清明祭英烈主题教育活动方案

时间:2023-03-31 10:54:49 耿烽 方案 我要投稿
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清明祭英烈主题教育活动方案范文(通用17篇)

  为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是在案前得出的方法计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编收集整理的清明祭英烈主题教育活动方案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

清明祭英烈主题教育活动方案范文(通用17篇)

  清明祭英烈主题教育活动方案 篇1

  一、活动目的:

  号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

  二、活动地点:

  xx村烈士陵园

  三、活动时间:

  20xx年4月2日下午一节课后

  四、活动对象:

  全体师生

  五、活动准备:

  大队旗、中队旗、导游旗、小蜜蜂、红领巾、绶带、话筒、花圈、出旗曲、退旗曲、中国少年先锋队队歌

  六、活动要求:

  1、4月2日下午一节课后在学校操场集合(各中队长持好中队旗)。

  2、列队集合及活动结束后都要清点好人数,班主任和带班老师跟好队伍,保证学生安全。

  3、音乐教师指导学生唱好《中国少年先锋队队歌》。

  4、班主任指教育学生在默哀时要严肃庄重,不能喧闹和做小动作。

  5、各中队辅导员和全体少先队员佩戴红领巾,学生统一穿校服。

  6、扫墓时,按升旗仪式的队形列队,班主任及带班老师站在本班队伍的后面。

  7、何世恩及周彩云老师负责指导、训练好红色小导游。

  8、3月29日班队课,一年级中队辅导员组织新队员进行队前教育:做好“四个一”(画一面队旗,唱一遍队歌,记一遍呼号和誓词,做一件好事);做到十知道(队名、队的创立者和领导者、队的性质、队的目的'、队旗、队徽、队的标志、队礼、队的呼号、队的作风)。

  七、活动安排:

  略

  八、活动程序:

  主持人宣布:

  (一)、xx镇中心小学清明祭扫活动现在开始

  第一项:全体肃立,出旗、敬礼

  第二项:唱少年先锋队队歌

  第三项:向烈士献花圈

  第四项:向革命烈士致哀并三鞠躬

  第五项:学生代表发言

  第六项:新少先队员入队仪式

  第七项:新队员代表讲话

  第八项:呼号

  第九项:退旗、敬礼

  (二)、由红色小导游带领大家近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园,参观纪念馆等。

  (三)、清明扫墓活动结束,班主任及带队老师集合队伍,返回学校。

  清明祭英烈主题教育活动方案 篇2

  一年一度的清明节即将来临,为充分发挥传统节日对未成年人的教育和引导作用,进一步弘扬中华民族优秀传统文化、丰富节日文化内涵,感受人文历史,建设中华民族共有的精神家园,根据上级有关文件要求,结合我校实际,特开展“我们的节日清明节”主题活动。现将有关事项通知如下。

  一、活动主题

  祭奠先人、孝敬长辈、敢于担当

  二、活动内容

  1.举办“追思先烈、先贤”主题班会活动。3月28日(星期一)第八节课,要求各班把缅怀革命先烈与学校的感恩、责任教育有机结合,突出主题、励志成才,对全体同学进行一次思想的洗礼;同时对整个清明节的班级主题活动进行布署。

  2.策划“祭扫卫国烈士英魂墓”体验活动。可组织学生到“常德烈士纪念碑”扫墓,举行祭奠仪式,了解革命烈士为国捐躯的动人事迹,铭记常德会战,勿忘国耻,引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

  3.开展寻根祭祖活动。要求学生利用清明节假期开展寻根祭祖活动,了解家庭住所的变迁、家族衍变的历史、姓氏来历、祖辈和高祖传奇故事、家谱编撰的现状等。

  4.开展文明祭祀活动。通过学生向家庭、社会大力倡导生态文明的祭祀新风,积极开展鲜花祭祀、植树祭祀、家庭祭祀等祭祖仪式。倡导通过献一束花、敬一杯酒、植一棵树,以及清扫墓碑、颂读祭文等健康的方式寄托哀思。把祭拜先人的传统习俗用更加环保、科学的方式加以继承,做到不随地乱扔垃圾、不损坏树木、不使用明火,不燃放鞭炮,营造文明祭祀的社会氛围,形成文明健康的祭祀新风。

  三、活动要求

  1.要精心组织。清明节是我国重要的`传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。各班要结合班情,制定工作方案,精心组织实施,突出传统节日活动的社会意义;把安全意识渗透到活动的每一个环节,防范各类安全事故发生,做到万无一失。

  2.要注重实效。主题活动要与当下创建国家文明城市、学校全面育人活动结合起来,与中学生思想道德建设结合起来,做到既形成声势又扎扎实实。

  3.要及时总结。文化的根在于传承,清明节留给学生的感受是丰富的、真实的,只有通过交流总结,才能形成一种班级文化,起到更好的教育作用。要求各班4月8日前上交三篇“清明随感”和一篇活动总结及相关的影像图片。

  清明祭英烈主题教育活动方案 篇3

  一、主办单位:

  xx学院

  二、承办单位:

  xxxx

  三、活动主题:

  缅怀先烈热爱祖国

  四、活动时间:

  20xx年4月4日

  五、活动目的:

  为深入推进我校节日文化建设的`实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

  六、活动对象:

  xx全体学生

  七、活动准备:

  横幅一条,记号笔4支,校旗,企业旗

  八、活动程序:

  1、全体学生国旗下集合

  2、全体学生集体出发前往海军纪念馆

  3、团支书带领大家在海军纪念馆门口进行宣誓

  4、全体学生默哀三分钟

  5、全体学生在横幅上签字

  6、全体学生进入纪念馆参观

  九、活动要求:

  1、班内成员以自愿形式报名参与;

  2、由于是外出活动,安全是最主要前提,因此参与人员必须完全服从组织安排,让活动有序进行;

  3、本次活动来回车费,伙食费需要自付。

  清明祭英烈主题教育活动方案 篇4

  一、指导思想

  20xx年的清明节是公历4月5日,星期一,农历日期是二月二十。对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的`理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

  二、扫墓地点:

  长城烈士陵园

  三、扫墓时间:

  4月5日下午12:20

  四、参加对象:

  四、五、六年级全体学生(步行)

  五、活动安排:

  12:10集合(内操场),12:20分从学校准时步行出发。

  每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员,维持秩序。

  祭扫烈士墓程序安排:(主持:范文渊)

  1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。

  2、少先队员代表发言。

  3、学校领导讲话

  4、呼号

  5、绕墓一周

  六、活动要求:

  1、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

  2、各中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

  3、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。

  4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。

  5、学生自带饮用水(一瓶),不带任何食品和饮料。

  清明祭英烈主题教育活动方案 篇5

  一、活动目的:

  清明节是祖国传统文化节日,经学校研究决定,将开展“民族精神代代传——家乡英雄知多少”主题活动,切实加强传统文化教育,不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育,让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

  二、活动主题:

  民族精神代代传——家乡英雄知多少

  三、活动时间:

  4月3日下午第三节课

  四、活动地点:

  教室

  五、参加人员:

  四年级五班全体师生

  六、活动程序:

  1、唱队歌

  2、班主任宣布活动主题:同学们,本月的班队会主题是:民族精神代代传——家乡英雄知多少。4月4日,就是我国传统的节日——清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动,了解“我们的节日——清明节”活动的意义,并利用“网上祭英烈”互动平台,进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。清明过后,写出祭奠体会,发表感言心声。

  3、主持人献词:

  男:又是一个清明节,我们缅怀革命先烈。

  女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。

  男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

  女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

  男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

  女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

  男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

  女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

  男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

  女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

  合:先烈们,你们安息吧!

  (奏哀乐,全体默哀3分钟。)

  主持人发言:在我们身边就有一位名人——张玉华将军,课前我们都收集了有关张玉华将军的资料,哪位同学能给大家介绍一下。

  学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。

  4、主持人发言:我们的家乡,还有许许多多的英雄,你还了解哪些英雄的感人事迹,给大家介绍一下。

  家乡英雄事迹会

  (讲故事、交流搜集资料、图片等)

  5、男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的`鲜花吗?

  女:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。

  男:如果说昨天我们还是不懂事的孩子,但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子。(集体背诵《少年中国说》节选)

  男:少年不单单是人生旅途的一个站点,更是一个转折点。

  女:我们的肩上将挑起:男:建设祖国,保卫祖国的重担。

  女:我们的双手将托起:男:21世纪希望的太阳。

  女:历史将革命的接力棒传给了找们这一代人,

  男:同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!。

  6、倡仪:“植树祭故人”:如今的我们要更新祭扫观念,倡导文明祭祀,逐步放弃焚香、烧纸等传统的祭祀方式,推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式,走近自然,关爱自然,促进人与自然的和谐相处。

  7、班队会总结:

  通过活动的开展,我们大家深深感受到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节,让我们缅怀学习他们,做好我们应该做的事情。珍惜幸福生活,从身边的小事做起,养成良好习惯,将来为建设祖国贡献自己的一份力量。

  清明祭英烈主题教育活动方案 篇6

  一、活动主题:

  缅怀革命先烈,弘扬烈士精神

  二、活动目的:

  引导大中学生缅怀烈士功绩,弘扬烈士精神,培养大中学生的爱国主义,集体主义精神和社会主义道德风尚,培育和践行社会主义核心价值观。

  三、活动时间:

  20xx年4月5日

  四、参加人员:

  全体师生

  五、活动过程:

  (一)组织高一年级师生到xx县烈士陵园祭扫烈士墓活动。

  1、4月5日活动课时间,高一年级各班同学在老师的带领下亲手制作缅怀先烈的纸花。(纸花的颜色,可以是黄色、白色、浅蓝色等等。各班同学制作的纸花可以以组为单位用白线串起来,敬献纸花时方便美观。)

  2、4月5日1:30各班班主任进行活动前纪律、安全教育。

  3、2点30分:各班主任老师带领学生在教学楼前整队出发。

  4、祭扫活动程序

  第一项:宣布活动开始

  主持人:老师们,同学们,在4月5日清明节来临之际,xx城三中高一年级师生怀着无比崇敬的心情来到翼城县烈士陵园,深切缅怀革命先烈们的`丰功伟绩,表达我们的思念之情,告慰先烈在天英灵。

  第二项:默哀三分钟

  主持人:在血雨腥风的战争岁月里,祖国的英雄儿女不屈服于外来侵略的压迫,不屈服于反动统治阶级的血腥镇压,不屈服于风霜雪雨的艰苦磨难,为了中国人民的翻身解放,为了中华民族的伟大复兴,抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍生取义,为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。让我们一起沉痛悼念这些英烈吧!

  全体肃立,低头默哀三分钟。

  第三项:敬献花圈

  主持人:请青年学生代表向革命烈士敬献花圈。

  第四项:校团委书记讲话

  主持人:我们是祖国的未来,今天的成长,离不开老师们精心的培养。有请校团委书记王永霞老师讲话。

  第五项:学生代表讲话

  第六项:全体成员在烈士纪念碑前庄严宣誓

  青年朋友们:今天,我们站在革命烈士纪念碑前,缅怀革命烈士的丰功伟绩,深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的,作为共青团员,我们一定不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前,现在请全体共青团员跟我一起举起右手,握紧拳头宣誓:

  人民为先,祖国至上;诚实勇敢,自律自强;奋发有为,誓作栋梁;振兴中华,再造辉煌。

  第七项:近前瞻仰纪念碑、观赏陵园、参观展厅。主持人:请各班有次序地参观纪念碑、纪念馆。

  第八项:青年志愿者代表进行义务劳动,清扫纪念地环境卫生。

  5、清明扫墓活动结束。集合队伍。

  (二)烈士纪念日主题班会。各班要利用班会进行烈士纪念日主题教育。

  六、祭扫活动要求及注意:

  ①各班必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育(严禁带零食、吃零食,乱丢垃圾)。认真组织和开展活动,不得随意“放羊”。

  ②活动前,班主任要对学生介绍烈士纪念日的有关知识。背熟誓词,练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)。

  ③烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁(校服),活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动。

  ④行走要按顺序,不破坏青草绿地。不进入危险区域,不单独行动,严禁擅自离队。(如有特殊情况必须向带队老师报告)

  ⑤4月5日1:30,集合队伍,注意清点人数,班主任和带班老师跟好队伍,保证学生平安。

  ⑥各班在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。一切行动听从指挥,以班级为单位活动。

  ⑦活动结束后要清点好人数。回校途中严禁擅自离开队伍回家。

  ⑧带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字。

  ⑨活动过程中如果发生意外,请立即向老师和分管领导汇报,及时妥善处理。

  ⑩各班于4月8日前上交活动心得。

  清明祭英烈主题教育活动方案 篇7

  4月4日是我国人民缅怀先人、烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的'日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。新昆小学决定于4月2日前往xx市烈士陵园举行“缅怀革命烈士、学习爱国精神”扫墓活动。

  一、活动时间 :

  20xx年4月5日

  二、参加对象:

  1、五年级学生

  2、活动负责人:xxx

  3、领队:xxx

  三、活动准备:

  1、召开扫墓活动动员会议,强调安全、纪律等问题。

  2、扫墓前每位学生做好一朵小白花。

  3、要求参加活动的学生背熟宣誓词。

  4、参加本次扫墓活动的学生要注意安全、纪律,要穿戴整洁(穿校服),带校卡;言行文明。

  5、安全处准备好校车;

  6、校旗、队旗各一面、照相机一只、花圈一个。

  四、活动过程:

  1、4月5日早上8:10参加扫墓的师生在学校门口集合

  2、扫墓仪式

  3、回学校。注:(如若计划有变,遵守组织安排)

  五、扫墓活动仪程

  1、全体立正,奏国歌。

  2、向革命烈士敬献花圈。

  3、向烈士默哀三分钟。

  4、向革命烈士宣誓。

  5、学生代表讲话。

  6、学校德育主任讲话。

  7 、向烈士献小白花

  8、参观烈士纪念馆

  9、宣布清明扫墓活动到此结束。

  清明祭英烈主题教育活动方案 篇8

  为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设,学校决定举行“缅怀革命先烈,重温团誓辞”活动,具体事项安排如下:

  一、参加扫墓人员:

  各班2名优秀团员作为代表,跟班老师6人,全校合计(46人)

  二、活动地点:

  湘阴烈士陵园。

  三、时间:

  20xx年4月10日(星期四)。

  四、活动程序:

  见《文星中学烈士陵园清明扫墓活动程序》

  五、要求

  1、学生统一穿校服。

  2、扫墓期间,全体人员必须听从指挥、严肃认真,不允许嬉戏,追逐打闹,要注意文明礼貌,环境保护、饮食安全和交通安全。

  六、安全措施

  1、学生科,团委要教育学生:乘车时,头、手不准伸出窗外,横穿马路时注意过往车辆。

  2、不准在野外生火。

  3、在活动时注意安全保护,远离存在安全隐患的场所。

  清明祭英烈主题教育活动方案 篇9

  一、活动主题

  “缅怀革命先烈,弘扬民族精神,争做高素质的当代中学生”

  二、活动目的'

  1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;

  2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;

  3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

  三、活动地点:

  xx烈士陵园

  四、活动时间:

  20xx年4月1日下午3:15

  五、参加人员:

  ①初一、初二级学生代表;(每班选派2名学生代表)

  ②行政及教师名单:

  六、活动准备:

  校旗、团旗、花圈

  七、活动程序

  xx烈士陵园纪念杯前活动安排:

  主持人宣布:xx中学清明祭扫活动现在开始

  第一项:全体立正(主持人宣读缅怀烈士相关文字稿)

  第二项:向烈士们敬献花圈,然后全体肃立,默哀半分钟

  第三项:参观烈士纪念馆,学习革命先烈光辉事迹。

  第四项:参观完毕,集队返回学校。

  八、活动要求及注意事项:

  1、按时集合(下午3:15时在大堂前集中乘车出发);

  2、集体活动,安全第一;活动过程中,不得擅自离开队伍;

  3、要求学生穿全套校服,配戴校卡,行为大方;

  4、不准在革命烈士纪念馆嬉戏打闹;

  5、要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹;

  6、要求学生带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字。

  清明祭英烈主题教育活动方案 篇10

  一、活动时间:

  20xx年4月2日

  二、活动地点:

  xx校外

  三、活动主题:

  缅怀逝死教师,热爱祖国

  四、活动要求:

  1、课堂自制花环一个(大小自定)

  2、每位同学写“观后感”或“游记”

  3、学生自带文具,书面记录活动内容

  五、活动程序:

  1、各班团员、班干部2:30在学校操场集合,讲解活动时间、注意事项,分组活动,到学校门外。

  2、为xx老师扫墓,团总支书记xx老师主持仪式。

  3、学校领导致辞,简介xx老师生平事迹。

  4、各班迅速组织队伍,向老师敬献花圈、全体默哀一分钟,

  5、鸣炮致哀。

  6、学生代表讲话。

  7、学生代表讲话

  8、团总支书记讲话

  9、学校领导xx老师总结性讲话

  10、3:20仪式结束,各课堂集合返回校园

  六、人员安排:

  学校全体教师、各班班干部、团员参加。由课堂领导负责本班的学生。

  七、注意事项

  1、带班的老师为课堂安全第一责任人;总负责人:x校长

  2、要求:一切行动听指挥。跟班教师负责清点课堂人数;组织好活动;严禁学生单独行动;严禁从事危险活动。

  3、课堂领导在课堂强调收集整理,问题(饮食卫生、环境保护、交通安全、互帮互助)

  清明祭英烈主题教育活动方案 篇11

  一、活动主题:

  缅怀革命先烈弘扬民族精神

  二、活动背景:

  清明节是我国传统的二十四个节气中人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导幼儿弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,举办此次清明扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

  三、活动目的:

  缅怀革命先烈,发扬革命传统精神,增进爱国主义情感。

  四、活动时间:

  20xx年—月xx日至—月—日

  五、活动地点:

  xx烈士陵园

  六、活动对象:

  xx幼儿园全体师生

  七、活动流程:

  1、由幼儿老师向各班级下发通知,各班每天派出10到15人参加公祭大会活动。

  2、早上7:00校门口集合签到,清点人数并交代注意事项。完毕之后出发。

  2、全体同学坐车到烈士陵园后重新再集合,再签到,检查人员是否到齐。

  3、到达烈士陵园后与陵园负责人联系,分配任务后正式开始进行志愿服务(如:接待、站岗、打扫等)

  4、活动结束后在陵园门口集合,负责人清点人数,确认无误后集体带回。

  八、活动注意事项:

  1、烈士墓是革命英雄长眠的地方,革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士举行祭扫活动,要穿着整洁。

  2、墓地是英灵的.安居之所,故不可跨过坟墓及供品,活动中态度要庄严肃穆,不能嘻笑怒骂,污言秽语,乱跑乱碰。

  3、在墓地范围要内维恭维谨,控制自己的情绪和态度。要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静,有秩序,体现当代幼儿的良好素质。

  4、注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在墓地内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。

  5、如果早晨临时不能到的,请及时向负责人说明,以免耽搁行程;途中如有事离队要向负责人说明,得到许可签退后方可离开,且离队后的安全问题由本人负责。

  清明祭英烈主题教育活动方案 篇12

  【设计思路】

  清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。

  【活动目的】

  1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

  2、初步了解家族中人与人之间的`亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

  3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  【活动准备】

  课前与家长联系好参与本活动,电脑课件。

  【活动过程】

  1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)

  小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月4日清明节)

  2、教师讲述清明节的由来。

  3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

  4、出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音,教师讲述:毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄,并在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。

  现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。

  5、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。

  6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。

  【结束部分】

  教师讲述清明节的一些习俗供幼儿了解。

  清明祭英烈主题教育活动方案 篇13

  一、教育价值

  1、大自然天地广阔,阳光充足,空气新鲜,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心发育。

  2、大自然是一座知识宝库,孩子置身于大自然中可以学到无数的知识,激发孩子的好奇心和探索的愿望。

  3、春暖花开季节,大自然气象更新,树木披上了绿装,地上长出了嫩草,各种花儿竞相开放,不仅可以使孩子身心愉悦,充分领略大自然的春景,而且还可以培养孩子的观察力,让孩子在观察的过程中找出春季各种景物的变化。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日——xx月xx日。

  三、活动方案

  1、和春姑娘对话。

  本着以爱护花草数目的主题,老师教导班里的孩子要爱护花草树木,用稚嫩的双手送出自己制作的“爱的卡片”。一路嬉闹声源源不断,他们发现了春天的气息。

  感受春天动、植物的变化,感受大自然的美,捕捉春的气息,探索春天的秘密,增强幼儿体质,促进幼儿身心健康发展,感受着这春季带来的快乐心情。

  2、赏花游春插柳忙。

  孩子们通过到户外赏花、插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯。让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。欣赏着这春天绿色的美,孩子们活泼的身影带着亲手折叠的一只只纸鹤翩然起舞,把爱护地球妈妈的纸鹤送给叔叔阿姨,让她们一起来爱护地球妈妈,”孩子们将寻找着春天的脚步,观赏公园里的各种花,分享着这绿色带给他们的快乐。

  3、放飞心情和希望。

  通过孩子们带来的风筝,在和老师们一起放飞的同时。让幼儿了解风筝的'种类及结构提高幼儿的审美能力。培养幼儿放风筝的兴趣,增强幼儿的活动能力。让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等,还可以用自己的方式记录下对春天的美好印象。

  注:

  1、各班可以参照方案,结合自己班级的实际情况安排假日前的时间进行。

  2、做好踏青的准备工作。(踏青前应和孩子商量到什么地方去,最好选择春季景象特征比较明显的地方。)

  3、踏青过程中要对孩子进行启发提问,让孩子发现大自然的美,发现春季自然界的变化。如家长可提出这样一些问题:“春天到了,树上、地上有什么变化?”“太阳照在身上怎样?”“人们穿的服饰有什么变化”等,这样孩子在寻找春季变化的过程中,有助于培养其观察能力。

  4、踏青过程中要注意安全。孩子走累时,应让其适当地休息,补充一点能量。如果和孩子一起进行体育活动,也应注意运动量,不能让孩子过度疲劳。

  5、踏青结束时,应和孩子进行一次谈话,让孩子讲讲踏青的所见所闻及其自己的感受,这样有助于发展其口语表达能力。另外,还可以让孩子用各种美工手段表现对春天的认识,如绘画春季的景观,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,这将有助于培养孩子的动手能力和艺术素养。

  清明祭英烈主题教育活动方案 篇14

  为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设,学校决定举行“缅怀革命先烈,重温团誓辞”活动,具体事项安排如下:

  一、参加扫墓人员:

  各班2名优秀团员作为代表,跟班老师6人,全校合计(46人)

  二、活动地点:

  湘阴烈士陵园。

  三、时间:

  20xx年4月10日(星期四)。

  四、活动程序:

  见《文星中学烈士陵园清明扫墓活动程序》

  五、要求

  1、学生统一穿校服。

  2、扫墓期间,全体人员必须听从指挥、严肃认真,不允许嬉戏,追逐打闹,要注意文明礼貌,环境保护、饮食安全和交通安全。

  六、安全措施

  1、学生科,团委要教育学生:乘车时,头、手不准伸出窗外,横穿马路时注意过往车辆。

  2、不准在野外生火。

  3、在活动时注意安全保护,远离存在安全隐患的场所。

  清明祭英烈主题教育活动方案 篇15

  一、指导思想

  为了具体落实八字中的忠、孝、仁、义等内容,紧紧围绕清明节寻根祭祖的.民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,激发少先队员的爱国情感,引导他们牢固树立共产主义理想信念 ,传承优秀民俗文化和革命先烈遗志,让他们懂得今天的幸福生活来之不易,激发他们更加刻苦学习,增强本领,将来为国家繁荣富强多作贡献。

  二、活动目的

  1、以清明节这一以传统节日为契机,组织师生广泛开展系列爱国主义教育、理想教育、革命传统教育和环保等主题教育,为学生自主发展奠定良好基础。

  2、组织师生开展网上祭扫活动。

  三、活动主题

  缅先烈、承先志、明荣辱。

  四、 参加人员

  全校师生

  五、 活动过程

  1、开展五个一爱国主义教育活动。

  2、开展网上祭英烈活动。

  3、利用校园广播、宣传栏、刊板等形式宣传革命先烈的英雄事迹。

  4、召开清明节主题队会。

  5、开展小手拉大手活动。

  清明祭英烈主题教育活动方案 篇16

  一、活动设计背景

  一年级刚入学的小朋友,对于清明节这个节日的概念可能还是很模糊,因此,对清明节有一定的了解还是有必要的。

  二、活动目标

  1、通过此次主题活动,使同学们进一步了解中华民族的悲壮历史和在中国共产党领导下的中国人民不屈不挠的斗争历史,缅怀革命先烈,激发学生们的爱国意识,增强学生们为共产主义事业而奋斗的信念,努力成为好苗苗,为加入少先队不断努力。

  2、通过此次活动,知道有关清明节的一些习俗。

  三、活动主题

  说清明,话英雄。

  四、活动准备

  1、多媒体课件的准备

  2、请每位学生,搜集资料,准备一位英雄的小故事

  3、小主持人准备一些有关清明节的知识问答的题目

  五、活动过程

  1、举办雷神庙祭扫先烈活动。

  举办一场 “祭扫烈士墓”活动,组织学生到我区雷神庙烈士陵园进行祭扫,开展教育活动,让学生在庄严肃穆的祭扫活动中,充分了解革命先烈为新中国的诞生而建立的丰功伟绩,充分感受到今天的幸福生活是来之不易的'。

  2、各班开展一次主题班会。

  (1)主持人宣布主题班会开始。

  (2)清明知识小问答。

  (3)请小朋友讲英雄故事。

  (4)交流听后感言,你应向英雄学习什么?

  (5)欣赏古诗:清明

  (6)教师总结。

  3、设计制作说清明,话英雄黑板报活动。

  主题:说清明,话英雄

  在广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目,设计制作黑板报。

  通过清明节的主题教育,让同学们了解清明节是中国的一个传统节日,另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗,清明节的历史由来。通过这次主题教育,还让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

  清明祭英烈主题教育活动方案 篇17

  活动目标:

  1、了解清明节的习俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念。

  2、了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖,尊重长辈。

  3、知道4月5日是清明节,愿意参与清明节的活动。

  4、了解节日中应注意的安全,增强自我保护的意识。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  1、扫墓图片。(献花、植树、送食)

  2、清明节的课件。

  活动过程:

  一、谈话导入:

  小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了,小草发芽了,小动物也出来晒太阳了,还有轻轻的风)

  师:在这个美丽的节日里,有一个特别重要的节日,你们知道是什么吗?

  二、介绍清明节

  师:清明节是个什么样的节日,在这个节日里,人们都干些什么呢?小朋友都有自己的爷爷奶奶,那你爷爷的爷爷你们见过吗,他们都去哪里了?(去世了)。他们去世以后,人们非常想念他们,就在每年的清明节去墓地看他们,所以呀,清明节就是去拜祭死去的'亲人,表达对他们的思念。

  三、清明节扫墓

  到了清明节呀,人们就要去拜祭死去的亲人,你们知道怎样拜祭吗?(引导幼儿说出一些拜祭的方式,如,送花)

  现在,让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人,表达对他们的思念的。

  1、播放图片。

  2、幼儿讲述。

  3、教师小结。(人们把最美的花献给亲人,有的给他们敬酒,还有的通过植树,表达对他们的思念,告诉他们你很想念他们)

  四、清明节的习俗

  通过播放课件,了解一些清明节的习俗。

  五、小结,结束

  清明节的习俗可真多,有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀,你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游,并拍下一些照片来带到幼儿园,和大家分享一下你是怎么过清明节的,好不好?

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