安全实施方案

时间：2023-10-03 17:27:48 方案我要投稿

安全实施方案【优选5篇】

　　为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编收集整理的安全实施方案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

安全实施方案【优选5篇】

安全实施方案篇1

　　一、指导思想

　　为认真落实上级有关部门《关于进一步加强学校安全工作的意见》，切实做好安全工作，有效的防止安全事故的发生，确保财产和人身安全，牢固树立“安全第一”和“学校安全无小事”的思想，本着求真务实的精神，充分认识做好办公室安全工作的'重要性，增强紧迫感，把办公室安全教育和防范工作抓细、抓实、抓出成效。

　　二、主要工作与措施

　　（一）、落实责任制，做到“四落实”、“四到位”。

　　1、加强安全防范教育，健全安全保障制度，做到“四落实”、“四到位”，即：学校安全工作组织落实、安全工作制度落实、安全保证措施落实及安全责任落实；宣传教育到位、检查指导到位、防范意识到位及防范措施到位。

　　2、与办公室的每一个成员签订安全工作责任状，发生责任事故，追究责任人责任。

　　（二）、制定安全工作的规章制度和预案，使办公室安全工作制度化、规范化。

　　根据上级文件精神，结合学校实际，办公室制订如下工作制度：节假日值班方案、交通安全教育方案、档案室安全管理方案等。并在今后工作中不断完善，使安全工作责任落实，运做有序。

　　（三）、加强安全教育宣传工作。

　　1、每一个月召开一次本办公室职员安全工作会议，落实各项安全制度，加强安全教育。

　　2、利用宣传教育材料等进行多渠道、多形式地开展安全教育活动，增强第一个人的安全意识。

　　3、开展常规性检查活动，防患于未然。

　　（四）、抓重点，重实效，通过“预防、检查、维护、整改”等四项措施将安全管理工作落到实处

　　1、对确需存放在办公室的各种办公用品或其他贵重物品，必须采取完善的安全防范措施，并由专人管理。

　　2、工作人员都必须提高警惕，防止不法分子闯入室内。重要的文件、资料要及时送学校档案室保存，个人存放文件、资料要妥善保管，不要乱放乱丢，严防泄密。

　　3、办公室的钥匙不得随意转交本室以外的人员使用，严禁将外人或学生单独留在办公室内看书、学习或玩耍。

　　4、个人的现金、存款单、有价证券及其他贵重物品不得放在办公室桌上或抽屉、橱柜内，以防被外来人员顺手牵羊造成损失。

　　5、办公室内要时刻注意用电的安全，不准乱接电源，不准擅自使用电炉、电暖气等大容量电器，要经常检查线路安全，发现隐情要及时汇报有关部门。

　　6、不准在办公室内焚烧杂物、纸张，吸烟人员要每天清理烟缸，确保烟蒂彻底熄灭，认真做好防火工作。

　　7、每天最后离开办公室的教师，必须关好门窗，关闭电灯、电脑、电源、水笼头。

　　8、落实办公室安全责任制。室内发现失盗案件或火灾事故要查明原因，明确责任，并视情节轻重给予责任人相应处理，情节严重者，交由公安司法机关处理。

　　办公室

　　20xx年10月21日

安全实施方案篇2

　　一、活动意义：

　　为了进一步普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力，培养学生互帮互助的良好品质，我校特制订如下消防安全疏散演习方案，并进行实际演习。

　　二、时间、地点：

　　时间：20xx年6月13日

　　地点：柴桑小学教学楼、操场

　　三、组织领导：

　　１．领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：2．安全保卫组：

　　组长：

　　成员：

　　3、各年级负责人：各年级蹲点行政、年级组长

　　4、医疗急救组：

　　四、演习过程：

　　1、在主会场对学生进行一次互动式的消防知识讲座，并介绍演习时的注意事项。（四（4）班）

　　2、模拟火灾时的逃生疏散。（全校师生）

　　（1）模拟场景：

　　演习假设学校师生在上课，忽然教学楼发生火灾，要求全体师生迅速撤离火灾现场。火灾警报声响起，学生在老师的.带领下，迅速从各个楼梯疏散。于5分钟内撤离火灾现场，统一在操场集中。

　　（2）报警程序：

　　张利峰教师拨打火警电话（模拟），报告火灾情况。

　　广播通知：各位老师、同学们请注意，全体师生请注意，现在学校教学楼二楼一教室发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各位教师立即到位。柴桑小学消防疏散演练现在开始。

　　夏萍教师负责指挥门卫值班人员打开学校大门，检查疏散校园消防通道，然后到校门口等待引导消防车辆，并且负责关闭学校总电源（模拟）

　　（3）安全疏散

　　各班按学校安排的疏散路线快速撤离火灾现场。

　　各班疏散路线安排：（详见平面图）

　　3、实际操作灭火。（落实年级：四年级）

　　五、具体要求与注意事项：

　　1、演习前，要求全体师生均准备一条小毛巾（演习时需要弄湿）

　　2、教育学生发生突发事件时，能够做到：

　　（1）遇事不慌，头脑冷静。

　　（2）判明情况，思考对策。

　　（3）积极自救，互帮互助。

　　（4）听从指挥，有序疏散。

　　3、听到学校发出的警报声后，所有教师应立即到岗，指导学生迅速掏出手绢，用水浸湿后掩住口鼻，并组织学生俯首低行，有秩序地跑出教学楼，到指定地点集中。

安全实施方案篇3

　　根据xxx文件精神，为了切实搞好安全生产管理，规范人的安全行为，严格按照操作规程、规程措施、规章制度作业，遏制事故发生，确保“安全生产零目标”的实现。结合我矿实际情况决定在全矿上下开展“安全行为观察”活动，特制定实施方案如下：

　　一、为了更好地落实安全生产行为观察的相关要求，我矿成立“安全行为观察”组织机构

　　（一）成立安全行为观察领导组

　　组长：矿长

　　副组长：各分管副矿长

　　成员：各职能科室及各生产辅助队组

　　领导组下设办公室，办公室主任：xxx。

　　（二）下设采煤、掘进、机运、通风、地测防治水、安全管理、基建、企业形象、顶板管理、爆破专业安全行为观察小组

　　1、采煤专业

　　小组长：xxx（生产矿长）

　　成员：xxx（综采队长）xxx（综采副队长）

　　xxx（调度副主任）

　　2、掘进专业

　　小组长：xxx（矿长助理）

　　成员：xxx（技术副科长）xxx（掘进队长）

　　xxx（掘进队长）

　　3、机运专业

　　小组长：xxx（机电矿长）

　　成员：xxx（机电科长）xxx（机电队长）

　　xxx（运输队长）xxx（运料队长）

　　xxx（机电副总）

　　4、通防专业

　　小组长：xxx（通风矿长）

　　成员：xxx（通风科长）xxx（通风队长）

　　xxx（通风副队长）xxx（监控主任）

　　xxx（防灭火队长）xxx（通风副总）

　　5、地测防治水专业

　　小组长：xxx（技术矿长）

　　成员：xxx（测绘组组长）xxx（技术员）

　　xxx（技术员）xxx（地测防治水副总）

　　6、安全管理专业

　　小组长：xxx（安全矿长）

　　成员：xxx（培训主任）xxx（安监站长）

　　xxx（安监副站长员）xxx（安监员）

　　xxx（安监员）

　　7、基建专业

　　小组长：xxx（技术总工）

　　成员：xxx（技术科长）xxx（技术员）

　　xxx（技术员）

　　8、企业形象专业

　　小组长：xxx（调度主任）

　　成员：xxx（办公室主任）xxx（后勤人员）

　　xxx（考核办主任）

　　9、顶板专业

　　小组长：xxx（安监站长）

　　成员：xxx（安监员）xxx（掘进副队长）

　　xxx（安监员）

　　10、爆破

　　小组长：xxx（安监副科长）

　　成员：xxx（火工品库带班长）xxx（安监员）

　　xxx（安监员）xxx（井口检身带班长）

　　（三）岗位职责

　　1、安全行为观察领导组职责：

　　（1）组长职责：

　　①统筹矿安全行为观察的总体安排。

　　②对各组组长的考核。

　　③安排副主任及成员进行战略类观察。

　　（2）副组长职责：

　　①协助主任抓好行为安全观察专项工作。

　　②确保管辖范围内行为安全观察活动落实到位。

　　（3）成员职责：

　　①协助副组长具体抓好本专业的安全行为观察。

　　②确保管辖范围内安全行为观察活动落实到位。

　　（4）办公室主任职责：

　　①协助副组长具体抓好各小组安全行为观察。

　　②确保安全行为观察活动顺利进行。

　　2、安全行为观察专业小组职责：

　　（1）小组组长职责：

　　①对本专业管辖的区域、各岗位行为安全观察负总责。

　　②安成员每月分别对本专业的各单位进行连续性安全行为观察。

　　③本专业特殊地点、特殊作业、特殊时段、特殊人等安排专项观察。

　　④对本小组观察人员写实的原始记录与会议记录进行检查。

　　⑤每月至少组织一次行为安全观察专项分析会议。

　　⑥协同副组长及成员进行例行类观察。

　　（2）成员职责：

　　①协助小组组长正常开展行为安全观察。

　　②对本单位行为安全观察负总责和总体安排单位管理人员对（特殊地点、特殊作业、特殊时段、特殊人等）进行安全行为观察。

　　③确保本小组管辖范围内各岗位安全行为观察活动落实到位。

　　④负责向组长搜集提供本单位安全观察重要信息（特殊地点、特殊作业、特殊时段、特殊人等）。

　　二、安全行为观察项目

　　（一）安全行为观察目标

　　1、提高员工安全意识，培养员工良好的安全习惯；

　　2、获取员工操作失误、行为不规范的信息，预防伤害；

　　3、观察、测量及记录连续施工作业中的优缺点；

　　4、获取各单位或员工对作业系统的反应，改善作业区的整体安全；

　　5、提醒、协助改正员工的不安全行为及习惯性违章，实现有效安全管理。

　　（二）安全生产行为观察的主要内容

　　1、“人”：精神状态；疲劳程度；是否熟悉规程措施，掌握本岗位操作技能；必知必会；岗位操作程序和标准；执行安全合作伙伴制度；持证上岗情况等。

　　2、“机”：管辖范围内的'机械、设备运行正常、各种保护齐全有效、完好；各种安全实施齐全有效情况等。

　　3、“物”：材料码放规范、符合要求，材料合格；工具符合标准、齐全；劳动保护用具正常配备情况等。

　　4、“法”：三合一“手指口述”安全确认、隐患排查、操作程序等管理方法、制度是否到位、有效、无漏洞情况等。

　　5、“环”：支护是否牢固、符合标准；工作地点环境符合标准，没有隐患；操作岗位环境符合标准，没有隐患；设备、设施运转是否正常等。

　　6、作业现场质量标准化：作业现场有无隐患；作业现场质量是否达到标准等情况。

　　7、管理：

　　（1）教育

　　（2）培训

　　（3）训练

　　（4）自查自检的密度

　　（5）全员职工的执行力

　　（6）执行手指口述安全确认

　　（7）“三违”少。

　　（三）安全生产行为观察类型

　　1、例行类观察，由各分管领导进行的例行工作，发现不安全行为立即停止、纠正；

　　2、监督式类观察，各科（室）、队、车间等职能部门对安全生产行为观察的重点、安全行为操作的关键、安全行为作业的过程进行监督，发现不安全行为，违章操作，违章作业，立即停止、纠正、指定完善的作业规程、操作规程；

　　3、车间、队自主类观察，安全行为的好坏，执行力的好坏，直接关系到员工的生命安全，突出单位自主管理，排查出薄弱环节、关键细节，首先是“人”的安全行为，其次是“机、物、法、环”的安全质量标准化。观察员工的安全行为，安全操作行为，安全作业行为的过程、细节、环节，发现不安全行为，习惯性违章操作，立即停止、纠正，做好有效沟通，指导员工正确作业；

　　4、班组自治类观察，组长要观察本班组的安全行为，留意及时发现不安全行为，及时停止操作，及时纠正，正确工作；

　　5、全员关爱类观察，人人都是安全员，人人都是安全行为管理者，安全伙伴要相互观察安全行为，发现不安全行为及时提醒、纠正、正确做事。

　　（四）行为安全观察的注意事项

　　1、观察班前会、交接班、开工前、操作前手指口述安全确认内容；

　　2、提高警觉，注意在进入工作区时任何的不安全行为；

　　3、观察、思考、沟通寻找问题的根源和改进的方法；

　　4、鼓励良好的表现；

　　5、让被观察者留住好的行为，知道不好的行为。

　　三、实施安全行为观察，防微杜渐

　　（一）安全信息搜集方式

　　各观察小组要做到查、看、听、问，综合对重点岗位行为安全观察，做好观察工作。

　　1、查：查阅有关文件、标准、报表、记录、管理制度、应急程序、工作程序、组织机构等资料。

　　2、看：现场检查设备安全标准，设备运行情况、标志、规章制度、工具齐全情况、设备（设施）配备情况，检查员工是否按安全标准要求进行作业。

　　3、听：听取现场安全负责人介绍岗位描述行为规范，程序化操作，执行到位情况以及改进建议。

　　4、问：与现场岗位员工或安全负责人谈话，询问现场的作业管理和“必知必会”，员工的安全意识，员工的安全职责，现场安全管理措施及应急程序等内容。

　　5、综合对重点岗位安全行为观察：对岗位员工要单练、单考、单教、单查。

　　（二）安全生产行为观察与沟通四步法

　　1、安全行为观察与沟通以四步法为基础，步骤包括：

　　观察：现场观察员工的行为，决定如何接近员工，并安全地阻止不安全行为。

　　表扬：对员工的安全行为进行表扬。

　　讨论：与员工讨论观察到的不安全行为、状态和可能产生的后果，鼓励员工讨论更为安全的工作方式。

　　启发：引导员工讨论工作地点的其他安全问题。

　　2、安全行为观察与沟通四步法的要求，包括：以请教而非教导的方式与员工平等的交流讨论安全和不安全行为，避免双方观点冲突，使员工接受安全的做法。

　　（三）设计观察表

　　根据安全行为观察的计划内容，由组长负责设计观察表，跟踪写实。安全行为观察与沟通的重点是观察和讨论员工在工作地点的行为及可能产生的后果。安全观察既要识别不安全行为，也要识别安全行为。观察到的所有不安全行为和状态都应立即采取行动，提醒、协助改正，否则，是对不安全行为和状态的许可和默认。

　　培训观察员。计划制定后，由组长负责，对参加行为安全观察的成员进行以规程措施和相关专业知识为主要内容的必知必会培训，以提高行为安全观察的质量。

　　（四）按计划组织实施

　　安全行为观察与沟通应覆盖所有区域和班次，并覆盖不同的作业时间段。由组长负责带队全过程跟踪观察，重点提醒、协助改正不安全行为。结合事故隐患排查、决定从何处观察，深入现场盯班、跟班，盯现场全程、全方位、全天候了解实际，使员工明确正确的操作程序和方法，形成“统一思想、认知错误、纠正不安全行为，养成良好的工作习惯”的共识。

安全实施方案篇4

　　一、安全工作：

　　（一）消防安全

　　为贯彻《中华人民共和国消防法》，结合构筑社会消防安全“防火墙”工程，重点是提高各学校、单位检查消除火灾隐患、组织扑救初起火灾、组织人员疏散逃生和消防宣传教育培训的“四个能力”。

　　1、提高广大师生员工检查消除火灾隐患能力，切实做到“消防安全自查、火灾隐患自除”。

　　2、提高师生和员工（主要是教师和员工，不提倡学生参与灭火）组织扑救初起火灾能力，切实做到“火情发现早、小火灭得了”。

　　3、提高组织人员疏散逃生能力，加强应急疏散演练，切实做到“能火场逃生自救、会引导人员疏散”。

　　4、提高消防宣传教育培训能力，切实做到“消防设施标识化、消防常识普及化”。

　　（二）交通安全

　　1、加强师生交通安全知识教育。交通安全教育是解决交通事故的有效途径。只有有了很好的交通安全知识和自我防卫意识，才能确保交通的安全。各学校要定期开展交通安全教育，学习交通安全知识，提高师生交通安全意识。

　　2、加强对师生的交通安全管理。严格执行《中华人民共和国道路交通法实施条例》中关于：“不满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车”的相关规定；同时，加强对学校中教师私车进入校园的管理，规定时间、规定路线、规定停车场地，确保师生安全。

　　3、加强家长的交通安全意识。学校要通过各种方式对广大家长加强教育，通过签定《告家长书》等，明确家长在监护学生交通安全，特别是禁止乘坐无证无牌机动车方面的责任。

　　4、加强校车的管理，完善校车管理使用的.各项规章制度。

　　5、积极配合相关部门，完善学校门口交通警示标识标牌的设制工作；积极主动配合相关执法部门对无证无牌机动车的清理整治工作。

安全实施方案篇5

　　一、指导思想

　　以党的十八届四中全会精神为指导，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，紧紧围绕“三落实、两有证、一检验、一预案”(即落实管理机构、落实责任人员、落实规章制度，设备有使用证、作业人员有上岗证，对设备依法按期检验，制定特种设备应急预案），加强电梯隐患排查整治力度，集中整治在用电梯中存在的各类问题和隐患，全力防范各类电梯事故发生，为建设平安、和谐提供强有力的安全保障。

　　二、工作目标

　　以排查隐患为抓手，以整治隐患为重点，以狠抓落实为关键，通过近半年的集中攻坚，全面掌握全县在用电梯安全状况，及时发现并督促相关单位消除安全隐患，降低电梯故障率，让人民群众安全乘梯、放心乘梯，确保全县电梯安全运行。

　　三、组织机构

　　为全面抓好、抓细、抓实这次电梯安全专项整治工作，进一步强化责任，细化任务，我局成立了电梯安全专项整治工作领导小组。其组成人员如下：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　领导小组办公室设在局特种设备安全检查科，由户业均同志担任办公室主任，负责督促、指导、协调全县电梯安全专项整治有关工作。

　　四、职责分工

　　此次电梯安全专项整治采取电梯使用单位全面自查，部门检查，政府督查的方式进行，争取县政府和相关部门的支持和参与，对影响电梯安全的突出问题和薄弱环节，确定整治重点和主攻方向，采取强力措施，降低电梯故障率，有效防止电梯事故的发生。

　　五、工作内容

　　1、全面开展电梯安全隐患大排查。结合电梯定期检验、特种设备现场安全监督检查等工作，以使用年限长（十五年以上）、使用条件较差，以及多次被投诉的电梯为重点，对全县在用电梯开展一次隐患大排查。对存在隐患和风险的电梯逐台建档，逐台评估安全风险，逐台制定整治方案，逐台进行整改销号，消除风险和隐患。