学校教育工作计划

时间：2023-05-07 16:09:28 工作计划我要投稿

学校教育工作计划范文集合5篇

　　时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，一起对今后的学习做个计划吧。什么样的计划才是有效的呢？以下是小编为大家整理的学校教育工作计划5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学校教育工作计划范文集合5篇

学校教育工作计划篇1

　　一、指导思想

　　为贯彻落实县电教站07-08学年工作安排，并顺利开展我校远程教育工作，全面提高我校教学质量，实现为全校师生服务的宗旨而努力创新。

　　二、工作目标

　　1、充分利用远教资源为教学服务。

　　2、完成转星调试工作，并做好新资源接收工作。

　　3、用好、管好本校各功能教室及远教设备。

　　4、按教学计划完成信息技术常规教学任务。

　　5、继续做好校本培训工作。

　　6、认真完成县站的关于“学校信息”材料的`报送。

　　7、进一步完善校园网络及学校主页建设。

　　8、三优作品。

　　三、工作安排

　　九月份

　　1、8月30日前完成“转星”工作。

　　2、调整服务器一（即接收机）的数据盘，开始接收新资源。

　　3、网络调整、资源发布。

　　4、组织召开新学期远教工作协调会，并征求意见、制订计划、布置任务。

　　5、各功能室的卫生，财产清理登记。

　　6、本年度第一期校本培训——Flash课件基础。

　　7、校园信息上报。

　　8、常规教学。

　　9、进一步修改完善各功能室使用办法及管理制度。

　　10、排出计算机室、多媒体室、光盘播放室课程表

　　11、三优作品、远教论文。

　　十月份

　　1、校本培训——Flash课件制作。

　　2、常规教学。

　　3、至少两期校园信息上报。

　　4、迎接县站领导巡查。

　　5、资源接收整理。

　　6、督促检查各室使用情况。

　　7、做好校园网络维护。

　　8、清扫机房。

　　十一月份

　　1、校本培训——课件制作培训。

　　2、常规教学。

　　3、进一步完备“燕坊中学校园服务网（内网）”。

　　4、校园信息上报。

　　5、首届学生计算机基本技能大赛。

　　6、远教IP资源下载、登记。

　　十二月份

　　1、继续教师校本培训。

　　2、常规教学。

　　3、学校信息上报。

　　4、学校主页维护。

　　5、完备校园广播系统。

　　一月份至二月份

　　1、常规教学。

　　2、协助学校各部门完成各项期末迎考工作。

　　3、上报本学期各种教学表格、总结。

　　4、机器的养护。

　　5、设备财产清理登记。

学校教育工作计划篇2

　　一、指导思想

　　根据市现代教育技术中心工作计划的要求，以深入实施素质教育为工作核心，围绕“教育信息化应用年”中三通两平台建设为指导，勤奋学习，努力工作，不断创新，力求在信息技术教育上有新的突破。

　　二、工作目标

　　1、积极创设学校信息技术教育氛围，努力培育学校信息技术特色，为创建信息技术实验学校打好基础。

　　2、加强多媒体、微课、微视频、电子白板等新教育手段方面的培训，提高教师信息技术水平，逐步实现办公现代化，教学网络化。

　　3、建好学校网站，充分发挥信息的宣传作用，树立学校的形象，提高学校的知名度。

　　4、针对电教中心的各项布署，填好相应表格，完成相应任务，达成本学校在教育信息化应用年中的各项目标。

　　三、主要工作

　　1、管理工作

　　本学期，我们将进一步完善和加强管理教育技术方面工作，做到分工具体，职责明确，服务到位。

　　（1）专人负责师资培训工作，把教师信息技术培训工作计划抓紧抓好。

　　（2）专人负责信息技术特长学生培养工作，把特长学生培养与学生信息技术教育课程有机地结合起来，保证培养时间和质量，努力为创办信息技术教育实验学校营造良好的内部氛围和生源基础。

　　（3）专人负责资料处理工作，调集相关设备和人员，为广大师生的资料处理工作提供优质服务。

　　（4）专人负责校园网建设的技术监督和管理工作，跟紧跟好，切实保证进度和质量。

　　（5）完善多媒体教室、网络教室、计算机使用、电教设备借用制度。规范学生、教师对计算机的操作，保证学校网络健康、正常运行并充分发挥作用

　　（6）本学期我们将以电教中心提供的系统平台，努力做好教育技术装备统计及资产管理两方面工作。

　　2、教学工作

　　（1）抓好课堂教学研究、构建科学高效的课堂教学模式。努力上好《信息技术》课。

　　在教学过程中，我们要以“任务”为驱动，以实例为先导，以培养学生的信息处理能力为主线，注重培养学生分析问题和解决问题的能力，提高学生的实际操作能力，使学生掌握搜集、传输、处理、应用信息的基本技能。

　　（2）教师培训工作

　　本学期我们继续开展教师教育现代化技术系统培训工作，通过培训，使更多教师能完成编制试卷、统计成绩等工作，学会上网浏览，搜索资料，下载软件；为了做好这项工作，在本学期，我们先对教师进行问卷调查，公布学习内容，征求开课时间，在充分了解情况的基础上，制定出最好的培训计划，尽量保证大家有时间参加学习。

　　对参加学习的教师，我们将做好登记工作，同时对教师制作课件和用自制课件上课的情况也进行登记，对积极参加将信息技术应用于学教学科教学活动的教师给予表彰和奖励，确保大家在各方面都有所收获。

　　（3）课外辅导工作

　　本学期我们要做好三件事一是指定专门的教师负责组织辅导学生，参加计算机考试和竞赛；二是组织学生参加有益的网上活动，使学生学会收发电子邮件，能在学校网站上制作学生个人网页。通过这项活动，探索在学生中开展信息技术教育的新路子，对在全校开展以信息技术教育为特色的办学方向进行可行性探究；三是组织信息技术特色班的学生制作班级主页；

　　3、教改实验工作

　　(1)本学期课改工作全面展开，我们一定要做好实验教师的培训培训工作，

　　使参加实验的老师，尽快掌握电脑网络教室管理系统的各种操作，学会使用学校的各种多媒体设备，学会上网，学会信息的搜集整理。信息中心将尽可能地提供实验教师所需的各种材料，协助完成课件的制作，并做好总结。

　　(2)进行校本课程开发的尝试，我校从20xx年起开设了《信息技术》课，前两年以基础教育为主，这对提高学生信息技术素质起到了一定的.作用。但是，学生在课堂学到的知识没能在实际生活中得到应用，特别是随着计算机在家庭中的普及，宽带网逐步进入家庭，学生操作计算机能力的提高，他们掌握的知识和技能有的已经达到或超过教材的要求，若仍按原有的要求进行教学，学生会觉得枯燥无味，失去学习的兴趣。因此我们打算在教材、教学方法上作一些改进。

　　(3)进行微课、微视频、电子白板、网络应该平台使用及数字化E学习方面的培训，让教师不断接触新的教育方法与手段，提高教学效率。

　　4、宣传报道工作

　　继续通过学校网站，树立学校的形象，提高学校的知名度。上学期我们已经完成网站的初步建设，本学期我们还要加快网站建设的步伐，使网站内容更充实，页面更美观，力争在不长的时间内，建成一个有一定知名度，点击率较高，较受欢迎的中学网站。

　　学校信息化建设，是满足教育现代化的需要，是落实教育三个面向的重要措施，是实现学校跨越式发展，全面推进素质教育的关键步骤。今年学校要始终围绕现代教育中心“教育信息化应用年”中的指导思想，积极筹措专项资金，改善教学设备与环境，不断提升学校的教育现代化建设水平，我们要进一步认识“教育要发展，信息技术必须要先行”的观念，推进课堂教学中信息技术应用的创新与发展，不断增强师生的信息技术素养。

学校教育工作计划篇3

　　为全面做好迎接省级教育现代化验收评估专家组进校考察的各项工作，经研究特制定本方案。

　　一、成立迎接专家进校考察评估工作机构

　　（一）工作领导小组全面负责，抽调人员，统筹、指导我校迎接评估各项工作。

　　组长：z

　　成员：z

　　（二）评估专项工作小组

　　1、资料组：负责准备和调配查资料，为专家查阅、调阅相关材料提供服务

　　组长：z

　　成员：z

　　2、功能室组：负责向专家介绍功能室器材的用途及使用情况

　　组长：z

　　成员：z

　　3、环境出新组：负责学校、学生宿舍、实验室、食堂各室环境卫生工作

　　组长：z

　　成员：各班班主任

　　4、师生宣传组

　　负责校内外迎评宣传工作。包括评估汇报材料撰写、标语制作、对专家在我校考察工作全程摄像、拍照、挂网宣传报道、节目制作等。

　　组长：z

　　成员：z

　　5、省“五严”市“规范”组做好学习，材料的印发，教学过程监督工作

　　组长：z

　　成员：z

　　6、网络更新组：做到网络常更新，及时上报信息

　　组长：z

　　成员：z

　　7、迎接安排组：负责组织指挥，协调控制、检查各项工作

　　组长：z

　　成员：z

　　二、“迎评”检查过程安排（具体时间等待区教育局通知）

　　参加迎评汇报人员：待定

　　全体参与“迎评”人员必须提前到位。

　　三、有关准备工作和注意事项

　　(一)各工作小组要责任到人、及时反馈。

　　各小组明确职责，做好迎接专家实地走访考察的一切准备工作，紧密配合专家完成走访工作。与学校工作领导小组保持联系，及时反馈有关问题。

　　(二)做好专家抽查的准备工作

　　进一步组织做好迎接专家抽查准备工作。材料组及时准备相关资料，安排组在最短的时间内容通知有关科室及职工教师并将情况及时反馈。

　　(三)迎接安排组工作

　　迎接安排组成员员必须全面了解学校总体自评材料的内容，做好服务工作。各联络员必须保持与学校工作小组、各班联络员及各部门的联系，及时通知相关事宜和反映有关问题。

　　(四)资料组工作

　　资料组成员必须在全面了解学校自评材料的基础上，熟练地掌握自己所负责的支撑材料内容。对每个数据、每一表述的来龙去脉都必须弄清楚，能按专家的要求随时准备有关备查材料，并努力做到既准确到位又灵活机动地回答专家提出关于一级指标的`问题。同时，与学校工作小组保持联系，保证把专家调阅有关材料的信息及时反馈相关部门，材料组必须按专家要求及时把所调阅的材料送达指定地点。

　　(五)有关事宜

　　1、学生早操、上课情况辅导员、班主任要分别到宿舍、教室进行检查，认真抓好学生早操、上课的组织工作，向专家组展示我学生积极学习、奋发向上的精神风貌。

　　2、做好校园环境卫生的整治工作由环境出新组负责组织对环境卫生进行整治。包括： ①、全面清除公共场所及建筑物楼道、墙壁的痰迹和脚印； ②、尤其是学生宿舍、食堂各功能室、办公室等。专家来校前一天由环境卫生组负责对全校所有环境进行大检查。 ③、要求师生员工做好环境保洁工作。 3、组织活动，加大宣传力度，营造迎评氛围在专家组考察期间，校团支部、少先队和班主任要组织学生开展适当数量的丰富多彩的课外科技活动和校园文体活动；宣传组要通过展板、网络等宣传媒体进一步做好各项宣传工作，营造迎评氛围。

　　四、

　　严肃纪律，做好评估期间教职工、学生的岗位管理工作评估期间，全校教职员工、学生必须坚守岗位，无特殊情况者，不许请假 (特殊情况需请假者，必须经学校校长批准，经学校同意，办理相关手续)。所有教职工必须建立24小时的联系方式，以便随时保持联系。

　　五、

　　组织召开迎评战前动员大会专家组进校前，学校将安排举行全校教职工迎评工作战前动员大会。通过宣传鼓动，让全校上下把情绪调整到最佳状态，以饱满的精神和高昂的工作、学习热情迎接专家组的进校考察。

学校教育工作计划篇4

　　为了更好地促进学生健康成长，推进素质教育，贯彻教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》，本学期我校心理健康教育工作计划如下：

　　一、指导思想：

　　提高学生的心理素质，提高学生的心理健康水平是教改的重要内涵，国家教委新制定的中小学德育大纲中已明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分。因此要通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力。

　　二、主要工作目标

　　1、坚持以人为本，根据学生的心理特点及发展规律，运用心理健康的理论和方法，开展丰富多彩的活动，培育学生良好的心理素质，促进他们的身心全面和谐地发展。

　　2、立足教育，重在指导，遵循学生身心发展规律，保证心理健康的实践性和实效性，面向全体学生，关注个别差异，尊重学生、理解学生。

　　3、提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜力，培养学生乐观的、向上的心理品质，促进学生人格的.健康发展。

　　4、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水平，增强自我教育能力。

　　三、具体做法：

　　1、学校心理健康教育队伍建设

　　我校有国家二级和三级心理咨询教师各一名，负责学校的心理健康教育工作，但是学校心理健康教育不是心理健康教师一个人的事，是所有学校教育工作者的事，所以学校成立以心理健康教师为主，班主任教师为辅，其他教师为基础的学生心理健康教育战线，为全体学生的心理健康保驾护航

　　2、学校心理健康教育的开展

　　（1）心理课辅导。本学期由心理健康教师不定期为各年级学生进行团体辅导。同时，各班在班内进行心理健康主题的班队会，为学生提供全面的帮助，主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为，激发群体向上的精神。

　　（2）心理咨询室。开设“知心小屋”，接受以学生个体或小组为对象的咨询。心理咨询室有专任教师负责，固定的开放时间，固定的场所。心理咨询室建设的环境布置除了符合心理辅导的要求，还要考虑儿童的审美特点。

　　（3）办好“知心信箱”，以便个别学生羞于启齿，可以利用写信的方式和学校的心理老师进行沟通、预约咨询。

　　（4）以“点”带“面”，利用学校宣传阵地

　　本学期开展了心理健康主题手抄报设计比赛，在学生中大力宣传心理健康的重要性。

学校教育工作计划篇5

　　根据“健康第一”的思想，新形势下如何针对少年儿童成长的特点，加强学生的体育、卫生健康教育，培养学生强壮的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神，使他们更加适应现代社会的'需要，是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。因而本着科学性原则，制定本计划。

　　一、指导思想

　　学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学知识水平，从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病，尽可能避免意外伤亡事故，增强体质，促进身心发育，为一生的健康奠定基础，

　　二、健康教育的任务：

　　1．提高学生卫生知识水平；

　　2．降低学校常见病的发病率；

　　3．提高生长发育水平；

　　4．促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题；

　　5．改善学生对待个人公共卫生的态度；

　　6．培养学生的自我保健能力。

　　三、健康教育的目的：

　　1．促进学生身心健康发展，保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习，养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼，增强体质。

　　2．培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。