,肯定会被抛弃的。毕竟你也不是十全十美的,对吧?不过呢,千万年后,你依旧是名人啦,所以你就在你的“孔府”乐哉吧!

  祝爷爷身体健康,胡子长的更长!

  小小夫子

  千年之后的某月某日

给孔子的一封信_1000字10

尊敬的孔子爷爷:

  你好!带着一种钦佩,我向你倾诉我的感受。

  孔子爷爷,我是通过父亲的书柜认识你的,包括《尚书礼记》、《蔡志忠漫画》、《孔子说》、《中庸》、《论语》,虽然我没有读过一本书,也没有完全理解其中的许多东西,但我也学到了很多。

  我从小就受到各种艺术的影响。我喜欢弹钢琴,跳舞,画画等等。当然,古代的散文和诗歌也不例外。我们充分享受着社会主义家庭的阳光雨露,享受着改革开放时代九年义务教育的普及。

  时间匆匆,我走进了中学的大门,过去的快乐时光消失了。每天都可以称为“早出晚归”。六点多起床,早饭后直接去学校。在路上,你还得复习中英文书。如果你不复习,你就做不到。当你到了学校,你可以通过汉语听写,英语听写,如果继续这样下去,很快就会变成关羽,他已经通过了五关,杀死了六个将军!

  孔子爷爷,虽然我早上在上学的路上用过,但我的近视度数也被“用”了——小学三年级时是100,四年后的今天是400。大部分学生都是“医生”,戴着眼镜,少200度,多600度。我不知道有多少学生近视,有多少人戴那副眼镜。

  孔子爷爷,你说过“学而不累,教而不累”。我们能不无聊吗?5天的课业已经累得要散架了,很多学生周末还得上各种补习班。

  根据国家公布的统计数据,80%的中小学生睡眠不足。从长远来看,我们软弱的身体怎能成为一种社会责任?

  学生们必须努力学习。在社会和学校看来,分数比什么都重要。如果他们得不到高分,他们就不是好学生。我们如何“从过去吸取教训”?更不用说当老师了。

  据悉,在今天的中国,小学毕业生在美国读书时,不需要学数学。这是国民教育的骄傲吗?是中国学生的幸运还是不幸?

  我相信学校对每一个学生都是好的,老师也爱我们,我也爱我的每一个老师,他们也是“应试教育”。但是应试教育的指挥棒让我们找不到北方。社会需要这样一批解决问题的专家来建设吗?事实上,我们的师生已经成为“应试教育”的牺牲品,而“同舟共济,同舟共济”。

  孔子爷爷,你能告诉我怎么办吗?

  几乎一生都在从事说教解惑教育,倡导“因材施教”,倡导“知为知,不知为不知”的学习态度,教我们做人、处世、做学问。

  今天,我们呼唤素质教育,什么时候才能真正做到“学有所学,不足为奇”。我想说的是,让我们快乐地学习和生活!

  我期待着学习“知”、“善”、“乐”的真正出现。我期待着你走进我们的书本、教室和操场。我也期待着我们所有的老师都能像你们一样布道、教书、解决问题。如果是的话,这是我们的荣幸。

给孔子的一封信_1000字11

尊敬的孔子:

  您好!

  我是一名与您相隔两千多年的初中生。您的《论语》我虽不能完全悟懂,但随我的成长还是可以感受到那朴素文字的力量,它陪我一路走来,教我如何快乐地生活,甚至改变了我以前所谓的理想观。

  您说过“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”对于我这个生活在当今这个物质至上时代的孩子来说,最大的理想就是挣最多的钱,买大房子,过有钱、有面子的生活,因此,我在读书、考试时,只在乎考试成绩而忽略了学习过程的快乐和意义,慢慢地缺失了那种幸福快乐的感受。我的思绪是混乱的,内心充满不安,两千多年后的今天,带着怀疑和矛盾,我铺开稿纸给您写信。

  记得在《论语·先进》中,您问弟子们的志向,子路、冉有、公西华,他们的态度一个赛一个的谦逊,可您却没有给予什么评价,而是问曾皙:“点!尔何如?”曾皙曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏尔归。”您却喟然叹曰:“吾与点也!”我很是吃惊,这叫什么宏图大志,哪比得上子路,可您对“率尔而对”的子路回以微微冷笑。我看到这时十分不解,老师难道不希望学生有大的抱负么?可现在,我竟也好想在春天穿上春装,在这个大地复苏的季节与好朋友们去开冻的沂水中洗涤自己,在云雾台上和春风自然相融、共舞,然后唱着歌回家。可这对于今天这个高科技反季节的时代来说很奢侈,而我的“理想”哪里称得上是理想,不过是一种违背内心的物质至上的自私思想的体现。多年后,住上大房子的我能得到心灵的快乐安逸和满足吗?如果每个人都为了金钱和物质拼搏,又有什么意义呢?学习和生活的快乐在乎于过程的体验,在乎于方法的掌握,对知识的运用,想到此我自己竟也释然了,学习的动力反而如泉水一样涌了上来。

  学习和做人,是我这个年龄的少年一直在困扰的问题。看到您回答子贡的三个问题时把“士”分为三个等级:第一级是“不辱君命”;第二级是“不辱祖先”;第三级是“言必行,行必果”。审视自己,竟连第三级都做不到。

  于丹在解说《论语》时讲过,一切高远的理想都建立在朴素的起点上,了解心灵的愿望,一个有担当、有信念的人才会在这个社会上有所建树。《论语》传递出温柔的力量,它鼓励我们关照内心,让我们有理由相信我们的理想是有根的。

  对我而言,只有养成好的品德、习惯,才会更好地去学习,掌握更多的本领,服务于社会。而您朴素的语言足以令我在成长之路上陷入深深的思考。两千多年的距离,我以文字向您阐述一个初中女生的烦恼,假如可以穿越,我会与您席地而坐,去倾听曾皙宁远的琴声和您的谆谆教导。看着您恬淡的眼睛,用心去感悟成长!

你的粉丝

给孔子的一封信_1000字12

尊敬的孔子老师:

  您好!我是您的一个普通学生,相隔数千年后斗胆写信打扰您,不仅是为了向您致上尊敬的问候,更是为了表达我对您的无限感激之情。

  孔老师,我最喜欢您的著作《论语〉。《论语》一书中您那谆谆教诲令我受益匪浅。“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句更是成为了我的座右铭,其影响巨大。从这句话中,我明白了,在学习中我们要经常运用大脑来思考问题,这样学习效果才明显。同时,光思考不学那就是空想,一点作用也没有。我们还要在课堂上专心地听老师讲知识,学思结合,才能增进我们的思维能力和扩充我们的知识面。您说是吧,孔老师。自从学习了这句话,我改掉了上课时只是认真听讲,从来不思考的一贯作风,运用了学思结合的方法。课堂上,思维能力有了明显的提高,有时站着还能流利地讲出一道数学经典题的解答。期末考试时,也有了很大进步,终于进入了前班级前20名之列。这是我做梦都想来到的事情啊!就连昔日的好友也朝我竖起大拇指,笑呵呵地说道“士别三日,当刮目相看啊!小子,好样的!我听了心里乐滋滋的,归根究底,这都是您的教诲——“学而不思则罔,思而不学殆。”所带给我的益处啊!

  孔老师,您的教诲给我感悟最深的还有一句:“敏而好学,不耻下问。”在那之前,我总以为自己是一个聪明的小女孩,每次自己的 成绩比别人高,我就会去嘲讽比我成绩低的人。就是自己遇到了难题,也不会去问别人,总觉得别人就比我差的。有一次上数学自习课,自己遇到了难题,去问班上的尖子生,他说“你去找小钢吧,还是他为我解答的。”我顺着尖子生手指的地方望去,原来是之前被我多次嘲讽过的小钢。我心里想:如果自己去问平时比自己成绩还低的人,那么我不也会招来其他同学 的嘲笑吗?于是,我下定决心不去......在一次测试时,正好 考到这道题,自己冥思苦想也想不出来,最终自己还是写不出来。当试卷发下来地,自己 成绩居然不如平时差的同学,自己也被 老师批评了......当我看到您写的“敏而好学,不耻下问”这句话时,才明白:虚心向别人请教并不是一件羞耻的事,反而会使自己的成绩有所提高。

  孔老师,您的每一句谆谆教诲,就像明亮的灯光,照亮了我前进的道路;就像冬日的阳光一样,温暖我心灵的深处;就像雨后彩虹一样,使我重拾信心......总之,千言万语道不尽,只希望能够亲口对你说一声:“孔老师,谢谢您!我一定会用优秀的学习成绩来表达我对您的感激之情。”

  此致

敬礼!

  您的学生:杨小妹

给孔子的一封信_1000字13

尊敬的孔夫子:

  您好!

  晚辈乃数千年后之人,无缘一睹您的风采,但却知您潇洒倜傥,自幼好学,青年从政,首创儒家,德高望重,万世师表,实为“不可无一,难能有二”之人,晚辈对您深感敬佩。您的《论语》更是被奉为经典,书中一句句朴素而又经典的言辞化解了无数国人心中的浮躁和烦闷,温暖了无数国人。而今,我要向您寄出一封求救信,请您务必再以您那温馨的劝导,救救那些个被物欲所蔽,失其灵明而惶惶不安的人们。

  您曾说“君子有三戒”“君子有三畏”“君子有九思”,然而,您看:他们有“戒”吗?他们有“畏”吗?他们有“思”吗?

  不必说那些个国人,动辄以“出国考察”为名,假公济私堂而皇之地入住顶级酒店,更有可恶者临走前还不忘以“惟我独尊”的姿态,在洁净的窗帘上留下一脚以示不枉到此一游;

  不必说那些个“满腹经纶”之士只因一眨眼功夫没找到停车位便恶语相向,出言谩骂,随即把车停在盲人道上;更有肇事者竟还口出狂言:“有本事你们告去,我爸爸是李刚。”

  也不必说那些个我的同龄人,把嚼完的口香糖或肆无忌惮地随地一吐,或恬不知耻地喷到无辜的广告牌上;

  单是比烽火台、情报站快上无数倍的网络,媒体就足以污染视听,令义士们捶胸顿足,让居心叵测者欢欣鼓舞。曾几何时开始,媒体网络可以不顾教化,把粗话串进主持词;“芙蓉姐姐”“凤姐”埋藏在各个角落,伺机而动,一个比一个哗众取宠,一个比一个畸形病态;脸蛋稍好的不厌其烦地玩自拍,闲来自残的人假惺惺的博同情,无聊不雅的视频点击率暴涨,无条件限制地发表言论图片,让“花朵”们对自己的行为随心所欲,使风华正茂的青年们沉沦其中……

  于丹说:“没有道德约束的勇敢,就是这个世界上最大的灾难。”

  尊敬的孔夫子,您的内心世界充盈而强大,您深邃的思想更是让近乎所有人望尘莫及。孔子先生,我多希望您来告诉他们:“动容貌”“正颜色”“出辞气”,要严肃自己的容貌,端正自己的脸色,注意自己的言辞。

  孔子先生,我多希望您来告诉他们:“君子有三戒”“君子有三畏”“君子有九思”,要随时注意戒除个人欲念,处事要有敬畏之心,切忌肆无忌惮。

  孔子先生,我多希望您来告诉他们:“己所不欲,勿施于人。”“人无远虑,必有近忧。”不要图一时之快逞一时之勇,要为自己的前途细致规划。

  孔子先生,我多希望您来告诉他们……

  当然,您千万别被吓坏了。国人中被物欲所蔽,失其灵明而惶惶不安的,“不争气”的只是少之又少的“那些个”,而今的中国,国富民强,国泰民安!而也正是这样的强国,需要更多人来聆听您的教诲,需要更多您所说的“君子”。尊敬的孔夫子,我多希望你能穿越而来!

  最后,我为我的鲁莽打扰,表示深深的歉意!不过,我想有着宽广胸怀的您也定是不会和我计较的。

  此致

敬礼

你的崇拜者:

5月22日

给孔子的一封信_1000字14

尊敬的孔子先生:

  你好!

  我是21世纪的一名中学生,我想和您聊聊天。哎!我们现在的学生哪!就是命苦,晚上回家,吃完饭,走到书桌前才发现,作业一早已堆成珠穆朗玛峰一样高了。哦!我忘了你是古代人,向你介绍一下吧!珠穆朗玛峰是世界上最高的山峰,海拔有8844米多高呢!怎么样,我们作业多吧?!

  哎!怎么办呢?我一提到我们的苦日子,我的刹车就失灵了。让我慢慢告诉你吧!反正今晚作业已被我“削去”一半了。

  早晨,离开热乎乎的被窝,睁着朦胧的眼睛,骑着车子去学校,迟到了还得挨训,扫扫教室,就开始上早自习了,早自习我们就读课文,读完40分钟的课文,中间10分钟的“假”就是用来上厕所用的,接着上4节课。并且下课的时候,还不能在教室里开开玩笑,要是吵着过道里执勤的老师的话,就把你叫出去批一顿。中午第二节课下课,本事饥肠辘辘的我们,还要下去做操,就是舒活舒活筋骨,做几个动作,可是做的不好还要提名批评。

  中午回家,吃完饭就急急忙忙往学校赶,为什么?因为我班老师要在中午给我们补数学,当然要早些去了。补完课,也就到了下午上课的时候,我们又得接着上课。一中午够劳累的我们,再加上中午没睡觉,下午精神就不好,再加上现在是夏天,很热。在教室上着课的我们,自然是又累,又热,又瞌睡,难免会有一些同学扒在桌子上。这是老师又在叨叨“赶快坐起来,你看你们现在像什么样子,睡得睡,扒的扒,桌子都成床了全部坐起来”老师边喊边扶眼镜。无奈的我们只好坐好,听他讲课。不到两秒又倒下去好一片,老师直接脸红脖子粗的骂道“你们中午回去就不能睡会觉吗?你看看你们班的样子”气的把书往讲台上一撂,说“这课我不上了,你们什么时候坐起来我们什么时候上课”无奈的我们只好拖着疲劳的身子做起来。不过,挨过一节课就好了。没办法,谁叫我们是学生?!

  作文里都写,我们的生活,我们的学习,有多好,有多快乐。我们班几个学习好的有时候也议论过,什么嘛,全是乱编的,哪有那么好啊!在我们这,学习真的很辛苦哎……

  我有时候真的很佩服你唉!你是怎么熬过来的?你整天接触四书五经的,天天背,你头不大吗?要是我的话,我绝对坚持不了多久,你能告诉我你学习的秘诀吗?让我也用用,因为我实在是太头痛背古文了,天天要背,似乎永远都背不完……

  我特别想知道有关你小时候学习的事情,也特别想知道你为什么会取得那么大的成就?是用好什么学习方法学的啊?!

  哎,瞌睡了,得马上睡觉了,记得,一定要给我回信哦!告诉我你的学习方法哦也让我分享一下嘛!

  还有,谢咯!

  现代小美女:xx

给孔子的一封信_1000字15

  尊敬的孔爷爷:

  您好!

  我是二十一世纪一名普通的中学生,我与您虽相隔甚远,但您那崇高的思想却一次次孕育着我们,让我的人生境界得到一步步的升华。您知道吗?您的思想对您之后的中国人有多大影响么?您是人们心中神圣的大教育家、大思想家、大文学家,同时您在我心中还是一位贤人,您崇尚礼教,做人做事有原则,您积极入世四处游说,让君王实行仁政,您因材施教,开创中国私人教育先河,培养了七十二贤人。可见,您是一位多么伟大的人啊!我在小学时学过《两小儿辩日》这篇文言文,这好像是您到东方游说讲学时碰到的故事吧!读了此文我颇受良多。

  我明白了善于动脑,学习那两个孩童为认识自然、探求真理而大胆质疑的精神以及您谦虚谨慎,实事求是的科学态度,我还学会看待事物要用全面的眼光,否则仅仅片面看待问题是得不出结论的。孔爷爷,您的一言一行都影响着我,让我们对生活的真谛充满向往!哦,爷爷,我很荣幸能与您一同分享《论语》这部著作,在这本书中,您教导人们积极奉行“己欲立而立人,己欲达而达人;己所不欲,勿施于人”的忠恕之道;您还倡明“天人合一”之教,以善处人与自然的关系;您还阐述和弘扬了人不仅要“仁民”,也要“爱物”的道理。怎么样,孔爷爷?我对《论语》这部著作,学得还不错吧!对了,《论语》也给了我很多益处,“三人行,必有我师焉”,让我学会怎样正确选择朋友,懂得每个人都有自己的优点,而这些总有值得我学习的地方。曰:思无邪,让我的思想纯正;“不耻下问”让我明白了解决问题的方法。

  孔爷爷,我还要告诉你一件事情!在当今的社会,人们越来越不注重“孝道”了。老人在病床上,儿女却在病床边为争夺遗产而打官司,把老人活活气死啊!这是一件多么令人心寒的事情啊!我向您听后,一定也会很气愤的!您崇尚孝道,在《弟子规》中曾提过“孝道”二字。我们在家要善事父母,这是做人的根本。我们要当一位孝敬父母的孩子,不会忘记父母对我们的养育之恩,要用自己的实际行动来报答父母,要继承您的思想传统,让人们明白“百善孝为先”的道理。

  在二十一世纪,人们对自身问题的深度思考与反省时你的思想学说再次引起了各国专家、学者的注意。英国著名历史学家汤恩就提出要解决二十一世纪的社会问题,除了孔孟学说和大乘佛法,别无他法。二十一世纪的教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统,吸收人类文明发展的一切优秀成果。人类要在二十一世纪生存,就必需回首两千五百年前的孔子智慧。

  孔爷爷,您的思想指引着后人前进,引导着后人前行,您是海上那座灯塔,您是大地上那盏明灯,您是空中的风向标,您带给我们的影响无处不在!

  此致敬礼

  晚生

  20xx年6月7日

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