学校年会校长发言稿

时间：2021-12-23 12:04:35 发言稿我要投稿

学校年会校长发言稿

　　在不断进步的社会中，发言稿的使用越来越广泛，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？以下是小编为大家整理的学校年会校长发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学校年会校长发言稿

　　学校年会校长发言稿篇1

　　各位尊敬的来宾，大家好!

　　一、现状及建议

　　现状一、教学模式化，模式化走向单一化

　　学习新课改名校做法，很多学校很多教师都要使用小组合作、预习案、导学案、作业案，都要采用课前自主预习、质疑，课堂明确学习目标、检查预习、展示、总结，课后练习巩固几个环节。这样做的好处是确实充分关注了学生的主体性、发挥了学生学习的自主性。但是，也存在一些问题。

　　这些问题是任何模式化都比较容易带来的弊病。模式化确实有它的好处：模式化训练的结果是训练操作及思维的规范化、系统化。缺点是操作不当或者说不知变通就容易使每堂课简单单调，简单单调就容易使人疲惫，不容易激起人的兴趣。比如常见的课改课堂开头：请同学们把昨天的预习案拿出来;我们一起来读一下本堂课的学习目标;昨天预习存在的问题是，等等。长期使用这样的课堂用语，毫无疑问太过单调了。学生慢慢地会失去对课堂的期待，至低会降低对课堂开头的期待。传统的教学模式并非一无是处，比如它的划分段落、概括段意和中心大意。但每节课都是如此，就少了些新鲜的刺激，思维的激活就无从谈起。这也是传统课堂被诟病的原因之一。完全依赖模式化，没有变化，实际上是走入了传统教学模式的老路。

　　因为，不管新模式还是旧模式，都是既有有点又有缺点，长期如此，优点得到强化的同时其缺点也得到了强化。

　　我的建议：学习东部沿海地区的课堂开头，他们每节课开始都有一个环节：热身。热身就是我们常说的引导，就是激趣。引导的话语和激趣的内容必须和本节课所学内容紧密相关，以便顺利的把学生思维引到所学内容当中去。这样，有多少种内容就有多少种“热身”，每节课都有相应的兴趣点，每节课都带给学生新鲜的感受，每节课学生都有期待，学生还会疲惫吗!

　　对模式化，我还想多说两句，不要太过相信别人的模式，要努力构建自己的模式，至低应该改造别人的模式，完全照搬别人的模式一定会失败，前苏联的教育实践已经证明了此法行不通。

　　现状二、课改学校的练习量不断加大，师生都感疲惫

　　现在我们学校，每天每科至低有三份作业：预习案、导学案、巩固案。学生还要自查资料，准备展示。质量不高的三案，量大错误多，学生劳而少功低效甚至无功无效。教师每天批改作业至低也得有三样。推行之初，教师不批改学生就不做。教师不得不熬夜批改，时间一长，人人喊累。推行课改，要能减负。不能减负，还要加重负担，尤其是加重学生的负担，学生会有疲惫感，甚至厌倦感。学生疲惫，教师喊累的情况下，就得不到教学双主体的参与、支持。师生都不愿意推行课改时，课改还能继续下去吗?同时，请每位教师回想一下，这学期你布置了多少作业，你作为专业教师，你能记起来的作业有多少，能全部记起来自己所教内容和布置的作业练习试题的教师恐怕屈指可数。你都记不起，学生一天面临那么多学科，哪能记得起来呢!你还要去埋怨学生，说这个我曾经讲过的嘛，你们这脑子干什么去了。是的，你讲课时，由于专业意识和专一性单一性，可能一下子会想得起来，但学生不一样，他们不具备我们所具备的专业性专一性单一性。我们每个人面临事多且杂的情况都会有脑子不清的时候，更何况学生呢!我的建议：研究怎样减少作业量，怎样才能提高作业的质量和精度。我今天的作业比昨天的作业少而精，质量高，我这学期的作业量要远少于上学期。我们要有这个追求，要往这个方向前进。

　　现状三、学生自主展示过多，旁逸斜出的现象突出，准确性不够，教师要重新引导、强调，费时费力，教学进度不易完成;课堂松散，学生觉得收获不大，教师心中没底。学生自主展示的内容：问题展示、讨论展示、结论展示、评价展示。在各个展示环节，学生都容易游离于主题之外，不讨论不解答会挫伤学生的积极性，讨论起来解答起来，会耗费时间。学生自主讲解的另外一个弊端是，在概念、定理等定性内容的理解使用上准确性不够，不纠正会使学生以误传误、以讹传讹，会使学生在思维上成绩上都大受影响。教师不得不花费更多的时间来纠正，这样，就会比传统的习惯教法更花时间。既然花更多的时间来取得相同的效果且严重影响教学进度，为什么要推行课改呢?

　　课改课堂，有时会让人觉得松散，学生说了很多话，做了很多事，课后一问，感觉没啥收获，当堂内容自己理解没有，自己说不清楚。教师心中更是没底。这种师生谁都没底的事儿，谁还会去坚持呢!

　　我的建议：一要加强研究课的预设，有好的预设才会有好的生成，没有好的预设就没有好的生成，至低不会持续有好的生成，光靠课堂的灵光一现不行，我们不是天才，恐怕没有那么多的灵光。二要苦练引导功夫。一个教师的能力高低，主要表现在引导功夫上。现状四、课改有时教学成绩不佳，教师迫于压力，便不再推行

　　教学成绩是压在师生头上的大山。没有成绩自己说不起硬话，领导不会喜欢，家长、社会不会认可。课改试行一段时间，没有效果，热情自然下滑。教师、领导也就睁一只眼闭一只眼，管你什么方式，你给我拿出成绩来才是关键。

　　我的建议：我们要想尽办法追求成功，但也应该允许课改过程中偶尔的失败。没有这一点，要推行课改基本不大可能。因为，任何改变改革都会面临着师生双方的思维、态度、行为的转变，这个转变会有适应不适应，做得好与不好的情况。允许这一点的前提是：教师要站得住讲台，団得拢学生，师生关系融洽;学生能力、教学成绩在一点一点进步，让师生都看得到效果，感受得到幸福和快乐;学校、学部、年级、班级要能及时作出有效反馈，给予鼓励、表扬。

　　二、额外建议

　　1.微笑上课。

　　2.绝不拖堂，或拖堂绝不常见。

　　3.教师多投入精力备课，学校少占用教师时间。

　　4.学部、年级、备课组多搞问题研讨活动，少点任务布置。教师的精力是有限的，杂事干扰太多，教师的时间被占用，备课出题环节上投入的时间势必减少。备课出题投入不够，要想有大的提升太难。

　　5.教师要习惯读书，勤于钻研，你有点空闲，就上街，就打牌。领导看到之后，从全局出发，他会担心这种个别现象普遍化、持续化，他会反复讲你们不能干什么，你们必须要怎么做。会给我们头上加上很多框框套套。这些框框套套不仅会束缚我们，更重要的是占用了我们宝贵的时间。

　　6.睁眼看世界吧，不要蜗居一隅。

　　三、结束语

　　马云今日在参加达沃斯论坛时接受新浪财经独家专访表示，猪碰上风也会飞，但是风过去摔死的还是猪，因为你还是猪，每个人要思考怎么把控这个风，怎么去掌握好这个风，怎么提升自己，所以不应该去寻找风口，而是真正的把自己变成一点点风就能够飞起来的，以至于能够翱翔。课改就是这股风，我们就是要去研究“怎么把控这个风，怎么去掌握好这个风，怎么提升自己”。

　　我更希望，我们每个教师都成为一棵树，既能顶风冒雨，又能呼风唤雨，还能风雨润万物!

　　最后祝愿大家天天有好思想，月月有妙境界，年年有新成果，寒假快乐!

　　学校年会校长发言稿篇2

　　各位尊敬的来宾，大家好!

　　首先,我向为学校辛勤工作、顽强拼搏的全体员工致以衷心的感谢,大家辛苦了!

　　欢声辞旧岁，笑语迎新年。经过一年工作的忙碌，在收获的喜悦中，我们送走了20xx年，迎来崭新的20xx年!借此机会向大家拜年了，祝愿各位身体健康，万事如意，羊年吉祥!希望大家都带着喜悦的心情和学校共同揭开20xx年崭新的一页!

　　新的一年开始,又到了我们过去,展望未来的时候。过去的20xx年里,在全体员工的共同努力下,学校各方面工作均取得了满意的成效,各部门整合更新,相互协作,使得各项经营指标基本得以实现。

　　在过去的一年里，我们学校从一个部门逐渐扩展到5个部门，我们各部门都紧密配合，团结协作，加班加点，克服了种种苦难。20xx年我们学校会加大力度改善相关设施，增强企业的发展后劲。我们目标是实现学校持续健、稳定、人性化的快速发展。

　　20xx年学校会进一步以人为本，对员工福利进一步改善，并会加强对不同部门不同层级的人进行培训，让每个人实现自我价值。

　　在新的一年里，我希望各级员工必须明确自己肩负的使命，必须为自己制定明确的目标，不达目标不罢休，面对任何苦难，都绝不动摇，希望大家表现出强烈的责任感，充分发挥出团队的战斗力，让我们的员工队伍保持旺盛的斗志与活力。

　　各位员工，我相信20xx年是正火企业发展史上一个重要的转折点，我坚信，只要我们上下一心，群策群力，一定能圆满完成20xx年学校目标计划。我相信在新的一年在座的各位一定会继续发扬不拍困难、不怕坚信、团结协作、勤奋执着的精神，统一思想，坚定信心，为实现自我价值而努力，为我们正火打造的'更加美好而努力。

　　最后，再一次祝愿大家在新的一年里，身体健康，事业有成，羊羊得亿!谢谢!

　　学校年会校长发言稿篇3

　　老师们同学们，大家好！

　　20xx年是学校创办整八周年，这一年，经历了很多坎坷，在全体员工的努力下，同舟共济渡过了难关。学校招生创历史新高，迎来3500名新生的同时，为全体员工涨了工资。

　　学生管理工作成绩显着：加强了安全检查，成立护校队，在校内未发生群体的事件；修订《班主任考核制度》，做到公正公平公开，提高了班主任积极性；宿舍管理从内务、卫生等方面大幅提升，校容校貌大有改观、学生仪容仪表规范得体，深受好评；加强“三自教育”、推行“尊师孝亲”、评选“文明班级”等，学校校风优良，德育工作着有成效。

　　教学管理和服务水平整体提高。专业技能活动红火，校企合作大力推进。

　　从一百多所学校中脱颖而出，一举夺得全省民办技工学校竞争性分配资金160万元，用于汽修等实训室的建设。这是省厅对学校的支持和肯定，更是一份珍贵的荣誉。全省仅有五所学校得到。

　　学校办学宗旨：管理令家长放心——每个孩子都是家庭的宝贝，家长把孩子交给我们，对我们既是一种荣誉又是一种责任。所以我们一定要让家长放心。这是我们对家长的承诺，也是一种负责任的态度。

　　服务令师生满意——随着学校规模越来越大，面对学生的是我们全体老师，整个服务不仅要让学生满意，更要让老师满意。

　　德能令企业信赖——针对我们调查，企业对毕业生的要求首先是品行端正，具有团队协作精神，至于技能，企业有一套完善的培训体系，所以学校培养的方向是德能令企业信赖。教育令社会赞誉——即立口碑，给客户带来超预期的价值。客户包括我们的学生及学生家长、老师、用工企业。

　　核心价值观：学校做大后，有很多机遇和平台，这些机遇和平台都是留给奋斗者的，我们要以奋斗的师生为本，只要你想跑，高新给你一条高速公路；只要你有能力，你想发挥，高新可以让你发挥得淋漓尽致。我们要让愿意学习的学生得到他们想要的东西。我们的很多老师勤奋又有思想，我们要让他们实现自身的价值。

　　高新文化：作为一名高新人，能够让你们快乐地工作、保持好心情是我存在的最大价值。如何做事，如何待人，大家一定要按照企业文化去做，任何时候一定不要背离。

　　创高技：20xx年工作主线是创建省内第四所民办高级技工学校，做学习型的高级技工学校，规模达到一万人。为2016年成为技师学院做好准备。

　　德育是学校各项工作之首。全体老师要学为人师，行为世范。正人先正己，教师和教育工作人员要为学生树立榜样，统一思想。德育为首，要以企业需求为标准，继续优化学生的日常行为教育；以孝亲尊师为教育路线，培养学生的优良品德。以学习型班级为德育工作落脚点，提高班主任的工作能力，依靠班干部，使学生成为班级的主人，学校的主人，增强归属感，用点带面，实现德育工作目标。

　　突教学：以创建学习型的高级技工学校为20xx工作主线，引进高素质的一线管理和教育人才，抓专业系的队伍建设，除再教育、学历等以外，团队合作意识、自我学习能力等思想教育也要大力加强，提高管理能力，把专业系打造成学校内最优秀的学习型的团队。

　　要有意识地突破通用技能的教学，拔高教学要求，各专业做好相应的规划，在2—3年内利用校企合作和社会培训机构发展专业建设，打造适应社会需求的高品质专业，如计算机、幼儿教育专业等。

　　求经营：首先是出效益。学校是公益机构，是培养人的地方，要让它具有可持续性，一定要经营，没有经营，走不好也走不远。“任何不赚钱的商业行为都是耍流氓”。所谓经营，一要扩大影响，提高收入；二是要减少支出。以最少的投入获得最大的产出。要与我们的客户共同创造价值，共同分享，工作要让他人赞誉。

　　其次是提效率。定标准、找节点、重检查。

　　最后是显效果。追求结果，杜绝没有功劳也有苦劳的现象。每件事都要高标准、高要求。

　　张校长还就学生管理、教学管理、行政与后勤服务、招生与就业四大板块20xx年工作做了具体要求和部署。

　　20xx，各位同事，让我们继续携手奋进，再创辉煌！

　　学校年会校长发言稿篇4

　　尊敬的各位来宾、各位老师、各位家长，亲爱的同学们，大家下午好！

　　今天我们欢聚在华天大酒店，隆重召开xx教育20xx年年会。我代表学校董事会，向从百忙之中抽出宝贵时间来参加xx教育年会的朋友们表示最热烈的欢迎！向一年来关心、支持和帮助xx教育发展的朋友们表示最衷心的感谢！向一年来为学校的发展壮大付出了辛勤汗水和智慧的xx人表示最亲切的慰问！

　　20xx年是xx教育成立十周年的大喜之年，也是xx教育充满丰收喜悦的一年，是xx人值得骄傲和自豪的一年。20xx年，我们高举“练内功，增加软实力”的旗帜，狠抓教育教学质量，狠抓学校管理，狠抓团队建设，狠抓员工培训，狠抓校园文化建设，狠抓学校精神文明建设，真正实现了内抓品质，外树形象的发展思想。学校面貌焕然一新，学校影响力不断增强。我校是第一家被评为市级骨干民办学校的培训机构，是第一家被推荐为湖南省民办教育协会培训教育分会副会长单位的学校，是第一家成立党支部的培训学校，是第一家建立工会组织的培训学校，是湘南地区的第一家被xx师院授牌毕业生就业基地的陪训学校，是第一家研发校本教材的培训学校，是湖南省教科院、湖南省民办教育研究所第一次组织专家对培训学校教材建设召开专题研讨会的培训学校，是第一家在全省发展加盟合作校的培训学校。

　　这一年，我们除了拥有上述八个第一，还创造了一个又一个喜讯。

　　20xx年，我们建设了珠晖分校，并于6月1日隆重开业，完成了我校在本市内范围内VIP校建设“三足鼎立”的计划。

　　20xx年，我们投入几十万元，启动了校本教材研发工程，聘请了170多位一线骨干教师参加教材研发工作，不到一年的时间，我们就研发了暑假班、秋季班教材共58套。寒假班34套教材已基本研发完毕，春季班教材正在研发中。省教科院、省民办教育协会的领导对我校自主研发教材给予了高度肯定和赞扬，并组织了10多位专家对我校的教材进行审核修改，提出了许多宝贵的意见。校本教材的研发，为提高我校教育教学质量提供了重要保证。

　　20xx年，我校培训学生的人数再创新高，石鼓校培训学生xx科次，华新校培训学生xx科次，珠晖校培训学生xx科次，雁峰校培训学生xx科次，全年培训学生共计xx科次。

　　20xx年，我们的教育教学质量有了很大的提高，小升初、初升高、高考等各类升学考试，可谓捷报频传，一大批学生考取了省市各大名校或重点大学。小六的名校签约班、冲刺班，初高中的清华北大班的教学效果非常突出，大部分学生成绩上升很快，家长和学生交口称赞。很多学生慕名而来，积极参加我校培训。

　　20xx年，我们与xx县的曾总签订了加盟合作协议，开辟了我校通过加盟合作建设分校的新途径。

　　20xx年，xx人怀着一颗进取心，上北京，赴中山，去厦门，飞上海，到长沙，奔凤凰，多次参加全国培训教育行业高峰论坛，学习最先进的管理经验，了解最新的教育动态，吸收最新的营养和能量。每一次外出，都有很好的收获，每一次外出，都能带回新的思想，每一次外出，都能发生新的改变。xx人正在与全国同行并肩前行。

　　20xx年，我们用智慧和汗水，为xx教育的发展史书写了精彩的一页，为xx教育的发展壮大打下了坚实的基础。

　　展望全新的2014年，我们充满着憧憬和希望，更充满着期待。国家有关教育法律法规的修订将更加有利于民办学校的发展，高考制度的改革，给培训教育增添了新的机遇，拓宽了更加广阔的市场。个性化培训教育将在三四线城市如火如荼地开展。我们必须抓住这个机会，加快发展。但是，任何一个市场都会有竞争，有风险，在前行的道路中，我们必须保持清醒的头脑，具有敏锐的观察力和危机意识。目前，有很多大机构，大品牌正在向三四线城市扩张，抢占市场，还有我们当地的一些培训机构都在效仿我们，做起了个性化教育培训，他们甚至连招生简章都在拿我们的复制。毫无疑问，同行的竞争是激烈的，也是残酷的，面对困难，面对挑战，我们要做到勇立潮头，不被超越，不被淘汰，就必须尽快做强做大，不断改革，不断创新，做出品牌，做出口碑。

　　2014年，我们要进一步练好内功，稳打稳扎做品质，加速发展赢市场。我们将运用直营、合作、加盟三种办学模式拓展市场，加快发展。我们将采取多项措施，在全省乃至全国招贤纳士，引进一批高素质人才，为学校的发展注入新鲜血液，增添新的力量。我们会更加注重员工的内训和外训，我们将派遣更多的员工外出学习充电，提升专业水平，管理水平，提升团队的执行力，战斗力。我们将更加鼓足干劲，努力拼搏，谋求又好又快的发展。我坚信，在全新的2014年，xx教育一定会越办越红火，一定又是一个硕果累累的丰收年！

　　各位来宾，各位家长，老师们，同学们，伴随着新年的钟声，跟随着春天的脚步，让我们携起手来，去迎接更加美好的明天吧！

　　最后，祝朋友们在新的一年里，开心快乐，身体健康，家庭幸福，心想事成！祝亲爱的同学们愉快学习，天天进步！

　　谢谢！

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