计划方案

时间:2022-10-22 14:39:45 方案 我要投稿

关于计划方案模板锦集十篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻我们需要开始做一个计划。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编帮大家整理的计划方案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于计划方案模板锦集十篇

计划方案 篇1

  活动背景:

  当今中学生受实用化、功利化、快节奏等社会风气的影响,学习的内驱力更多地来自于升学需求。他们重视数理化、外语的学习,而对读书,读课外书则无暇顾及,导致了大多数学生人文情怀、人文素养的缺失。缺少宽广的视野,缺少情感的体验,缺少灵魂的洗礼。而另一方面,高中时期是一个人最需要榜样的引导,理想的激励,文化的熏陶的时期。基于这样一种认识,我校在高二年级开展集体性的、持续性的读书活动,以此来推动文化校园、书香校园建设,用浓郁的优秀的文化来培养人、熏陶人。读名人传记,与大师为友,就是在这样的背景下开展的。

  活动目标:

  (1)每人都明确自己崇拜的偶像,学习的榜样。

  (2)每人都有一有关自己偶像的“人物传记”。

  (3)熟读传记,了解偶像的成长足迹,成功的规律。

  (4)人人都写读书笔记、读后感,写出自己的心得体会。

  (5)在此基础上,确立自己的人生目标,成才方向。

  主导部门:

  校政教处、高二年级部、高二语文组

  活动实施

  第一阶段:开设以“我最崇拜的名人”为主题的班会,请大家谈谈自己心中名人偶像的生平事迹,主要成就,对社会的贡献。由各班主任主持。

  第二阶段:为了增加对自己偶像的了解,要求每人拥有一本有关这个名人的传记类书籍。利用课外时间认真阅读这本书,并作不少于三千字的读书摘录、读书笔记。由各班语文老师负责督促指导。

  第三阶段:在阅读完本书的基础上,请每位同学为自己崇拜的名人列一个“大事年表”和主要事迹梗概。

  第四阶段:每人写一篇读书笔记或读后感,分析名人成长的背景,成功的原因,以及对自己的影响和激励。

  第五阶段:开展一次读书交流,要求每位同学讲一讲你崇拜的偶像最让你感动的一句话,最让你难忘的一件事。

  第六阶段:在读名人传记的基础上,在充分了解你心中的名人的基础上,在确立了自己的人生目标之后,要求每位同学,凝练一句自己的“座右铭”,然后将班级同学的座右铭张贴在班级醒目位置,以时时激励自己。

  附件:书目、读后感、名人信息。

计划方案 篇2

  20xx年秋季我校少先队工作以服务素质教育,加强对少年儿童进行思想品德教育,培养少先队员的创新精神和实践能力,努力提高他们的综合素质。

  1.我校红领巾广播站成立于20xx年2月,成立之初只有两名播音员 ,定于每周五下午第三节课直播,时长20分钟。其中包括《校园新闻》和《你点我播》两个固定栏目和三个自创栏目,稿件由辅导员老师负责编写。随着广播站的开播,我校少先队又在同年3月成立了由10名同学组成的记者站,并对小记者进行了培训。现在我校广播站已向班级推广,实行班级轮播制,每班设广播员两名,小记者两名,编辑两名,稿件由小记者和编辑共同负责组稿。这学期我校红领巾广播站将进行改版,周五增加《家乡美》栏目,周四中午2点——2:20直播《解读三字经》专题栏目。红领巾广播站为我校培养了一批批优秀的小主持、演讲能手、优秀小记者、编辑。

  2.红领巾文学社成立于20xx年初,文学社成立之初主要是辅导员老师对广播稿进行版面设计制作成我校的校报,20xx年5月,我们又在教育信息网上申请博客,各班写作能力强的同学都成了我们的社员,定期登陆博客发表文章。本学期,我少先队还要发展计算机程度好的同学成为我们的校报专业制作人员,并且每2周出版一次,发放到各中队,让校报真正成为红领巾的报刊。

  3.红领巾监督岗肩负着检查队员们的红领巾佩戴、卫生以及迟到早退和路对情况。这学期我们要加大红领巾执勤岗的检查力度,促进习惯的养成。

  4.校军乐队,本学期将继续招聘并培养新的小号手和鼓手。在军乐队这个集体里,队员们学会了更多的音乐知识,也学会了怎样更好的与他人合作。

  5.我校的网站上专门建立了少先队板块,这个版块的建立让少先队工作更加信息化、网络化。网站上的内容我们随时添加,每周不少于一片稿件上传,内容包括红领巾广播站广播稿、红领巾校报、和学校少先队各种活动信息。这学期我们将更加利用好网络这个平台,及时的上传各类信息,增加信息量。

  6.少先队还担负着学校大型节日庆祝活动的组织工作和班队常规主题教育活动。每个重大节日都组织大队活动,每月开展两次中队主题队会,中队活动做到有主持人、有活动记录。这学期,我们将继续抓住建国、建队60周年的契机,培养队员爱家乡、爱祖国的美好感情。

计划方案 篇3

  第 一 单元圆柱、圆锥、球第一至五周

  1、 认识圆柱、圆锥和球是一种立体图形。

  2、 掌握圆柱的侧面积、表面积和体积计算公式,并准确地计算。

  3、 了解圆柱和圆锥的关系,掌握圆锥体积的计算方法。

  4、 了解正方体、长方体和圆柱体的关系。

  5、 能运用圆柱和圆锥的有关计算解答实际问题。 学会圆柱体表面积和体积的计算,掌握求圆锥体的体积。 掌握圆柱的表面积的计算。弄清圆柱与圆锥的关系。

  第 二 单元统计图第五至六周

  1、 了解统计表和统计图的意义和作用。

  2、 初步学会简单统计表的制作。

  3、 学会条形统计图和折线统计图的制作。

  4、 认识扇形统计图的特点和会求扇形的圆心角。

  5、 了解统计表的意义和作用。

  6、 学会条形统计图和折线统计图的制作。

  复式条形统计图折线统计图的制作方法。

  第三 单元比和比例第七至十周

  1、 了解比例的意义的基本性质,学会解比例和比例尺的有关计算。

  2、 认识正、反比例的意义,能正确地判断两种量成什么比例关系。

  3、 学会应用比例,解正、反比例的应用题。

  4、能准确判断两种量成什么比例关系。

  5、应用比例,解正、反比例的应用题。

  应用正、反比例的意义,正确地解答正反比例的应用题。

  第 四 单元总复习第十一至十六周

  1、 进行分类整理知识,使学生加深对知识的认识和理解。

  2、 沟通各类知识的内在联系,使学生对所学知识 融会贯通。

  3、 使学生灵活运用知识和解决各种实际问题。

  4、 突出重点,使学生补上知识的缺陷,解决存在问题。

  5、系统地整理知识,提高学生计算和解决问题的能力。

  6、给学生补上知识的缺陷,解决存在问题。

  7、运用学过的算术、方程、比例的知识解答应用题。

  8、准确地计算正方体、长方体和圆柱的表面积和体积,圆锥体的体积。

  注;第八周开展计算比赛。

计划方案 篇4

  南苑社区劳动保障服务站以维护劳动者合法权益为宗旨,以规范劳动力市场秩序,查处各类违反劳动合同法案件为突破口,不断创新工作思路和工作方法,充分发挥劳动保障监察职能作用。

  一、突出重点,兼顾全面。根据实际工作情况,采取有的放矢的工作方式,狠抓重点行业,重点企业的监督检查。通过抓重点,解决难点来实现以点促面,有效提升企业合法用工,劳动者自我保护的意识,推进劳动保障工作向前发展。我辖区有两个比较集中的用人单位集合,分别是竹木市场和国联物流,可以有针对地对用工关系进行宣传指导。

  二、认真总结,及时处理。对于每次的专项检查和下基层检查工作都给予事前周密计划,事后认真总结。对于发现的问题要及时采取有效措施进行处理。帮助企业用工进一步规范,使检查效果最大化。

  三、在人员有限的情况下,采取灵活多样的工作方法完成工作。经过了周密部署和安排,通过对案件的查处或采取直接深入企业和电话检查等方式加强对用人单位的监督和管理,依法督促用人单位规范用工,确保劳动者的各项权益得到保护。充分利用现有的宽带网络资源,通过网络方式完成相关工作。

  通过进一步加大劳动保障监察工作力度,保证上门检查用人单位不少于30家,力争今年内全区小企业劳动合同签订率达到95%以上,力争基本完善用人单位劳动用工基本信息内容,全面检查、补充更新用人单位劳动用工信息数据及电子信息档案。

计划方案 篇5

  为了更好地发挥每一位教师的潜力,全面提高化学教学质量,使化学教学在市、县具有一定的影响力,使我组的全体教师整体素质提高,教学基本功更扎实,有较强的驾驭教材的能力。特制定本期工作计划:

  一、指导思想:

  1.常规为本,求真务实,开拓进取。

  2.加强业务学习,提高自身业务水平,努力将化学组建设成为一只具有现代教育教学理论的高素质队伍。

  3.全面提高化学教育教学质量,逐步熟悉和应用现代教育技术;

  二、工作重点:

  团结协作,充分发挥个体的优势;增强备课组教研活动的实效性;逐步熟悉和应用现代教育技术;注重教育教学理论的交流和传播。

  三、具体措施:

  1. 增强备课组的民主意识,发挥备课组的作用,以教务处工作计划为标准,保质保量完成学校教务处和教科处、市、县教学主管部门下达的任务。

  2. 认真组织教研活动,学习新的教学思想和教学理论,不断总结教学实践中的经验和教训,提高自己的思想、业务水平,适应新形势的需要。全体化学教师,多到电脑上查阅教辅资料并作好笔记,利用电脑,加强资料的`收集和整理,以新的教学方法,达到优化教学过程,提高教学质量的目的,同时积极撰写论文和教学设计。

  3. 认真组织学习初中新教材、新教学大纲,积极开展研讨活动,明确新教材的编写思想、内容体系、教学目标,认真研究教材,把握其中必修内容和选修内容的教材特点和教学要求,按教学大纲的各项要求,落实知识、技能、能

  力、方法、情感、态度等教学目标,为新教材取得最佳教学效益,培养适应未来社会发展的合格人才而努力探索。教师也要把新教材的教学思想、教学体系、教学目标贯彻到日常教学活动中去,以适应新的教学改革,注意科学思想和方法的渗透,发展学生的个性和特长,培养学生的创新精神和实践能力。

  4. 认真组织全组教师研究往年化学综合考试试题,总结上一年化学教学中取得的成绩和经验,克服不足之处,在今后教学中,注意理论联系实际,加强化学与日常生活、科学技术、生产劳动等方面的联系,注意反映化学学科的发展及新的科技成果,以适应社会发展的需要。同时抓好基础教学,切实打好牢固的学习基础和教会学生学习的方法,培养学生良好的学习习惯和科学态度。

  5. 认真搞好公开课教学活动,先说课,后讲课、评课,说课、评课要落实并有记录。

  6. 加强实验教学。本学期组织教师深入学习,提高自身的实验教学、实验操作和实验设计能力,提高实验教学的质量,培养学生动手能力,从而提高学生的学习主动性和创造性。

  7. 积极组织和引导学生参加每次考试争取考出好成绩。

  8. 组织课外兴趣小组,加强竞赛辅导,积极准备参加化学竞赛

  9. 加强教学经验的积累,虚心学习其他先进学校的教学经验,创造条件,有机会力争使全组教师多参加市、县教研活动。

  10. 加强全组教师驾驭现代教育技术的能力训练,在本学期内争取每一位教师上一堂多媒体公开课。

  备课组工作计划

  初三化学备课组

  20xx年8月

计划方案 篇6

  一、指导思想

  我校德育工作将围绕着创办“百所德育名校”目标,全面深化德育管理,以“孝心教育工程”和“廉政文化进校园”为抓手,高效地开展德育工作,从而实现德育的实效性、长效性。

  二、工作目标

  1、要充分发挥通过课堂教学对学生进行思想品德教育的主渠道作用,每一位教师都要肩负起教育学生的责任,真正做到教书育人。对学生的管理教育不能仅仅局限于班主任、少先队或学校领导等少数几个人,只有全体教师齐抓共管,形成合力,做到敢管、能管、善管,才能使我校的德育工作上档次、上台阶。全体教师要充分认识管理出成绩、管理出效益的道理,要逐步探索以年段为单位的学生管理体制,摸索任科教师联系部分学生的做法,使德育工作真正渗透到每一堂课、每一个时间、每一个角落。

  2、要继续落实以班主任为主体的学生管理责任制,班主任老师要尽责、尽心、尽力做好学生的管理教育工作,要在学生中树立威信和地位,坚决遏止学生中存在的不良习气和行为,确保班级风气健康稳定。要继续坚持班主任工作职责与绩效挂钩的考核制度,对个别缺乏工作责任性、造成工作严重失职的人和事,不仅要在班主任考核中重扣,而且要体现在季度考核和年度考核中。

  3、继续抓好“文明班级”和“先进中队”的评比,从卫生、纪律、表现等日常行为规范加强班级管理,同时促进更多的班级获奖,形成“争优、比优”的有序竞争局面,促进班风、校风的建设。

  4、要继续坚持德育工作四项基本制度。即升国旗要有特色,系列主题班会要有创新,重大节日纪念活动要丰富多彩,学生日常行为规范达标考核要注重实效。

  5、要加强养成性教育。要根据学生中存在的一些不良语气、行为和习惯,有针对性地开展活动和工作,如开展主题班会、报告会、学生讨论会、现场会、墙报展等一系列活动,达到造声势、树典型、消除不良现象的目的。少先队要针对学生实际,拟订一些学习习惯的条例,使学生能逐条落实,逐步养成良好的学习习惯。

  6、进一步加强学校、家庭、社会三级教育网络工作,积极做好家访工作。班主任要在原有家校联系手册的基础上,积极开展家访工作,尤其是对问题学生,班主任一定要及时进行家访,努力做到早教育、早预防,使问题消灭在萌芽状态。要定期邀请社会知名人士或有关专家来校做讲座或报告,进行法制教育、心理健康教育、社会公德教育等。创造条件组织学生外出参观考察,使学生增长见识、开拓视野、体验生活,培养学生的集体观念和高尚情操。

  7、要十分重视安全工作。安全工作是学校各项工作健康有序发展的首要目标和根本保障,全体教职工要进一步提高认识,时刻绷紧安全这根神经,对安全工作不能有丝毫的麻痹和大意,要相互协作,各尽其职,切实按照上级有关文件、法律法规和学校有关安全工作的规章制度开展工作,严格履行安全责任,经常性开展各项安全检查,及时发现问题和安全隐患,及时消除安全隐患和事故苗头。对落实安全责任不积极的人和事,学校将按照有关规定和责任进行严肃处理。

  8、积极倡导班级文化建设。通过建设、评比,为“绿色 书韵 现代”的学校文化充实具体的内容。

  9、第二周启动“廉政文化进校园”活动仪式。通过宣传、号召,让学生理解什么是“廉政”,“廉政进校园”有什么意义;通过征集关于“廉政”的资料,印发、评比、讲评这些资料,使学生自觉接受“廉政”教育,做诚信、朴素的好孩子。

  10、继续落实“孝心教育工程”。三月为“感恩教育月”、四月为“读《中华古代二十四孝故事》读故事、讲故事月”、五月为“孝行”活动月,六月为“写孝行”活动月。

  11、为提升学生及教师的艺术品味,通过大队部、广播站开展“名曲欣赏、名画鉴赏、名著品读、名人借鉴”等系列主题,让学生在校园时时、处处都能感受到这些经典的精神食粮,提升全校师生的艺术修养。

  12、课题引领,提升实效。我校申报并承接了中央教科所詹万生教授主持的,全国教育科学“十五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”,确立了我校研究的子课题:学校、家庭、社会教育相结合深化研究,并决定明年申报中央教科所“家庭教育实验基地”。通过课题的引领和研究,我校教师也将不断成长为科研型的教师。

  13、本学期美化校园、营造良好的育人环境,是德育工作的一个重点。为此,各班要成立卫生监督小组,该小组成员将直接由大队部管理、培训、考核。学校还将统一吃零食的时间,除规定时间学生一律不准吃零食,违者不仅处罚学生,还将追究班主任的管理责任。对于卫生评比,我们将做到更加公开、公正,每月公布评比分数。对卫生工作做得好的班级、班主任,学校将给予表彰。在养成教育活动中,班主任、中队辅导员要把“讲卫生”作为教育的重点内容,从而逐步杜绝学生乱扔、乱丢、乱吐的不良习惯。

计划方案 篇7

  青岛李沧路小学“寻访青岛历史 拥抱美丽春天”活动方案

  通过这次实践活动,带领学生参观青岛博物馆,感受青岛历史的美,陶冶情操,激发学生更加热爱祖国、热爱家乡,为高年级学生开展小课题研究性学习打好基础。通过参观东方熊牧场,让学生热爱小动物,珍惜珍贵动物。并借此次春游活动,检验学生的养成习惯,文明修身活动开展的效果,同时也进一步培养学生的集体观念。

  一、活动时间:20xx年4月24—25日

  二、活动对象:李沧路小学全体师生

  三、活动安排

  四、活动形式

  由学校统一组织集体参观。

  五、责任分工

  1.领导小组:

  组 长:于兆祥 副组长:袁桂香 楚蔚君

  成 员: 刘琳琳 王俊力 孙科宇 邵波 袁鑫

  2.联系方式:

  组 长:于兆祥 13606391466

  副组长:袁桂香 18661766021 楚蔚君 13863992057 成 员:刘琳琳 13792851977 王俊力 13678878867孙科宇 13070801220 邵 波 13105122258 袁 鑫 13969857248

  后勤保卫服务人员:第一天:戴 明13026511186 第二天:杜长青13656481017 卫生老师:赵秀萍

  3.人员分工:

  (回到学校下车排队入校)。

计划方案 篇8

  1.教材

  BEC商务英语【中级班】所采用的教材是经济科学出版社出版的《新编剑桥商务英语(中级)(第二版)》 学生用书。

  2.课程说明

  BEC中级班的教材精讲课程每周一至周五每天凌晨发布,每天1课时,每课时长度在1小时左右,具体据课程内容有所增减。另外,每周六会推出一组BEC口试topic训练,以便大家有时间参与。其他活动和资料不定期推出,随时都有惊喜哦。

  课程每天发布的时间是固定的,但是大家可以根据自己的时间来安排。在五个月的有效期内,大家随时都能进来学习。有问题大家可以随时提出,只要在网校范围内,我们都看得到:)

  3.学习计划

  以下是7.15-7.17第一周的学习计划,只有三天^^

  7.15-7.16 BEC考试介绍及学习方法介绍

  老师会首先从多方面为大家介绍一下BEC考试,然后是听说读写各部分的学习方法介绍。这部分老师会讲解学生用书上Introduction(P.3-P.6)的部分习题,大家在上课之前要预先做好。有重点地去上课。

  7.17 Unit 1a 1/2

  7.17日开始各单元的学习,首先讲Unit 1a的第一部分。每一个单元都会精讲3-4个小时,一般分四次上完。7.17讲解部分为学生用书的P.7-P.8,老师主要讲解P.8的课文 No longer Poles apart。这篇文章的练习将在下次课程讲解。

计划方案 篇9

  班会名称:“打开心扉,找准目标的灯塔”

  一、活动引言:时光如流,岁月不居。转眼我们已在大学过了一年。有的人充满希望的曙光,有的人带着迷惘的浮光,有的人已有所作为,有的人还在混混沌沌。在这五四青年节之际,在这大学周年之际年轻的我们该思考什么?那么就让人生这个话题走进班级,让我们燃起希望的火炬,顿悟人生真谛!“大学生”这个词并不陌生但“大学生活”这个词却有着不同寻常的定义:一个大学生怎样可以在学校里出人头地,怎样在毕业之后可以适应的找到自己最理想的工作,一个大学生到底怎样运用自己的时间,怎样发挥自己的专长,未来的人生才会前途一片光明呢?人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥,让我们在大学里活出大学生的大学生活。

  二 、活动目的

  1、让同学懂得生活应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;

  2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

  3、为同学们找准方向并为之奋斗。

  三、活动意义:

  通过本次班会,提高我班学生的自觉意识,找准自己的人生目标。懂得人际交往,建立河蟹的人际关系。同时在班级里掀起关注生活的热潮,让更多的大学生关注自己的人生目标问题,从而对自己的学业作出合理规划,并从此刻开始努力奋斗,充实自己的大学生活。

  四、活动过程

  1、班会阐述。

  “长江后浪推前浪,一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型。当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措,由此引发一系列困惑。我班今年开学初对20xx级所做的人生规划表明新生的心理目标状况并不乐观,主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值,对所学专业的认识态度,对大学生未来4年大学生活的迷茫。因此我们得对自己的人生制定明确而切实可行的目标,并身体力行,为之奋斗。考验80、90后大学生的耐心与磨练,满足大学生对社会生活的好奇,体验丰富多彩的大学生活。积取更多的工作经验,为美好的生活铺开道路。

  2、班长提问,同学们各抒己见说出自己每天是怎样度过的。大家从自己的生活实际中发现问题,并对自己的问题进行具体的分析。在当今普遍的大学生生活中,同学们再次真正的确立自己的人生目标,做好自己的学业规划,然后由部分同学发表讲话。

  3、辅导员总结。

  4.认清自己,规划未来主题班会策划。

计划方案 篇10

  学校人事工作是学校完善各项工作的基本,正如校长所说要加强师资队伍建设,深化我校内涵发展;抓实工作细节、夯实工作基础,人事管理要争先进。现根据本部门的工作特点拟定以下计划:

  一、大力加强学校教师队伍建设:

  以实施全员聘任制岗位管理和绩效工资分配制度改革为重点,不断深化学校人事制度改革。加强学校编制及岗位结构管理,科学定岗定责;建立教职工能进能出、能上能下的机制;促进人才的合理流动,保障教师队伍数量、质量和结构协调发展。切实做好人才引进工作。优化学校教职工队伍。

  二、提高政策水平,严格办事程序:

  及时、认真、准确的转达上级有关部门领导下达的指示精神,吃透政策内涵,提高政策理解、执行水平,结合学校人事改革、管理等有关规章,在校长的统一领导下,做好教职工职称评定、工资晋级等工作。把组织的温暖、领导的关心,通过政策的执行度即时传达给全校教职工,保障广大教职工的知情权。

  三、严格把握学校作息制度,做好日常出勤检查及考勤统计,为学校对教职员工在各类考核中提供有力的依据。

  四、加强人事工作信息管理建设,完善学校电子人事信息、档案。

  做到人事档案规范化、科学化、现代化管理模式工作。

  、遵守人事经费管理程序,规范财政下拨的经费发放,做好台帐档案资料管理,提高教职员工的生活福利待遇,特别是提高骨干教师和学科带头人的生活福利待遇,为学校领导分析、提高教职员工的福利待遇,加大人事改革管理力度,严格考核评定,奖勤罚懒,奖优罚劣,拉开奖福金发放差距,提供详实的数据资料。

  、充分认识人事部门面临的形势与任务,以树立公道正派形象、增强服务意识、提高管理水平为主要目标,加强自身建设,切实提升政治素质、业务素质及管理水平。

  、做好日常人事人才业务工作:人事调配、干部晋级、职工离退休、奖惩、工资调整等工作。

  具体工作日程安排:

  二月份:

  1、根据区教育局公布08年中级及高级职务的评议结果完成聘任及工资兑现等工作,做好电子信息录入工作;

  2、做好正常薪级工资的晋升及教龄津贴、职务津贴工资的滚动工作;

  3、完成本学期的部门工作计划;

  4、完成学校岗位设置情况调查工作;

  三月份:

  1、做好新进教师的试教及引进工作。

  2、做好养老金的测算及签名工作,及时向上级有关部门送审及报

  批工作。

  3、提供校长室今年合同到期及退休人员的名单,为下学期人事变动作准备;

  四月份:

  1、中学高级教师职务聘期管理考核;

  2、对申报中学高级教师职务的教师做好论文送市里报批工作;

  3、抓好各种年检工作:如法人证书、组织机构代码证、统计证。

  4、校级、区级骨干教师认定工作;

  五月份:

  1、劳动保障年检工作;

  2、完成新大学生的转正,初级职务任职资格的评价

  3、节日值班安排

  4、为专业技术人员考核做好前期资料准备及汇总工作;

  5、旁系列以考代评材料的审核及送审;

  6、对申报中学高级职务的教师做好准备工作。随时迎接上级部门组织的专家来校听随堂课;

  六月份:

  1、完成专业技术人员考核、上机打分、续聘工作。

  2、将引进人员报批材料进行工资核定、缴纳养老金、建立工资档案、签订聘用合同;

  3、残疾人保障金的申报;

  4、其他工作:教师业务档案等人事档案资料编辑整理

  5、暑假值班安排工作。

  6、其他工作:出勤检查及考勤汇总、各类费用报销审批及退休人员工资福利的变动等工作。

  总之,学校人事工作都要按照:及时、完整、系统、规范的内涵要求来做,力争人事管理创教育系统先进,争创区级档案管理达标单位。

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