六年级建议书作文

时间:2022-06-03 09:29:41 建议书 我要投稿

有关六年级建议书作文集合5篇

  在日新月异的现代社会中,我们都可能会用到建议书,建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体。建议书的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的六年级建议书作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关六年级建议书作文集合5篇

六年级建议书作文 篇1

市环保局领导:

  您好!

  我是中原区特色实验小学的一名小学生。虽然现在科学技术越来越发达,飞船上天、潜艇下海......但是人们保护环境的意识却降低了。为了这些,浪费了多少资源,现在工厂排污越来越厉害,我家旁边的小河里的鱼都死光了。汽车尾气、飞机尾气大量的排放,目前全球每年排放污染型空气6亿多吨。每年6万平方千米的土地沙漠化......这些都在威胁着我们的生命,看见这一组令人心惊触目的数字,您有何感想?

  我们人类想要征服自然界,就必须尊重大自然。

  不能向西方国家一样,先污染后治理。要像对待兄弟姐妹那样对待大自然,为了共创美好家园,要做到以下几点。

  1.用无铅汽油,无磷洗衣液,减少对空气的污染。购买低氟家用电器,减少对臭氧层的污染。

  2.整治某些超过排污标准的工厂,必要时可关闭此工厂。

  3.不猎杀动物,不砍伐植物,对偷猎者施以严厉的处罚,对举报者施以奖励。爱护我们身边的一草一木。

  地球上的资源是有限的,而且形成这些资源要几亿年的时间。我们必须合理开发使用,如果不加节制地开采,必将加速资源枯竭,到那时人类将有更大的灾难。希望您能采纳我的建议,把郑州建设的更美好。中原区特色实验小学某学生

  1月20日

  这份建议写的很好。格式正确,建议理由充分,语言恳切,反映了小作者热爱环保,热爱郑州的情感,建议有意警告的形式,列举了一系列数据,表明环境正面临着重大危机,唤醒人们保护环境的意识,说明保护环境迫在眉睫。建议内容一条条列出。这样显得层次清楚,让人一看就一目了然。

六年级建议书作文 篇2

亲爱的同学们:

  地球是我们的母亲,是我们人类动物植物共存的地方,作为小学生虽然不能用自己的力量号召大家珍惜资源,但身边的小事是我们应该做的,为了让地球母亲健康,让我们来保护它吧!

  在学校和生活中,我们应当明白资源是有限的,不要一味地大量浪费水、电、纸、煤等等。

  1、节约用水

  在使用水时我们可以把淘米的水用来浇花洗菜。洗手的水可以拿来拖地,拖完地的水可以用来冲厕所,这样既可以保持家里的整洁,又不浪费。

  2、节约用电

  在写作业时,如果天还亮就不要开灯,天暗就开台灯。在如有开电视、电脑等亮度高的电器中就不要开灯。这样既可以保护我们的眼睛,又不会浪费电。

  3、节约用纸

  在家里,纸是常见的物品,但也是最为浪费的'物品。餐巾纸可以这样使用,洗完手尽量不要用纸巾改用布擦手,在学习中可以把写过的纸拿来当草稿纸,这样既可以保持我们学习和生活中的整洁,又不会浪费纸。

  4、节约用煤

  在生活中,父母总会做一顿饭给孩子吃,但许多父母会忘记关煤气,煤气不关不仅会造成危险而且还会浪费钱,可以在旁边定一个闹钟提醒要关煤气,这样既可以保证家里人的安全,又不会浪费。

  地球我的家,保护靠大家。同学们,让我们用实际行动来证明我们对地球母亲的爱吧!

  建议人:张伦瑛

  20xx年11月5日

六年级建议书作文 篇3

尊敬的市长伯伯:

  您好!你是否细心观察过我们的城市环境?现在的环境是否与以往有所不同呢?原来清洁的河流因为人们的懒惰变得肮脏、浑浊。原本干净、整洁的小区和街道因为人们的懒惰,随意乱丢垃圾,变得臭气熏天。原本干净亮白的墙壁,被人乱涂乱画。如果再不节制,我们地球将会失去原来的美丽,人类也就会别无去处。

  为此,我想提出以下建议:

  1、不用一次性筷子。每个人都有享受一次性筷子的权利。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用过一次,我国也待砍掉15万棵成长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗得材料就答200万立方米。这足以让长江泛滥洪水。

  2、不能往河泊里扔化学物品。你知道吗!有人把化学物品都倒入大海中导致许多鲸都死亡了,还有一些稀有得鱼也被毒死。

  3、不建大型工厂。你知道吗!建大型工厂会污染空气,人类生活在被污染的空气中将会很难呼吸有可能还会导致死亡。

  4、不在任何场地乱丢垃圾,保持一个城市的清洁。

  5、不在任何公共场所乱涂乱画,要保持整洁。

  6、要多植树造林,为人类制造更多的氧气,为动物们安个美丽的家园。

  市长伯伯上面是我提出的小小建议,希望你能号召其他人和我们一起保护城市、地球的环境,保护我们母亲的美丽。

六年级建议书作文 篇4

尊敬的校长:

  我是本校一名六年级的小学生。我们的校园景观优美:有高大挺拔的松树;有清澈见底的池塘,里面还有许多鱼儿在舞蹈嬉戏;绿茵茵的草地上盛开着许多美丽、娇小的花……可是当我们走进一幢幢教学楼时,仔细观察,不免会发现许多不美之处,从而使美丽的校园大打折扣。

  在许多卫生间门口的水龙头,尽管没人在用,可是“滴答……滴答……”不停传出,仿佛在说:“不要让我流泪,我的眼泪对你们人类很重要!”可是我发现许多同学对这种现象都熟视无睹,反还说:“水是取之不尽,用之不竭的,流了这么点水,也没事,走!咱们玩去。”就这样,白花花的水,流进了下水道。

  我们都知道,水并不是“取之不尽,用之不竭”的,可有些同学就是不重视,反而自欺欺人。我想因为是某些同学节约用水的意识还很淡薄,没有养成节约用水的良好习惯。

  为了增加一些同学,节约用水的良好习惯,作为一名本校高年级的学生,我提出以下几点建议:

  1、请各位同学做到:一水多用,充分利用水资源。

  2、若见到有浪费水资源现象,请及时制止。

  3、利用晨会期间,开展“节约用水”主题教育活动,让全校师生提高节约用水的意识。

  4、宣传节约用水,身体力行,带动身边的老师和同学共同参与节约用水。

  节约水资源,需要大家共同努力。希望全体老师和同学,都积极行动起来。节约用水,从我做起,请节约身边的每一滴水!

六年级建议书作文 篇5

尊敬的市长:

  感谢您在百忙之中能看我的建议书,我感到十分荣幸。我是江山路一小的一名小学生。我认为一个城市的环境,代表的是一个城市人民的素质,所以我向你们提出一些我所看到情况,并向你们提出几条建议。

  我家南边约100米处有一个菜市场,可向来整洁的菜市场,现在让人看着心烦。为什麽呢?因为每天早上一些小贩都把自家的菜拉到菜市场门口来卖,有的还拿着一个喇叭大声吆喝,把周围的居民都给吵醒了。有些小贩索性还把菜放在路中间,造成严重的交通堵塞。为此我提出几点建议希望您能采纳:

  1.把路边的小贩安置在菜市场里,并每天派工商管等人员巡查,不让违法的小贩有立足之地,使菜市场恢复整洁。

  2.警告那些菜市场里的小贩,不让他们用喇叭,并在菜市场里多挂一些禁用喇叭的标牌,违者罚款。

  3.教导他们要知道,整洁从个人做起,使他们知到爱护环境人人有责的理论。

  希望可以得到市长的大力支持。

  祝您:

  工作顺利,身体健康。

  爱护环境的:XXX

  20xx年11月12日

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