中心工作计划

时间:2022-10-12 13:30:32 工作计划 我要投稿

中心工作计划模板集合6篇

  时间过得可真快,从来都不等人,又迎来了一个全新的起点,该好好计划一下接下来的工作了!好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的中心工作计划6篇,欢迎阅读与收藏。

中心工作计划模板集合6篇

中心工作计划 篇1

  在整个国际国内市场形势不够乐观的环境下,公司最需要做的就是练好内功。就生产制造中心来说,我们要把对市场的危机感体现到日常的生产工作中去,提高生产掌控能力,提高效率,降低损耗,在生产环节全力保证客户的订单补单能够及时出货。

  回顾生产制造中心20xx年的工作,主要有以下六个方面的进展:

  1.生产制造中心20xx年年产量比20xx年提高1.2倍,人均日产量从7.5件提升到9件左右,超越了当时预定的1.1倍的目标。

  2.通过精细化管理,制定一系列控制卡,对生产制造中心的工作流程进行了规范。从执行结果来看,虽然有些控制卡还需完善改进,但车间日清工作、后道回修、“6S”等改善明显,生产管理看板的运行也使生产部每天可以直观看到各班组效率,并采取相应措施调整改进。

  3.品控部的品质控制,从原料到成品的整个环节,控制得更为完善,品质的数据更科学与客观,并有针对性,如不良率、线毛、违规率等等。

  4.技术IE部通过模版改进、普及,IE流程中转款、清尾的加快,提高了生产制造中心的产品加工能力以及快速周转能力。转款时间基本控制在该款工时的3.5倍以下。比起往年,进步明显。

  5.测时部标准工时数据搜集工作已完成,并已整理出各品类的标准工时基本框架。

  当然,20xx年生产制造中心还有很多工作有待改进,如车间员工流失率太高,冬装计划完成有拖延,精细化管理中有些控制卡执行后效果不明显,车间有些班组效率低下等等。

  20xx年,生产制造中心主要针对上述情况作出相应调整。归纳起来有以下几点:

  1.生产产能争取20xx年比20xx年再提高1.05至1.1倍,具体来讲,即从人均9件提升到9.5-10件之间。

  2.加强以班组为单位的基层管理团队建设,开设试点并推行包括工会小组长在内的核心领导小组管理机制,提高管理团队服务能力与沟通能力,让员工工作生活更和谐、稳定。

  3.完善现存的各类流程控制卡,对工作中存在的不规范流程继续进行整理规范,使精细化管理更深入生产各环节。

  4.生产效率提升方面:①逐步在车间开始试行标准工时,公开工序工价,提高员工工作积极性与主动性。②培训标准动作,提高员工技能,减少动作浪费。③技术IE部的工作流程更为独立。封样等产前准备工作提前,工价提前到上线前。制订更为科学统一的节拍模式。④对自动智能化设备的接触与学习引进,以及模版夹具的提升,如自动化模版机、充绒机、自动化裁床、自动化订扣机等,都可节约人手,提高效率。⑤技术IE部流程优化,定点扶持较弱班组,营造同步氛围,不断提高各班组的同步能力。⑥更加科学运行生产管理看板,提高生产制造中心的计划达成监控能力,与解决生产异常能力。

  5.品控部重点提高产前与半成品品质控制能力,让车间更加顺利地生产。

  以上就是20xx年生产制造中心主要的工作设想与目标。生产是企业品牌运营中的一个重要环节,只有做好了每个环节的工作,企业才有可能在危机中求得生存,继而变危机为商机,抓住机遇促使品牌取得新的发展。

中心工作计划 篇2

  指导思想:

  为有利于学校形成自我完善、自我发展和可持续发展的内在机制,以学校新五年规划为重心,敦促各职能部门做好规划的自查自评改进推进工作;以学校文化建设为抓手,坚持“精神文化引领学校发展、制度文化保障学校发展、物质文化丰厚学生素养、管理文化彰显办学品味”的理念,打造优质教育品牌,满足社会不断攀升的优质教育需求;贯彻“以科研为先导”的办学理念,坚持“理论与实践相结合、普及与提高相结合、教育科研与师资培训相结合”的科研方针,结合学校新五年规划的实施和扁平化管理改革工作,突出服务、指导、管理功能,进一步推进发展性、应用性的实践研究;聚焦内涵,聚焦质量,聚焦发展,认真做好质量监控,提高教育教学质效。

  主要工作:

  一、学校发展规划实施监控

  1、敦促各处室以促进学校发展为目的,以五年规划实施的过程为评价对象,做好中期评估工作。中期评估中,要注重总结经验,把规划实施过程中好的经验和做法提升到制度(机制)层面固定下来(如:我们已经约请原高三年级部把他们08年的成功经验总结出来,把它程序化和标准化);另外,要重视发现学校规划实施中的问题,寻找解决问题的关键因素和对策;调整学校规划中的局部目标和措施,制定下一阶段实施计划。

  2、配合校长对学校新一轮发展的设想和规划,充分研究和酝酿,设计出能够引领我校新一轮发展的龙头课题,本学年完成主课题申报、立项工作,和分课题设置、招标、申报和立项等工作。

  二、学校文化建设

  1、进一步学习国内外传统的和先进的文化理念,传承我校传统文化特色,结合新奉贤中学的发展远景,建设奉贤中学学校文化,撰写出初步建设方案。学校文化主要包括:制度文化、物质文化、精神文化和管理文化。

  本学期以建设学校的物质文化为主要目标,其内容包括学校的规划布局,学校建筑、绿化、雕塑和其他人文景观,以其特有的形式发挥着多重教育功能,校园文化环境能够折射出学校的精神特征,会大大激发学生的求知欲,促进学生、教师的积极进取。欢迎教师们提出宝贵建议。

  2、继续做好《奉贤中学》报出版工作,使之成为社会各界、家长和学生进一步了解奉贤中学的窗口。

  三、教育科研

  1、9月10日前完成学校第一轮发展课题分课题的研究报告和相关附件材料的收集整理,中旬完成总课题,9月底完成总课题的结题工作。

  2、积极配合区科研室抓好市级、区级立项课题的过程管理,迎接11月份的区级课题验收。规范校级课题的申报、开题、立项、中期检查、总结、鉴定等过程管理工作。开展专家学者来校讲学,举行科研论坛,交流研究实践经验等科研培训活动。

  3、根据学校五年发展规划,围绕实验项目规划新一年学校科研课题指南,指导和督促已经立项的市、区、校三级课题按计划开展研究。

  4、编制课题管理程序文件。

  5、加强科研资源库建设:进一步提高《教研新圃》质量,继续实施投稿和约稿制;加强科研情报检索工作,定期出版《情报检索》;加强科研管理信息化建设,充实并及时更新科研网站。

  四、质量监控

  1、继续实施“校内视导制度”,以听课、座谈、检查资料等形式,进行高三第一轮复习教学视导和高一衔接教学视导,作好学校的督导工作,也为学校综合考评提供依据。

  2、进一步加强跟踪听课活动,促进教师专业发展,及时进行反馈和指导,提高课堂教学实效;选择2~3名名教师继续组织青年教师进行跟踪听课,总结教学经验,形成教学特色,在学校层面进行优秀教学经验推广。

  3、进一步宣传“家长开放日”制度,及时妥善处理质量投诉工作。

  4、编制班级视导的程序文件

  五、其他工作

  1、作好外籍教师的招聘、教学和生活的安排、管理和服务工作。

  2、协助其它中心做好有关工作。

  行事历:

  9月份:

  (1)制订新学期工作计划

  (2)完成学校第一轮课题各分课题的报告和相关材料收集整理

  (3)完成总课题报告的撰写和专家鉴定

  (4)高一衔接教学视导

  (5)高三一轮复习教学视导

  (6)完成第一期《奉贤中学》报的出版

  10月份:

  (1)区、校级课题中期验收及经费发放

  (2)编制班级视导的程序文件

  (3)完善教育发展与质量保障中心主页;

  (4)完成51期《教研新圃》的编辑:奉贤中学名教师教学特色(1)

  (5)完成原高三年级部方案和实施的制度层面的固化

  (6)启动学校物质文化方案设计

  11月份:

  (1)新五年规划实验项目:召开一次课题研讨会议,交流初步研究成果

  (2)17个校、区级课题的论证

  (3)编制课题管理程序文件:修改、整合、完善课题立项、过程管理、结题(评奖)的程序性文件

  (4)完成第二期《奉贤中学》报的出版任务

  (5)对部分薄弱教师的跟踪听课工作(主要定位在高二)

  (6)编制跟踪听课的程序文件

  (7)学校物质文化方案设计

  12月份:

  (1)继续完成《奉贤中学教师信息技术应知应会》的第二轮培训和考核

  (2)学校数字校园运作的检测和完善

  (3)名教师的跟踪听课活动

  (4)学校物质文化方案设计洽谈

  1月份:

  (1)完成52期《教研新圃》的编辑:奉贤中学名教师教学特色

  (2)本学期工作总结

  (3)下学期工作设想

中心工作计划 篇3

  一、 5-12月目标

  1、 组建编辑中心人员队伍,并初步划分为采访组、编辑组、视频组、推广组、项目组等,全力负责和鼎旗下网站的内容方便的工作。

  2、 协助技术部完成新闻后台系统的测试工作,使其具备图片批量上传、新闻热点、直播、专题、内容监控等功能。

  3、 搜创商机网、搜创学院首页改版工作。

  4、 协助微博营销专员完成新浪、搜狐、网易、腾讯企业、网站微博的实名认证工作,内容全员营销,更给力。

  5、 逐步完成编辑中心人员定岗和绩效方面的工作,全力监控编辑中心工作质量和数量,并按照要求提交周、月内容监控表。

  6、 网站原创栏目的建设,搜创日报、搜创画报、搜创一周、搜创专题、搜创娱乐、搜创访谈、搜项目、搜创微话题、搜创微专题逐步上线。

  7、 本站以及同行网站内容数据分析,以月为单位递交数据分析报告,为网站改版以及决策提供依据。

  二、 总效果评估

  1、 编辑队伍组建完成,初步做到网站内容实时更新,客户服务更加人性化,为了招商企业和创业者提供更为周到服务。

  2、 根据搜索引擎的喜欢,对所编发的新闻进行伪原创,网站原创精品栏目逐步上线,为网站带来更多的流量。

  3、 网站互动性逐步加强,形成问吧、微博双向互动,增加网友的`粘度,把网站的内容第一时间推出去。

  三、5-12月份工作细分

  20xx年5月份:

  2位编辑到岗以及培训;网站新闻后台系统测试;编辑人员工作考核细则;编辑中心内容监控总表;伪原创撰写。

  20xx年6月:

  诚信商铺信息采集;微博实名认证;首页改版;搜创日报;搜项目原创栏目的策划与实施。

  20xx年7月:

  编辑中心内容推广方案;首页改版后的内容标准及更新标准;搜创画报、搜创娱乐的策划与实施;诚信商铺信息采集。

  20xx年8月

  搜创学院首页改版;搜创问吧与微博互动;搜创专题的策划与实施;2位编辑人员到岗;诚信商铺信息采集。

  20xx年9月

  确定编辑中心会议;搜创一周;本站以及同行内容分析报告;搜创专题(季度策划)诚信商铺信息采集。

  20xx年10月

  2位编辑,从项目入手,提供项目资讯和客户项目的维护,初步形成编辑中心与市场部对接方案,为客户提供更为全面的内容服务。搜创微访谈、微话题、微专题的策划与实施。

  20xx年11月

  搜创其他栏目的改版;编辑阶段培训工作;搜创专题;编辑中心内容监控总控表形成确定版;编辑中心绩效修改和量化。

  20xx年12月

  搜创年终策划;年度述职报告;20xx年工作总结;20xx年工作计划;20xx编辑中心定岗和分工。

  备注:以上因客观原因不能实施者,以上级领导标准为准。

  提交人:xxx

  20xx-4-28

中心工作计划 篇4

  一、指导思想

  学校安全关系到师生生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,“安全第一,预防为主”是党和国家一贯的安全生产方针,也是学校正常工作开展的保障。为此,本校结合自身实际,严格贯彻执行中央、国务院等各部门安全工作指导方针,制定本计划。

  二、具体工作

  1、开学前对全乡安全隐患进行全面排查一次;

  2、每周一利用政治学习时间组织学习安全文件,落实各项文件精神;

  3、利用周一升旗仪式对学生进行当周安全教育;

  4、成立20xx年安全生产领导小组,建立健全各项安全规章制度,加强责任制,层层签订安全生产目标责任书,实行安全责任追究制度;

  5、建立健全安全防范紧急预案。通过开展各种活动,将安全防范的相关细则和具体要求落实到学生的日常学习与生活中去,将预案上出现的各种可能偶发情况进行演练,提高学生的应变能力,培养学生处理突发事件的能力,增强学生的自我保护意识;

  6、每月27日前对各教学区进行安全工作检查并于每月28日前总结上报安全月活动情况;

  7、每月的29日召开安全生产专题会议,分析、布置、落实下月安全生产工作,并有会议纪要;

  8、对管理范围内的重大危险源进行建档,并落实人员进行监控;

  9、三月份请法制副校长到校进行安全生产法律、法规教育;

  10、利用安全日、安全月积极开展安全教育活动;通过班会、电视、广播、每周星期一国旗下讲话等形式对学生进行安全教育;

  11、每周一由值周领导对全校的电器、线路进行排查,杜绝火灾隐患,防止触电、火灾等事故;

  12、治理贾角小学操场下沉、楼顶漏水、水管破裂等安全隐患;

  13、高温季节,防止师生中暑、加强防雷知识教育,防止雷击事故发生;夏季严防学生下河下湖洗澡,防止溺水事件的发生;冬季严防火灾事故,加强排查力度;

  14、严格执行半封闭管理制度,在规定期内,未经批准,学生一律不得擅自外出。

  15、严格执行学生晨检制度,防止疫情发生,严禁学生带刀制管具,易燃,易暴,有毒有害物品进入校园,一旦发现立即没收。

  16、建立安全报告制度.对学生出现的安全事故,班主任要在第一时间内上报学校领导,并要形成书面报告;每天上下午必须清点学生人数,对学生旷课出走或失踪,班主任必须了解情况,有重大事故的要及时向学校汇报,学校再向教委汇报;

  18、实行值周领导负责制,两位值周教师要分工不断巡视校园,维持就餐秩序及时发现安全隐患,及时采取相应措施,并填写值周安全日查记录表;

  19.6月对安全生产工作进行春期总结,12月对安全生产工作作年度总结;对安全工作做得好的学校、班级给予评比表彰。,武隆县石桥乡中心校20xx年度安全工作计划

中心工作计划 篇5

  学校后勤服务中心公司是学校生活的核心部门,肩负着为全校师生提供周到生活服务的重则,各项工作必须有所目标,有规可依。

  因此,制定新一年后勤服务中心工作计划:

  第一、建立为教育教学服务,学生和教师服务的服务中心。

  根据师生反映的后勤部门没有良好办公场所的情况,现后勤服务中心考虑在这一学年开办后期服务中心办公室,地址选于东区食堂西部楼底。

  第二、完善工作制度,改进工作方法。

  继续健全制度,以严格的工作制度来规范管理,明确个人的责任,提升工作约束力,力求职责明确,管理有序,监督有力,高效服务。

  第三、加强学习,提高整体素质。

  基于后期基层员工受教育程度普遍不高,我后勤服务中心在今年要开展两次教育培训工作,以提高员工思想、技能,并不断提高工作质量。

  第四、科学高效管理。操作和管理是一门科学,我后勤服务中心也应该经常积累工作管理经验,不断地改进改善工作。

  锦江区把街道便民服务中心和社区代办点规范化建设工作与街道管理体制改革和创新社区治理机制相结合,构建覆盖全区、城乡均衡的公共服务网络。按照社区服务“网格化”的原则,结合街道、社区的地域和人口特点,在全区16个街道办事处采取“一站一居”或“一站多居”方式,建立了28个“公共服务站”,设立统一规范的服务窗口,作为街道办事处和社区向居民群众提供公共服务的窗口和平台。并通过统一的笔试和综合考核,建立了一只具备较高素质的300余人的社区公共服务站专职工作人员队伍,为提高基层公共服务水平提供了人才保障。

  语文:背诵本单元要求背诵课文;熟记本单元新学实词、虚词;完成本单元练习册上的习题;写两篇作文;坚持每天写日记。

  九月搞好秋季压欠的各项资料准备工作;搞好村级财务二季度报结记帐工作;突击10天组织站内人员进行外欠资金的清收工作。

  第五,做好工作经验指导交流会议。培养员工高度的责任感和敬业精神。

  以上就是新的一年后勤服务中心工作计划,望各部门成员努力工作,为后勤服务中心的美好明天努力奋斗。

  深入企业调研,了解企业情况,按照专业要求,做好选点工作,建立学前教育、会计、会计与审计、茶艺、船舶技术、新能源技术、材料成型技术、多媒体技术等8个新专业校外实训基地,每个新专业拥有校外实训基地2个以上。

  在加强对校内公共设施的日常维护巡查的基础上,进一步摸清校内水、电、暖及通信线路情况,并绘制相关维修布局图,有条件成熟时可采取编号管理以提高维修效率和管理水平。

中心工作计划 篇6

  一、指导思想

  科研兴教,科研兴师。以课堂教学为抓手,加强对教材、课堂、学生的探索与研究,从而培养学生对语文的感悟,培养学生的语文素养,提高语文教学水平,提高语文课堂教学的效率。

  二、主要工作

  1、理念是行动的先导。本学期要组织教师学习语文教学理论,新课程标准,《新课改50问》。组织教师研读新课改的每一板块,及时传递教改信息,用先进的教学理论指导教改,指导语文课堂教学,参加学习的教师要认真做笔记,并努力将所学理论经验在实际工作中进行实践,提高自身的业务素养。

  2、确立学生学习语文的能力培养为语文教学的第一要素,把学生当成语文学习活动的主体,充分发挥学生学习语文的自主作用。

  3、紧抓质量兴校主线,坚持以教学工作为中心。狠抓课堂上的突破,课堂教学的优化要落实“六性”,即目标的全面性,要求的发展性,方法的科学性,要素的主体性,情境的民主性,过程的研究性,各位教师要把握课改精髓,积极实施有效教学。知识要当堂消化,问题要当堂解决,作业要当堂完成,最大限度地提高课堂效益。

  4、抓好课外阅读。课外阅读是课堂教学的延伸。教师要指导学生课外阅读的方法,帮助他们积累知识,积累经验,使课堂教学和课外阅读有机结合。

  5、加强对语文课题的研究,探索语文教改之路,及时总结语文教改的经验,切实提高语文教学的效率。

  A、新型的学习方式的研究

  B、领会新课程标准实验教材精神

  C、小学语文教学模式创新与学习方式转变的研究

  三、本学期校内及镇内教研活动安排

  (1)、校内每人一课安排表

  (2)、镇内教研活动安排

  第九周中心校三年级教研课 教者:王久平

  第十五周花瓶小学三年级教研课 教者:余正明

  附表一

  附表二

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