小学生学校睡眠管理方案

时间:2023-04-01 10:12:32 方案 我要投稿

小学生学校睡眠管理方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的小学生学校睡眠管理方案 ,希望能够帮助到大家。

小学生学校睡眠管理方案

小学生学校睡眠管理方案 1

  为保证中小学生享有充足睡眠时间,促进学生身心健康发展。根据教育部办公厅《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》要求,结合我校实际。现就进一步加强我校学生睡眠管理工作制定方案如下:

  一、重要意义

  睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节,对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要,同时也是实现高效课堂的一个重要因素,因此,积极做好学生睡眠管理工作、改善学生的睡眠情况,对学生的健康成长、教育教学工作的有效开展有重要意义。

  二、成立睡眠管理工作领导小组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  职责:组长要将健康睡眠工作纳入学校的课程教学体系、教师培训内容和家校协同育人机制。副组长负责睡眠管理各种工作方案的制定,并通过教师大会、办公群等方式对全体教师进行睡眠知识的普及和宣传。小组成员通过班队活动、科普讲座、家长学校、家长微信群等多种途径,广泛宣传充足睡眠对于学生成长的重要性,提高家长思想认识,教育学生养成良好睡眠卫生习惯,并引导家长做好孩子睡眠的管理工作。

  三、具体实施

  1、科学制定学校作息时间表。根据教育部办公厅《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》要求,结合我校实际,制定学校作息时间表。明确规定学生进校门时间不得早于7:50,上午第一节上课时间不早于8:20,各班不得要求学生提前到校参加统一教学活动。

  2、加强家校联系,发挥家校合力。做好学生家长的宣传教育工作,让其了解睡眠的重要意义,并帮助指导学生家长制定科学的家庭作息时间表,明确学生睡觉时间不得晚于9:20,倡导家长科学监督学生睡眠情况,对不能按时就寝的学生及时督促。班主任及其他教师随时关注学生上课状态,发现睡眠不足的.,及时提醒学生并与家长沟通。

  3、加大宣传力度。通过国旗下讲话、开展睡眠主题班会等活动,教育学生要养成良好的作息习惯。让学生清楚知道就寝的时间以及早上到校时间。

  4、建立作业免做制度。在到达学生就寝时间时,如果还有未完成的作业,学生应当按时就寝不熬夜。

  5、加强对早到校学生的管理。对有特殊情况必须要早到校的学生,需要由学生提出申请、学校批准后方可提前到校,学校安排专人进行看护。

  四、管理监督

  1、定期对每个学生进行睡眠情况监测,建立学生睡眠信息档案,对数据进行统计与分析并公布监测结果,为教育教学工作决策和研究提供服务。

  2、为做好学生睡眠管理工作,学校设立学校监督电话:xxx、学校监督邮箱:xxx。畅通家长反映问题和意见渠道,及时改进相关工作,确保要求落实到位。

  五、有关要求

  1、建章立制,规范管理。构建本校学生睡眠管理的一系列制度,从制度上规范学生睡眠情况的落实。形成以班主任和家长协调配合的管理机制,注重对学生睡眠质量的反馈,确保学生每天的睡眠时间达到要求。

  2、强化督查,完善评价。学校将班级睡眠开展情况作为班主任工作的考核内容之一,加强监督检查,切实将睡眠管理工作的开展落到实处。

小学生学校睡眠管理方案 2

  “五项管理”是关乎学生健康成长、全面发展的大事,是学校和家庭共同的重大责任。根据教育部、市教委关于加强“五项管理”的重点工作要求,特制订学校学生睡眠管理实施方案。

  1.设定好固定的睡眠时间

  家长帮助孩子制定作息时间表,为孩子营造温馨舒适的就寝环境,促进孩子自主管理、规律作息、按时就寝。根据文件要求,小学生每天睡眠时间保证10小时。学校中午安排30分钟午休(午睡)并排进课表。建议家长合理规划孩子居家作息,就寝时间一般不晚于21:20。营造孩子睡前轻松环境,关心孩子的入寝时间和睡眠质量,督促孩子按时就寝、不熬夜。

  2.按学校规定的'时间入校

  按学校错峰时间到校上学。学生早晨进校时间尽量不早于7:30,学校严格执行小学上午上课时间不早于8:20。建议家长让孩子在家吃好早饭,保证营养均衡,不过早到校。

  3.定期对孩子睡眠状况进行调查、监测

  学校会定期通过问卷、座谈等形式就孩子睡眠状况进行调查监测,根据出现的问题,会与家长进行正向沟通,合力调整教育策略。严格落实20:30后学生作业、学习不接触电子屏幕。对超过就寝时间仍未能完成的作业,允许学生隔天补交。任课教师要对学生作业情况进行及时分析,对长期不能按时完成作业的学生,要进行针对性帮助和辅导,必要时可以调整作业内容和作业量,避免学生回家后作业时间过长挤占正常睡眠时间。

小学生学校睡眠管理方案 3

  为保障学生的充足睡眠时间,提高睡眠质量,根据《关于加强作业、手机、睡眠、读物、体质“五个管理”的通知》文件精神,结合我校实际,特制定本方案:

  一、管理领导小组

  组长:盖萍(校长)

  副组长:

  组员:贾晓阳、梁婷、孟小冬、王兴春、刘佳、全体班主任

  二、具体落实

  1、中学8:00开始安排集体教育教学活动,小学8:20开始安排集体教育教学活动,不提前安排。对自愿提前到校的学生,发放“提前到校卡”,学校安排好测温和值周人员管理等工作,开放场地设施,安排开展体育健身、自习、自主阅读等活动。

  2、严格控制学生的课业负担量,提高课堂效率和质量。学校不准随意增加课程门类、难度和课时,课外作业量控制在中学:1、5小时之内(以中等水平学生完成作业时间为准),小学:一、二年级无课外作业,三—六年级课外作业不超过60分钟,以保证充足的睡眠时间。

  3、中学午休时间保证1、5小时,午睡时间为每天12:30至13:05,小学中午操场活动,保证1、5小时活动时间,午餐午休时间11:40—13:10,活动时间各班级严格落实。

  4、要把家庭和学校的'边界划出来,要求家长不要再留一些额外的作业及超前学习内容,学生在晚9点没写完作业,可以不写。小学生保证10个小时睡眠,初中生保证9个小时睡眠。

  5、要做好监测考核,总的要求是确保孩子们睡眠充足,定期做好问卷调查。

  6、学校定期开展知行成长课、主题班会等,科学指导学生进行有效睡眠。

小学生学校睡眠管理方案 4

  为进一步贯彻落实教育部20xx年全国教育工作会议精神,结合教育部之前印发的《中小学学生近视防控工作方案》中对抓好学生作业、睡眠、手机、读物、体制管理等工作要求,落实落细立德树人根本任务,加强并优化学生睡眠管理,探索科学有效的睡眠管理方法,促进学生身心健康全面发展,现就进一步加强我校学生睡眠管理做具体方案如下:

  一、加强领导,明确睡眠管理的重要意义

  睡眠是学生健康成长的重要环节,是学校注重学生德智体美劳全面发展的重要体现。提高课堂的效率,需要学生有一个良好的精神状态。可见学生的睡眠情况是高效课堂的关键,要积极做好和改善学生的睡眠情况,引导学生家长关注学生的睡眠质量并宣传睡眠重要性和睡眠不足的危害性,从而达到家校共识,共同促进学生的健康成长,学校特成立了学生睡眠管理小组:

  组长:xxx、

  副组长:xxx

  成员:各班班主任任课教师家委会成员

  二、认真实施,确保学生睡眠质量提升

  1、加强宣传。通过晨会、主题班会、专家讲座、橱窗宣传等方式,让学生知道:睡眠是机体复原和巩固记忆的重要环节,对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。

  2、调整学校作息时间。上午上课时间不早于8:20,学生一天在校时间不多于6小时,为确保学生每天睡眠时间不少于10小时提供保障。

  3、建立家庭作业监督小组。学校由一把手校长任组长,班级由班主任任组长。一二年级每天不允许有书面的家庭作业,三至六年级班主任每天放学前汇总各学科作业,基于中等学生计算出大概的作业时间。如发现总作业时间超过1小时,要协调各学科调整作业。学校家庭作业监督小组不定期进行家庭作业量的'调研,发现问题,及时提出批评。同时,学校家庭作业监督小组还将对作业内容进行分析,坚决杜绝一句话作业、严重重复机械性作业。

  4、学校、教师要进一步加强家校联系。发挥家校合力,倡导家长科学监督学生睡眠完成情况,及时了解学生睡眠动态。家委会定期开展有关睡眠情况的问卷调查,及时发现学生存在的问题,提出相应整改意见。

  三、加强监管,优化睡眠管理保障措施

  1、建章立制,规范管理。构建本校学生的睡眠管理的一系列制度,抓规范要求,从制度上规范家长和学生睡眠情况的落实。建立学生睡眠常规检查制度,进行规范管理。形成以班主任和家长协调配合的管理机制,注重对学生睡眠质量的反馈,确保学生每天的睡眠时间达到要求。

  2、强化督查,完善评价。学校将班级睡眠开展情况作为班主任工作的考核内容之一,加强监督检查,切实将学生睡眠工作的开展落到实处。

小学生学校睡眠管理方案 5

  为进一步落实教育部《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》,为保证学生享有充足的睡眠时间,探索科学有效的睡眠管理方法,促进学生身心健康发展,现制定学校睡眠管理实施方案如下:

  一、加强领导,达成共识,科学安排睡眠宣传教育

  对师生和家长宣传睡眠的作用,提高认识,从思想上重视,从行动上落实。(一封信、公众号、升旗及班队会)

  组长:陈焕娟

  副组长:吕其权

  组员:邢欣欣、班科任教师

  二、统筹规划,认真落实,做好普及科学睡眠宣传

  根据小学生年龄特点和身心发展规律,小学生睡眠应达到10个小时,学校与家庭共同努力,按照上级要求,调整作息时间,保证学生有充足的睡眠时间。把科学睡眠宣传教育纳入学校课程体系之中,通过体育与健康课程、心理健康教育、班团队活动、科普讲座以及家长学校、家委会、家长会等多种途径大力普及科学睡眠知识,广发宣传充足睡眠对于中小学生健康成长的重要性,教师平日要关注学生课堂状态,发现问题及时解决并与家长做好沟通,让养成良好的.睡眠习惯,引导家长做好孩子睡眠管理。

  三、重视课堂,调控作业,保证就寝时间和睡眠质量

  加强课堂教学与有效作业研究,严格按照教育部和辽宁省“十要求”做好作业管理,严控作业量,防止学业过重挤占睡眠时间。提升课堂实效,指导学生利用自习课和课后看护时间完成作业,尽量保证校内完成,回家没有作业。关注学生课堂精神状态,发现学生有打瞌睡的现象及时了解情况,并与家长做好沟通,共同促进学生身心健康发展。

  指导学生和家长制定学习作息时间表,科学合理有规律完成当天作业任务,就寝时间不晚于晚上9:20,如果到规定时间仍未完成作业,家长应督促按时就寝不熬夜,保证充足睡眠;同时教师应有针对性帮助学生分析原因,加强辅导,提出改进策略。必要时可再缩减作业。

  四、合理建议,家校联合,提升睡眠效益和学业质量

  调整作息时间,上午第一节上课时间不早于8:20,中午休息不少于90分钟。指导学生统筹用好回家后时间,坚持劳逸结合,适度锻炼。指导家长营造舒适生活就寝环境,确保学生身心放松,按时安静就寝。学校通过定期或不定期问卷、访谈等形式与家长沟通,保证学生睡眠时间,促进学生身心健康发展。

小学生学校睡眠管理方案 6

  为进一步加强中小学生睡眠管理,保证中小学生睡眠充足,促进学生身心健康全面发展,根据《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》,制定本方案。现就进一步加强商河县中小学生睡眠管理工作提出如下要求,请认真贯彻落实。

  一、抓好上课时间管理

  各学校要科学安排上午上课时间,小学一般不早于8:20,中学一般不早于8:00。学生可提前10至20分钟到校进行课前准备活动,但不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动。对于个别因家庭特殊情况提前到校的'学生,学校应制定应对预案、妥善安置。

  二、切实减轻作业负担

  教育部门和学校要建立每日书面作业总量统筹调控机制,小学一二年级不布置书面作业,小学三至五年级家庭作业不超过60分钟;初中家庭作业不超过90分钟。参加课后服务的小学生,原则上在校内基本完成书面作业。要全面落实作业差异化、个性化设计要求,为不同学习水平学生设计不同数量和难度的作业。个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的,即时停止作业就寝休息,教师不得以未完成作业为理由惩戒学生。

  三、规范校外培训活动

  要加大对校外培训机构监管力度,校外培训机构培训结束时间不得晚于20:30;不得以课前预习、课后巩固、作业练习、微信群打卡等任何形式给学生布置作业。对违反规定的校外培训机构,予以约谈整改,拒不整改或整改后再违规的,依法依规严肃处理。要引导家长不盲目让孩子参加校外培训,不盲目跟风报班,不自行任意给孩子布置作业,避免出现学校减负、家庭加负挤占学生睡眠时间的现象。

  四、培养良好睡眠习惯

  中小学校要指导家长和学生,制订学生作息时间表,在保证学生睡眠时间要求前提下,结合学生个体睡眠状况、午休时间等实际,合理确定学生晚上就寝时间,促进学生自主管理、规律作息、按时就寝,确保每天小学生睡眠时间达到10个小时,初中生达到9个小时,高中生达到8个小时。家长应督促子女按时就寝不熬夜,确保充足睡眠。

  五、保障学生午休时间

  各学校要合理确定学生作息时间,根据季节变化,及时调整下午上课时间,保障学生适当午休时间,培养学生良好午休习惯。对中午走读的学生,要加强家校沟通,指导学生在家午休,保障睡眠,提高效率。对需要在校午休的,要坚持有解思维,利用现有宿舍、教室、音乐舞蹈室、实验室、阅览室、体育馆等空间,探索采用睡眠垫等方式,尽可能为学生午休提供便利条件。

  六、加强学生睡眠监测督导

  教育部门要把学生睡眠管理工作纳入日常监督范围和区县政府履行教育职责督导评价,进一步加强监管。要把学生睡眠状况纳入学生体质健康监测体系,充分利用现代信息技术手段,提高学生睡眠管理的科学性、针对性和实效性。各学校要设置睡眠监督员,负责监督、指导各班级落实睡眠工作要求。要依据睡眠时间要求,逐生调查,逐生确认,确保每个学生睡眠时间均能达标。对达不到规定标准要求的学生,要逐生分析,找出睡眠不足的影响因素,家校合作,提出针对性解决方案。

  七、加强健康睡眠宣传普及

  要加强睡眠宣传教育,为教师、学生和家长开设科学睡眠专题教育课,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于中小学生健康成长的重要性。通过体育与健康课程、班会课、团队活动等渠道,对在校学生进行睡眠知识普及,提升学生健康睡眠意识。邀请卫健等方面专家,入校园进行健康睡眠知识讲座,进行健康睡眠专业指导。通过专家讲座、家长会、致家长一封信等渠道,向家长广泛宣传健康睡眠意义,家校携手做好学生睡眠管理。

小学生学校睡眠管理方案 7

  为了进一步贯彻落实教育部及国务院教育督导委员会办公室关于中小学生作业、睡眠、手机、读物和体质健康五项管理工作的文件要求。落实落细立德树人的根本任务,加强并优化学生睡眠管理,探索科学有效的`睡眠管理办法,促进学生身心健康全面发展,附小拟定睡眠管理工作方案:

  成立专班,加强领导

  组长:沈爱华

  副组长:

  组员:

  实施要求,落实管理

  做好“六个一”活动。学校和各班级根据文件相关要求,做好宣传动员与落实管理实施工作,做好“六个一”,即作好一次学生睡眠情况问卷调查、开好一次家长代表座谈会、开好一次班级主题班会、开好一次专题家长分享会、上好一节专题心理健康课、指导学生制定一份作息时间表。

  严格执行学校作息制度和午休制度。上课时间不得早于8点20分,学校不得要求学生提前到校参加教育教学活动,对于个别因家庭特殊情况提前到校学生,学校提前开门、妥善安置;合理安排课间休息和下午上课时间,午休时间保证学生进行午休,不得要求学生进行教育教学活动,学校加强午休的检查、巡查工作。

  加强作业统筹管理。充分利用托管课时间基本完成书面作业,避免学生回家后作业时间过长,挤占正常睡眠时间。个别学生经过努力到就寝时间仍未完成作业的,老师有针对性帮助学生分析原因,加强学业辅导,提出改进策略,如有必要可调整作业内容和作业量。

  教师指导家长、督促学生严格按作息管理。促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。教师要关注学生上课精神状态,对睡眠不足的,要及时提醒学生并与家长沟通,针对睡眠不足或睡眠质量不高的学生,建立睡眠档案,定期进行家访等形式,加强对这类学生的睡眠管理。

  管理保障,长效监督

  学校加强学生睡眠管理与指导工作,6月对学生睡眠情况进行了调研与问卷调查,将学生睡眠状况纳入学生体质健康监测和教育质量评价体系,充分利用现代化信息手段,提高学生睡眠管理的科学性、针对性和实效性。

小学生学校睡眠管理方案 8

  一、指导思想

  为全面贯彻落实党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,根据教育部关于加强对中小学生“五项管理”(作业、睡眠、手机、读物、体质健康)的相关要求,结合我校实际,特制定“睡眠管理”的'工作方案。

  二、组织机构

  (一)领导小组

  组长:张显国

  副组长:夏维海、王远彬、杨智、彭世坤、刘会宝

  成员:李光大、曹彬、曾曼丽、付亮、唐佩、黄国敏、何语吟

  (二)工作小组

  组长:彭世坤

  副组长:付亮、黄国敏

  成员:杨伟、杨力、邱肖枫、陈娟、赵禁、李娟平、

  全体首席导师

  三、工作职责

  1、制定睡眠管理工作方案。

  2、拟定睡眠管理工作实施细则及注意事项。

  3、设计制做天府四中学生就寝时间记录表。

  4、组织召开全校首席导师培训会。

  5、通过问卷调查和班会、家长会等做好学生和家长的宣传工作。

  四、活动形式

  1、问卷调查。首席导师通过问卷掌握班级学生的睡眠情况。

  2、微班会宣讲。通过微班会向学生宣讲睡眠对健康的重要性。

  3、家长会宣讲。通过家长会向家长宣讲睡眠管理的方法。

  4、管理和反馈。各班加强课堂管理对精神状态不好的学生进行交流指导,各级部对中午午休情况进行管理和记录。

  五、具体措施及安排

  1、筹备、宣传、发动阶段(6月1日——6月31日)

  (1)成立以校长为组长、分管德育工作的校长助理为副组长、全体行政干部、首席导师及科任教师为成员的领导机构,全面组织、落实开展睡眠管理工作。

  (2)准备摸底。首席导师通过问卷掌握班级学生的睡眠情况。

  2、落实、实施阶段(6月1日——12月30日)

  (1)睡眠管理的实施

  ①调查记录各班级学生的睡眠时间。

  ②通过家校联系册记录各班级学生的睡眠时间。

  ③对晚睡的学生进行交流指导。

  (2)帮扶指导

  根据学生的学情分层布置作业,对于学困生采去一对一的帮扶,辅导辅差。

  3、反馈、交流、总结阶段

  (1)家访人员填写家访学生信息登记表及家访记录本上交学发中心进行检查。

  (2)学生发展中心进行睡眠管理情况的进行抽查,并写好总结报告、归纳成果。

小学生学校睡眠管理方案 9

  为全面贯彻落实党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,根据教育部关于加强对中小学生“五项管理”(作业、睡眠、手机、读物、体质健康)的相关要求,结合我校实际情况,特制定如下“五项管理”工作实施方案:

  一、健全组织,明确分工成立“五项管理”工作领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:中层领导及各班主任

  二、学习文件,掌握政策

  通过班主任例会、集体备课活动和教师会议,宣传政策文件,做到从领导到全体教师掌握政策、领会精神。其次,通过致家长信、家长群、家长会、家访等方式,向家长宣传,争取家校共育合力。再次,通过升旗仪式、主题班会等形式,向学生宣讲。让学校、家庭和学生等相关方了解政策要求,为贯彻落实开通道路。

  三、细化方案,推进执行

  (一)加强作业管理

  1.教师下题海精心选题,控制书面作业的总量

  每周组织集体备课研讨,备课组长和任课教师商定作业内容和总量,严禁挤占学生课后休息活动时间和自主学习时间,超量布置作业;严禁私自印制额外作业,增加学生课业负担,在复习期间以纯粹的练习替代指导和复习。可布置适量的阅读作业、家庭社会实践作业,如做家务、社区服务等作业,培养学生的生活自理能力和社会意识。

  2.坚持教学常规,必收必批必评必反馈

  指导学生完成作业,提高练习的质量和效率。不得给家长布置作业或要求家长批改作业,及时批阅学生作业,讲评反馈。教学线不定期进行教学常规抽查,检查落实情况,并与教师考核相结合。督促教师检测教学效果、开展科学评价、精准分析学情、改进教学方法,提高教育质量。

  3.加强练习设计研究,形成针对性强的作业

  严禁布置重复性、惩罚性作业。学科组加强新高考研究,新教材配套练习研究,形成符合本校教学实际需求的配套练习,实现减负增效。学校定期组织开展优秀作业评选与展示交流活动,增强学生作业的积极性和自主性,提高学生作业完成的.质量。

  4.规范作业布置的形式和完成方式

  不利用班级QQ群、微信群、钉钉群布置家庭作业。教师不在手机上布置作业,或者要求学生通过手机完成作业。家长不随意给孩子布置作业,不加重孩子学业负担。

  (二)加强睡眠管理

  1.加强科学睡眠的宣传教育

  班主任、体育教师、心理健康教师在相关课程教学、在家长学校和家长会中,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于中小学生健康成长的极端重要性,提高教师思想认识,教育学生养成良好睡眠卫生习惯,引导家长重视做好孩子睡眠管理。

  2.落实上课及就寝时间规定

  学生作息制度保证学生睡眠时间达到10小时以上。不提前要求到校参加统一的教育教学活动,每天中午安排全体学生统一午休,保证下午的学习效率。每天上午和下午安排大课间活动,丰富学生休息放松的方式,维护学生身心健康。

  (三)加强手机管理

  1.严格执行“申请制度”

  制定并严格执行“学生手机带入校园”申请制度,在教学楼附近提供“便利电话亭”,班主任借手机给学生与家长及时取得联系。对于特殊情况经申请同意后,由学生处备案,班主任代为妥善管理。

  2.严格执行“不进教室”

  学生手机不得进教室,学生不带电话手表等电子娱乐设备进入校园。对拒不执行,教育不改者,学校根据校规校纪进行处理,并计入综合素质评价档案。

  3.提醒家长履行教育职责

  印发“学生手机管理办法”的告家长书,分析在校生使用手机潜在危害,告知上级及学校相关管理举措,请家长履行教育职责,加强对孩子使用手机的督促管理,形成家校协同育人合力。家校融合,积极配合学校手机管理,尽量不为学生配备手机;家长在孩子面前树立良好的.榜样,尽量不在孩子面前玩手机,切忌自身沉溺于手机和网络。

  (四)加强读物管理

  1.把握标准,坚持原则

  读物要体现主旋律,引领新风尚,内容积极、文字优美,可读性强。传承红色基因,弘扬民族精神、时代精神、科学精神,彰显家国情怀、社会关爱、人格修养,开拓国际视野,涵养法治意识。坚持方向性、适宜性、多样性和适度性。

  2.严格审核,规范程序

  学校对学生携带进入校园的读物进行管理,严格把关、控制数量,发现问题读物及时处置,消除不良影响。学校禁止强制或变相强制学生购买课外读物,禁止任何单位或个人利用在校内讲座或培训的形式销售课外读物。严格读物及课外辅导资料征订使用的相关程序。

  3.健康阅读,守护成长

  学校常态开放图书馆、学生阅览室等阅读空间。要求语文组等学科组开展形式多样、积极向上的主题阅读活动,保证孩子每天课外阅读时间不少于1小时;倡导亲子阅读,教育孩子爱护图书,热爱阅读;做孩子的榜样,家长养成阅读习惯,创造阅读氛围。保持正确读书姿势,有效预防近视。

  (五)加强体质管理

  1.运动时间有保证

  保证体育课、活动课和大课间锻炼时间。文化科目不得挤占体育与健康课和体育活动时间。学校上、下午各有一次大课间活动,各有一次眼保健操。大课间要组织创新类活动内容和样式。

  2.运动形式多样化

  学校每年有“体育节”和“阳光体育运动会”。开展多样的体育竞技和娱乐比赛,丰富学生的运动知识和技能。开展球类联赛,如足球、篮球联赛,组织年级内拔河比赛等活动,通过展示与评比,活跃校园体育文化,推进学校体育工作。

  3.运动指导专业化

  学校重视体质健康检测,逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的教学模式,按模块选修,开设专项技能课,发展学生体育特长。

小学生学校睡眠管理方案 10

  一、指导思想

  认真贯彻落实《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知(教基厅函〔20xx〕11号)以及教育部、省教育厅、市教育局关于抓好学生作业、睡眠、手机、读物、体制管理等工作要求,落实落细立德树人根本任务,加强并优化学生睡眠管理,探索科学有效的睡眠管理方法,促进学生身心健康全面发展,保障学校全面、长效发展。

  二、工作目标

  提高政治站位,从为党育人、为国育才、为群众办实事的高度,充分认识加强我校学生睡眠管理工作的重要意义,健全学校家庭社会协同育人机制,切实将学生睡眠管理工作落实到位,采取适合我校学生情况的睡眠管理办法,发挥教师、学生、家长连动举措,保障学生应有的睡眠时间,促进学生身心健康全面发展,推动学校教育教学高质量发展。

  三、具体举措

  (一)加强组织领导,大力宣传,明确睡眠管理的重要意义。

  睡眠是学生健康成长的重要环节,是学校注重学生德智体美劳全面发展的重要体现。提高课堂的效率,需要学生有一个良好的精神状态。学校组建睡眠管理领导小组,建章立制,运用多种宣传渠道,引导学生家长关注学生的睡眠质量并宣传睡眠重要性和睡眠不足的危害性,从而达到家校共识,共同促进学生的健康成长。

  学校睡眠管理领导小组

  组长:曹振元

  副组长:黄俊芳

  成员:各班班主任

  (二)合理作息时间,家校携手,落实睡眠管理的'保障机制。

  1.立足学校作息时间,整体考虑学生居家的作息时间,确保学生每天睡眠时间在10小时。利用家长学校机会,指导家长系统、科学、合理制定学生的睡眠计划,引导学生自觉遵守,形成习惯。

  2.学校、教师要进一步加强家校联系,发挥家校合力,倡导家长在家中配合学校的上下学时间,制定好在家作息安排,科学监督学生睡眠完成情况,及时了解学生睡眠动态。

  3.全校班级开展睡眠专题班会,指导学生制定更利用身心全面健康发展的每日作息安排,养成良好的作息习惯。

  (三)统筹多项工作,综合施策,细化睡眠管理的具体举措。

  将睡眠管理同作业管理、体质管理、手机管理、近视防控、未成年人网络治理等工作统筹考虑。

  1.学校要求教师因材施教,及时与家长沟通,引导学生加强薄弱环节知识的掌握和学习,防止因学业过重、作业量大、机械重复性作业多等因素挤占正常睡眠时间。

  2.利用家长学校、晨会、班队、综合性活动、通知倡议等形式,要求广大家长积极培养学生养成早睡早起的好习惯,减少学生手机等电子产品使用时长,防止学生沉迷网络行为,确保孩子睡眠时间充足。

  3.学校组织亲子阅读、亲子游戏等活动,倡导学生家庭中丰富亲子时光,减少学生对电子产品、网络游戏等的使用、依赖,合理作息,及时睡眠,促进学生身心健康成长。

  4.对于经努力到规定就寝时间仍未完成作业的学生,要求教师利用课后时间有针对性帮助学生分析原因,加强学业辅导,提出改进措施。

  (四)着力督查考核,落实睡眠管理的保障措施。

  1.建章立制,规范管理。构建本校学生的睡眠管理的相关制度,抓规范要求,从制度上规范家长和学生睡眠情况的落实。建立学生睡眠常规检查制度,进行规范管理。形成以班主任和家长协调配合的管理机制,注重对学生睡眠质量的反馈,确保学生每天的睡眠时间达到要求。

  2.加强学生睡眠时间的监督。班主任通过家长加强对学生睡眠情况的监控,把好关,形成学生个人备案。定期开展有关睡眠情况的问卷调查,及时发现学生存在的问题,提出相应整改意见。

  3.强化督查,完善评价。学校将班级睡眠开展情况作为班主任工作的考核内容之一,加强监督检查,切实将学生睡眠工作的开展落到实处。

小学生学校睡眠管理方案 11

  为了进一步贯彻落实教育部20xx年全国教育工作会议精神,贯彻教育部办公厅《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》、宜兴市教育局《关于转发中小学生睡眠管理等文件的通知》等文件精神,抓好学生作业、睡眠、手机、读物、体制管理等工作要求,落实落细立德树人根本任务,加强并优化学生睡眠管理,探索科学有效的睡眠管理方法,促进学生身心健康全面发展,现就进一步加强我校学生睡眠管理做具体方案如下:

  一、明确意义,加强科学睡眠宣传教育。

  睡眠是学生健康成长的重要环节,是学校注重学生德智体美劳全面发展的重要体现。提高课堂的效率,需要学生有一个良好的精神状态。可见学生的睡眠情况是高效课堂的关键,要积极做好和改善学生的睡眠情况,引导学生家长关注学生的睡眠质量并宣传睡眠重要性和睡眠不足的危害性,从而达到家校共识,共同促进学生的健康成长。

  睡眠管理领导小组:

  组长:丁伯忠、陈志坚

  副组长:盛晓英、周丽静、姚诚

  组员:各班班主任

  二、明确要求,统筹安排学生作息时间。

  1、立足学校作息时间,整体考虑学生居家的作息时间,确保小学生就寝时间一般不晚于21:20,学生每天睡眠时间为10小时。

  2、学校切实做好减负增效工作,加强作业管理,控制作业时间,一、二年级不留书面回家作业,三至六年级不超过一小时。

  3、学校、教师要进一步加强家校联系,发挥家校合力,倡导家长科学监督学生睡眠完成情况,及时了解学生睡眠动态。指导家长和学生,制订学生作息时间表,在保证学生睡眠时间要求前提下,结合学生个体睡眠状况、午休时间等实际,合理确定学生晚上就寝时间,促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的,家长应督促按时就寝不熬夜,确保充足睡眠。

  4、教师对于个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的应有针对性帮助学生分析原因,加强学业辅导,提出改进策略,如有必要可调整作业内容和作业量。系统、科学、合理制定学生的睡眠计划,引导学生自觉遵守,形成习惯。

  5、全校班级开展睡眠专题班会,教育学生养成良好的作息习惯。

  三、加强管理,指导提高学生睡眠质量。

  教师要关注学生上课精神状态,对睡眠不足的,要及时提醒学生并与家长沟通。指导学生统筹好回家后时间,坚持劳逸结合、适度锻炼。指导家长营造温馨舒适的生活就寝环境,确保学生身心放松、按时安静就寝。班主任通过家长加强对学生睡眠情况的监控,把好关,形成学生个人备案。定期开展有关睡眠情况的问卷调查,及时发现学生存在的问题,提出相应整改意见。

  四、加强监督,优化睡眠管理保障措施。

  1、建章立制,规范管理。

  构建本校学生的睡眠管理的一系列制度,抓规范要求,从制度上规范家长和学生睡眠情况的落实。建立学生睡眠常规检查制度,进行规范管理。形成以班主任和家长协调配合的管理机制,注重对学生睡眠质量的反馈,确保学生每天的睡眠时间达到要求。

  2、强化监督,完善评价。

  学校将班级睡眠管理开展情况作为班主任考核内容之一,加强监督检查,设立监督举报电话或网络平台,畅通家长反映问题的意见渠道,及时改进相关工作,确保要求落实到位,切实将学生睡眠工作的`开展落到实处,保障学生良好睡眠,促进学生身心健康。

  3、制定措施,保障睡眠。

  (1)学校设定夏令时间(5月1日—9月30日),将每天中午午餐过后的11:30—13:45;冬令时间(10月1日—4月30日),将每天中午午餐过后的11:30—12:00这两个时间段内,作为全校学生在校午休时间。此项措施是基于立足学校作息时间,整体考虑并保障学生的作息时间。

  (2)针对有部分学生不是由父母亲照顾,而是由爷爷奶奶、外公外婆,还有的是家中其他亲戚成员照顾。他们学习有困难,家中又无人辅导或者帮助的情况,学校采取这部分学生的在校作业辅导工作,以学生能够回家后可以不因为作业无人辅导而导致就寝时间的推迟。

  合理的睡眠,能够保证学生身体健康成长,有助于第二天课堂中良好听课效果提供保障。

  (3)开展睡眠时间打卡活动,监控学生每日睡眠时间,定期反馈整改,家校合作,共同监督,保证学生充足的睡眠时间。

  我校会进一步贯彻落实教育部20xx年全国教育工作会议精神,抓好学生作业、睡眠、手机、读物、体制管理等工作要求,落实落细立德树人根本任务,加强并优化学生睡眠管理。

小学生学校睡眠管理方案 12

  为保证小学生享有充足睡眠时间,促进学生身心健康发展,根据教育部办公厅印发了《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》,结合上级通知要求和我校实际将制定如下实施方案:

  一、领导小组

  组长:田红芳

  副组长:

  组员:

  二、具体实施小组

  组长:郑海宽

  组员:

  三、具体内容

  (一)学校高度重视。我校通过致家长一封信,让教师、学生和家长知晓保障小学生睡眠时间是保证小学生身体健康的关键环节,要把生命和健康置于第一位。

  (二)科学管理。

  1.通过各种形式讲解有关学生睡眠对促进小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率的重要意义。

  2.提升课堂教学实效,加强作业统筹管理,帮助科学指导家长和学生制订学生作息时间表,合理确定学生就寝时间,小学生一般不晚于21:20。保证小学生每天睡眠时间达到10小时,确保小学生达到规定睡眠时间要求。同时,还要结合实际情况科学确定学生校内作息时间,小学上午上课时间一般不早于8∶20,并合理安排课间休息和下午上课时间。

  四、方法措施

  1.通过《致家长一封信》、家访、家长会等形式宣传小学生每天睡眠时间必须到达10小时。

  2.学科教师在课堂教学中渗透学生良好作息时间的培养,必要时指导学生合理安排作息时间表。

  3.学校根据冬季和夏季的'作息时间,安排好学生的校内上课时间和课间休息。

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