评选方案

时间:2023-08-18 18:11:19 方案 我要投稿

(热门)评选方案

  为了确保我们的努力取得实效,预先制定方案是必不可少的,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么应当如何制定方案呢?以下是小编精心整理的评选方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(热门)评选方案

评选方案 篇1

  为集中展示我县公民道德建设的成果,广泛动员广大干部群众支持和参与公民道德建设,培养和践行社会主义核心价值观,营造文明和谐的社会氛围,县文明委决定评选表彰首届xx县道德模范。具体方案如下:

  一、项目设立

  xx县道德模范是xx县文明委授予的我县公民在道德领域的崇高荣誉称号。根据公民基本道德规范的要求和道德建设的实际,xx县道德模范评选设“助人为乐模范”、“见义勇为模范”、“诚实守信模范”、“敬业奉献模范”和“孝老爱亲模范”五个类别;每个类别各评选2人,共评选10人。同时,设xx县道德模范提名奖约10个。xx县道德模范以后每2年评选一次。

  二、组织机构

  成立xx县首届道德模范评选委员会,由懿文书记、庆红县长任荣誉主任,县委常委、宣传部长彭勇任主任,人大副主任曹艳萍、副县长陈计伟、政协副主席陈沃辉任副主任,纪委、组织部、宣传部、政法委、文明办、机关工委、教育局、卫生局、工信局、工商局、住建局、总工会、团县委、妇联、电视台、星沙时报为成员单位。评选委员会下设办公室,办公室设县文明办,由宣传部常务副部长张再明同志任办公室主任。办公室主要负责评选活动的组织策划、宣传动员、评选审核、总结表彰等日常工作。

  三、评选标准

  xx县道德模范候选人参评的基本标准是:热爱祖国,拥护中国共产党领导,身体力行社会主义核心价值观,模范遵守公民道德规范。在日常工作、生活和人际交往中品德高尚、事迹突出、群众公认。其主要事迹应符合下列标准之一。

  助人为乐模范:长期坚持帮助无血缘亲缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众;对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心,努力帮助排忧解难;积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等社会公益事业和公益活动。

  见义勇为模范:在公民合法权益受到侵害时挺身而出,设法进行保护和援救;勇于同正在实施的违法犯罪行为作斗争,义务协助追捕犯罪嫌疑人或提供重要线索,为侦破重特大案件做出贡献;在抢险救灾中,奋力排除险情,保护国家、集体和群众生命财产安全。

  诚实守信模范:具有强烈的诚信意识。从事生产活动坚持质量至上;从事经营活动坚持信守契约;从事服务工作坚持优质规范,在合作者和服务对象中享有高度信誉;在人际交往中真诚待人,实心做事,即使遇到困难,仍坚持信守承诺。

  敬业奉献模范:具有崇高职业道德和敬业精神,立足岗位,刻苦钻研,业务过硬,勇于创新,有重要发明创造或重大贡献;干一行、爱一行,长期在艰苦条件下尽职尽责、默默奉献,恪守职业规范,办事公道、服务优质,赢得群众广泛好评。

  孝老爱亲模范:模范践行家庭美德,孝敬父母,长期悉心照料体弱病残的老人,使他们享受人生幸福;关爱子女,夫妻和睦,兄弟姐妹团结友爱,家庭生活温馨和谐;在家人亲属有伤病、残疾等困难情况下,做到不离不弃、守护相助、患难与共。

  符合上述标准的xx县行政区域内的户籍人口和常住人口均可参加xx县首届道德模范评选,每个公民在同一届评选中只能参加一个类别奖项的评选。当选者不再参加以后各届xx县道德模范的`评选。xx县道德模范提名奖获得者可再次参加评选。

  四、实施步骤

  1、宣传发动阶段 (20xx年5月)

  制定下发《活动方案》,各级各部门召开工作会议,广泛营造宣传氛围。

  2、推荐申报阶段(20xx年6月)

  各级各部门要广泛发动群众推荐候选人,各镇(街)和行业要精心组织进行层层推荐,经各镇(街)党(工)委或行业主管部门初评审定,将候选人名单和相关申报材料于6月30日前报县道德模范评选委员会办公室。申报材料包括:申报表格和详细事迹材料(20xx~3000字左右)。申报材料纸质件直接送县文明办,电子版发县文明办邮箱,邮箱号:332397774@qq.com,联系人:黎洪毅;联系电话:84011281。

  3、投票评选阶段(20xx年7月)

  道德模范候选人名单及材料报首届道德模范评选委员会审批后,确定正式候选人名单,并在星沙时报、星沙新闻网xx县电视台公示正式候选人情况,组织公众投票;同时组织专门的评委进行综合评定,并按照公众投票支持率和评委综合评定结果,提出首届xx县道德模范及提名奖获得者建议名单。

  4、审批表彰阶段(20xx年8月)

  xx县首届道德模范评选委员会审定建议名单后,确定表彰名单,由县文明委作出表彰首届xx县道德模范的决定,在8月下旬举行颁奖仪式。

  五、活动要求

  1、加强组织领导,重在发现典型。xx县首届道德模范评选将充分彰显道德模范的人格魅力和道德风采,是增强公民道德建设的有力载体。各镇街、各单位要充分认识评选表彰xx县道德模范的重要意义,加强组织领导,安排专人负责,充分发动,层层推选,将品德最高尚、事迹最突出、群众最认可的好人推选上来,为全县人民树立道德榜样,同时为全国和省、市道德模范的推荐打下坚实的工作基础。

  2、坚持面向基层,重在群众参与。评选表彰工作要充分体现群众性,立足村、社区、企业、学校、机关等基层单位,每个村、社区、企业、学校、机关都要将身边的好人评选出来,公示出来,设立“好人榜”,使xx县道德模范评选活动具有广泛的群众基础,使所表彰的先进人物看得见、过得硬、学得到,营造“好人大家评、大家敬、大家学”的氛围。

  3、加大宣传力度,重在示范引领。要把宣传工作贯穿评选活动始终,大力宣传各地公民道德建设的典型和经验,大力宣传候选人事迹,努力扩大活动影响。各级各单位要利用各种宣传阵地,广泛宣传各级道德模范的先进事迹。县属各媒体要办好“讲道德、做好人”等宣传专题专栏,在全社会形成学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的热潮。

  根据《关于开展20xx年质量月活动的通知》(金市质联〔20xx〕7号)的通知精神,为确保质量月活动顺利开展,特制定本实施方案。

评选方案 篇2

  1、为了鼓励集团员工积极参与公司文化建设,本着公正、公平、尊重每一位作者劳动成果的原则,每年度在公司所有参与文化中心编辑、投稿工作的作者中评选产生优秀通讯员若干名。

  2、优秀通讯员分为:1优秀栏目主持人,指在《####》、《置业》、公司网站中独立主持栏目且工作优秀者;2优秀撰稿人,指向《####》、《置业》、公司网站投稿质量、数量兼优者。

  3、优秀通讯员评选数量、奖项设置、奖金数额由文化中心、人力资源管理中心根据当年度撰稿人数量、公司整体运营业绩酌情确定。

  4、评选办法:

  1、由文化中心统计全年度每位撰稿人发表稿件的数量,选择一定数量的`作者作为“优秀撰稿人”候选人。

  2、所有的“栏目主持人”均作为“优秀栏目主持人”候选人。

  3、由文化中心下发调查问卷,其中包括“最受欢迎的栏目主持人”、“最受欢迎的作者”选项,并根据读者反馈情况进行统计,按票数多少依次排出奖项。

  4、调查问卷的设计、所有统计过程由文化中心执行,人力资源管理中心监督。

  5、表彰:

  在年终总结大会上,由相关领导向“优秀栏目主持人”、“优秀撰稿人”颁发荣誉证书及奖金。

评选方案 篇3

  为适应新课改的形势,激励全校教师认真学习新课程标准,理解新课程理念,积极开展教育教学研究,全面促进我校教学改革,提高教学质量,促进学校教育教学管理、现代教育技术应用水平上新台阶,学校工会联合教科室、教务处、学生处,特组织本次教育教学论文评选活动。

  一、组织机构:

  为认真做好本次教育教学论文的评选工作,成立评审委员会:

  主 任:

  副主任:

  评 委:

  理科组:

  文科组:

  班级管理组:

  论文收集、编号:张文生、张春海

  论文电子审查、

  二、参评对象:全校教工

  三、论文内容:

  1.各学科教学的实践经验,尤其是对新课程教学目标、教学过程、教学手段、教学方法、教学效果、教学评价的研究及教学实践的反思。

  2.学校管理及班主任工作先进经验;非教学人员通过管理、服务来育人的经验;教学岗位上管理学生及做学生思想道德工作的经验。

  3.本次论文评选活动的主题:关于新理念、新管理、新课程、新教法的研究。

  四、参评要求及评选办法:

  1、 观点新颖、语言准确,内容翔实,联系教学或管理工作的实际情况。具有一定的借鉴作用和推广价值,严禁抄袭及从网络下载,(否则,一经发现,即取消参评资格,并通报),文责自负。

  2、参评的论文的字体格式要求:论文题目用3号宋体黑体,居中;一级标题用四号宋体黑体;二级标题、三级标题用小四号宋体黑体;作者姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用5号楷体黑体;正文用5号宋体;英文用Times New Roman字体。页眉、页脚用小五号宋体,图、表名居中。

  3、所有稿件用A4纸打印一份,作者姓名要排在第一页顶端,此类论文字数控制在3000字左右,征稿时间从即日起至12月11日止。

  4、评选办法:由各小组评委在12月14日(星期一)第七节课对参赛论文按百分制打分,按去掉一个最高分和一个最低分后的`得分进行评选。

  六、奖励

  凡在此次评比中获得一、二、三等奖的教职工(原则上按参赛论文总量的40%比例设立一、二、三等奖),由学校发给荣誉证书及相应奖金,并在考核中加分。其中获一、二等奖的论文,由学校选送参加区教研室组织的年度教育教学论文评选。

评选方案 篇4

  一、总体要求

  “星级党员”评选活动,紧紧围绕“科学发展奔富路,优质服务当先锋”主题,以“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”为目标,构建新时期党员管理的新模式,加强党员队伍先进性、纯洁性建设,激发广大党员的积极性和主动性,增强党员的荣誉感、责任感、归属感,通过党员带动家庭共同发挥作用,引导广大党员群众在“两个环境”建设中当先锋、做表率,为加快建成全面小康社会提供坚强的组织保障。

  二、“星级党员”评选条件

  1、理想信念方面:爱国、爱党、爱家乡;积极宣传带头执行党在农村的各项方针、政策;带头支持村里的各项决议;积极参加村里组织的各项活动。

  2、带富领富方面:带头合法经营、勤劳致富,人均年收入超过当地平均水平;带头掌握新技术,带领群众调整产业结构,拓宽致富门路,引导群众增收致富;积极为当地发展献计献策,寻找促进经济发展的新途径。

  3、服务群众方面:参加各项公益事业建设,自觉参与村务管理;积极参加志愿服务活动,带头认领公益岗位,模范履行承诺;带头帮扶生活困难的贫困党员和群众;积极承担急难险重的工作任务,主动参与抢险救灾等工作;乐于助人,积极为群众办实事、办好事。

  4、和谐稳定方面:遵纪守法,遵守社会公德和村规民约,家庭成员无违法违纪现象;积极参与社会治安综合治理,敢于同各种违法违纪行为作斗争;带头做群众思想工作,维护和谐稳定;带头搞好邻里关系,做到互相关心、互相帮助、互相谦让、和睦相处。

  5、文明新风方面:带头倡导健康文明的生活方式,积极开展以清垃圾、清污泥、清杂草、清路障为主的环境整治工作,不占用公共场所,不乱搭乱建,不乱堆乱倒生活垃圾,房前屋后整洁卫生、绿化美化;尊敬老人,孝敬父母;坚决抵制黄、赌、毒及非法宗教活动;带头除陋习,树新风,弘扬诚实守信的社会风气。

  三、方法步骤

  (一)考核评星。党员户“星级”考评工作由村党组织具体负责组织实施,与庆“七一”、年终奖惩相结合,实行半年一次考评。考评情况报镇党委备案。考评工作按照“党员群众测评、评定公示、组织审查”的程序进行。即党员群众测评:村党组织适时召开党员和村民代表会议,按照具体评定内容、标准,由党员、群众代表对党员户现实表现进行测评;评定公示:党员户得星情况在村党务公开栏内公示5天,接受群众监督;组织审查:公示后如党员群众均没有异议,由村党组织定星上报镇党委。若有不同意见,由村“两委”调查核实,在征求党员、党员代表意见后确定。

  (二)公开亮星。星级党员示范户的牌子由村党组织指导党员挂牌,牌子要悬挂在党员示范户大门外醒目的地点,便于接受群众监督。同时村党支部可通过广播、党务公开栏、明白纸等多种形式将党员示范户的评星情况进行公示。新发展的党员及转入的'党员应参加当年的“星级”考核评定。

  (三)奖惩树星。对于在创建活动中,表现突出的党员户,作为评先评优的重要依据,进行大张旗鼓的宣传、表彰。对群众反映不良,创建成效不佳的党员户,对党员进行黄牌警告、诫勉谈话。长期不发挥作用的,作为不合格党员的重要依据,按有关规定进行组织处理。

  四、评选要求

  (一)加强组织领导。各党组织要把“星级党员”评选活动作为基层党建工作的重要内容和关键环节来抓,落实领导责任和工作责任。各党支部(总支)主要负责人为“星级党员”评选活动的第一责任人,要切实履行职责,带头抓好落实,要根据本地实际情况,制定工作计划,抓好各环节工作任务的落实。

  (二)加强督查指导。镇党委将采取召开座谈会、经常性督查、随机抽查等多种方式,保证党员的知情权,调动好党员群众参与热情,确保评定工作在公开、公正、和谐的氛围下有序顺畅进行。

  (三)加强宣传引导。通过多种形式,引导基层党组织和广大党员充分认识实施“星级党员”评选活动的重大意义,找准“星级党员”评选活动与加强基层党建工作的结合点,真正使“星级党员”评选活动成为推动工作的有力抓手,成为推动党员发挥先锋模范作用的长效机制。

评选方案 篇5

  1、高考学科先进个人的评定

  ①计算公式:

  任课教师班级平均分值差△m=所教单个班级人平分-同类别同层次班级年级平均分(实验班任课教师班级平均分值差按实际值△m的1.2倍参与计算,艺术班单科人平分按文科普通班年级平均分的1.005倍参与计算。

  任课教师的学科平均分值差

  △M=(综合科折半计算,若高考综合科分科计算成绩,则按分科成绩计算,若高考综合科未分科统计成绩,则以邵阳市第一次联考成绩为依据计算)。(教师各班单科平均分计算依据《冈武二中教学质量奖惩方案》执行,下同。)

  ②评定分法:学科校平分获冈武市第一名且△M>0的任课教师上报冈武市教育局,由市教育局审定,并发放证书和奖金。

  2、高考突出贡献者的评定与奖金分配

  a、名额分配:按市教育局分配给我校的各等级名额,实验班班主任,其他班主任中各产生一名,其余从学科任课教师中产生。(若一等奖名额为2个,则班主任、任课教师各产生一个,若一等奖名额只有一个,则从班主任产生)。

  b、评定方法与政府奖金的分配,

  ①班主任高考突出贡献者:

  a、上报人员确定:以冈武二中高考人头奖分配方案中计算所得各班高考工作分为依据,高考工作分超过同类别同层次班级高考工作分平均值最多者,确定为上报人员(清华、北大录取1人,按20分计算)。

  b、奖金分配:先由超过同类别同层次班级平均工作分的班级,平均分配此项奖金到班(实验班分实验班上报人员的此项奖金),然后按如下办法分配到人:文化班的此项奖班主任占15%,任课教师按高考各科分值比例分配此项奖金的85%。

  ②学科高考突出贡献者:

  a、评定程序:先根据学科高考突出贡献者评定名额,在学科校平分居冈武市同类学校第一名的学科中,按各学科校平分与冈武市同类学校相应学科校平分第二名的差△P的值从高到低确定入围学科(综合科按差值折半计算△P的值。若评定前邵阳市教育局公布高考成绩排名结果,则以z市省示范性高中学校各科校平分排名确定,校平分排名相同时,按优秀率排名确定)。再从入围的学科教师中根据高考学科先进个人评定方案计算所得的△M的'值,每科取一个最高者上报,且上报表按相应的△P的值从高到低排定。(若高考综合科分科统计成绩,则分科定科目定人,且分科分配相应奖金,若高考综合科未分科统计成绩,则按综合科高考成绩定科目,且依据邵阳市第一次联考成绩定人,并由综合科教师分配相应奖金)

  b、奖金分配:评定为学科高考突出贡献者的政府所发相应等级的奖金由该学科的所有毕业班教师按如下方法共同分配:先平均分配此项奖金的30%,再由该学科中△M>0的教师平均分配此项奖金的70%(综合科根据第一次联考成绩同样按此方法分配)。

  说明:如教育局分配给我校的各等级名额有变化或遇特殊情况涉及到奖金分配问题,则由校长办公会研究决定。

评选方案 篇6

  优秀员工得评选目得在于鼓励先进、树立标杆,培养和塑造员工得荣誉感和使命感,不断增强企业向心力和凝聚力,特制订本办法。

  一、评选对象

  财务部、行政人事部任职三个月以上得正式员工。

  二、评选标准

  1、严格遵守公司得各项规章制度。

  2、个人行为符合公司得员工标准规范。

  3、能够团结同事,同事内部好评度要超过70%。

  4、工作成绩特别优异,品行优良,堪为同仁得典范者。

  5、特殊贡献者。

  三、否决项

  1、三个月内非全勤得员工

  2、三个月内受到记过处分得员工

  3、不能积极参加公司组织得各项活动得

  四、评选办法

  1、由各部门负责人根据考核情况推荐本部门符合条件得候选人1人。

  2、季度结束得次月10日前部门会议上所有员工对候选人进行民主测评。

  3,原则上每季度会产生两名员工,以得分和综合评定确定一、二等奖。

  五、优秀员工得奖励办法

  1、凡被评为优秀员工可在当月享受1天带薪假期。

  2、公司会在内部表彰优秀员工得事迹,每月将优秀员工得照片、名字和先进事迹张贴在本公司得公告栏上。

  3、优秀员工一等奖获200元现金现金奖励,二等奖获100元现金奖励。

  4,凡被评选为优秀员工者,将作为公司后备管理干部得必备条件之一

评选方案 篇7

  一、指导思想

  为切实打造学科教学品牌,更新教师教学理念,转变教师教学方式,进一步优化教学目标,优化教学过程,优化教学评价,提高教师教学技能,促进教师专业发展,为教师的成长和发展搭建交流、学习与展示的平台,以赛促学、以赛促优,培养更多骨干教师,现举行20xx年宜兴市张渚高级中学教师“三优化一提高”优质课评比活动,以达到互相学习,共同进步,全面提高课堂教学水平的目的`。

  二、比武内容

  1、比武内容:课堂教学设计和课堂教学。以“学为中心”的三种课型:即新授课、复习课、试卷讲评课(习题课);四种教学方式:即问题探究、自主体验、逆向探究、实践提升。

  2、比武学科:语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、音乐、美术、信息技术、通用技术

  三、组委会及评委会

  组 长:赵春明

  副组长:季建祥、杨金林、张国忠

  成 员:史杏清、朱晔姿、殷黎荣、汤敏强、 黄雪峰、李德明、徐永民、金燕

  各学科教研组长以及骨干教师

  四、参赛对象:

  全校45周岁(1971年1月1日后出生)以下所有在编在职的任课教师。近3年内(20xx年9月1日以后)宜兴市以上优质课评比、基本功评比一等奖、无锡市二等奖、省三等奖以上的获得者暂不参赛。

  五、比赛项目及要求

  1、此次优质课评比包括:课堂教学设计(占30%)、课堂教学(40分钟)(占70%)最后计算参赛教师的总分。

  2、备课:参赛老师就所带班级、所带学科、教学进度选出一节课,进行教学设计,写出为学(教)案(应具备较为详细内容)。参赛教师在比赛前交一份学(教)案设计于教务处徐永民老师处(含电子版和纸质版)。

  3、课堂教学:根据教学设计的具体内容,实施课堂教学。基本要求为:以新课改教育教学理论为指导,以学生为本,发挥学生的主体作用。教学目标明确,重点突出,教学方法灵活,教学手段先进,合理使用电教手段,体现扎实的教学基本功,注重学生的小组合作意识、创新精神与实践能力的培养,教学效果明显。

  六、评价与统计

  1、教学设计:由评委进行打分,采用百分制,却去掉最高分和最低分,取其他评委平均分。按30%计入总分。

  2、课堂教学:分评委打分和其他听课教师打分,采用百分制。只算评委分数,去掉最高分和最低分,取平均分,按70%折合计入总分。

  七、评奖

  本次三优化一提高优质课大赛设一等奖和优秀奖,其中一等奖推荐参加宜兴市三优化一提高优质课大赛,对本次活动中获奖教师颁发荣誉证书。

  八、活动安排

  1、10月12日——10月16日,教师到教研组长处报名并做好上课准备。

  2、10月19日——10月20日,教务处安排上课时间。

  3、10月21日——10月31日 优质课比赛教学活动(地点:录播室)。

  4、11月初公示获奖名单,并上报参加宜兴市优质课大赛教师名单。

评选方案 篇8

  20xx年,在饭店领导班子的带领下,全店员工齐心协力、努力工作,顺利地完成了各项工作任务,取得了较好的经济效益和社会效益。在取得这些成绩的过程中,许多同志勤勤恳恳、吃苦耐劳、作用突出,为饭店做出了很大贡献。为了弘扬先进、表彰优秀,促进工作,饭店决定开展评选20xx年度“优秀员工、优秀团队”活动,现制定方案如下:

  一、指导思想

  通过评选“优秀员工、优秀团队”活动,将在20xx年度表现突出的业务骨干及工作中表现优秀的个人及集体进行表彰奖励,营造树先进、学先进的良好风气,激励全体员工以先进为榜样,为做好20xx年的工作奠定基础。

  二、评选条件

  (一)优秀员工评选条件

  1. 在酒店连续工作满1年,无病、事假(一周以上)缺勤的员工

  2. 遵守饭店各项规章制度,无违纪现象;

  3. 服从指挥,团结互助,执行标准等方面能够起到模范作用;

  4. 工作积极主动,表现突出,能出色地完成本职工作;

  5. 积极参加酒店开展的各项培训及技术大赛活动。

  6. 积极配合其他部门的工作,客人及酒店各相关部门的评价良好;

  7. 无严重过失,无宾客投诉,无浪费行为,无质量事故和安全事故。

  (二)先进集体评选条件

  1. 班组同志之间团结友爱、互助,语言文明,风气正;

  2. 热爱本岗位工作,能圆满完成饭店及部门交给的各项工作任务;

  3. 能积极配合其他部门的工作,客人及酒店各相关部门的评价良好;;

  4. 有责任心,进取心和创新精神;

  5. 有较强的质量意识和服务意识,认真执行各项管理规定;

  6. 在构建“三型饭店”活动中,表现积极、突出。

  7. 无重大员工违纪、无宾客投诉、无安全责任事故,对在质检工作中检查到的问题能认真对待,积极整改。

  三、评选范围

  各部门优秀员工的评选范围在主管级(含主管级)以下的正式员工及

  顶岗临时工;

  四、评选办法及程序

  本次活动中,饭店要求各部门认真组织实施,以自下而上的评选原则,真正做到公正、公平、公开的选出饭店20xx年度优秀员工、优秀团队。

  1. 员工评议

  部门内部员工评议,选出绝大多数人认可的个人及集体。评议结果要做到公开。

  2. 部门经理评选

  部门经理根据评选条件、部门日常考核情况及员工评议结果为依据,选出部门参加20xx年度优秀员工、优秀团队评选的人选;

  3. 主管副总经理评定

  各部门要争求主管领导意见后,确定人选。于20xx年1月5日前将年度优秀员工、优秀团队的.推荐表(附后)由部门经理签字、主管副总经理签字后报质量管理部。

  4. 人力资源部、质量管理部考核

  人力资源部对部门上报的优秀员工进行考勤方面的考核;质量管理部对部门上报的优秀员工、优秀团队进行有无投诉,有无质量违纪方面记录的考核。

  5. 年度最佳员工、最佳团队的评选

  经各部门的申报及人力资源部、质量管理部考核通过的优秀员工、优秀团队,在店务会上由饭店中层以上管理人员评议表决后,选出三名优秀员工为年度最佳员工,选出一名优秀团队为年度最佳团队。

  6. 饭店领导班子审核

  根据部门、人力资源部、质量管理部及中层以上管理人员评议的结果,经总经理办公会议的通过,确定年度优秀员工(最佳员工)、优秀团队(最佳团队)。如推选人员没有被通过,则取消该推选名额,不再补充。

  五、奖励办法

  1. 授予优秀员工(最佳员工)、优秀团队(最佳团队)光荣称号;

  2. 在饭店年度员工大会上由饭店领导班子颁发荣誉证书、奖金。

  3. 记入员工档案。

  六、各部门优秀员工、优秀团队名额分配表

  部 门优秀员工名额优秀团队名额

  房务部(含销售) 4 3

  餐饮部 4 2

  动工部 2 1

  康体部 1 1

  保安部 1 —

  财务部1 —

  供应部1

  科 室1 —

  七、评选领导小组

  为加强对本次活动的领导,饭店成立“优秀员工、优秀团队”评选活动领导小组。

  组长:于耀福

  副组长:王建志

  组员:张建民 付 颖 宋 光 王华萍 魏 国

  下设领导小组办公室:质量管理部

  以上条款解释权在领导小组办公室。

  天鹅饭店质量管理部

  二0XX年十二月二十四日

评选方案 篇9

  一、指导思想

  为进一步做好“师德讲堂”建设工作,弘扬“爱岗敬业、为人师表、关爱学生、无私奉献”的师德风尚,传播普通教师师德故事,推动先进师德理念入脑入心,外化于行,建立一支德艺双馨、人民满意的教师队伍,我园特开展园级师德标兵评选活动,旨在树立一批具有高尚师德,为人师表、敬业爱生、教书育人的先进教师典型,促进我园教师队伍素质的'全面提高。

  二、评选要求

  1、评选推荐办法

  根据我园的实际情况,结合“168”爱生活动,在全体教师中开展评选推荐活动,中班、大班年级组根据评选条件各推荐2名候选人,小班推荐3名候选人,然后在全园中作候选人事迹介绍(形式不限),全体教工投票,选出3名园师德标兵,最后经园评选领导小组讨论确定名单,进行公示。

  2、评选范围

  自觉遵守各项法律法规,具有良好的师德规范的一线教师。

  3、评选标准

  (1)为人师表好:同事之间真诚相待,互相尊重、互相理解、互相关心,做到言行一致,处处事事做学生的表率。能文明善待家长。

  (2)关爱幼儿好:对幼儿循循善诱,耐心教育,不讽刺,不歧视,不训斥,不体罚和变相体罚,公平对待身边的每一位幼儿。

  (3)遵守纪律好:遵守纪律,服从领导,勇于接受并保质保量地完成学校交给的各项任务。

  (4)团结协作好:老师之间互相关心,互相帮助,互相学习,互相支持,做到大事讲原则,小事讲风格,不犯自由主义。

  (5)钻研业务好:刻苦钻研教学业务,积极进取,勇于创新,群众威信高,在工作中起模范带头作用。

  (6)关心集体好:热爱学校,关心集体,积极参加各项公益劳动,尽力为集体做好事。

  (7)满意度要好:家长、同行测评满意度达95%以上。

  (8)家庭关系好:孝敬和赡养父母,夫妻和睦相处,子女管教好,邻里关系融洽。

  (9)诚信待人好:园内外为人处事诚信,社会反响好。

  凡有下列情况者,实行“一票否决”,取消参评资格。

  1、传播有害学生身心健康的观点和思想者;

  2、讽刺、挖苦、歧视、体罚学生者;

  3、擅自停学生课者;

  4、有安全责任事故者;

  5、强制幼儿及家长购买教辅资料和各类商品者;

  6、向幼儿、家长索要礼品、钱物者;

  7、在工作时间炒股、网上聊天、玩游戏及观看电影等者;

  8、工作不务实,上课期间接听手机,有旷课、迟到等严重影响教学秩序者;

  9、从事有偿家教、或未经学校同意从事经商活动者;

  10、在考勤考绩中,出勤率低,全年累计病事假超过1个月者。

  三、评选工作组织机构

  幼儿园成立评选工作领导小组,名单如下:

  组长:金玉琴

  组员:吴彩萍、刘素芳、蒋君明、黄金秀、朱荷芳

  四、评选进程

  (一)、第一阶段:准备、宣传阶段(20xx年3月10日——3月15日)

  3月10日召开领导小组会议,制定通过《溧阳市实验幼儿园师德标兵评选方案》,3月15日前在教工会议上及幼儿园网站进行宣传。

  (二)、第二阶段:申报、推荐阶段(20xx年4月1日——4月25日)

  4月25日前各年级组推荐出园级师德标兵候选人,候选人收集、整理事迹材料,填写推荐表,

  (三)、第三阶段:评选阶段(20xx年5月4日——5月25日)

  5月20日前在全园教工会议上做候选人事迹介绍(形式不限),全体教工投票,选出三名园级师德标兵。

  5月25日:由园师德标兵评选领导小组汇总公示情况,正式确定园师德标兵名单。

  (四)、第四阶段:表彰、宣传阶段(20xx年6月2日——20xx年9月10日)

  1、按校级荣誉称号颁发荣誉证书及一定的奖品。

  2、网络宣传,经验交流,做为本园师德学习典型。

  3、将事迹材料推荐至市教育工会,并作为市级表彰推荐人选。

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