生物调查报告

时间:2023-03-13 18:55:22 报告 我要投稿

生物调查报告(集锦15篇)

  在经济发展迅速的今天,报告的适用范围越来越广泛,报告具有成文事后性的特点。你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编整理的生物调查报告,希望对大家有所帮助。

生物调查报告(集锦15篇)

生物调查报告1

  一、调查目的:

  认识生物的多样性、了解生物与环境的关系、学会将生物归类、做调查记录

  二、调查时间:20xx年10月4-5日

  三、调查地点:益阳大通湖

  四、调查对像:走访当地群众

  五:调查工具:照相机、记录本、笔

  六:调查人:伍子玉

  七:方法步骤:1. 准备好调查工具

  2. 设计调查路线

  3. 沿着调查线路进行记录

  4. 整理收集的资料

  5. 书写调查报告

  八、调查报告内容:1、整理调查表格

  2,撰写调查小记

  3、归纳生物种类

  大通湖调查小记

  伴着一路的欢声笑语,我们30人乘着车来到了益阳大通湖。一路上我看到了成群的牛羊、笔挺的白桦林,呼吸到了清新无比的空气,闻到了一阵阵扑鼻的芳香……而最让我感慨的是我看到了烟波浩渺的大通湖。

  大通湖是一个面积为12.8万亩,是湖南省最大的内陆湖泊,已被国家农业部认定为国家级无公害水产品示范区。大通湖渔场位于益阳市大通湖区境内,是洞庭湖的湖中湖。

  俗话说得好,靠山吃山,靠水吃水。到了大通湖,不尝尝这里的水产品就算是白来了。在这里,你可以吃到黄多肉嫩的大闸蟹,味道鲜美的鱼,以及难得一见的尖角贝类。而我们的饭桌上也时时刻刻飘逸着鱼香,百吃不厌。

  渔船从远处驶来,船上装满了刚打捞上来的水产品。同行的小朋友都去逗大闸蟹了,一个胆大的小男孩儿还把一根草伸进螃蟹的钳子里,结果,草被螃蟹剪成了好几节。当抓着那只螃蟹站起来时,螃蟹便张牙舞爪的挥动着那巨大的钳子,吓得其他的小孩儿都躲得远远的。妈妈的好朋友居然抓起了一条如水蛇般大小的黄鳝,我赶紧仔细瞧了瞧,真的是大呀!

  在游玩的路上,我们还看到了大片大片的棉花。我们下车来到农户家,看到一大堆棉籽放在墙角,走进一看,却是褐色的。我问农户道:“这是不是黑心棉啊!”“哪里!这可是上等的好棉花啊!”农户一边说一边摇头:“要不是下了几天的雨,这些棉花才不会变黑呢!可惜了!”听了这话,我连忙拿起一个仔细观察。乍一看上去是黑的,可当我小心翼翼地剥开外面的荚、把里面的棉球撕开,才发现这是上等的好棉。“这里种棉花的多吗?”我问道。“多!你看,这周围到处都是棉花地呢!”

  随处可见的白桦林则是动物们的家园,成群的牛和鸭子在林间嬉戏,嘿嘿!我都真想下去和它们玩耍。水中的柳树林则让我们这些城市的孩子大叫,一行人停下来,在水边游玩,感受这大通湖的静谧与美好。

  在湖里,还有许多的水生植物呢!荷塘里的荷叶虽然已经枯萎,但是下面的藕长得真是好呢!在这个季节里,菱角可是最有市场的了!一个个菱角苍翠欲滴,分外可爱。在农户的水塘上漂浮着一些绿色的植物,一问才知道,这是水葫芦。我走过去拿起一个水葫芦,用手捏了一下,感觉像个气球一样,再小心翼翼地用手掰开,却发现里面布满了小孔,像海绵一样。农户告诉我,水葫芦可以净化水资源,起到保护环境的作用。“那为什么水葫芦像个海绵一样?”我很奇怪。“那是因为这样可以更好的繁殖,繁殖的越多,水就越干净,我们就都能健健康康啦!

  两天的行程让我感受到了大通湖生态的多样性,让我流连忘返。

  关于生物的'多样性调查小结

  我国是地球上生物多样性最丰富的国家之一。在全世界占有十分独特的地位。在大通湖生物游览期间我更加深有感触。多种多样的生物是全人类共有的宝贵财富。生物多样性为人类的生存与发展提供了丰富的食物、药物、燃料等生活必需品以及大量的工业原料。生物多样性维护了自然界的生态平衡,并为人类的生存提供了良好的环境条件。生物多样性是生态系统不可缺少的组成部分,人们依靠生态系统净化空气、水,并充腴土壤。科学实验证明,生态系统中物种越丰富,它的创造力就越大。自然界的所有生物都是互相依存,互相制约的。每一种物种的绝迹,都预示着很多物种即将面临死亡。为了我们幸福的未来,我们一定要好好的保护我们生存的家园。

  妈妈的话:这是小小的国庆生物作业,我们正好一行人约好去大通湖游玩,她也进行了一些调查。文中的照片都是她的大作。其它的表格和生物的文字介绍因版面的问题都已删除。

生物调查报告2

  一、调查概况

  通过教师教学效果反馈分析,虽然初一初二生物成绩理想,但是学生对知识掌握和灵活运用方面还稍有欠缺,就这个问题我于xx年4月份,对我校的学生就生物课学习方法的状况进行了调查。通过调查研究,对初中生的学习生物的学习发发有了一个初步的了解,为了准确把握初中生对生物这一非主课的课程的一般学习方法,就初中学生学习方法的情况,对课堂教育作出改善,深化教学改革,加强教学的针对性,提高生物教学的实效性,同时也为今后的教学工作的改进需要提供了客观依据。

  二、调查的具体目标和方法

  一具体目标

  1、学生在课前与课后预习复习情况

  2、学生上课情况

  调查问卷的方式,对初一、初二共6个班进行调查共有310名学生进行了这次调查,接近理想的随机样本数量,使调查结果符合实际情况,更加可靠。调查内容覆盖了课前、课上、课后这三个时候学生所采取的学习方法,并包括学生对现今生物课的看法和建议等几方面内容。

  三、调查结果

  对学生问卷调查结果分析,部分学生在生物的学习方法上依然存在着问题。

  (一)课前预习情况

  1、上课的预习情况

  调查显示,大部分学生多能在课前自觉预习,但是19%的学生则是在课前翻一下书,对这节课老师所讲的内容有个大体的印象而13%的学生是想起来就预习,12%的学生则是把预习当成是一种任务,老师要求就预习,若老师不要求就不预习最后剩下4%的学生上课前不预习。

  2、预习方法

  调查结果表明,33%的学生会找疑难点进行复习,而25%的学生则是选择找侧重点18%的学生会先发现问题,然后就根据问题来预习课本内容找出解决的答案8%的学生会对照参考资料进行预习最后16%的学生看一遍书。

  通过这些数据,侧面反映了学生不知道预习的目的,这就导致学生不知道本节课的重点难点,这种情况使学生分不清这节课的重点是什么,难点是什么,进一步使课堂效果黯然失色,教学效果不明显。甚至会出现一个概念老师要重复几次讲解学生才能理解接受。

  (二)上课情况

  调查显示,少部分学生觉得生物并不是主科就忽略,甚至在课堂上采取放任的态度。

  1、上课听课情况

  大部分学生都是认为上课认真听课是获得知识的最重要的途径,所以90%的学生都认真听课但是也有5%的学生是喜欢生物就听而还有45%的学生则是听一下就不听,剩下05%的学生则是从来不听。

  2、上课做笔记情况

  根据调查结果表明了一半的学生不会做笔记和不知道如何做笔记。其中46%的学生是老师所写的全部记下来,笔记没有分重点和非重点,如果课后没有及时复习,笔记过了一段时间,就会忘记学习过程中老师所讲的难点和考点,复习时就会感觉比较吃力且学习效果不好而35%的学生则是不记讲的和书上一样的内容,在教学过程中,教师一再强调书上的重点内容,但是学生听老师讲的内容跟书上讲的一样就没有抄下笔记,甚至没有将书上相关的内容划下来,有时老师会对课本上的内容进行总结性归纳如列表等方式使学生复习起来更明了,可是学生就觉得跟书上一样没必要记,导致时间一久学生就把知识遗忘掉,使教学效果达不到预期的效果。剩下的05%学生则以怕影响听课为由,不记笔记。正所谓磨刀不误砍柴工,这部分学生往往学习效果不如其他同学,就是他们不了解好记忆不如烂笔头的道理,他们往往会认为自己大脑能记住这节课老师讲的内容,但是下课后就很容易忘掉,这也是教学效果达不到预期目标的原因之一。

  3、课堂小结

  对学生的问卷调查表明,35%的学生会听老师的小结,由此看来,在教学过程中,最后的课堂小结是必不可少的.,在教学任务完成后,教师应就本节课的思路对学生进行简单的系统地梳理,同时教师可以小结过程补充讲课过程遗漏的地方,也相对学生做了一个小复习,让学生有了知识的巩固,教师适当指出重点和难点,学生复习的时候就有轻重之分。

  (三)课后复习情况

  1、作业情况

  94%的学生都能按时完成作业,但是有4%的学生会视作业的难度、多少来完成作业,还有2%的学生不能按时完成作业。虽然只有6%的学生不能按时完成作业但是这种情况依然是不可忽视的,教师在布置作业的过程要适当的注意具体的班的总情况来布置相应的作业,并可针对个别学生进行课外辅导。

  2、做作业的方式

  据统计22%的学生边温习边做22%的学生先做再看书30%的学生先看书后做20%的学生在遇到问题请同学帮忙解决6%抄别人的作业。从结果看大部分同学在作业完成方面都有着各自一套的学习方法,但是仍存在作业抄袭的情况。

  3、课后复习情况

  结果表明61%的学生经常复习13%的学生平时不复习,考前复习9%的学生是老师要求就复习15%的学生在老师的指导下复习2%的学生都不复习。

  复习方法方面:看一遍课本的学生占6%,按老师要求复习的学生占13%,复习有关内容后做习题的占31%,看主要内容,抓疑难点的占50%。

  复习过程参考课外资料的情况:不看参考书的学生占25%,而参考教学参考书的占30%,参考生物期刊的占14%,参考生物习题集的占31%。

  从复习方面综合调查结果可以看出大部分学生都没有自觉复习的习惯,而他们大部分不知道如何复习,教师应该如上述所提的要在本节课教学任务结束后做一个小结,小结既起到梳理学生学习的思路的作用,而且还起到复习知识巩固的作用。而且教师可以不定时地对学生进行小测,随时检查学生知识掌握程度。另一方面,由于学生在复习过程都比较少看课外资料,教师可以上课穿插一些课外小知识,既可以扩展学生的眼界和知识面,又可以激起学生对生物的学习兴趣,兴趣是学习上最好的导师。

  (四)学生对生物的看法及建议

  在调查中,68%的学生认为只要认真听讲、讨论及时复习就能学好19%的学生认为只要感兴趣就能学好9%的学生认为多做一些习题就能学好2%的学生认为只要死记硬背就能学好剩下的2%学生认为生物比较难学,他们认为生物比较难学所以他们都不喜欢生物。大部分学生认为生物比较有趣,内容新颖,而且学了生物之后可以更加了解自己。学生建议多用多媒体教学,通过多媒体教学内容显得更具体,抽象的概念都相对容易了解,而且播放相关视频可以加深印象。而且学生认为生物教学可以让学生自己多动手。通过学生的意见和建议,教师在生物教学过程中要注重学生的学习的主体地位,发挥学生的主观能动性,而且在教学过程中要贯穿新课改的目标。教师在教学过程中要多穿插些有趣的生物知识,刺激学生求知的欲望,在有可能的情况下可以安排学生进行一些野外调查,让学生能将在课堂上学会的探究性实验的过程运用到生活中,一方面加强了对探究性实验的理解,另一方面培养了学生的动手能力,真正让学生成为学习的主人。

  四、调查总结

  通过这次调查,教师要根据学生的情况设计教学方案,在教学过程中要注意发挥学生的主观能动性,激起他们的学习的激情,而且教学内容要学生当场消化但是教学过程要避免出现满堂灌的情况教学中穿插课外知识扩展学生的知识面。教学任务完成后,还要对学生进行系统的小结,而且不定时对学生进行小测,以检测他们对知识的掌握情况。还可以适时地可以进行野外调查,或组织一个生物兴趣小组让学生有更多动手实验的机会,使学生对知识的感性认识升华到理性认识,并懂得灵活运用于生活中。

生物调查报告3

  一、林木有害生物发生现状与趋势

  全市现有林地面积410万亩,其中用材林120万亩,其他均为经济林。在用材林中,以杨、柳、榆、槐、椿、白蜡、泡桐、合欢为主,其中杨树、柳树面积约占到全市用材林总面积的90%,且多为近年来的工程造林。然而,随着造林面积的迅速增加,林木病虫害发生也呈加重之势,给我市林木生产安全构成了严重威胁。

  (一)主要病害

  据调查,我市造林树种杨属、柳属树木中,以病源微生物为主的病害杨属有25种,发生较普遍,经常造成灾害或偶发造成灾害。柳属树木病害有11种,能够构成危害的根枝干部病害主要有3种,为枝枯病、冠瘿病、腐烂病;叶部有1种,为斑病。同1980年全面调查相比,杨树病害危害种类增加了9种,而1980年只有腐烂病和溃汤病2种能够形成危害。在发病面积和发病率上,也呈大幅上升趋势。在1980年的28万亩杨树上仅发生0.3万亩,发病率仅为1.1%,而目前全市110万亩杨树病害发生合计(含所有病害)为49.6万亩,其中轻度为39.4万亩,中度以上发生的为10.2万亩,总发生率为45%。危害较重的病害是腐烂病、溃汤病、锈病、角斑病、冠瘿病和杨树斑枯病;柳树在1980年调查时,没有造成危害的种类,而20xx年则上升为4种。

  林木病害的发生趋势是:原来造成危害的种类继续危害,发生面积增大,危害程度加重;原来不构成危害的,现已成为危害种类,主要发生和成灾种类大幅增加,而且发生面积日趋增大,危害严重;同时传入了外来病源微生物,如冠瘿病、杨树花叶病毒病。冠瘿病已侵入我市的沧县、任丘、黄骅、东光、青县,分布面积达2.2万亩,杨树花叶病毒病已侵入我市的*、青县、献县、海兴、孟村,分布面积为0.1万亩。这些外来有害微生物将进一步扩大蔓延,危害加重。有害病源微生物一旦条件适合有可能大面积暴发流行,例如今年杨树腐烂病传播十分迅速,现在已有5.4万亩发病并造成部分树木整株死亡。

  (二)主要虫害

  目前以杨树为寄主虫类有154种,经常发生或偶发造成危害的枝干部的主要虫害有光肩星天牛、星天牛、黄斑星天牛、桑天牛等13种;危害根部的有蝼蛄、暗黑鳃金龟等8种;危害叶部及枝梢害虫有杨扇舟蛾、杨小舟蛾、美国白蛾等22种。以柳树为寄主的虫类有186种,经常发生或偶发造成危害的根及枝干部害虫有蝼蛄、光肩星天牛、柳干木蠹蛾、小褐木蠹蛾等16种;枝梢及叶部害虫有绿盲蝽蟓、大青叶蝉、美国白蛾等18种。与1980年相比,杨树虫害主要种类增加了41种,而1980年仅有杨扇舟蛾、青杨天牛、光肩星天牛、星天牛、杨银潜叶蛾5种。同时,主要虫害的发生率也大幅增加。1980年全市28万亩的杨树上,虫害发生面积仅为7.6万亩,发生率为27%;而目前全市110万亩杨树虫害发生率高达264万亩(含异种重复,同一种多代重复),发生最重的害虫是绿盲蝽蟓、大青叶蝉、黑绒鳃金龟、铜绿丽金龟、光肩星天牛、桑天牛、白杨透翅蛾、杨扇舟蛾、盗毒蛾、春尺蛾、杨枯叶蛾等10种。对柳树造成危害的虫害与1980年相比,种类增加28种,而1980年仅有柳毒蛾、蓝目天蛾、光肩星天牛、黄刺蛾、柳瘿蚊等6种。在发生面积上,1980年在3.7万亩柳树上发生4.4万亩(含异种重复、同种多代重复),而在目前,全市在18.8万亩(含四旁植树折合)柳树上,虫害发生面积高达64.2万亩(含异种重复、同种多代重复),发生较重的几种虫害主要有绿盲蝽蟓、蚱蝉、大青叶蝉、光肩星天牛、杨扇舟蛾、杨小舟蛾等12种。

  林木虫害的发生趋势是:原来造成危害的种类继续危害,发生程度加重,原来构不成危害的,现已变成危害种类,主要危害种类增加,发生面积增加,危害日趋严重。如:桑天牛随着白杨树种的引入,危害随之发生;原来基本上不危害杨柳的皮暗斑螟、大青叶蝉现在对杨柳幼树已造成危害,外来有害生物美国白蛾对杨柳等树种的安全构成威胁。历史上危害的较重杨扇舟蛾、春尺蛾、柳毒蛾等叶部害虫经过几年的积累,已经达到了一定的基数,一旦气候条件适宜,有可能暴发成灾。

  (三)有害植物

  1980年全面调查时,对有害动植物没有做详细调查,而在当前的调查中发现34种植物对林地有害,其中形成占据的有加拿大一只花等24种,形成攀援、覆盖、缠绕的有律草、牵牛等5种,形成寄生的1种,为菟丝子。在林地中形成占据局部优势的,一般发生在幼林地和疏林地。栽植初期,同林木争水、争肥,当林木存活,生长2-3年以后,这类杂草就失去局部优势,一般对林木不构成危害。形成攀援、覆盖、缠绕、寄生的有害植物对林木的危害大,危害时期长,严重影响林木的存活和生长,去除时困难较大,在一些土肥条件较好、粗放管理的林地常见到这类植物危害,一般是连续多年发生。寄生类的菟丝子在林下有伴生豆科植物时才能见到,去除林下豆科植物即可将此根除,一般对林木危害不大。

  二、林木有害生物严重发生的主要原因

  一是一些县市工程造林缺少防范有害生物的设计。工程造林一般规模较大,在进行造林设计时,应该很好地考虑到林木病虫害的发生与管理。但一些县市,栽植的树种绝大多数是速生杨系列,如中林46、84K、107、108、20xx、毛白杨及三倍体毛白杨,树种过于单一,虽然属于不同的杨树派系,但它们的`共存有害生物相差无几,适生的天敌种类相同,生物链较短,不能形成稳定的生态系统,生物种群之间制约程度低,为病虫害的发生、扩散、暴发流行创造了机会和条件。同时,一些县市在造林设计时过分强调景观效应,株行距整齐划一,没有留出病虫害防治专用作业道。成片的杨树,生长速度较快,现有的已经达到12-14m,病虫害大面积发生时无法应用高射程的机载机具进行防治。

  二是一些工程造林未能很好地坚持适地适树的原则。特别是一些县市在荒地、次耕地上栽植林木,一般没有水源条件,土壤肥力较差,盐碱化程度高,对这样的地块有的仍然选择了需要高水肥的速生杨系列品种,导致杨树生长不良,树势变弱,极易感染病源微生物。

  三是部分地方造林苗木质量把关不严。工程造林时,由于时间短、规模大、任务重,一旦苗木出现缺口,一些县乡就放松了对苗木质量的管理,造成根系不全、生长不良,甚至是没有“两证一签”的苗木流入工程造林区,导致一些带病苗、带疫苗没有得到有效地控制,使用这些苗木营造起来的林分生长衰弱,抗逆性差,成活率低,极易引起病虫害的发生、扩散和蔓延。

  四是一些群众林木管理过于粗放。多数农民对林木的管理意识不强,重造轻管,干旱时即便有条件的地方也很少浇水,树下杂草丛生,放牧家畜咬啃、冬秋野火浇草,病虫害发生时得不到及时有效地控制,农民缺乏防治有害生物的主动性。

  五是林木有害生物防治经费投入不足。对于农户来说,由于发展速生林近期内没有产出效益,投入的积极性不高;对于大户承包造林,由于前期投入较多,占用了大量资金,受资金限制,管护投入不足;对于地方来说,病虫防治费用尚未纳入财政预算,缺乏投入,从而导致严重缺乏病虫害防治经费,致使一些新型林木病虫害防治技术得不到及时推广和应用。

  六是受气候变化异常的影响。近几年来,冬季气温偏高,春季持续干旱少雨,特别在今年遇到历史上少有的干旱,直到7月中旬,全市没有一次有效降雨,多数林地缺少浇水条件,在持续高温干旱的情况下,使一些树木生长不良,树势减弱,致使今年杨树腐烂病广泛发生,有些地块甚至出现了成片感病,造成大量死树。

  三、治理对策

  根据我市林木生产实际,针对病虫害发生情况,笔者认为应采取“把好两个关口,坚持四个加强”的治理对策。

  (一)把好两个关口:

  1、严把造林方案关,坚持做到适地适树。在进行造林设计时,要对造林地土肥条件进行测试评估,根据立地条件选择树种,做到适地适树。要按着工程的要求进行设计,合理配置树种,营造混交林,避免大规模的纯林设计,彻底杜绝先造林后设计,减少树种选择的盲目性,从造林设计开始就应注意抗有害生物的设计,同病虫感性树种不能混交,并预留出有害生物防治作业道。

  2、严把苗木质量关,确保造林使用优质苗木。各级要对造林苗木,进行严格的产地检疫,对检验合格的核发产地检疫合格证,对外地苗木要严格复检,复检合格的才准使用。要严格执行查验“两证一签”制度,彻底杜绝有害生物随着苗木传入。

  (二)坚持四个加强:

  1、加强病虫害监测,及时准确发布病虫信息。要建立健全有害生物监控测报体系,对造林集中分布区和重点地块要设立常年监测点,布设标准地,定时、定期、确定专人负责。同时结合线路踏查、群众调查,最大限度地准确掌握有害生物的发生危害情况,做到发现及时。预报准确,发生防治信息传递迅速。

  2、加强宣传工作,增强对病虫害的防范意识。林木病虫的危害,是不起烟的“火灾”,造成的损失巨大。要通过电视、广播等多种舆论宣传形式,向社会各界广泛宣传有害生物的危险性,宣传有关法律法规,使当地政府、社会各界及群众意识到有害生物防治工作的重要性,增强群众的自觉防护意识。

  3、加强依法防治,努力使病虫害防治纳入法制化管理轨道。要根据林权所有人成份复杂的实际,大力宣传和贯彻落实《森林病虫害防治条例》,全面推行限期防治制度,对那些不执行防治义务的单位、集体、个人要依法追究责任。

  4、加强综合治理,实行分类施策。

  (1)对主要病害的治理。导致林木病害的病原菌绝大多数是弱寄生菌,控制其流行首先要加强水肥管理,增强树势,有条件的地块做到适时浇水,及时排除积水,增强肥水供应,培养地力。在林地边缘、迎风面栽植紫穗槐等灌木,要实行秋季树干涂白进行保护。在已经发病的林木上要注意治理初侵染树,首先刮除病斑,并喷涂50Be石硫合剂、或1:5福美砷、9281康复剂,对重病株、枯立木要及时除去。同时注意感染区树木的伤口保护。

  (2)对钻蛀性害虫的治理。在有桑天牛危害的树木周围500cm内不要设计栽种白杨派树种,在已经栽种白杨派树种的地块上,林地内及外围500m内的无价值的桑科植物要去除。林地内要做到加强抚育,适度修枝,及时剔出无继续培养价值的弱小树、频死树、枯立木、虫源树。同时,要注意保护利用天敌,如啄木鸟、肿腿蜂。对已发生天牛危害的健壮树木可用毒签、毒膏及打孔注药等方法防治。

  (3)对食叶害虫的治理。特别是要加强对金龟子类、鳞翅目害虫的监测,当危害程度超过经济阈值时可采用诱虫灯捕杀,人工辅助释放天敌,利用性引诱剂诱杀等方法,必要时林地内可喷施Bt、灭幼脲、烟.参碱等无公害杀虫剂。

  (4)对有害植物的治理。在幼林地内,对于有占据危害的植物可采取树下翻耕除草,施用除草剂等方法灭草。对有攀援、覆盖、寄生等危害的有害植物,要加强治理,可采用人工刈割后采取施用除草剂的方法,加速灭绝此类有害生物,以保护造林成果,推动全市林业的快速健康发展。

生物调查报告4

  1 引言

  这次实习的主要目的是为了让我们理论与实践相结合,通过学习巩固和扩大我们所学知识,为以后走上工作岗位打下一定的基础,认识常见的淡水海洋植物,了了解其主要形态特征、分类地位、经济意义或危害,了解水生生物所处的生态环境,了解生物与环境的相互关系,通过学习,使我们学会海洋生物标本的采集和固定方法,锻炼我们劳动观念及动手能力,培养爱护环境,保护生物多样性的观念等。

  这次实习的主要内容有:认识各类水生环境(包括岩滩、泥滩、沙滩、池塘、河流)的生态环境特征及海洋底栖无脊椎动物的定性定量调查,浮游生物的`定性和定量调查,海洋生物标本处理制作等。

  2 节肢动物

  2.1 中国明对虾

  2.1.1 简介

  中国明对虾又称东方对虾,旧称中国对虾,属节肢动物门,甲壳纲,十足目,对虾科,对虾属。过去常因成对出售,故称对虾。学名,fenneropenaeus chinensis(旧称penaeus chinensis)

  2.1.1 形态特征

  个体较大,体形侧扁。雌体长18~24厘米,雄体长 13~17厘米。甲壳薄,光滑透明,雌体青蓝色,雄体呈棕黄色。通常雌虾个体大于雄虾。对虾全身由20节组成,头部5节、胸部8节、腹部7节。除尾节外,各节均有附肢一对。有5对步足,前3对呈钳状,后2对呈爪状。头胸甲前缘中央突出形成额角。额角上下缘均有锯齿。

  养殖品一般体长12-15厘米,体重20-40克。生命周期为一年,个别能活二三年。

  2.1.2 生态习性

  中国明对虾属广温、广盐性、一年生暖水性大型洄游虾类,雄虾俗称“黄虾”,一般体长155毫米,体重30-40克;雌虾俗称“青虾”,一般体长190毫米,体重75-85克。体色青中衬碧,玲珑剔透,长半尺许,故又叫大虾。平时在海底爬行,有时也在水中游泳。渤海湾对虾每年秋末冬初,便开始越冬洄游,到黄海东南部深海区越冬;翌年春北上,形成产卵洄游。4月下旬开始产卵,怀卵量30-100万粒,雌虾产卵后大部

  分死亡。卵经过数次变态成为仔虾,仔虾约18天经过数十次蜕皮后,变成幼虾,于6-7月份在河口附近摄食成长。5个月后,即可长成12厘米以上的成虾,9月份开始 向渤海中部及黄海北部洄游,形成秋收渔汛。其渔期在5月中旬至10月下旬,主要渔具为拖网、锚流网和张网等,改秋捕后规定开捕期自9月份以后。

  2.2 日本鼓虾

  2.2.1 简介

  鼓虾属动物的总称。眼完全被头胸甲覆盖。第一对步足特别强大,钳状,左右不对称,雄性较雌性强大。生活时体上多具明显花纹,特别是鲜明鼓虾,体色鲜艳美丽。鼓虾的繁殖期在秋季,卵产出后抱于雌性腹肢间直到孵化。鼓虾遇敌时开闭大鳌之指,发出声响声如小鼓,故称鼓虾。

  2.2.2 概述

  鼓虾属于节肢动物门、甲壳纲、十足目、鼓虾科、真35—55毫米。体背面棕色或约伸至第1额角柄第1节末螯长,长为宽的4倍。掌长内外缘在可动指基部后方各的背腹面各具1枚短刺。小虾下目。体长一般为缘褐色。额角尖细而长,端。额角后脊不明显。大为指长的2倍左右,掌部有1个极深的缺刻,外缘螯细长,长度等于或大于大螯,掌部外缘近可动指基部处背腹面也各具1枚刺。尾节背面无纵沟,但具两对较强的活动刺。栖息于泥沙质之浅海区。

  3 甲壳动物

  3.1 肉球近方蟹

  3.1.1 分类

  肉球近方蟹属爬行纲、方甲科。分布在中国南海沿海、近海。

  3.1.2 概述

  头胸甲方形光滑,黄棕色散生有红色斑点,前半部稍隆,后半平坦,胃、心域间有"h"形沟相隔。螯脚两指基部之间具一肉球,但雌性及幼蟹则不明显。

  头胸甲长约27毫米,宽约3毫米,近方形,前半部微隆起,具颗粒和红色斑点半部平坦。胃区和心区间具一横沟,心区和肠区两侧凹陷。额宽,前缘平直,中间稍凹。眼窝下肾外侧由小颗粒组成一条细线。螯足雄的大,雌的小。各节肾面具红色斑点。长节内侧腹缘近末端具一发音隆背。腕内侧具齿状突起,掌节膨大,两指内缘具细齿。雄性两指基部间具一膜质球,雌性无此球。步足各节间具红色斑点,指节具六条纵列黑色刚毛。

  3.2 宽身大眼蟹

  3.2.1 分类

  宽身大眼蟹头胸甲横宽长方形,宽大于长的2.5倍,粗糙有小颗粒突起。体黄绿色,腹面及螯足棕黄色。前侧缘有长毛,具有2个尖齿。眼柄长约等于体长。

  雄者呈三角形,雌者圆形。

  生活于河流泥滩上,穴居河岸或田埂。分布辽东半岛、江苏、福建、台湾、广东等地。

  4 软体动物

  4.1 单齿螺

  4.1.1 简述

  拉丁名: monodonta labio

  俗名: 芝麻螺

  纲目: 马蹄螺科

  产地及产期:

  我国南北潮间带分布最广的贝类之一。舟山内外侧岛屿沿岸均有发现,为习见种。多生活在潮间带中上区岩石上、石缝中或石块下。以海藻为食。

  4.1.2 概述

  单齿螺壳呈圆锥形,小型,壳质坚厚。一般高1-2厘米。壳表螺旋形肋明显,与生长线互相交结成许多方块形颗粒。壳面顔色多为暗绿色,夹以杂色。壳内面白色,具有珍珠光泽。

  4.2 中华圆田螺

  4.2.1 简述

  学名cipangopaludina cahayensis ,俗名田螺、香螺,英文名mudsnail。属软体动物门、腹足纲、田螺科、圆田螺属。

生物调查报告5

  调查人:x x x 班级: 初一、X班 调查地点:xx学校

  调查时间:20xx年9月10日

  调查目的:了解校园陆生生物对校园环境的影响, 认识绿化校园、净化空气的重要性,保护校园美好的环境。

  调查方法:在老师带领下实地调查。

  材料用具:调查表、笔、放大镜、望远镜、夹子、手套等 方法步骤:

  1、设计调查表:设计合理的调查表

  2、分组:以6为人为一组,确定一个人为组长

  3、选择路线:校园顺时针

  调查记录:

  沿着事先设计好的路线边观察边记录,记录不同的植物、动物名称、数量、以及生活环境的特点。

  沿途观察到的生物主要有:杂草、蝴蝶、蜜蜂、蚯蚓、小叶黄杨、蜘蛛、蒲公英、蚊子、狗尾草、小飞蛾、毛毛虫、苍蝇、七星瓢虫、白杨树、蚂蚁、蚱蜢、蝗虫、蜻蜓、麻雀、等。

  归类:

  校园生物种类调查表

  收获和体会

  通过这次调查活动,我初步学会了调查方法,认识了许多生物,明白了小小的校园就有如此多而鲜活的生命,今后我会加倍认真、仔细调查我们洪山镇的周边的生物,才能更好的.了解这个地区的生物多样性。这就需要我们从小树立认真学习的态度,养成善于留心观察的好习惯!来丰富自己的知识,使自己的视野更开阔。将来才能为我们的祖国做出我们应该做的贡献。同学们:为保护环境、保护生物、保护我们共同的家园而努力吧!

生物调查报告6

  要谈到辐尸生物,我想先说一些题外话,有关于辐尸人的设计灵感,废土白领最早向我提过日本知名漫画家,伊藤润二的漫画《墓碑镇》,大概剧情是说一个诡异小镇上的人在死去后会就地变成墓碑,就在他或她死去的地方变成墓碑,所以小镇上到处都有可能有墓碑,但这是正常情况,如果有人是冤死的,就会保持死亡的造型,结晶化,大概是这样:

  而在知名策略游戏《XCOM2》里则有一种叫做失魂者的敌人,这种敌人也是集群行动,而且有些也会在原地变成一碰就灰烬化的雕塑,大概长这样:

  我相信B社在设计时一定从上述两款作品里汲取了灵感,那么我们下面就正式开始调查汇报吧。

  辐尸生物,这代作品里真正的主角,阿帕拉契亚独有的恐怖天灾,整个游戏里处处都是他们的身影,而一开始,我相信很多朋友和我们一样,都以为他们就是一群还没有被辐射完全烧毁大脑的狂尸鬼而已,他们变成那种浑身颤抖的,在黑暗里冲出来给我们一巴掌的讨厌家伙只是时间问题而已,直到我们开始注意到它们经常聚在一起玩行为艺术,直到我们看到那些一出击溃的尸体,直到我们开始慢慢注意到它们偶尔说出的诡异台词:WE ARE ONE……

  虽然辐尸生物品种众多,但是大家最多接触到的,还是辐尸人,这些嘴里念念有词的人形生物有着猩红的皮肤,里面长出了绿色的激硫化结晶,但是不同于狂尸鬼,它们虽然都很疯狂,但是辐尸人依然保有使用枪械和基本的战术思维,本来以为它们是介于人类和尸鬼之间的某个阶段,但是随处可见的灰黑色雕塑一样的尸体似乎在不断的告诉我它们和狂尸鬼有着截然不同的结局,我在做整个主线任务时一直在努力收集辐尸生物的资料,但最后我惊讶的发现,虽然我们能遇到很多辐尸生物,但是大多数遗留下来的相关资料都是与之战斗或是目击报告,最让我惊讶的是无论是在糖林还是英克雷总部,我们都找不到任何有关战前军方研制辐尸生物的任何证据,难道,这些可怖的生物不是人为制造的?

  带着疑问,我推进着主线,最后在同伴的提示下,我来到了黑色沼泽,被神秘的绞杀藤污染的地区调查,在一个又一个的地堡里,我发现了一些惊人的秘密,地堡里存在着很多对辐尸生物的研究资料,其中提到的一点让我很在意,这名隶属于自由邦的女性科学家发现辐尸人身上发射出一种辐射,这让我联想起了信号,众所周知,辐尸生物是有一种蜂群意识的,一旦一只辐尸生物看到你了,那么,所有辐尸生物就都看到你了,它们似乎共享视野,共享一切知识和信息,就像一个庞大的生物意识一样,而这种意识共享会不会就是通过这种所谓的微量辐射来实现通讯的呢?那些怪异的雕塑尸体会不会有可能是某种信号塔和充能器呢?那些雕塑化的尸体上遍布绿的'的激硫化裂口,甚至地面都被他影响,从视觉上看,它体内确实有更大的能量,它会不会是被更高的意识安排变成这样的呢?

  但最让我惊讶的是下面这张图里的内容,这其中的内容让人感到不安,特别是他们在解刨辐尸人的时候发现其体内有部分脏器是属于其他动物的,我们都知道,无论科技多么先进,把动物的脏器移植到人类身上都是很困难的,特别是鹿和熊的,所以我们可以排除掉他们解刨的样本大多数辐尸化前都接受过跨物种脏器移植手术吧?那么答案就很恐怖了,也只有一个可能,没错,他们就如同科学怪人一样,是被拼凑出来的,但是是被什么拼凑出来的?这目前没有任何线索,没有任何组织留下了他们大批量制造辐尸人的哪怕一点点线索,难道不是人做的?

  随着主线的推进,我们所有人最终都会来到兄弟会的基地他们确实在对抗辐尸生物上下足了功夫,但是他们的文员对辐尸生物的研究成果却让我们失望,没有什么可以帮助我们揭开辐尸生物秘密的文献,但是令人欣慰的是他们确实意识到了问题的严重性。并且为了拯救阿帕拉契亚地区付出了全员的生命。

  而我在野外调查X先生的故事时,无意间找到了一间农场,里面记录了一段有趣的故事,故事的主人公是一位叫做伊诺拉丶沃克的女人。这位女性由于辐尸兽的袭击,失去了自己的孩子,战火已经夺取了世界,而现在来自地狱的魔物又杀死了她的孩子,她开始不顾一切的想去报仇,她一路追杀或者说自以为自己是在追杀着这只辐尸兽,在长达数日的追寻中,她慢慢看清了很多这个怪物的细节,它浑身像是腐坏了,肚子很大,像是怀孕了,没有眼睛,袭击她的看来是腐蚀兽女王,而她并不知道,她背着炸药,拿着可怜的武器,拖着已经发病的身体不听的追赶着那只腐蚀兽,期间她的眼镜流血,毛发脱落,她只能尽量找到一些抗辐射药剂去抵抗,后来她的狗在追击中死去了,她似乎也没有多悲伤,继续追猎着,直到有一天,她被那只腐蚀兽连同一直泥沼蟹吞了下去,又从它那张花菜一样的口腔里吐了出来,她继续追猎着腐蚀兽,但是记录里奇怪的部分出现了,那只泥沼蟹也和她一起结伴追猎,没有攻击她,她甚至还给那只泥沼蟹取了一个名字。最终她来到了旅途的终点,她觉得装着炸药的包裹太重了,于是她放下了包裹,她看见那个洞穴里全是各种生物,它们没有伤害她,只会对着她眨眼,她觉得它们都在等待她,她忽然觉得很想它们,她想和它们永远呆在一起,用不孤单。

  这个怪异的故事很重要,它从一个受害者的角度给我们讲述了一个人类转化的过程,还有一点,辐尸化的方式看来和腐蚀兽女王的唾液或者其他体液有关系,因为这位不幸的母亲在被腐蚀兽女王吞下去之前对它的称呼一直都是野兽或者各种粗口,而在被吞噬以后对它的称呼就变成了HER,SHE,她已经开始辐尸化了,她还没自觉,她怎么会突然知道这个腐蚀兽的性别了?怎么会从咒骂变成了正常称呼?看来就如自由邦的科学家所言,辐尸有可能是一种病毒。

  而这个女人最终的目的地就是兄弟会陨落之地,玻璃洞穴,兄弟会为了保护阿帕拉契亚全员牺牲,而这里为什么会变成辐尸生物的巢穴?原来故事是这样的……

  在站前玻璃矿洞出产的可能是水晶矿石,但随着挖掘的深入,他们开采出了一种有着极高经济价值的新矿物,辐射激硫矿,这种矿石无论是在科研还是经济上都有着极高的价值,于是,大公司很快介入,最终宏恩莱特和原子矿业共同控股并开发此地,他们为了加大生产效率,提高产能,开始为矿洞投入更多的机器人矿工,这自然招致了很多矿工的不满,矿工各企业的冲突愈演愈烈,但即便是这样,贪婪的资本家依然觉得效率太低,居然决定用一颗核弹去炸矿洞深处的矿点,以此增加辐射激硫矿的产量,更加疯狂的是他们不知出于什么目的,也许是保密或者干脆就是不在乎,他们没有通知矿洞里的矿工们这件事,有人知道他们运送了核弹进去但是,谁能想到他就连撤离通知都不下达呢?他们把核弹运送到了矿井最深处的地点,然后把核弹送入了深深的地底,随后远远超过资本家们预期的剧烈震动袭击了矿洞,大量的采矿设施被毁,工作站和休息室被毁坏,矿洞发生非常严重的坍塌,排水气筒破裂,大量矿工被困,被淹死。而我有理由相信,在这不久后,核战争爆发了,因为玻璃洞穴没有迎来任何救援和进一步的开采,我也相信就是那一天,地底的辐尸生物就开始冲出矿洞肆虐了

  我大胆猜测,核弹炸出了某种辐尸病毒,而这些病毒可以感染一切,无论是女王还是人类,都只是它的载体,辐尸生物我们每天都在遇到,但是对它的真面目却依然知之甚少,希望谜题有揭开的一天吧,但愿阿帕拉契亚不会变的更糟,这就是今天的故事了,辐尸生物在游戏里出场率极高,但是有关于他们的详细记载缺少得可怜,如果大家有我没提到的信息或者有别的合理猜测欢迎来一起交流。

生物调查报告7

  校园生物种类调查报告

  调查人:陆雯

  班级: 初一七班

  调查地点:八大处虎头山

  调查时间:20xx年9月15日

  调查目的:

  了解陆生生物对环境的影响, 认识净化空气的重要性,保护自然美好的环境。

  调查方法:在老师带领下实地调查。

  材料用具:调查表、笔、放大镜等

  方法步骤:

  1、设计合理的.调查表

  2、选择路线: 从虎头山山脚到山腰沿路观察

  调查记录:沿着事先设计好的路线边观察边记录,记录不同的植物、动物名称、数量、以及生活环境的特点。沿途观察到的生物主要有:爬山虎,椿象,榆树苗,酸枣树,狗尾草,野花,蜘蛛,喜鹊,飞蛾等。

  收获和体会

  通过这次调查活动,我初步学会了调查方法,认识了许多生物,看到了如此多而鲜活的生命,今后我会加倍认真、仔细调查周边的生物,才能更好的了解这个地区的生物多样性。这就需要我们从小树立认真学习的态度,养成善于留心观察的好习惯!来丰富自己的知识,使自己的视野更开阔。将来才能为我们的祖国做出我们应该做的贡献。地球是多样的,自然更是多样的,面临着接踵而至的各个生态危机,生物链的失衡,唯有我们的处处留心,面面观察能够改变现状,所以同学们,为保护环境、保护生物、保护我们共同的家园而努力吧!

生物调查报告8

  今天,我们跟随着老师在学校中调查了校园里的生物。

  调查校园生物种类

  调查目的:

  1、了解学校及周围环境中的生物,记录所看到的生物和它们的生活环境。

  2、尝试对所知道的生物进行归类,初步认识生物的多样性和生物与环境的关系。

  3、初步学会调查笔记。

  调查方法:在老师带领下实地调查。

  材料用具:调查表、笔、放大镜、照相机、摄像机等

  方法步骤:1、设计调查表:设计合理的调查表

  2、分组:以5为人为一组,确定一个人为组长

  3、选择路线:由学校大门前开始,经东边绕过办公楼、教学楼进入操场,边观察边记录,最后由学校西边回到大门口。

  调查记录:沿着事先设计好的路线边观察边记录,记录不同的植物、动物名称、数量、以及生活环境的特点。沿途观察到的生物主要有:石榴、冬青、樱花、杂草、蝴蝶、蜜蜂、雪松、三叶草、鼠妇、蚜虫、蚯蚓、小叶黄杨、蜘蛛、蒲公英、蚊子、狗尾草、小飞蛾、毛毛虫、桃树、苍蝇、梧桐树、七星瓢虫、白杨树、月季、枣树、壁虎、爬山虎、松树、槐树、蚂蚁、蚱蜢、蝗虫、蜻蜓、麻雀、蜗牛、橡皮树等。

  石榴花

  石榴花是淄博第十五中学的校花,所以我们学校的学生对它格外的喜欢,平时更加保护它。你知道吗?她有很多好听的名字。不信你听我说:

  【学名】Punic a granatum

  别名安石榴、海石榴、若榴、丹若、山力叶

  【生物学分类】:被子植物门,双子叶植物纲,蔷薇亚纲,桃金娘目,石榴科,石榴属。

  花语成熟的美丽:

  一棵树上的花有雌花和雄花之分,而雌花和雄花比较容易分出,因为雌花比雄花大而且漂亮,但是雌雄花都很好看,花色多为红色或白色。都能招蜂引蝶。远远望去,就像成熟的女人穿着彩色的裙子在那里翩翩起舞,十分还看。

  所以,它的花语为:成熟的美丽

  【形态特征】

  落叶灌木或小乔木石榴(Punic a granatum)的`花。石榴株高2-5m,高达7m。树干灰褐色,有片状剥落,嫩枝黄绿光滑,常呈四棱形,枝端多为刺状,无顶芽。单叶对生或簇生,矩圆形或倒卵形,长2-8cm不等,全缘,叶面光滑,短柄,新叶嫩绿或古铜色。花l朵至数朵生于枝顶或叶腋,花萼钟形,肉质,先端6裂,表面光滑具腊质,橙红色,宿存。花瓣5-7枚红色或白色,单瓣或重瓣。浆果球形,黄红色。石榴花是单性花,一棵树上的花有雌花和雄花之分,雌雄花都很好看。雄花的基部较小,侧面成钝角三角形,花后会脱落;雌花的基部有明显的膨大(开花时就能看出来),只有次花会结果。

  石榴是落叶灌木或小乔木。株高2-5m,高达7m。树干灰褐色,有片状剥落,嫩枝黄绿光滑,常呈四棱形,枝端多为刺状,无顶芽。单叶对生或簇生,矩圆形或倒卵形,长2-8cm不等,全缘,叶面光滑,短柄,新叶嫩绿或古铜色。花l朵至数朵生于枝顶或叶腋;花萼钟形,肉质,先端6裂,表面光滑具蜡质,橙红色,宿存。花瓣5-7枚红色或白色,单瓣或重瓣。浆果球形,黄红色。种子多数具肉质外种皮,9-10月果熟。石榴栽培种分果石榴和花石榴两大类。

  【繁殖】

  常用扦插、分株和压条繁殖。扦插,春季选二年生枝条或夏季采用半木质化枝条扦插均可,插后15-20天生根。分株,可在早春4月芽萌动时,挖取健壮根蘖苗分栽。压条,春、秋季均可进行,不必刻伤,芽萌动前用根部分蘖枝压入土中,经夏季生根后割离母株,秋季即成苗。

  【栽培】

  露地栽培应选择光照充足、排水良好的’场所。生长过程中,每月施肥1次。需勤除根蘖苗和剪除死枝、病枝、密枝和徒长枝,以利通风透光。盆栽,宜浅栽,需控制浇水,宜干不宜湿。生长期需摘心,控制营养枝生长,促进花芽形成。

  【价值和用途】

  花石榴既可观花又可观果,小盆盆栽供窗台、阳台和居窒摆设,大盆盆栽可布置公共场所和会场,地栽石榴适于风景区的绿化配置。

  石榴作为药用,有悠久的历史,各种古医籍均有记载。历代医家经过临床实践,认为石榴性凉,有清热、解毒、健胃、润肺、涩肠、止血等功效。其中,药用最多的是石榴皮,多炒后应用。石榴花,有止鼻阻、吐血及外伤出血的作用,亦可治自带过多。外用则可治中耳炎。石榴嫩叶健胃理肠、消食积、助消化,外用可治疗眼疾和皮肤病。现代医学研究认为,石榴皮内含有“石榴根皮碱”,对各种杆菌和皮肤其菌都有抑制作用。酸石榴含有较多的蹂质,有收敛杀菌效果,可治腹泻、荆疾,并可开胃口、助消化。石榴树的根皮,有鞍质,有驱除综虫和蛔虫作用。

  果实可供食用;果汁可酿酒;果皮及根皮有收敛止泻、杀虫作用;也可作黑色染料;叶炒后可代茶叶,

  资料共享平台

  《生物调查报告》()。

  【实用便方】:

  1.口臭、口腔炎:石榴1个,剥皮取子,捣烂加水煎汁,含后咽下,日数次。

  2.脱脏:石榴皮30克,明矶15克,水煎,洗患处。

  3.中耳炎:石榴花,熔干,加冰片少许,研细末,吹耳内。

  4.久泻久病:陈石榴皮,熔干研为细末,每次服10克,米汤送服,1日2次。

  5.肾结石:石榴根皮、金钱草各30克,水煎服。

  6.烫火伤:石榴皮适量,研细末,与芝麻油调均,涂患处。

  7.外伤出血:干石榴花、白菜等份,晒干研末,敷伤口,外用敷料压迫即可。

  8.湿彦、癖子:鲜石榴嫩叶,水煎,洗,患处。

  月季花

  月季,别名长春花、月月红、四季蔷薇等。属蔷薇科,常绿小灌木。原产于我国江苏、浙江、山东、河北等地,现各省都有栽培。月季花对环境适应性较强,喜温暖凉爽的气候和充足的阳光,耐旱、耐寒。月季花为我国原产品种,已有千年的栽培历史。月季花在世界上被誉为花中皇后,在17至18世纪输入欧洲,他们用欧洲种月季进行反复杂交。经过二百多年创造了二万多个园艺品种。花月季,特大型月季,单花大型月季和藤本月季。

  【月季花的作用】

  月季花的根叶、花可供药用,有活血、解毒、消肿之效;有香气的品种还可提取香精

  【形态特征】

  蔷薇属植物为有刺灌木或呈蔓状、攀绿状植物。叶互生,奇数羽状复叶。花单生或排成伞房花序、圆锥花序;花瓣;枚或重瓣。有多种花具有香气。在开花后,花托膨大,即成为蔷薇果,有红、黄、橙红、黑紫等色,呈圆、扁、长因等形状。月季为常绿或半常绿灌木,具钩状皮刺。羽状小叶3~5枚,花常数朵簇生,微香,单瓣,粉红或近白色。花期10月。如香水月季,由月季与巨花蔷薇天然杂交而来。枝长,常带攀援性,小叶5~7枚,表面有光泽,新梢、嫩叶常为古铜色。花有粉红、浅黄、橙黄、纯白等色,芳香,生长季节开花不绝。而现代月季是经多次杂交、长期选育而成的月季品种群。灌木或藤本;叶较厚、较大而表面光泽;花蕾多卵圆形,花形丰富,复瓣至重瓣,淡香至浓香。连续开花,而以5~6月及9~10月为盛花期。

  【产地·需要温度】

  几乎遍及亚、欧两大洲,中国是月季的原产地之一。至于现代月季,血缘关系极为复杂。月季为有刺灌木,或呈蔓状与攀援状。喜日照充足,空气流通,排水良好而避风的环境,盛夏需适当遮荫。多数品种最适温度白昼15~26℃夜间10~15℃。较耐寒,冬季气温低于5℃即进入休眠。如夏季高温持续30℃以上,则多数品种开花减少,品质降低,进入半休状态。一般品种可耐15℃低温。要求富含有机质、肥沃、疏松之微酸性土壤,但对土壤的适应范围较宽。空气相对湿度宜75%~80%,但稍干、稍湿也可。有连续开花的特性。

  归类:

  校园生物种类调查表

  调查人

  万骏杰

  班级

  初中班

  组别

  0组

  调查地点

  学校

  调查时间

  0:00

  天气情况

  晴

  生物名称

  数量

  生活环境

  植物:

  冬青

  很多

  阳光充足,土壤潮湿

  杂草

  较多

  不限

  樱花

  较少

  阳光充足,土壤潮湿

  雪松

  较多

  阳光充足

  三叶草

  较多

  土壤潮湿

  小叶黄杨

  较多

  阳光充足,土壤潮湿

  蒲公英

  较少

  杂草丛中

  石榴

  较少

  阳光充足,土壤潮湿

  牵牛花

  较少

  阳光充足

  狗尾草

  较多

  不限

  桃树

  较少

  阳光充足,土壤潮湿

  梧桐树

  较少

  不限

  白杨树

  较少

  阳光充足

  月季

  较多

  土壤潮湿

  枣树

  较少

  阳光充足

  爬山虎

  较多

  爬满了墙壁

  松树

  较少

  不限

  槐树

  较少

  阳光充足,土壤潮湿

  橡皮树

  较少

  阳光充足,土壤潮湿

  动物:

  蚂蚁

  较多

  干燥的地面

  蜘蛛

  较多

  树丛间

  蚯蚓

  较少

  潮湿的土壤里

  蝴蝶

  较少

  花丛中飞舞

  蜜蜂

  较多

  空中

  壁虎

  较少

  墙壁

  鼠妇

  较多

  潮湿的石块下

  苍蝇

  较多

  厕所附近

  蚱蜢

  较少

  操场草地上

  蚜虫

  较少

  树叶上

  小飞蛾

  较多

  树丛中

  蚊子

  较多

  空中

  毛毛虫

  较少

  草丛、树丛中

  蝗虫

  较少

  操场草丛中

  蜻蜓

  较少

  空中

  七星瓢虫

  较少

  树叶上

  麻雀

  较少

  树上

  蜗牛

  较多

  水池边

  收获和体会

  通过这次调查活动,我初步学会了调查方法,认识了许多生物,明白了小小的校园就有如此多而鲜活的生命,那么整个地球呢?这就需要我们从小树立认真学习的观念,丰富自己的知识,使自己的视野更开阔。将来才能为我们的祖国做出我们应该做的贡献。最后,我呼吁:让我们保护环境、保护生物、保护我们的家园—地球。

生物调查报告9

  联系生活实践培养学生生物学习兴趣调查报告分析

  为了了解学生生物学习的兴趣和爱好,从而更好地培养学生生物学习的兴趣,课题组在高一、高二两个年级进行了问卷调查。高一调查人数为50人,高二调查人数也为50人。现对调查问卷相关数据分析如下:

  一、学生的喜好

  1、91%到96%的同学都喜欢生物实践活动。

  2、98%的`同学喜欢上生物实验课。

  二、实践的形式

  1、认识生物。可以参观动植物园来认识植物,这项活动可以让家长带领前去。在校内可以认识校内植物园的植物,并给植物挂牌。

  2、参加小麦育种。从播种到收割及考种,整个过程都让学生参加。

  3、上好实验课。98%的同学喜欢上生物实验课,所以必修1所开设的所有实验都尽可能让学生上。

  4、进行课外探究活动。在现有知识的基础上,做一些有趣的实验探究活动。

  三、课堂内容和形式

  1、内容:希望老师多举一些生活实例,多介绍现代生物科技的发展动态;希望通过学习高中生物课可以了解更多的生理知识,掌握一些生物技能。

  2、形式:有一半的同学喜欢以口头讲述的形式上课,还有一半的学生希望以课件的形式上课。教师可以根据课堂需要选择适当的形式上课。

  总之,在条件许可的范围内,投学生的喜好,开展有趣又有意义的生物实践活动,让课堂变得更生动,让学生学得更快乐,从而对生物课的学习产生兴趣。

生物调查报告10

  为了进一步了解中国生物质能发电潜在市场以及从业企业运营情况,本人利用九月中旬一周左右时间,对中国生物质能发电市场潜能及目前中国内地典型几生物质能发电企业运营实际摸底。调查期间广泛翻阅国家法律法规、行业产业规划,通过舆论媒体、互联网络、及熟悉人脉等多种手段进行了大量工作卓有成效的工作,对中国生物质能发电现状及未来处理要求有了一定的掌握,同时对目前中国生物质发电企业运营状况有了比较深刻的了解,现就有关调查情况汇报如下:

  一、生物质能发电市场前景

  1、生物质来源丰富充足,分布广泛

  工业、农业、林业废弃物是生物质来源重要组成部分,中国自改革开放以来各行业发展迅速,废弃物数量巨大,仅秸秆一项达7亿吨。特别是农业果树修剪的枝条、自然林残值、工业废物可供燃烧的数量惊人。中国国土面积广泛,分布遍布全国。详见《附件我国生物质能源利用潜力》。

  2、中国现有电力能源趋紧

  中国工业迅速崛起,居民生活用电结构发生本质的改变,电力趋紧态势明显,据相关数据显示,人均电量消费指标:美国人

  均14000度,日本人均8000度,中国今年才3000度,中国人口基数大,居民用电量攀升空间较大,解决电力短缺是势在必行,需要迅速找到可代替能源,生物质发电是解决电力短缺的重要途径。

  3、生物质发电市场前景广阔

  从附件二《国家及地方政府关于城市垃圾综合处理法律法规及优惠政策文件索引》,国家通过立法角度大力推进生物质能利用,制定并发布多项优惠政策,对推进生物质发电行业提供了可靠保障。能源短缺已经成为制约我国发展的瓶颈,这就迫切要求我们国家将再生能源资源利用比例大幅度提高。

  4、由《中国清洁发展机制产业市场前瞻与投资规划分析报告》看生物质发电企业未来发展机遇

  截至20xx年,中国已批准CDM项目数有3105个,其中云南省最多,有331个;其次是四川省,有292个。已批准CDM项目估计年减排量5.43亿tCO2e,其中四川省估计年减排量最大。从已批准CDM项目数减排类型构成来看,新能源和可再生能源类CDM项目占比最大,占71.63%,其次是节能和提高能效类。从已批准CDM项目估计年减排量的减排类型构成来看,新能源和可再生能源类CDM项目估计年减排量最大,占50.91%,其次是节能和提高能效类,占15.28%。

  截至20xx年,中国已注册CDM项目数有1503个,其中云

  南省最多,有170个;其次是内蒙古。已注册CDM项目估计年减排量3.34亿tCO2e,其中浙江省估计年减排量最大。从已注册CDM项目数减排类型构成来看,新能源和可再生能源类CDM项目占比最多,占80.73%,其次是节能和提高能效类。从已注册CDM项目估计年减排量的`减排类型构成来看,新能源和可再生能源类CDM项目估计年减排量最大,占46.48%。

  截至20xx年,中国已签发CDM项目数有500个,其中内蒙古51个,云南省为49个。已签发CDM项目估计年减排量1.86亿tCO2e,其中浙江省估计年减排量最大。从已签发CDM项目数减排类型构成来看,新能源和可再生能源类CDM项目占比最多,占77.40%,其次是节能和提高能效类。从已签发CDM项目估计年减排量的减排类型构成来看,HFC-23分解类CDM项目估计年减排量最大,占35.84%,其次是新能源和可再生能源类。

  清洁发展机制是现存的唯一的可以得到国际公认的碳交易机制,基本适用于世界各地的减排计划。虽然中国的甚至全球的清洁发展机制项目还面临着一定的不确定性和各种风险,现在还无法判断20xx年之后的市场规模,但是随着减排已经成为一种国际趋势,各种区域性和自愿性减排计划的出现,该交易市场的发展前景还是比较乐观的,碳交易工具可能还会增加。作为主要参与方的中国,其清洁发展机制项目也会跟随国际形势,有着比较广阔的发展前景。

  结论:我国生物质能源广泛,国家政策法规齐全,对有力推进生物质能利用创造了积极有利条件,三农问题是国家首要解决的事情,生物质发电行业将农

  民的秸秆变成钱,增加了农民收入,又调整能源结构是国家的朝阳产业。

  二、生物质发电从业企业调查

  1、几家典型生物质从业企业运营情况摸底

  (1)新乡天洁生物质发电有限公司

  该项目是联合炉排炉技术第一个投产项目(济锅)。机组规模:2×75t/h+2×12MW,机组不供热,项目总投资约2个亿;20xx年11月,1号机组投产;20xx年2月,2号机组投产;锅炉热效率未测;燃料组成:直接收集散料(25~45公分),秸秆含水量40%;掺烧比例:60%为树皮、木屑,40%为玉米秆和少量麦秆;20xx年发电8000万度,秸秆平均价280元,秸秆单耗1800g/kwh;年停机10多次;企业亏损几百万;

  问题:炉排重量大,双螺旋给料,密封不太好,一停机就回火。

  (2)、长葛市恒光热电有限责任公司:

  80年代燃煤小火电厂,03年因亏损改制,06年基本亏尽注册资本金,进行改造;一号机组改造时间06年,07年投产,规模:1×75t/h中温中压链条炉(上海四方)+1×12MW机组;2号机组:1×65吨中温中压联合炉排炉(济锅)+1×12MW机组,机组不供热;2号机组07年改造,08年下半年投产;锅炉热效率分别为86%和83%;改造总费用4000万;20xx年发电1.3亿度,

  消耗秸秆24万吨,秸秆含水量≥35%,主燃料木屑、树皮、玉米秆,季节不同而不同,共有几十个收购站,每天收1000吨左右,均价在320元/吨,烧散料;公司人数:300人以上,08年亏损300万,09年盈利100万;10年盈利1000万左右。

  (3)、中节能(宿迁)生物质能发电有限公司:

  项目06年开工,07年4月投产,总投资2.46亿,工程建设规模为2台75t/h燃烧生物质燃料的中温中压循环流化锅炉,配置1台12MW抽凝式和1台12MW凝汽式汽轮发电机组及相应辅助设施。项目厂址位于江苏省宿迁市宿豫经济开发区,占地约13.33公顷(合200亩)。浙江大学技术,南通锅炉厂制造;锅炉效率:90%左右,秸秆单耗:1600~1800克/度;秸秆价格200~300元/吨,20xx年发电1.77亿度;消耗燃料28万吨,主要燃料是树根、树皮等,秋天为稻麦草,水分≥45%,利润方面全部为CDM收入,如没有此部分收入处于亏损状态。

  问题:受热面积灰严重,定期临检,清理;年停机4到5次;厂用电率平均11%,最高不超过16%。

  (4)、宿迁市凯迪绿色能源开发有限公司:

  项目08年正式开始建设,总投资2.2亿,占地200亩,机组规模2×75t/h+2×12MW,1号机组20xx年9月投产,2号机组20xx年3月投产。技术为自主研发次高压中温循环流化床技术,借鉴

生物调查报告11

  病媒生物是直接或间接传播人类疾病的生物。常见病媒生物主要指鼠、蚊、蝇、蟑螂。病媒生物孳生地是指这些生物繁殖、孳生的场所。如垃圾投放点、水厕、旱厕、污水沟(管)、死水池(溏)、 牲口棚(圈)、废品收购站等。开展病媒生物孳生地调查的目的是查清城区鼠、蚊、蝇、蟑螂孳生场所并采取有效治理措施,减少病媒生物的繁殖,控制密度。

  一、主要病媒生物孳生地

  1、鼠类孳生地:城区鼠类主要种类有褐家鼠、黄胸鼠、小家鼠。褐家鼠喜欢栖息于温度稳定、潮湿的地方,它适应于掘洞营巢,离开土壤是很难生存下去的。小家鼠喜欢栖息于干燥、离食源近的场所、墙基、角落、仓库货堆、保温层、箱柜、抽屉等。主要栖息或侵入的场所有宾馆、饭店,小餐饮店,单位食堂,商场,超市库房,农贸市场,粮库、粮油门市部,垃圾收集站,建筑工地,下水通道,闲置房屋和杂物堆放处等。如小餐饮店的.操作间、储藏间,饲养场、饲料库周围,废料堆积处以及院落绿化带等。

  2、蚊类孳生地:城区蚊虫主要种类有淡色库蚊、三带喙库蚊、中华按蚊、帕氏按蚊、白纹伊蚊、刺扰伊蚊、骚扰阿蚊等。主要孳生环境有室内外各种积水,污水(阴沟、明沟、排水井,浊水塘、臭水坑)、垃圾、杂草丛等,各种景观水体,以及城市内河、湖等大型水体。

  积水型孳生地包括:

  (1)由于缺乏合理的下水道系统或因下水道管理不好而导致的大小地面积水。

  (2)居民区的排水沟、井等。

  (3)住户、商店等抛弃的各种器皿,如破缸、碎瓶、罐头盒等的积水。

  (4)建筑工地随意挖土造成的洼地、土坑、临时使用的水泥池等积水。

  (5)特殊行业或场所,如轮胎厂或翻造厂、废品收集站、缸罐等陶器堆放处以及酿造作坊等的废旧轮胎、塑料盒、铁桶等积水。

  3、蝇类孳生地:城区苍蝇常见种类有家蝇、厩腐蝇、巨尾阿丽蝇、丝光绿蝇、大头金蝇、黑尾黑麻蝇和夏厕蝇等。主要孳生场所有生活垃圾及收集、清运、消纳的整个过程的各个环节和场所如垃圾桶、垃圾车等,粪坑、畜舍、厕所、农贸市场、肉类加工地、餐厅、厨房、工地等。主要孳生地类型有人粪类,畜粪类,腐败动物质类,腐败植物质类,垃圾类。

  4、蟑螂孳生地:常见蟑螂种类有德国小蠊、美洲大蠊、黑胸大蠊、日本大蠊。蟑螂孳生场所有宾馆、饭店、小餐饮,居民区,超市、商场、医院、农贸市场等。特别注意地下室、下水道、厕所、暖气沟等蟑螂容易孳生繁殖的场所。

  二、调查方法

  1、调查公共区域和外环境病媒生物孳生地,以街道办为基本单元调查公共区域内的河流、湖泊、沟渠、排水沟、排水井、绿化带、绿地、建筑工地、空地、公厕、果皮箱、垃圾容器、垃圾中转站、废品收购站、轮胎存放处、城乡结合部、养殖场、牲口棚等。填表1,重点记录不符合规范的情况。

  2、调查各种类型单位场所病媒生物孳生地,以各类单位如机关、学校、医院、车站、农贸市场、宾馆、饭店、商场、超市等为基本单元调查单位场所内厕所、垃圾投放点、排水沟、排水井、绿化林(带)、绿地、空地、房前屋后、杂物堆放、景观水体、消防储水、地下室、屋顶、锅炉房、仓库、浴室、食堂、道路两侧等。填表2,重点记录不符合规范的情况。

  3、调查餐饮、粮食、食品加工等重点单位场所室内病媒生物孳生地,以单位如餐饮店、饭店、食堂、食品厂等为基本单元调查单位内部垃圾容器、厕所、地沟、杂物堆放、卫生死角等。填表3,重点记录不符合规范的情况。

  三、结果汇总

  1、由街道办(镇)或部门分类汇总所属区域和单位不符合规范要求的孳生地情况,并书写调查报告,提出治理措施或方案。报告和汇总表报区或县爱卫办。

  2、由区或县爱卫办分类汇总所属街道办(镇)和部门不符合规范要求孳生地情况,并书写调查报告,提出治理措施或方案,并检查落实孳生地治理情况。设区市区爱卫办报告和汇总表应报市爱卫办。

  3、市爱卫办分类汇总所属区和部门不符合规范要求孳生地情况,

  并书写调查报告,提出治理措施或方案,并检查落实孳生地治理情况。 要求孳生地处理率95%以上,治理后合格率80%以上。

  调查人员:负责人: 调查时间:

  汇总人员:负责人: 汇总时间:

生物调查报告12

  站在世纪的门坎上,回顾过去,人类在生物学上已有了很大的收获:人类基因草图的绘制成功、第一只克隆羊的诞生等都表示出人类在研究遗传物质DNA方面有了很大的突破。除此以外,人类也掌握了一些治疗疑难杂症的方法。为了了解人类在生物学上取得的成就,增长自己的见识,用知识武装自己,我决定利用寒假期间开展一次生物知识的网络阅读。

  一、由调查所知

  随着18世纪中期英国工业革命的兴起,世界工业的到了较快的发展,世界经济也在稳步提高。但高兴之余,也不免有所担忧。由于工业革命刚开始时,人们盲目地发展工业,忽略了对环境的保护,致使各种前所未有的新病症陆陆续续的出现,许多以前就有的病症的发病率与流行区域也在很大程度上被扩大,带给人们极大的痛苦,给人们的正常生活与工作带来不便。通过调查,我了解了以下病症的起因、症状及类型:

  1、病毒性肝炎

  病毒性肝炎是指一组由肝炎病毒引起的,以肝脏损害为主的全身性疾病。现知病毒性肝炎可分为甲型、乙型、丙型、丁型和?型五种,可能还有己型和庚型肝炎。病毒性肝炎是世界性分布的传染病,每年受肝炎折磨的病人数以亿计,其中200多万人发生死亡。所有肝炎病毒中以乙肝病毒的危害影响面最大,乙肝病毒的感染威力是艾滋病病毒的100倍。全球现有3亿人携带乙肝病毒,我国就占了1.5亿。据有关资料,我国现有4000万慢性肝炎病人(主要由乙型病毒引起,丙肝病毒也可引起),每年有数以百万计的急性甲型肝炎病人发生,人群中HB-sAg(乙型表面抗原)携带率至少占10%,丙型肝炎感染率为3%左右;?型肝炎平均感染率约1.5%。丁型肝炎病毒为一种有缺陷的病毒,不能单独感染人体,常乙型肝炎病毒重叠感染或混合感染,促使病情加重或慢性化,在吸毒者和边疆地区发生率较高。

  病毒性肝炎在临床上可分为五个类型:

  (1)急性肝炎:又可分为黄疸型和无黄疸型肝炎两种,以胆红素升高与否来区分。

  (2)慢性肝炎:又分为慢性迁延性和慢性活动性肝炎两种。慢怀活动性肝炎中由乙肝病毒引起者,20%-70%可演变为肝硬化,其演变为肝癌的机会比健康人高200倍;由丙型肝炎病毒引起得20%演变为肝癌。

  (3)重症肝炎:又分为急性重症肝炎(暴发性肝炎),亚急性重症肝炎(亚急性肝坏死)和慢性重症肝炎三种,病死率高达70%左右。

  (4)瘀胆型肝炎:患者黄疸可持续6周以上不退,但症状较轻。

  (5)肝硬化:又分活动性硬化和静止性肝硬化。病情较重,需医生经常观察治疗。

  甲形肝炎与乙形肝炎的主要区别:

  相同点:病原体都是病毒

  不同点:

  1、甲肝由一种或数种病毒引起

  乙肝可能由一种病毒引起

  2、甲肝以口传播为主,血液传播少见

  乙肝以血液传播为主,可通过密切接触而经口传播

  3、甲肝的易患人群为3---7岁的儿童,多发季节为秋末冬初

  乙肝的易患人群为20---49岁的青壮年,无明显的季节性

  4、甲肝的潜伏期较短,一般15---50天,发病急

  乙肝的潜伏期较长,一般60---160天,发病隐袭,无高热

  5、甲肝一般不转化为其他肝病

  乙肝易转化为慢性肝病,长期带毒者或肝硬化

  2、脊髓灰质炎

  脊髓灰质炎俗称小儿麻痹症,是由脊髓灰质炎病毒引起的传染病。脊髓灰质炎是一种古老的疾病,早在公元前3700年医书上就有此病的记载。20世纪初期,在世界各地大多呈散在发病,罕见流行;二次世界大战后,欧美国家常有流行;直到本世纪50年代末出现疫苗以后,此病才逐渐得到控制。在我国,呈散在发病,有时有暴发或小流行。60年代我国制定脊髓灰质炎糖丸疫苗后,在儿童中普遍推广使用,脊髓灰质炎发病率逐年下降。目前,我国积极参与推动全球消灭脊髓灰质炎工作,为消灭第二个传染病-脊髓灰质炎而努力。

  脊髓灰质炎好发于6个月龄至5岁的小儿,多发生于夏秋季。从感染到症状出现,要经过3~35天,一般为7~14天。症状轻重不一,多数无症状,或仅有1~2天发热、头痛、咽痛、呕吐和腹泻等,而不发生瘫痪。一部分病人退热后1~6天,再次发热、多汗、全身不适、呕吐和周身肌肉疼痛。有的还有皮肤感觉过敏。婴幼儿表现平卧时不愿抬头,不愿让人抱,或坐不稳。神志大多清醒,发热持续4~5天后逐渐下降。在发热3~4天,病人手足肌肉张力减退,动弹不得,称弛缓性瘫痪。下肢软瘫较多见,可为单侧或双侧,不对称。严重时,上肢和肋间肌、膈肌也可出现瘫痪,引起呼吸困难。也可侵犯脑神经,发生嘴歪、呛咳、吞咽困难、食物从鼻孔呛出来、声音低哑等严重病情,必须及时抢救治疗。瘫痪肢体大多经1~5个月后恢复活动,1~2年内还可不断恢复。瘫痪严重又未及时治疗,常可引起肢体萎缩畸形等后遗症。

  预防脊髓灰质炎的最佳方案是婴儿出生后满2足月就开始服脊髓灰质炎减毒活疫苗,每月1次,连服3次。4岁时再服1次。脊髓灰质炎疫苗是糖丸或液体的剂型,怕热,遇热会失效。因此,服用时先用汤勺或筷子将糖丸研碎,或用汤勺将糖丸溶于冷开水(不得用热开水)中服用。较大儿童可直接吞服。切忌用热开水或混入其他饮料中服用,否则会杀死疫苗而失效。婴儿服苗后,最好在服苗后半小时内停止吸吮母乳(可用牛奶或其他代乳品),否则母乳中抗体会中和(杀死)疫苗,影响效果。服用时出现呕吐应重服。同时要加强卫生宣传,搞好个人卫生,提高倡饭前便后洗手,注意饮食卫生和环境卫生,不喝生水,瓜果要洗净后食用,做好灭蝇防蝇和粪便管理,防止脊髓灰质炎发生。一旦发病,应及时去医院隔离治疗,并报告卫生防疫站,做好疫点消毒,

  密切接触者医学观察20天,对未服过疫苗或服疫苗不全者应立即补服。对有禁忌症者,可注射丙种球蛋白0.3毫升/千克体重,每天1次,连续2~3天。

  3、吸烟对人体的.危害

  烟草燃烧后冒的严重含有20多种毒素,对生命危害最大的要算尼古丁了。仅就这一点来说,吸烟有三大危害:

  (1)可以直接毒杀生命

  有人通过动物实验获得了下列惊人的结果:在大的马也经不住注射8地尼古丁,就会很快死亡;活蹦乱跳的狗,用不了一滴尼古丁注射到静脉里就可以将它置于死地;另外,使某些动物长期吸烟后,可以发现有血管收缩甚至硬化的明显趋向。

  (2)可以破坏人体的营养成分

  吸烟可以阻止人体对维生素丙的吸收,尼古丁对维生素丙有直接的破坏作用。人体如果长期缺乏维生素丙,就有的坏血病的可能。

  (3)可以诱发多种疾病

  由于吸入体内的烟对呼吸道、消化道等器官有恶性刺激作用,因而有人认为它是胃及十二指肠溃疡、呼吸道感染甚至为口、唇、舌、食道、呼吸道费等癌症的诱发因素。

  由此看来,吸烟对人体健康来说有百害而无一利。所以要尽量戒除或少吸,不吸烟的人最好不要染上这个嗜好。

  4、水果对骨骼的影响

  新的研究发现显示,改善骨质疏松症不只是只有补充维他命D和钙质,您也必须补充硼与锰,以下就硼与锰两种矿物质对骨质疏松症之影响,做个介绍:

  硼对于你是否会罹患骨质疏松症的影响很大。如果你不吃水果和坚果,你就无法摄取到足够的硼。缺乏硼就会妨碍钙质的新陈代谢,使你的骨头变得更脆,硼可以大幅增加血液中雌激素和其他化合物的含量,而它们的功用就在于预防钙质流失和骨质除盐作用。

  根据美国农业部的研究指出,停经后妇女如果每天能够摄取3克的硼,这个分量从食物中很容易就可以获得,她们的钙质流失率就可以减少40%。如果硼的摄取不足,就比较容易流失钙和镁这两种能帮助强化骨骼的矿物质。

  可惜的是,一般人硼的摄取量只有上项实验中所用的一半,或许这正可以解释为什么国人虽然吃了很多含有大量钙质的乳制品,却依然很容易罹患骨质疏松症,以及为什么吃素的人比较少罹患这种病,硼在水果里的含量最多,尤其是苹果、梨、葡萄、枣子和桃子的含量特别高,在豆荚类食物里面以黄豆的含量较多,在坚果中以杏仁、花生和榛子的含量较多,此外,蜂蜜里面也有。

  德州大学的营养学家指出,锰和硼一样,也能强化骨骼,在一项实验中她发现,罹患骨质疏松症的妇女血液中锰的含量,比正常的妇女大约要少三分之一,此外,当研究人员给患骨质疏松症的妇女补充锰时,她们的吸收力会提高两倍。

  凤梨里面含有大量的锰,尤其凤梨汁更特别容易被吸收,其他食物如燕麦片、坚果、谷类、豆类、全麦、菠菜和茶,也是摄取锰的良好来源。

  5、多吃蔬菜水果骨骼更强壮

  为了预防骨质疏松,多喝牛奶和奶制品十分必要,但多吃蔬菜、水果也有帮助。最近的研究表明,蔬菜和水果中的钾和镁对老年人骨骼的硬度很有帮助。

  波士顿一家研究所和哈佛医学院的研究者调查了907名老年人之后发现,从水果和蔬菜中获得的钾和镁的量与老年人臀部、腕部骨骼的密度有显著相关性。吃菜多的老人骨骼更强壮。

  因为骨骼是活的组织,它的密度受到饮食和运动两方面因素的影响。水果和蔬菜之所以能够维持骨骼密度,是因为它们富含成碱性的矿物元素,这些矿物元素可以中和粮食、肉类中的磷、硫等成酸性元素。如果吃蔬菜、豆类很少,肉类过多,则食物中的成酸性元素过剩,可能使体液向酸性偏转。如果这样就需要从骨骼中抽出钙质来中和成酸性元素,以维持体内酸碱的稳定。多吃蔬菜、水果可为人体提供大量成碱性元素,因此有利骨骼的健康。此外,专家们还推断,镁元素对骨骼有直接的作用。

  在美国膳食中,水果和蔬菜的比例很大,它们提供了膳食中13的钾和15以上的镁。其中钾的好来源是香蕉、柑橘、甜瓜、番茄、马铃薯和各种绿叶蔬菜。镁的好来源是各种绿叶蔬菜、水果、牛奶、鱼类和未经加工的粮食。

  6、低血脂饮食年对人体的影响

  低脂饮食不仅有助于降低血压,还能降低人体内一种能诱发心脏病的氨基酸含量,这是美国约翰斯·霍普金斯大学的研究人员近日公布的研究结果。

  这些研究人员在几年前发现素食者患心脏病的比例较低,于是开始定量研究低脂饮食对人体健康的影响。他们发现,多吃水果和蔬菜、少吃肉和糖不仅有助于降低血压,还能降低体内类胱胺酸的含量。类胱胺酸是一种氨基酸,与心脏病的发生有关。约翰斯·霍普金斯大学的研究人员将这种低脂饮食方式称为抗高血压食疗法。

  研究表明,改变不平衡的饮食习惯益处多。鉴于大多数美国人不会坚持食素,研究人员建议他们的饮食最好以蔬菜水果为主,肉禽鱼类为辅。

  7、高血压人的饮食

  近年来研究发现,脂肪酸不仅影响血脂,而且对血压也有影响,尤其是明显影响高血压病人的血压。

  在膳食中饱和脂肪酸摄入量很高的国家(如芬兰和美国),已经证明降低膳食中脂肪总含量,减少饱和脂肪酸,增加不饱和脂肪酸,使人群血压平均下降约1.1kpa(8mmHg),血压正常者和轻型高血压者血压均显著下降,高血压患者血压下降更为明显。在我国,研究发现浙江舟山地区渔民血压水平较低,渔民膳食中以鱼类为主,鱼类富含长链的不饱和脂肪酸,这可能是渔民血压水平保持较低的原因之一。

  动物脂肪含有较多的饱和脂肪酸,而植物脂肪中不饱和脂肪酸的含量较高。我国目前动物性食物较少,食用油以植物油为主,因而膳食中饱和脂肪酸较低,不饱和脂肪酸较高,我国高血压的患病率低于西方国家,这可能是我国传统膳食对血压有保护作用的因素之一。值得注意的是,近年来随着我国人民生活水平的逐渐提高,饮食中脂肪含量及动物性脂肪含量不断增加,高血压的患病率近年来也有所上升。

  因此,高血压患者应食含不饱和脂肪酸的植物类和鱼类,少吃或不吃动物脂肪。

  8、酒后茶伤身

  不少人酒后爱喝浓茶,他们认为酒后一杯浓茶有解酒益健康的作用。其实这是一种误解。中医阴阳学理论中说酒味辛,先入肺、肺主皮毛,肺与大肠相表里,饮酒应取其升阳发散之性,使阳气上升,肺气更强,促进气血流通。茶味苦,属阴,主降,若酒后饮茶会将酒性驱于肾。肾主水,水生温,湿被燥,于是形成寒滞。寒滞则导致小便频浊、阳痿、睾丸坠痛、大便燥结等症。

  现代医学通过饮酒后喝茶人的生化变化证实了这一点。人们饮酒后酒中乙醇通过胃肠道进入血液,在肝脏中转化成为乙醛、再转化成乙酸,由乙酸分解成二氧化碳和水而排出。而喝茶,茶叶中的茶碱可以迅速地对肾发挥利尿作用,从而促进尚未分解的乙醛过早地进入肾脏。乙醛是一种对肾脏有较大剌激性的有害物质。而肾脏并无此解毒功能,所以会影响肾功能,经常酒后喝浓茶的人易发生肾病。不仅如此,酒中的乙醇对心血管的剌激性很大,而浓度同样具有兴奋心脏的作用,两者合二为一,双管齐下,更增强了对心脏的剌激,所以心脏病患者酒后喝茶危害更大。

  9、儿童饮食习惯影响一生健康

  本报讯 美国《纽约时报》日前刊登了一条消息,说两项新的研究结果证明了一个观点:孩子们在上小学前养成的饮食及其他健康习惯可能对他们成年后所患疾病--包括心脏病、高血压,很可能还有糖尿病--具有重要的影响。健康专家指出,这两项研究结果表明,教育孩子养成良好的饮食习惯和懂得锻炼身体的重要性越早越好,这对于黑人和墨西哥裔美国人的孩子来说尤为如此。

  10、台湾专家称不良生活与饮食习惯会导致不孕

  近几年来,台湾育龄夫妇中患不孕症的比例逐年增加,今年以来竟达五分之一,台湾x南医院生殖中心有关专家认为,这除了因女性晚婚比例提高之外,男性因环境污染、工作压力导致生活与饮食习惯不良,也是原因之一。

  营养会影响男性生育能力,也会影响女性的受孕能力,长期不均衡饮食和不规则的生活习惯,会降低夫妻两方受孕与生育的能力。有些女性为了爱美而减肥,虽然苗条但失去了女性的特征,影响受孕能力。相反,高脂肪食物使体重上升,肥胖也会造成受孕不易。此外,喜喝咖啡也会对生育产生影响。而男性,有的由于工作压力大、酗酒、抽烟或喜食高脂肪食品,缺乏维生素也会使生育能力大大降低。

  11、青少年卫生习惯令人忧

  上海某校学生卫生习惯调查(93人)

  调查内容:符合要求的学生人数及比例

  早起早睡(每天睡眠9小时)

  二、由调查所感

  二战结束后,随着工业化、社会化、城市化进程的加快,人口密集、污染严重、生活条件和生活方式的改变使得人们精神高度紧张,生活节奏加快,带来了精神上的负担。而且饮食习惯和结构发生了变化,加上汽车、电梯的大量使用,使人摄入的热量很多,却不能及时消耗,导致高脂肪、高蛋白,又会导致肥胖,肥胖又会导致胆固醇问题的出现,于是心血管、脑血管的疾病也就开始出现。第二次卫生革命的任务就是要控制和降低这些慢性的发病率,现在看来,第二次卫生革命在全球范围内任重道远。

  看着自己的劳动成果,心中不免有些高兴,但只有自己得到收获是不够的,于是,我决定把我所得到的收获制成网页的形式与我的网友共享。于是,我便开始了关于这次网上调查感受的网页制作。首先,根据我平时积累的一些比较有用的网址,选择了一个可以建立网页的网站。

  在建立网页的过程中,有很多方面是我所不了解的,所以,在问老师和自己实际操作的过程中,我又学到了许许多多的在平常所学不到的许多知识,是自己的上级实践能力得到了很大的提高。

  在这次网上调查中,我了解了许许多多关于生物方面的新知识,了解了许许多多疾病的病因、症状及一些简单的治疗方法。但美中不足的是在这次活动中,有许多同学去人民医院、防疫站等地方参加了实际调查,并在交际方面得到了很大的锻炼,为自己以后的成长打下了好的基础,这是我所没有经历的,也是我所缺乏的,等到下一次有类似的活动时,我一定积极参与到实际调查中去,使自己的交际能力、对语言的概括能力以及表达能力得到提高,为自己以后的成长打下良好的基础。

生物调查报告13

  摘要

  物流是商务系统的重要组成部分,电子商务的快速发展同样依赖于物流体系的高效运作。我国物流体系的发展是快速且有成效的,但是却跟不上电子商务的增长速度,因而直接影响着电子商务的前进步伐。鉴于物流发展对电子商务的重要作用,本文提出电子商务物流应该按照现代化、信息化、柔性化和规范化的方向发展,以适应电子商务的发展。

  关键词

  物流;电子商务物流;职业岗位实践;调查报告

  一、调查的原因及目的

  通过了解电子商务的发展,传统企业的介入,从而理解物流对电子商务是否顺利进行和发展的重要性,以及如何构造一个高效、合理、畅通的物流系统,使电子商务所具有的优势得到有效的发挥。

  电子商务是20世纪信息化、网络化的产物,随着全球经济的发展,电脑和互联网已经进入了社会生活的各个领域,相应的贸易方式也发生了巨大的变化。电子商务的出现,不仅改变了传统商务活动模式,而且对产业间的融合与经济结构调整产生着积极的影响,具有高效、广泛的特点,电子商务自产生以来,其自身特点已引起了人们的广泛注意,以一种十分迅猛的速度发展。

  二、调查方法

  (一)实地考察

  通过到本地某电商发货站进行社会实践,我深深认识到建立良好的物流配送体系的重要性。影响和制约电子商务物流规模发展的首要问题是如何获得物流配送体系的支撑。没有物流配送体系的支持,商品不能及时送到买者手中,电子商务就要失去买方基础与发展的依据。

  建立良好的物流配送体系可从搞好共同物流配送着手。共同物流配送是指为了实现物流合理化,将多个货主的货物或商品集中在一起,由一个物流业使用一个物流配送系统进行统一配送。这是电子商务物流发展初期的有效方式。在电子商务发展的初期,由于业务规模不大,为了有效降低物流费用,提高配送服务效率。防止多余的交错运输,需要大力推行物流共同化,特别是要搞好共同配送。共同配送的本质在于充分发挥企业人、财、物及时间等物流资源,降低物流成本,提高物流服务效果。物流发展情况的不断变化要求企业必须有针对性地选择相适应的配送方式才能保证物流的顺利进行。

  (二)查找资料

  《电子商务物流管理》

  由于电子商务所独具的.电子化、信息化、自动化等特点,以及高速、廉价、灵活等诸多好处,使得电子商务物流在运作特点和需求方面也有别于一般物流,使物流具各了一系列新特点。

  1、信息化

  电子商务时代,物流信息化是电子商务的必然要求。物流信息化表现为物流信息的商品化、物流信息收集的数据库化和代码化、物流信息处理的电子化和计算机化、物流信息传递的标准化和适时化及物流信息存储的数字化等。没有物流的信息化,任何先进的技术设各都不可能应用于物流领域,信息技术及计算机技术在物流中的应用将会彻底改变世界物流的面貌。

  2,自动化

  自动化的基础是信息化,自动化的核心是机电一体化,自动化的外在表现是无人化,自动化的效果是省力化,另外还可以扩大物流作业能力、提高劳动生产率以及减少物流作业的差错等。

  物流自动化的设施非常多,如条形码、语音、射频自动识别系统、自动分拣系统、自动存取系统、自动导向车以及货物自动跟踪系统等。这些设施在发达国家已普遍用于物流作业流程中,而在我国由于物流业起步晚,发展水平低,自动化技术的普及还需要相当长的时间。

  3、网络化

  物流领域网络化的基础也是信息化,这里指的网络化有两层含义:一是物流配送系统的计算机通信网络,包括物流配送中心与供应商或制造商的联系要通过计算机网络,以及与下游顾客之间的联系也要通过计算机网络。二是组织的网络化,即所谓的内联网(Intranet)。物流的网络化是物流信息化的必然,是电子商务物流活动的主要特征之一。基于Internet的全球网络资源的可用性及网络技术的普及为物流的网络化提供了良好的外部环境。

  4、智能化

  智能化是物流自动化、信息化的一种高层次应用。物流作业过程中大量的运筹和决策,如库存水平的确定、运输(搬运)路径的选择、自动导向车的运行轨迹和作业控制、自动分拣机的运行以及物流配送中心经营管理的决策支持等问题都需要借助于大量的知识才能解决。在物流自动化的进程中,物流智能化已成为电子商务物流发展的一个新趋势,需要通过专家系统、机器人等相关技术来解决。

  5、柔性化

  柔性化的物流正是适应生产、流通与消费的需求而发展起来的一种新型物流

  模式。这就要求物流配送中心要根据消费者需求“多品种、小批量、多批次、短周期”的特点,灵活组织和实施物流作业。另外,物流设施、商品包装的标准化,物流的社会化、共同化也都是电子商务下物流模式的新特点。

  通过查找资料,习得了近年来电子商务与物流领域的理论和应用成果,加深了对电子商务物流发展趋势和发展成果的把握。更理会了电子商务物流有别于传统物流独一无二的特点。

  三、SWOT分析

  (一)优势

  1、能够实现货物的高效配送

  在电子商务系统中,配送体系的信息化集成可以使虚拟企业将散置在各地分属不同所有者的仓库通过网络系统连接起来,使之成为“集成仓库”,在统一调配和协调管理之下,服务半径和货物集散空间都放大了。这样情况下,货物配置的速度、规模和效率都大大提高,使得货物的高效配送得以实现。

  2、能够实现配送的适时控制

  电子商务物流配送模式借助于网络系统可以实现配送过程的适时监控和适时决策,配送信息的处理、货物流转的状态、问题环节的查找、指令下达的速度等都是传统的物流配送无法比拟的,配送系统的自动化程序化处理、配送过程的动态化控制、指令的瞬间到达都使得配送的适时控制得以实现。

  3、物流配送过程得到了简化

  在电子商务物流配送模式下,物流配送中心可以使这些过程借助网络实现简单化和智能化。比如,计算机系统管理可以使整个物流配送管理过程变得简单和易于操作;网络平台上的营业推广可以使用户购物和交易过程变得效率更高、费用更低;物流信息的易得性和有效传播使得用户找寻和决策的速度加快、过程简化。很多过去需要较多人工处理、耗费较多时间的活动都因为网络系统的智能化而得以简化,这种简化使得物流配送工作的效率大大提高。

  (二)劣势

  1、供应商吸引力有限,产品品类有限

  2、网站运营经验不足,比价能力有限

  3、用户服务能力一般,用户体验性差

  (三)机遇

  全面建设小康社会发展战略的实施和新型工业化道路的推进,引发了国民经济和社会发展水平不断地提高,这也将从市场、政策、管理和服务等各个层面上对我国物流业提出更新的要求,同时也为现代物流业的发展提供了强大动力和广阔空间。

  总体来说,目前我国已经具备了加速发展现代物流产业的基本条件。一方面,我国物流基础设施发展快。虽然基础设施还需要提升改造,整合集成,但完全可以作为我国发展现代物流产业的基本条件。另一方面,我国物流业的主体正在形成,具备一定规模和效益的企业物流已经逐步从企业生产中分离出来,成为专业化的物流部门。这些条件使我国在成为“经济大国”的同时,也在向“物流大国”迈进。

  (四)挑战

  (一)电子商务的物流配送基础十分落后

  我们知道,即使是世界发达国家的物流,其发展速度也难以和电子商务并驾齐驱。但在我国,物流业的发展尤其滞后;人们在重视电子商务的同时,却对物流配送系统重视程度不够,从而加剧了物流对网络经济、电子商务的瓶颈作用,限制了电子商务快速、高效、便捷优势的发挥。我国由于观念、制度和经济上的种种制约,物流业的发展与市场的需求差距较大。社会基础设施的建设、配送中心的规划与管理、仓储设施的现代化配置、配送运输工具的更新换代、物流管理模式和经营方式的优化等问题亟待解决。因此,我国在关注电子商务的同时,应当以更大的精力建设基础物流平台系统和与电子商务配套的配送服务系统,逐步改善我国的物流平台,建立物流产业。

  (二)物流配送方面的专业人才稀缺

  物流从业人员是否具备必要的物流知识和操作经验,直接关系到企业的生存和发展。国外的物流业经过多年的发展,已经形成了一套有效的物流教育系统。许多国外高校都设有与物流相关的课程,为物流行业培养并输送了许多有用的人才。而我国在物流配送方面的教育还相当落后,高校中开设物流课程和专业还处于起步阶段,导致国内物流人才匮乏,物流企业管理水平低,操作不规范。

  (三)与物流相关的法律制度不健全

  我国物流业的发展还处于起步阶段,企业在改善自身物流效率的同时,必然要在企业内外重新配置物流资源,而制度、法规的不健全则阻碍了企业对物流资源的再分配。因此,我国应当致力于改善与企业发展息息相关的融资筹资机制、产权转让机制、用人制度和社会保障制度,为物流业的发展提供一个安全、高效的社会环境。

生物调查报告14

  优点和缺点

  生物性危害 病毒病菌

  化学性危害 化学试剂如甲醛等发的高浓度气雾 放射性危害 放射设备 辐射

  物理性危害 汞蒸气 紫外线 高温高压气体 噪音 电气伤害及电子垃圾 触电 高频设备的灼伤

  外伤及锐器伤害 设备边缘的锐角 锐利的元件脚 搬迁及拆卸设备 用力过猛 肌肉拉伤挤压伤 心理伤害 现场紧急维修 别人的抱怨及随意指责 对年轻工程师的挑剔 造成极大的心理压力 另外工作职责不明 疲于应付各种简单工作如修理轮椅等 工作不被重视甚至歧视 待遇以及能享受的继续教育培养差距明显 挫伤工作积极性 造成心理的压抑感

  职业特点

  具备扎实的生物医学工程、计算机和信息科学知识,并掌握一定的生物与医学的基础知识,具有将生物、医学与工程技术相结合的工程综合能力 要求: ①操作基本功扎实,理论更新速度快②具有生物医学领域、生物技术领域、生物信息领域、医疗卫生部门、医学仪器等相关知识③充分的服务意识④外语优秀

  生物医学工程师结合生物学,医学,工程和利用先进的工程和科学知识来解决医疗卫生有关的问题。

  生物医学工程师为工程公司、医院、医疗供应公司和医学技术公司工作。生物医学工程师的一般职责包括设计评估设备和程序、进行调查研究、评估治疗技术。许多生物医学工程师可专门研究相关行业,如医学成像和生物材料。这个有些人会去致力于研究,主要在研究机构或高校工作,工作环境比较稳定,还会定期参加一些国际会议,科研机构还会定期组织赴国外学习等;另一些注重实际应用的工工程师主要在生物类,医药类等公司从事研发类或检测类工作,

  专业基础

  操作基本功扎实,理论更新速度快;

  具有生物医学领域、生物技术领域、生物信息领域、医疗卫生部门、医学仪器等相关知识; 充分的服务意识; 外语优秀。

  必须要擅于分析,注重细节,擅长生物和化学.优秀的数学,科学和生物技术也是成功的关键。 耐心,可以长时间的从事一样事务的研究。

  行业背景

  生物医学工程师,就是指具备扎实的生物医学工程、计算机和信息科学知识,并掌握一定的生物与医学的基础知识,具有将生物、医学与工程技术相结合的工程综合能力的人才。

  生物医学工程师为工程公司、医院、医疗供应公司和医学技术公司工作。生物医学工程师的一般职责包括设计评估设备和程序、进行调查研究、评估治疗技术。许多生物医学工程师可专门研究相关行业,如医学成像和生物材料。这个有些人会去致力于研究,主要在研究机构或高校工作,工作环境比较稳定,还会定期参加一些国际会议,科研机构还会定期组织赴国外学习等;另一些注重实际应用的工工程师主要在生物类,医药类等公司从事研发类或检测类工作,工作压力比较大,工作内容枯燥,容易患胃病和心血管疾病。 生物医学工程师入职要求

  要成为一个成功的生物医学工程师,你必须要擅于分析,注重细节,擅长生物和化学,优秀的数学,科学和生物技术也是成功的关键。一般生物医学工程师都是非常细致的,认真的,而且还有非常有耐心,可以长时间的从事一样事务的研究。

  生物医学工程师工作起薪(美元/年)

  中国大陆 8,700USD 北美 52,000USD 英国 38,000USD

  生物医学工程师职业周期 适应期(0-2年)

  上升期(2-6年)

  成熟期(6-10年)

  4月23日,美国职业研究网站 careercast.com 公布的“Best Jobs 20xx”调查显示,精算师是美国最好的工作,其次是生物医学工程师,排在第三是软件工程师。在排名榜中垫底的工作包括军人,伐木工人和报纸记者。

  生物医学工程师的平均年薪在81540美元。生物医学工程师和其他工程师的职业生涯差异主要在于“广度与深度”。其他工程学科更加专业化,生物医学工程师(BME)则是需要更加多样化的工程教育、专业教育背景。这使得生物医学工程师能够紧密配合医生、研发人员、制造商以及销售人员。

  劳工部20xx年发表的报告预测说,从20xx年到20xx年,生物医疗工程领域的就业市场将增长百分之72,远远超过美国就业市场的平均增长速度。

  数据显示,20xx年,美国制造业是生物医学工程师的最大雇主,雇用了百分之36的生物医学工程师。这些人主要从事医药和医疗器械和设备的研制生产。其余的人供职于医院诊所、政府机关、或者从事独立咨询工作。

  生物医学工程师

  所属行业分类:生物/医药/保健生物·化工·环保类技术人员 【是什么】

  生物医学工程师,就是指具备扎实的生物医学工程、计算机和信息科学知识,并掌握一定的生物与医学的基础知识,具有将生物、医学与工程技术相结合的工程综合能力的人才。 【做什么】

  ①器械安装、调试等方面; ②仪器操作; ③新品研发。 【怎么样】

  在 21 世纪初期,中国将进一步发展医疗和生物工程事业。工作重点将逐步从预防医学转向保健医学的研究和普及。据预测, 21 世纪末,中国从事卫生医疗和保健医疗以及生物医学工程开发的就业人数达 1200 万人;到 20xx 年人数将增至 1500 万人。在今后的 20 年中,全国从事医疗保健业的人员数量将增加一倍,整个行业人数将达到 2100 万人。在国内真正从事医学工程的技术人才并不多, 由于医学工程师覆盖的领域比较多,用人单位的情况和每个人的学历、能力也不同,所以这一职业的薪资有很大的弹性, 一般大学毕业 【谁能做】

  ①操作基本功扎实,理论更新速度快; ②具有生物医学领域、生物技术领域、生物信息领域、医疗卫生部门、医学仪器等相关知识; ③充分的服务意识; ④外语优秀。 【小贴士】

  生物医学工程师们可在管理机构和国家机关,医学机构(临床研究、高度专业化的医学护理,管理) , 在医疗器械的使用、销售和服务上,研究所,大学(基础研究,教学),国际制药、保健品企业(管理、研究和开发),私人机构和医生合作,其毕业生可直接参加高度专业化的医学护理和解决临床基础研究的问题,由他们研制的'器械和系统对于疾病的观察、诊断、治疗、缓解、起着很重要的作用。

  实习生物医学工程师 岗位职责 职位要求:

  1、协助医疗器械产品标准的制定、报批。

  2、协助医疗器械产品的临床试验;

  3、参与和负责研发产品中各项常规生物学实验和检测;

  4、协助申请商标,专利等。

  应聘条件:

  1、生物医学工程、临床医学、化学工程、护理等相关专业者优先;

  2、有一定的医学英文文献阅读能力;

  3、参加过半年以上与医学或化工等相关的实验室工作;

  4、有自学能力,有团队意识,与人沟通能力较强;

  5、有志于在本公司长久发展者;

  7、有医疗器械常识和设计经验的优先;

  8、研究生或大四在校优秀生。

  职业资料:什么是生物医学工程师做什么?

  生物医学工程师结合生物学,医学,工程和利用先进的工程和科学知识来解决医疗卫生有关的问题。生物医学工程师设计的大规模核磁共振成像仪一起使用,在手术显微镜下机。他们的研究和开发假肢,评估人造器官的使用,提高仪器用于医院和诊所。

  一种具有成本效益的医疗产品的需求不断增加,应加强对生物医学工程师的需求,尤其是药品制造和研究工作。最好的就业前景预期与该领域硕士学位生物医学工程师。

  生物医学工程师的一天在团队中工作,或者与其他工程师或研究或制造专业,生物医学工程师创建的专门产品,拯救生命,使病人更安全,更舒适。许多生物医学工程师的研究,帮助生命科学家,化学家和其他科学家开发和评价医疗系统和产品。

  许多科学和技术知识的复杂程度是所必需的,生物医学工程师谁缩小差距医药及工程。注重细节是另一个重要的技能,以及沟通和团队的能力。

  生物医学工程师培训和教育

  学士学位是工程师的第一步,因为在该领域的职业要求,作为入门级的要求的程度。生物医学工程师通常结合在机械,电子与生物医学培训工程的重点工作在外地的自信正式训练。与许多工程领域,许多入门级的生物医学工程师拥有硕士学位。

  生物医学工程师就业与展望

  全国的就业14,000生物医学工程师,大部分受雇于医疗设备和用品的生产。其他大型用人群体包括制药和医药制造业,科研开发服务,和一般医疗和外科医院。

  尽管一些工程专业将增长缓慢甚至下降,未来几年,生物医学工程师应该看到的增长。劳工统计局(BLS)的项目,一局的生物医学工程师,百分之二十一的增长,该行业20xx年创建的,估计3000的新职业。对于日益复杂的医疗设备的需求预测背后的就业增加。

  生物医学工程师工资

  生物医学工程师认为,20xx年平均每年七十九点六一〇美元收益,根据劳工统计局。这些医疗设备和用品的制造工作看到略高的工资,在八万一千九百五十美元,而那些在科学研究和开发工作赚取九二八七〇美元。最竞争的职业往往要求申请者有硕士学位。

生物调查报告15

  一、调查目的:

  生物学是一门实验科学,观察是进行生物学研究的基本方法之一。人们常把观察能力称为智力的门户。观察能力是发展学生记忆能力、想象能力和思维能力的基础。学生观察能力的强弱对学生其他智力的开发是十分重要的。为了了解我校初中学生科学观察能力的现状,分析了解学生科学观察能力能力低下的原因,制定生物课提高学生科学观察能力计划。

  二、调查概况:

  调查时间:20xx年2月20日

  调查方式:问卷调查、抽样访问

  调查对象:我校七年级100名学生

  调查的内容

  我主要从科学观察兴趣、科学观察方法、观察中的记录、观察后的讨论交流等几方面进行调查,以此来判断学生的科学科学实验设计能力的现状。

  三、问卷调查结果统计

  1、你认为观察是( )

  A是用眼睛看(22人)B用眼睛有目的的去看(38人) C利用各种感官有目的看(40人)

  2、你认为你平时观察事物观察的全面吗?

  A很全面,发现很多(20人) B 不太全面,有待提高(48人)C 观察发现少,要努力提高(32人)

  3、你观察不全面的原因大多数是因为( )

  A 观察方法单一,只用眼睛看(21人) B 观察不能坚持,观察时好走神、好动(22人)C 不能综合利用各种感官观察 (25人) D观察目的、观察重点不明确,不知道观察什么(32)人

  4、观察时你能及时记录观察结果吗?

  A每次都能(20)人 B 偶尔记录(54人)C 从没记录过(26人)

  5、你和同学讨论和交流过观察结果吗?

  A经常讨论交流得出结论(28人) B 偶尔讨论交流(47人) C从不参加讨论交流(19人)

  6、你认为观察中要不要动脑思考?( )

  A需要 (43人) B 不需要(57人)

  7、你认为观察能力对学习其他课程有帮助吗?

  A有 (86人) B 没有(14人)

  8、你认为观察能力可以培养吗?

  A是 (100人) B否(0人)

  9、你认为观察能力对培养探究能力、创新能力等有帮助吗?

  A有 (89人) B 没有(11人)

  10、你觉得你的观察能力在那个学习阶段培养合适?

  A越早越好(45人) B 就是现在(47人) C以后再说(8人)

  四、调查结果分析:

  从调查结果来看,38%的学生能够用眼睛有目的的观察,能综合利用各种感官观察的学生仅占40%。20%的学生观察时能经常记录观察发现,观察后能经常参与讨论交流的学生占28%,19%学生从不参加讨论。在观察的全面性方面,20%的学生认为自己观察全面发现很多,48%的学生认为发现不太全面需要提高,32%的同学认为自己观察发现少,要努力提高。在观察信息发现不全面的原因分析方面,21%的学生认为自己的观察方法单一,22%的学生认为自己观察时不能坚持,观察时容易注意力不集中;25%的学生不能综合利用各种感官观察,32%的学生观察目的不明确,不知道观察什么。在观察后的思维活动方面,43%的学生能思考观察的现象,86%的学生认为观察能力对学习其他课程有帮助到实验现象就可以了。

  综合调查结果,我校五六年级学生的科学观察能力整体不高,主要体现在观察不够全面,记录方式单一,观察时及时进行记录习惯未养成,学生对观察信息的分析与处理做的也不到位,思维活动参与较少。

  五、原因分析

  1、因为教材每课内容安排较多,课堂教学时间比较紧张,完整的`按照探究活动的程序开展教学后动,存在赶课的现象,教学探究深刻性不够。

  2、学生思考、观察记录的习惯没养成,存在懒惰的现象,及时、有效记录观察发现存在一定的困难。

  3、小组合作讨论交流效率不高,思考讨论交流时,有说闲话的情况。有的同学参与交流的主动性不高。

  4、学生观察方法较单一,观察的自信心、全面性需要增强。

  5、学生观察的目的性不强,观察实验的最终目的是为了寻找观察表象后蕴含的科学本质,多数学生还不是很明确,不能自主对观察前后的预测及观察结果进行比较得出结论。

  六、结 论

  本次调查分析显示,我校七年级学生科学观察能力一般,观察的全面性、思维参与度和观察记录水平急需提高。

  七、对 策

  (一)教师要进一步深钻教材,不断通过读书和网络阅读寻找提高学生实验观察能力的途径方法,丰富自己的知识储备。

  (二)把握教材和学生学习特点,在实践中不断强化提高学生科学观察能力的训练,实践探寻提高学生科学观察能力的方法、途径。

  (三)举行课题研讨课,实现同事之间的智慧碰撞与共享。

  (四)创造条件,注意课内外的有效结合,引导学生课内外进行观察,在实际的观察活动及教师的有效指导中,实现学生自主科学的观察。

  (五)树立多元的教学理念,充分运用现代教育技术,特别是发挥网络的功效。挖掘一切有利于提高学生科学观察能力的潜在资源,为提高学生观察能力创造更好的外部环境。

  八、反 思

  本次调查总体效果还是比较理想:

  (1)问卷编制比较规范:内容符合目的,数量适度,学生基本上都能在30分钟答完所有的问题;文字表达清晰,调查题准确、简明、通俗;排序合乎逻辑,由易到难,分类清楚,层次分明。

  (2)组织工作比较规范,学生独立答题,在规定的时间内保证了有效问卷的回收率,完全可作为研究结论的依据。

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