读书的感悟汇编15篇
在日常的学习、工作、生活中，我们常常会由于外界事物接触而引发思想的火花，这个时候，就可以把这些感悟都写下来。为了帮助大家学会写感悟，以下是小编帮大家整理的读书的感悟，希望对大家有所帮助。
读书的感悟1
夏洛蒂，《简爱》的作者·勃朗特以自己的经历为素材，讲述了一个小女孩克服许多困难和障碍，从丑小鸭变成白天鹅的感人故事。英雄简爱是一个非常坚强的女孩，不怕困难和危险。虽然她的童年生活在痛苦中，但她并没有屈服，而是以超人的毅力和力量追求自己的幸福。面对挫折，我们只有超越自我，坚强克服，才能拨开云雾，看到青天。
在我心目中，简·爱是一部完美而伟大的作品。主要讲的是女主角的`简短·爱的成长过程。她从小就失去了父母，住在姑姑家里。不平等的待遇使她受到欺负。她从小就受到别人无法想象的委屈和痛苦。成年后，她成为桑恩费尔德贵族庄园的家庭教师。她以真挚的情感和高尚的道德赢得了主人的尊重和爱。但命运是如此残酷，她付出了无法计算的代价，始终坚持自己的信念，坚持自己的理想和追求。
读完这部小说后，我明白了一个道理：面对艰难的生活和不满的命运，我们必须抵制，有毅力的精神，不要做一只顺从，只会取悦别人的狗。在当今社会，人们为了金钱和地位而疯狂地淹没爱情。穷与富之间选择富，爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简爱一样为爱情抛弃一切，毫不犹豫。《简爱》展现给我们的是一种追求全心全意付出的爱情和一个人应有的尊严。它就像一杯冰水，净化每个人的心。相比之下，我们缺少的不都体现在简爱身上吗？无论是精神上还是生活上，简爱的任何东西都应该是我们学习的榜样和当今社会的典范！
读书的感悟2
早在高中，我就接触到了沈先生的《边城》。当时，我冲动而不成熟，甚至不知道故事发生在凤凰古城，也读不到魅力，更不用说有自己的想法了，只是把它当作一篇普通的文本，愚弄过去。现在读了《边城》的整篇文章，我读了沈先生对湘西风格的热爱，读了当地人民的简单和真诚，读了故事的淡淡悲伤。
在文章中，先生用淡淡的笔墨向人们展示了湘西潮湿透明的美景，其中碧溪的白塔给我留下了最深刻的印象。站在半山腰的白塔就像一个沉默的精灵，远远望去老船夫和翠翠的家，默默地祝福他们。它就像老船夫和翠翠心灵的港湾。每当他们有心事，无处诉说，总会出神地看着白塔，让被现实束缚的心起飞，把自己的故事倾诉心底。故事结束时，白塔在一场暴风雨中绝望地倒下。我想它一定不忍看到翠翠的眼泪。或者，翠翠已经长大了，不再需要白塔的守护。倒下的白塔就是这样，在叹息中久久地站在我的心里。除了美丽的风景，这篇文章还讲述了一个悲伤而动人的爱情故事。主人公翠翠是一个温柔朴素的女孩，他们第一次见面时一见钟情。翠翠一直小心翼翼地收集着心中的感情，没有提到任何人，甚至是她最亲近的祖父。日子像翠翠家门前的小溪一样静静地向前流淌，少女的羞涩让翠翠在面对二佬时更加出奇的冷漠。这时，大佬天宝也爱上了翠翠，请人做媒。翠翠在恐惧中从未向任何人表达过自己的想法，但她已经有了自己内心的选择。天宝和诺送互相表达态度后，天宝淹死在湍急的漩涡中；诺送只要渡船不想磨坊，因为大哥的死已经不像以前那么坚定了。再加上家人的反对，他毅然离家闯天下。没有人知道他什么时候会回到安静的茶洞。孤独的翠翠再也没有听到梦中拖着她的悠扬歌声，她对此一无所知。直到最后，在祖父怀念翠翠去世后，翠翠才明白了始末。她哭了，眼泪很苦，因为她失去了最亲密的祖父，也可能失去了没有时间开花的爱。
那年冬天，白塔又重建了，但翠翠要等的人还没有出现。也许，在某一年的.某一天，他回来接翠翠，也许翠翠的遗憾就像白塔，永远站在她的心里。这是一个感人的故事，但我不能说这是一个我喜欢的故事。在我看来，如果翠翠能向祖父或诺送表达自己的想法，悲剧就不会发生，遗憾也不会发生。我认为，除了欣赏文章中主人公的淳朴和善良，我们还应该以他们为教训。无论如何，机会都是由你自己抓住的，消极的等待只会让你感到遗憾或悲剧。
这座边城，是翠翠心灵的归宿，她一直留在溪边等待。我们每个人心中都有一座边城，既是我们的枷锁，也是我们的家。希望能在自己的边城里不断寻找，而不是等待。没有轰轰烈烈的事迹，没有许多鲜明的人物，甚至纯真的爱情也只是萌芽，没有火焰般的火焰。在这平淡中，作者向我们展示了一幅宁静的生活画面。茶洞、小溪，小溪边的白塔，塔下的一个家庭，一个老人，一个女孩，一只黄狗。太阳升起，溪边小船开渡，夕阳西沉，小船收渡。如山间的溪水清流婉转，如天上的白云。但生命的真谛。它们沉淀了壮丽的沧桑，沉寂的悲壮。
读书的感悟3
近日，我去图书馆看书，偶然看到了这本外国文学名著《简爱》，立刻被书名所吸引了，于是就翻来看看，发现非常喜欢，于是就借阅了。
相信很多人都不知道夏洛蒂?勃朗特这位作家吧，这主要是因为记忆外国作家的名字比较难，实际上她的著作《简爱》是文明世界的大作，是世界文学史上的瑰宝。
内容主要讲述的是简爱这位女孤儿的人生历程，她从小就处在逆境中，但她好学、自强、敢于拼搏和抗争，最后通过努力成功的从丑小鸭蜕变成白天鹅，不仅得到了别人的尊重和平等的待遇，而且获得了自己的追求和幸福，这是现实生活中很多人都羡慕不已的.。但问题是，又有多少人能够坚持自己的信念呢？
我向大家推荐这本书，因为读过之后，你会从主人公简爱的身上看到一些现实生活中的事和影子，有些故事甚至和自己契合，因此我们可以从她的身上学习到处理的方式，到底是退缩不前，还是高歌勇进，这是一个抉择。
读名著，你不会后悔，世界正在奖赏爱阅读的人！
读书的感悟4
中午放学后，孩子们在街上玩雪球。有些孩子捏雪球很结实，以赢得对方。突然，一位老人的眼睛受伤了。这是卡洛斐做的.，但他没有站出来承认，因为他担心别人会打他。卡隆把他拉出来承认自己的错误。卡洛斐吓得哭了，说：我不是故意的！他还把他心爱的东西邮票寄给了老人。最后，老人原谅了他。
我们应该向卡隆学习，帮助学生，鼓励他们的高尚行为。我们也应该向卡洛斐学习，他有勇气承认自己的错误，改变自己的错误。
读书的感悟5
《名人传》是法国著名作家罗曼·罗兰创作的一部伟大传记，由三位名人组成：贝多芬、米开朗琪罗与和尔斯泰。传记讲述了他们一生经历的坎坷与挫折，刻画了他们坚毅的品格、巨大的勇气以及广阔的理想。
贝多芬是德国著名音乐家，极具音乐天赋，中年因病听力受损，但他并没有因此放弃创作，而是与命运进行了顽强的斗争。“我要扼住命运的咽喉！”他说。正是这样的精神支撑着他、鼓励着他，使他创作出一曲又一曲的`不朽乐章。世界给予了他痛苦，他却把欢乐带给了世界，把痛苦变为欢乐。正如他所言：“用苦难赢取欢乐”。
米开朗琪罗，著名雕塑家、画家。他厌恶虚伪，反感上层社会的欺骗，蔑视荣誉，即使是为教皇工作，也用毕生精力追求艺术的完美。不因富有就随意挥霍，反而更加努力，兢兢业业的工作，似乎只有工作才能使他找到生活的乐趣。
托尔斯泰是俄国著名作家。他善于描写下层人民的生活与被生活所迫的困苦，同情并理解甚至试图帮助他们，因此列宁称他是“俄国革命的镜子”。他的作品如实的描写了人物内心的多面和复杂，而不是只写他们的优点，托尔斯泰总是借助真实客观的描写，展现人物的本来面目，给读者带来真实的感受。
三位作家都已故去，可他们的精神，将与他们的作品一起，一代一代流传下去，永远被人们铭记。
读书的感悟6
读《活着》让人有强烈的代入感，能感受满满的正能量，感悟人生。让我感受到作者想表达的“不以物喜不以己悲”的人生观。无论生活如何，你都能感受幸福的存在，因为活着就是一种幸福。
乡下田间，一个耕地的老人淡淡地叙述自己的一生。他叫福贵，原本是地主的孩子，吃喝嫖赌使他败光了家中田产，失去了自己的父亲；内战时期他母亲得了重病，他在去城里请医生的路上被拉去充壮丁，归来时母亲与他已是天人两隔；他的儿子为给县长的妻子输血失血过多而死，女儿在生孩子时大出血死去，妻子得了软骨病在地下长眠……一路走来，一生坎坷，他和一头从屠宰场买来的老牛为伴，成了村里人口中的“两个老 不死”。
书中，他一生的淡然，让人完全感受不到恨，他甜美的追忆快乐的过往，以旷达的心境看待无尽的孤寂。我们认为福贵是苦难的，他从拥有到失去。而在他心里面，他认为自己拥有的一切都是最好的，在他的世界里，命运与牛是他最好的朋友。顺境和逆境都是生活的一部分，我们所经受过的一切都是幸福的，都属于生命的一部分。
诺贝尔说：“生命是自然赋予人类雕琢的宝石。”我们每个人都有一颗这样的宝石，它的`不同切面会反射出不同的光。当我们一帆风顺时，宝石的光芒璀璨无比；当我们诸事不顺时，宝石的光会像一样刺痛我们。但我们要珍惜这颗“只此一家，别无分店”的宝石，去感受它每一个切面带给我们的喜怒哀乐，去享受生命的每一刻——不管是快乐还是挫折。时刻要记住，我们正在经历的一切——身边人的离去、周围环境的繁华或萧索、他人的嘲笑或夸赞——都是生命盛开的养料。我发现当我以旁观的姿态感受生活时，一切都被刷上了一层电影般的平淡和幸福，就犹如带了暖色的滤镜，这其中不乏被人嘲笑的愤怒无力、无人倾诉的孤寂落寞、遇到低谷的茫然无措，但更多的是朋友伙伴的玩闹欢笑、家人师长的温暖陪伴、交织着麦田落日和高山流水的自然之伟力。我变成了一个容易被感动的人，每一朵斟满阳光的小花、每一秒的欢乐和悲伤、每一天不同的落日和月亮、每一寸自手边匆匆流走的光阴……交织的是生活的美好和宁静的欢歌。
去珍惜生活的每分每秒，一切都是生活的一部分，享受自己所经历的一切，到了老的时候可以不为过往后悔。活着真好。
读书的感悟7
早上泡在图书馆看完了余华的《活着》。我不明白该怎样去评价福贵这个人，说他不幸，他却度过了最为漫长而黑暗的一夜，乐观而坚强地活着;说他幸运，他又亲手埋葬了自己所有的亲人，只剩一头比他年纪还大的病牛陪伴着。
我看到两个福贵一样黝黑的脊背在余晖中发光，听到老人用浑浊的.嗓音在空旷的田野间响起：少年去游荡，中年想掘藏，老年做和尚。整本书以老人的叙述为主，作者和我都是旁听者，坐在午时的山头上，听老人默默细数。正如作者所说，很少有人能这么详细地讲述自己的一生，我想这大概是因为福贵这大半辈子都用在回忆过去了，一个人守着7个人的人生，不断在脑海中放映，无论巨细。就像书中有这样一个情节，老人福贵责骂老牛福贵道：“今日有庆，家珍耕了2亩田，苦根还小，也耕了1亩田，你呢，我明白你年纪大了，也就不说出来羞你了。”我不解，明明那里就仅有一人一牛，哪儿来的那么多名字?福贵得意地解释说：“如果它(牛)明白仅有它在耕作，就会偷懒的。”呵，多么趣味而忧伤的画面，其实福贵和他的牛一样，他们都假想着自己的亲人还在，所以从来不曾忘记。
故事的最终，黄昏正在转瞬即逝，黑夜从天而降了。我仿佛是想要哭出来的，但却又觉得连福贵自己都从未哭泣过，我又在那里流着谁的眼泪呢?
原先，《活着》便是的幸运，亦是的勇气。
读书的感悟8
小鱼喜欢大海，因为每一朵晶莹的浪花中，都讲述了一个动人的传说； 小鸟喜欢天空，因为每一片幽幽的白云里，都流传着一个美妙的故事；而我，喜欢书，因为每一本好书里，都包含着一个扣人心弦的故事，都蕴涵着一个深刻的道理。
书，是我一见如故的知己，是我终生受用的宝贝。我爱书，惜书，与书一起成长。
我与书的渊源，可以追溯到很久以前。在我只是个幼童时，我的“书”就是爸爸妈妈，每次下班回来，他们总会把我抱到怀中，有声有色地给我讲着故事，那时的我总是睁大眼睛，津津有味地听着。后来，我渐渐长大，开始认字，开始自己读书， 我不由自主地沉浸在了书的海洋中。我接触到的第一本小说，是《狼王梦》。这本书讲了母狼紫岚望子成龙，一心想把自己的四个孩子培养成狼王，最后却以失败告终。其环节一扣接一扣，字字深入人心。在大多数人的印象中是凶残、狡猾、阴险的象征，可是《狼王梦》讲的却是狼的另一面——关于狼的爱与追求。从那以后，我疯狂的迷上了小说，里面的情节总能令我不能自拔。
冰心老人说过，“读书好，好读书，读好书”的确，读书给我带来了很多好处，让我受益无穷，我读着各种各样的书，不断的分析理解，不断的.吸收。好的书籍是最贵重的珍宝。我读着《假如给我三天光明》，心潮腾涌，作者以一个身残志坚的女子的视角，带领我看透了这复杂的世间。这本书驱使我产生了一种心灵上和作者对话的感觉，就像海伦·凯勒和我一起坐在草坪上，我闭着眼睛倾听她的人生历程。听着听着，我泪流满面，我们是如此幸运，上帝赐予了我们这世间最宝贵的事物：倾听、交谈、观赏。而我们却不知足地祈祷能拥有更多，我想，珍惜眼前，珍惜自己拥有的一切，才是这本书中带给人们的最大感悟！
书，伴随着我成长，给我带来了无穷的乐趣与感悟。书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。书是你学习路上的好伙伴。
读书的感悟9
悠悠五千年，沧海桑田笔纸间。古人的智慧得以承载，文明得以延续，靠的就是笔尖的滑动，空气中醇厚的墨香。高尔基曾说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”。我迷恋经典，热爱着书籍。书，是我最好的朋友。我从小就喜欢沉浸在书的海洋，它是我童年里的一束七色光，吸引、照亮我成长的道路。
这一束光里，闪烁着赤橙黄绿青蓝紫，收揽着各种各样精彩的故事。我读过曹雪芹的毕生心血之作《红楼梦》，里面有多愁善感的林黛玉，展现了风华绝代的葬花之美；有尖酸傲慢的王熙凤，展现了人性的八面玲珑；有率性耿直的贾宝玉，展现了异于常人的聪明灵秀富丽堂皇的大宅院里住着形形色色的人，每天都在不停地上演着悲欢离合的剧情。风儿带走了他们的欢声笑语，雨水冲刷了他们的离愁哀怨，唯一带不走的是他们演绎的人生，它深深地印刻在世人心间，成就了无价的文化瑰宝。
除了拜读名家经典，我还读过耳熟能详的民间故事《钟无艳》，她是战国时期的'丑女之一，她外貌丑陋，走到哪儿都会被世俗冷漠的眼光和无情的话语所嘲笑中伤。她的内心是孤独无助的，她希望被喜欢、被尊重，然而无人能懂。暗淡的生活继续着，她并没有被流言蜚语和挫折所打垮，而是一直在逐梦的路上艰难前行。当她华丽转身的瞬间，惊艳了众人。她的传奇故事所释放的正能量深入我心，让我明白了：美不仅仅在于好看的皮囊之上，美丽的真谛更在于那颗隐藏深处的纯洁心灵。世间从不缺少美，而是缺少善于发现美的眼睛。
让我打开心灵之窗的是什么？让我不受时空和地域的限制和作者心灵沟通的是什么？让我如痴如醉体会别样童年的是什么？是书。它填补了我幼小心灵的空缺，让我的童年生活充满了欢乐，它就像一束七色光，照亮我成长的道路！
读书的感悟10
“书是人类进步的阶梯”。书也是我们的良师益友，它能给我们带来丰富的知识和无限的欢乐。
我是一位乐观向上，热爱读书的小女孩，有良好的阅读习惯和浓厚的阅读兴趣，一有空就拿出书本来读书，课余时间、双休日、寒暑假时间更是我阅读的好时机，充分利用好读书时间。读书时坐姿要端正。做到“心到、眼到、口到”，要用心去读，归类摘抄精彩语段、好词好句、反复诵读，铭记在心，碰到不认识的字，不懂意思的词语，多利用工具书：成语字典，新华字典等。平时多和同学们交换好书，与大家一起分享。在学校要和同学们互相交流课外阅读的情况，做到取长补短，对自己有很大帮助。定期定量阅读书籍和各种报刊，及各种优秀作文集，阅读书籍内容广泛，童话、寓言、小说、诗歌等，总之，坚持读书和反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题方法，并及时将个人读书心得和读后感写下来。
在读书的过程中，摘抄好词佳句，积累了丰富的精彩语段，使我的写作能力有了明显的进步。课外阅读不仅丰富了我的课外知识，更拓展了我的视野，让我把课文中所学到的`和课外阅读知识相结合，能写好较为具体、真实、生动的读后感，成为同学学习的好榜样。
我积极参加各种读书活动，爱读书，读好书的好习惯让我受益匪浅。并在各种速度活动中成绩突出，曾获“语文报杯”全国小学生作文大赛省级一等奖，苏州市蒲公英作文大赛二等奖，写的20余篇习作发表在省市各级各类杂志上。
书是知识的海洋，可以把我带进知识的王国，让我乐此不疲。我相信，只要坚持不懈，一定能成为一个博学多才的好学生。
读书的感悟11
从小到大，我读过的书不算多，但也不少，特别是小的时候，有许多童话书给我留下了深刻的印象。在这些书中，有一本书我是百读不腻，白看不厌的，那就是安徒生所写的《丑小鸭》
一只在养鸡场里生出来的丑陋的`小鸭子，在历经千辛万苦后，最终变成一只美丽的白天鹅，多么令人向往的故事。这个故事揭示了一个人人都懂，但做到的人却不多的道理：只有经历挫折，坚持不懈地努力，才有可能取得成功。
我认为故事中的丑小鸭相当于社会底层的小人物，而白天鹅是那令人羡慕的成功人士。之所以是丑小鸭变成白天鹅，是因为作者想衬托出丑小鸭身上的可贵品质，想告诉我们，连丑小鸭都能美丽，那我们这些正常人也一定可以让我们的人生辉煌。
之所以我对这本书情有独钟，是因为我十分欣赏像丑小鸭这样的人。如今，许多80后，90后，00后的人从小衣来伸手，饭来张口，所以导致长大后步入社会，独立生活有了一些困难，他们中人，又有几个能像丑小鸭一样最终变成白天鹅呢?我觉得那些总是欺负丑小鸭的人反倒成就了他，使它越挫越勇，成为天鹅。
这本书使我受益匪浅，我会将它留给我的子孙后代，让他们多向丑小鸭学习，多学习小鸭的可贵品质。
读书的感悟12
通读阅读《应用学习科学》这本书的第二章，我想聊一下教师如何使得学生的学习是适应社会，与时俱进的学习？
可以分成两个问题，一个是教师如何教的能力，一个是学生自身学习的能力，如何做才能适应现代社会，与时俱进呢。
首先来说，现代社会是一个智能时代，教育信息化是个大趋势，作为教师的我们，一定得要提升自己的信息素养，促进信息技术与教育的融合创新应用。比如我们正在学习和不断用于实践的信息技术2.0，我们加入工作室后，跟着丁老师，在各个方面的提升，我们不再仅仅是组织者、参与者、引导者。而是在教学中运用了适合主题的'信息技术与学科充分融合。完善课堂，从而达到理想的教学效果。
有两个场景，场景一：学生们小组为单位围坐在一起讨论问题；场景二：教师在讲台上“满堂灌”。毫无疑问，场景一是我们现在推崇的教学方式。但是，当我们把问题推进一步：以上两种教学方式，哪种效果更好呢？只能通过实践结果来证明。其实，我想说的是不管什么教学方式，衡量其好坏的，无可辩驳的只有一条：是否能有效促进认知加工、最终提升知识掌握水平和思维能力。
那么，“表面上”以学为中心的形式，在这方面的效率和效果一定会好吗？恐怕并不能给出肯定的答案！
总结学生自身的学习能力：
1、无经验的学习者在无直接指导下开展探究或讨论时，会增加大量无关认知负荷。因此学习效果当然不好。
2、对于较难的知识，光凭学生自己，往往难以将原有知识与新知识联系起来，因此就不能进行有效的基础认知加工，知识学习难以达到理想效果。
总结教师如何教：
（1）首先必须解决基础认知加工问题：这是教师教学所应解决的任务，而不应留给学生解决——他们没有能力解决，或者在解决过程中消耗了太多的时间与认知资源。
（2）应尽量减少无关的认知加工，比如给定探索或讨论的模板、环境与方向等。
针对教师如何让学生的学习适应社会与时俱进：
（1）输出式学习，是最有效的方式；
（2）但是——高效输入是高效输出的前提！我的观点是，不应该是让学生从0开始，而应该是“教师开展有效输入”+“学生开展输出”的组合。大家认同这个观点吗？
我的分享就到这里，有不当之处还请多指教，谢谢大家。
读书的感悟13
今天，我们学习了《老人与海鸥》这一篇课文，文中老人和海鸥的感情真的是很深，老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。这真令人感动，一位年迈的老人还要每天走二十余里，就为给海鸥送餐、相伴。
老人给每一只海鸥都起了名字，还能清楚知道哪一只的名字，海鸥也能听懂老人的说的话可见海鸥是最重情义的，在老人的心中海鸥是吉祥鸟、幸福鸟！古人说白鸥飞处带诗来，海鸥一来咱们的福气就来了。
可是好景不长，老人去世了，意想不到的事情也发生了—一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势大不一样，像是发生什么大事。
海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空地中，像是前来瞻仰遗容的.亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们。
过了一会，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后战成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。
这一场景真实感人，这些海鸥真的是重情重义的动物，真的仿佛是老人的“儿女”在为老人送终。
这篇课文让我懂得了世界上的动物也是有情有意的。
读书的感悟14
什么，进花园？当听同学说起这本书时，我满心惊诧：这个书名也太另类了吧！仔细一看，哦，是《镜花缘》，好一个清新脱俗的名字！
带着好奇，带着期待走进《镜花缘》中，才发现真是一书一世界。直到合上书本的那一刻，我依然感觉很奇妙：百花仙子冬季开花违反了天规，被玉帝贬下凡间，成为武则天女侍中的100名才女，她们来自不同的国家，说着不同的语言，有着不同的风俗和性格，可她们却因才而聚在了一起，成为知己。她们之间的各种娱乐活动，甚至餐厅游戏中，都是才华显露，信口吟诗，随口对句，直让人拍案叫绝。
是的，腹有诗书气自华。家长经常对我们说，要好好学习，将来才能成人成才。作者李汝珍也提醒我们：平时一定要好好学习，厚积薄发，将来才能成为一个有用之人。一个人只有才华傍身，才能有傲然之姿，才能立足于世。我感到一种读书的使命感和责任感。
我不禁自愧起来，平时读书学习时，我总觉得自己所懂得已经足够了，骄傲得听不进父母苦口婆心的劝告。可当我看到书中的那些十二三岁的少女们已经谈论四书五经，发表她们对朝政的看法，我就在想，她们也不比我大多少，怎么这么优秀，还这么努力？我突然明白：伟大源于平凡，努力就是一种选择，不甘平庸的心是最重要的。
可影响最深的，还得从开头的细节说起：百花仙子和嫦娥立下了百花不得齐放的誓约。但百年后，武则天下旨令百花齐放，百花仙子当时恰巧外出，于是众仙子决定擅自开花，待百花仙子得知此事时为时已晚，为守誓言，甘愿堕落红尘！此事作者虽只是一笔带过，但百花仙子兑现誓言的'那种决然，虽是明知这件事的发生不是自己的错，对身为一洞之主的她，为了庇护自己门下的花仙子，她没有为自己辩解，甚至拒绝了百草等三位仙子的求情，毅然下界接受惩罚。这不仅一种敢于担当的勇气，也是一种言出必行的品质。
要知道，这可是人人都需要的品德。诚为交往之本，信为立身之德。如果说到做不到，谁又会愿意接纳一个言而无信的人，他怎么可能会被喜欢呢？除了百花仙子言而有信，书中那个凡间的君子国，里面的人不但言出必行，而且还好让不争、举止大雅。堂堂一国之相，却能对外国平民拱手见礼，住的是茅屋，围的是篱墙，而不是王宫里的豪华“别墅”。虽然政见不同，对大唐律法有不同见解，也能不卑不亢地表达出来，着实和谦可蔼，可谓脱尽仕途习气，若被妄自尊大的凡夫俗子看见，真要愧死呢！
书中还有不少思想如明珠般闪耀光泽，告诫着我们：男女亦平等、保持一颗善心、人贵在自知……它期待世人改掉自身的缺点，虽不求完人，但也要扬长避短，做最好的自己！诚如书中最后所言：“镜光能照真才子，花样全翻旧稗官。”在此，我亦发我所思：“手中一本《镜花缘》，百花齐放感触深。熙熙不虚度年华，努力向上攀高峰！”
读书的感悟15
说到庄子，我们不禁想到道教创始人老子，他是老子的弟子。他们都追求思想上的得道和精神上的超然物外。庄子更注重个人，让人更注重身体和生活，也就是养生。
在《庄子选注》中，有一篇题为《庄子与惠子游在浩梁》的议论文，是一篇语录体议论文。文中两人，一力辩，一巧辩；一求真，一尚美；一拘泥，一超然；让读者看完会心一笑，沉思很久。
这篇文章讲述了两位辩论大师的故事，他们是由游泳池中游来游去的鱼引起的`。虽然这个问题很小，但它的目的很大。用矛攻子盾的方法深化辩论。读完这篇文章后，我不得不感叹他们在辩论中所反映的敏捷思维和明智的对话令人惊叹，他们都被他们的好辩论所折服。第一次读完后，我不时佩服他们的才华辩论，忍不住笑了。
在庄子看来，物与自身融为一体，才能体会到钓鱼的快乐。然而，庄子用安字反驳惠子，体现了他诡辩的风格。
惠子相梁选自庄子秋水。文章中，惠子在魏国当宰相，庄子去看望他。有人激起了他们之间的友谊。因此，惠子在国都搜索了几天几夜。庄子把自己比作米，把惠子比作猫，把名利比作腐鼠，生动地解释了他鄙视名利的立场和兴趣，讽刺了惠子沉迷于名利，无缘无故怀疑别人的丑陋。
由此可见，庄子本人是看不起世俗名利的，对外界的诱惑，他能做到言行一致，洁身自好。
《庄子选注》揭示了当时社会的黑暗，追求虚幻的理想世界。它反映了庄子的虚无主义。这本书蕴含着深刻的哲学理念，处处发人深省，有些可能很长一段时间都无法理解。
在我看来，道教学派的思想是一门深奥而不易咀嚼的知识。俗话说：道生一，一生二，二生三，三生万物。老子认为道是一切的起源。有了道，就会有一切。庄子作为道教创始人之一，对道的贡献不容忽视。
作为一名一年级的学生，我可能对庄子选注中的文章只有一点了解，但它已经深深植入了我的大脑。在我未来的学习生涯中，我将努力理解它，理解它，我将指导我的人生观。
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