幼儿园中班美术教学方案

时间:2022-10-20 20:29:12 方案 我要投稿

幼儿园中班美术教学方案2022

  为了确保事情或工作有序有力开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的幼儿园中班美术教学方案2022,希望能够帮助到大家。

幼儿园中班美术教学方案2022

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  【活动目标】

  1、能借助工具用颜料大胆作画,引导幼儿抓住人物的典型特征,大胆表现。(难点)

  2、培养幼儿细微的观察能力,能大胆想象丰富画面。(重点)

  3、学会添画简单的背景,知道先画主题在画背景。

  【活动准备】

  1、小丑图片、音乐小丑先生。

  2、小丑五官纸片若干、颜料、4号、8号水粉笔、抹布。

  【活动过程】

  一、谈话导入。

  今天啊,马戏团里的小丑先生很难过。因为他表演节目的面具不见了,没有了面具,小丑先生怎么办呢?小丑先生来不及找面具了,只好请我们小朋友帮忙了。

  二、出示图片,激发幼儿兴趣:

  1、小丑先生给了我一些他以前表演的照片给我们做参考,我们一起来看一看,他的面具到底有些什么样子的?

  2、讨论:引导幼儿观察小丑图片并说出小丑的主要特点。

  提问:看到小丑的模样,你感觉怎么样?为什么觉得好笑?他的脸与我们的脸有什么不同?(请小朋友们讨论回答)

  3、教师小结:小丑都有一个红红的鼻子,大大的嘴巴,有趣的眼睛,看上去很可笑,很滑稽。

  三、出示范画、讨论小丑的画法,并请幼儿尝试用纸片创意组合小丑的脸

  1、请幼儿观察并讨论:绘画小丑的步骤是哪些?

  2、教师讲解小丑的绘画顺序。

  (1)画小丑先要画一个圆圆大大的脸。一个红红圆圆的大鼻子。

  (2)那小丑的眼睛、嘴巴和发型呢?请我们小朋友来为小丑先生设计一下他的面具。(请个别幼儿上来用纸片拼贴出各种小丑的脸)。

  师:小丑先生看到小朋友们的设计,心里乐开了花,让我们小朋友在为画上开心的背景。(开心的背景有,圈圈的,点点的,颜色各异的)

  师:我们看看,这样设计是不是五颜六色的很漂亮有很讨人喜欢呢。现在请我们小朋友们拿起水粉笔先画出你觉得你最喜欢的小丑面具。然后再画上背景哦。注意要先设计出好看的面具,小丑先生才会开心的添上背景哦。

  请幼儿回座位操作。

  四、幼儿创作、教师指导。

  1、鼓励幼儿自主选择绘画工具,随意绘画自己喜欢的小丑。

  2、鼓励幼儿画出各种各样的小丑脸上的表情。

  3、根据幼儿的不同情况,随时指导与帮助。

  五、结束部分:

  请幼儿互相欣赏作品,并评选出最有创意的小丑。哪个小丑最滑稽?你喜欢哪个小丑?为什么?

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  设计思路:

  秋天的树与夏天的树有不同的地方就在于树枝上有些叶子已经开始飘落了,而且更能让孩子感受到形状的特别,画出不同的树的'形态,让孩子们突破以往的传统思维方法,想象地画出各种美丽的大树,并有拟人的方法帮助大树穿衣服,让孩子们感受其中的乐趣。

  此次活动分为三个环节。第一个环节,通过观察与讨论,让幼儿形成一些图形的概念。第二环节,通过示范与演示,重点掌握三角形树冠的画法。第三环节,通过幼儿的自我想象,创作出其他不同形态的树。

  活动目标:

  1.尝试运用图形组合表现不同的树。

  2.大胆分享对树的认识。

  活动准备:

  秋天树的PPT、范例、幼儿作画用具。

  活动过程:

  一、观察与讨论——通过比对形成图形概念

  1.秋天来了,老师带来了一些秋天的树,先来看看,它们有什么不一样的地方呢?(有的数是圆圆的,有的树是尖尖的,有的树的树叶变黄了,有的树的树叶掉落了......)

  2.那你们想一想,说说它们像哪些图形呢?(根据幼儿回答出示相应图形,圆形、三角形、椭圆形……)

  3.小结:小朋友们的答案都不错哦!你们能看到不同的树,图形形状也不同,小眼睛啊,真是太厉害了!

  二、示范与演示——重点掌握三角形树冠

  1.长长的树干往下伸到泥土里

  2.长长的树干往上分出小树枝

  3.我要长成三角形的树冠,天冷了,给它穿上大大的外套。

  4.小结:瞧,一棵漂亮的大树长好了,大家想想还有没有其他形状的大树。

  三、创作与表现——尝试表现不同形态的树

  1.表现出不同形状的树冠。

  2.注意树冠与树干的组合比例。

  3.添画不同的树叶。

  4.给你的树林穿上秋天的彩衣。(涂上颜色)

  5.总结:哇,我们的小树林都长的很茂盛啊,大家向你的小伙伴介绍一下你的小树林吧。

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