标准化工作总结

时间:2022-06-07 09:56:30 工作总结 我要投稿

标准化工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们好好写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编收集整理的标准化工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

标准化工作总结

标准化工作总结1

  20xx年,根据上级煤矿安全管理部门关于矿井安全质量标准化工作的相关指示,成立了以肖少迪矿长为组长的质量标准化领导小组,制订了《20xx年度跃龙煤矿安全质量标准化年度规划》和实施细则,按质量标准化专业项目,制定了各专业年度安全质量达标规划和验收标准,责任到人,加大奖惩力度,严格监督落实,突出重点,以点带面。实现以矿井安全质量标准化建设为工作中心的质量管理体系,坚持向质量要安全,向安全要效益,高标准、强管理、严要求,认真开展20xx年度矿井安全质量标准化工作。具体情况如下:

  一、20xx年矿井安全质量标准化建设工作情况

  (一)、统一思想、明确职责、提高认识。

  20xx年我矿按照市局和上级批示,积极组织复工复产,在全矿掀起安全质量标准化学习高潮,成立了以矿长任组长,工程师、生产矿长、安全矿长、机电矿长为副组长,各科、队长为成员的质量标准化领导小组,制定了严格的年度安全质量标准化规划和实施细则,根据专业特点,认真进行了分工,由各副组长负责相应专业的具体领导,相关科室负责具体管理:工程师负责地测防治水和掘进专业,安全矿长负责“一通三防”专业和爆破专业,生产矿长负责调度专业和采煤专业,机电矿长负责机电运输专业,各自组织制定相应的标准、管理办法,并组织了全矿干部职工认真学习,增强了全矿干部职工对安全质量标准化工作重要性的认识,确立了安全质量标准化工作在矿井生

  产、安全中的地位,把安全质量标准化工作作为形象工程、效益工程,纳入矿井安全生产长效机制建设中,在全矿职工中形成了“以安全质量标准化促安全,以安全促生产”,“比学习质量标准化标准,比干标准化工程”的良好氛围,为20xx年安全质量标准化工作奠定了思想基础。

  (二)、加强检查、重奖重罚、精细管理。

  我矿以全员、全过程“上标准岗,做标准工程”为目的,坚持“安全第一、质量为本”推行精细化管理,重奖为标准化工作做出突出贡献的区队、班组和个人,重罚质量始终达不到标准要求的区队、班组。实行工资和质量标准化挂钩的机制,有效有又调动了区队长质量标准化管理的主动性。质量标准化的检查、考核、评比严格按照《质量标准化标准》和验收办法进行详细检查验收,执行旬检、月查、季总结的检查模式,验收实行“谁检查、谁签字、谁负责”的原则,按验收实际得分情况进行严格考核,根据考核结果进行严格的'奖惩。领导小组每月28日下午5点召开专门会议,总结当月质量标准化工作进展情况,同时对下月质量标准化工作进行布署。

  在安全、生产各环节中推行精细化管理,注重每个环节,每道工序,把各项工作具体细化,量化到生产全过程,达到人人、事事、处处、时时有制度约束,以精细化的制度、措施去实现精细化的行为、精细化的产出。现在,在采、掘、修理等作业地点形成了不上尺子、不上线绳不作业的良好局面,通过一系列强有力的措施和办法,常抓不懈,使我矿采、掘、修理等各项工作的安全质量标准化工作步入健康向前发展的轨道。

  (三)、突出重点、以点带面。

  我们把“一通三防”、机电运输、防治水作为安全质量标准化工作

  的重点,以点带面,从而带动矿井其它专业安全质量标准化的全面升级,使全矿井安全质量标准化工作有了迅速发展。

  (四)、依靠科技、保证投入、推动发展。

  先进的技术和装备是提高安全质量标准化的重要途径,我们始终坚持优先保证安全质量标准化方面的投入,推广使用新技术、新装备,不断完善质量标准化基础设施。

  20xx年矿井质量标准化投入按5元/吨煤标准进行提取,建立专帐,专款专用。从而推动了矿井质量标准化工作的正常进行,为矿井安全生产打下了坚实的基础。

  二、20xx年安全质量标准化考核情况

  1、本矿质量标准化自检评定情况:采煤:质量得分83分;掘进:质量得分81分;机电:质量得分80分;运输:质量得分79分;通风:质量得分86分;防治水:质量得分84分;

  调度指挥及应急救援:质量得分76分;地质测量:质量得分78分;防灭火:质量得分76分;职业危害:质量得分76分;安全管理:质量得分85分;

  工业场地及办公场:质量得分80分;

  防治瓦斯:质量得分85分;

  矿井综合质量得分81.8分,评定等级为二级。四、目前存在问题及下步工作打算1、目前存在问题

  矿井安全质量标准化建设从硬件安装到软件运用管理个别地方还有不完善、达不到标准要求的地方。

  2、工作打算

  1、正视现实,坚定信心,观摩学习先进矿井经验,努力做好本矿质量标准化达标工作,确保质量标准化达到更高层次。

  2、加强领导,强化责任,营造全矿上下齐抓安全质量标准化建设的良好局面,使质量标准化意识再上一个新台阶。

  3、加大投入力度,提高装备标准化水平,加强“一通三防”、地测防治水、机电运输及基础设施建设,使矿井面貌大为改观。

  4、扎实做好基础性软件工作,提升安全质量标准化管理水平。5、明确目标,强化责任,严格考核,奖惩分明,精细管理,努力实现现场动态达标。

  6、积极采用新技术、新科技,典型引路,以点带面,建设质量标准化精品工程,促进安全质量标准化工作整体推进。

  在今后的工作中,我们要百尺竿头,更进一步,在党和政府的正确领导下,在各级主管部门的悉心监管下,狠抓安全质量标准化工作,确保矿井又好有快发展,努力实现20xx年安全质量标准化工作目标。

标准化工作总结2

  自开展“标准化达标先进学校”创建工作以来,我校在区教育局、区督学办的正确指导下,本着“两手都要抓,两手都要硬”的创建工作指导思想,一手抓办学条件改善,一手抓内涵建设的深化,努力追求硬件建设和软实力提升都要硬的创建工作目标。经过我们全校师生的共同努力,创建工作取得了丰硕的成果,学校的办学方向更加明确,办学行为更加规范,办学条件更加先进,内涵建设底蕴更加厚重。下面就我校“标准化达标先进学校”创建工作情况向各位领导、专家汇报如下:

  一、学校基本情况

  我校始建于1957年,20xx年,由企办学校转制为公办学校。目前,学校占地面积4035平方米,校舍建筑面积4173平方米;有16个教学班,632名学生;教职员工53人,平均年龄42岁;本科以上学历教师31人,专科学历教师18人,高学历教师占教师总数的92.8%,学历达标率为100%;有市级学科带头人1名,市级骨干教师8人,区级骨干教师17人,各级骨干教师占专任教师总数的50%以上,骨干教师队伍呈多元化梯队发展态势。几年来,我校取得了丰硕的工作成果,曾被评为市课改先进集体,被认定为市教育科研基点校,被市教研院发展规划处确立为特色学校发展研究基点校,曾连续多年被评为区教育系统先进集体、区德育工作先进集体、区教师职业道德先进集体。

  二、“创标”工作的总体回顾:

  1、“创标”工作的宣传和资料整理

  学校“创标”领导小组通过开办公会,传达上级文件要求,统一全体干部和管理人员的思想;通过开全校教职工大会,宣传上级文件精神,提高全体教师的认识水平;通过广播、画廊、墙报,向学生宣传创建工作,提高学生及其家长爱校意识。通过宣传发动,全校师生在“创标”工作上达成共识。学校把资料的整理工作进行分解,定责任人、制定落实的时间期限、定整改的检查时限,力求资料真实、规范、有用、精简。同时,在资料整理的过程中,力求对过去的工作成绩、经验和制度进行梳理和系统化和科学化,以便更好的指导将来的工作。

  2、软件建设

  学校领导充分认识到:在抓好硬件建设的同时,尤其要抓好软件建设,要以“学校标准化建设”创建工作为平台,唱一台好戏,唱一台大戏,唱好一台精彩纷呈的教育精戏。学校在软件建设方面牢牢抓住九个“注重”,即注重教育观念和教学模式的转变、注重课堂教学效率的提高、注重制度的建立和完善、制度的落实检查、注重教学方式的转变、注重教师队伍的建设、注重育人的实效性、注重对硬件的管理和充分使用、注重学校校园文化的建设、注重管理水平的夯实(规范化、精细化、人文化),努力打造成为金塔县优质小学。

  三、“创标”工作的总结:

  1、加强领导,提高认识,把思想和行动统一到区局的要求上来为了有领导、有计划、有步骤地开展“学校标准化建设”达标工作,我校成立学校“初中学校标准化建设”领导小组,并结合学校的实际情况制定了创建方案和计划。把创建工作分成四个阶段:建设阶段(硬件建设阶段,软件建设阶段)、整理专项材料阶段、整改完善阶段、巩固提高阶段。并通过各种途径和方式宣传发动全校师生,提高认识,形成合力。

  2、精心组织,抓住重点,确保各项工作的落实为了提高效率,根据创建工作需要,学校将各项工作进行细化分解,落实到具体部门及负责人。组织统筹组、规划布局组、教育教学组、队伍建设组、办学条件组、教育经费组分别由校级领导担当第一责任人,各个阶段工作任务明确,重点突出,循序渐进。每个阶段都有分工、检查、整改、复检和总结这些环节。

  3、重过程,抓管理,以创建工作为契机,努力全面提高学校办学质量,走内涵式发展之路

  注重教育观念和教学模式的转变

  东坝小学始终坚持特色办学,经过长期积极探索、实践、沉淀和提炼,初步形成具有学校特色的教育模式。即以“教育,是师生心灵互动的生命体验和人生旅程”为办学理念,以“塑有思想的教师,办有灵魂的学校,培育具有爱国情操、鲜明个性的现代中学生”为办学目标,以“绿色教育”为办学模式,以“校园环境园林化,校园文化系列化,课堂教育信息化,教学指导常规化,班级管理自主化,学校管理人文化”为办学特色的具体内涵。在全面推进素质教育的过程中,努力把学习科学文化知识与加强人文修养统一起来,把实现自身价值与服务社会统一起来,把个性特长与全面发展统一起来,把传统师生关系与现代和谐人际关系统一起来,把单纯职业工作与终身学习生活统一起来。

  注重制度的建立和完善、制度的落实检查

  加强制度建设,用制度管人管事。学校汇编并完善了《东坝小学学校管理制度》、《东坝教学常规管理制度》、《东坝小学安全管理制度》,制定了《东坝小学班主任队伍建设方案》。在强化建章立制的同时,更注重制度的落实检查和监督。增强教学常规制度的执行力度,认真落实集体备课制度、听课制度、巡堂制度,坚持做到教学常规月月检,加强对作业批改和教案的检查,检查面为95%以上,反馈面达100%。并在每学期末对评比出的优秀教案进行表彰。增强德育常规制度的执行力度,严格考核班主任“五到岗”制度。督促班主任每月开好主题班会,落实家访制度。坚持每周对各班卫生、仪表、纪律、两操的考核与通报。增强劳动纪律制度的执行力度,办公室从晨会到岗、上班打卡、临时性劳动纪律检查、政治理论学习等方面进行考核,把抓好落实做为产生好的办学效益和教学质量的关键所在。

  注重教学方式的转变

  聚焦课堂教学,注重内涵发展。围绕提高课堂教学效益,将“备教材”、“备学生”、“用学生的眼光看教材”三者结合起来,以充分体现学生主体;将“讲清重点”、“启发思维”、“教给学法”三者结合起来,以充分体现教师主导;将“以听为主”、“以练为主”、“师生互动”三者结合起来,以充分体现有效学习;将“顺次布置”、“精选布置”、“分层要求”三者结合起来,以体现实事求是,减轻负担。同时,以校园网建设为契机,在教学中积极倡导教师使用多媒体教学,充分利用信息化手段提高课堂效率,增大课堂容量,增强课堂吸引力。20xx年下半年,以我校首届十佳教师的教学展示课为龙头,以40岁以下青年教师的交流课为主体,每周4节公开课,每周每组都有集体备课,把课堂静态管理变成课堂动态全员管理和课堂教学预设管理,促进全校教师的教育教学水平的提高。

  注重教师队伍的建设,加强师德师风建设,不断提高教师的教育教学水平和能力,积极构建和谐的师生关系。组织教职工学习,加强师德师风教育,提高教师的思想认识水平。成立了以校长为组长的师德管理领导小组,针对师德中可能存在的问题进行“学查改”,加强师德动态管理;健全师德考核制度,通过积极开展家长评教评学活动、学生评教评学活动、教师师德民主测评活动给予教师公正、公平的评价。加强校本培训,提升师资整体素质,着力打造“德艺双馨”的师资队伍。一是要请进来走出去”,二是发挥骨干教师的辐射作用;三是加强课题建设。

  注重育人的实效性

  牢固树立全员德育和全程德育的观念,将德育抓小、抓实、抓细、抓活,做得入情入理入微,积极开展学生喜闻乐见的主题文体活动。继续健全“学校”、“家庭”、“社会”三结合的德育网络,积极开拓德育新途径。

  注重学校校园文化的建设

  以“标准化”建设和“绿色学校”建设为契机,加大资金投入,改善学校硬件条件,使学校净化、绿化、亮化、美化、园林化、标准化。充分发掘并发挥教育硬件的育人功能,达到师生与校园环境各个层面的和谐统一。凸现学校文化内涵,着眼学校、教师、学生的可持续发展,“以生为本”、“以人为本”在教育中以“激励”为主线,贯穿学校教育教学的各个方面,学校通过对人文学科的有序建设和创设高品位的校园人文环境,通过课堂内外人文意识的渗透和涉入,以及教师人格力量的感染,同时依托这些文化形式,通过渗透体验、熏陶、感染、规范等方式,将学校文化内化成学校群体成员的一种人文素养,把学校营造和创建成一个充满人文关怀的精神家园。

  注重管理水平的夯实(规范化、精细化、人文化)

  切实做到真抓实管、严抓细管、敢抓善管,把教育教学工作的各个环节全部纳入学校规范化的管理的轨道,形成民主、科学、严密的管理机制。同时,注重榜样的作用,不失时机地表彰先进、树立典型,利用广播、宣传栏等媒体进行大力宣传,营造人人争当先进的良好氛围。提倡“精细化管理”,在开展各项教育教学活动时有制度可循,并且这些制度要内容细,针对性强,实效性强,可操作性强,对教师和学生的要求相对更加细致、更加具体。学校管理是人力资源的管理,在管理中要以人为本,更多地体现出人文关怀,以积极引导教育为主,以经济杠杆调控为辅,营造和谐的领导关系、干群关系、师生关系,从而达到校园的`大和谐。

  四、“创标”工作的思考及今后学校工作的方向:

  1、政府搭台学校唱戏。政府的巨额投入彻底改善了学校的办学条件,如何利用好这些先进的教育资源,如何加强管理,使优质资源和此次创建工作带来的丰硕成果为教师所用,为学生共享是值得深入考虑的问题。硬件的建设和提高是短期行为就能做好的,软件的建设却是长期行为,是需要智慧、魄力和坚持的,我们将在以后的一段时期,把在“创标”工作中总结的经验、制度、新设想、新理念进一步具体化、细致化,坚定不移地落实好。

  2、明确学校的办学方向,进一步提炼办学理念经过长期积极探索、实践、沉淀和提炼,我校初步形成具有学校特色的教育模式。但是如何把办学理念贯彻落实到学校工作的各个方面、各个层面、各个环节还需要花大气力,如何在以后的工作中进一步凸现办学模式,彰显特色不仅是管理人员必须面对地首要问题,也是全校教职工长期探索的问题。

  3、积极做好两校的师资整合工作。教育资源整合的目的是实行优势互补,资源共享,提高办学实力和竞争力。抓住这一机遇,新的学校班子统一思想,服从大局,抓好学校教学管理和安全稳定工作,把整合重心定位在“如何更好地发展上”。由于整合后人员严重超编,学校在短时间内难以实现跨越式发展的目标。但是,学校将克服困难,力争在拓展办学空间、内部运行机制、队伍建设三个方面实现突破。

  4、努力打造金塔县优质小学。追求办学规范,走内涵式发展之路,提高学校的办学质量是学校学校生存发展的生命线。针对社会普遍关注的教学质量问题,学校强化常规制度,加强对教学质量的管理监控,使全校的教学质量在稳中有升。尽管对照“优秀”标准,学校还有较大差距,但高起点的追求,具有激励全校师生员工拼搏向上创一流的号召力,也是““创标”工作的内在要求和最终目的。“明知难为而为之”,我们相信,有了全校师生的共同努力,变挑战为机遇,力争早日实现建设区级优质初中这一目标。

标准化工作总结3

  为全面贯彻落实国家电网公司《关于开展标准化供电所建设工作的通知》,实施供电所基础管理规范化、工作过程流程化、作业组织专业化,实现供电所各项工作标准化管理,进一步提升供电所管理水平和优质服务水平,我所按公司标准化示范供电所建设要求,精心组织,明确责任分工,制定了本所的创建计划,落实了工作措施,现将郭庄供电所创建工作的开展情况汇报如下:

  一、供电所管理规范化、标准化的建设

  (一)组织开展了供电所标准化建设评价标准

  依据省公司供电所规范化管理标准,镇江市供电公司制定了标准化供电所建设评价标准,包含组织机构、基础设施、人员管理、流程管理、现场作业、专业化管理、安全生产、营销服务等九大项目88个评价指标,明确了供电所设置原则、功能区域构成、各功能区的设施配置标准等要求。

  (二)对现场作业标准化排查摸底,规范档案资料

  郭庄供电所始终坚持将标准化示范供电所创建工作作为本所今年的中心工作来抓,明确了所长为第一责任人,副所长、各专职、班长为成员的创建小组,结合反违章排查整治活动,身体力行,深入标准化作业现场,及时解决工作中遇到的困难和问题。倡导从所长、创建小组做起,满腔热忱地投入到标准化建设工作。

  (三)完善了供电所考核体系

  年初,我们制定了郭庄供电所年度目标计划,各项考核指标,将供电所的安全管理、生产管理、营销管理、资金管理、队伍建设等分别纳入考核体系,按月对员工的各项工作进行检查考核,并与薪酬、年度评先评优挂钩,按班组落实了员工的管理责任和压力。

  二、完善机构,整合资源,使供电所专业化向标准化稳步推进

  (一)供电所作业组织实现专业化

  按照省公司的要求,市公司制定了供电所作业组织专业化指导意见和实施细则,形成“所长、四大员、三班组”的管理模式,郭庄供电所共设立所长、副所长各1名,负责全面管理工作;专职5名;营销员负责全所用电、抄表、收费和优质服务等工作;技术员负责全所设备运行、检修等工作;安全员负责全所安全监督、检查、教育、安全保卫等工作;核算员负责全所财务、会计、核算、综合事务等工作。

  (二)标准化班组的建设与推进

  08年以来,句容供电公司对供电所进行了整合,按专业设立“营业、运行、抄表”三个班组模式,组建成立了运行维护班、营业班、抄表班,一改过去农电工对辖区内的生产、营销和服务统包统揽的传统做法,对本所农电工管理、设备管理、营销管理等工作进行了全面调整。对照供电所标准化班组建设要求,完成了班组工作手册的制定,班级自我评价以及台帐资料的规范整理,以安全、配网、营销、5S管理为重点,实施班组管理,针对各班组的相互配合衔接进行了细化分工。即:

  1、营业班(共7人含班长)在营销专职的指导下负责业务部业扩报装、电费缴纳、电费电价管理、供用电合同的签订、业扩报修、表计巡视和故障表计轮换安装、供用电合同签订、客户需求侧管理,各项业务受理等营销管理方面专业化管理。

  2、抄表班(共17人含班长)在营销专职的指导下负责辖区所有台区管理,电量电费的抄核收工作,高低压线损管理工作,对接户线以下计量装置、受电装置的巡视检查工作,处理故障表计客户报修、表计轮换安装、

  电能计量、用电检查、电费的催收,停复电工作,营销资料现场核查工作。

  3、运行维护班(共13人含班长)在技术专职和安全专职的指导下,负责业务部值班、抢修、10千伏、400伏线路及配电设备的巡视、消缺及小业扩工程安装、负荷测试、技改方案的编制、对线路和设备的各类故障及时排除,确保电网及设备正常运行

  三、明确重点,突出现场

  (一)供电所现场标准化作业有序开展

  以创建标准化供电所为契机,将开展标准化作业作为提高安全生产管理水平的关键环节来抓,坚持标准化作业所长负责制。按照“谁主管,谁负责”、“谁组织,谁负责”、“谁实施,谁负责”、“谁检查、谁负责”的原则,进一步明确职责,横向到边,纵向到底,做到无缝闭环管理,实施“两票三制”同等检查,同等考核,坚持“安全可靠、简便易行、实用实效”的原则,不断完善提高标准化作业。

  (二)标准化建设成效初步体现

  开展标准化作业全面提高了作业人员的作业技能、安全和质量意识,帮助提高作业人员和班组正确处理好安全、质量和进度三者间的关系,促进安全、质量和工程进度三者的和谐统一,做到“六个明确”(即工作任务明确、工作范围明确、安全措施明确、工作程序明确、工作方法明确和人员职责明确),强化标准化作业,有效减少违章行为的发生,违章情况逐步大幅减少,使现场安全生产管理程序更加井然,精细化管理得到了具体落实,从而大大提高了现场作业的安全管理水平。

  四、坚持标准,不断提高供电所管理水平

  (一)强化安全管理,确保安全供电

  认真开展了反违章安全检查活动,对生产设备、劳动安全和作业环境、安全管理等方面中发现隐患即时整改。定期对“两票三制”和“三措”的执行情况进行认真分析,杜绝了无“票”作业行为。加强对工器具的管理。对安全工器具、施工工器具和个人工器具实行“集中管理、统一存放”,严格履行工器具进出库手续,以工作票和派工单为领取依据,杜绝了工器具的随意领取。规范班组安全活动,对活动内容、活动时间、监督检查等提出了明确要求,以促使班组安全活动的有效开展。

  (二)抓好设备管理,提高电网质量

  1、健全了设备档案,及时更新各种台帐、图纸、资料,对所有配变、设备进行了拍照存档管理,方便的了解和掌握设备的各种信息。

  2、加强设备巡视与维护,组织对各类设备进行了全面彻底的检查,及时发现、记录和处理各类缺陷。

  (三)加强经营管理,提高优质服务

  1、提高经营管理意识,加强线损管理,制订了供电所线损考核办法,实行分线路、分台区管理,10千伏线路线损考核到班,台区及低压线路线损考核到人,使线损管理更加科学规范,确保线损指标稳中有降。

  2、实行了抄核收分离,由抄表班负责低压用户抄表,各责任人负责回收电费;营业班负责关口表计抄表,有效的堵塞经营管理漏洞,规范了经营行为。

  3、建立了优质服务常态机制,按照《国家电网公司农村供电营业规范化服务示范窗口标准》的要求,从制度建设、业务办理、环境建设等诸多方面突出优质服务的核心位置和需要,重点狠抓了客户关心的事故报修、业扩报装等工作,提高了优质服务水平。

  五、真抓实干,使供电所标准化建设取得明显成效

  1、通过标准化建设的开展,严格规范的控制了安全生产的各个环节,安全意识深入人心,“两票三制”和“三措”的正确执行率100%,强化了现场作业的'安全管理,现场制度和标准化作业指导意见执行到位,实现了安全生产的可控、能控、在控。

  2、提高了经济效益,我所20xx年度共完成供电量5386万千瓦时、售电量5047千万千瓦时;高压线损率5.16%、低压线损率7.08%,电费回收100%。20xx年1-11月份共完成供电量5422万千瓦时、售电量5135千万千瓦时;高压线损率5.29%、低压线损率率6.78%,电费回收100%。

  3、提高了管理水平,实现了被动管理向计划管理方式的转变,改变了以往由于工作安排盲目、随意、不全面而导致的被动情况,实现了对工作的主动控制,从思想上由“要我标准”转变成了“我要标准”,都自觉把是否符合流程和标准作为衡量工作是否规范的前提,使标准成为每位员工认真遵守的工作准则。

  六、创建工作中存在的问题

  1、标准创建工作虽已认真全面开展,标准化体系建设虽基本健立,但在日常工作基础管理中还存在薄弱环节,还有许多不到之处,与上级部门的要求和先进同行的对比还有距离。

  2、供电所人员的思想转变问题,部分职工不能跟上标准化建设和发展的节奏,业务水平和服务水平都亟待提高,这些在创建工作的不利因素都有待我们去克服解决。

  3、创建工作涉及到很多实际工作,如人员结构老年化,掌握的信息技术水平有限,创建工作时间紧、任务重,这就影响了标准化创建工作整体质量。

  加强供电所标准化建设,全面提高农电管理水平是一项长期的重要任务。郭庄供电所将认真贯彻落实省、市公司的决策部署,进一步统一思想,落实责任,加大考核,以实用、实效为着力点,以管理提升、设备治理为核心内容,坚定不移的推进供电所专业化、标准化建设,努力实现自身价值,推动电力事业又好又快发展,为我市的农电管理水平再上新台阶作出应有的贡献。

标准化工作总结4

  20xx年我矿质量标准化在上级主管部门正确指导下,在集团公司大力支持下,各科室及队组的齐心协力,通力配合下,芍药花煤业20xx年度安全质量标准化工作取得了一定的成绩,完成了年初既定的规划目标,现就我公司安全质量标准化工作做出如下总结汇报。

  一、工作思路

  我公司始终遵循“管理、装备、培训”三并重的原则,以质量标准化为管理主线,全面推行“动态验收——-定期评价——-严格考核”的管理模式。坚持“高标准、高科技、高管理、高端化、高要求、高质量、高效益和现代文明”的“七高一文明”的管理理念,突出“全员、全过程、全方位”的“三全”管理,实施标准高端化、考评规范化、管理系统化,来进一步推动安全质量标准化工作“上水平、上档次、上等级”,进而实现安全质量标准化建设的持续稳定好转。实现岗位达标、专业达标、企业达标、全过程、全方位动态达标。

  二、健全并完善了安全质量标准化管理制度的工作体系

  20xx年为了确保我公司安全质量标准化工作扎实有效的开展,我矿制定了《20xx年安全质量标准化考核办法》,完善了质量标准化管理考核工作体系;明确了考核目标、成立了以矿长为主要负责人的安全质量标准化组织机构,对十一项专业由分管领导具体负责、安全生产部牵头、各职能科室成立的组织、指挥、执行、落实的一整套管理体系,同时制定出台了安全质量标准化考核标准、奖惩办法及工作要求。

  三、日常工作监督与管理

  依据上述管理目标及要求,安全生产部严格按照制定的考核管理办法来组织实施落实,每月5号、15号、25号分三次进行安全质量标准化大检查,评比及日常的监督与督促管理。对检查中出现的问题,存在的安全隐患,予以通报并下发安全质量标准化存在问题整改通知单进行及时整改落实,实现闭合管理。在日常的工作中突出重点、狠抓关键、稳步推进,将安全质量标准化工作精细化、制度化有机的结合起来,把质量标准化工作稳步提高,具体情况有以下十一个方面。

  (一)安全管理达标情况

  以科学发展观为指导,坚持安全发展理念,围绕安全工作中心,突出煤矿安全生产主体责任,抓好安全工作,结合我矿安全生产的实际,制定具体措施方案。

  1、成立安全生产领导小组,负责煤矿安全生产工作的决策、部署,研究制定安全生产工作计划、方案和措施,组织安全监督检查,并实施安全考核。

  2、进一步完善各级职能部门和各岗位安全生产责任制,完善考核奖惩保障措施,订立安全责任状,并进一步建立安全隐患分级管理制度和重大隐患排查治理机制,对日常排查中发现的问题及时进行治理,并登记建档,严格按照定人、定时间、定措施、定资金的“四定”原则逐条进行整改,确保每个查及的问题和隐患落实整改到位。

  3、实行重点区域重点监控,全面安装使用煤矿安全监控系统,提高煤矿安全监控水平。

  4、按要求配足安全生产管理人员,完善井下现场安全生产8小时跟班管理制度,确保每班至少有一名矿级安全管理人员带班下井,深入重点区域和关健环节,并与工人同上同下。并坚持做好隐患排查,每月组织三次安全大检查,不留死角地带,检查覆盖率达100%。

  5、坚持班前会和交接班制度,将班前会和交接班制度落到实处。跟班队长将本班生产任务,要注意的安全事项、防范措施贯彻到每个职工,提高职工安全意识。

  (二)采煤达标情况:

  综采工作面安装了新购液压支架,有效的挡住了采空区的落矸,确保了工作面“三直一平”和“安全生产”,但工作面个别支架出现液管漏液和压力表不达要求,还需我们进一步完善。

  (三)掘进达标情况:

  掘进工作面采用锚杆、锚索挂网支护,锚杆、锚索的间排距和拉拔力98%达到质量标准化要求,因工作面地质构造条件情况,顺槽高低不平,至使存在积水,现已打水窝排水,材料码放比较差,以后需加强管理。

  (四)机电运输达标情况:

  进一步加强供配电安全管理,特别是对供电系统运行状况加强监测、完善设备安全保护和安全防护装置,加强井下电器设备防爆管理,对设备的检修、维护、保养和检测落实到位,确保设备、设施的完好运行,认真落实设备点巡检责任制,加强重要设备的维护,严格岗位安全操作,实现设备零故障、零缺陷良好运行。加强设备性能测试、状态监测和故障诊断工作,掌握设备和系统运行状况,及时发现和处理存在的问题。完成了主扇风机、主提升机、主排水泵的性能测试,对中央水泵房水泵进行了联合试运转,保证了大型设备和系统经常处于良好的运行状态。

  (五)通风达标情况:

  深化一通三防各项工作的目标、任务,以矿井一通三防质量标准化为标准,建立健全、稳定可靠的矿井通风系统,完善了瓦斯安全监控系统。

  ①加强通风系统管理,确保通风稳定可靠。

  ②强化通风设施管理,保证通风系统稳定可靠。

  ③加强局部通风管理,保证工作面风量充足,消灭无风、微风等作业现象的发生。

  ④认真制定并严格执行巷道贯通措施。

  ⑤加强瓦斯现场管理工作,严格执行瓦斯巡回检查制度。

  (六)地测防治水达标情况:

  认真贯彻上级有关精神,进一步提高水害防治意识,明确水害防治工作的职责,落实水害防治安全生产责任制,认真落实采空区积水防治措施,建立完善的防、排水系统,各掘进工作面切实坚持“有掘必探、先探后掘”的水害防治原则,认真落实探放水的专项技术措施和探放水制度;完善防治水设施,配足排水设备,确保防排水畅通。进一步完善了采掘工作面防治水安全技术论证;完善了各项防治水管理制度,具体有探放水安全管理制度和探放水安全技术措施。编写完善了《20xx年度防治水计划与措施》、《20xx年度矿井水灾事故应急预案》及防治水管理制度、责任制等基础资料。绘制了相关矿井防治水图件。制定了防治水措施和水灾应急救援预案,按预案要求成立了应急预案领导小组,并且配齐配足了应急所需的设备和物资等。

  (七)地面设施及安全文化达标情况:

  矿井地面建设焕然一新,锅炉房重新更换了大能量的锅炉、规划了矿区车辆停放、公司成立了禁烟督查队,矿区环境卫生得到很大的改善。

  (八)应急救援达标情况:

  根据应急救援工作的要求,我矿对应急救援队员和管理人员进行了应急常识和业务知识及技能培训,先后开展了防水、消防、防火、煤尘、瓦斯等各类知识讲座和技能培训,提高了应急救援人员的专业技能和处置能力,同时积极开展了应急救援演练工作,在演练中落实预案,增强应急处置能力,并在实践中不断完善预案。

  (九)职业卫生达标情况:

  我矿根据职业病防治法的'要求,结合上级部门文件精神,依据矿井的实际情况,全面对劳动者开展预防职业病知识的宣传教育与培训工作,从局部到整体,从个人到全员的系统培训宣传,大力提高了全员对防职工作的意识,深知了所作业的场所存在职业危害因素,使我矿的防职工作起到根本的作用。今年3月份,我矿全员进行了身体健康检查,结果表明所有人员没有本度性职业病变,做到了心知肚明,使劳动者与矿方没争执。至劳动者体检以来,矿井不断完善健监护档案,本着一人一档的原则实施了管理,为今后工作打了下扎实的基础。

  (十)调度达标情况:

  结合调度室的工作实际,在安全工作协调,调度等方面充分发挥了指挥中心“上传下达,下情上传”的作用,结合我矿的各项生产计划和工作安排,认真组织和指挥生产调度,较好地完成了各项任务目标。在调度工作中根据工作实际无间隙传达和交接,对重点工作任务实行全程跟踪安排解决。纵观全年,调度强化安全生产信息的调度监控管理,进一步完善网络信息平台、瓦斯监控、调度通讯系统,实现了以调度室为中心的集中监控系统,充分发挥调度的指挥作用,实现了信息反馈的灵、准、快。

  (十一)文明生产达标情况:

  完成了矿井所有图牌板规范设置;重新对锈蚀的管路进行了涂漆,设置了管路标识并实行了编号管理;电缆线进行了重新规范吊挂,长度达3000多米,且按要求设置标识、标志等管理牌;完善了井下工作面物料的上架分类码放,并实行挂牌管理;对工程质量差的巷道完成了修复;大巷、工作面增设了风流净化水幕捕尘网,有效的防治了煤尘对矿工的危害;完成了对车场、东轨道大巷的涂料喷刷,五小电器实行了上板、操作台管理;大巷排水沟及时清理畅通;掘进风筒、隔爆水棚、超前支护实行了编号管理;员工接听电话基本达到文明用语,巷道设置了文明用语牌板等。

  四、存在不足:

  1、职工队伍人员流动性大,给安全质量标准化培训工作带来诸多不便。

  2、职工自身文化素质差,对安全质量标准化认识不够,安全质量标准化达标工作缺乏主动性、积极性和长期性,存在搞好标准化就是花钱的思想,对开展煤矿安全质量标准化工作就是夯实煤矿企业基础安全管理工作,提升煤矿保障能力的重要性认识不足。

  五、20xx年质量标准化检查验收考核达标情况

  截止12月份,朔州市煤炭工业局、山阴县煤炭工业局对我公司验收检查共6次,6次的综合得分均在80以上,达到省二级安全质量标准化煤矿标准;安全生产部月自检自评11次。具体检查情况汇总如下:(略)

  自检共检查安全问题整改率100%。20xx年安全生产部分别对井下、地面各科(区)队、专业责任分解,重新细化,有针对性的制定奖惩考核办法,实现全员参与,全员考核。月底并将考核结果汇报到计考委员会。

  随着我公司安全质量标准工作的不断深入开展,扎实认真贯彻与执行,通过市局、县局共6次对我公司的验收检查评分中来看,芍药花煤矿各职能科室及队组做了大量细致的工作,完成了年初制定的目标,达到了省二级标准化矿井的标准。这跟市、县煤炭局及集团公司的监督、督促与指导是分不开的。尽管如此,但与安全质量标准化要求差距还远,我公司将继续严把安全质量标准化关,加强现场质量的管理,严格考核;端正态度,总结经验,把质量标准化工作更加细致化,努力开创质量标准化工作的新局面!

标准化工作总结5

  根据《关于在全市小学开展“双百示范校”创建活动的实施方案》要求,在上级教育主管部门的具体指导下,我校积极开展创建工作,现将工作情况汇报如下:

  一、明确办学方向,改善办学条件。

  我校对创建“双百示范校”工作非常重视,克服重重困难,在资金短缺的情况下,加大投资力度,投资 24万元新建成140平方米水冲式厕所,整修了操场2400平方,新建2间门卫值班室,硬化了近600平方米路面。加强了校园文化建设,本着“让每一堵墙说话,每一寸土地育人”的校园文化理念,加强了校园物质文化和精神文化建设。先后粉刷了教学楼、院墙350平方,手绘5块50平方米古诗配画,有学习篇、励志篇、感恩篇、安全篇、礼仪篇、爱国篇等。校园内四季有绿,三季有花,整个校园面貌焕然一新。实现了硬化、绿化、美化、净化、人文化。

  学校专用教室配备齐全,各类教学用房均达到义务教育办学标准。学校新购进图书3000册,建有适合学生活动锻炼的篮球场,体育器材配备齐全,基本满足体育课程教学需求。

  我校坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,建立健全了各种规章制度,以“办学管理规范化,教学手段现代化、科研兴校特色化,教师队伍优质化,培养学生个性化”为办学目标,践行“以人为本,以德立校,依法治校,科研兴校”的办学理念,建立了“教、学、研”一体的校本研修制度。我们坚持以教学为中心,质量为生命线,办学特色为突破口。

  二、加强队伍建设,促进教师发展。

  学校领导班子配备齐全,管理机构设置合理。班子成员团结协作、奋发向上、具有凝聚力和战斗力,有较高的政治、业务素质和管理能力。

  我校现有专任教师12人,从学历结构看,大学本科学历5人,大专学历4人,中师学历3人。学历达标率100%。从教师的专业技术结构看,高级教师2名,小学高级教师5人,小学一级教师5人。教师全部参加继续教育培训,教师普通话合格率100%。全校教师数量按编制配齐,学历达标,结构合理,岗位明确,教师业务素质好,学历层次高,是学校发展的坚实力量。

  在学校管理上,我校一直秉承民主科学的管理理念。重视听取各方面意见,尊重教师,发挥教代会在学校民主管理中的.作用。坚持校务公开,强化民主监督。公开内容涉及学校发展规划、职称评聘、评先评优、大宗购买、收费标准、财务收支、教学常规检查等。

  我校建立健全了教师业务考核制度,完善了教师激励机制。学校每年开展形式多样,富有实效的师德教育主题活动。教师积极参加政治业务学习,以法执教,为人师表。学校支持、鼓励教师参加继续教育、业务培训,每年从经费拨出3000余元让教师外出参加各级学习培训。

  三、创新德育工作,提高育人功效。

  我校始终把德育工作放在首位,加强德育队伍建设,少先队辅导员抓具体工作落实,班主任为德育教育的骨干队伍,职责明确,齐抓共管,优化育人。通过开展主题班会、队会、红领巾广播站、国旗下的讲话、“快乐读书”征文等活动提高了德育教育的实效性。引导学生做到了自己的事情自己做好,他人的事情帮助做好,集体的事情共同做好,形成团结友爱、互帮互助、快乐和谐、健康向上。

  我们提出了“校内无小事,事事都育人”的口号,根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,规范学生的行为。做到了工作有计划、有总结;活动、检查有记录。逐步实现了学生思想上自律、生活上自理、学习上自主、管理上自治,让学生自主规范主导自己的言行。

  我们结合学生年龄特点,采取各种形式开展生动、形象的法制教育活动。并聘请派出所董瑞学同志为我校法制副校长,对学生进行法制教育,强化法制意识。

  四、狠抓教学教研,全面提高质量。

  我校严格执行国家《课程方案》,开齐课程,开足课时,上好地方课程、校本课程(校本课程一:美丽的家乡成长的摇篮、校本课程二:关注生命健康平安)及音、体、美、劳、思品、综合实践等课。学期初,学校各年级、各学科依据新课程标准制定教学计划、进度,做到先周备课。对教师备课、作业、作业批改、单元达标、试卷分析、辅导各个环节进行量化评估。要求教师备课必须按照学案导学六步教学模式要求来备课。鼓励教师大胆创新,深挖教材,重教学过程的反思与教学经验的积累。认真抓好课堂教学,依照课堂教学评价表,指导评价教师课堂教学。能让学生观察的先让学生观察,能让学生体验的先让学生体验,能让学生思考的先让学生思考,能让学生表述的先让学生表述,能让学生小结的先让学生小结,确立学生在课堂上的主体地位。教师的责任不在于传授知识,而在于教给学生学习方法。作业内容有针对性、典型性和层次性,注重能力培养。每学期领导听课不少于30节,教师听课不少于20节。学校每月对教师的备课、学生的作业等常规进行检查并把检查结果公示后存入档案。

  为了充分发挥校本教研对教学的促进作用,促使教师的专业化发展,进一步提高教育教学质量,我校制定了《校本教研制度》《听课评课制度》等。通过校本教研,教师之间互相学习、共同切磋,合作研究,分享经验,提高了教研活动的实效。教学研究聚焦课堂,通过教案评选、教学反思,教学案例分析、听评课等活动,改进和提高了课堂教学质量。

  五、实现“双高”工程,促进均衡发展。

  我校根据《关于在全市中小学开展素质教育质量效益双高工程的意见》(泰教发〔20xx〕2号)指示精神,结合《小学素质教育质量效益双高工程方案》细则具体要求,学校制定了“双高”工程建设方案,带领全体教师吃透了文件精神,统一了思想认识。对照各级指标和评估要点逐项进行了梳理、归档,实行专人负责、全体参与、集中整理的方法。改正不规范的教学行为,纠正不适合学生的教学方法、杜绝违反规定的一切教学言行。鼓励教师创新教学理念,创新教学手段,创新教学方法,全面提高教师自身素质,提高教育教学能力,努力向课堂要质量,素质教育质量效益初见成效。

标准化工作总结6

尊敬的各位领导、各位专家:

  大家好!

  首先请允许我代表Xx中学全体师生,热烈欢迎各位领导、各位专家莅临我校检查指导工作,各位的莅临必将有力促进我们的各项工作,提高我们学校的标准化建设水平,在此向大家表示衷心的感谢!

  近年来,我们学校依靠教育局领导的大力支持,依靠全体师生的共同努力,在标准化建设方面做了一些工作,现向大家汇报如下,请大家批评指导。

  一、基本情况

  Xx中学始建于1968年,原是一所村办八年一贯制学校,后来成为单办初中,随着我县布局调整力度的不断加大,20xx年成为Xx镇唯一公办初中。我们学校占地40亩,有11个教学班,438名学生。有教职工44名,其中本科学历23人,专科学历21人;中学高级教师3人,中学一级教师18人。

  学校建有2座教学楼,1座实验楼,1座学生公寓楼,1座学生餐厅,24间教师宿舍,建筑面积达6023平方米。学校对教学区、运动区、生活区进行合理布局,划分清楚,从而更有利于育人。

  在校舍建设的同时,我们根据标准装备了理化生实验室,配备了图书阅览室,购置了音美体器材,完善了电脑教室,装备起多媒体教室,并为教师配齐了办公电脑,为教师办公和学生学习搭建了良好的平台。

  我们的办学理念是“以人为本、崇德睿智”;校训是“科学求真、人文求善”;校风为“教真求真、成事成人”;培养目标是“全面发展、张扬个性”。

  通过几年的努力,我们学校的教育教学质量得到大幅度提升,入学率达100﹪,巩固率达98﹪,学生道德行为合格率达到100﹪,得到上级领导和广大家长的一致肯定。

  二、主要做法

  几年来,我们根据学校特点,制定出我们的努力方向是“深化课堂改革、加强传统教育”,狠抓教育教学管理,开全开足课程,加强校本研训,深入课堂改革,因地制宜,开设符合我校实际情况的课程,弘扬学校正气,培养学生良好品德,为学生的一生打好基础。

  ( 一 )加大教研力度,深化课堂改革,促进素质教育实施水平全面提高

  我们认真落实党和国家有关政策法规,规范办学,不开快慢班,开全课程,开足课时,不断加大课堂改革力度,进一步深化素质教育,提高学生的全面素质和动手实践能力。

  一是开全开足各种课程,除语文、数学、英语、物理、化学、历史、思想品德等中考课程之外,我们开设了地理、生物、音乐、美术、体育、综合实践活动、地方课程、校本课程。在时间设置上,我们每天上午有30分钟的课间操时间,每天下午有30分钟的活动时间,确保学生每天锻炼一小时。

  二是加大教研力度。我们坚持雷打不动的校本教研制度,每周周三听课,人人登台讲课,人人评课。周三下午活动时间,以教研组为单位进行研讨。我们坚持问题即课题,围绕教学实践当中的问题进行研讨,促进教师的专业成长。我们学校的许多年轻教师进步很快,许杰、董亮亮等教师都成长为县级教学能手;黄军军等一大批教师的教学论文在省级刊物发表。

  我们学校加大课堂教学改革力度,突出学生自主学习,组织学生进行小组合作,鼓励学生积极探讨。我们要让学生成为课堂的主人,培养激发学生的兴趣和积极性,促进学生的创新能力的`形成和提高。在课改实践当中我们还有许多困惑,但开弓没有回头箭,我们课改决心坚决不动摇。

  三是充分发挥教学装备的作用。我们有八套多媒体,其中有两台移动多媒体,基本满足了教学使用。在工作中我们大力提倡运用多媒体教学,提高教学的直观性、形象性,调动学生的学习兴趣,提高教学质量,现在40岁以下的教师都在积极使用多媒体进行教学。我们鼓励教师充分利用网络资源备课,在网上进行课改心得交流,我们大多数教师都登录山西基础教育网,建有自己的博客,实现网络交流。下一步,我们要快速实现“校校通,班班通,人人通”,大幅提升我们的教育效率。我们坚持做好演示实验、分组实验,让学生亲自动手,细致观察,培养学生的学习兴趣和动手操作能力。我们还利用图书室,让学生广泛阅读,做好读书笔记,写出心得体会,让学生在阅读中受益,为他们的一生发展打好基础。

  (二)加强传统教育,培养学生良好品德。

  现在的中学生,大多受家庭溺爱,身上“娇骄”二气比较严重,再加上社会不良风气影响,思想品德教育任重道远。为此我们学校着重从以下几个方面,加强传统教育,努力培养学生良好的思想品德,弘扬学校正气。

  1、利用课余时间,适当地加强学生劳动锻炼。我校绿化面积大,树木数量尤其是果木数量多,我们根据这一特点,因地制宜,聘请当地果农指导学生对树木进行修剪,浇灌,除虫,摘果。学校的果园就是我们的劳动基地。通过劳动,提高了学生管理果树的技能,培养了学生热爱学校、热爱劳动、热爱生活的思想情感。

  2、我们开设了国学经典诵读课,并把它作为我们学校的校本课程。我们设专任教师,认真组织这门课的教学。这些经典内容不仅使我们的学生深深感受到了中华文化的博大精深之美。而且使我们中华民族优秀的美德潜移默化的感染了青少年,

  3、我们利用Xx丰富的历史文化,教育学生走近师旷,走近郅都,走近范镐鼎,学习他们,感受以这些名人为代表的Xx文化。每年清明节,我们组织学生,到子安烈士陵园为烈士扫墓,纪念为中华民族解放而牺牲的先烈,学习他们的献身精神。我们学校利用黑板报、对联等形式,对学生进行教育,使学生既感受传统文化之美,又在思想上得到熏陶。

  我们通过加强传统文化教育,传承中华美德,对学生进行正确的思想教育,使学生身上产生免疫力,抵御社会上的一些不良影响,从而能够健康成长,形成良好的世界观、人生观、价值观。

  三、今后的努力方向

  我们学校在过去的几年中,取得了一定的成绩,但仍存在不少亟待解决的问题。一是学校管理水平还比较低,不能适应当前的教育新形势;二是我们学校的科研水平还有待进一步提高,部分教师对计算机技术还知之甚少,多媒体技术利用率还有待提高;三是我们学校的办学质量还不高,还远远达不到人民满意的程度。

  在今后的工作中,我们要不断努力,使学校管理进一步科学化、规范化、人文化,要进一步提高全体教师的思想觉悟和业务能力,不断加大教科研力度,提高我校的教育教学水平和质量,推动我校教育教学工作沿着健康发展的轨道前进。

  我们坚信,有上级领导的亲切关怀和大力支持,有我们全校师生的团结一心、奋力拼搏,我们Xx中学一定能办成让人民满意的学校!

  谢谢大家!

标准化工作总结7

  总的来说十月份各个部门都做得好让你好,首先他们吸取九月份的教训,各个部门重新计划了他们的工作,紧接着落实到现场,真正的努力了,也突破了以往的.工程质量不达标或者不够标准化。

  一、值得表扬的是:

  3掘进队4回采队3回采队

  二、存在的问题:

  现场存在的问题,4掘进42302进风巷工作面顶锚杆的紧固质量不是太好,可能是因为验收员的疏忽导致,42302回风巷工作面宽度个别地方不够,工作面存在积水,不过也是因为地质的原因,顶板有少量水滴造;还有井下放炮员证件不全,操作过程中存在一些小问题;

  4#回采皮带巷3部皮带巷也存在不少问题,由于喷浆过后遗留下的很多杂物,处理到不到位,有些皮带架倾斜,辊子坏的比较多。

  通风队侧风记录填写不按时,瓦斯员记录搞的不好,一炮三检不到位,三人连锁不位,对工作面传感器的吊挂也吊挂不规范。

  4#轨道巷风门增长不严实,3#回采工作面由于煤层的变化,造成了很大的困难,因此存在一些问题:工作面压力增大,支护不足,支护质量不好等。

  三、未整改的问题:

  1、4#轨道巷存在的杂物、材料管理、码放问题。

  2、4#轨道巷扳道器固定不牢。

  3、4#3部皮带巷个别皮带总梁管脱节,架子倾斜。

  4、放炮员的证件问题。

  四、整改措施和工作对策:

  1、针对发现的问题,我部门经过调度会上,把整改通知书发放给各个队组,在整改过程中,由各队组负责人现场监督,未整改问题进行责任到人罚款处理。

  2、工作对策:实实际际现场检查,严抓掘进工程质量,督促工作人员按规程正确作业,确保全矿安全运行、安全生产。

标准化工作总结8

  20xx年检测中心根据按照公司安全标准化实施要求,在公司总体安排和要求下,组织职工对公司编制的《安全标准化管理制度》的文件(试运行)版本进行了学习和应用,并结合化验自身特点,根据国家化学品行业编制的《国家化学品行业安全生产标准通用规范》编制了检测中心《安全生产标准化使用规范》和化验岗位《作业指导书》。

  一、安全学习和培训:

  5月份车间组织职工进行了两期安全标准化培训,通过《安全生产标准化使用规范》的学习培训,为职工全面梳理了《责任管理》、《风险控制》、《法律法规及安全管理制度》、《教育培训》、《化学品及仪器设备维护管理》、《作业安全》、《应急预案》、《职业卫生》等12个方面的工作业务流程。使职工对安全标准化工作有了一个全新认识和了解,并参照检测中心编制的《安全生产标准化使用规范》在今后的实际工作中逐步贯彻落实,并通过自查、自纠、自我完善的方法对检测中心的安全生产标准化工作的符合性进行自评价。

  在平时工作中严格按照安全标准化检查表逐项进行检查,对检查出来的安全隐患及时进行整改和上报;每周定期组织职工学习公司下发各类安全文件和规章制度,加强对危险化学品的`专人管理,规范了药品摆放,增加了药品标签,建立了完善的管理制度和台账,同时对废酸专人进行管理,建立了回收及使用台账,确保20xx年度环保指标的完成。

  二、职业健康:

  20xx年检测中心结合博宏公司专项检查要求,完善了职业健康危害因素分布图;制作了职业健康危害因素告知牌;接触职业危害人员情况登记;职业卫生现场情况检查等记录。7月份利用不同的形式对职工进行了现场急救知识培训,提高了职工应对突发事件的自救能力。

  三、现场管理:

  20xx年检测中心申报水钢三星级现场管理车间。为此车间以此为契机,对车间辖区内卫生进行了清理,借用运输一队的铲车将磅房周边的淤泥进行了清理,整理了药品库房。同时按照水钢现场管理三星级车间的标准要求,制定了现场管理定置图和车辆停放规划图,完善了现场管理的制度,建立了相关台账,使车间现场管理上了一个新的台阶。

  四、设备管理:

  为贯彻落实博宏规字[20xx]16号《博宏公司全员设备管理实施办法(暂行)》

  和石灰矿业公司《全员设备管理实施办法》的文件精神,提升全员对设备运行的掌控能力,落实岗位职工更要全身心地关注自己操作的设备维护保养检修工作,促使岗位职工满足全员参与设备管理的目的要求,制定了《检测中心全员参与设备管理实施办法(试行)》,详细制定岗位职工参与设备管理的工作内容、操作方法、职责、义务及责任,为岗位职工顺利完成设备管理各项工作任务提供保障。

  五、存在的问题及工作打算

  (一)20xx年车间在安全标准化管理上还存在一定的问题,主要有一下几点:

  1、职工的自我安全保护意识有待于加强;

  2、职工对安全事故案例和文件的学习不够深入;

  3、开展安全标准化工作方法单一。

  (二)下一步打算:

  1、加强对职工的安全教育,提高职工的安全意识;

  2、利用各种平台和形式开展好安全教育,提高职工的责任心;

  3、加强日常安全管理,确保全年安全目标的实现。

标准化工作总结9

  我公司是一家集木制玩具工艺品设计开发、生产经营为一体的外向型私营企业,公司资产万元、员工近名,各种机器设备余台(套)。公司生产的木制玩具工艺品品种繁多,有大系列多个品种。产品制作精美,集知识性、趣味性、装饰性于一体;畅销美国、欧洲、东南亚等国家和地区,深受客户好评。

  公司一直坚持“……”的管理理念,建立适应市场的经营机制。随着企业的不断发展壮大,标准化体系的实施已成为了企业的迫切需求。20xx年初,经领导决策,企业决定全面推行企业标准化工作,将标准化管理同质量管理一样,作为质量保证体系的重要工作来抓。

  我们认为,推行企业标准化管理体系有如下优点:

  1、有利于规范企业内部的管理行为,提高产品质量,降低生产成本,提高生产效益。产品质量是企业基础工作的综合反映,在产品生产、实现过程中,影响产品质量的因素很多,企业通过一系列的标准来规范操作行为和作业流程,从而控制各种影响质量的因素,以减少或消除质量缺陷的产生;一旦发现质量缺陷,也能及时发现并采取纠正措施。只有推行企业标准化管理体系,才能更好地为顾客提供质量可靠、满意的产品,从而提升品牌的美誉度,无形中为企业创造巨大的财富。

  2、有利于减少贸易壁垒,提高市场竞争力。推行企业标准化工作,学习、采用国际先进标准,使企业产品满足国际市场要求。从而满足外方按惯例对企业的质量保证能力的要求,是产品参与国际竞争的一个有效途径。

  3、有利于维护消费者的权益。“以顾客为关注焦点”是一项重要的质量管理原则,推行企业标准化管理,确保为消费者提供可靠的产品,无疑是对消费者权益的一种保护。

  为确保企业标准化工作实施,完善企业标准化管理体系,我们作出如下努力:

  1、领导重视,健全组织体系

  我公司非常重视标准化工作,将标准化建设作为一个主要工作来抓。20xx年3月初,公司成立了以总经理亲自领导的标准化领导小组,同时,逐步形成了厂级、部门、班组标准化工作网络,从组织上保证标准化工作的正常展开。在实际工作中,坚持采取先进标准和国际标准的原则,标准的形成切实做到“三标定稿“,使标准更具有操作性。

  2、加强陪工作,努力提高标准化工作水平

  只有使全体员工认识到企业标准化工作的重要性,才能促使员工在生产、经营活动中自觉按标准去规范行为,保证标准化工作持之以恒的动态优化和完善。近年来,我公司共参加标准化相关培训期人,企业内组织标准宣贯培训期,通过培训增加了全体员工对标准化工作重要性的认识,提高了企业标准化工作水平。

  3、有步骤的开展标准化工作

  标准化工作小组根据企业情况制定了《企业标准化工作推行计划》并根据该计划分阶段制定实施计划,落实到各部门和个人。只有通过实施标准,才能使标准发挥潜在的作用,保证产品质量,提高工作效率。为此,我们将标准的实施纳入基层管理工作的考评工作中,有效地促进了标准的实施。

  企业标准化是一项长期性工作,需要不断完善和提高。今后,我们将继续从以下几个方面自我完善:

  1、不断完善企业标准化管理体系。标准化工作是一个动态过程,随着企业客观环境的不断变化,要不断完善修订标准体系,适时地对标准进行审查、修订,保持标准的先进性。

  2、做好标准化的.整合工作。充分发挥标准化管理作用,有计划地组织、指挥企业的财力、物力、人力,做到有效地发挥各方面的潜能,完成各项生产经营指标,通过将标准化体系和其他管理体系进行有效整合,确保企业安全稳定生产并获得最佳经济效益。

  3、提高标准编写水平。有计划地开展标准相关知识的培训班,有针对性地进行理论和实际相结合的能力培训,切实提高标准化兼职人员的综合素质,使标准在企业的生产经营中发挥其应有的作用。

  4、重点抓标准的实施。标准的关键在于贯彻和实施。这就要求企业的各级领导者和全体员工都要转变思想观念、提高认识,。因此,必须强化管理机智,进一步规范管理行为,严格执行技术标准、管理标准和工作标准,使管理工作逐步形成制度化、法制化。

  管理是企业之基,加强企业标准化建设是我企业的一项重要工作,在新形式下,我们将在结合企业自身实际,按照规范化、合理化、科学化要求,加强企业标准化管理,重点抓好企业标准化规划的实施,使我企业的标准化管理水平在近两年里再上一个新台阶。

标准化工作总结10

  本年度标准化建设工作已告一段落,下面对这一阶段的工作做以初步总结。实施学校标准化建设工程,是提高学校办学水平,促进基础教育均衡发展,全面实施素质教育的重要举措。根据上级指示精神及《自治区义务教育标准化学校要求(试行)》的要求,我校全面启动、实施了学校的标准化建设工程。在上级部门和领导的大力支持和悉心指导下,现在已经取得了初步成果。

  1.办学条件明显改善。

  在硬件建设方面,我校按照上级领导和《自治区义务教育标准化学校要求(试行)》的要求,先后投入资金,建设了标准化图书阅览室、音乐(舞蹈)室、美术室、体育室、卫生保健室、语音室、微机室、多媒体室、体育器材室,按规定标准补充了各专用教室的设备设施;更新了部分教师办公桌椅和学生课桌椅;突出校舍、校园人文特色,有计划地有步骤的开展了校园绿化美化工作;升级了仪器设备,构建简单校园办公网络体系,形成了校内办公,交流,资源共享等计算机网络化管理。 学校面貌发生了根本性的改变,整体办学条件在原来的基础上得到了极大的提高。

  2.办学理念进一步更新。

  在启动学校标准化建设工程后,我校领导班子思想超前、目光敏锐、审时度势,结合我校目标管理考核办法,重新梳理、提炼本校的办学理念和办学风格。杜绝了办学的随意性和在低层次徘徊的局面。我们“为学校的可持续发展创造条件,为学生的终生发展奠定基础”的办学宗旨和“关爱生命,学会分享,赏识进步,追求卓越”的办学方针充分彰显了我校深厚的学校文化积淀。新提出的“环境优 、 师资强 、 质量高 、 有特色”的办学目标和“明德、明学、明礼、明事,尚礼、厚德、求真、创新”的校风,校训,体现了学校培养未来需要人才的先进思想,得到了上级领导的高度评价。

  3.教学常规进一步规范。

  在学校标准化建设工作中,我校领导和教师积极确定教学研究工作主题,加强对教学方法和教学过程的研究,使课堂教学充满生命活力,有效促进了我校基础教育内涵品质的.提高。坚持把提高教学质量作为学校发展的根基,在教学管理、教学常规工作、教学研究、教师专业化发展、课堂教学等方面狠下功夫。组织多元化的研修方式,在教学上拓展新方法,抓实、抓好、抓细。上课、备课、作业批改各个环节,全部建立规章制度,用制度加强管理,取得了可喜的成绩。

  4.整体素质进一步提升。

  我校根据《自治区义务教育标准化学校要求(试行)》中关于教师培训、教学方法、教学过程及教学研究等评估要点要求,对我校教师提出共性的指导意见,同时根据不同年级的个性化需求,对不同年级不同学科教师

  实行不同的培训方案,多措并举,注重实效,使所有教师较快地适应不同岗位要求,加大师资培训提高力度,主动创造条件,使教师专科学历达到80%、培训达标率达100%,有效提高了教师队伍的整体素质。

  在学校标准化建设工作中,我们学校不仅取得了丰硕成果,积累了宝贵经验,同时也发现了我们存在的一些不足。这主要表现在以下几个方面:

  ①.部分教师的认识还要再提高。我们必须清醒地认识到,未来教育的竞争,必将是质量的竞争与特色的竞争,没有特色的学校,是没有生命力的学校。在教学特色上还缺少深层思考,没有梳理提炼,用少数学生的艺体活动来代替学校的特色,使所谓的特色既没有广泛性,又没有生命力。有的地方贴进学生“近一点、矮一点”寓教于乐的少。

  ②.在校本课程的开发上还要多琢磨,如何形成体系,确立什么内容,以达到拓宽学生视野,增长学生能力的目的。

  ③.部分过程性档案材料还不够规范、不配套,表明常规管理存在一定的漏洞。 对于存在的问题,我校已制定出了以后的工作方针,主要落实在以下几个方面: ①.加强领导,强化责任。

  推进义务教育学校标准化建设工程,社会影响大,经费投入多,持续时间长。这就要求必须加强领导,统筹安排,强化责任,合力推进。

  ②.把握关键,突出重点。

  义务教育学校标准化建设内容丰富,涉及办学条件、学校管理、队伍建设、教育教学等方方面面,因此在实施过程中,必须分清主次,把握关键,突出重点。把握关键就是狠抓建设标准的落实,突出重点就是大力加强学校内涵建设。要充分认识到学校特色是优化学校管理、丰富学校内涵、提升学校品位、确保学校教育可持续发展的支撑点和生长点,是全面深化素质教育、实现教育创新的突破口和切入点,是突显学校鲜明个性、拓展办学境界的立足点。 ③.强化培训,确保质量。

  学校标准化建设工作复杂、千头万绪,对于学校领导者和全体教师来说,没有高超的业务能力做保证,要高质量地推进工作是不可想象的。在以后的工作中,我们将按照工作计划,组织专门的硬件建设、内涵建设培训。同时,我们还将邀请教育督导部门的领导到我校就学校标准化建设问题作专题辅导,确保相关工作高质量、高标准、高效率推进。

  ④.加强督导,确保落实。

  为确保工作落实到位,取得实实在在的成效,在实施过程中,要完善实施制约督促机制,按照建设标准要求将工作分解落实到具体责任人。切实做到责任到人,追究到位,确保义务教育学校标准化建设各项工作圆满完成。

标准化工作总结11

  XX年是我公司服务标准化试点项目进展的关键一年,现将有关工作开展总结如下:

  一、工作进展情况

  根据公司管理的标准化工作基础GB/T17775-XX《旅游区(点)质量等级的划分和评定》所涉及要求的内容,同时也考虑到公司管理结构的特殊性及XX年4A级景区复评,XX年我公司标准化领导机构主要还是依托了4A景区的创建领导模式,即由**领导和**公司领导任组长,公司各主要成员组成的标准化工作领导小组,并结合实际制定了实施方案。随着标准化工作的'推进,XX月,公司结合领导班子的变动,对公司标准化领导小组及成员也进行了相应的调整,全部由公司成员组成,明确了标准化工作机构和人员职责,工作方向也从主要依据GB/T17775-XX完善景区硬件设施及管理向建立和完善标准化管理体系转移,重点做了以下工作:

  1、按照GB/T17775-XX《旅游区(点)质量等级的划分和评定》要求,重点解决了4A级景区创建中的遗留问题,加强了对景区内硬件环境实施和组织管理制度的建设。其中包括景区游览道路硬化、开辟区间车项目等。

  2、制定了公司标准化工作计划,编制发布了公司开展标准化工作的纲领性文件《标准化工作手册》。

  3、对GB/T17775-XX中涉及到的标准进行了梳理和文本收集,对公司项管理制度进行了整理和归类,为服务标准体体系的顺利搭建做准备。

  4、结合GB/T2《服务业组织标准化工作指南》系列标准在发布和实施,对公司人员进行标准化理论知识培训。

  5、按照GB/T2系列标准要求,搭建了公司标准化体系框架,共计88项标准。其中已收集10项,待收集项;已制定3待制定11项,待修改项。

  6、在质量技术监督部门组织和指导下,完成了《魔鬼城风景名胜区景点解说规范》编制,为景区景点解说的规范和服务水准提高奠定了基础。

  二、存在问题

  1、鉴于公司是以GB/T17775-XX作为服务标准化工作的起点,其涉及到的标准多为硬件设施和环境要求,公司要建立较完善的服务标准体系还需补充完善相当数量的管理标准做支撑,其工作量还很繁重。

  2、目前,公司开展的一些业务还不稳定,管理方式也不明确,如:场地租借拍摄活动、徒步活动等,还未寻求到恰当的管理方法,只能采用在标准体系中预留位置的方式处理。

  3、由于以前对标准化管理理念接触不多,没有进行过系统化的培训,在建立标准体系时对整体工作的掌控有力不从心的感觉。

  4、我公司的经营项目季节性特征明显,标准体系文件的制定工作按计划主要在景区工作结束后集中进行(11月-4月),在下一旅月)开始前,有部分标准化文件的实施和验证工作会受一定影响。

  三、下一步工作计划

  1、结合总公司同时进行的QHSE认证,对公司标准化体系进行必要的调整和补充。

  2、进一步加强标准化人员培训,保证试点工作顺利进行。

  3、加快标准化文件制、修订进度,以保证按计划在3月30日前全面完善标准体系。

标准化工作总结12

  阜阳市建设工程质量监督局严格按照住建部、安徽省住建厅的部署,在安徽省建设工程质量安全监督总站的具体指导下,通过观念创新、方法创新,对建筑工程质量标准化管理工作进行了深入思考和探索,率先推行建筑工程质量标准化管理工作,开创了工程质量监督管理新模式,取得了明显的成效。20xx年5月,住建部下发《关于开展建筑业改革发展试点工作的通知》,将安徽省确定为全国建筑工程质量标准化管理工作试点省,省住建厅把阜阳市确定为建筑工程质量标准化管理工作试点城市。

  在推行建筑工程质量标准化工作中,阜阳市建设工程质量监督局在一没现成经验,二没有可参照模式下,经过认真细致的研究,确定“一年抓启动、两年抓示范、三年抓普及”的总体思路,逐步把质量标准化工作推向深入,取得了阶段性的成果,得到了社会各界的认可。

  一、质量标准化管理工作试点做法

  (一)、一年抓启动——20xx年

  1、20xx年,针对建筑工程质量管理工作存在的一些问题,经过深入细致的调研、分析和思考,确定了我市质量标准化管理工作的内涵、指导思想、工作目标和具体要求。

  1)、质量标准化的内涵:即“一个规范,三个样板”。 “一个规范”就是把各参建单位的质量责任统一变成质量承

  诺,以规范、固定格式加以固化;“三个样板”就是通过实物样板、图片样板、工程样板将精品工程细部做法和先进施工工艺逐项复制到实体工程上,最终达到减少常见工程质量问题、提升工程质量的目标。

  2)、指导思想:在施工全过程中体现工程质量责任制,解决工程质量管理行为规范的问题;在施工全过程中实施工程样板示范,解决方法、技术交底问题;在施工全过程中应用先进施工工艺和精品工程细部做法,解决质量常见问题防治和精品工程创建问题。

  3)、工作目标:具体目标是防治建筑工程质量常见问题,创建精品工程。长期目标是实现工地现场质量管理科学化、规范化和标准化,促进企业建立系统、规范、科学的质量管理体系;促进质量监督管理水平提升,实现观念创新、方法创新;全面提升建筑工程质量,确保人民群众安居乐业。

  4)、实施要求:“三高”,即高标准、高起点、高品味; “三化”,即科学化、规范化、标准化; “三精”,即精心、精细、精品。

  2、制定工程质量标准化管理文件。出台了《关于实施建筑工程质量标准化管理工作的通知》,配套编写并免费发放《建筑工程质量标准化工地实施指南》一书。该书图文并茂,强调“可视化”、“形象化”、体现“实用性”和“可操作性”。建设、施工、监理人员,乃至施工班组、一线施工技术工人都能用到并能做到。既是文件和方案,又是教科书和工具书。

  3、举行启动仪式。20xx年12月,我市在阜阳浙商大厦工地召开“全市实施质量标准化管理工作启动仪式暨现场观摩会”,标志着我市质量标准化管理工作正式拉开帷幕。

  4、强化质量标准化管理培训。组织全市质量监督人员,和建设、施工、监理等人员参加的各类培训共计8期1923人次。通过专题培训,使他们了解并掌握质量标准化管理工作的基本内容、要求、方法,为质量标准化管理工作提供强有力的人才保障。

  (二)、两年抓示范——20xx年

  1、狠抓质量标准化示范工程创建,推行典型引路。 出台《阜阳市质量标准化管理示范工程评选办法》,开展示范工程评选。建立“从严管理、动态检查、全面监控、透明公开、确保精品”的标准化工地评审机制。通过市级示范工程评审的建筑工程,授予“市建筑工程质量标准化管理示范工程(小区)”标牌。在施工企业、监理企业及执业人员考核、评比、资质升级中,“市建设工程质量管理标准化示范工程(小区)”创建作为考核、评先的依据。进行动态考评,达不到标准取消示范工程称号。到目前为止,评选市级质量标准化示范工程30项,起到了很好的示范引导作用。

  2、召开不同层次的质量标准化现场观摩会。我市先后召开全省质量标准化现场观摩会1次,全市质量标准化现场观摩会6次,各县市、各个监督分局、各业务科室均召开监督范围内的`现场会达10次以上,累计参加人员3000多人次。通过不同层次、不同区域的现场会,迅速将质量标准化的理念、做法、意义传递到各个工地,传递到建设、施工、监理单位的关键岗位人员,为质量标准化的推进打下坚实的基础。

  (三)、三年抓普及——20xx年

  20xx年,以我市被列为建筑工程质量标准化试点城市为契机,阜阳市建设工程质量监督局决定所有在建工程全面实施建筑工程质量标准化管理工作。

  1、一抓方案制定。

  所有工程开工时必须制定《建筑工程质量标准化实施方案》。实施方案要求措施明确具体,图文并茂,要有针对性、可操作性、领先性、实效性。目的是通过“目标管理——责任细化——样板引路——精品策划——通病防治——过程控制——阶段考核——持续改进”完善预控能力,使工程达到安全、适用、美观,做到一次成优,消除工程常见质量问题,实现工程质量管理的科学化、规范化和标准化。

  2、二抓监督交底

  工程开工后,项目监督人员必须制作ppt课件进行监督交底。监督交底必须对质量标准化进行详细的解读,让质量标准化入脑入心。

  3、三抓班前讲评

  根据质量标准化实施过程中呈现的亮点、存在问题,适时进行班前讲评,以便持续改进、提高、完善。

  4、四抓督查考核。

  质量监督人员定期不定期深入工地现场,在给予指导、服务的同时,建立动态监管机制,对质量标准化实施情况进行考核。重点是查方案,查样板,查实体中落实情况。

  5、五抓交流宣传。

  广泛开展交流互动。截止目前,安徽省及外省近20批次700余人到阜阳市进行参观,并与阜阳市建设工程质量监督局进行了座谈交流。同时,阜阳市建设工程质量监督局也组织50多名监督人员、建设、施工、监理单位工程管理人员到济南、淄博、青岛、南京等地参观学习,开阔了眼界,增强了信心,拓宽了思路,改进了方法。

  同时和当地电视台开展合作,目前已做了三期深度新闻报道和一期《关注》专题报道,向社会进行广泛宣传。

  6、六抓总结提升。

  在开展质量标准化管理工作过程中,要善于发现和总结好的经验、做法,培育先进典型,树立一批“示范企业”、“示范工程”,充分发挥典型示范的样板作用。

  通过召开不同层次人员参加的讲评会、交流会、推进会、总结会等,迅速形成“比、学、赶、帮、超”的竞争氛围,加快质量标准化管理工作的推广步伐。

  施工单位竣工报告、监理评估报告、质量监督报告必须有质量标准化实施情况和常见质量问题防治情况的内容。

标准化工作总结13

  一、基本情况

  集团具有131年的煤炭开采历史,目前在册职工.2万人,其中,从事煤炭生产的近4.8人,井下作业人员3.5万人。,煤炭产量3285万吨。集团现有生产矿井22对,主要分布在河北的唐山、张家口以及内蒙古、山西等地区。其矿井集中的唐山矿区水文地质条件极为复杂,水、火、瓦斯、煤尘、地压等五大灾害俱全;唐山、林西、赵各庄3个

  煤矿开采时间已超百年;有5对矿井开采深度超过千米,最深达1157米;大多数矿井已形成多水平生产、多区段提升、多级排水系统,单翼运输距离最长达9公里。历史上也曾多次发生重特大事故,安全生产工作压力很大。

  开滦集团始终把煤矿安全质量标准化作为安全生产最重要的基础工作和实现安全生产持续稳定发展的重要保障,坚持常抓不懈。近年来,他们按照贯彻落实科学发展观的要求,以创建本质安全型企业为目标,积极推进安全管理创新,充实安全质量标准化验收考核内容,建立起安全质量标准化与安全文化建设、规范操作、改善环境相结合的“四位一体”动态考核验收常态机制,提升了安全质量标准化总体水平。井上下生产作业环境显著改善,职工队伍整体素质明显提高,安全生产可控程度进一步增强,为集团公司安全生产状况的持续稳定奠定了坚实基础。

  二、主要做法及经验

  (一)多措并举,提高职工综合素质,为开展安全质量标准化打好基础。

  提高人的安全意识和操作技能,规范人的行为,是实现不断提高安全质量标准化的重要基础。开滦集团实施“培育煤矿安全文化,塑造本质安全型人”工程,重点围绕提高职工素质,开展了以下四个方面的工作:

  1.实施素质提升培训工程。连续开展两个“三年素质培训工程”,通过采取系统培训、模拟演练、现场纠偏、心理调适等一系列手段和方法,对新工人、一般从业人员、特种作业人员、班组长等不同群体,全面开展理念灌输、习惯养成训练、系统追问、危险预知、危害辨识、操作技能等培训教育,培育职工树立良好的行为习惯和职业素养。培训结束后,逐个考核过关;不能过关者,不得上岗并重新进行培训教育,职工队伍综合素质得到了明显提高。

  2.加强班组长队伍建设。实施班组长持证上岗制度,制定专门培训大纲和培训教材,集中对在岗的班组长开展安全教育培训,培训不过关的撤职换岗。建立后备班队长选拔培训机制,从各班队选拔部分骨干,参加班组长培训。对班队长进行定期考核讲评,实行末位淘汰,空出的职位,从培训合格的骨干中选拔任用。

  3.推行准军事化职业行为训练。为进一步规范员工安全操作行为,提高安全质量标准化工作的执行力,全面开展了准军事化职业行为训练,对职工进行准军事化班前会、队列行走、手指口述、安全确认、现场交接班、职业技能训练等多项训练,以严明纪律培养职工的自觉管控能力,使职工自我管理意识得到了显著提升,对落实安全质量标准化管理制度以及规范化作业标准,起到了一定的保障作用。

  4.推行岗位安全确认,手指口述。围绕提高人的安全质量意识和危害辨识控制能力,推行了全员、全方位、全过程、工序化的“三全一化”岗位安全确认。并以“安全预想、危险预知”为主要内容,全面推行了“手指口述”式安全确认法,进一步强化了现场安全管理,促进了规范操作的落实。

  (二)全面推行“三按”管理,促进安全质量标准化动态达标。

  在各生产矿井积极尝试推行了按规范设计、按设计施工、按标准验收的“三按”管理机制。按照细化、量化、标准化要求,参照国家和行业安全标准、技术规范,针对企业实际,修订了回采、掘进、开拓、机电、运输、通风等各个系统设计规范标准,完善了规程措施编制、会审、贯彻流程,把按设计施工列为精细化管理和走动式管理的主要内容,实施了施工过程中达不到设计标准限期整改,以及由下一道工序追偿等硬性措施,实现了安全质量标准化动态达标。

  1.按规范设计。要求一切井工工程都要有设计,在规范设计流程的基础上,细化设计内容。对每项工程的每个环节、施工现场的每个细节,都以设计说明书的.形式固定下来,逐项提出具体操作要求,明确具体标准。如设备或材料怎么摆放、管线如何吊挂、采面单体液压支柱放液阀必须朝向相同等。在规范设计内容过程中,坚持“从群众中来,到群众中去”,针对现场施工内容和操作细节,在基层班组广泛征集设计内容,组织设计成果观摩、比较、论证,好中选优。

  2.按设计施工。所有生产工作岗位操作全过程都要按设计标准进行,已开工的工程必须现场悬挂设计图表,对施工过程“时时有规定,处处有标准”。集团公司专门编制了煤矿操作岗位标准化作业标准,对每一个生产工作岗位、每一道操作工序都作出了具体规定,并在生产过程中强力推行。每个工作面开工前先检查按设计施工的问题,与设计要求不符不许开工。为促进作业现场按设计施工的推行与落实,管理人员在生产产过程中坚持走动管理,凡是不按设计施工的一律挂黄牌、停产整顿,直到验收合格后才准许恢复生产。

  3.按标准验收。突出对生产全过程的动态检查、班末验收和竣工后的对标考核,坚持施工过程中管理人员的动态检查与班末验收相结合,对当班施工质量、设计标准落实情况逐项进行考核打分,实行日清日结考核。坚持将班末验收打分结果与工程竣工后的系统验收相结合,作为安全质量结构工资的考核依据,做到设计、施工、检查、验收环环相扣,全程闭合。

  (三)加强安全环境建设,提高安全质量标准化水平。

  坚持以人为本,加强地面和井下安全环境建设,创造良好的环境,为职工安全与健康提供有力保障,提高了安全质量标准化水平。

  1.强力导入安全视觉识别系统。采取安全行为准则“符号化、视觉化、标准化”的传播手段,在企业所有办公区域、生产作业场所,特别是井下事故易发地段、交通要道等处,全面导入了svi煤矿安全视觉识别系统,推行了反光安全标识和安全设备设施编码管理。在工业广场、更衣室、井口设置了大屏幕,班前会议室配备了多媒体电化教学设施。安全视觉系统的导入,及时传播了企业安全理念和安全信息。

  2.强化安全环境硬件设施建设。本着高标准、高层次、高水平的原则,深入推进安全质量标准化建设。各生产矿井全面实施井上井下“亮化、净化、美化、规范化”环境改造工程。从井口到井底车场,从运输大巷到采区石门料场,从工作面上下两巷到采煤工作面,分阶段逐步实现全部照明。实践证明,职工在宽敞明亮的环境中工作,无论心态、注意力还是操作的准确度都有较大改观。

  3.营造安全健康文化。从努力改善职工工作生活环境入手,着力营造安全健康文化。集团公司上下,全部建立了职工安全健康保障体系,定期开展职工健康检查,建立了职工安全健康管理档案,在地面和井下分别建立了保健站、急救站,为每个生产班组配发了现场急救箱。积极实施为井下生产作业地点配备蒸箱、饮水机和工作服集中管理的“两热一管”工程。对职工食堂、宿舍、更衣室全面实施人性化改造,逐步实现服务人性化 、就餐住宿宾馆化、更衣洗浴舒适化、井下服务地面化,以减轻职工作业后的疲劳,进一步增强职工凝聚力。

  4.着力打造本质安全型矿井装备系统。以实现“机电设备零隐患、矿井装备零故障”为目标,实施矿井提升系统数字化改造和主扇风机安全节能改造,基本实现了自动化、信息化、数字化;积极引进大功率、高强度的综采设备和免维护减速器,推行掘进工作面轨道化运输;实施矿井安全监测系统升级改造,安装顶板在线监测系统,自主研发了自动闭锁风门。先后进行了运输、供电、通风、排水本质安全型系统和部位的改造和创建活动,既增强了矿井抗灾防灾能力,又提高了安全质量标准化的科学管理水平。

  (四)创新考核运作机制,确保安全质量标准化规范有序运行。

  在坚持安全质量标准化区科旬检、矿处月验、集团季检制度的基础上,开滦集团深入探索、不断完善安全质量标准化的考核运作机制,使安全质量标准化工作逐步纳入规范化、制度化、科学化轨道,保证了安全质量标准化工作的规范运行。

  1.改革薪酬分配机制。发挥政策导向作用,引导职工牢固树立“安全就是效益”的观念,推行了独立于效益工资之外的安全质量结构工资制。各生产矿井安全质量标准化在工资分配中的比重已全部达到30%以上。改变传统的“以量计资、超产超尺累加计奖”的考核方式,试行了“定单化生产、市场化运作”的管理模式,促进了基层单位由生产管理型向安全质量管理型的转变。

  2.实施专项激励机制。集团公司坚持每年开展安全质量标准化示范矿井、样板化区科、信得过班组竞赛活动,不定期组织召开安全质量标准化现场推进会议,及时推广先进经验。同时采用正激励手段,每年都奖励在安全质量标准化工作中取得突出成绩的先进单位和规范操作的职工,有效促进了职工由“要我安全”向“我要安全”的转变。

  3.建立管理人员安全业绩考核管理机制。制定实施了管理和技术人员井下带班盯岗和走动管理制度,对安全质量标准化工作出现的问题,全面实施了责任分析、系统问责机制。

标准化工作总结14

  本学期我校领导高度重视标准化建设工作,高度负责,积极准备,全力做好标准化建设工作。学校迎查自评情况根据黑政发[20xx]53号、《黑龙江省义务教育学校标准化建设标准》及市、县文件精神,结合我校实际,我校积极开展了迎接省市教育督导评估自查自评工作,经过全校上下的一致努力,通过宣传发动、自查自评,边评估,边整改,边提高几个步骤,有力地促进了我校素质教育的实施和教育质量的全面提高。尽管检查组一行未到我校,但我们迎查工作收益颇大。

  1、健全组织,明确任务教育督导评估工作面广量大,涉及到学校工作的方方面面,为把这项工作抓实抓好,富有成效,学校成立了以校长、为组长、分管副校长为副组长,各处室主任为成员的“道台桥镇小督导评估工作领导小组”,领导小组下设办学条件、队伍建设、教育教学、学校管理四个自查自评小组,并把指标层层分解落实。根据上级要求,科学安排,明确标准,把握进度,协调配合,使自评工作按计划、分步骤地进行。

  2、统一认识,全员参与为了使督导自评工作收到成效,学校多次召开专门会议进行研究、部署、调度。首先是校长办公会,后又召开行政办公会,以标准化建设中心,进行了学习讨论。深刻理解和领会督导评估工作的意义和要求,掌握督导评估考核工作程序标准。在此基础上,学校召开全体教职工大会,进行全校总动员,要求每位教职工从思想上高度重视,行动上积极参与,开展好自查自评工作。力求通过自评、看到成绩,找出不足,明确目标。为使迎查工作紧张有序地开展,学校还专门召开小组会议,将自评指标分解落实到各部门,做到人人有责任,个人有担子。

  3、边评边改,客观公正在宣传、动员、统一认识的基础上,学校领导小组研究制定了“严格标准、实事求是、客观公正、边查边改”的自查自评原则,各部门、各处室,每位教职工对照《标准》深入、细致、全面地开展了自查、自评工作。为了使每位教职工熟悉《标准》中对本职工作的要求和评价标准,我们将《标准》翻印成册,做到中层以上干部人手一册,统一安排学习时间,结合本部门、本职工作逐条学习,强调过程性检查的作用。根据考核工作要求,领导小组充分强调和突出自评的作用,使每一位教职工清楚自己在学校整个工作中的地位和作用,进而意识到自身的价值,增强工作责任心和使命感。在此基础上,学校领导小组听取了各小组的自评汇报,又逐项进行了评估。对小组评价偏高的指标得分作了调整,使自评工作更加客观。同时,使自评工作变为一种鞭策,一种自查自改的过程。

  4、抓好资料搜集整理,提供迎查依据,在工作中我们根据《黑龙江省义务教育学校标准化建设工程督导评估办法》要求,对所有应查材料进行了系统分类,对有些材料通过自查给予补充完善,使材料做到了分类明确,索引清楚,便于查阅。通过自查自评工作,我们感到领导班子有干劲,教职工增强了信心,师生的精神面貌发生了明显变化。

  迎查工作体会

  1、统一认识是前提在新形势下,如何从制度和机制上抓好督导评估工作,更好地推动“三个文明”建设健康、顺利、谐调发展,全面提高学校的教育质量,进一步扩大办学效益,是摆在全校教职工面前的崭新课题。近年来,围绕“提高民族素质,多出人才,出好人才”这一要求,我们在素质教育的进行中进行了艰辛的探索。针对教职工对教育督导评估工作存在的模糊认识,我们分别召开了各个层次的会议。通过层层宣传、发动,使大家对省市教育督导评估有了一个正确的认识。充分认识到督导评估是推动教育事业健康、持续、协调发展的重要举措,是两手抓两手都要硬的具体体现,是教育发展的内在要求和必然趋势。它将从制度上和机制上激发广大干部扎实工作,争先创优,推动“三个文明”同步发展。

  2、领导重视是关键,在自查自评工作中,我们深深体会到:学校自评工作的效果如何取决于学校领导的重视程度。为了使自评工作扎实有效,学校成立了“自评领导小组”,具体负责对自评工作的领导,立足本职,着眼全校,实事求是,查缺补漏。根据《办法》,合理分块,自上而下,抓好各种信息的反馈,做到层层落实、人人参与。学校领导深入处室、级部、从工作实际出发,以《办法》的具体要求来促进全校的工作,使自评各个环节的工作达到了预期的目的。

  3、抓好分项自评是基础,新《办法》,内容多、项目细,涉及到学校方方面面的工作。以量化的形式对各单位所有工作进行了系统分类,并且采用了科学的方法对各单位进行考核,使考核工作可测、可比、可评,具有很强的操作性。我们在自评工作中逐一对照《办法》要求,联系工作,肯定成绩,找出差距,明确方向。实践使我们体会到:抓好分项自评是单位做好考核工作的基础。通过细致的'自评工作,使每位成员对自己的工作目标更加清晰,对自己的任务进展情况及时把握,以便在工作中增强政策观念、时间观念和效益观念。通过自评,使学校各项工作逐步规范、方法科学,充分体现督导评估对学校工作的促进作用。

  4、强化提高是目的学校领导在自评过程中,认识逐步深化,找到了不少差距,为以后工作提供了借鉴,促进了学校管理水平的全面提高。

  以上是我校本学期督导评估的基本情况及对教育督导评估的认识和体会。我们决心以标准化建设为契机,以《中国教育改革和发展纲要》为指针,认真贯彻县委、政府及教育局文件精神,执行《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,发挥自身优势,努力培养高素质的现代化教育人才,为我县教育的跨越发展做出我们应有的贡献。

标准化工作总结15

  为全面提升集团公司的安全生产水平,加强对企业的安全生产监督管理,切实加强基层安全管理水平,促进员工自我约束,建立持续改进以人为本的安全生产机制,根据公司的需求和开发区管委“关于全区规模以上企业开展安全标准化活动”的通知,在20xx年公司专门成立了以总经理为组长的“创建安全标准化生产企业领导小组”,负责标准化的落实、检查及评价工作。经过公司各部门一年的落实和评价,对公司的安全生产基础管理工作、设备设施的安全状况、作业环境与职业健康等工作按照标准要求进行了全面详细的修改和提升。

  一、安全领导机构及人员设置情况

  公司成立了由总经理任主任,各部门副总经理任委员的安全生产管理委员,具体负责企业的安全生产监督管理及完成上级安全生产工作任务和日常安全生产工作及突发事件的安全处置工作。公司各分厂和部门也分别成立,由主要负责人任组长,各车间主任、班长为成员的安全生产管理小组,各部门都设有安全生产负责人、消防器材负责人,实行“一岗双责”,各车间负责人、班长、维修人员都是安全生产管理人员,形成了一整套的安全生产管理网络体系,保障了职工的人身安全、财产安全。

  二、安全生产管理制度及有关规定制定情况

  安全办建立完善了《安全生产管理制度》《安全生产责任制》,制定了总经理、分厂厂长、车间主任、班组长、职工、安全员、及各部门的安全生产责任制,制定了20xx年安全生产管理目标、《安全教育培训制度》、《安全作业管理制度》、《安全生产标准化绩效评定制度》、《三违行为管理制度》、《消防安全管理制度》、《职业安全健康管理制度》、《公司各岗位安全操作规程》等40余项规章制度。在建立健全各项规章制度的同时,安全办认真组织各部门对制度进行评审和抓安全标准制度的落实,使之形成真正的宏岳安全文化。

  三、安全生产教育培训情况

  安全办制作新员工安全培训课件,对入职的新员工全部进行厂级安全培训教育并监督车间班组进行新员工入职安全教育,新员工三级教育培训率达到100%。全年共进行安全培训56批/次、677人/次,提高了新员工的安全意识。针对注塑和挤出设备,制定专门的安全培训课件,对生产中心各部门进行年初、年终安全培训教育。

  四、开展企业安全标准化和项目施工三同时

  在休息公司和生产部门的大力支持下,今年初进行的新厂在建厂房和已建厂房的三同时预评价工作,已于6月底完成,在评审备案中,由于我公司在建项目为省重点项目,三同时评价需要去省里进行,经过公司领导各方面的协调,决定由市安监局进行评审,目前三同时文件正在市安监局评审中。

  五、安全生产的应急措施落实情况

  由于以前公司的安全应急预案制定不符合国家标准,在内容上也与公司现场实际联系不大,不符合安全标准化要求。安全办重新按《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则AQ/T9002—20xx》进行了编制。已于11月份进行外部评审,并一次评审通过并向开发区安监局备案。

  根据安全应急预案制定的内容安全办全年共计安装安全警示告知牌62块,对紧急和突发事故发生后的人员疏散起到很好的指示和提示作用。应急预案还纳入公司新厂护坡等自然灾害事故,进一步增强公司对自然灾害的防范和处置能力,结合公司实际情况制定的应急预案,全面保障了公司安全有序的生产环境。

  六、消防应急演练及设施配备情况

  为保证紧急情况下员工的生命和公司财产安全,使员工提高消防技能,增强消防知识,安全办于2月29日和3月14日会同生产部门进行了消防演习和疏散演练,相关领导参加了观摩,并在宏岳期刊上进行了报道。全年安全办对公司的消防设施进行了年检,对公司所有灭火器进行登记编号,对损坏的消防设施进行了维修,并规范了灭火器的管理。各分厂新增设置多处安全出口标志,安装应急灯,新购与更换150米消防水带,对火灾起到了很好的预防作用。

  七、安全隐患检查、整改情况

  公司制定了《安全检查及隐患治理制度》公司安全办每个星期联合生产、物控进行一次拉网式安全检查,全年共计下发安全卫生检查通报、隐患整改通知单、事故处理通报共计51份,明确整改责任人与部门,限期整改,在下次检查通报中体现整改情况。安全办每天进行现场检查对车间、生产场所的设备设施、劳动环境、劳动防护、电力配电、消防设施等方面进行隐患排查,发现问题立即责令整改,在每周的生产例会上通报通报检查情况,责任单位汇报整改情况。

  八、安全生产责任制奖惩考核情况

  根据各部门负责人与公司签订的`安全生产责任状,加强各部门安全生产工作的责任落实,严格按照“抓生产首先抓安全、谁主管谁负责”的原则,真正把安全生产工作责任到人,工作中严格落实责任追究制,对于因失责而引发的安全生产事故,从严从重处理,年底安全总结会时对各部门的安全生产管理责任执行情况进行综合评价,给予表彰奖励和通报批评或处罚。

  九、安全标准化评审

  安全标准化创建初期休息评价公司根据轻工制造行业安全标准化13个要素考核标准内容对公司进行了管理现状与现场设备安全标准化符合性评价,得出公司安全管理方面共有82项不符合项,在为期近一年的安全标准化创建过程中,公司各级领导对安全标准化工作的重视和各个部门的努力下,制定了安全生产的方针、目标和各人员的安全职责,签定目标责任状,建立健全了安全管理网络,结合生产实际情况制定了相应的设备管理制度,并对现场设备实行了规范管理,按照国家安监总局的危险作业规程落实检维修作业管理活动,并重点加强直接作业活动之前的危害识别和风险控制,在危险区域设置了的警示标志和危害告知牌,重点部位的应急措施、物料危险性、消防措施等方面进行了培训。对公司主要负责人和安全生产管理人员均进行了安全生产监督管理部门的培训,并取得了合格证书,公司为此投入了大量人、财、物等各方面的资源,确保了安全标准化的顺利完成。自评得分70分,不符合项数目由82项减少到15项。通过对自评15项不符合项的整改,在20xx年1月14日集团公司一次通过市安监局安全标准化评审,并拿到88分的好成绩,取得了安全标准化三级的证书。

【标准化工作总结】相关文章:

标准化工作总结03-10

农业标准化工作总结12-12

安全标准化工作总结06-13

标准化工作总结范文01-28

标准化工作总结优秀03-13

标准化工作总结模板04-23

企业标准化工作总结05-20

农业标准化工作总结05-11

标准化工作总结(精选18篇)10-26