辅导员岗位职责

时间:2023-09-19 11:01:09 岗位职责 我要投稿

辅导员岗位职责(通用20篇)

  在我们平凡的日常里,需要使用岗位职责的场合越来越多,明确岗位职责能让员工知晓和掌握岗位职责,能够最大化的进行劳动用工管理,科学的进行人力配置,做到人尽其才、人岗匹配。制定岗位职责需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的辅导员岗位职责,欢迎大家分享。

辅导员岗位职责(通用20篇)

  辅导员岗位职责 1

  1、全面负责本班学生的教育与管理,在了解和研究的基础上,制订详实可行的班级工作计划,做好班级管理经验总结。

  2、认真开展教导处、大队部布置的各项教育活动。

  3、负责培养和建设好一个积极向上、团结友爱的班集体。

  4、根据计划,认真上好每周一节的班、队活动课。

  5、激发学生的主人翁意识,调动学生参与班级管理的积极性,培养出一支素质好、能力强的班干部队伍。

  6、运用多种形式向学生进行品德与生活教育,使学生具有良好的行为规范和社会公德。

  7、教育本班学生能正确对待并上好各门功课。

  8、努力做好后进生转化工作,杜绝放任自流现象。

  9、与家长及时沟通交流,做好家访工作。

  10、极组织学生参加一定的'社区教育活动以及社会公益活动。

  11、对学生教育教学活动的安全承担应负的责任。

  12、认真做好学生的操行评定工作。

  13、公正地做好班级各项评优工作。

  14、及时、有效地处理班级的偶发事件。

  15、在做好常规事务性的班级工作的同时,做好临时突发的有关事务。

  辅导员岗位职责 2

  1、具有坚定的共产主义信念,热爱少先队工作。具有策划、组织、辅导少先队中队开展活动的能力。

  2、围绕党的中心工作开展教育活动。努力培养队员成为自学、自律、自护、自理、自强的新一代社会主义接班人。

  3、每学期按照上级领导的要求制订少先队大队计划并组织实施。积极参加各有关会议,及时向主管领导汇报大队工作,期末按要求进行少先队工作总结。

  4、按学校有关要求和少先队组织规程开展适合少先队员特点的活动。尊重队员的权利,充分发挥队员的`积极性、主动性、创造性,做好

  建队、入队、退队和改选、奖惩等工作。

  5、为少先队员讲解少先队章程,有目的、有计划地对队干部进行培训,加强少先队知识的教育,激励学生争做优秀少先队员,争创少先队优秀中队。

  6、指导队员学习少先队的知识,遵守少先队纪律,积极主动地完成少先队组织交给的各项任务。每学期向学校推荐优秀队员和优秀队干部。

  辅导员岗位职责 3

  少先队工作是学校德育工作的一个重要组成部分。少先队大队辅导员要在上级少工委,校领导的指导下,依靠中队辅导员(儿童班指导员),踏实工作、努力创新,培养少年儿童成为富有创新精神,德、智、体、美、劳全面发展的`新人。

  1.积极主动,协助领导抓好学生思想教育工作,全面负责好少先队工作。

  2.根据本校实际和少年儿童特点,每学期开学初制定好大队部工作计划,确定学期和每月的教育中心,安排好重大的活动。期末有总结。

  3.加强少先队阵地建设。组织好红领巾广播,培训好鼓号队,布置好队室、画廊,出好每月一期黑板报,完善少先队值日岗制度等,汇总大队部的工资料。

  4.组织指导每年一届的少代会。培训各级少先队队干部。每月召开2次大中队干部、小辅导员会议,培养队干部l实践能力。

  5.创造性地开展雏鹰四项主题活动。

  6.每学期设计并组织2次大队集会,经常深入中队检查指导中小队开展活动。

  7.做好少先队各级各类评优和考核工作。

  8.定期召开中队辅导员会议。组织学习,讨论工作,交流经验,听取意见。

  9.争取社会力量共同关心少先队组织。做好小外辅导员的聘请工作,主动寻求社区配合

  辅导员岗位职责 4

  根据上级有关少先队的指示精神和学校工作计划,制定学校少先队工作计划,并指导大、中对委会和小队拟定工作计划

  1、在德育处主任领导下,主持学校的少先队工作。

  2、负责少先队工作计划的制定和实施,指导好各中队辅导员的工作,期末写出总结。及少先大队档案资料。

  3、健全少先队组织,坚持队委会制度,搞好少先队活动阵地建设。根据学生的年龄特点,开展系统的、丰富多彩的团队活动,培养学生的良好的.道德品质和行为习惯。

  4、督促学校鼓号队的训练,组织好重大节日的少先队活动。

  5、负责学校内的广播宣传等工作。

  6、负责学校好人好事的表扬及学生拾金不昧,所拾财物的保管。

  7、负责学生的两操路队检查、室外卫生检查、室内纪律卫生检查和日常行为规范的检查,与德育处、教育处配合搞好 “优秀学生”“优秀少先队员”和“先进班级”等的评选工作。

  8、负责全校学生的早读、课间纪律的巡查工作。

  9、按时保质的完成校领导和德育处主任交办的其他工作。

  辅导员岗位职责 5

  少先队大队部是学校德育工作的一块重要阵地,大队辅导员的职责如下:

  一、依据学校德育工作安排意见拟定大队部工作计划,上报学校德育工作领导小组审查后实施。

  二、积极开展好少先队活动,做好新队员的.发展,编队改选,奖励处分等组织工作。

  三、经常了解少看儿童的思想、学习、健康、生活等情况,向党、政、团支部汇报。

  四、培养少先队的积极分子,教给他们工作方法,帮助他们解决工作中存在的困难,培养他们热心为大家服务的精神。

  五、对旗手、鼓号手、升旗手、宣传员给以基本功训练,照顾他们的兴趣和特长,关心他们的学习和健康。

  六、积极主动向社会各方面宣传少先队的性质、任务和作用,以便更好地取得各方面的支持和帮助。

  七、领导中队工作,经常了解各中队辅导员工的工作情况,期召开中队辅导员会,讨论工作,交流经验,倾听意见,更好地改进工作。

  八、办好红领巾广播站,广泛宣传学校的好人好事,以及学校的校纪校规等,安排好国旗下讲话活动和文明监督岗活动。

  辅导员岗位职责 6

  中队辅导员受党团组织的委托,组织指导班级开展少先队活动。辅导员是做好少先队工作的主要力量,辅导员工作的本质是育人,其目的是通过开展各类活动,对少年儿童进行生动有效的爱国主义教育,以为人民服务为核心、集体主义为原则的社会主义道德教育,加强民主法制和纪律教育,培养素质优良的建设者和接班人。其职责:

  1、要有献身精神,忠诚自己从事的事业,做到不为名堂不为利,把自己的一生献给红领巾。

  2、要有创造精神,努力研究培养人的学问,探索少先队工作的规律,创造少先队工作的经验。

  3、教育学生正确认识社会制度和社会集团,树立初步的理想、信念,培养热爱祖国、热爱民族的感情。

  4、每学期制定工作计划,按计划指导中队开展各种形式的.、健康的中队主题活动和十分钟队活动,使队员在活动中锻炼自己的观察能力、思维能力、表达能力、操作能力和创造能力,使队员成为真才实学和强健体魄的接班人。

  5、定期进行队干培训,提高队干的工作能力和管理水平,填写好《少先队工作手册》。

  6、帮助队员学习队知识和文化科学知识,掌握求知的方法。

  7、作为队员的知心朋友和学校教育中坚力量的辅导员,应重视对队员进行心理辅导,促进他们智能、情感和意向的和谐发展。

  8、引导队员力所能及地参加社会实践,为社会“两个文明”建设做贡献。

  9、指导队员搞好宣传阵地,如:板报、学习园地等;训练养成良好的道德行为规范,成为社会的文明、合格的接班人;与家庭密切联系,经常了解队员的学习、生活、思想等情况,做好宣传、辅导、教育工作。

  辅导员岗位职责 7

  一、在学生处宿管中心领导下,负责本楼的各项管理工作,并以身作则履行好自己的岗位职责。

  二、每天检查本楼工作人员工作状况并做好原始记录,指导值班员和保洁员履行岗位职责。

  三、熟悉本楼学生分布流动情况。定册建卡,准确记录学生的姓名、所在班级、宿舍号以及床号等基本情况;

  四、认真办好本楼新生入住、毕业生离校的有关手续;

  五、认真执行作息制度。督促本楼学生按时就寝、起床、防止出现较多学生出现夜晚迟归或不归以及迟到、旷课等不良现象,并有针对性地作好说服教育工作。

  六、认真做好宿舍卫生检查工作。每日检查宿舍卫生,将每周检查情况统计后报宿舍中心,作为评比卫生优胜宿舍和文明宿舍的依据。

  七、认真做好学生思想教育工作。应当经常深入学生宿舍,加强与学生的`沟通;注意收集学生的意见和要求,并及时反馈;帮助学生解决或反映生活上的困难。

  八、认真做好安全防范工作。每天检查宿舍内安全用电情况;发现违章用电,使用明火等安全隐患应予以制止并及时汇报;掌握消防设备的基本使用方法。

  九、认真做好治安工作。及时处理本楼学生之间的一般性突发事件和纠纷;对本楼学生出现打架、酗酒、赌博等违纪行为,应主动加以劝解和制止。对处理不好的突发事件,要及时向有关领导汇报。

  十、认真做好公物管理工作。主动对学生进行爱护公物的教育;发现公物损坏及时报修;属人为损坏,按章处理;做好本楼水、电、房屋设施管理。

  十一、每日在规定的查房时间检查学生就寝情况,未归宿的学生应准确记录在案,及时报告宿管中心。

  十二、协助并配合宿舍值班员做好保卫工作,对外来人员及时查询,闲杂人员不得进入宿舍;防止内盗,杜绝外盗和外来破坏性事故的发生;

  十三、完成宿管中心交办的其他工作。

  辅导员岗位职责 8

  一、根据上级有关少先队工作的批示和学校思想品德教育的要求,制定全学期少先队工作计划,期末做好总结。

  二、根据少年儿童特点,通过少先队的组织形式,组织丰富多彩的少先队活动配合学校做好队员的.思想品德教育工作。并积极组织少先队员参加社会实践活动。

  三、定期召开中队辅导员会议,研究布置少先队工作学习和讨论有关少先队工作的提示文件、交流经验,虚心听取中队辅导员的意见,不断改进工作。

  四、及时做好中队辅导员、校外辅导员的聘请工作,协助指导他们开展中队工作,组织中队活动。

  五、建立健全大队委组织及少先队值勤工作。认真做好大队委员的改选和分工协作及大中队干部的培训工作,定期召开队干部会议。定期举行少先队代表大会。

  六、认真做好宣传工作,定期出好宣传画廊、黑板报等,做好源源电视台、源源广播台的组织、管理工作,广泛开展读书读报活动。

  七、建立和健全好“队家务”,培养好鼓、号、旗手,设置光荣簿,把优秀队员的事迹,队员中突出的好人好事及队部所得荣誉记载下来。

  八、做好队室布置并经常保持整洁,认真做好资料积累,不断充实队史。

  九、加强少先队工作研究,探索少先队工作规律。

  辅导员岗位职责 9

  第一条 根据《小学德育纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关法律法规及学校的各项规章制度,运用多种形式对学生进行思想政治和道德教育,培养学生的良好的道德品质、行为习惯和心理素质,培养学生全面发展。

  第二条 做好班队工作计划和总结,负责本班学生的思想、品德、行为习惯、学习、体卫劳、生活、安全、普法和其他常规的教育与管理,对本班学生的教育和管理负全责。

  第三条 努力学习教育理论与方法,在工作实践中不断探索与研究新时期学生思想教育和管理的有效途径,不断提高班主任(辅导员)工作水平。

  第四条 高质、高效、全面配合学校的`各项工作,圆满完成学校交办的其它各项工作。按要求做好班级卫生、出勤、纪律、安全工作,每学期至少家访一次。

  第五条 建立健全班级常规管理机制,争创“流动红旗”、“星级班级”和“先进班集体”。指导班委会和少先队开展班队活动,选拔、培养、使用好班队干部,充分发挥班队干部作用。

  第六条 坚持做好升旗仪式、两操及各项活动的跟班管理。关心学生的课外活动,鼓励学生发展正当的兴趣和特长。特别要支持组织好学生参加学校、年级的各种竞赛活动。

  辅导员岗位职责 10

  一、基本职责

  第一条 忠诚党的教育事业,坚持四项基本原则,有较扎实的马克思主义理论功底,思想政治素质优良。

  第二条 热爱学生工作,关爱学生,熟悉教育规律。

  第三条 遵守学校规章制度,按时完成学校、学院的工作。

  第四条 近四年在所从事的工作中无重大责任事故。

  第五条 运用教育学、心理学、管理学、法学等知识,从理论上对新时期学生工作进行研究,认真调研学生的思想和行为特点,提高辅导员自身素养和学生工作的效率。

  二、具体职责

  第一条 负责所在年级学生教育活动的组织开展,维护学生的稳定。

  第二条 协助任课教师开展日常教学活动,每周到教室或学生寝室检查学生上课情况不得少于5次。

  第三条 积极与学生进行沟通和交流,了解学生的思想动态,加强学生工作的有效性。

  第四条 积极做好任课教师与学生之间的桥梁作用,及时反馈教师的意见和学生的`建议。

  第五条 严格遵守劳动纪律,坚守工作岗位。

  第六条 指导学生树立正确的就业观念,保证学生一次性就业率。

  第七条 四年内本人学生工作中无违纪行为。

  第八条 遵守学校对思想政治教育教师的各项管理规定,完成学校交办的其他学生工作。

  辅导员岗位职责 11

  1、对学生进行思想政治教育和日常行为管理,把学生培养成为德、智、体全面发展的“四有”人才,成为社会主义事业的建设和接班人。

  2、在学生的.思想政治工作中要坚持五抓:即抓苗头、抓倾向、抓规律、抓骨干、抓后进。并把这作为基本工作方法贯彻工作始终。

  3、在学生的日常行为管理中要坚持三看:学习看劲头、生活看秩序(寝室和教室卫生、作息)、活动看情绪。

  4、在实践中不断摸索学生工作的规律和特点,经常深入班级,检查指导班级工作,调查研究,总结经验,抓好典型,宣传推广。

  5、模范遵守辅导员工作守则要求,关心爱护学生,经常深入学生宿舍、教室、食堂、晚自习等,掌握学生的纪律、学习、生活等方面情况。检查各项规章制度在学生中的贯彻落实情况。

  6、检查指导班主任工作,共同商量搞好班级学生工作。

  辅导员岗位职责 12

  少先队工作是学校德育工作的一个重要组成部分。少队辅导员是学校贯彻执行计划、行进儿童思想教育的主要助手,是少先队员的知心朋友和指导者。要在校领导的指导下,依靠中队辅导员的协作,踏实工作、努力创新,培养少年儿童的良好习惯、优秀品质、创新精神和实践能力。

  一、全面负责学校少先队工作,处理好日常事务,开展生动活泼的少先队活动。根据学校工作计划及上级有关少先队的指示,制订学期少先队工作计划,期末写出工作总结。

  二、定期召开大队部会议,研究布置少先队工作,学习和讨论有关指示、文件,虚心听取各中队辅导员意见,丰富少队生活。

  三、加强少先队的组织建设,组织少先队干部改选,抓好队日活动和节日的庆祝活动,并以节日和纪念日为契机,开展丰富多彩的校内外德育实践活动。教育少先队员及广大少年儿童,听党话的话,努力学习,爱祖国、爱人民、爱社会主义的好少年,围绕把少年儿童培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人开展工作。

  四、培养、训练中队干部,聘请中队辅导员和校外辅导员,做好队干培训工作,指导各中队开展主题教育。全面负责少先队的思想建设,做好少先队编队、监督、处分以及队室布置等工作。

  五、配合政教处做好校内的`有关评比工作和抓好文艺活动,搞好节日队活动和学生校外生活指导。深入学生,加强调查研究,经常注意少先队员的思想动态和学习、生活等方面情况,树立先进,对不良倾向作及时的正确引导。全面贯彻落实《小学生守则》《小学生日常行为规范》,指导各中队做好值勤工作,加强学生的行为规范养成教育。

  六、切实组织好卫生纪律检查员定期对各班室内外卫生和纪律检查,每天的学生路队评比统计工作

  七、搞好少先队活动阵地的建设,出好红领巾板报,办好红领巾广播站,及时充实学校宣传橱窗、黑板报的相关内容。加强辅导员的队伍建设,指导、督促、辅导落实中队活动。

  八、建立健全红领巾值日岗,记载好优秀队员,优秀中队突出的好人好事及队部所得荣誉,组织好节假日的安排和学生的值勤工作。并精心组织好每学年新队员入队仪式。

  九、训练好国旗礼仪队,组织好升旗仪式,做好国旗下的讲话和国旗下的演讲安排。

  辅导员岗位职责 13

  一、任职条件

  1.坚持四项基本原则,拥护党的领导,忠诚党的教育事业。

  2.热爱学生工作,有从事学生工作的责任感和事业心。

  3.具有从事学生工作必备的教育、管理基础理论知识,并能在工作中熟练的运用;了解和掌握学生管理的各项规章制度。

  4.有较强的语言和文字表达能力,较强的'组织、沟通、协调、管理和决策能力。

  5.能熟练掌握和使用计算机。

  6.具有本科及以上学历。

  二、岗位职责

  1.辅导员在负责人的领导下,负责所管班级学生的教育管理工作。

  2.负责建立学生班委、团支部,并及时培养和选拔好得力、称职的学生干部。

  3.负责召开学生班会每周一次并对学生进行考勤。

  4.负责指导学生开展各种班级活动和参加校、系组织的各类活动,培养学生的集体观念。

  5.负责班级学生年度先进评比的组织、考核工作。

  6.做好奖学金评比工作,配合学工部做好勤工助学工作。

  7.加强自身建设,对学校的学生教育管理工作提出批评、意见和建议。

  8.完成领导交待的其他工作。

  辅导员岗位职责 14

  1、注重运用各种新的工作载体,特别是网络等现代科学技术和手段,组织协调社会教育资源,指导学生开展第二课堂活动、社团活动、社会实践活动和精神文明建设活动等丰富多彩的教育活动。

  2、负责学生的综合测评、品德评语、毕业鉴定以及奖学金申报和各类先进的.推荐等日常管理及学生档案信息资料的收集归档工作;做好入学教育、军训、体检、献血、勤工助学、助学贷款、就业指导等各项工作。

  3、自考班辅导员按照各自的班级,负责组织自考生报考、缴费、校对工作;负责落实、核对并上报学生学费等有关费用的缴交情况;协助继教部做好新生入学、报到、注册工作。

  4、负责校友的经常性联络工作。

  5、完成并及时反馈领导交办的其他工作。

  辅导员岗位职责 15

  1、积极参加校、系、部(处)和年级的各种会议。认真学习,提高水平;沟通情况、反馈信息,发表意见,建立学习工作笔记。

  2、对评优、评奖的学生和班级提出表奖意见,对违反纪律构成行政处分的学生提出处理意见,参加招生、毕业分配的具体工作。

  3、积极组织学生参加校、系、部(处)组织的各项工作和活动。组织值周工作和竞赛评比工作;组织指导学生开展文娱、体育、社会实践等活动。

  4、要严格请假制度,不得擅自脱离岗位。

  5、指导团总支(支部)、学生会等群团组织的`工作,充分发挥他们的积极性。

  辅导员岗位职责 16

  1、负责日常工作,做好教务工作记录;

  2、负责学员信息管理;

  3、负责学员的课程安排,及时落实学员的课时安排及分配;

  4、负责对学员教学进度,跟踪学员信息;

  5、协助讲师,进行全面调查,汇总分析,解决学员提出的`问题。

  辅导员岗位职责 17

  1、指导大、中队委员会建立健全组织机构,帮助少先队组织做好编队改选、奖励处分工作。

  2、按照上级要求,结合实际制定工作计划,指导大、中队委员会开展好队的活动。

  3、经常了解少年儿童的思想、学习、健康、生活、劳动、兴趣爱好等情况,并向党团组织和学校及时反映。

  4、做好少先队干部和积极分子的培训工作,教给他们工作方法,帮助他们解决工作中的困难,总结传播他们的好经验。

  5、同校外辅导员密切配合,搞好少年儿童的校外教育,主动向学校、家庭、和社会各方面宣传少先队的.性质、任务和作用,取得广泛的支持和帮助。

  6、大队辅导员还要领导好中队辅导员的工作,经常了解中队辅导员的工作情况,帮助他们解决困难,知道他们开展工作;要重视对他们的业务培训,定期召开会议,组织学习、讨论工作,交流经验;要注意宣传、表彰他们的先进思想和先进事迹。中队辅导员要主动接受大队辅导员的领导,及时请示汇报工作,认真负责地做好中队的少先队工作。

  7、辅导员还有责任帮助少年儿童维护自己的合法权益,保证自己的合法权益不受侵犯,辅导员要同侵犯少年儿童权益的现象做坚决的斗争。

  辅导员岗位职责 18

  1.根据公司提供的'客户资源,按照标准和要求,联系、沟通、打标签、建群、维护。

  2.配合主讲老师,参与直播课程:包括课前催到课+课前直播+课中跟课+课后直播等。

  3.通过课程(每期为4天)运营:系列学科活动,课后作业批改及反馈,学员班级群维护与答疑,学员家长问题解答等,增强客户粘度,建立客户信任和伙伴关系。

  4.通过专业的课程服务,挖掘客户需求,完成每期客户从训练营向正价班的转化目标。

  辅导员岗位职责 19

  一、帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念。

  二、帮助学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界。

  三、了解和掌握学生思想政治状况,针对学生关心的问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,处理突发事件,维护校园安全和稳定。

  四、落实家庭经济困难学生资助工作,组织学生勤工助学,帮助家庭经济困难学生完成学业。

  五、以班级为基础,以学生为主体,发挥班集体在学生思想政治教育中的.组织力量。

  六、组织、协调班主任、思想政治理论课教师和团学干部等工作骨干共同做好思想政治工作,在学生中间开展形式多样的教育活动。

  七、指导班委会建设,做好学生骨干培养工作,配合任课教师共同做好管理。

  八、指导学生开展寝室文化建设,督促学生养成良好的个人生活习惯,做好寝室安全、卫生和文明建设工作。

  九、协助党团组织做好学生党、团员的思想建设和组织发展工作。

  十、做好学生的综合测评、学年小结、素质拓展鉴定及毕业鉴定等工作。

  十一、加强学生心理健康教育和指导工作,提高学生的心理素质和实践能力。

  十二、建立与学生家长联系制度。及时通报学生情况,听取家长意见。

  十三、建立听课制度。认真听取学生和任课教师两方面意见和建议。

  十四、协助办理学生免修、退学、试读、休学、复学等工作。

  十五、做好校风、校纪及安全法制教育工作,办理违纪学生的纪律处分报批工作。

  十六、协助做好各项评先评优工作。

  十七、教育和督促学生,按时缴纳学费,做好欠费学生的催缴工作。

  十八、完成学务处和所在专业学院、系交办的其它工作。

  辅导员岗位职责 20

  1、根据学校德育处,大队部工作计划,结合本班实际,制定班级(中队)计划。

  2、领导和组织学生积极参加学校的各项活动。

  3、组织学生学习《小学生日常行为规范》,运用多种形式对学生进行常规训练。

  4、经常与家长保持联系,填写学校家长联系记录。

  5、每学期制定转化后进生、学困生计划关心每个学生的成长。

  6、每月召开一次学生干部会,分析班级状况,研究活动计划。每学期举行一至两次主题队会。每学年完成一篇思想教育论文。

  7、保护学生的视力,培养学生的良好的卫生习惯,预防传染病。

  8、积极与各科教师配合,分析研究学生的综合发展情况,采取积极措施,调动学生学习的'积极性。

  9、班主任在早操、晨检、眼保操、打扫除、班队会、放学、集体活动时必须按时到岗。

  10、教育学生爱护学校的一切公共财物,对损坏的公物及时修理或赔偿。

  11、学期末全面,客观地写好学生评语。

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