建议书作文

时间:2021-10-05 13:45:39 建议书 我要投稿

关于建议书作文合集六篇

  在日常生活和工作中,越来越多人会去使用建议书,建议书不是最终的定文形式,它可以被修改,被增删,甚至弃之不用,它具有较强的可塑性。写起建议书来就毫无头绪?下面是小编收集整理的建议书作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于建议书作文合集六篇

建议书作文 篇1

尊敬的组长

  您好!

  咱们组的作业情况虽然好,但你有没有考虑过为什么大家值日时都不好好的呢?我今天找到答案了,他们本身有不可推卸的责任,你呢?游手好闲,记记名。同学们此时都会说:“组长都不值日,我也不值了。”你只管记名,不管根本。这根本就是你。

  哪次值日不是推到很迟?在我们值日的时候,你却像逛街一样,你踩着脚下的纸片,走过去。

  看到的是同学们那抱怨的眼神,你想过么?没有,你只知道给自己减轻负担,别人呢?

  我先为今天顶撞你给你道歉,但我回答你,也可以说是警告你:“第七组,不缺乏好学生,也不是只有你能当组长,如果组长就是你之前这样的话,那谁都可以代替你,做得更好?

  我们要的是榜样,一个好的榜样。大家都说榜样的力量是无穷的但你呢?

  你的组员:苗宸瑞

  20xx年12月24日

建议书作文 篇2

广大市民朋友们

  地球,这位人类的母亲,曾经是那么的美丽,可如今,由于人类乱砍滥伐,到处污染环境,浪费资源。地球母亲的头发已经变得稀稀疏疏的,脸变得皱皱巴巴的,一条条'皱纹'刻在了地球母亲的'脸'上。地球母亲已经失去了那久违的笑容。为了让地球母亲展开她那久违的笑容,我们应该爱护并珍惜地球母亲给予我们的资源。当前,我们最需

  要珍惜的是水资源,而要珍惜水资源我们应该做到以下几点

  1、不让水龙头空流,缩短淋浴时间。

  2、安装节水龙头,用节水型抽水马桶。

  3、洗完手随时关上水龙头。

  4、一水多用,例如洗完手或脚的水可以拿去浇花草。

  5、阻止滴漏,及时的检查并无维修水龙头。

  6、洗菜一盆水洗,不要开水龙头冲。

  节约用水,人人有责。只有大家都节约用水了,水荒才能远离我们,生活才会安定和谐,环境才能优美舒适。所以,从现在开始,我们要节约用水!

  祝广大市民住在一个美丽舒适的地方,安居乐业!

  XXX

  年月日

建议书作文 篇3

亲爱的同学们:

  你们好!我国改革六十年,生活越来越富裕了。然而,我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘暴频发,荒漠化严重,污水四溢,空气污染,乱砍滥伐……这所有的事情都在提醒我们人类。地球虽然无言,但是,因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复与惩罚。在各种灾难面前,我们不得不承认,在大自然面前,人类极其渺小,当我们在追究原因时,往往忘记了这正是人类自己破坏环境所造成的恶果。人类只有一个地球,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未来。

  生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的`人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意提出以下建议:

  1、节约用水。在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所;

  2、爱护公物。大家知道,学校的东西都是政府给的,应该爱护公物,也不要破坏校园里的一草一木。

  3、节约用纸。大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。

  保护环境是人人有责的,让我们一起来保护地球吧!为了我们的未来,一定要保护好地球。

建议书作文 篇4

  敬爱的校长:您好!我是六一班学生李雨薇,六年的学习生活中,老师给了我无微不至的关怀和教育,使我很感动。再过几个月就要离开这里了,我真是恋恋不舍呀!我要留下对母校的美好祝愿,也向敬爱的校长提几条建议。一、不要公布学生的考试成绩在每次期中、期末考试后,都要发试卷,念成绩,这时候同学们会忐忑不安,心里七上八下的。而且如果念了成绩,考的如果不好,还会伤了同学们的自尊心……所以我建议不要公布学生的考试成绩。二、少留些枯燥乏味的作业,多留些“美式作业”因为留过多的作业,会给我们增加压力,造成我们的负担,而且还保证不了作业的质量,过多简单重复的作业,不但不能提高学习兴趣,还会给我们造成厌烦心理,事倍功半,适得其反。所以我建议,少留些枯燥乏味的作业,多留些“美式作业”。读书、听广播、看电影、听邻居讲故事、假日旅游或者去乡村做调查……“美式作业”,总是不拘一格,它的最大秘决在于贴近生活。这样的课外作业不仅能让学生感到快乐,还能让学生增长知识,让他们的求知欲变的更强。三、每周六晚举行一次派对每周六晚举行一次派对,同学们可以在各自教室里随心所欲地唱歌,流行歌也好,经典老歌也好;可以讲笑话,活跃现场气氛;可以变魔术,增加派对的神秘感;还可以让同学们提出对老师的不满。这样不仅可以让同学们有一个可以展示自己舞台,还可以促进师生之间的感情。出于对我们学校、老师和学生的热爱之情,我提了这几条建议,希望校长能给予考虑。祝您:身体健康,工作顺利,桃李满天下!

  六一班学生李雨薇

  20xx年3月20日

建议书作文 篇5

环保局局长:

  黄河是我们的母亲河,但是人们并不珍惜这条美丽的河。其实黄河以前并不叫作黄河,而是叫“大河”或“河水”,就是因为人们大量的砍伐树木,导致大量泥沙流入黄河,黄河才变成了现在这个样子。

  在我的家乡有一条小河。爸爸告诉我,他小的时候经常到河里洗澡游泳。但是现在那条小河变得污浊不堪,水边有一个大垃圾堆,河面上漂浮着各种塑料袋和水,河水也从原来的清澈见底变得又脏又臭。以前使用地下水的时候只用打近几米深的土就可以喝到甘甜可口的水。但是现在打几百米的土地也未必能见到水。所以我们现在喝的水都是从黄河之类的河里的水,虽然我们看着很脏,但是我们喝的就是这里的水,是经过工厂加工的水,用来加工的东西也是对人体有害的。对此,我提出以下几点建议。

  1.节约用水,用完水一定要拧紧水龙头。

  2.尽量少用一次性产品,一次性产品,我们实在用不起了。

  3.尽量做到资源循环利用。

  4.一定要保护好生态环境,不能随地扔垃圾,见到垃圾要捡起来。

  我们一定要好好保护我们这个可爱的地球,别让自己亲手毁了这个人类的大家庭。

  保护环境,从我做起,从我们做起!

  20xx年10月20日

建议书作文 篇6

  1. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

  2. 全文几句俗语的引用恰到好处以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

  3. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

  4. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强整篇文章一气呵成行文如流水一般给人明快舒畅的感觉!

  5. 作为随感你的文章文思敏捷意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

  6. 虽然写作对你来说并不是很喜欢的但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步坚持写作从不辍笔。你的精神着实令人钦佩以你的个性定会闯出自己的一片天地。

  7. 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里但社会的发展已经全球化所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中适应社会的发展。

  8. 运用对比手法深化了主题;情节也颇具匠心整个故事既出人意料之外又在情理之中。语言朴实无华采用白描手法作者的爱憎包含在叙述之中能让读者去体会去深思。

  9. 文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实富于生活气息。为这样的父亲自豪吧再努力不要辜负父亲的期望!

  10. 你能够由雪联想到人生追求从生活细节出发创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风谁说“白开水”不是最佳的饮料?

  11. 表达不清晰,说服力不强。

  12. 主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

  13. 情节情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

  14. 情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

  15. 情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

  16. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

  17. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。

  18. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

  19. 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎

  20. 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

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