健康知识讲座简报

时间:2022-11-17 09:56:16 简报 我要投稿

健康知识讲座简报范文(通用24篇)

  在学习、工作、生活中,大家都看到过简报吧,简报具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。那么拟定简报真的很难吗?下面是小编精心整理的健康知识讲座简报范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

健康知识讲座简报范文(通用24篇)

  健康知识讲座简报 篇1

  为促进学生身心健康发展,提高学生的基本素质,培养学生的优良心理品质。近日,xx市第二实验小学围绕学校心理健康教育目标,开展了心理健康教育系列活动。

  活动前,学校组织开展了学生成长困惑调查,通过“我对老师说说悄悄话”“我的成长烦恼”等形式,了解了学生的困惑和需求,老师分别组织男女生开展了“做快乐男生”、“做快乐女生”团体心理辅导。活动中,老师讲解幽默风趣,学生认真聆听,师生话题讨论、互动分享快乐进行。在老师的引领下,学生了解了身心发展的变化,懂得了心理情绪的自我调整方法,树立了对待学习、生活、健康成长的正确认识。

  学校时刻关注学生的心理健康成长。学校围绕“心灵沐浴阳光健康点亮未来”主题开展了多种形式的心理健康教育活动。通过活动,校园呈现出学生快乐绽放、教师幸福工作、家长智慧育子的良好氛围。促进了学生的成长,推动了学校各项工作的顺利开展。

  健康知识讲座简报 篇2

  为了让学生健康快乐的成长,健康的心理是保证。10月20日,xx小学自今年开学以来,扎扎实实开展心理健康教育,在德育处的精心组织和安排下,各少先队中队认真开展了心理健康教育活动。

  据了解,该校一直以来,把心理健康教育走进课堂,利用课本剧、讲故事、看视频、心理健康专栏、黑板报等帮助学生建立和谐人际关系。要求教师遵循心理学规律,将适合学生特点的心理健康教育有机渗透到日常各学科教育教学活动中。开展心理听音乐,看心理视频、做游戏、心理测试、听讲座,“消除烦恼”、“感恩父母、感恩老师、感恩对自己有帮助的人”,“做快乐少年”等学生喜闻乐见、丰富多彩等的教学形式和主题班会活动,提高学生认知优点和承受挫折能力。课程贴近学生生活,在亲密的交往中把教学内容传授给学生。

  通过一系列活动,使学生喜欢学、学得进、记得牢,会运用,真正领会和感受到什么是健康的心理,如何才能拥有健康的心理及如何主动积极地调节自己的心理。并针对留守儿童和单亲家庭学生,开展心理辅导活动,帮助他们健康成长。

  健康知识讲座简报 篇3

  为了使大学生意识到校园生活的丰富多彩,由学生工作处和马克思主义学院主办、大学生心理健康教育中心具体实施的、XX理工大学心晴驿站社团承办的“心理健康教育活动月”活动将于近期展开。11月2日至11月6日,心晴驿站社团将于东、西两个校区展开此次活动的宣传。

  宣传活动做足了前期准备,社团在做好的活动策划下充分动员骨干成员,以确保全体成员熟悉活动相关流程并做好分工。主要利用微信、人人、qq、学校网站、海报、黑板报等在校内进行宣传,在人员密集场合餐厅等地方发放单页,宿舍楼下宣传栏张贴海报,使广大同学们能深入了解此次活动目的、主题、意义,能积极主动参与到此次活动中来。

  11月7日至8日将进行活动第一阶段——心理健康讲座,将邀请XX市社区志愿者联合会曙光医院分会专业心理老师对大学生存在的心理问题进行讲解,同学们可现场提问心中疑惑,通过专业讲解及实例进一步加强我校学生学习心理健康知识。第二阶段——心理将康杯挑战赛,以普及健康知识,是大学生更好的适应大学生活。

  此次宣传活动扩大了社团活动的影响力,增强了大学生对心理知识的重视。

  健康知识讲座简报 篇4

  为了全面贯彻学校方针、推进素质教育,加强和改进大学生心理健康,提高大学生心理调节能力,培养良好心理品质,促进大学生思想道德素质和心理健康成长。3月28日土木班成功地在2教301举办了一次以“育心理健康,创班级健康”为主题的心理班会。开展此次活动意在为同学们营造一种更加和谐更加活跃的班级气氛,使同学再我们土木班这个新的家庭里感受到家的温暖和幸福,使同学们更加团结友爱,让我们的班级更具凝聚力。更希望通过此次活动让我们土木班同学踏上通向大学生活的正确道路,让各位同学能以崭新的姿态和饱满的热情迎接精彩的大学生活。克服在学习生活中的种种困难,以正确的心态去面对每天的学习和生活。

  在这个心理主题班会中,我们的同学都以饱满的热情投入到我们的活动中。面对育心理健康,创班级健康这个话题,我们的同学展开热烈的讨论,积极参与小游戏,位同学在班会上活跃气氛发表意见,为整个班会的成功举行做出了大量的努力。

  心理主题班会在我们的欢笑与沉思中结束,回顾整个过程,我们有理由相信我们此次活动是非常成功的。同时也希望各位同学继续努力。心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!

  健康知识讲座简报 篇5

  为了全面贯彻党的教育方针、推进素质教育,加强和改进学生心理健康,提高学生心理调节能力,培养良好心理品质,促进学生思想道德素质和心理健康成长、更有利于学生的科学文化素质和身心健康素质的协调发展,我校于7月29日下午4点20举办心理健康教育主题班会。

  此次班会活动通过PPT解说、播放视频、组织游戏等形式展开。班会内容涵盖学生常见心理问题、心理健康判断标准、心理问题解决方法、人生价值取向导航等多个方面。班级内开展辩论、同学讨论。

  本次活动促进了同学们自觉维护自身的心理健康,建立自信,增强心理素质,在班级内营造了一种关注心理健康、重视心理健康的氛围,增强了班级凝聚力。同时也提高了同学们的心理健康知识水平,增强了同学们的心理保健意识,掀起了关注心理健康的热潮,真正让心理教育工作走进了班级。

  健康知识讲座简报 篇6

  为促使家庭困难学生健康成长,xx小学多举措打造热爱生活、幸福成长的心理健康教育。

  一是经济上帮扶。在困难学生享受低保的基础上,学校创造机会让孩子优先享受各种补助,通过实行师生一对一帮扶、联系志愿服务团队帮扶,社区捐资帮扶等途径,确保不让一个孩子失学,保障孩子健康成长。

  二是精神上关怀。学校要求班主任为困难学生心理辅导教师,担任“爱心妈妈”或“爱心爸爸”。在学校生活与学习中予以指导与关心,优先给与孩子各种成长机会。在元旦、春节等重大节日优先给予孩子参与的机会,让孩子到舞台上展示自己的才华,并获得成功的体验。每年母亲节、父亲节给孩子购买书包、学具用品、衣物等,让孩子感受到“家”的温暖。课堂上优先提供回答问题的机会,让孩子获得学习进步的愉悦,培养孩子爱学习、爱交流的好习惯。定期给与孩子心理辅导,了解孩子的需求与烦恼,做好孩子的心理工作,鼓励孩子跟同学交流,促使孩子快乐成长。

  三是社会上联动。学校及时联系社区为困难学生建立社区关爱档案,积极为困难学生献出爱心,给予关爱,让他们感受到社会的温暖,做一个懂得感恩的少年,长大后做有用的人,以回报社会。

  健康知识讲座简报 篇7

  为让同学们更好的释放压力,调节心态,树立正确的心理健康观念,以更积极的状态投入学习生活中,同时为了加强同学间的沟通交流,药学院在全院各班开展了以“五月昭阳,青春未央”为主题的阳光心理健康月活动。

  在“书韵光影,情动我心”——心理励志书籍电影赏析活动中,全体同学以班级为单位观看小说改编电影《阿甘正传》,每位同学书写观后感,各班心理委员对此次活动作小结,并结合本班实际情况,阐述今后开展班级活动的建议。这次活动使同学们在阅读书籍、观看电影的同时,不仅身心得到放松,从主人公身上展现出对命运不服输,对生活不气馁的精神,更让大家收获积极正能量。

  在“一书一影一世界,一心一人一感念”——心理话剧表演活动中,各班同学随机分组即兴表演。活动中每位同学对角色的设定能准确反映其自身性格,通过各位同学的选角和表演,能更好的了解每位同学的内心认知,同时也能增进彼此了解、促进班级凝聚力。

  最美五月,百花繁茂,韶华胜极,惟愿每位学子能在这春阳中收获一份最真的祝福,寻觅到未来的方向,让心花也能完满绽放!

  健康知识讲座简报 篇8

  为深入贯彻落实上级有关文件精神,切实加强我校心理健康教育工作,全面提高学生心理素质,促进学生健康成长,结合“心理健康日”,我校开展了以“健康心灵和谐校园”为主题的系列心理健康教育活动。

  团体心理活动分年级段进行:一二年级进行了双人顶气球接力感统训练;三四年级开展了坐地起身合作训练,活动以孩子们乐的游戏和形式展开,充满活力、充满趣味。孩子们的参与积极性很高,校园的操场上充满了欢声笑语。学生们通过亲身体验、互动交流,畅谈自己的体会和收获,了解到合作的重要性和技巧。

  五年级学生观看了心理健康影片《放牛班的春天》,通过观影,激发了孩子的自信心,帮他们发现自身的闪光点。多数孩子能领悟影片中蕴含的道理,并撰写了观后感。

  张亚民校长对全校教师进行的心理健康讲座使教师们意识到育人的重要性,意识到教师有健康的心理,对学生以及自身的重要性。有一句古老的箴言这样说:“你要保守你心,胜过保守一切,因为一生的效果,是由心发出。”这是一句很富哲理的话。当我们心理健康时,做事就能达到事半功倍的效果。在学校,师生心情舒畅,拥有健康的心理和健全的人格,这是我们学校心理健康教育的目的所在。

  健康知识讲座简报 篇9

  6月23日至30日,学院团委、学生工作处在全院学生中举办了“给我一片心灵天空”心理健康教育系列活动。

  针对大学生常见的心理问题,他们首先开展了心理健康调查问卷活动。问卷内容涉及到性格测试、忧郁指数、目前承受的压力状况、人际关系、社交现状等方面。

  团委、学生工作处组织老师对问卷结果进行了测试评价,对于问题倾向严重的问卷进行了分析筛选,对于心理问题较为突出的同学,将进行个别咨询,并将信息反馈到了系部。通过调查,进一步了解了学院学生心理健康的总体状况,掌握了第一手资料,为下一步开展心理健康教育工作做好了准备,以便在以后的心理健康教育工作中更加有的放矢。

  另外,为了使大学生更好地树立团队合作意识,认识自我,悦纳他人,增强自信心,培养良好的心理品质,还组织开展了“心声树”活动。同学们踊跃参加,将自己与同学之间的点滴之事写在卡片上,或是将对同学的祝福粘贴于心声树上。增加了同学之间的交流沟通。

  通过开展本次系列活动,进一步提高了大学生的心理品质,优化了其心理素质,促进了大学生理想人格的形成和发展,有利于学院思想政治工作的有序开展。

  健康知识讲座简报 篇10

  为了促进中学老师对学生心理健康问题的关注,更好的做学生教育路途中的陪伴者,长桥社区联合长沙县大同社会工作服务中心长桥站联合泉塘中学以及湖南天恩辅仁心理培训学校针对学生心理健康如何进行了解和评估,人们都说教育是一门学问,班主任工作更是要用心体会,用爱行动。法国著名作家雨果说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人类的灵魂。”作为人类灵魂的工程师,作为中学的老师就显得尤为重要。中学阶段的教育是学生养成良好行为习惯和高尚思想品德的关键,对学生的一生都起着至关重要的作用。

  此次活动中所有的老师们都在认真听讲,在平时的工作中,对待每一个学生要采用不同的教育方法,做到因材施教,不能一概而论。根据不同孩子的不同性格特点采用不同的教育方法。比如,在我的班级中,我把学生分成这样几种类型:

  第一种是需要哄,即“吃软”型。这样的孩子往往是在犯了错误后,不能认识到自己的错误,需要老师慢慢哄着来,不然他的小倔强的脾气就来了,让你的工作无法进行下去。所以对待他们一定要晓之以理,动之以情。这样才能真正打动他们,让他们认识到自己的错误,从而改正。

  第二种是需要严厉,即“吃硬”型。这样的孩子往往是你得用严厉的方法,否则,他就认为他自己无所不能,老师这时候,要用足够的事实和证据来证明他的错误,否则,他是绝对不会意识到自己的错误的,就更别提改正了。

  还有一种就是“软硬兼施”型。这种类型的孩子基本上是你要用严厉的方法让他意识到自己的错误,老师再软下来,哄一哄,让他真切地感到自己的错误,在老师的和风细雨中痛哭流涕,下决心改正,那么我们教育的目的就达到了。所以,在我们的教育中,在老师的工作中,我们一定要善于观察和总结,针对不同的孩子采用不同的方法,从而达到教育的目的。

  健康知识讲座简报 篇11

  我们教育班举行了一次以关心心理、关系他人的主题班会活动。在整个活动中气氛十分热烈,同学们都深有感触,我也从中学到了许多。

  记得有人说过:朋友都是从陌生人开始的,交往多了,便成了朋友。而各种各样的活动正好为交往供给了一个平台。人与人在活动中相识、相知。而笑又是架在人与人之间的桥梁,它能缓解气氛,让人不自觉的内心变得柔软,警戒消除,取而代之的是一种愉悦,让人更能从好的方面去欣赏别人,肯定别人。在此次活动中我们班同学自编自导自演的相声让我们捧腹大笑,让我们解除了约束,带着欢乐地心境进入戴高帽游戏环节,这个环节是让别人去发现自我的优点,让自我得到肯定,且这个环节衔接在一片笑声后,确实设计得十分独到,让人享受。

  我相信每个人都是有价值的存在的。而让意识到自我价值的正是别人的肯定。想必大家都有在黑夜中行走的经历,你看不见脚下的路,可那路的的确确是存在的,若此时从后面来一辆车,灯光照亮了你前行的路,你真真切切地看到它了,真真切切。正如灯光照亮了你的路那般,别人的肯定让你真切地看到了自我的`价值,我们在生活中需要别人的肯定,也要去肯定别人。

  健康知识讲座简报 篇12

  为加强职工人文关怀和心理疏导工作,增强职工心理保健意识,帮助职工树立积极向上的健康心态,以更好的状态投身建功立业中,滨北街道总工会于9月15日上午,在办事处三楼职工宣讲室举办《正念的力量·生命与成长》专题讲座。此次讲座邀请了国家二级心理咨询师、高级家庭教育指导师刘向东老师和国家三级心理咨询师、高级家庭教育指导师崔海燕老师进行授课。

  首先大家在刘老师和崔老师的带领下做了简单互动,舒缓了倦意与紧张情绪,增进了相互默契与交流。讲座在愉快的氛围中进行,刘老师通过知识讲解、互动问答、观看视频等方式,让大家明白正念力量的影响,引导大家理性对待工作和生活中的各种压力,培养正确的自我认知能力、良好的情绪调控能力,树立心理健康理念,养成健康的生活方式。

  通过参加此次讲座,大家对情绪与正念的知识有了深入的了解,有利于自主调节工作和生活压力,保持良好的身心状态,以饱满的工作热情投入工作中。

  下一步,街道总工会将继续开展职工心理健康服务工作,提高职工心理健康水平,推动构建和谐劳动关系,助力滨城经济发展和“阳光滨北”建设。

  健康知识讲座简报 篇13

  8月24日上午,公司在广元总部办公楼101会议室举办了职工心理健康知识讲座,旨在帮助员工树立心理保健意识,学会正确地自我心理调节,缓解工作和生活中的压力。广元基地内员工近百人参加。

  此次讲座邀请了华东师范大学心理学硕士、八二一中学专职心理健康教师贺丽萍授课,她以最近热播的家庭剧《小欢喜》为切入点,通过生动形象的实例、通俗幽默的语言,从心理健康与心理咨询、心理学与生活两大板块为大家普及了心理健康的相关知识,引导员工培养健康的生活态度和生活方式,课堂氛围轻松热烈。

  讲座结束后,公司总经理孙富忠对老师的精彩授课表示了感谢,他指出“健康平安”既是我们每个人也是运业公司为之追求的终极目标,基于公司目前的形势和任务、机遇和挑战,他希望全体员工坚持围绕“五个一”的理念,自觉做公司健康发展的“五者”,共同努力开创运业发展新局面。

  健康知识讲座简报 篇14

  为进一步普及心理健康知识,促进职工身心健康发展,提高工作质效,近日,惠民县孙武街道组织干部职工开展心理健康知识讲座。

  心理咨询讲师分别就“公职人员心理健康的识别与调试”为题,从什么是心理、压力是什么、提高个体自我控制、执行自我行为时间管理和目标的设置等几个方面引导干部职工如何预防心理疾病、怎样进行情绪控制,授课案例丰富、语言朴实、课堂互动环节精彩、现场氛围浓厚。

  此次心理健康知识讲座,进一步提高了街道干部职工身心健康水平、工作幸福指数,增强了大家科学掌握舒缓心理压力、解决心理问题的方法和技巧,切实帮助了干部职工以更加健康的心态面对生活、工作中的压力。

  大家纷纷表示这次培训对自己今后的工作和生活有很大的帮助,他们将会用学到的方法和技巧科学面对压力,积极控制负面情绪,合理调整心态,以新的精神面貌投身到各自工作当中。

  健康知识讲座简报 篇15

  为进一步加强市统计局干部职工心理健康教育疏导工作,引导大家学会科学管理情绪,缓解工作和生活压力,增添工作动力和生活幸福感。7月29日,市统计局工会邀请了国家二级心理咨询师孙合龙为授课老师,举办了一场“与压力共舞”主题心理健康讲座。市统计局党组书记、局长陈文东到场与大家进行了相关经验的交流与分享。

  讲座期间,老师生动阐述和讲解了心理压力与健康的关系以及压力的应对策略,通过相关的分享与交流,教会大家心理健康基本知识及心理疏导的方法和技巧,从而帮助大家释放压力,养成积极乐观的心理健康理念和生活方式。

  讲座结束后,全体人员均表示,听了讲座受益匪浅,下来会将学习成果转化为实际行动,以积极、乐观、向上的心态投入到工作中。

  健康知识讲座简报 篇16

  为深入推进职工心理健康服务工作,提升职工心理健康素养和心理健康知识知晓率,9月20日下午,霞山区总工会组织职工心理健康服务专家到临港产业转移工业园工联会开展职工心理健康讲座,园区覆盖企业工会干部和职工代表共30多人参加活动。区总工会党组成员、副主席宁娜出席活动并讲话。

  活动邀请了霞山区教育局团工委书记、职工心理健康服务专家组组长郭晓春作专题讲座,郭晓春老师以“做好压力管理提高生命韧性”为题,解读了压力的来源和类型,阐述了抑郁和焦虑产生的原因,通过压力测试,从多个角度深度分析了职工常见的心理问题的特点、成因以及缓解对策。郭老师的授课语言生动风趣,通俗易懂,课件内容丰富,图文并茂,大家听得津津有味,受益匪浅。

  最后,宁娜副主席作总结讲话。她指出,开展职工心理健康讲座,是工会坚持以职工为中心,加快规范职工服务中心建设,努力构建“帮扶、维权、服务”三位一体服务体系的重要举措,通过讲座向职工普及心理健康知识,不断提高职工生活品质,增强广大职工的获得感、幸福感和安全感。今后,还将继续开展心理健康服务讲座进企业、进学校、进社区,为更多职工提供心理帮助。

  健康知识讲座简报 篇17

  为满足广大职工日益增长的心理健康需求,广泛普及心理健康知识,提供常态化的心理健康服务。近日,安宁市总工会在天宁矿业有限公司开展职工心理健康知识讲座,公司40余名职工参加讲座。

  讲座以“阳光心态、快乐生活——情绪与心理压力调适”为主题,从当代人的焦虑开篇,以“内卷”“鸡娃”等网络热词为切入点,从经济压力、家庭关系、职业倦怠等方面的表现形式,结合实际案例,对心理健康的意义、心理压力的反应,如何测试心理健康等方面进行了精彩的讲解,通过理论与个例的分析,让干部职工了解到心理压力存在的潜在危害,意识到心理健康的积极性和重要性,通过分享职场解压和心理调适的具体技巧和方法,引导大家培养良好的情绪控制和社会适应能力,从容面对工作生活压力,学会接纳自我,找到工作兴趣点,在岗位上发挥自我价值,善于自我激励,拥抱精彩人生。在互动环节中,参会人员积极参与,现场氛围浓厚,反应强烈。

  职工纷纷表示,此次讲座强化了自身的心理健康意识,有助于大家正确认识自己存在的心理问题,从而科学的调解工作、生活节奏,学会自我调节释放心理压力,保持良好的精神状态,以更加饱满的热情,保持积极的思维方式,投身到工作和生活中。

  职工心理健康服务是加强工会对职工人文关怀和心理疏导的有力举措。接下来,安宁市总工会将持续关注职工心理健康需要,创新服务形式,扩宽服务渠道,为广大职工提供更加优质的心理健康服务。

  健康知识讲座简报 篇18

  12月23日,省科学院工会邀请广州医科大学附属脑科医院徐贵云教授作题为《培育健康心理,助推创新事业发展》的心理健康知识讲座。院党委副书记、院长陈为民出席,党委副书记颜国荣主持,院领导班子成员、机关全体职工以及院属基层工会代表参加。

  徐贵云介绍了心理健康的标准和精神障碍的诊断症状,并专门剖析讲解了抑郁、焦虑等主要常见心理健康问题。他表示,文化观念、超价观念对抑郁症、焦虑症以及强迫症的发生和治疗有密切关系。他建议,保持心理健康,要建立正确的三观,正确认识超价观念,消除内心执念,尽早预防、发现和治疗抑郁、焦虑、强迫症等情感障碍。日常中要保持健康的睡眠、适当运动、合理膳食。

  颜国荣代表省科学院工会感谢徐贵云的专业讲授。他表示,全院干部职工在保持干事创业的过程中,也要注重工作节奏、注重心理疏导。此次举办普及心理健康知识讲座,增强心理保健能力是把关爱职工健康落到实处的重要举措,下一步将继续加强心理健康教育,激发科研人员干事创业的活力,为区域经济社会发展作出新的更大贡献!

  健康知识讲座简报 篇19

  为深入推进党史的学习教育,落实“我为职工办实事”实践活动要求,切实关爱广大职工心理健康,帮助职工及时疏导情绪、缓解压力,建立健康的工作和生活理念,2022年10月21日下午邀请了廖信琳在集团五楼会议室,举办一场以“关爱员工,共建平安建控”为主题的企业EAP培训讲座。

  本次EAP讲座在关爱集团员工心理健康、解决广大职工在工作、生活中的心理压力困扰,提高员工心理承受能力,提升员工职业幸福感,确保员工以更加饱满的热情、更加阳光的心态投入到生产生活中,推进集团各项工作的有序开展。

  讲座中,廖老师介绍了自我评估的方法,安排了放松减压体验,讲解了缓解心理压力的途径,较为系统地从情绪管理、人际和谐、改变认知、心理行为训练等方面进行了深入浅出的讲解,所讲内容立体丰富,互动环节精彩有趣,既有理论又有案例,让大家对心理压力产生的原因有了更加科学理性的认识,对心理疏导和心理压力调试的方式技巧有了初步的掌握。

  参加讲座的人员认真聆听,积极互动,整堂讲座轻松活泼。大家纷纷表示,学习到很多心理健康方面的专业知识,受益匪浅,今后将更加从容地面对压力和挑战,更加积极地投入工作和生活,阳光乐观、奋斗不息,在建控集团这个大舞台上实现集团发展目标与人生理想的“双丰收”。

  健康知识讲座简报 篇20

  为贯彻落实“强省会”战略,健全干部激励、关怀、援助机制,切实加大对广大机关干部职工关心关爱,9月9日上午,区直机关工委联合区总工会开展区直机关干部职工第一期心理健康知识讲座,特邀中南大学湘雅二医院精神医学系副主任刘哲宁教授就《如何有效地和孩子沟通》进行主题授课,区直部门180余名干部职工参加讲座。

  讲座中,刘哲宁围绕“如何有效地和孩子沟通”,向大家阐述了孩子压力产生来源,并结合自身生活经历和工作中诊疗的真实案例,分享“温柔的肢体语言、说好话的意念、认真的倾听、温暖的语言”等和孩子沟通的有效路径。针对部分区直干部职工的困惑问题,现场进行逐一答疑指导,将气氛推向高潮。“刘教授生动幽默的语言令人忍俊不禁,深入浅出的专业讲解令人受益匪浅。”聆听讲座后,不少干部职工

  表示将把刘教授所分享的“处无为之事、行无言之教”理念付诸实践,用学到的科学方法和孩子有效沟通,陪伴孩子健康快乐成长。

  后续,区直机关工委将联动多部门,聚焦机关干部职工身体健康、心理健康、家庭教育等方面现实需求,倾力实施关爱干部职工健康行动计划,继续推出形式多样、内容丰富的知识讲座和主题活动,努力让广大机关干部职工切实感受到组织的关怀和温暖。

  健康知识讲座简报 篇21

  为保障职工的身心健康,帮助职工在工作中正确应对压力、有效排解压力,进一步提高职工心理健康水平和综合职业能力,引导广大职工正确认识自我、悦纳自我、提升对职业的认同感,建立积极向上的心态,提升幸福感,归属感,使工作更快乐,生活更丰富。2022年10月28日,元江县总工会在太阳城职工之家开展以“幸福,从‘心’出发”为主题的2022年职工心理健康服务知识讲座,乡镇(街道)总工会、系统工会、县直基层工会和部分企业工会共有34家工会40余名职工参加讲座。

  讲座由元江县因远中学心理健康教师施姝婷授课。首先,大家在施老师带领下做了简单破冰小游戏,舒缓了倦意与紧张情绪,增进了相互默契与交流。讲座在愉快的氛围中进行,施老师通过知识讲解、互动问答、绘出情绪、静坐冥想等方式,让大家明白压力的起因和可能造成的影响,同时教给大家舒缓压力的方法和技巧,引导大家理性对待工作和生活中的各种压力,培养正确的自我认知能力、良好的情绪调控能力,树立心理健康理念,养成健康的生活方式。

  讲座得到参与职工一致好评,大家表示,举办职工心理健康讲座体现了工会“娘家人”对广大职工身心的关怀关爱。通过参加此次讲座,大家对压力和情绪知识有了更深入的认识和理解,有利于自身主动调整工作、生活节奏,学会自我调节心理压力和控制情绪,保持良好的精神状态,以更加饱满的工作热情、严实的作风,踔厉奋发,在平凡的岗位上坚守初心铸就不凡!

  健康知识讲座简报 篇22

  为进一步普及广大职工心理健康知识,积极倡导心理健康生活理念,提高职工自我保护意识和心理健康水平,近日,镇总工会举办2022年心理健康知识讲座。

  讲座围绕压力来源、正确认识压力、学会科学缓解压力、如何树立健康的心理等方面进行了讲解,引导企业职工加强自我压力调节,学会与人沟通,净化心理,积极健康生活,培养并树立心理健康的观念,以健康的心理引领生活、工作质量的提升。

  接下来,沙田镇将以本次活动为契机,主动深入企业、走近职工,了解和掌握企情民意,对于职工反映比较集中的合理利益诉求,及时收集整理,通过多种渠道协调解决,同时,以困难职工帮扶为工作核心,发挥工会枢纽型社会组织的作用,吸纳整合社会组织和社会力量深入开展形式多样的帮扶活动以及相关培训,为职工提供物质、技能和心理上的帮助。

  健康知识讲座简报 篇23

  围绕深入推进城乡一体化、建设精品城区,大力推进全民科学素质建设,按上级文件要求,积极开展科普进社区宣传活动。我社区于2016年7月8日上午10点在我社区大观街开展妇女健康科普知识宣传活动。

  主要向居民发放了妇女健康保障如日常养生等方面的宣传资料以及妇女权利保障的相关资料。这为我社区居民提供了普及科学知识、宣传科学的思想和方法、供养科学精神,提高广大人民群众的科普意识的良好条件。

  健康知识讲座简报 篇24

  为疏导青春期心理焦虑,减轻学生的心理压力,10月24日,桐城市双港教育集团校双铺初中开展主题讲座,针对该校八年级学生开展心理健康教育。

  该校教导处主任潘海青以《放飞好心情》为课题对学生进行心理健康教育。潘老师从一个智慧小故事开始导入课堂活动,学生们都积极参与,课堂氛围活跃。接着通过情绪卡片带领学生们认识情绪的不同种类,并结合生活实际,带领学生们了解如何调节自己的不良情绪,引导学生们在日常生活中如何运用呼吸调节法、表情调节法、适度宣泄法、转移法等方法来理智地对待不良情绪,指导学生走出阴霾心理,拥抱当下快乐。

  课堂上,潘老师还收集了学生们的小烦恼,并对个别不懂得调节自我情绪的学生进行了一对一的心理疏导,现场气氛特烈,互动频繁。据悉,双铺初中非常重视学生的心理健康建设,通过主题班会、周一晨会、上门走访等不同形式对学生进行针对性的心理辅导,取得良好的效果。

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