家长会方案

时间:2023-06-08 17:45:59 方案 我要投稿

家长会方案汇总10篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的家长会方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家长会方案汇总10篇

家长会方案 篇1

  为了全面提高学校的办学质量,提升学校的知名度,同时进一步加强学校、老师与家长之间的沟通与交流,我们二十七个教学班决定同时召开家长会。

  时间:20xx年11月20日上午8:00-----11:30(全体老师8:00必须到办公室)

  地点:小学部教学楼

  负责人:张文昭 吴新红 高小平 欧阳冬水 各班班主任

  方式:以班级为单位,教师与家长座谈的形式

  各项工作安排:

  欧阳老师负责印制学生家长签到表和学生奖状。(签到表会后要上交)

  王小维老师负责在家长会前公示小学部教学示意图级学生绘画、作文作品展(任晶晶、郭丹、李建岛、谢香新协助)并在开家长会时负责照相。

  周英妃老师负责制作意见箱并接待家长投递意见书。

  校道口由王玉林、陈立平、陈晶、叶小燕老师负责给家长引路。

  各科任老师将自己所批改的各项作业、试卷交到班主任手上,学生在星期五班会课上将它们摆放在课桌的左上角,以便家长翻阅,了解学生情况。

  星期五放学后,班主任负责布置教室,清洁卫生,做到整洁美观;前面一块黑板写上此次家长会主题;班级后面展示学生的写字、绘画、作文等。

  8:00—9:00班主任接待各位家长,发放矿泉水。9:00正式开始座谈会,先向家长汇报半个学期来班级情况,学生近期在校生活、学习表现;多表扬、少批评;

  对家长的`建议或需要家长的那些配合等。请家长给学校提出一些建议或意见;科任老师汇报该学科情况;最后与部分家长进行个别交流。

  汇报后班主任与各科任老师欢送家长离校。

家长会方案 篇2

  一、活动目的

  教育是一个系统工程,青少年的全面发展、健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合,需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管、合力育人的良好社会环境。通过召开本次家长会,引导家长科学教育子女,正面展示学校形象,宣传学校成绩,加强家校联系,让家长更好地了解子女在我校学习、生活、思想状况,尤其是在新学期中的思想品行、习惯养成及学业成绩,促进家校工作的有效结合,促进学校管理,形成家庭、学校、社会教育合力,构建和谐教育,提高我校的教育教学质量。

  二、活动主题

  加强家校联系,构建和谐教育

  三、时间安排

  20xx年5月9日 (周六)上午9:00召开初一年级家长会,

  20xx年5月10日(周日)上午9:00召开初二、

  20xx年5月16日(周六)上午9:00召开高一、高二年级家长会

  四、活动安排

  (一)准备阶段与工作分工:

  1、校办:负责环境氛围营造、宣传橱窗、悬挂横幅、张贴欢迎标语(东校门、二校门、河背街校区)。

  2、德育处:

  ⑴、印发家长会邀请函、家庭教育导报。

  ⑵、作好家长会策划工作、制定家长会工作方案。

  ⑶、督查教室布置,各年级家长到会情况。

  ⑷、抽查各年级家长会召开情况,并考评。每年级组至少抽查3-4个班。

  ⑸、制作家长会ppt模板提供给有多媒体电子白板的年级参考。

  3、总务处:

  ⑴、督促检查各班卫生,做好校园环境整治。

  ⑵、准备好饮用水及水杯。

  4、保卫处:做好校园的安全保卫、负责指挥看管学生家长车辆停放。写好停放车辆的温馨提示。

  5、教研室:安排、督查各教研组在5月15日前更新操场跑道边板报内容。

  6、团委:安排学生会学生负责

  ⑴、设立咨询台,安排导引员,做好辅助指引工作;组织学生会学生(男女各10名)设立精神文明岗和卫生监督义务清扫队。

  ⑵、协助保卫处整理家长车辆停放。

  ⑶、画好教室分布示意图,置于校门口。

  7、年级:

  ⑴、把科任教师安排到班,名单交德育处,以备检查。

  ⑵、检查教室环境卫生、整洁区卫生、教室布置。班级布置工作年级要在家长会前一天组织进行检查。

  ⑶、做好年级相关宣传橱窗资料的布置更新工作。

  ⑷、给合年级实际,制作年级家长会ppt模板提供给有多媒体电子白板的班主任参考,具体策划好本级家长会的召开。

  ⑸、督查各班家长会召开情况,并考评。(初中部家长参会率要求达到90%以上,高中部重点班80%以上、平行班70%以上)

  ⑹、收集整理家长会意见交德育处。

  8、班主任:

  ⑴、班主任深入了解每一位学生的思想动向。

  ⑵、班主任发放家长会邀请函,通过校讯通发布通知信息,并与每一位家长进行电话联系,尽可能动员更多家长来参加家长会。

  ⑶、让学生告知家长自己所在的班级、教室位置和班主任姓名及电话。

  ⑷、做好教室布置、内务整理及整洁区打扫、家长会氛围营造工作(教室布置要求:前有家长会主题、欢迎词,后有出好黑板报等,黑板报主题为家长会的相关内容,内容可包括教师寄语,学生心声等)。

  ⑸、要求每位学生给家长写好一封信,介绍自己的学习、思想、表现等情况(也可以感恩或与父母谈心等内容为主),并用信封装好,写上学生姓名,便于家长会时发放。收集好每位同学的作业、期中考试试卷,一同放置在座位上。

  ⑹、班主任准备发言稿(5月7日前),有电子白板的班级要给合班级实际,根据年级提供的年级家长会ppt模板,制作好本班家长会ppt课件。

  发言稿应包括以下内容:

  ①、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围等。

  ②、介绍近年来学校高(中)考情况及所取得的各项成绩,宣传好学校、宣传好年级、宣传好班级及科任老师。

  ③、各班重点介绍本班总体情况及本学期第1次月考、期中考试情况,学生在校情况。要求家长重视对子女思想上交流、心理上疏导、生活上关心。让学生家长了解子女实际情况,为子女确立合理的'学习目标,继续关心、支持学生,让家长感到不论哪个层次的学生都充满希望。

  ④、介绍年级管理、班级管理工作特色、通报学分制或星级评比情况及向家长提出配合事项。

  ⑤、向家长建议教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如:如学习要求、周末作业问题、手机管理要求、伙食和零花钱的标准、节假日和周末往返学校的安全防范要求、周末留校问题、孩子的请假问题等)。

  ⑺、班级安排好学生负责接待并引领家长到相应位置就坐。

  ⑻、收集家长意见建议交年级。

  (二)家长会流程安排

  分班级召开家长会。

家长会方案 篇3

  活动过程

  一、开场游戏(抢椅子)

  1、让家长都积极主动参与班级的各项活动,并为班级提供力所能及的帮助

  2、老师颁发热心家长奖状

  二、击鼓传花——畅谈孩子上学期的表现

  老师在家长讲述后作进行逐个点评

  三、 本学期的工作重点

  1、介绍班级老师的工作安排

  2、本学期大活动——智慧节;六一儿童节;亲子活动

  3、家委会分配的工作

  4、本学期孩子的能力比赛

  四、 家长注意事项和配合工作

  1、 多关注班级qq群网站和班级门口的家长园地,收到通知要及时回复回帖。

  2、幼儿接送要刷卡,最好有固定的家长来接,如有更换要及时跟老师联系,接走孩子要跟老师说再见,才能走。孩子接走不能在幼儿园逗留,不能玩大型玩具,要注意孩子的安全。

  3、 我们要遵守幼儿园的.接送制度,早上家长把孩子送到医生处检查,让孩子自己走进班级,家长不能走进教室(除周一放被子外)。

  4、孩子生病有药物的家长,一定要把药物交给医生,并登记班级、姓名及喂药的时间和剂量。

  5、老师布置的任务要及时完成;孩子有什么特殊情况,及时和老师联系

  6、 要根据幼儿园的常规作息时间安排好双休日的作息时间

  7、 换洗衣服要及时更换

  8、 被子半月洗一次,最好每周带回去晒

  9、 周一要穿园服,8点20分到;有事情要跟老师请假,双休日要把小孩子的指甲剪干净,周一要检查。

  10、孩子有反常情况,家长第一时间一定要跟老师取得联系,家园互动,互相谅解,共同商谈解决。

  11、家长自身要多关注孩子,不要把所有的责任推给爷爷奶奶,要了解孩子的发展情况

  12、学校里所有组织的活动,尽量是妈妈爸爸来参加。

  13、 注意孩子的个人卫生,少去公共场所,预防春季传染病。

  14、 孩子来园不能佩戴金银首饰,早上来园不要让孩子带危险物品。

  15、 家园合作要一致,及时改善孩子的不良习惯。

  五、 欣赏成长册。互相学习

  六、介绍绘本图书学习

  目标

  1、加强班级家长集体的凝聚力。

  2、让幼儿家长了解孩子在园的情况和本年龄段的发展特点。

  3、介绍本学期班级重要活动,分工合作,让家长都积极参加班级活动。

  幼儿园秋季家长会方案2:

  一、时间地点:6:00开始召开新生家长会活动(地点:多功能室)

  二、活动流程:主持人开场白——园长介绍:幼儿园基本情况——保教主任介绍本学期家中工作计划 ——安康网培训——专家讲座——分班活动:班主任介绍(年家长需要配合的方面 。)

  三、筹备工作安排:

  朱芬兰:总负责(方案可行性审核 筹备活动总监督、会议发言)

  方贝娜:新班级教室布置的检查(周五中午12:30)。

  盛映霞:方案设计 筹备工作落实、主持会议、多媒体欢迎辞、签到表。

  宣锡芳:

  1、复印好新生家长会的通知,周三下发。

  2、家长会接待领导。

  胡雪驹:会场准备(周五放学前放好)。

  值周领导:

  1、周五中午12:30检查新生班卫生。

  2、通知门卫晚上开大门的时间为5:30、门卫引导、协调把车停在园内。

  3、通知食堂准备周三教师晚饭,晚上5点准时开晚饭。

  班级教师

  1、引路、多媒体室班牌。

  2、班级家长自带小椅子

  王佳:落实多媒体、话筒的提前开以及关(周五下午4点准备好)

  钱双琴:鲜花、园长室水果购买。

  李庆:新生家长会议的拍照、宣传报道(6:00到多功能室)。

家长会方案 篇4

尊敬的各位家长:

  大家上午好!

  感谢您们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习成长情况,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示热烈得欢迎和衷心得感谢。您们的到来,给了我在以后班主任中作中增添信心。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天的会议有八项议程:一、学校教学概况介绍;二、班级基本情况介绍;三、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;四、家长代表及各学习阶段学生代表发言;五、对家长的希望及建议;六、家长的意见和建议;七、班主任与个别学生家长进行个别交流;八、班主任宣布家长会结束。

  一、学校教学概况:

  我们学校是地处赣榆县西北山区的一所农村初级中学,学校占地80、83亩,建筑面积现有15个教学班,每个年级5个班,共有650名学生,教师72人。学校规模不大,但教学质量一直在农村中学独占鳌头。20xx年中考,赣中上线26人,创历史新高。20xx年中考成绩再续辉煌,在生源不理想的情况下,赣中上校20人,其中统招上线17人。基本上是10名学生就有1名考入赣中。学校连续两年获得连云港市教学质量奖、赣榆县教育教学先进集体、赣榆县教学先进单位、赣榆县先进教务处等教学类表彰。并先后被评为江苏省平安校园、连云港市绿色学校、连云港市德育先进校等。优异的教学成绩引起了市县领导的广泛关注,市县领导多次到我校调研教学,这在塔山二中的发展史上留下了浓重的一笔。

  二、班级基本情况介绍

  1、学生情况介绍

  我们班共有学生x人,其中男生x人,女生x人;住宿生共x人,男生x人,女生x人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长xxx、学习委员xxx、体育委员xxx等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,像xxx、xxx等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。学生无故旷课的没有,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

  但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。尤其是住校生家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。

  2、教师情况介绍

  我是本班班主任兼语文老师,我叫xxx,数学老师是xxx,外语老师是xxx等

  3、班委会组成

  班长xxx、副班长xxx、学习委员xxx、体育委员xxx等

  三、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报

  期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,我班涌现出了一部分成绩优异的同学,全年级前十名共有x人,他们分别是:xxx、xxx。全级前五十名共有x人。他们分别是xxx,xxx,xxx,进步比较大的同学有xxx,xxx,xxx。在期中考试中也反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

  1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

  2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

  3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

  4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

  5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着、

  6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了、

  7、对待老师的批评教育显得不耐烦。

  对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

  四、家长代表及各学习阶段学生代表发言;

  首先有请xxx同学的家长发言,大家欢迎;下面有请xxx同学的家长发言,大家欢迎。首先有请xxx同学发言。

  五、对家长的希望及建议;

  初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的`第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。

  1、生理特点

  初中生正处于少年期和青年前期(或称青春初期)。中学生的骨骼肌肉等发育极快,逐步趋于成熟体格趋于定型。身体内部各种器官机能迅速增加,趋向成熟。第二性征出现,男女差异明显,心理变化激烈,这标志着人体发育的全面完成:初中生可以说“长大了”。

  2、心理特点

  (1)、自我意识在这一时期出现质的变化。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。

  (2)独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立。

  (3)感情的变化非常显著。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的,在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。

  (4)与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师,他们希望获得像“大人”一样的权利,因此经常固执地与父母顶撞。

  所有这些变化和发展都是在进行的过程中,而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的:还不可能真正独立,还没有形成相对稳定的个性,还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过这青春发育期,希望各位家长要:

  (1)多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。

  (2)给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。

  (3)请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解,虽然家长不能接受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受。

  有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

  (1)做一个榜样型的家长。

  配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

  (2)做一个监督型的家长。

  经常检查督促孩子的作业情况,对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

  (3)做一个细心型的家长。

  学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

  (4)给孩子创造一个良好的学习环境。

  学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

  (5)随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。

  六、家长的意见和建议

  各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。

  刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。我有信心把这xx个孩子都培养成人,在学习和生活上有质的飞跃,我们有信心,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。

  七、班主任与个别学生家长进行个别交流

  八、班主任宣布家长会结束。

家长会方案 篇5

  定期召开家长会是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径,是班主任做好班级工作的重要手段。通过家长会可以进一步了解学生,争取家长对学生教育工作的支持和配合,从而有益于进步教育的质量,有益于老师与家长、学生的相互交换与协作,有益于孩子们发展。

  一、活动主题:

  携手并进,共同关注孩子的成长

  二、活动目的:

  1、宣传学校的办学理念、治校特点、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,展现学校教育成果,张扬学生个性和特长。

  2、向家长汇报学生在校的.学习、生活、成长等情况 (学生各项作业作品展及活动表现等), 反馈学生的心声,了解学生在家的表现。既要让家长了解学校,了解自己孩子在学校接受教育、学习情况,也要到达老师与家长交换教育思想、到达教育共鸣的目的,构成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。

  3、了解学生家长及家庭的情况:家庭的成员及经济状态;家庭的氛围(如家庭和睦与否、家风情况等);家教状态(如对孩子是溺爱放任、粗鲁严厉还是漠不关心,教育内容与方式是否是恰铛铛等);家长的文化水平、职业、性情、处世态度等,便于教师到达因材施教的目的。

  4、通过教师与家长之间的相互交换和探讨,使家长更好地了解学校办学思路, 了解这学期孩子在校的学习情况,同时引领和指导家长鉴戒好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。

  5、阐明、宣传有关政策,增加理解、消除隔阂、误解。

  三、活动内容

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提早做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状态。

  4、班级家委会主任讲话

家长会方案 篇6

  一、活动目的:

  养成习惯益终身,对于四年级的学生,良好的习惯的养成教育是最重要的,它远比获得知识要重要的多。通过半学期的养成训练,学生在各方面都有了长足的进步,良好的习惯正在逐渐养成。老师们觉得,习惯好的孩子,家长的正确引导也起着十分重要的作用。通过家长会,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识,共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯,促进学生的健康发展。

  二、活动时间:20xx.12.2

  二、活动地点:四年级(1)班教室。

  三、活动准备:

  1、根据情况确定合适的家长发言代表2~3名,可以分别从孩子的学习习惯和行为习惯方面谈谈自己的成功经验

  2、回顾半学期来在习惯养成教育上的得失,班主任老师根据本班的实际情况从习惯养成上作具体指导。如何纠正孩子作业时不定心的坏习惯?

  3、充分利用每一面墙,展示学生半学期来的学习成果。

  4、精心设计有利于研讨的座位方式,与家长平等交流。

  5、黑板上写好家长会主题:家校共携手,养成好习惯。

  四、活动过程:

  1、请2~3名家长就孩子的养成教育交流自己的'经验。

  2、老师与家长的互动。

  3、任课老师简要谈在校习惯养成的具体要求。

  五、活动后续:

  交流家长对在孩子习惯养成教育上的好的做法,指导自己以后的工作。听取家长对本次家长会的建议。

家长会方案 篇7

  目的:

  1、以家长会为契机,通过交流,增进家长对学校、班级、老师和学生的了解。

  2、向家长通报学校近期的重要活动、收费情况等,达到家长与学校共同管理好学生的目的。

  3、共同探讨一些教育孩子的'话题,帮助家长解决一些困惑。

  4、发放综合调查表,了解家长在家如何指导孩子学习,如何培养学生特长及教师相关的一些情况。

  时间:11月19日(周四)晚上6:30——8:00

  地点:各班教室

  参加人员:正副班主任和英语老师

  会议程序:

  一、家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业(语数英),了解相关情况,填写签到簿。

  二、班主任发言

  1、班级基本情况介绍。

  2、学校教学中对学生的要求,家长需配合的事。

  3、家庭教育中应注意的一些环节,以更好地做好毕业班工作。

  4、向家长转达预防流感的要求。

  5、向家长通报收费情况等。

  三、科任教师发言

  针对本学科特点,谈谈家校如何配合,搞好本学科的教学工作。

  四、总结:班主任做好本次家长会的总结,向家长提出期望。

  五、发下调查问卷,了解家长的反馈意见和要求。

  六、个别交流:教师与家长交流,回答家长提出的有关问题。

  准备工作:

  1、及早做好班级环境布置工作,力求新颖、简洁、美观、大方。

  2、提早下发告家长书。

家长会方案 篇8

  一、活动目的:

  1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校。

  2、向家长展示汇报学生开学一个月以来在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的'联系,共同关注孩子的养成教育,使学生健康成长。

  二、活动程序:

  1、上午家长8:30之前到校,9:00——10:00在自强场集中听全国知名专家毕遐明的“关爱学生心理健康教育”讲座。

  2、10:00——12:00分年级分班召开各班家长会,各班班主任、任课老师与家长进行交流。

  (1)家长会课题:七年级《帮孩子帮孩子学会交往》、八年级《帮助孩子摆脱情绪困扰》、九年级《强化孩子的责任意识》。

  (2)交流应该包括以下内容:

  ①班主任向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况,并提出相关要求。

  ②任课教师向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。

  三、活动时间:

  xx月xx日即周xx上午8:00——12:00。

  四、准备工作。

  1、xx月xx日 制定好《家长会通知》并发放。(xx)

  2、xx月xx日 准备"关爱学生心理健康教育"讲座主持。(xx)

  3、xx月xx日 前检修好多媒体音响、教室电路及电子白板等设备。(xx、xx)

  4、会场布置工作。(xx )

  5、发放家长会签到表。(xx)

  6、安排好"关爱学生心理健康教育"讲座的条幅。(xx、xx)

  7、xx月xx日 下午各班进行大扫除,认真布置好会场,将班级电子白板清理干净,并在电子白板上投上以家校联系为主题的欢迎标语。(各班主任)

  8、带领家长到多媒体教室报到。(各班主任)

  10、拍照、图像资料收集(xx、xx、xx)

  11、年级主任负责各班活动质量把关。(各年级主任)

  五、上交材料。

  1、各班主任、任课教师将发言稿(纸质稿、电子稿)、签到表在xx月xx日前上交政教处xx老师。

  2、岳茂超主任将图片资料上交政教处。

  未尽事宜,另行通知。

家长会方案 篇9

  一、家长互动,活动引出

  二、介绍中班孩子年龄发展特点

  1、有意行为的发展

  2、在活动中学会交往

  3、活泼好动,积极动用感官

  4、对事物的理解力逐渐增强

  5、能独立表述生活中的各种事物

  6、游戏中表征水平提高

  7、具有丰富、生动的想象力

  8、通过手、口、动作、表情进行表现表达与创造

  三、第二学期班级工作重点

  1、继续开展班级的语言特色活动——亲子阅读共享站

  2、开展“新闻我主持”、“小小气象员”的活动,培养幼儿的语言发展

  3、家园共育的新措施,以提高幼儿良好的`生活、学习习惯

  四、注意事项

  1、接送制度:早上家长送到门口,让幼儿自己上楼。

  2、树立时间观念,按时入园、周一需穿园服。

  3、离园后请不要玩在幼儿园逗留、玩大型玩具,注意幼儿安全。

  4、不佩带金银首饰,园前请家长检查孩子的口袋是否携带危险物品。

  5、如有药物请交给保健医生,在保健医生处登记班级、姓名及喂药时间、数量。

  6、注意幼儿的个人卫生,预防春季传染病。

  7、及时关注班级门口家园栏、班级论坛、QQ群的动态。

  8、家园合作一致,改善幼儿不良习惯

家长会方案 篇10

  一、活动目的

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到学校的`教育教学中,充分发挥家长学校的共建双赢作用,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

  二、活动时间、地点、人员

  时间:20xx年5月9日下午2:30——5:30

  地点:多媒体、各班教室

  人员:全体教师、1-6年级家长、

  三、活动准备

  1.印发家长会通知单,注明时间、地点、参会要求,全校1-6年级学生每人一份,家长在当天执此通知入校。本通知由教导处统一印制并下发,完成时间5月6日,落实人为陈慧、方继成、姚贵宝、2位门卫。

  2.开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,包括:前黑板上用电子白板制作出欢迎词及主主题,后黑板内容要补充,学生作品的展览、教室卫生、环境、学生课桌上应摆放两三种学生作业及期中试卷。

  3.各班级班主任做好签到工作、引领家长找到自己孩子的座位、填写家长会议程;班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的情况,各班老师根据本班的实际情况准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正;会后教师将教导处发放的纸质资料上交,发言稿整理为电子稿上传学校博客圈。

  4. 家长车辆安置由总务处统一安排、负责、落实,主要为汽车、电动车辆的停放位置,预先设定,并做好家长会当天车辆停放的指引工作安排,负责人褚维群,落实人为余xx、杨xx、李xx、姚xx、2名门卫。

  5.现场家长的问卷调查,负责人为刘xx,落实人陈xx、封xx。

  6.5月9日下午1-6年级学生统一不到校,各班班主任于周四通知到学生及家长,特别是一年级,由教导处负责落实。

  四、活动议程:

  1.5月7日:全体教师会上布置家长会安排;

  2.5月7日:印制家长问卷、通知单、活动表格;

  3.5月8日:发放家长会通知单;各班通知学生不到校时间和要求;

  4.5月9日上午:各班打扫卫生、布置会场、准备好发言稿、教导处发放资料;各部门参与人员做好活动前的相关准备;

  5.5月9日下午:家长会正式开始,教导处采集照片、发布信息;

  6.5月13日:各班班主任上交本班纸质资料;各任课教师上传个人发言稿。教导处负责统计。

  7.5月15日:教导处全面总结、反馈。

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