得道多助,失道寡助

发布时间:2016-8-1 编辑:互联网 手机版

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《孟子》两章《得道多助,失道寡助》《生于忧患,死于安乐》

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孟子二章《得道多助,失道寡助》《生于忧患,死于安乐》

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   课件简介:ppt制作,改编课件, 这篇短文一开头就提出“天时不如地利,地利不如人和”这一观点,指明“人和”是克敌制胜的首要条件。“人和”,就是下文说的“多助”和“天下顺之”,即人民的支持和拥护,这反映了孟子“民贵君轻”的政治思想。宋朱熹对这一章的注释是:“尹氏曰:言得天下者,凡以得民心而已。”清焦循的注释是:“民和为贵,贵于天地,故曰得乎丘民为天子也。”可见这一章不是论战争,而是讲民心向背的,是借战争论述实行“王道”(即“仁政”)的重要性。由此逐层推进,短文先分别就天时与地利、地利与人和做比较,指出天时、地利、人和三因素在战争中所起的作用大小不同;最后由人和推演出“得道者多助,失道者寡助”的结论,完成本文的论证。 . 上传者:xue123456 邮箱:409915431@qq.com 「下载次数:288」

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   课件简介:ppt制作,改编课件, 教学目标1、学习短论运用对比,逐层深入的论证方法。 2、理解“得道多助,失道寡助” 的含义,并从中受到教益。作者简介:孟子,名轲,字子舆。战国时期儒家学派的代表人物。著名的思想家、政治家、教育家、散文家。他继承孔子的学说,与孔子并称。元明时称为“亚圣”。主张实行“仁政”, 君王要“与民同乐”, 人与人之间要相亲相爱, 希望人们能安居乐业 。其在教育方面的思想、主张,有不少是值得我们借鉴的。孟子的文章自成风格,其文思想深刻,说理透彻,气势充沛,开合自如,长于论辩,有很强的说服力。. 上传者:610050079 邮箱:610050079@qq.com 「下载次数:205」

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   课件简介:ppt制作,改编课件, 本课件面向中考,以积累常用文言词语,并巩固落实为目标,讲练结合,重视迁移。. 上传者:misslei 邮箱:leixiaofang8383@sina.com 「下载次数:205」