【精品】六年级建议书作文3篇
随着社会不断地进步，需要使用建议书的事情愈发增多，建议书是个人或团体，对整体发展或某项工作，向组织提出具体建议时使用的一种书信。相信写建议书是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的六年级建议书作文3篇，希望能够帮助到大家。
六年级建议书作文 篇1
罪恶的人类：
如今十分发达的社会，虽是你们创造了美好，却也是你们让他走向毁灭：你们肆无忌惮的滥砍滥伐树木、乱用化学物品……
善待地球就是善待自己。如果我们滥砍滥伐树木，就会让洪水、沙尘暴有机可乘，袭击人类。
我曾听到这样一则新闻：国庆节后的天安门广场，口香糖残渣随处可见。据了解，国庆期间，游客们共为天安门广场留下了六十余万块口香糖残渣。北京环卫部门用机械作业清洗，然后，就靠人工清除那些机械作业清除不干净的口香糖残渣。整个工作消耗铁刷四千余把、铁铲两千余把、清洗剂三吨，价值十四万余元，可即使这样，地上还留下了印记。
这是多么触目惊心的数字，难道你们听到这几个数字不感到震惊吗？
由此我郑重的向人们建议：
1，人类必须尊重自然。
2，将垃圾分类，循环使用。
3，节约各种资源，减少污染。
保护环境，我们责无旁贷。让我们携起手来，采取切实际的行动，留下那茂密的森林，蔚蓝的大海，保护环境，刻不容缓。
六年级建议书作文 篇2
尊敬的校领导：
你好!
我是本校的一名六年级的学生，已经在这美丽的学校生活了六年了，我们的学校可美丽了，有姹紫嫣红的花朵，有葱葱郁郁的小草......可是，当我们走进一栋栋教学楼时，仔细看，不免会发现又美中不足之初，使校园的美丽大打折扣。 楼梯转角处的厕所里水龙头哗哗做响，尽管没人在用，有时水还溢了出来，地上“波光粼粼”。在我们班上就出现过这样的情况XXX同学应洗完手，故意把水开到最大，不关流了一节课的水……还有没有一点爱惜的思想，更不懂得节约、循环利用，再加上父母的`“百依百顺”，惯出了些小皇帝、小公主，花钱大手大脚，丢了东西还可以再买，造成了资源浪费、污染环境的这种恶劣现象。
我们都知道水是生活中不可为缺少的资源。长期以来，大家以为水资源取之不尽，不知珍惜。事实，水资源是有限的。正如电视上说不要让人类的眼泪成为最后一滴水，不要让最后一片土地化为沙漠。
1、用完水后，将水龙头拧紧，不要漏水。
2、用水清洁物品时，要尽量用到极限(最小)，用完后还可冲洗厕所。
3、多收集雨水来利用。
4、多循环利用水资源。
5、在每个班级开节约用水班会。
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
六年级建议书作文 篇3
尊敬的校长：
我是六年级5班的一位队员，转眼间，我已经在这个学校里度过了六年，我们的学校有很多景色，比如河滨长堤、果园、花园…… 可是一走进校园，不免会看到很多小纸屑、塑料袋等东西，让美丽的校园大打折扣。
新教学楼后面的垃圾屋，尽管有人在管理，但满地的垃圾还是很多，每当我们值日时，去打扫公共场地的同时，都会看见有些人受不了垃圾的臭气，就会站在旁边倒，结果垃圾就倒到了外面，我知道，据资料说，有些垃圾要几百年才能化解掉。
保护环境，不是一句口号，而是要用行动证明的事，作为本校学生，我提出以下建议：
1.在校园的垃圾桶上贴出一些有关的标语。
2.开展“捡垃圾”的专题教育活动。
3.让专人加强监督好一些细节。
4.让每个班级开一个“不乱扔垃圾”的主题班会。
不乱扔垃圾，要我们一起努力，从小做起，共同行动。
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