庆祝元旦的班会方案

时间:2020-12-31 17:01:17 方案 我要投稿

庆祝元旦的班会方案范文

  为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案具有可操作性和可行性的特点。那么你有了解过方案吗?下面是小编整理的庆祝元旦的班会方案范文,希望对大家有所帮助。

庆祝元旦的班会方案范文

  庆祝元旦的班会方案1

  活动目的:

  在欢庆元旦到来之际,向学生进行思想道德教育,让他们在新年许下新愿望,定下新目标,从而向着目标不断努力。

  活动准备:

  1、歌、舞、朗诵、小品等节目。

  2、布置教室活动过程:出旗、唱队歌。

  一、开场白

  甲:亲爱的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家好

  甲:光阴似箭

  乙:日月如梭

  合:转眼间,就到了20XX年的最后一天

  甲:在这辞旧迎新的时刻

  乙:我们感到无比快乐!

  合:那就让我们一起唱响欢乐的歌曲吧。请听歌曲《唱吧,唱吧,快乐地唱吧》。

  二、金色童年篇

  甲:我们是快乐的天使

  乙:我们是幸福的一代

  甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长

  乙:老师用爱教育我们成长

  甲:下面请欣赏小品《我的家》

  乙:我们的生活多么幸福

  甲:我们的父母多么慈爱

  乙:我们应用最好的成绩来报答他们

  甲:四年来,在老师的辛勤培育下

  乙:我们学会了a、o、e……

  甲:我们学会了1、2、3……

  乙:我们学会了a、b、c……

  合:让我们用最最动听的声音向老师道谢甲:下面请听朗诵《老师,我们爱您》

  三、热爱科学篇

  甲:开学以来,我们四(4)班的全体同学

  乙:团结友爱,互相帮助

  甲:刻苦学习,勇于创新

  乙:比学习,比进步

  合:下面请欣赏小品《我的作业本》

  甲:作业本是展示学习态度的窗口

  乙:让这扇窗永远自信地敞开着吧

  甲:下面请中队辅导员陈老师为始终认真做作业的同学发奖

  四、热爱劳动篇

  甲:我们在一天天长大

  乙:我们在一天天进步

  甲:今天,我们努力学习

  乙:明天,我们将是祖国的栋梁

  甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力

  乙:镇小创文明,校园变花园

  甲:是我们的使命!是我们的心愿

  乙:让我们从自己做起,贡献一份力量

  合:下面请听小组唱《劳动最光荣》

  甲:正如歌中所唱:劳动最光荣,我们应该从小培养劳动习惯

  乙:下面我们进行游戏:《谁洗的手帕最干净》

  五、新年畅想篇

  甲:新年是播种的时刻乙:新年是希望的开始甲:让我们许下新的愿望,定下新的目标。

  六、结束篇

  甲:20XX年,新的一年即将来到。

  乙:美好的春天,就要眼前。

  合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛,如春天般生机盎然。

  甲:请听女声合唱《国旗、国旗,我爱你!》。

  乙:最后,让我们齐唱《新年好》。

  甲:祝老师新年快乐,工作顺利

  乙:祝同学们学习进步,天天快乐!

  合:“庆元旦”主题班会到此结束!

  庆祝元旦的班会方案2

  一、目的要求

  本次活动,让学生们通过辞旧迎新庆祝活动,对过去一年作一回顾,并对新的一年进行全面的展望,并利用成人宣誓仪式,让学生更加明确自己的职责,并作出新年的规划与打算,同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。

  二、活动准备:

  1、设计活动方案和报头

  2、确定人选主持人两名舞蹈《今夜无眠》,表演者四名英文诗《师恩难忘》朗诵者两名“成人宣誓仪式”领誓人:班主任或学校领导,宣誓人:年满18周岁的同学领导祝愿致辞邀请一位学校领导到场“新年的打算”发言人:4人青春劲舞《动起来》表演者6-8人(视场地面积而定)歌曲《明天会更好》演唱者:全体同学。

  3、道具准备:周冰倩演唱的《今夜无眠》演奏带录音剪辑《新年的钟声》音乐《成人宣誓誓词》准备“新年打算”发言稿准备,英文诗《师恩难忘》内容准备“发自内心的祝福”同学们自己书写的贺年卡(每人一张)“感谢您,亲爱的老师”贺年卡(视教师的数量而定)《动起来》音乐(香港艺人郭富城演唱版)歌曲《明天会更好》伴奏音乐。

  三活动过程

  1、(主持人出场)

  甲:365里路程将在今夜走完,365页台历将从明日换篇。

  乙:在旧岁姗姗远去的背影里,在新年将至的脚步声中,我们奏响了辞旧迎新的乐章。

  合:“新的钟声别样响”辞旧迎新主题班会正式开始!甲:日月焕新,海角天涯皆溢彩!

  乙:山河铺锦,疆南地北总宜春!

  甲:在乡村老树上喜鹊的喳喳叫声中,在城市街头上灯笼的红艳艳中,新年向我们走来!

  乙:在老人捋须扬眉的欣喜中,在儿童摆臂自乐的欢笑中,新年向我们走来!

  甲:它带着全新的气息,带着崭新的景象向我们走来了,

  乙:它带着和煦的阳光,带着衷心的祝福向我们走来了,

  甲:此时此刻,大江南北,歌绵绵,激情无限!

  乙:此时此刻,长城内外,舞翩翩,欢乐无限!请听

  2、舞蹈《今夜无眠》表演(放周冰倩演唱带)

  甲:踏着音乐的节拍,聆听着同学们的欢呼,新年来了,

  乙:穿过我们的'身体,穿过时光的洗礼,新年的钟声响了。播放“新年的钟声”录音。

  甲:钟声一响辞旧岁,它是个感叹号,感叹岁月的流逝!乙:钟声一响万物春,它是个问号,勾画着美好的明天。

  甲:从16岁变成了17岁,从17岁变成了18岁,虽然这只是一个数字的的跃进,它却昭示着我们已向成人靠近,或者已经加入了成人的行列。

  乙:民法规定,已满18周岁的公民是完全民事行为能力人,法律已赋予我们更多的权利与义务。下面请已满18周岁的同学上台,在班主任老师的引导下,举行成人宣誓仪式。有请班主任领誓。

  3、成人宣誓仪式。

  甲:抚今追昔,我们豪情满怀;展望未来,我们任重道远。

  乙:今天我们很荣幸请来了学校领导光临我们的班会,在这激情满怀的时刻,他有勉励的话要对我们说,有请领导致辞

  4、领导致辞

  甲:权利与义务是一对孪生兄弟,长大成人,我们拥有了更大的权利,

  乙:再添一岁,我们也肩负了更多的义务和责任。

  甲:一元复始,气象万千,每年的这一天都是一条起跑线,

  乙:又长一岁,责任在肩,每年的这一天都是一座加油站。聆听了新年的钟声,在新的一年,我们有什么打算呢?新年的打算(学生发言)

  甲:同学们,当生命运行的轨迹与色彩斑斓的青春年轮线悄然交汇时,哪一双清澈纯真的双眸,不曾闪露出对未来的憧憬?

  乙:当我们聆听着新年的钟声,第一次站在成人方阵中,举起稚嫩的拳头,庄严地宣誓时,我们心中有太多的感谢。

  甲:我们感谢阳光的普照,雨露的滋润。

  乙:我们感谢父母的呵护,老师的恩泽。

  合:如山的恩情,我们无法回报。此时此刻,我们只有向你们送去新年的祝福,道一声我们发自肺腑的感谢——《师恩难忘》

  5、英文诗朗诵《师恩难忘》,在朗诵中间,主持人向到场教师鞠躬并赠送新年贺卡。

  甲:有人说,年轻是银,年轻是金,年轻就是一颗奔腾的芯。

  乙:年轻人气宇轩昂,年轻人斗志昂扬,年轻人是早晨八九点的太阳。

  甲:今天是个特殊的日子,今夜是个不眠之夜,世界因我们而精彩,今夜由我们来主宰。

  乙:踏起青春的步伐我们舞姿翩翩,和着青春的旋律我们风采乍现。

  甲:跳起来,晃动欢快的脑袋。

  乙:动起来,和着青春的节拍!请所有爱好街舞的同学们都跳起来。

  6、多人劲舞《动起来》

  甲:风儿轻轻掠过,是在传递什么,还是在等待什么?

  乙:是在传递着我们的歌声、笑声,等待着你我精彩的人生。

  甲:同学们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧。

  乙:用我们青春的朝气将激情的火焰点燃,放飞我们的希望,升腾我们的梦想。

  合:祝愿大家在新的一年里万象更新,好运常伴,祝同学们学业有成,早日成为一个大写的人!

  7、合唱歌曲《明天会更好》!

  庆祝元旦的班会方案3

  一、活动目的:

  1.通过个人才艺表演,展示孩子们的特长,带动全体孩子互相学习,培养孩子们全面发展的兴趣爱好;

  2.通过集体活动让孩子们人人参与,人人快乐,增进同学之间的团结和友谊,也让孩子在活动中得到锻炼;

  3.老师、家长、孩子共同联欢,通过这次活动来传递无限的爱和欢乐。

  二、活动时间:20XX年12月30日下午2点开始。

  三、活动地点:本班教室。

  四、参加人员:全体师生及收到邀请函的家长。

  五、主持人:

  六、活动安排

  活动前:

  (一)王老师负责对本次活动的统筹管理,以及对本次活动方案的审核和确认;具体工作:

  1、星期一要确认出方案,并安排节目组遵照执行;

  2、列出需出席的家长名单并发邀请函;

  3、提前将58名同学分成6队,每队分别选出一名学生和家长做队长,学生小队长负责领队,家长大队长负责安全;

  4、帮助节目组提前把主题墙的设计好,主题墙“‘庆元旦迎新年’一(6)主题班会活动”及主题墙其它美术画;

  5、在群里发动一下全体家长,让孩子提前准备好一张贺卡,写上祝福语,落上自己的名字,同时准备一份礼物,用于”爱的传递”集体活动;

  6、提前给同学们预演一遍“新年好”合唱;6、4个主持人用的扩音器、音响。

  (二)万xx妈妈担任组长,具体工作:

  1、主要负责本次活动方案的制定,落实,节目组其它妈妈共同商议;

  2、活动前后工作的安排与协调;

  3、组织节目组对活动现场的布置,要求:屋顶挂拉花,四周放置汽球;每组发一个拉拉队手花,手拍,摇铃等设施突出氛围;座位及活动区域布置;

  4、联系个人表演节目的家长,自己准备好道具,本周二收齐背景音乐,提前拷贝至教室电脑进行有效连接;

  5、准备活动前后及活动中的音乐:〈一年级主题曲〉,〈新年好〉,〈我相信〉,〈虫儿飞〉等。

  (三)陈xx妈妈负责准备集体项目”你比我猜”的素材,准备60份,按难易程度分成6份。

  (四)由王xx、代xx、杨xx妈妈负责孩子们的奖品和其它道具的准备,奖品有:4名小主持人、9位参赛人员1人1份;集体项目”你比我猜”准备10份,“击鼓传花”准备5份;6个拉拉队手花,6个手拍,6个摇玲,准备秒表,鼓,照相机,摄像机等;)

  (五)由颜xx妈妈负责设计邀请函,发给王老师;

  (六)4名小主持人,李xx(李)万xx(万)王xx(王)陈xx(陈),按拟定的活动过程准备主持词,星期一放学后4位在一起试演一遍。

  节目组星期一必须把准备工作做好,星期二中午12点准时到校布置现场。

  活动中:

  (一)万xx妈妈负责全面协调;

  (二)代xx爸爸负责音响和按节目出场顺序播放背景音乐;

  (三)万xx爸爸负责摄像;

  (四)冯xx妈妈负责照相;

  (五)颜xx妈妈负责引导小主持人主持,提醒该谁上场,谁说什么,该谁做准备,介绍游戏规则,冷场时的应急主持等,小主持人家长也可协助;

  (六)杨xx妈妈负责传递活动中所需的道具,颁奖时传递礼物;

  (七)陈xx妈妈统计集体项目中得奖的人数;

  (八)没有固定任务的家长带队参加活动,负责学生安全。

  活动后:

  (一)由节目组及到会的家长负责收拾教室;

  (二)节目组统计经费。

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