策划方案

时间:2022-05-23 13:44:49 方案 我要投稿

有关策划方案模板锦集6篇

  为了确保工作或事情有序地进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的策划方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关策划方案模板锦集6篇

策划方案 篇1

  一、高度重视,强化对教育日活动主题进行宣传

  各单位要高度重视安全教育日活动开展,将安全教育日期间的教育活动做为当前校园安全管理的重要工作,紧紧把握今年的教育主题,结合单位安全管理工作实际情况,制定切实有效的工作方案,周密安排,精心组织,切实把各项活动要求落到实处。各中小学幼儿园要充分发挥宣传橱窗、黑板报、校园广播、校刊校报等载体作用,大力做好安全教育日活动专题宣传工作,积极营造良好的舆论氛围。

  二、扎实开展安全教育,切实增强师生安全意识

  各中小学幼儿园要立足实际,结合季节变换和学生年龄特点,通过安全知识竞赛、观看安全教育片、召开主题班会、举办知识讲座等形式,广泛开展形式多样的安全教育活动,注重实践性和技能性教育,可以把安全教育日拓展为“安全教育周”、“安全教育月”,实现安全教育常态化。要按照《中小学公共安全教育指导纲要》要求,把安全教育纳入日常教育教学活动之中,贯穿于学校教育各个环节,结合各种教育日、纪念日等,推动安全教育实现制度化。要充分利用地方课程、校本课程时间,定期开设安全教育课,努力实现安全教育“有课时、有教材、有师资、有培训、有教研、有评价”,推动安全教育实现课程化。要突出安全教育重点,加强防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等方面教育,让安全知识入脑入心。要防止活动搞形式、走过场,力求突出安全教育的实效性,切实增强师生安全意识。3月28日18:00-18:30,湖南卫视《新闻大求真》栏目将播出教育部委托策划制作的安全教育日专题节目,请组织中小学生收看。

  三、认真组织应急演练,切实提高师生避险能力

  各中小学幼儿园要认真贯彻《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,进一步完善公共突发事件应急预案和各种专项预案,不断增强预案的针对性、操作性、实用性,落实中小学校每月开展一次、幼儿园每季度开展一次应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有方案,事后有点评、有总结,通过演练使每一名师生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离,切实提高师生应急避险能力。活动期间,各区县教育行政部门要协调消防、公安、应急等部门进行现场观摩指导。

  四、持续开展好“大快严”集中行动

  新学期开学后,市教育局采取不打招呼、直插校园的方式,对全市部分学校进行了安全督查,发现个别学校还存在门卫管理不严格、制度落实不到位、教育开展不及时、隐患整改不彻底等问题。各单位要结合当前开展的“大快严”集中行动,在安全教育日期间,扎实开展以校车、校舍、消防、食品卫生、实验室、校园周边为重点的安全隐患排查整改活动,强化校园安全痕迹化管理,落实好台账登记注销制度,做到问题排查不全面不放过,隐患整改不彻底不放过,责任落实不到位不放过。

  五、推动落实监护人安全责任

  各区县教育行政部门要指导和督促中小学幼儿园密切家校联系,定期召开专题家长会,告知家长认真落实监护人职责,切实承担起学生脱离学校监管后的看护责任,使安全意识深入人心、家喻户晓,确保孩子离校后有人管。对于留守儿童,学校要给予更多的关心和爱护,采取适当的方式与家长取得联系,督促家长或其他监护人履行好监护职责。溺水仍是导致中小学生非正常死亡的第一杀手,随着天气的转暖,中小学生溺水事故将进入高发期。各中小学幼儿园要在4月中旬之前,确保将教育部基教一司预防溺水《致全国中小学生家长的一封信》(附件)发放到每个学生家长手中,并要求家长在回执上签字,学校统一回收保管,上报溺亡情况时必须附溺亡学生家长签字的该信回执。

策划方案 篇2

  活动背景

  甘露公益协会暑期支教项目陆续启动,为了扩大项目影响,同时招募支教队员,让更多的同学了解并积极地参与支教活动。

  将原本一片地区,一个学校的影响力扩大到整个大连,甚至更广的地方,把爱带给需要爱心的地方,为公益事业带来更多的能量与活力,带动更多的人参与到公益中,贡献自己的一份力量

  活动目的

  1) 通过书信比赛,宣传支教活动,提高支教活动的参与度;

  2)为支教活动选拔一定的数量的、优秀的人才

  3)扩大协会的影响力,培养同学们的公益心,让更多的同学关注并积极地参与公益活动

  活动主题

  “听我说” ——致山区孩子们的一封信书信大赛

  在山的那边有这样一群孩子们,

  他们没有我们当下优越的条件,

  却没有放弃过与生活的斗争;

  他们没有我们般良好学习的机会,

  却不曾松开过求知的双手

  他们未能见过更广阔的天空,

  却始终渴望着走出大山的那一天,

  那么,孩子们,请听我说。

  活动时间

  时间:4.19-5.1

  活动流程

  (1)活动宣传(可与支教宣传统一时间)

  (2)线上投稿

  作品统一提交至***

  (3)组委会评奖

  (4)颁发奖状与奖励

  活动具体安排

  1)投稿

  规定日期内(4.18-5.15)参赛同学将写好的信件打包命名为“【书信比赛】学校_学部/学院_年级_姓名_联系方式”发送至***邮箱即可报名参赛。(注:信件中加入个人简介)

  (2)注意事项:

  书信比赛面向所有人,无论是否参加暑期支教。

  书信比赛不限格式,注意写信对象是贫困山区儿童(留守儿童居多)

  严禁抄袭,替名等不诚信行为,如有发现,三年内不允许参与甘露公益协会任何活动。

  (3)评奖组委会

  甘露协会会长、部长、骨干,

  物理与光电工程学院团委佟西原老师,

  往届支教地区小学生。

  (4)评分细则

  文笔细腻,语言自然流畅,满分5分;

  针对儿童,内容积极向上,满分5分;

  杜绝虚假,表达真情实感,满分5分;

  (5)奖项:

  三等奖5名:奖状、协会明信片;

  二等奖3名:奖状、协会明信片、纪念徽章;

  一等奖2名:奖状、协会明信片、纪念徽章、支教面试第一轮面试资格;

  特等奖1名:一等奖基础上,增加一次提出公益创意活动的机会,由协会全力帮助组织完成。

策划方案 篇3

  一、活动目的:

  我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到快乐。

  二、活动时间:20xx年6月20日

  三、活动地点:社区会所一楼

  四、活动对象:社区老年父亲及其家人和社区干部

  五、活动内容:

  1、"感恩老爸

  我拍拍爱社区将于6月11日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上),选取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必须突出体现父亲的正面形象,并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然,真实,亲切。活动将评选"最具魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""最具爱心父亲"

  "最具耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月18日前交到社区。于6月20日父亲节当日社区活动中颁奖。

  2、说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话,在6月20日父亲节当天,我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。

  3、亲情趣味活动。

  4、快乐满筐:准备汽排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。

  5、运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。

  6、猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

  7、圈圈传情:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。

策划方案 篇4

  一、 活动目的

  1、汲取科学家身上的民族精神和魅力,培养学生学科学、爱科学的兴趣。

  2、面向全体学生,普及科学知识,培养学生动手实践能力。

  3、注重探究,培养学生勇于创新的精神。

  二、 活动形式

  大队活动(中队综合式系列性活动)

  三、 活动主题

  热爱科学,创造未来

  四、 活动准备

  1、 学校以少先队大队部、教导处、自然实验室有关老师组成科技节活动领导小组。

  2、 研究制定学校科技节活动计划。

  3、 学校或少先队大队部召开各中队辅导员、中队干部扩大会议,研究、布置(科技节)相关事项。

  五、 活动内容

  1、 科技手抄报比赛。(3~6年级参加)

  2、 科技小制作比赛。

  3、 中队科技黑板报评比。

  六、 活动时间

  第6周~~第8周

  七、 具体安排

  详见各项比赛方案。

  a 科技手抄报比赛方案

  一、 活动目的

  1、 通过活动,培养学生热爱科学、学习科学知识的能力。

  2、 培养学生综合运用知识的能力。

  二、评比时间:第6周(周五下午)

  三、参赛方法

  1、三、四、五、六年级(科技手抄报)。

  2、各班初赛,每班将至少3副作品交至评比组。

  四、评比规则

  1、手抄报内容以科学知识为主,健康向上,可与同学完成,也可与家长完成。

  2、报面设计美观大方,布局合理。

  五、奖励方法

  按年级组分别评出一、二、三等奖一、二、三名。

  六、评委

  陈莉萍(三年级)、杨龙敏(四年级)、丁新娟(五、六年级)

  b 科技小制作比赛

  一、 活动目的

  1、通过比赛,培养学生动手操作的能力,挖掘学生的潜能,从小树立“我能行”的思想和奋发进取的精神。

  2、教育学生相信科学、热爱科学,遵循理论与实践相结合的原则,使学生通过活动增长知识,开阔眼界,激发学生学习文化知识的热情。

  二、 参赛对象:一至六年级

  三、参赛办法与评选标准:

  1、竞赛要求:本次活动以“环境保护”为主题。参赛作品所使用的材料必须用废弃的`物品,如:包装材料(包装纸、瓶、盒、罐、箱……)、装潢废弃物、废弃的生活用品等,可制成玩具、工具、文具、教材、装潢品、生活用品……(但禁用有害人体安全与健康的材料)。

  2、参赛作品应注明:参赛班级、学生姓名、年龄、辅导老师姓名。

  3、评选要求。讲究实用性与艺术性,按制作难度及如何合理使用废弃物品材料的程度打分。除了合理利用废弃物品材料外,还要体现作品的创新意识,科学性、合理性、先进性。

  4、作品可在老师辅导下进行,但必须由学生独立完成。

  5、评选时体现三自原则:a、自己选题:发明选题必须是学生自己发现的。b、自己设计:创作的作品,必须是学生自己构想完成的。c、自己制作:学生本人必须参与作品的全部制作过程。

  6、各班初选后,选送3件作品至大队部。

  四、评奖方法:

  按年级组共评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

  五、作品征集时间为第7周(周三、周四)

  六、评委:张士勇、顾静娟、丁金凤、方华

  c 中队科技黑板报评比

  一、黑板报主题由各中队根据科技节主题自定。

  二、活动目的:通过中队板报设计,使学生了解我国科学家的故事,激发学生爱国主义热情,增加学生科学知识,激发学生爱科学、爱科学兴趣。

  三、评比时间:第8周(周五)

  四、要求:突出本届科技节活动主题,图文并茂,生动活泼,贴近生活。具有学生思想道德品质及爱国主义精神的教育内容。(如科学家的故事、科技信息、科学知识、上海世博、宇航员故事、谜语、诗歌等内容)

  五、评委:丁新娟、丁金凤、张士勇、陈莉萍、杨龙敏、顾静娟、

策划方案 篇5

  活动时间:

  20xx年11月1日

  活动地点:

  美容院各大直营店

  活动对象:

  所有的新老单身女性顾客

  活动目的:

  恰逢“大小光棍节”,为了使所有的单身女性顾客能够在此节日中感受到美容院的温暖,并且还能够得到美的体验。在“光棍节”期间,并且结合季节、气候等问题美容院特此推出补水、防干、修复等广受女性朋友欢迎的促销项目。希望能够借此时节,与顾客建立一个和谐、温馨的沟通平台。能为美容院带来更多的新朋友,提升美容院的消费者市场占有率。

  活动宣传:

  1、“光棍节”本是从网络上流传而来的节日,所以在宣传上要着重在网络宣传策划中。首先在美容院的网站、官方微博以及论坛等渠道上发布关于这次活动的宣传信息。提前两周的左右将活动内容发布在网络上。

  2、活动期间在人流密集的场所、街道以及商业的主干道等街面,发放宣传单及优惠卷等。

  3、活动两周前只要是在店内消费达到一定金额的顾客,分发节日的优惠卷和体验卷等。并且装饰美容院门头、在美容院门口张贴海报和悬挂横幅等。

  活动内容:

  1、美容院内的会员在活动期间参与本次活动,凭会员卡能够销售8折的优惠并且领取护肤的体验券,如果会员积分卡内的积分达到500分及以上者,凭借会员卡能够免费在店内体验一次保湿补水的项目。

  2、非会员的顾客,在活动期间进店消费达到288元者,可以直接享受8.8折的优惠。并且赠送会员卡一张,和美容院提供的护肤小样试用装一份。

  注意事项:

  1、做好前台的登记,记载好顾客名字和信息资料。

  2、对员工做好活动的培训,为了答谢顾客,挖掘顾客的潜在消费力,稳定顾客源。所以在活动期间要注意从顾客进门到消费结束后的每一个环节,保持微笑,亲切待人。

策划方案 篇6

  一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,借元旦之际让我们放松一下心情,洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春与活力的手,展现梅街中心学校教师所特有的风采!经学校工会和行政班子成员研究决定将在XX元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动,以“人性化”为主线,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下:

  一、活动时间:

  XX年12月31日下午1:30

  二、活动形式:

  文体活动

  三、活动内容:

  1、钢笔字、粉笔字书写比赛

  2、一分钟跳绳

  3、乒乓球比赛

  四、具体活动安排

  1、钢笔字、粉笔字书写比赛

  地点:中心学校会议室

  比赛规则:指定内容,在规定时间内完成书写。取两次得分总和记成绩。

  2、一分钟跳绳比赛

  地点:中心小学操场

  比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。取个人两次单跳总数记成绩。

  3、乒乓球比赛

  地点:中心小学篮球场

  比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。采取五局三胜制。

  五、其他有关事宜:

  1、本次活动必须人人参与,每人报期中一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中心校工会,以便按人数准备奖品。报名表请于12月25日前报中心校。

  2、每项比赛根据参赛人数设一、二、三等奖,每位参与教师都能得到一份奖品。

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