岗位说明书

时间：2022-07-22 17:32:44 岗位说明书我要投稿

岗位说明书15篇

岗位说明书1

　　1、协助店长负责门市货物的安全管理工作（先进先出，及时补缺，数量准确）。

岗位说明书15篇

　　2、全面负责，及时，准确，快捷，安全地配送公司商品。

　　3、协助审核送货单的账目，确认品种，规格，数量，收货人后签字领单，交货给客户要当面点清。

　　4、全面负责对送货单的商品配齐，协助店长调货，对无货或一次性未送齐的商品及时汇报与订单员，给予做好账目处理，并汇报给店长，给客户相应满意的解决。

　　5、熟悉商品的进出地方，熟悉成都市地形，负责货款的回收，做到帐，货，钱一致，注意个人安全。

　　6、负责门市商品的整理，陈列，对商品的数量负责，对商品的短，缺及时核对和纪录。

　　7、注重团队精神，善于沟通，同仁之间应以礼相待，相互配合，协调，共同努力服务好客户。

　　8、认同公司文化与理念，养成个人良好的生活习惯，注重个人的形象（言行；举止）。

　　9、个人目标与企业目标相融合，在任职期间，尽心，尽力，尽职，尽责地做好本职工作，成为公司优秀的配送员。

　　10、尊守公司的规章制度，服从领导的安排与调遣。

　　11、公司为员工提供平台，机会，个人应注重学习与提升，能力的提高，个人素质与涵养的提升，严禁带着情绪化工作。

岗位说明书2

　　⑴熟悉本组范围内的所有业务和知识；

　　⑵认真做好交接班工作；

　　⑶按工作程序迅速、准确地转接每一个电话；

　　⑷对客人的询问要热情、有礼、迅速地应答；

　　⑸主动帮助宾客查找电话号码或为住客保密电话；

　　⑹准确地为客人提供叫醒服务；

　　⑺掌握店内组织机构，熟悉店内主要负责人和各部经理的姓名、声音；

　　⑻熟悉市内常用电话号码；

　　⑼熟悉有关问讯的知识；

　　⑽掌握总机房各项设备的功能，操作时懂得充分利用各功能键。

岗位说明书3

　　1、办公电脑日常维护及软硬件故障处理;

　　2、办公相关设备的维护和处理;

　　3、网络设备的日常维护;

　　4、协助公司相关系统的日常维护;

　　5、公司日常会议、活动和业务支持;

　　6、其他工作任务(固定资产统计、工商档案整理、印章维护)。

岗位说明书4

　　校长是指国家教育行政部门或其他办学机构管理部门任命的学校行政负责人，综理全校的校务，对外代表学校，对内主持校务。

　　校长岗位职责

　　1、制定和审议学校建设与长远发展规划、行政工作年度计划和工作总结，组织拟定及修改全校性规章制度;

　　2、审议学校行政机构的建立和调整，决定学校教学、科校园规划建设等行政管理工作中的重要问题，主持全校性行政重要会议，听取行政职能部门关于重要工作的汇报;

　　3、协调学校对外整体形象宣传和外联工作，接待学校有关的重要来宾，参加各类礼仪活动;

　　4、计划和促进体育竞赛和社会、文化、娱乐活动;

　　5、负责组织协调重要活动的组织、协调和落实;

　　6、审议学校的经费预算、决算及重要的经费开支计划、管理、控制预算，审定学杂费的征收项目，指导奖学金、研究基金和贷款项目;

　　7、审议招生计划;签署有关学校文件、签定与学校有关的协议、合同;签发毕业证书;

　　8、负责全校性综合统计的管理和上报工作;

　　9、审定教职工的工作调动，决定教授的聘用和解聘，审定教职工和学生的处分;

　　10、进行教学和科研等学术活动。

　　校长岗位要求

　　1、具有较强的管理能力以及协调能力;

　　2、具有较强的交际、沟通能力;

　　3、掌握教育制度和教学规律;

　　4、掌握一定的心理学知识;

　　5、掌握一定的法律知识;

　　6、拥有一定的学历。

　　校长关键技能

　　专业能力

　　驾驭全局工作科学管理应对突发事件知人善任自我约束

　　个人能力

　　语言表达亲和能力统帅能力

　　校长升职空间

　　校长→管理人员/教育行政部门官员

　　校长薪情概况

　　1年经验￥6000.00

　　2年经验￥6800.00

　　3年经验￥9100.00

　　5年经验￥11700.00

　　校长工作内容

　　1、全面贯彻教育方针，执行上级主管部门的决定，积极推行素质教育，依法治校，主持全校行政工作;

　　2、办学思想明确，组织制定学校发展规划和学年、学期工作目标和计划，并督促检查规划和计划的执行，定期作出工作总结，提出改进学校工作的措施和意见;

　　3、加强教职工队伍建设，负责全校教师的聘用、选拔和培训等人事管理工作;

　　4、全面负责学校教育教学、教科研、德育、总务工作、指导工会、共青团、学生会群团组织的工作，充分发挥各部门在学校工作中的作用;

　　5、保障教代会和工会正确行使职权;

　　6、改善办学条件，优化育人环境，为师生创造良好的学习和工作条件;

　　7、审定学校招生计划;签署有关学校文件、签定与学校有关的协议、合同;签发毕业证书，代表学校向教育行政部门和有关职能部门请示和报告工作。

岗位说明书5

　　一、岗位类别：

　　专业技术岗位

　　二、岗位名称：

　　小高九级

　　三、岗位等级：

　　小高二级

　　四、工作职责：

　　按照规定的课程标准、课程大纲，从事学科教学工作，每周承担规定课时的教学任务。工作包括制定教学计划、实施教学，以及备课、演示实验、批改学生作业、辅导学生、适时与学生及家长沟通等；积极参加教研活动，参加教师继续教育、进修和培训，不断提高教学水平和科研能力；负责通过教学激发学生学习兴趣和促进学生成功；负责定期考核并向学校、学生及家长反馈学生学习情况。

　　五、工作任务：

　　（一）教学任务

　　1、执行《中小学教师职业道德规范》和学校的各项规章制度；

　　2、按照课程标准，制定教学计划，学期末要认真总结工作并有书面材料上交。

　　3、运用观察、考核评价等方法，了解学生需要；

　　4、采用多种教学技术和方法，保持高水平的教学标准，促进学生学业进步；

　　5、将新课程标准的理念、方法和技术用于开发和评价课程计划和教案。

　　（二）其他工作任务：

　　除具体教学任务外，教师还应持续学习，保持并提高自己的专业能力和工作水平。

　　1、安排学生的学习生活，教育学生按学生日常行为规范做事；

　　2、了解本学科最新研究成果，参与教研活动，积极参加各级组织的公开课；

　　3、关心学科课程整体设计，参与校本课程的开发；

　　4、和学生家长保持工作沟通；

　　5、接受批评意见和工作建议，并能够反思和总结自己的教学。

　　六、工作目标：

　　达到的工作要求，及时完成学校安排的工作任务，不拖拉推辞，教学备课认真，批阅作业细致，课堂效果好，教学质量优异，所任学科达到镇前二名。能妥善处理学生课堂一般违纪事件，所带班级无任何重大不安全事件发生，积极参加学校、教导处组织安排的各项活动，每学期有教学计划、总结与工作计划、总结，完成教学任务目标，有市级以上的论文发表。

　　七、任职条件：

　　1、热爱祖国，忠诚人民的教育事业，有良好的职业道德，为人师表，爱护学生，教书育人。

　　2、具有小学高级教师职称，高职聘任时间达3年以上的，且全面履行岗位职责，积极完成各项教育教学工作。

　　3、业务方面能积极组织教学研究，有良好的教师基本功，有能力指导教学业务和带头讲示范课。

　　4、近2年的教学成绩属县、镇前列，受到上级奖励的。

　　5、年出勤率在90%以上的。

岗位说明书6

　　1.职责摘要

　　负责金科特公司设备改造维修、人员的管理、设备管理等，维护机台的正常运行、维修人员的调配以及人员的培训、服从公司领导的有关工作程序和监督检查按时完成工作任务，熟悉掌握电气设备，原理及维修技能、性能参数及重要零部件的型号，经常对电气设备及线路进行检查，发现隐患要及时排除。

　　2.职责说明

　　1、对电气设备，做好日常维护和检查工作，并作好记录，确保安全无事故出现，出现问题后要认真分析，及进排除故障。

　　2、机电必须随叫随到，不得玩忽职守、麻木不仁，对电器、线路出现的故障要及时准确、快速的排出，接到报修任务时及时赶到现场及时维修，填好维修记录，及时复命并注明出现故障及修理时间。

　　3、负责区域设备事故的抢修工作，严格执行设备挂牌操作制度，停电维修设备时必修挂牌，以保证人身和设备安全。

　　4、做好日常保养日检查工作，并做好记录。

　　5、每季度进行一次设备维修保养。

　　6、负责电气设备的巡检工作，并详细填写有关记录，有权制止操作工违章操作。

　　7 、对处理不了或不能及时处理的故障要及时汇报上级。

　　权限:

　　(一)权利

　　1) 维修人员的绩效考核的建议权。

　　2) 生产设备的改进与保养制度制定的建议权。

　　3) 处罚、奖励所辖团队成员的建议权。

　　4) 部门各会议召开的组织权。

　　5) 日常工序生产组织、调度工作的引导权。

　　6) 维护劳动纪律和工艺纪律的奖惩建议权。

　　8)本部门员工的考勤记录权。

　　9)对所属下级的工作有监督，检查权。

　　(二)责任:

　　1) 对公司的设备完好率负责。

　　2) 对公司设备现场管理负责。

　　3) 对生产设备的使用与日常保养负责。

　　具体工作内容：

　　1、工作日每天早上和下午上班后，先到车间按计划安排和指导维修班组当天的工作任务，并检查车间当天的设备记录情况，巡查各车间的设备运转是否正常。

　　2、工作日每天早上10：00前在公司邮件平台上提交工作计划及工作结果表(周一则同时提交本周工作计划及上周工作结果表)，周二下午2：00-3：00准时参加生产部召开的周例会并统计绩效数据周结果的完成情况发到科特龙网和绩效专员，周五下午2：00-3：00参与生产部各中层干部组织的所有车间现场5S检查及评分;再统计检查结果发到科特龙网。

　　3、设备维修：每天车间员工在开机过程中有异常，员工找电工维修，电工根据设备的规律，进行检查和维修。

　　4、设备日常维护和保养：每天有设备停机必须维护保养保持设备正常、通过检查全面掌握机器设备的技术状况和磨损情况，及时查明和消除设备的隐患，有目的地做好修理、润滑、安全运行，包括及时紧固松动的紧固件，调整活动部分的间隙等。及时发现不正常的技术状况。

　　5、5S管理：将车间划分区域，分配给专人负责整理清洁，每天上下班清洁车间。

岗位说明书7

　　编辑是指运用物质文明设施和手段，组织、采录、收集、整理、纂修、审定各式精神产品，对作品进行再次编写，使之传播展示于社会公众的工作人员。

　　编辑岗位职责

　　1、负责对每期稿件的选用、排版的把关，对文章的内容、文字负有全部责任;

　　2、负责所选稿的编辑、校对;

　　3、编在规定时间内将版面编辑、校对好;

　　4、确定编辑计划，根据工作需要策划选题;

　　6、与作者建立良好的合作关系，并培养自己的作者队伍;

　　7、根据本刊物的风格，编辑方针和出版要求计划出版物的内容;

　　8、指定主题，活动和个别作家或记者采访的故事;

　　9、为出版物或广播传媒报告和撰写新闻报道，描述事件的背景和细节;

　　10、策划并安排新闻采访的具体细节工作;

　　11、回顾复制和纠正错误的内容，语法和标点符号，以下规定的编辑风格和格式准则;

　　12、审查和评估关于事件各方面的记录，以区分有关事实和细节。

　　编辑岗位要求

　　1、掌握良好的语言能力和口头表达能力、敏捷灵活的反应能力和较强的人际沟通能力;

　　2、掌握新闻学、传播学和商务管理学专业的相关知识，包括广告媒体分析，市场营销学，企业形象与策划，市场调查与预测，创新思维学等;

　　3、掌握在战略规划，资源分配，人力资源建模，领导技术，生产方法，以及人与资源的协调涉及的业务和管理的原则的知识;

　　4、掌握媒体制作、传播与宣传技巧与方法的知识，这包括通过书面、口头及可视媒体来替换通知和娱乐的方式;

　　5、掌握显示、推广和销售产品或服务的原则和方法的知识，这包括营销策略和战术，产品展示，销售技巧，和销售的控制系统;

　　6、掌握文字处理，文件管理和记录，速记和转录，设计形式，以及其他办公程序和术语的行政和文书的程序和系统的知识;

　　7、了解一定的法律，法律法规，法庭程序，先例，政府法规，行政命令，代理规则，民主的政治进程知识;

　　8、了解心理学知识和社交礼仪;

　　9、掌握良好的写作能力;

　　10、较熟练掌握办公自动化和排版知识;

　　11、一般要求拥有中华人民共和国广播电视编辑记者证。

　　编辑关键技能

　　专业能力

　　文字写作新闻采编编辑软件

　　个人能力

　　抗压能力策划能力职业道德

　　编辑升职空间

　　助理编辑 → 编辑 → 编辑主任 → 副总编辑 → 总编

　　编辑薪情概况

　　应届毕业生￥2500.00

　　1年经验￥2600.00

　　2年经验￥3000.00

　　3年经验￥4000.00

　　编辑工作内容

　　1、完成杂志约稿、找稿工作;

　　2、杂志稿件初审工作;

　　3、杂志稿件的后期编辑加工;

　　4、杂志特色栏目的策划、文案撰写;

　　5、杂志相关图书策划、编辑。

岗位说明书8

　　1、负责学院聘请的长期外籍教师的申请审批、签证变更等工作的办理；并负责外籍教师（番禺教师）在我院教学期间的教学协调、生活管理、机场接送等工作。

　　2、负责来我院学习的外国留学生和港、澳、台学生的申请审批、签证变更等手续的办理工作；并负责这些境外学生在我院学习期间的教学安排、生活管理、节假日安排和机场接送等工作。

　　3、负责来我院讲学的短期访问外国学者的申请审批、签证变更等手续的办理工作；并负责访问学者在我院访问期间的讲座翻译、生活安排、机场接送等工作。

　　4、负责我院国家公派留学人员参加国家留学基金委和国家卫生部的外语水平考试的申请、组织工作；负责我院国家公派留学人员的联系、申报、审批等手续的办理。

　　5、负责我院组织的赴国外考察代表团的联系、申请、审批工作；护照、签证的申请、审批

岗位说明书9

　　1、组织班组生产：执行班组生产作业计划，搞好人力、技术、材料、设备、场地等生产准备和调度工作。严格按照技术和工艺标准搞好生产，及时解决质量、消耗、工具使用、设备维护、安全生产等生产过程中出现的问题，完成班组的各项经济技术指标。

　　2、抓好班组管理：班长在以生产为中心的同时，要建立健全各项规章制度、使班组管理制度成为班组成员的行为规范和准则，要推广运用现代化手段，促进班组生产和管理活动的规范化、科学化。

　　3、搞好精神文明建设：组织好班组员工的政治、文化、技术业务学习，做好组员的思想政治工作;开展职业道德教育，引导员工在改革中发挥主力军作用;在班组中实行民主管理、开展劳动竞赛和技术练兵、合理化建议、技术革新活动。

　　4、负责钳工班所有人员的安全，申报月电气设备备品、备件材料计划。

　　5、根据设备故障、技改要求、员工工作能力大小合理安排检修工工作。

岗位说明书10

　　职位要求

　　1.人力资源、劳动经济、心理学、管理学等相关专业本科以上学历。

　　2.受过现代人力资源管理技术、劳动法律法规和财务会计知识等方面的`培训。

　　3.2年以上薪资管理工作经验。

　　4.熟悉国家人事政策、法律和法规,熟悉与薪酬相关的法律、法规,熟悉薪酬福利管理流程

　　人力资源管理理论基础扎实,熟练使用相关办公软件。

　　工作内容

　　1.起草公司年度薪酬规划及福利计划

　　2.参与制定、调整薪酬福利政策

　　3.定期收集市场薪酬信息和数据

　　4.根据公司业务发展情况和市场水平制定合理薪酬调整实施办法

　　5.按时完成人工成本、人工费用的分析报告并及时更新维护员工资料库

　　6.制作公司每月的工资报表按时发放工资

　　7.办理养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、住房公积金等社会保险和基金

　　8.考勤、管理休假

　　人事主管岗位说明书

　　直属部门：

　　行政部

　　直属上级：

　　行政部经理

　　适用范围：

　　各门店人事部主管

　　岗位职责：

　　1．负责店内员工招募工作，对部门缺员进行推荐；

　　2．负责执行及规划员工培训工作；

　　3．考核员工的绩效，并提出改进的建议；

　　4．负责档案的整理、记录、收集、存档和保管工作；

　　5．确保有关人事规定遵循政府有关部门的劳动法规；

　　6．落实员工薪资核发及福利金、奖金等的正确发放；

　　7．协助各部门人事及预算的控管；

　　8．负责监督检查店内各部门、员工执行规范的情况。

　　主要工作：

　　1．检查全体员工出勤状况，按照公司有关规定，督促员工遵守公司规范和人事纪律；

　　2．收集及存档相应的劳动、人事法规及公司下发文件，向店内管理人员提供人事规范咨询；

　　3．负责店内各项人事制度的传达，实施和检查；

　　4．负责店内员工的招聘工作；

　　5．店内全体员工的合同、档案管理和薪资管理；

　　6．负责店内全体员工绩效考核的组织、实施和总结；

　　7．负责规划、执行员工的培训工作；

　　8．与政府有关职能部门保持联系，保证商场良好的外部环境。

　　辅助工作：

　　1．负责所属区域的清洁卫生；

　　2．组织店内行政部门人员协助做好盘点和节假日的销售；

　　3．指导门店各部门的材料、报表保密工作并定期检查

　　能力要求：

　　1、良好的人际沟通能力。人事经理必须具备同上级管理层及企业内部其他人员进行双向沟通及应答能力。此种能力包括语言、现代通讯手段等多种技能的运用。

　　2、熟练掌握并运用政策的能力。人事政策可谓包罗万象的百科

　　全书，熟练掌握并运用它，当是人事经理的基本素质。

　　3、敏锐细致的洞察能力。现代企业人事经理已非昔日仅负责招聘、办理用人手续的高级办事员，他必须对企业远景规划中人力资源管理问题提出见解，对有效管理员工提出建议，并针对人才市场供求变化及时提出应变策略，以避免企业陷入人才危机。

　　4、人际关系的处理能力。人事经理能否在处理上下级及劳资关系中做到不温不火，其中大有讲究。

　　具力度的组织能力。面对企业不断变化的各种需求，必须以最大效力发挥人力资源潜能并使其为企业运作发挥作用。如果人事经理缺乏组织能力，是难以完成使命的。

　　5、处理危机的应变能力。市场竞争激烈，企业各种突发事件随时都会发生，诸如重要岗位领导不辞而别等如何处理，也是人事经理必须随时应答的考题。

岗位说明书11

　　岗位职责：

　　1、对有心理问题的病人进行疏导；

　　2、进行一些测评分析。

　　任职资格：

　　1、本科以上学历，心理学、教育学相关专业；

　　2、具有心理辅导相关经验，或了解学生心理；

　　3、对家庭教育有较好的把握；

　　4、爱岗敬业，能承受工作压力。

岗位说明书12

　　1、依据公司业务需要，研究组织职责及权责划分的改进方案;

　　2、依据公司经营计划，配合公司总目标，拟订各部门的目标及工作计划;

　　3、根据公司年度经营规划，推进各部门进行绩效目标分解，并负责落实和监督;负责工作分析、岗位说明书与定岗定编工作，提出机构设置和岗位职责设计方案，对公司组织结构设计提出改进方案。

　　4、配合公司经营目标，依据人力分析、人力预测的结果，拟订人力资源发展计划及人员编制数额;

　　5、组织制定公司招聘制度、培训制度、薪酬考核制度、人事档案管理制度、员工手册等规章制度、实施细则和工作程序，并组织实施。

　　6、根据公司人力发展计划，筹划办理各项教育培训，制定并组织实施员工培训培养体系，根据公司发展进行骨干员工的招聘、选拔和培养，建立后备人才梯队。

　　7、办理公司人员的考核、奖惩、升降事项。

　　8、协调各类劳动管理，防范、处理法律风险以及劳动争议;

　　9、及时处理公司管理过程中的重大人力资源管理问题。

岗位说明书13

　　1、协助领导处理商务谈判、资料翻译、同声传译、法文往来信函等相关工作；

　　2、外事活动的组织接待工作。陪同领导出席各种会议、典礼等；

　　3、协助领导进行公司对外公关和宣传管理；

　　4、协助领导理处理日常事务及工作日程安排；

　　5、协助安排领导工作计划和出行；

　　6、负责领导会务的组织安排，会议纪要的编写，并对决议事项进行催办、查办和落实；

　　7、领导其他行政事务的安排、协调和支持性工作。

岗位说明书14

　　1、功能错位在谈及岗位描述时，很多企业都能捧出厚厚一叠的文案，但细读后，就会发现，他们并不是岗位说明书，而仅仅是岗位职责制。企业的岗位职责制并不是岗位说明书。岗位职责制侧重于岗位任职人应该完成的职责，并不能全面反映岗位的信息，并没有其行为或工作活动的结果。但是岗位说明书则全面反映了岗位和岗位任职人的全面息。

　　2、职责交叉为适应外部竞争环境，许多企业以团队来设计工作任务，即同一项工作任务需要几个部门或几个岗位共同完成，这就出现了职责交叉。正确地处理职责交叉有助于发挥协作效应，取长补短，提高工作效率。但很多企业在撰写岗位说明书时对这些职责交叉的工作没有明确各岗位的职责权限，以及对工作结果应承担的责任，反而导致工作中岗位职责不清、多头领导，工作中出现问题各部门间又互相推诿，降低了工作的效率。例如某企业，其员工福利工作在人力资源部由薪酬及福利主管负责，在后勤部由福利管理员负责，那么，当新员工对公司福利制度不了解时，他究竟应该找人力资源部还是应该找后勤部的福利管理员咨询呢?

　　3、职责重叠在企业的实际中，对于工作任务性质相同、工作任务量较大的工作，有的岗位不可避免会出现了一岗多人的现象。在岗位描述时是否只需编制一份岗位说明书呢?很多企业在描述此类岗位时，采取了简单的一刀切的方法，归纳出该岗位的共同特征，定义了岗位的共同要求，却忽视了该岗位的不同任职者之间工作任务的差别，以及由此导致的对任职人资格的差异，这显然是一种不可取的方法。如果是对岗位进行描述，应该采取"一岗一份"描述书的方式，每个任职人持有一份。目前不少企业在开展工作分析工作时，却混淆了"工作"和"岗位"这两个概念。

　　4、闭门造车目前，不少企业已经认识到岗位说明书的作用，纷纷在企业开展工作分析的工作。但编写出来的岗位说明书却未真正起作用。有的企业在追求管理科学化、现代化对工作分析缺乏正确认识的情况下，就盲目随大流，要各个岗位上的任职人自己编写岗位说明书;有的企业，由人力资源部自己闭门造车，使描述脱离本企业的实际，尤其是对任职人资格的界定缺乏客观的标准，结果使岗位说明书无法在实际工作中使用，成为案头摆设，只好被束之高阁。

　　5、不成体系岗位说明书编写的过程，其实是对企业业务流程重新认识的过程。一套科学、规范的岗位说明书能对企业的各项工作及人力资源管理的其他工作提供依据。但是，不少企业的岗位描述都有不完整、夸大职责或缩小职责、任职资格主观性强等问题。有的为了节约成本，甚至只对关键岗位或部门进行岗位描述，导致后续的岗位评价、招聘等工作缺乏客观、统一的尺度，科学的人力资源管理工作也无从谈起。

岗位说明书15

　　职责表述：制定和实施公司年度经营计划

　　工作任务:

　　根据董事会下达的年度经营目标组织制定、修改、实施公司年度经营计划监督、控制经营计划的实施过程，并对结果负全面责任组织实施财务预算方案及利润分配、使用方案

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岗位说明书07-22