公司劳动节活动方案

时间:2023-02-21 17:54:43 方案 我要投稿

2023年公司劳动节活动方案通用

  为了确保工作或事情能高效地开展,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家整理的2023年公司劳动节活动方案通用,仅供参考,大家一起来看看吧。

2023年公司劳动节活动方案通用

2023年公司劳动节活动方案通用1

  “五一”国际劳动节即将来临,为了丰富员工业余生活及欢度“五一”国际劳动节,公司决定于20xx年4月30日——20xx年5月5日举办以“铸造一流团队、打造一流企业”为主题的北京市旅游活动。

  一、活动意义

  增进员工之间感情、发挥团队协作精神。

  二、活动负责部门、活动安排及领导小组成员

  1、主办部门:公司工会

  2、协助部门:党支部、团支部、综合管理部

  3、活动安排:分两批出发(时间根据公司生产情况定)

  4、领导小组成员:

  4.1第一批领导小组成员:

  领队:

  副领队:

  召集人:

  4.2第二批领导小组成员:

  领队:

  副领队:

  召集人:

  三、活动时间、地点

  1、活动时间:

  第一批:20xx年4月30日下午15时在公司统一乘车出发到南宁乘飞机,20xx年5月5日从北京乘飞机返回南宁后乘大巴返回公司。

  第二批:时间待定(以公司通知为准)

  2、活动地点:北京市及名胜风景区

  3、集合地点:公司篮球场。

  四、经过路线

  桂平(乘大巴)南宁(乘飞机)北京

  五、参加活动主要成员

  公司领导、各部门领导、所有任职干部及各部门骨干,具体名单另附表。(如实际名单有变动将另行通知)

  六、名单确定

  具体人员由各单位一把手及公司共同商定。(分两批出发,第一批出发总人数约为52人,第二批出发约为70人)

  七、安全保障措施

  1、在出发前所有参与活动的人员集中会议室进行出行前安全培训,增强安全防范意识和自我保护能力。

  2、在条件允许的情况下,可以组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察,并对可能发生的.情况做好充分的估计和应变准备。

  3、出发前必须听从导游及领队的指挥。在每一次集合时(出发前,返回前)一定要清点人数,确保员工安全,确保旅游活动的圆满成功。

  4、携带急救用品,以防员工受伤或突发疾病(如感冒药、晕车药、发烧药、创可贴等)。

  5、为了确保员工安全,参加旅游活动的员工必须服从领队及导游的安排,有突发事件要随时联系并及时上报领队及导游。

  6、在旅游期间,禁止单独行动,休息时间外出必须向领队报告并获批准后方可结群外出。

  7、请自带好雨具、水杯及有关旅游生活用具。

  8、注意人身和财产安全。

  八、活动道具:

  扑克30副、小礼品

  九、费用预算:

  3000元/人(含车费、风景区门票费、住宿费、餐费等),预算费用总计约360000元。该项费用由公司统一开支。

  十、其他安排

  活动过程中允许举办趣味游戏。

2023年公司劳动节活动方案通用2

  一、简介

  本次工会活动是庆五·一劳动节趣味运动会,以工会小组为单位组织公司职工参赛,每位工会小组成员参赛项目不能超过两项。工会小组负责人需要在周x中午放工前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到工会。

  召开时间:x月x日上午x点至下午x点。

  召开地点:xx县体委。

  具体小组及负责人:

  xx家园项目组(xx)xx国际项目组(xx)xxx项目组(xx)药监局项目组(xx)公司领导组(xx)工会代表组(xx)工作职员:各位工会委员。

  考勤:xx。

  统计:xx。

  发放礼品:xx。

  裁判:xx、xx、xx。

  二、趣味运动会运动项目

  1、乒乓球投篮:各个工会小组选派4位职工参赛,每人有x球的机会,把乒乓球投进塑料垃圾桶中,投篮间隔为x米,计算x位职工的投中的总数,评出一、二、三名。

  2、足球射门:各工会小组选派x位职工参赛,每人有x球的机会,把足球踢进球门即可,计算x位职工的进球总数,评出一、二、三名。

  3、踢毽子:各工会小组选派x位职工参赛,不限时间,计算一次所踢的个数,然后计算三位职工的.总数,评出一、二、三名。

  4、跳绳比赛:各工会小组选派x位职工参赛,其中x人负责挥绳,其他x人跳绳,x位职工都必须能跳绳,可以x人同时,也能够分前后,由裁判负责数数,每小组有x次机会,取数目多的一次,评出一、二、三名。

  5、除参赛职工外,其他职工需要到场,将由工会和工会小组组长共同考勤。

  三、奖品

  每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品,按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放。请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到罗峥荣处,并领取奖品。

  本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳进公司工会小组评比中,请各工会小组积极参加。

2023年公司劳动节活动方案通用3

  一、活动主题

  欢度五一感恩回报千万家

  二、活动时间

  20xx年5月1日—3日(周六—周一)

  三、活动内容

  1、惊喜换购仅需1元

  超市一次购满元,凭发票到服务台加1元换购商品(价值3—5元左右)。

  注:服务台人员做好台帐登记工作、现金的正确收取、小票的正确收集,以免出现误差。每天将收取金额上交财务,活动结束后,按照上交的.现金核查换购商品。

  2、献惊喜礼金送给您

  超市一次购物满68元,收款时凭超市海报单页3元抵金券剪角,冲减3元现金(海报剪角有效期为20xx年5月1日——20xx年5月3日);

  注:团购及场外个别专柜不参加;购物金额68元以上不累计计算;每次只能使用一次;

  3、买30元送10元现金券

  活动内容:超市一次购物满30元送价值10元的(超市专柜/联谊商业单位)x现金券一张,买60元送2张,多买多送。

  四、注意事项

  1、现金券只能在指定专柜使用;

  2、现金券在月日至月日期间消费有效;

  3、现金券不找零,不兑换现金;

  4、购买x专柜满x元时使用一张,满x元时使用2张,依次类推。

  5、现金券盖有本公司公章均为生效;

2023年公司劳动节活动方案通用4

  一、活动名称:

  xx集团“庆五一,大家一起来”娱乐活动。

  二、活动目的:

  在五一国际劳动节来临之际,充分发挥三川职工的文艺表演才能,大家一起来参与,丰富全体职工的文化娱乐生活。

  三、活动时间:

  20xx年5月1日下午2点开始。

  四、活动地点:

  xx集团2楼会议室。

  五、参加人员:

  xx集团全体职工。

  六、主持人:

  七、注意事项:

  1、注意时间安排,根据现场气氛,灵活掌握节奏;

  2、遵守活动规则,积极参与,调动活动气氛;

  3、在活动过程中坚持适度原则,要活泼但不失庄重;

  4、活动分为集体游戏类和个人表演类,希望大家积极报名,共同娱乐。个人表演类每个部门至少提供2个节目,根据情况公司会作具体安排。

  八、活动流程:

  1、主持人介绍活动的基本情况,请领导致辞;

  2、领导致辞;

  3、娱乐互动;

  热场游戏:现场每人分发两张纸条,在其中一张上写上在哪里,另一张写上在干什么,收起分别放入两个容器中。每人在两个容器中各抽取一张纸条,然后把自己抽到的内容,以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出来,大家可以随便写。

  (1)游戏类:

  大力神(扳手腕):找张桌子当擂台,一人做擂主,接收其他人的挑战,进行扳手腕游戏。标准是擂主不用扳倒对手,只要保持10秒不被扳倒就算赢,而参加的人要在10秒内扳倒擂主才算赢。假如参加游戏的'人赢了的话,也可以代替原来的擂主,由此类推。

  知识问答:根据三川集团的基本情况,设定题目,考察大家对我们公司的了解程度,有利于职工更详细全面的了解我们公司,增强主人翁意识。

  (2)表演类:

  自由K歌:只要想唱,就可以在这个舞台上一展歌喉,人人参与,氛围活跃。

  自由发挥:参与人员可以根据自己的兴趣爱好,选择自己最佳的表演方式,如打羽毛球、打乒乓球,打台球

  (3)我们都是一家人,交流沟通:

  由于平时领导和职工都忙于工作,彼此交流的机会较少,以本次活动为契机,职工可以向领导反映一些工作和生活中遇到的问题,对公司未来的发展提一些建议,谈一下自己的想法,此项活动有利于拉近领导与职工的距离,树立领导的威信,调动职工工作的积极性,更好地建设三川集团!

  4、总结评优

  (1)领导对本次活动进行点评总结;

  (2)主持人根据评比表现和记录,宣布评比结果,对表现优秀的团队和个人予以奖励。

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  一、指导思想:

  教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在"劳动真快乐"主题中亲身体验到"劳动的快乐、劳动的.光荣",从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

  二、具体安排:

  1、时间:20xx年4月26日~30日

  2、地点:本园、各班

  3、参加对象:全体教师和幼儿

  4、活动负责人:各年级组长、各班班主任教师

  5、活动内容:各班结合"五一"劳动节主题活动,进一步挖掘潜在教育资源,开展"劳动真快乐"的主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育,提高安全意识和自我保护意识,并请家长协助进行安全教育。

  小班活动:帮爸爸妈妈做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

  中班活动:为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。

  大班活动:为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场所捡垃圾,擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。

  三、注意事项:

  1、各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。

  2、小班可结合"帮爸爸妈妈做一件事情"组织一节专门的谈话活动。

  3、大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调。

  4、活动期间组织有序,注意幼儿的安全。

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  一、活动目的

  欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的'魅力,享受成功的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐企业文化。

  二、活动内容

  登xx山

  三、组织机构

  总指挥:工会主席

  工作组成员:各工会小组长及成员

  四、具体事项

  (1)时间;20xx年x月x日下午14:30―17:30

  (2)地点:xx山风景区

  (3)形式:自由组合,自由活动

  (4)考勤:下午17:00前在山顶公园登记,并领取100元活动费。

  (5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。

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  一、活动背景:

  在我们日常社会中,有着许许多多的节日。而在这些重要的节日、纪念日中,都蕴藏着宝贵的不可估量的教育资源,不同xx质的节日能促进幼儿相应的社会xx发展。

  教师完全可以利用节日主题活动引导幼儿养成对他人、社会亲近、合作的态度,学习初步的人际交往技能,认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他,了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动,培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。

  各行各业对幼儿来说既熟悉又陌生,他们在游戏中,在与同伴交流中常会涉及到有关家里xxxx的职业,自己长大后想做怎样的工作等话题,表现出对身边各行各业的好奇和关注。

  但由于他们的经验有限,还不能真正了解xxxx工作的辛苦及各行各业工作与人们生活之间的关系,因此经常会出现一些认识上的错位,结合五一国际劳动节,我们策划了"各行各业"的活动方案,让幼儿亲身"感受"、"体验"并体会(表现)劳动者工作的艰辛,从而萌发热爱劳动,珍惜劳动成果的情感。

  二、活动内容:

  1、通过参观、调查、谈话、绘画、歌唱、家长助教、采访等形式让孩子认识各行各业的人,了解不同职业的差异,培养孩子观察分析的'能力;同时在玩游戏的过程中,体会社会生活中人与人之间存在的密切关系。在我们的角色游戏中,孩子们尽情地扮演和表现心目中不同职业的角色。

  2、让幼儿了解劳动者为社会作出的贡献,学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语"感恩的心"等方式尊重并感谢各行各业工作的人。鼓励孩子们在家里做力所能及的事情,培养幼儿爱劳动的品质。

  3、各班可邀请一位不同职业的家长与幼儿共同度过节日,让幼儿体验劳动的幸苦。

  三、各年龄段:

  小班:"各行各业爱劳动"

  工人叔叔挥舞着手中的工具,在车装上紧张熟练的劳动着;农民伯伯手持锄头,在田间仔细的劳动着;警察叔叔不怕太阳晒,在马路中间认真的劳动着,还有很多很多各行各业爱劳动的劳动者都在自己的岗位上认真的劳动着,让我们为他们辛勤的劳动说声:"你们辛苦了!"

  主题目标:

  1、知道是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

  2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

  3、激发幼儿爱劳动的愿望。

  具体活动:

  1、认识"五一"节(谈话活动)

  2、劳动最光荣(语言活动)

  3、鲜花送给您(美术活动)

  4、快乐的劳动节(综合活动)

  5、寻找身边最可爱的人(特色活动)中班:"做光荣的劳动者"

  主题目标:

  1、关心周围人们的活动,了解常见社会成员的工作及与我们的关系,并尊重他们的劳动。

  2、体验社会成员之间的互相关心和友好交往,愿意向他们学习。

  具体活动:

  1、建筑工人(谈话活动)

  2、送货员(数学活动)

  3、学做解放军(音乐活动)

  4、参观消防队(参观活动)

  5、寻找身边最可爱的人大班:"寻找身边最可爱的人"

  主题目标:

  1、采访身边以及周围的人的工作,激发对不同劳动人群的工作认识。

  2、培养幼儿基本的生活自理能力,树立良好的劳动意识。

  3、探索尝试周围xxxx力所能及的劳动方式,体验的劳动带来的快乐。

  具体活动:

  1、快乐的小帮手(谈话活动)

  2、劳动的计划书(社会实践活动)

  3、五一家庭劳动日(综合活动)

  4、歌曲《劳动最光荣》(音乐活动)

  5、慰问身边的劳动者(参观活动)

  6、寻找身边最可爱的人

  四、区域游戏:

  1、数学区:小小理货员目标:根据自己的认知需要选择不同难度的按要求摆放。

  材料:不同难度的货架底板。

  指导要点:选择相应底板,并根据要求摆放不同价钱的物品。

  2、科学区:小小水管工目标:和同伴一起合作接通水管。

  材料:不同长度的pvc管若干,三通、弯头等若干。

  指导要点:根据需要设计水管长度,弯曲方向,提醒幼儿接水时不要漏水。

  3、语言区:他们的工作目标:和老师、和同伴、自己阅读有关"各行各业的人们"图书,并能与同伴交流。

  材料:自制"各行各业的人们"图书若干。

  指导要点:引导幼儿选择"各行各业的人们"图书阅读,并及时提出的问题进行回答。

  4、手工区:服装加工厂目标:和同伴一起利用各种材料制作服装。

  材料:各类美工工具、纸张、废旧材料、衣服式样底板等。

  指导要点:引导幼儿根据自己的喜好制作服装并选择合适的材料进行装饰。

  5、建筑区:小小建筑师目标:能和同伴一起搭建高楼,并用辅助物进行装饰。

  材料:大型积木,"树""红绿灯""塑料板"等。

  指导要点:指导幼儿利用各种搭建技能建高楼,创造xx的使用辅助物丰富场景

  6、娱乐健身区:我运动我快乐目标:幼儿根据自己的兴趣购买不同的运动项目卡进行游戏材料:钓鱼、飞盘、布网接球、保龄球指导要点:指导幼儿有序地开展运动,注意调节活动量。

  7、羊羊面条店:

  目标:根据顾客的需要搭配不同口味的面条,服务热情周到。

  材料:各类自制的面条、菜品、一次xx的碗、盘子、纸杯等。

  指导要点:幼儿根据顾客的需求向顾客推荐特色面条,态度亲切,服务周到。

  8、魔发屋:

  目标:熟练的使用理发用具热情地为顾客服务。

  材料:各类理发用具,假发套,自制热水器等。

  指导要点:幼儿熟练使用各类理发用具,学编三股辫子。

  9、点点手机卖场:

  目标:热情地向顾客介绍各类手机的功能,并能制作特色手机。

  材料:模型手机、自制手机、双面胶、剪刀、彩纸等。

  10、讨论:假如没有各行各业人士的工作,我们会怎样?环境创设"我长大干什么"专栏,展示幼儿的绘画及自编儿歌。

  五、家园互动:

  1、学习运用采访、交流等方法,了解父母及周围人们的工作。

  2、能清楚、连贯地表达自己对xxxx劳动的感知,认真倾听别人的发言,并乐于补充。

  3、理解各行各业劳动对人们生活的意义,学习认真、细心、负责的工作态度。

  4、感受劳动音乐的有力,用歌曲及打击乐等形式表现音乐的力度变化。

  三方互动:

  家长:

  1、带孩子到自己的工作场所看父母的工作,感受家长对工作的认真态度,激发幼儿对劳动者的热爱感情。

  2、与孩子共同收集相关图片。

  幼儿:在参观、交流中表达自己的想法,初步树立自己的理想,学习自我服务及为集体服务,做力所能及的事情。

  教师:与幼儿共同收集各行各业人们劳动的图片,共同设计并制作物品,布置图片、作品展览。

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